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一位尊敬的人老師的作文400字(精選11篇)
一位尊敬的人老師的作文400字 第一篇
在我的記憶中,有一位讓我十分敬佩的女老師,就是她_——王瑜老師。
記得剛看見她的時候,她戴著一副眼鏡,又長又卷的頭發,黃色的連衣裙,漂亮極了,王老師立刻就成了我心中最美的老師。
王老師有一雙千里眼和一對順風耳,無論誰說了一句空話,誰做了一個多么小的小動作,都會被她發現,后果就是扣郵票或抄作文。
日子久了,王老師在我的心中變得十分嚴格。但一件事使我改變了對王老師的看法:記得一次下課,我走進教室拿語文書,卻被躺在地上的同學絆了一跤,嘴巴上感覺有什么東西留了出來,這時我才發現我流血了。王老師急忙跑過來,帶我去了她的辦公室,倒來熱水,用小毛巾輕輕擦干凈我嘴邊的鮮血,還時不時地問我疼不疼。擦好了,又給我外婆打了電話。
可是王老師只教一、二年級,所以要讀三年級的我只好跟她說‘再見’。王老師也成了我心中永遠抹不掉的師長。
一位尊敬的人老師的作文400字 第二篇
我敬佩的人有很多,爸爸、媽媽、老師……其中,我最敬佩的就是我們的班主任——龔老師。
龔老師有一雙炯炯有神的大眼睛,那烏黑的眼珠就像一顆黑葡萄。她有一張能說會道的嘴巴,給我們講了無窮無盡的知識。
龔老師對我們十分嚴格。記得有一次,龔老師在臺上講課,我后面的兩個同學在小聲的說話,我想:“他們今天死定了”。果然,被龔老師發現了,狠狠的瞪了他們一下,走過去,用手拍了拍他們的桌子,說:“請你們兩個站起來,把我剛才講的內容重新在說一遍。”那兩位同學什么也沒聽到,哪里知道老師講了什么呢?結結巴巴地什么也說不出來。還不知道老師要怎么罰他們呢!這時老師走回了講臺,用十分大的聲音對我們說:“上課不能開小差,你們怎么就是不聽?如果再有下次,我就不會饒恕了。”聽了老師的話,我連忙坐直了,不敢說一句話,生怕被老師發現。
龔老師雖然表面上很嚴厲,但是她也很關心我們。記得有一次下了雨,路面很滑,我一不小心就摔了一跤,腿摔破了一塊,龔老師看我受傷了,把我扶到醫務室,讓校醫給我消毒,當時傷口特別的疼。我哭了,龔老師把我抱在懷里,我感受到了一種母親般的關懷。
這就是龔老師。老師是一盞明燈照亮了我的心靈。
一位尊敬的人老師的作文400字 第三篇
在我的印象中,令我印象深刻的一位老師是-黃老師。
黃老師是我輔導班的老師。她從來不打我們,不罵我們,反而友好的與我們相處。她特別的溫柔,有人哭了,不管是不是我們班的,黃老師都會去安慰他們追問他(她)為什么哭,把事情搞清楚,看看到底是誰的錯,再去問問另一個人為什么要這么做。
她經常和我們一起做游戲,得了獎金還給我們買好多好吃的,所以我們都非常的喜歡她,她和我們玩的非常開心,但這并沒有影響到我們老師的教學。
老師說:玩歸玩,學歸學,就開心痛快地玩,既然學,就認真仔細的學。所以老師陪我們玩的時候,就開心,教我們學習的時候,就變的很嚴肅,她對我們的字體要求非常的高,而且每個星期的星期五下午都會有一個周測,這是來看看我們這一個星期到底都學會了沒有。
而且每天都會選出來一個表現最好的人,那個人將會是今天的“今日之星”,黃老師說:得“今日之星”的次數越多,得學金的可能性就越大。而且去年最高的學金是“一千”!你想想,這一千塊錢不是光是錢,而是榮譽,這一千元,可是媽媽半個月的工資呀!
黃老師對我們非常用心,我們愛她,當然她也愛我們。
一位尊敬的人老師的作文400字 第四篇
老師就像是一個園丁,他辛勤的培育這祖國的花朵;老師就像一盞明燈,為我們照亮漆黑的路程。
是誰在深夜里,臺燈下為我們批改作業?是老師;是誰在自己生病的時候,還堅持為我們上課?是老師;是誰在我們做錯事時,去認真的教育我們?那也是老師。在我們的成長過程中,離不開老師的栽培。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這是老師告訴我們的,是啊,成功在于付出,老師把我們從一個無知的兒童,精心培育成一個聰明、優秀的學生,在這個過程中,凝結了多少老師的心血和汗水啊!老師給了我們知識,老師給了我們客服困難的勇氣,老師對我們的付出,我們無以回報。
誰都離不開老師,無論你有一個多么偉大的職業,無論你有多么大的成就,老師才是你成功的階梯。從老師那里得到的是我們一生都用不完的金錢。鮮花感謝玉露,是因為玉露滋潤了它成長;蒼鷹感謝藍天,是因為藍天給予了它自由;高山感謝大地,是因為大地給了它高聳;我感謝老師,是因為老師給了我無窮的知識,是因為老師讓我看清了善惡,是他在我失落的時候,給了我溫暖和鼓勵。
我敬佩您,老師,我敬佩您的無私奉獻;我敬佩您對我深深的教誨!
一位尊敬的人老師的作文400字 第五篇
在校園里,如果你看到一位身高一米八、臉上總是帶著笑容的男老師,那必定就是我們的體育老師——劉老師。劉老師身材魁梧,一雙大大的眼睛鑲嵌在臉上,顯得炯炯有神。從外表看上去,劉老師讓人覺得很嚴厲,但事實上,他非常和藹可親。
劉老師從來不對我們發火,要是我們做錯了什么,他也從不打罵我們,只是靜靜地和我們一起站著,好像是在讓我們反省自己的錯誤。不過這一招也真靈,不一會兒,大家就會自動安靜下來。一次,有位同學摔倒了,劉老師趕緊跑過去關切地問:“怎么摔倒了,疼嗎?”接著找來碘伏給他輕輕地擦了擦,抹完藥后劉老師又叮囑了一句:“下次一定注意別再摔著了。”那位同學感激地點了點頭。
劉老師是女生心目中的英雄,男生崇拜的偶像,還是一個永遠也長不大的“老頑童”。記得在去年春季運動會上,老師們之間比賽跑步,到了體育老師時,劉老師跑得特別快,腳底下像是踩了兩個風火輪一樣,而且老師的頭發也隨著跑步的節奏飛揚起來。
因為劉老師的和藹可親,同學們都很喜歡他。我可以肯定,如果劉老師來教你的話,你肯定會像我一樣喜歡他。
一位尊敬的人老師的作文400字 第六篇
在我的腦海中,教過我的老師很多,但對我影響最深的要給我們教語文的呂老師了。
我剛七歲的時候,就到蘭家山小學上一年級了。記得上課的第一天,第一節就是語文課。上課鈴響了,同學們走進了教室。老師進來了,她衣著整齊,看起來40多歲。瓜子臉,高高的鼻梁,小小的嘴巴,一雙眼睛炯炯有神,波浪式的燙發披在肩上,顯得很有精神。呂老師說起話來更是娓娓動聽。
上課時面對老師的提問,我們不敢回答,生怕說錯了。呂老師親切而又和藹地說:“別害怕,就是回答錯了,我也不會批評們的。”我們不再那么害怕了,也敢回答問題了。于是我們在以后的幾年里,一直積極發言,我們答錯了,老師也不會批評我們,而是給我們微笑著糾正。
記得在一年級的時候,我們班有的同學對識字很不感興趣。于是,老師對我們說:“咱們來一個開火車學生字,第一個同學念第一個生字,第二個同學念第二個生字。”老師這么一說,同學們興趣大發。這個識字游戲氣氛活躍,同學們也容易接受。以后我們就開始認真學生字了。
呂老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。又像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人。也像粉筆,犧牲了自己,留下了知識。還像園丁不辭勞累,培養了一代又一代的花朵。
我永遠都敬佩您,親愛的呂老師!
一位尊敬的人老師的作文400字 第七篇
今天是30號,我來到了學校報名,一路上,我遇到了幾位同學,他們告訴我,換了一名新老師,聽到這句話,我心中不由自主地產生了各種想法:這位老師是高是矮?長得楚楚動人還是平淡無奇?兇嗎?和藹嗎?種種疑問越來越促發我的期待和好奇,終于,我看到了我的新老師。
瞧!她短短的頭發,橢圓形的臉上有著一雙會說話的大眼睛,堅挺的鼻子下有著一張能說會到的嘴,在她紅潤的臉上總帶著笑意,露出一點兒孩子氣,好象大姐姐一樣,讓我越來越渴望9月0日那天的到來。
開學第一天,我們班的陳超就遲到了,我心里不由自主地一陣擔心,只見她粉紅臉漲,糟了,她要大發雷霆了,然而,她并沒有責怪他,只是說一下:“下次不要犯了要改!”
老師上課了,但不知為什么教室里總有那么幾個人在悄悄說話,可能是看她年輕,要不,就是試探她的能力,然而老師信任的目光掃視著教室的每一個同學,并且細心地開始講課。
她時而用啟發的語言惟妙惟肖地指導,時而用贊許的目光肯定同學的回答,時而……一堂課轉眼就過去了,我總有意猶未盡的感覺。
一位尊敬的人老師的作文400字 第八篇
老師,您教給我們知識,是我們未來航行的帆;老師,您的才華是我們知識的來源,也是為我們指引方向的指南針;在知識的海洋里引領我們揚起風帆一直前進!
每天忙碌完,老師們還要備課,還要處理自己的私事,還要想著同學們,為同學們而擔心。每天回來時,嗓子已經沙啞了,為我們費力地講課。即使學生們沒有認真聽講,即使學生們上課沒有在狀態,也會及時讓學生們調整狀態,變回上課認真聽講的模樣。
老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系學子未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃燒自己,照亮別人。不惜自己辛勞,心里盡為我們學生著想。
老師,您批改作業時認真的神情,讓我了解到當一個老師的汗水與責任;您上課時耐心給我們講題而做出的夸張動作,使我意識到您是那么地注重我們的學習與成長;特別是那雙一成不變的目光,讓我覺得老師您如親人般溫暖。
老師,您是我永不忘懷的朋友,永遠敬愛您的學生,我愿為您與全體老師們獻上一聲真誠的祝福:“老師,您辛苦了!”
一位尊敬的人老師的作文400字 第九篇
是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的?
三年級的第一學期,我剛從廣州轉到上海來。當時,有些常見的詞匯我都讀不準,一些簡單的語法我也搞不清。教這樣的學生,不用說,就會知道老師該有多辛苦。
一次,我背英語課文,有一個單詞發音不準,是丁老師一遍又一遍地幫我校正,由于緊張,我還是讀不準,急得我額頭直冒汗,丁老師還是不厭其煩地教我,直到我將音讀準為止。像這樣的事已不計其數。
記得還有一次,有幾道英語練習題我不會做,放學后,丁老師單獨為我補課。天色已漸漸地暗了下來,丁老師仍一遍又一遍地教我,一個小時過去又是一個小時。媽媽不放心地趕到了學校,一進教室,見丁老師仍不知疲倦地在那里教我。此情此景,媽媽被感動了……
回到家,爸爸得知了此事。他沉默了良久,感嘆地說道:“多么好的年代,多么好的老師呀……”
一天,媽媽給丁老師打電話為我請病假。丁老師說:“寶寶爸爸的來信我收到了。”這時我才得知,爸爸給丁老師寫了致謝信。當媽媽再一次向丁老師道謝時,丁老師只說了一句“不要謝,這是我應該做的。”這是一句多么樸實無華的言語呀!讓我好感動。
我在這個學校讀書倍感溫暖,因為這里到處充滿了愛。一天放學回到家里,我激動地對媽媽說:“我們的老師個個都像您一樣的望子成龍。”
老師的愛——哺育著我的童年。也將營養我一生。
一位尊敬的人老師的作文400字 第十篇
老師像媽媽一樣關心我;像園丁一樣培育我;像甘泉一樣灌溉我。
我最敬佩的老師就是我們的前任班主任—鄭笑麗老師。鄭老師,中等身高,滿臉都透露著慈祥。她偏好古風連衣裙,戴一條米白色的圍巾,像極了一位從畫中走出來的女子。
她是一名嚴于律己、守時講原則的人,每次上課都會第一個到達教室,并耐心等待著遲來的學生。她的講原則體現在育人方面。如果有一個人做錯事情,并把相關責任推卸給其他人。如果被她發現,會毫不留情地批評他,但同時卻會教育他,要敢于擔當,敢于承認錯誤。
而令我最敬佩的事莫過于連夜批改作業了。為趕制第二天的課件,她會通宵熬夜備課。每每過來上課,總能看到那雙紅彤彤的眼珠,似乎前一夜哭過一場。
作為學生,我們會經常寫紙條提醒老師多休息。可她往往不聽。終于有一次,老師的嗓子啞了。那天,她在黑板寫上:今天我嗓子啞了,希望你們可以安靜一點。
看著老師那蒼白無力的臉頰,那雙一夜未眠又帶著一點血絲的眼睛,令我們心疼不已。
盡管鄭老師已退休,但是她教給我們知識與本領,令我們永遠銘記在心。老師您像一盞明燈,照亮我們前程,又像蠟燭一樣,燃燒自己照亮他人,我們將以更加優異的成績來回報您。
一位尊敬的人老師的作文400字 第十一篇
感恩生育你的人,因為他們使你體驗生活;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你度過過難關;感恩關懷你的人,因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人,因為他們開發你的蒙昧。
我感恩老師,老師是一個多么偉大的職業啊!老師是蠟燭,照亮別人而犧牲自己;老師是園丁,辛勤地栽種祖國的花朵;老師是盞燈,為我們照亮前方的道路。
我感恩老師,因為老師教授我知識,教會我做人的道理,并給予了我無限關愛。
印象里第一個教會我大道理的老師,名字已經記不清了,只記得老師有一頭烏黑亮麗的頭發,閃閃發亮的眼睛,笑起來好像有兩個小酒窩,看起來瘦瘦高高的。
記得有一次,在學校里,當時我看到同學的手鏈十分漂亮,我就忍不住拿來玩,結果一不小心拉斷了。我當時就愣住了,等我回神來往四周一看,見沒人我趕緊撿起來放回原位,然后忐忑不安地離開了,結果還是被發現了,同學生氣地告訴了老師。我再三糾結后,還是找到了老師,并告訴了老師一切來龍去脈。正當我心里七上八下,害怕老師說我時。老師沉默了一會兒,笑了笑說:“沒關系,只要承認錯誤,一切就不晚,答應老師,以后未經別人允許不能亂動別人東西,做錯事也要勇于承認錯誤,承擔責任。因為犯錯不可怕,可怕的是你一錯再錯,懂嗎?”我聽了如小雞啄米般點了點頭。
感恩老師,因為有你們,我變得更好。