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作文多虧了他300字(精選12篇)
作文多虧了他300字 第一篇
每個人在成長的過程中都會遇到困難、挫折和煩惱，當身處困境我們必須克服困難、想辦法解決問題。如果這時候有一個人伸出援手幫你渡過難關，那將感受到春風般的溫暖。
記得有一次，我的數學課堂作業本不見了，當時，我十分著急，連忙告訴老師，老師讓我旁邊的同學幫忙一起找。坐在我周圍的小麗知道了，便一聲不響地找起來。我想：剛才我不是還做了題目嗎？我離開一下座位怎么就不見了呢？我繼續找著。我周圍的同學找了一會兒都紛紛說沒找到，停止了尋找，只有小麗還在默默的幫我找。過了一會兒，他拿著我的數學課堂作業本歡呼道：＂你的作業本我找到了！＂我激動的說：＂在哪里找到的？＂她回答說：＂在附近的地上。＂我說：＂那太謝謝你了，要不是你幫我找到作業本，我就要買一本新的重新補了！＂她說：＂沒關系，這是我應該做的，同學之間就應該互相幫助。＂我們兩個人都笑了，笑得很開心。這件事讓我明白了一個道理：同學之間要互相幫助，而且，你在對方需要幫助時給予幫助，這樣就有如雪中送炭，會讓對方倍感溫暖，而且幫助別人的時候也能收獲友誼，獲得快樂！。
多虧了小麗，我才能找到作業本。她讓我感受到了春天般的溫暖和被關心的感覺，我要謝謝她！媽媽常說：“送人玫瑰，手留余香”，我愿意幫助更多需要幫助的人，讓愛心傳遞，溫暖大家！
作文多虧了他300字 第二篇
我遇到過很多困難，也遇到過許多挫折，但是每一次都會有人幫助我解決。?
一個萬里無云的早晨，我上過了一節又一節的課。終于，午休了。我拿起我的筆，小心翼翼的翻開書本，專心的寫起來。咦！怎么寫不出來了！我在草稿本上畫了又畫，畫了又畫。好像是沒水了，于是，我慢慢的擰開筆，深怕里邊還有水滴到我的手上。我看了看里邊的筆芯。果然沒水了！接著，我又拿出了我的另一支筆，小心翼翼的打開筆蓋，就像一位窮人拿起了自己家最后一份口糧一樣。接著，我在我的數學課堂作業本上仔仔細細的寫字了。可是，我這支筆竟然爆墨了！劉越似乎看透了我的心思。所以他用力拍了拍我的肩膀，把我嚇的毛骨悚然，我回頭朝著劉越說：“干干干干嘛？”劉越不緊不慢的拿出他最好的水筆說：“你別裝啦，你的筆有一支沒有水了，有一支爆墨了，給！我給你筆！”我說：“劉越，太謝謝你了，要不是你，我的作業就不能按時交了！”
終于有人借我筆了，我心里美滋滋的。
作文多虧了他300字 第三篇
在風雨中，在陽光中，在我的成長過程中，有一個人一直在引導著我——那就是我的母親，多虧了她，讓我快樂成長。
在一次寫書法的過程中，母親陪伴在我和妹妹的身旁，在我們寫好一個字后作文，與字帖對比，有什么不對的地方，就告訴我們。在漫長的過程中，她還溫柔的提醒我們的坐姿，拿筆的姿勢，還有筆是否豎直了。母親的額角上出現了細細的汗珠，看到了母親那密密的汗珠時，我不禁坐得比以前更端正了，筆豎得也更加直了。
寫完了兩張，母親又和我一起比較前面的字和后面的字是進步了還是退步了。對比時，母親一直注意地看著，目光跟著字的順序一點一點地移動著……母親認為我有些累，又溫馨地提示我：“你去休息一下吧，應該也有點累，已經坐了一個小時20分鐘了。”一片綠綠的樹葉在空中飄了幾下，仿佛真的想讓我休息一下，我就去休息了。休息的時間結束了，我又回到了座位上，繼續寫。“繼續寫，寫完就吃飯，有多的時間就可以做自己喜歡做的事。”母親笑瞇瞇地說。我寫得比前面快了一些，可沒想字變難看了。母親看了我幾眼，提醒我：“不要寫太快，不然重寫。”我心頭一震，想：我要認真的寫。又過了40分鐘，兩張都寫完了。一只小鳥從窗前飛過，好像在為我喝彩，祝賀我寫完了。母親說：“你看，你可以的，寫得很好。”我向母親笑笑。后來上課時我把作業帶去，果然得到了書法老師的贊揚。
多虧了母親，花時間陪伴我，讓我的字越寫越好。母親真是偉大，讓我知道了，經歷過風雨才有晴天。
作文多虧了他300字 第四篇
每次我遇到不會的難題時，就會想起他，因為他的“法力”時時刻刻在我心里，給我了幫助，給我了鼓勵……
記得那一次，我和弟弟在畫畫。忽然咔擦一聲，我的筆“壽終正寢”了，我的脾氣發作了，腦子像是著火了一樣！“不要發脾氣了。”一個微弱的聲音阻止了我，“沒有筆我可以用法力幫你變出來呀！”我轉頭一看原來是弟弟，便驚訝地問：“你真能變出來？”“當然能。”他胸有成竹地說，便敏捷的從筆筒里掏出了一支筆遞給了我，說：“給！”然后就回到座位上繼續畫畫了。
這時，我才知道，原來弟弟剛才根本沒有用“法力”，只是給了我一支筆，鼓勵了我一下。但是我又覺得不對，又深深地思考了一下，他不只是做了一個小小的舉動，更是用“法力”改正了我的臭脾氣。他讓我知道“遇到難題不要發脾氣，光急躁，可以用心的請教別人或者誠懇的請求別人的幫助”。
之前爸爸媽媽也總是提醒我注意控制情緒，但我總是把這些話當成耳邊風，然而幼小天真的弟弟卻聰明地使用了“法力”改掉了我的壞脾氣。
從此，弟弟成了我第三位“老師”，他的“法力”常常在我鬧情緒的時候出現，使我的壞脾氣慢慢地被消滅了呢！
作文多虧了他300字 第五篇
有的時候，總有這么一個人，他也許是你的家人、同學或者老師。他們總會不停地關懷、鼓勵或者安慰著我。也許只是默默地站在旁邊，不說一句話，那也很溫暖。
有一次考完試后試卷發下來了，我簡單地看了一眼后準備離開去上社團。“蔡蔡，等我一下！”一個細細的聲音從后面傳來，我轉頭一看是丁同學。
她一邊向我走來，一邊問：“蔡蔡，你考了多少分？”“嗯，93。沒到95，唉！”“有什么好嘆氣的？該嘆氣的應該是我，我才考了89分。不過我考了89分都沒有嘆氣，你考93分還嘆什么氣呀？”她笑了一下說：“還有啊，就算這次沒有考好，還有下一次啊！這又不是什么大考，再復習復習就好啦！再說全班只有12個優，你能考優就已經很好了。這次的卷子難度大，沒考好很正常啊！每個人都不可能十全十美，每個人都不可能是神。我們呀，都是凡人，想要什么都做到最好，做到十全十美，那絕對是神仙才能辦到呢！”我贊許地點點頭。
“你下次再好好復習一下，準能考好！”我聽了丁同學的鼓勵，下定決心已定要好好復習！“這只是一次小小的失敗，你會成功的！”丁同學朝我眨了眨眼睛，做了個鬼臉。我被她那調皮的樣子逗得我哈哈大笑，眼淚都要被她都出來了。
時間挺快，我們一下子就來到了健美操室了。聽了朋友的鼓勵，我們邊說邊笑，之前的不愉快全飄走了。
對呀，總是有這么幾個雪中送炭的朋友，在我心情不好的時候來安慰你，讓我打開了心靈的窗戶。朋友給予了我希望、快樂！多虧了你，丁同學，成績讓我關上了門，你卻為我打開了一扇窗，謝謝你！
作文多虧了他300字 第六篇
一個陽光明媚的早晨，我收拾好書包，出門去奶奶家玩。?
來到了奶奶家，剛走進門，我就看見奶奶正拿著面粉和揉面棒出來迎接我。她微笑著說：“一行，今天我們來一起做麥餅吧。”奶奶說完就把我帶進了廚房，她拿出像橡皮泥一樣的面團，分給我已堆，叫我把面團揉圓。我照著奶奶的手法揉，可是我怎么也揉不圓，不是這里揉出一個角就是那邊凸起一個小包。我泄氣了，扔下面團生氣地說：“這么難，我不做了。”走出廚房，這時奶奶趕緊拉住了我。慈祥地說：“你不會我可以教你，但是做事情不能半途而廢呀。”我點點頭，奶奶開始教我揉，她先拿起一堆面粉，然后360度地揉，如果出現一個小包，奶奶就會把他推平。慢慢地，餅越來越圓，越來越扁。這時，奶奶放入了梅干菜，面餅裹住梅干菜，就像做了一個窩。接著把面團推平，麥餅就成型了，放進烤箱半個小時就烤熟了。
香噴噴的麥餅出爐了，我邊吃邊說：“如果我做餅半途而廢就吃不到麥餅啦。”
作文多虧了他300字 第七篇
一個人的能力是有限的，只有尋求幫助，才能成功。
那一次，我心情煩透了，作業只完成一半，可小報只排了版，沒有上色，妹妹走過來，胸有成竹地說：“我來幫你上色吧！”我聽完后，說：“謝謝！”說完后，又跟她說哪里涂什么顏色。她聽完后，立刻回到自己的書桌前，拿起她的畫筆，專心致志地畫了起來。
我開始寫試卷，也時不時地瞄她一眼，每次瞄她，都是那樣認真，那樣專心，那樣嚴肅。她低著頭，頭發散開，能看出汗一滴一滴地滴下來。再仔細一看，她滿頭大汗，汗流浹背，但她還是那樣認真，那樣專心，那樣嚴肅。不一會，大部分已經完成。我大約快把試卷完成了，突然她走到我身邊：“完成了，你看看！”她輕輕地說。我瞟了一眼，贊嘆道：“真美啊！”
我明白了一點又覺得不明白：尋求幫助能從煩人的心情，去向清新的心情。多虧了我的妹妹，讓我知道了自己應該怎么做。
作文多虧了他300字 第八篇
“7月21號，要考5級了！”媽媽說。
“啊！怎么辦？唱什么歌？怎么練。。。。。。”此時，我的心中充滿了無數個問號，我第一次考聲樂，我感到非常迷茫。
就在這時，谷老師向我伸出了援手：她事先為我準備好了歌曲——《校園多美好》、《鱒魚》、《跨世紀的新一代》。給我制定了詳細的“作戰計劃”——每天練歌一小時，每首歌唱兩遍。?
我有了谷老師的幫助，一下子變得信心十足。每天都嚴格按照谷老師的“作戰計劃”執行。只要是她覺得不好的地方，我馬上改正，直到每天自己練得滿意了，才肯休息。
終于，考級的日子到了，我懷著緊張的心情來到考場，開始唱起來。唱的過程中我一點都不緊張，反而像在家里練習一樣。
終于，唱完了，我輕松回到家，等待成績。。。。。。
作文多虧了他300字 第九篇
在幼兒園的時候，我學會了滑冰，如果沒有他我是學不會滑冰的。
在那一天，學校選拔滑冰選手去訓練。很多人舉起了手來，最后一個名額了，我想了想，舉起了手，所以我被選上了。?
我們來到了一個不知道的小區，就看見了一個很大的溜冰場，里面還有很多雙溜冰鞋。我們換上裝備，開始了訓練。我滑不起來，一直扶著墻在滑，可還是摔倒了，就坐在地上哭了起來。老師走了過來，說：“你這樣哭是沒用的，不如趕快練習。”老師說完把我扶了起來，挽著我的胳膊滑。可是滑了一會兒腿就軟了。老師看著我：“堅持就是勝利，加油！”我心里本來想退出，經過李老師的鼓勵，我再次站了起來。李老師演示了一下動作，我跟著學，就學會了靜蹲。老師看著我腳站不直，有一點內八字，就用手一直扶住我的腳站了好久，我心里想老師肯定非常累，所以我一定要做好一點。在接下來幾天里，經過一次又一次的努力，我終于學會了滑冰。
作文多虧了他300字 第十篇
我的爸爸曾經幫助我許多事，令我記憶最深的就是：教我騎自行車！?
我5歲的一天，囔著要他教我騎沒有輔助輪的自行車。爸爸便把我的新車帶入小區公園，開始我以為這難不倒我，畢竟我體育不錯嘛。可當我收起兩只輔助輪的那一刻，車子搖搖晃晃，像坐搖擺船（一種娛樂設施）似的，爸爸看我不會便急忙跑來扶著我，他緊緊地扶著我的后座，我一邊踏，他一邊跑，那樣子簡直比不騎還輕松。
在第三圈，爸爸看我已經騎得很熟練了，便松開雙手，讓我自己騎了一大圈。直到我突然發現爸爸沒有扶著我，便大吃一驚，摔倒在地。我一邊哭一邊對爸爸說“為啥不扶著我呀……”爸爸似笑非笑地說“你不自己騎，永遠學不會啊，還騎不騎？不騎我就先騎走了”。我賭氣似地跳上自行車，慢慢騎了起來，竟然就這樣神奇地學會了！
多虧了他－－我老爸，讓我學會了一項對身體有益的新本領！
作文多虧了他300字 第十一篇
生活中總會遇到挫折，磕磕絆絆，但上天總會給你一絲光明，一絲溫暖，讓你勇敢去面對。從那次起，我懂得了真正的友誼。
記得有一次，數學卷子發下來，我看了看，嘆了口氣，心里非常失望。放學時，天空下著雨，似乎也在我我傷心吧！我一個人在教室里走來走去，心想：哎，這下可好，又不得優了，下次我還得再努力一把呀！忽然，我感覺一個溫暖的身影向我走來，我轉身一看，原來是費卓冉！她拉著我的手說：“怎么了，考試沒考好吧，沒關系的，‘山重水復疑無路，柳暗花明又一村’，盡管你考試沒考好，也不要灰心，總要有一個過程的嗎，下次再努力一把就行了。”她眨著眼睛，似乎有一種溫暖的眼神，繼續說：“蝴蝶也是由毛蟲變化而來的，下次，我們一次努力，爭取考個好成績，加油，我相信你。”從那真誠的言語中，從那溫暖的眼神中，我似乎體會到了什么。后來，她坐了下來，我也坐了下來，我們一起復習。從那時起，我體會到了真正的友誼：友誼就是一種溫暖，友誼就是一種默契，友誼就是一種力量！之后，我重新振作起來，想成為最棒的自己，因為有友誼的星星伴隨著我，加油！
多虧了她！生活不相信眼淚，但有時就是那么溫暖、真實。多虧了她，讓我找到了真正的自己！
作文多虧了他300字 第十二篇
在你的生活中，總會碰到一些困難，但在這時候，總有一個人會走過來關心你，讓你變得自信起來，不再被困難打敗。
記得有一次，考完數學測試，高老師找我談話，估計我的試卷被放在上面，被高老師看見了。
高老師先說：“你覺得這次的試卷難嗎？”我支支吾吾地回答：“有點難。”我知道我肯定考砸了，不然高老師怎么會單獨來找我呢？高老師又說：“確實，這張卷子有點難。”然后高老師指著我的卷子，說：“其實你可以在考好一點的。”我聽了低下了頭。高老師又說：“你看這道題，那么簡單，其實你是可以做對的呀！”“還有這道題，”高老師又指著另一道題，說：“你看看這道題，計算題目就不應該錯了，這道題是送分給你的呀！”高老師又說：“還有不會的題目嗎？”我指著一道題。高老師看見了，就一五一十地說：“這道題應該……”就這樣，高老師時而在黑板上比比劃劃，時而又看著試卷跟我嚴肅地說。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，就要上下一節課了。這時，高老師停了一會兒，又說：“好了，下次有什么問題就盡管的過來找我，我很歡迎愛提問的同學，加油吧，我相信你能行的！”
多虧了她，讓我明白了遇到困難沒事，只要自己不被困難打倒，總會有人來鼓勵你、關心你，總會進步的！