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    奮斗中的成長作文600字作文開頭(精選14篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-01-12 17:17:05閱讀量:911

    奮斗中的成長作文600字作文開頭 第一篇

    在最悲傷的時(shí)刻,不能忘記信念。最幸福的時(shí)刻,不能忘記人生的坎坷。

    人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。

    每個(gè)人的人生過程,是繼續(xù)不斷在奮斗的,人生的目的是爭取勝利與光榮。

    海倫凱勒記述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。它介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫凱勒的一生,她從小就瞎了眼睛,而且又失去了聽力,可她憑著超人的`毅力,學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五種語言文字,為人類作出了重要的貢獻(xiàn)。一個(gè)盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐而無知的人。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。

    讀完這篇文章之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差呀,困難多呀為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些條件又是顯得多么微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去不懈地努力奮斗,就不會(huì)為不理想的客觀條件所束縛,就會(huì)擁有無窮無盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。

    除了海倫,還有許多這樣的例子,愛迪生想發(fā)明電燈,他遭受了別人的譏諷和幾千次的失敗,終于,他實(shí)現(xiàn)了自己的理想;鄧亞萍小時(shí)候不能進(jìn)入乒乓球隊(duì),可她并不氣餒,最終獲得了成功;大音樂家貝多芬,從小被老師斷定不能成為音樂家,而且變成了聾子,可他的《命運(yùn)交響曲》到現(xiàn)在還一直激勵(lì)著人們。他們的成就不都是努力奮斗而得來的嗎?

    愛迪生他們?yōu)槲覀冏隽藞A滿的回答,她(他)們的人生道人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生的價(jià)值何在?我覺得海倫凱勒、路,就是我們應(yīng)該走的路,也是我所想要走的路——一條奮斗、拼搏之路!

    奮斗中的成長作文600字作文開頭 第二篇

    人生會(huì)有許多的選擇,包括生活中。但是,怎樣選擇在于自己。人生一定要目標(biāo)即理想。唯有理想才有人生。

    大自然總會(huì)賜給人類完美的外表,還有一個(gè)可以掌握的思想。思想是人的本質(zhì)屬性。思想是追求主體意識(shí)的突現(xiàn),思想是自身和理想人格的挺立。由于有了思想人也就具有了目的—理想。要實(shí)現(xiàn)理想就必須要用手段,而且還要合理的計(jì)算要用多大程度上使用什么樣的手段在沒有負(fù)面的影響下來完成自己的理想。 蘇格拉底曾說過: 世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。哲學(xué)家告訴我們,“為善至樂”的樂,乃是從道德中產(chǎn)生出來的。

    為理想而奮斗的人,必能獲得這種快樂,因?yàn)槔硐氲谋举|(zhì)就含有道德的價(jià)值。是??!同樣是理想則有正面或負(fù)面的影響。樹立一個(gè)好的理想是必須的。當(dāng)然,光樹立一個(gè)理想而不為他而奮斗的話便成了空想、 要樹立一個(gè)好的理想就必須實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)。只有自己了解自己才知道該如何選擇。因?yàn)槭澜缟蠜]有第二個(gè)人比你更了解自己。如果自己不了解自己的話那么你去盲目的模仿別人的話,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到答案,即使得到了也不會(huì)開心的,因?yàn)槟遣皇悄阆胍慕Y(jié)果。

    無論別人怎么說,路還是要自己走的。只有認(rèn)識(shí)自己、了解自己,選擇一個(gè)適合自己的路比什么都重要。

    奮斗中的成長作文600字作文開頭 第三篇

    人生中會(huì)有無數(shù)次奮斗,它們會(huì)使我們變的成熟,堅(jiān)強(qiáng)。只有奮斗,人生才不會(huì)平淡如水,才會(huì)讓人回味無窮。

    我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)拉二胡,一開始,我看著一拉弓,就發(fā)出聲音,挺好玩,就認(rèn)真學(xué)起來??蓻]過多久,我就覺得索然無味了,拉的時(shí)間越來越少,一次比一次差。這時(shí),有一個(gè)和我一起學(xué)二胡的小伙伴高興地拿著一張二級(jí)優(yōu)秀的證書給我看,說:“我都考上二級(jí)了,你怎么什么也沒有呀?”我十分羨慕,在那一段時(shí)間里,我每天都拉的很認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),看著其他小伙伴,一個(gè)個(gè)羨慕的樣子,我不禁得意起來,又不常常練習(xí)了,水平立刻直線下降,就這樣學(xué)了下去。一晃三年過去了,我雖然技巧有些增長,但比起其他幾個(gè)小伙伴可就差遠(yuǎn)了。有一天,又有幾個(gè)小伙伴拿著一張證書來了,“看,七級(jí)良好,怎么樣,我厲害吧?你怎么還是一級(jí)也沒考?”聽了他的話,我不禁怔住了,對(duì)呀,他們都有了,我呢?我咬了咬牙,說:“祝賀你,但你等著,我一定會(huì)超過你!”從此,我真正開始苦練二胡。在我的努力下,我的水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,與幾個(gè)小伙伴的距離越來越近。終于,老師讓我考八級(jí),在考場里,我拉起悠揚(yáng)的樂曲,令評(píng)委們拍手叫好,終于獲得一張八級(jí)優(yōu)秀的證書。經(jīng)過努力,我又考上十級(jí),其他小伙伴都說:“你真行!”我也露出了會(huì)心的笑。

    在奮斗中成長,奮斗讓我的人生十分充實(shí),我愛在奮斗中成長。

    奮斗中的成長作文600字作文開頭 第四篇

    去年九月,我們邁著矯健的步伐踏入校園,黎明的陽光灑在我們稚嫩的臉龐上,我們停下腳步,靜靜的欣賞著這所中學(xué),我們腳下的這片土地,將會(huì)培育我們,我們又會(huì)帶這里輸寫下一封豐富多彩的初中生活……

    一年了,在這一年里,我經(jīng)歷了許多起起落落,既有收獲成功的喜悅,也有留下失望的淚水,就像打翻了時(shí)光的五味瓶,將各種滋味傾灑其中。在這其中,我們課堂上每一篇朗朗上口的文章,試題中留下的一行行字句,都見證了我們努力成長的過程,這之中,也有我們滿是紅叉的試卷。給我們未曾吹干的淚水。

    “歲不寒,無以知松柏;事不難,無以知君子?!贝煺塾肋h(yuǎn)是成長的最佳契機(jī)。有時(shí)候挫折和困難并不可怕,可怕的是你不敢去面對(duì)它,冰糖葫蘆是我的最愛,挫折就像竹簽,它可能刺穿了山楂的身體,讓山楂憎惡,但同時(shí),卻也成了山楂一生的脊梁。

    一年了,在這一年里,我經(jīng)歷了許多致命的選擇:既有悠閑自在,也有刻苦奮斗;既有舒適安逸,也有挫折困難。在眾多選擇之中,我慶幸自己選擇了挫折與奮斗。

    漫漫人生路,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù);蕓蕓眾生中,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗冉疱X更貴重;悠悠求學(xué)路,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗葮s譽(yù)更實(shí)在。

    讓奮斗之花遍地盛開;讓奮斗的雄鷹在天空中展翅翱翔;讓奮斗的果實(shí)豐碩的結(jié)滿大樹下吧,起跑,奔跑,堅(jiān)持,奪冠……都離不開奮斗。

    面對(duì)挫折,你是做為手畏腳的逃兵,還是做勇敢向前的勇士?毫無疑問選擇后者。

    感謝挫折,是它,使我過去的錯(cuò)誤不再重演到今天的影片里;是它,使我在得意驕傲的時(shí)候,仍舊保持初心;是它,使我在今后的日子里不斷升華自己。

    不要畏懼,挫折并不可怕,在你戰(zhàn)勝它之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在它青面獠牙的面具之后,竟是天使向你在招手。

    人生在世,“奮斗,挫折”四字,有了他們,我感到滿足感到快樂。

    抬眸望向窗外,白云繾綣,綠意盎然,我笑了,笑的那么燦爛……

    奮斗中的成長作文600字作文開頭 第五篇

    “我的命運(yùn)我主宰”我回答的如此肯定,智者笑了。

    “孩子,不要輕狂。路途遙遠(yuǎn)你是否不迷茫,沒有完全,沒有絕對(duì)的。路是要自己走,走成什么樣還要靠自己。你能肯定面對(duì)困境決不服輸,不會(huì)被世俗迷惑?”我不相信任何人,人生的路上,沒有人能幫助我,我自己的路只有我自己走。我曾經(jīng)把自己包裹的如此封閉,我不渴望有人會(huì)理解我,我只希望自己能有一個(gè)小小的空間。我不渴望與別人交流,我怕別人會(huì)拿走我的成果。

    “你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換后還是有一個(gè)蘋果。我有一個(gè)思想,你有一個(gè)思想我們交換后就有兩個(gè)思想?!?/p>

    在一個(gè)封閉的世界,我的心靈開始渴望交流。我開始發(fā)現(xiàn),當(dāng)我欲往上爬的時(shí)候,目標(biāo)卻離我而遠(yuǎn)。當(dāng)我渴望達(dá)到目標(biāo)卻被目標(biāo)拋棄。我曾為之奮斗過,但我卻丟掉了最珍貴的——交流。

    我明白理想離我很遙遠(yuǎn),我的力量很薄弱,只有吸取他人教訓(xùn)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)制定自己的方法才會(huì)達(dá)到理想的彼岸。

    我不在躲藏,微笑的面對(duì)我曾經(jīng)不可能做到的事情。在與人交往的那一刻我的心中豁然開朗。

    心中的包袱輕了,我更加努力前行。

    奮斗是堅(jiān)持不懈的努力,是為改變自己曾經(jīng)的“不可能”的決心是我們前行路上的燈塔。

    奮斗中的成長作文600字作文開頭 第六篇

    提起俺們四(六)班,校長就會(huì)豎起大拇指,這是為什么呢?這事還要從頭說起。

    我們初次的印象:那是一個(gè)晴朗的星期六上午,我們正在劇院講課,老師們也都紛紛顯露出了自己的本事,他們的實(shí)力我們不能低估,但我相信我們班一定可以闖過這一關(guān)。最后我們班取得了小小勝利,同時(shí)也引出了之后的擂臺(tái)賽。

    別的班級(jí)也不是輕易服輸?shù)?,紛紛向我們班挑?zhàn)。擂臺(tái)賽可讓我們班主任大費(fèi)腦筋,為我們準(zhǔn)備,而這時(shí)候我們也組織成一支“沖鋒游擊隊(duì)”,在擂臺(tái)賽的戰(zhàn)場上橫掃千軍如卷席。

    第一次和二年級(jí)對(duì)戰(zhàn),可別看他們年齡小,可也硬著呢。開始時(shí)我們總狀況百出,要不就是在時(shí)間上的差錯(cuò),要不就是有人忘詞了,在最后關(guān)頭,我們總算險(xiǎn)勝對(duì)方。哎,能走過這一關(guān)實(shí)在是不幸中的萬幸呀!

    第二次和四年級(jí)比賽,我們雙方水平一直僵持不下,旗鼓相當(dāng),最后一起挑戰(zhàn)五年級(jí)終級(jí)擂臺(tái)賽的“王者戰(zhàn)場”。那時(shí)我們還是三年級(jí),我們各自發(fā)揮各自的強(qiáng)項(xiàng),盡顯風(fēng)采。打分的時(shí)候,我們的心里象揣了一只小兔子似的,“撲撲”的跳著,最后公布我們班是第一名時(shí),我們激動(dòng)地跳了起來。

    還有一次,老師要講“愛的味道”這一課,許多外校老師也紛紛來聽課,真把我們的教室圍了個(gè)水泄不通,有人的老師還抄我們的導(dǎo)學(xué)案,有了前面的經(jīng)歷,大家都沉著冷靜,超常發(fā)揮,那堂課非常順利,老師也格外高興。想起了我們班的往事,扳指一算,我們還有兩次沒說,不過,我們經(jīng)歷了太多的挑戰(zhàn),明天,一定有更大的困難在等著我們。

    我懷念吾班的奮斗,過去的往事已經(jīng)釀成了一壇陳年老酒,讓我們?nèi)ジ优Γ魅盏某柷斑M(jìn)。

    我懷念那次去劇院講課,我懷念去打那三次的擂臺(tái),我懷念我們班經(jīng)歷的風(fēng)雨,我更想挑戰(zhàn)未來的困難。

    奮斗中的成長作文600字作文開頭 第七篇

    班長走了過來,把她的mp3塞進(jìn)我的耳朵,接著從里面?zhèn)鱽韾偠囊魳罚指嬖V我這是曲婉婷的“沒有什么不同”,我聽見一個(gè)雖然弱弱悅耳的聲音,卻唱得十分堅(jiān)定:“雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的。盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風(fēng)的,因?yàn)槲覀儧]有不同,天黑時(shí)我們仰望同一片天空。沒有追求和付出哪來的成功!”我的心中如醍醐灌頂,一下被撥開了迷霧。

    班長見我好一點(diǎn)了,就說:地球不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人的怎樣而停止轉(zhuǎn)動(dòng),太陽不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)星球的怎樣而停止散發(fā)光芒。失敗了不要?dú)怵H,成功了不要驕傲,前方的道路是美好的。你看,曾小賢打cs,別人說他的攻擊威力還沒有空氣大,他還不是怎樣在打嗎!他跟女友交往8年,他其中6年都被騙了。不都還活下去了嗎!”班長的話一下把我逗笑了。

    笑聲中,我的腦海有了一種想法:我決定奮斗,不要在讓班長失望了!

    誰能想到,一年后,我還是失敗了。

    回憶中,突然,我的耳朵里被塞進(jìn)了一個(gè)mp3,里面?zhèn)鱽砦沂煜さ母杪暎骸氨M管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風(fēng)的,因?yàn)槲覀儧]有不同,天黑時(shí)我們仰望同一片天空。”是曲婉婷的“沒有什么不同”,我馬上扭過頭去看,是班長!她微笑著說:“還要我說什么嗎?”我流下一滴晶瑩的淚笑著回答:“不用了,謝謝你,班長!你一直把我當(dāng)妹妹看待,比親生姐姐還好,什么時(shí)候都照顧我,謝謝你!”班長什么都沒說,只是笑著。

    在我們兩個(gè)微笑的場景中,我浸在幸福中時(shí),我又有一種想法,繼續(xù)奮斗吧!我不是一個(gè)人!

    有時(shí)候,做一件事的目的,不一定全是為自己,也可能是為身邊一直陪伴的人,不忍讓她傷心,失望。有時(shí)候,奮斗也是如此!

    奮斗中的成長作文600字作文開頭 第八篇

    早春的天氣,仍然彌漫著不淺的寒意。偶爾有幾棵樹,在與寒冷的較量中取得了勝利,在枝頭驕傲而快樂地綻放開朵朵美麗的花兒來,仿佛明亮絢人的眼睛。它們奮斗了,它們贏了。

    回憶過去,成長的歷程像極了一場漫無止境的長跑比賽——一步步奮力沖向前方,卻總也到不了盡頭途中的一次次奮斗,用拼搏的汗水在我的心底染上快樂的顏色,讓我快樂成長。

    該期末大復(fù)習(xí)了,同學(xué)們?cè)僭谝淮慰嚲o了弦,我自然也不甘落后,拼搏奮進(jìn)。每晚做完作業(yè),我都要分秒必爭地背副科。一個(gè)寂靜的夜晚,月亮高高掛在空中,向大地?fù)]灑下皎潔的光,墻上的鐘指向九和十之間。書桌前的我剛剛完成作業(yè),正準(zhǔn)備背政治,這幾章的內(nèi)容好像特別長,特別難背,我似乎總也背不完。

    時(shí)間如同細(xì)沙般輕悄悄地從我的手中無聲地流過,怎么抓也抓不住。墻上鐘的指針劃過一格又一格,迫不及待地想要擁抱深夜。母親一邊又一遍地喚我,催我早一點(diǎn)睡。這一切都被我置之度外,此刻的我只是在想我不能睡,我不要“輸”。但“輸”給誰呢?不清楚,也許是時(shí)間,也許是惰性,亦或,是自己。

    好像有人擺弄了時(shí)間的沙漏,鐘表上的指針像著了魔般瘋狂地向前推進(jìn)。當(dāng)墻上的鐘指向十點(diǎn)五十的時(shí)候,我終于“大功告成”了。忽然間,成就感和充實(shí)感包圍了我,好像有人在我心里點(diǎn)燃了一對(duì)快樂的篝火,快樂的火花“噼啪”地不斷迸出,快樂的火光照亮了我心靈的空間——我奮斗了,我成功了,我贏了!

    當(dāng)然,并不是每一次奮斗迎來的都是成功,正如那句話“勝敗乃兵家常事”。但是我會(huì)依然感到快樂——我努力了,我奮斗了,我依然是贏家。

    春去秋來,花開花落,“明天”一次次降臨,一次次被我踏過,成為記憶。轉(zhuǎn)眼,十二年了。成長的歷程如同一場漫長的比賽,途中的一次次奮斗把快樂的紋路一次次雕刻進(jìn)我的心底,讓我快樂成長。

    奮斗中的成長作文600字作文開頭 第九篇

    過去的,不能重來。未知的,不能徹悟。活在當(dāng)下,在當(dāng)下做得更好。

    人生路漫長,難免會(huì)有挫折與創(chuàng)傷。有的人,受不了挫折,做出了一些過激的行為。有的人,會(huì)利用挫折,面對(duì)挫折愈挫愈勇,化壓力為動(dòng)力。

    我也曾“墮入黑暗”,那是一次考試成績出來的時(shí)候。

    記得那天老師的臉色比鍋底還黑。只見她大步流星地走來,一把將試卷拍到我的桌子上,我頓時(shí)被拍桌聲嚇得不知所措。我瞪著試卷上大大的“65”看,一抬頭,老師瞪著我,沒等我反應(yīng)過來,老師便大喊道:“下課到我辦公室去!”

    下課后,我忐忑地進(jìn)入辦公室。出來時(shí),眼里泛著淚花。

    同學(xué)面前,我根本抬不起頭。放學(xué)后,我最要好的同學(xué)小明找到了我?!奥犝f你這次考得不理想啊?!薄班牛F(xiàn)在心情不好,你先走吧,我想靜靜?!薄捌鋵?shí)……這沒什么大不了的,一場考試而已,不能說明什么,只要堅(jiān)持努力,奮斗拼搏,還是可以重回正軌的!”

    我忽然懂得“堅(jiān)持”二字的意義了。正如那只小蜘蛛一樣,縱使再弱小,也要自強(qiáng)不息。不論有什么挫折,也要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)。

    “生命不息,戰(zhàn)斗不止。”來吧,賭上我們的生命去奮斗?,F(xiàn)在!就是現(xiàn)在!不為了什么,就為了這一場可貴的生命,為了那顆被埋于心靈深處的不愿屈服的種子。當(dāng)它有朝一日迸發(fā)時(shí),所謂的“挫折”都將被踩在腳下!

    奮斗中的成長作文600字作文開頭 第十篇

    我們現(xiàn)在還年輕。我們有夢(mèng)想和高昂的士氣。如果我們想讓我們的青春更加精彩,我們必須為此而奮斗。斗爭,我們的青春不是白色的;只有通過奮斗,我們才能給我們的青春增添光彩。

    青春需要奮斗。沒有奮斗的青春是平庸的,不是輝煌的。我們現(xiàn)在就這么說吧。我們現(xiàn)在的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),在未來的中考考場上好好發(fā)揮。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們必須努力學(xué)習(xí)。如果你努力學(xué)習(xí),你可能會(huì)在考試中取得好成績。如果你懶惰,考試會(huì)更糟。

    假設(shè)歷史考試剛剛通過。當(dāng)結(jié)果出來時(shí),有些人很高興,有些人很難過。讓我們看看那些做得好的人。為了取得好成績,學(xué)生們幾乎總是在課前和課后盡力記住它們。他們也在假期參加各種補(bǔ)習(xí)班。為了取得高考成績,那是豁出去了。

    學(xué)生們的斗爭帶回了他們應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生們當(dāng)時(shí)的心情一定非常好。

    我們不需要對(duì)那些考試不及格的人說太多?;旧希麄?cè)谡n堂上漏掉了數(shù)字,在課后偷懶,腦子里也沒想什么。它們幾乎被扔掉了??荚嚭笏麄兡芨杏X好點(diǎn)嗎?這就是知道如何奮斗和不知道如何奮斗的區(qū)別。

    一個(gè)奮斗的人,年輕時(shí)不明白,他的青春會(huì)是美好的嗎?在這一點(diǎn)上,有一個(gè)典型的反面例子,就是那個(gè)叫鐘勇的人。他本來是有天賦的,但是他沒有好好珍惜。他的父親整天在別人面前展示他的才華,但不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的推移,鐘勇的才華逐漸消失了。最后,當(dāng)他十五歲的時(shí)候,鐘勇已經(jīng)死了。這表明,如果你不知道如何奮斗和繼續(xù)發(fā)展,你將能夠再做一次,你的能力將最終被抹殺。顯然,如果我們不明白現(xiàn)在斗爭有多可怕。

    現(xiàn)在,你的青春還活著,當(dāng)你的青春還活著的時(shí)候,專注于你的目標(biāo)并為之奮斗。那就不要讓自己后悔。

    奮斗中的成長作文600字作文開頭 第十一篇

    “加油,加油!”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場傳來好似一卷卷波浪涌進(jìn)我們的耳朵里。怎么了?地震啦嗎?!哦,原來是我們?cè)谂e行一年一度的拔河比賽呀!

    你瞧!我們五三班的隊(duì)員個(gè)個(gè)昂首挺胸,神采奕奕,踏著正步神氣十足的走向“擂臺(tái)”,好像我們已經(jīng)站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢!五二中隊(duì)也不甘示弱,隊(duì)員們個(gè)個(gè)神氣十足,精神抖擻,邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐,喊著一二一二,也朝著“擂臺(tái)”走去。五一五四中隊(duì)也趕來了,但他們沒有走向“擂臺(tái)”,而是悄悄的隱沒在拉拉隊(duì)中……

    體育老師嘴里含著一個(gè)紅色的口哨,身著一件黑色的運(yùn)動(dòng)衣,舉起右手,示意開始做準(zhǔn)備,隊(duì)員們一起向后跨一步,動(dòng)作歸一,彎下腰,雙手緊緊拽住繩子,生怕它跑掉似得,力大如牛的胡哲鳴把多余的繩子纏在腰間,如果他坐下,十匹馬兒也拉不動(dòng)!“噓——”的一聲老師的口哨聲落了下來,舉著的手也放了下來,隊(duì)員們傾斜著身子,用力的拉著:看!俞熠韋閉著眼睛,仰著頭,咬緊牙關(guān),吃力的拉著;毛宇航注視著那條紅布,用力的拽……

    我邊拉邊注視著紅布,紅布一會(huì)左一會(huì)右,像兩只小雞再掙蚯蚓,可憐的小蚯蚓快被掙斷了,我看著紅布一點(diǎn)點(diǎn)往我們這來,就差一點(diǎn)點(diǎn)了,好似已經(jīng)贏了,放開了繩子,我狠狠的瞪了他幾眼,他又握住繩子,拔了起來,“贏了贏了!”拉拉隊(duì)員叫了起來

    比賽還在繼續(xù)……我們一舉奪得了桂冠,操場被喜悅包圍了!

    奮斗中的成長作文600字作文開頭 第十二篇

    春天不播種,夏天就不會(huì)生長;秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗——海德

    時(shí)光會(huì)倒流嗎?太陽會(huì)西升東落嗎?我可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎?我能夠撫平昨日的創(chuàng)傷嗎?一句出口的惡言,一記揮出的拳頭,一切造成的傷痛,能夠收回嗎?

    不能!過去的永遠(yuǎn)都過去了,我不再去想它。

    只為它——我的理想,偉大而神圣。我的理想是一名軍醫(yī),盡管我知道這一路會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻在等待著我,但我并不害怕,因?yàn)槲視?huì)奮斗,奮斗才會(huì)有希望。而這也需要機(jī)會(huì)來鍛煉自己。夏賓說過:“優(yōu)秀的人不會(huì)等待機(jī)會(huì)的到來,而是尋找并抓住機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為服務(wù)于他的奴仆。”不要抱怨沒有機(jī)會(huì),其實(shí),它存在于生活中的每時(shí)每刻里。我抓住了它,也就等于向理想邁進(jìn)了一步。

    舟有舵,才不至于迷失方向,樹有根,才能長成合抱的大樹。只有自己真正有了理想和目標(biāo),為了不給自己留下遺憾,就應(yīng)該努力奮斗?!皠趧?dòng)創(chuàng)造美好的未來,”勞動(dòng)是光榮的,如果你承諾過什么,就應(yīng)該用行動(dòng)來說明你的諾言。

    只有奮斗才能把幻想就現(xiàn)實(shí),才能把寶典變?yōu)樨?cái)富。夢(mèng)想并非遙不可及,只要你努力奮斗,就能得到回報(bào),甚至更大的收獲。不要想像不可能發(fā)生的事情,忘記昨天,也不要癡想明天。想著明天的種種,今天的時(shí)光也將白白地流逝而去。明天是一個(gè)未知數(shù),為什么要把今天的精力浪費(fèi)在未知的事情上呢?為何不去奮斗一下,努力一下,去主宰一下自己的目標(biāo)呢?

    相信自己吧,有過努力,奮斗過后,必定會(huì)有不小的收獲,哪怕只是一個(gè)短暫的接觸,都是值得的。

    奮斗才會(huì)有希望,只有播種,才會(huì)有收獲。

    這便是我對(duì)于奮斗的認(rèn)識(shí)。

    奮斗中的成長作文600字作文開頭 第十三篇

    未來是未知的,但我們有潛力使它光明燦爛。也許對(duì)其他人來說,我在高中設(shè)定的目標(biāo)太小了,但是作為我此刻的夢(mèng)想,我必須朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。有高山要攀登的人,不怕腳下的泥。它可能需要比別人多幾倍的努力,但沒有汗水,就不會(huì)有成功。

    一個(gè)炎熱的下午,老師的聲音還在我耳邊回響:“想?yún)⒓又袑W(xué)生英語潛能競賽的同學(xué)明天來報(bào)名。”這是一個(gè)非常有價(jià)值的游戲。不要錯(cuò)過它?!耙苍S對(duì)我這樣一個(gè)以前沒有目標(biāo)的人來說,我永遠(yuǎn)不會(huì)參與其中。但現(xiàn)在的情況不一樣了,而且,“高含金量”這個(gè)詞有這么大的誘惑力……最后,我再也不用擔(dān)心了。我真的去報(bào)告了。

    在拿到復(fù)習(xí)資料的那一刻,我甚至后悔了。我能在比賽前看這么厚的一摞球嗎?但是你的夢(mèng)想有什么困難呢?我又有信心了。從那天起,我一頁一頁地翻,一句一句地讀,用紅墨水寫的筆記和重點(diǎn)句填滿了整本書。此外,我還安排了自己的寫作和背誦。我似乎從來沒有對(duì)自己這么嚴(yán)格過。有時(shí)候會(huì)有放棄的念頭,但很快就會(huì)打消,因?yàn)槲颐靼?,只有?dāng)我真的放棄了,才有可能是零。我不想讓我的可能性為零,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!我不知道從什么時(shí)候開始,我的桌子上已經(jīng)貼滿了寫著鼓舞人心的話的紙條,這些紙條總是激勵(lì)著我前進(jìn)。盡管有荊棘,我們可以走自己的路。最后,我閱讀了所有的復(fù)習(xí)資料。

    當(dāng)我走進(jìn)考場的那一刻,我還在復(fù)習(xí)我背過的和我沒說過的。我設(shè)法把緊張拋諸腦后。心平氣和地回答每一個(gè)問題,交卷,一切都那么順利。從那以后,我開始了漫長的等待。我充滿信心。我等待的時(shí)間越長,結(jié)果出來的那一刻我就越高興。最后,我知道我成功了。

    在成功的興奮之后,我發(fā)現(xiàn)了一些不同。我對(duì)我的成功并不興奮,但我很高興離我的夢(mèng)想更近了。還有很長的路要走,但我不會(huì)放棄。我將堅(jiān)定地為之奮斗,勇敢地前進(jìn),知道夢(mèng)想成真的那一刻。

    奮斗中的成長作文600字作文開頭 第十四篇

    你出生的那天,或是風(fēng)雨傾城,或是陽光普照,亦或是大自然奏出的每一首專屬于你的樂章。

    你10歲那年,十年,彈指一瞬。你已經(jīng)由當(dāng)年的襁褓中的那個(gè)小孩長為滿地奔跑,四處嬉戲的那個(gè)活潑少年,亦或是姑娘。

    20歲,你感覺十年里你過得每一天都是那么快,每一天都是那么充實(shí),你有了分辨善惡是非的直觀決定,你對(duì)社會(huì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。你在努力的學(xué)習(xí)。

    30歲,你都忘了你的這十年是怎樣過的,感覺那么清晰卻又那么模糊,感覺不真實(shí),好似這十年里的每一天都不曾存在過,似有似無,但又真實(shí)存在,你迷惑,也感嘆。

    40歲,你的孩子也已經(jīng)有了屬于他自己的一個(gè)十年,他經(jīng)歷著更多新鮮的玩具,更多的比你的那個(gè)時(shí)代更加先進(jìn)的東西,于是你懷念起了你的那個(gè)童年,你的背脊微微的彎曲,生活的磨礪早已把你的心境磨礪得跟一汪湖水不泛一絲波瀾。

    50年了,你鬢角和滿是白霜,你的子女已不再讓你有任何的牽掛,都有自己的家庭,你失去了太多的東西,你感慨,你也領(lǐng)悟了生活,你更加平淡。

    60歲,你的孫子也已經(jīng)成了那個(gè)滿地走路的小家伙,你有了新的動(dòng)力,有了新的任務(wù),新的生活,你又忙碌了起來。

    70歲時(shí),你和老伴相依相偎,都已經(jīng)佝僂背,每一天還在生活中打磨!卻感覺力不從心。

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