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以我最感激的人作文五年級作文(精選17篇)
以我最感激的人作文五年級作文 第一篇
人的一生中，遇到過各種各樣的人：老師、好朋友、閨蜜、敵人……他們使我們的生活變得豐富多彩。我最想感激的人，是我的爸爸。
他個子不高，但在我的心中卻是最高大的，平頭，小眼睛，別人都是往高處長，而他呢？卻是向?qū)捥庨L。
記得那是一次期中考試過去之后的家長會，平時，我最喜歡的就是家長會了，但是這一次就不一樣了，這次的期中考試我的分?jǐn)?shù)那叫一個“壯觀”，英語100分的題，我只得了82分，其他兩科也不怎么樣。所以，這次的家長會，我感覺又得遭殃了。
家長們都來了，我在人群中一眼就認(rèn)出了他，他沖我笑，頓時，我的心里特別慚愧。
家長們進到教室后，我們便來到了操場，同學(xué)們都在操場上嬉戲打鬧，而我看到他們的笑臉，心里特別不踏實，感覺就像十五個吊桶打水——七上八下。腦海中不斷地浮現(xiàn)出爸爸那怒氣沖沖的面孔。
家長會開完了，他從教室走了出來，臉上竟然還是微笑的表情，這讓我的心里更難受了。
回家時，我坐在車上，除了汽車發(fā)動機發(fā)出的嗡嗡聲，再也沒有其它的聲音了。
到家后，媽媽們幫我脫下外套，走到廚房，桌上擺滿了飯菜，有魚香肉絲、糖醋里脊、水煮魚……都是我愛吃的，看到這，我的眼睛模糊，淚止不住地往下流。這時，爸爸走過來說：“雖然這次考得差，但是還有下次啊，只要你以后認(rèn)真仔細(xì)，我相信，你一定會考好的?！闭f完，他拍了拍我的肩膀。我在心里暗暗打氣：“加油?！?/p>
雖然不高，但在我的心里卻是偉大的；雖然平凡，但對我來說卻是很重要的。你，是我最重要、最感激的人。
以我最感激的人作文五年級作文 第二篇
我最喜歡的一首古詩五年級作文
從小我就愛上了書。從我有懂事起，我的生活就彌漫著書香味。爸爸告訴我，不會認(rèn)字時，我總愛端著一本書高高興興地看著里面的插圖，看到精彩處總是高興得哇哇大叫，還老纏著媽媽給我念故事，聽著那些故事，我總是似懂非懂的點點頭，或者幸福地瞇上眼睛。聽完一個，老是“得寸進尺”地央求媽媽再講一個，什么白雪公主啦，小人魚啦，青蛙王子啦，我是熟得不能再熟。長大一點，四大名著我都翻了不下5邊，幾乎次次都“讀破萬卷書”!其中，我最喜歡的古詩要數(shù)《宿新市徐公店》這首古詩。
“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！泵慨?dāng)看到這首詩，我心中就有無限遐想：在一個小村子里，有一家酒店，門前掛著一面大大的.旗，上面用粗粗的毛筆寫了一個“徐”字。外邊吵吵嚷嚷，詩人探出窗口，眼光透過稀疏的籬墻，投向一條田間小路。小路又細(xì)又長，伸到很遠很遠的地方;路旁樹上，新葉閃著嫩綠，還沒有長成濃陰;油菜花正在盛開，滿地金黃，一片欣欣向榮的陽春景象。忽然，有個幾個孩子從小路上追著一只蝴蝶急匆匆地跑來，他們呼喊著，奔跑著，轉(zhuǎn)眼間，蝴蝶翩翩飛進了菜花叢里。小家伙找啊，找啊，急出了一頭汗，在一片黃菜花中，怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了!
多美的春景，多可愛的兒童啊!詩人不禁提筆寫下了這首名垂千史的詩。
俗話說：“詩中有畫?！边@首詩便是典型的范例，精辟的詩句里透著一幅幅美麗的話。我喜歡你，《宿新市徐公店》。
以我最感激的人作文五年級作文 第三篇
在我成長經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給過我溫暖，快樂，幸?！瓚阎活w感恩的心回憶起這其中的第點點滴滴，我最要感謝的是我的老師。
記得我剛上小學(xué)的時候，懷著一顆高興的心情踏進學(xué)校，媽媽帶著我去一個課室坐下，那是我第一次見到我們的老師，矮矮的，留著一身烏黑的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，看上去很和藹。老師上課的時候很嚴(yán)肅，有一個同學(xué)講話都要點名，而下課的時候會和我們說說笑笑，玩游戲，我特別喜歡這個老師。
有一次下午放學(xué)，天上下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，爸爸媽媽出去了還沒回來，而我站在學(xué)校門口傻傻的等著。這時候，我的老師連忙跑過來，給了我一把雨傘說：“你怎么還在這？下這么大雨你的家人呢？”我一時忍不住，趴在老師的身上哭了，老師把我?guī)нM了辦公室，把她的衣服披在了我的身上，摸了摸我的頭說：“你發(fā)燒了，你在這坐著我出去買藥?！崩蠋熯B傘都忘記拿就跑出去了，我本來想給老師傘的，但是我那是頭暈暈的，根本就無力拿傘給老師。老師買要回來了，渾身濕漉漉的，我很不容易的說了一句：“老師，你怎么樣了？”老師那是說沒事，但后來請了一個星期的病假。
現(xiàn)在我的老師已經(jīng)退休了，但我一想到那個教室，我就會想起我的老師，老師，謝謝你！
以我最感激的人作文五年級作文 第四篇
您是我最感激的人!我知道，你一直都在我的身后默默地關(guān)心我，無微不至的照顧我。每天，我都沐浴在春風(fēng)里，長在陽光的懷抱里。
入初中以來，早上的時間是那么緊張。可您每天都能早早“機械定時”般的準(zhǔn)時起床，在明月星稀的陪伴下給全家人做好早飯。當(dāng)我睜開困倦的雙眼，準(zhǔn)能看到餐桌上那熱氣騰騰美味可口的早餐。熱氣不斷撲在我的臉上，那不是飯的香氣——是濃濃的深深的愛!
記得有一次，您在做飯時不小心傷了手。切菜時把手指給切到了，連同指甲和肉切開了，鮮血直流。而您當(dāng)時也沒有告訴睡夢中的我們，只是用創(chuàng)可貼包了一下草草了事。因為，您要抓緊時間準(zhǔn)點做好早飯。當(dāng)我們吃飯時，您才笑著“分享”您的杰作!潔凈的指甲上有一塊兒難以忽視的黑紫色。我關(guān)心的問：“疼不疼啊?”哎喲!都流血了，能不疼嗎?我腦子也是卡殼了!
到了晚上，餐桌上依然擺上了兩菜一湯。雞蛋番茄，青菜豆腐，炕的焦黃的是豆腐，綠綠的上海青上泛著油花，聞香觀色就知道很美味喲!可您的手不是受傷了嗎?青菜到底是怎么洗的?也許，您會魔法吧!
想想自己，從稚兒蒙童到翩翩少年，您頭上烏黑發(fā)亮的黑絲，不知何時多了幾根銀色的鄰居。似乎在爭執(zhí)那也是它們的家。這背后，有沒有因為我而來的呢?肯定吧!因為，您日夜操勞，把平時自己大把的時間都用在了我的身上。那忙碌的匆匆忙忙的身影不就是您嗎?
一個星期天的下午，我和弟弟在一旁做手工。我問您，平時有沒有閑著的時候?您沒有聽見，因為您正在專心的工作……
懷胎十月，又含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)大。這背后的艱辛和苦難我暫時還領(lǐng)會不到。也許這是天下媽媽共有的秘密!想必是很累很累……夜深人靜，大家都進入了夢鄉(xiāng)!我想在這個安靜的時刻輕松地方對您說一聲：
媽媽，我愛您!您是我最感激的人!
以我最感激的人作文五年級作文 第五篇
“啊——每當(dāng)想起你，親愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。”每當(dāng)這首歌在回蕩起我耳邊時，我就想起您——班主任。
我們的班主任有著一頭烏黑的短發(fā)，一對柳葉眉中有一顆痣。老師的眼睛仿佛像兩顆珍珠一樣，雖然已經(jīng)教學(xué)多年，但仍然保持著光芒。老師還有一雙靈巧的手，能寫出無比好看的字。
老師從一年級教到我們，從未停歇過。而且當(dāng)班主任，責(zé)任也很大。都說老師似母親，是?。±蠋煂ξ覀兊恼疹櫴菬o微不至，把自己豐富的知識都傳送給我們，慢慢細(xì)心的哺育著我們。我們漸漸長大的同時，班主任您也在一天天老去。
年段也升高了，難度也增加了。您卻不慌不忙的一點點把書中的內(nèi)容掉下去。您教的快，我們學(xué)的也快。您是多么希望我們的成績提上去呀！老師，您的辛勤，我們是永遠也不會忘記的。雖說當(dāng)老師，只是教知識。而您不但晚上備課到這么晚，外加出去學(xué)習(xí)。老師您平時在黑板上的一筆一畫都是那么有力，傳神。
班主任您的細(xì)心教導(dǎo)，我們永遠不會忘！記得一年級時，我總是寫錯字，特別是春。每次要不是日寫成目，要么就是少一橫。我反復(fù)訂正，您總是溫和地跟我說，哪里寫錯了。現(xiàn)在我再提筆寫起春時，就想起您的教導(dǎo)。
班主任啊，假如您是大海，我們就是一顆水滴；假如您是草坪，我們就是一棵小草。您哺育我們到今天，我們不會忘記您的教導(dǎo)！當(dāng)我再次聽到《每當(dāng)我走過您的窗前》這首歌時，就想起您——班主任，我們永遠愛你！
以我最感激的人作文五年級作文 第六篇
是她給了我生命，是她讓我幸福。她也是最愛我的，她就是我是感謝的人，我的媽媽。
我的媽不胖不瘦，頭發(fā)是蘑菇頭，對我來說她長的很漂亮，她的眼睛是單眼皮，還是那么大，那么亮，她總是為我著想，所以我最感謝的人，是我的媽媽。
有一次放學(xué)，是我媽媽來接我，我正和媽媽說說笑地走在回家的路上，我看著天，對媽媽說：“天上有烏云，是不是快要下雨了呀？”我說的這話也真靈，媽媽還沒來的急回答我，雨就像段了線的珍珠，一顆顆釘在我們的臉上。媽媽見了連忙從包中拿出雨傘，可是傘很小，而且只有一把。我們都快要變成落湯雞了，我看著媽媽，媽媽看著我，過了一會兒，媽媽對我說：“依依，你帶吧?？茨愣嫉牧艹墒裁礃恿?，我打著媽媽給我的雨傘，我看到媽媽在雨中奔跑，我看見雨水一次次的打在她臉上。此時，我心中充滿了感激。感激她把雨傘給手，感激她為我所有的付出。
雖然，媽媽表面上對我兇，但我知道，她一真很愛我所以我愛我的媽媽，我的媽媽也愛我。
以我最感激的人作文五年級作文 第七篇
在我的生命中，我最要感謝的是我的媽媽。是她給了我生命，讓我看到了這個世界的美麗。
記的那是一個還冷的冬天，我發(fā)燒了，但是，我還是去學(xué)?？荚嚵?，考完語文，我的燒更厲害了，媽媽帶我去了醫(yī)院，還跟我說：“打完針，就沒有事情了?！蔽腋袆恿?。漸漸的，我看到了媽媽的頭發(fā)上多了幾根白發(fā)，我卻不覺得什么……
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)11歲了，這11年的時光，有痛苦、有快樂、有無聊、有抱怨、有無奈，但是不都過來了嗎？媽媽，是我最要感謝的人，謝謝她，給了我的一生，長大后，我要好好回報您，讓你的辛苦，不會白費，因為你的女兒已經(jīng)長大了，不會給您填麻煩了，放心吧！11年的酸甜苦辣都會變成愛！
回憶起這些事情，我就會覺得很美好，因為，他們在我心中永遠都是溫暖的，我掉過的每一滴眼淚都是值得的。我那次看電視，看到了小老虎離開了他的母親，很驚慌，很傷心，但是他的母親知道，他早晚要自己生存的。我想到自己的母親，是啊！我們早晚有一天會離開自己的母親，那是會很傷心，很難過，那何必不現(xiàn)在讓母親少為我們操一點心呢？不就等于是給母親最好的回報了嗎？
媽，您是我一生中最重要的人，也是最要感謝的人，感謝您這11年來對我的愛，我感謝您對我的任勞任怨，最后說一句：媽媽，您辛苦了！媽媽，感謝您。
以我最感激的人作文五年級作文 第八篇
我們一生中要感謝的人很多，我們要感謝老師的辛勤教導(dǎo)、感謝朋友的支持、同學(xué)的幫助，家人親戚的鼓勵和支持……不過最需要感謝的是我們的父母，是他們給予我們生命，給予我們一個溫暖的家庭環(huán)境。因此，對于我來說，我最感謝的人是媽媽。
我的媽媽沒有大明星那樣美麗的臉蛋，沒有模特苗條的身材，沒有柔黑順滑的頭發(fā)。她只有滿臉的魚尾紋，只有硬朗的身體，只有干枯的頭發(fā)。但是在我的心目中，她永遠是最美的。她雖然有時候?qū)ξ液車?yán)厲，但是她這不也是為我將來打好基礎(chǔ)。她不舍得買一件漂亮的衣服，只是說攢著錢供應(yīng)我和哥哥上大學(xué)。
媽媽是世界上最偉大的、是最無私的人。是媽媽給了我一雙眼睛，讓我擁有一個開眼看世界的機會；是媽媽給了我一張巧嘴，讓我開口說出動聽的話語；是媽媽給了好看的鼻子，讓我聞到了世間的花香；是媽媽給了我一雙耳朵讓我聽到了時間最美麗的聲音；是媽媽給了我靈動的雙手，讓我學(xué)會了寫自己的名字；有一個人讓我們知道愛是多么的偉大，那就是—媽媽。所以說，媽媽我真的非常感謝您。
以我最感激的人作文五年級作文 第九篇
是你，每天為我準(zhǔn)備可口的飯菜；是你，在我一次次失敗后總是第一時間來安慰我；是你，不論刮風(fēng)下雨每天都接送我上下學(xué)；是你……是你，我的母親，你是我此生中最感激的人！
小時候，你總是打我、罵我，我不喜歡你；再大一點，我上學(xué)了，你總是強制性地給我報了許多補習(xí)班，我怨你，討厭你；長大后，你開始不管我了，我恨你，我恨你一點都不愛我。直到現(xiàn)在，我開始懂你，慢慢學(xué)會愛您。您是我最感激的人，對于這一情感的變化，要追溯到那一天。
那一天，我們因為一點兒雞毛蒜皮的小事而大吵起來。你認(rèn)為作為子女應(yīng)該聽從父母的管教，而我認(rèn)為你提出的要求是在無理取鬧。直到深夜十一點多，我們的觀點仍無法統(tǒng)一，我就甩臉回房間睡覺了。
我蒙在被子里面，越想越生氣，越想越委曲。你怎么能這么壞，一點都不理解我，總是一味地指責(zé)我，打我，罵我？不知到了什么時候，只聽見門口吱呀一聲，你進來了。你沒有穿拖鞋，而是光著腳輕輕地走著一，生怕吵醒了在“睡覺”的我。你躡手躡腳地走到我的書桌前，開始整理我的桌子。你把書一本本地疊好，把亂放的筆收回筆筒中。在我的不知哪本書里夾了一張不知寫著什么的紙條。房間里沒開燈，我只能在朦朧的月光中看著你整理時的動作和你的輪廓。
看著這無聲的一幕，我的雙眼中早就蓄滿了淚水，像水龍頭一般不停地流著。我不敢出聲，緊緊地咬住被子，用手背胡亂地抹著臉上的淚水。從來沒有過這樣的一刻，我認(rèn)為你是這樣高大，你的輪廓刻畫著愛的痕跡。先前的委屈與憤怒不復(fù)存在，留下的只有無恨的愛與暖。
從那一刻起，我才懂得，母愛是那樣的無私而偉大。是你，一直陪伴在我的身邊。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。母親，你是我最感激的人！
以我最感激的人作文五年級作文 第十篇
在生活中，有許許多多然我感激的人，但是有一個人，然我印象更是深刻。
那件事還要從三年級期末考試的前一天說起，那一天數(shù)學(xué)老師千叮嚀萬囑咐地說大家明天一定要帶尺子。那是，我邊聽老師講邊想：我明天一定要把最漂亮的尺子帶過來，向大家炫耀。到了第二天，我早早的來到班級里，為期末考試做最后的.準(zhǔn)備。可是，我一來就看到我的好朋友徐諾在炫耀自己的尺子，她對大家說：“好看吧，這是我爸爸從外地買的！”所有人都羨慕不已。其實，我早就聽說過徐諾這把尺子。這把尺子是棕色的，上面有粉紅色的小點，上面還掛著一個小熊，那個小熊還能反射七彩陽光。我又回到了自己的位置上，心想：有什么了不起的，等我把尺子那出來他們就知道什么叫好看了。然后我就去書包里找我的尺子，可是我怎么也找不到，我又翻了翻抽屜，還是沒有我的神色開始變得越來越緊張，變的驚慌失措了，此時，徐諾看到了我，對我說：“你怎么了？讓我猜猜，沒有帶鉛筆？”我搖了搖頭。她又對我說：“沒帶尺子？”我對她說：“你.......你”我的話還沒有說完，我就哭了起來。她二話不說就把尺子用力一折，她的尺子就斷成了兩半，把一半遞給了我，說：“給你！”我抽噎著說：“你怎么，”她打斷了我的話，對我說：“沒事，不就是一把尺子嗎，斷了再買就行了?！蔽冶凰囊环捀袆恿?，我拿著她的尺子說了聲謝謝，我們兩個就笑了起來。
徐諾，她就是我最感激的一個人。我和她現(xiàn)在是很要好的好朋友。
以我最感激的人作文五年級作文 第十一篇
在我記憶的長河里，保存著許多令我感動的事情。它們像閃爍在銀河中的無數(shù)星辰，或明或暗，但都無比美麗多姿。其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，它讓我記憶猶新，深深地烙印在我的心中。
記得一個星期六的早晨，我突然開始頭痛、發(fā)燒。媽媽見狀，立馬帶我去看醫(yī)生，而此時爸爸在單位處理公務(wù)，媽媽接連打了幾輛的士都無果，我們只好乘坐公交車去醫(yī)院。
等啊，等啊……終于一輛公交車像一個大救星一樣出現(xiàn)了，可車上的人比較多，所有的座位都被坐滿了。而我頭痛、發(fā)燒、渾身酸軟無力，雖手扶得車上的扶手，卻感覺搖搖欲墜，似乎一個剎車就能把我摔倒一般。就在這時，突然一個叔叔向我招招手說：“小朋友，你快來坐我的座位吧!”說完，便起身站起來，笑著讓我坐下。接著又是一陣關(guān)心的話語從耳邊拂過：“小朋友，你沒事吧?反正我也要下車了，這個座位就讓給你吧!”我坐在座位上，頭靠在靠背上，微微地點頭，輕聲細(xì)語的說道：“謝謝您，叔叔?！眿寢屢娏?，也馬上走過來連聲道謝。這時，我的頭還是暈暈的，便靠在車椅上睡著了。
不知過了多久，我醒來，模模糊糊地看到了一個熟悉的身影，那位叔叔仍然還沒有下車，而是站在車上過了一站又一站。此時，我的手和腳雖然十分冰涼，但我的心卻是暖暖的……
叔叔那一個小小的舉動，深深的感動了我，從他的行動中，我讀懂了助人為樂的真諦。它像一幅美麗的圖畫一般，深深地刻在我心中。
以我最感激的人作文五年級作文 第十二篇
每個人，都有一個你感激的人。他讓你感激、貼心、還是牽掛，或者欣賞呢…………然而，在我的眼里，有著一個是我非常非常感激的人。
那是一個陽光明媚的上午我們在上體育課，老師讓我們繞著操場跑五圈，我們在歡聲笑語中，卻突然殺出一只攔路虎——一塊石頭。由于我不注意給這塊石頭絆倒了，在那一瞬間，我感覺身體飛了起來。一過了衣柜有重重的摔在地面。當(dāng)我從地面上回過神來我才發(fā)現(xiàn)我飛過了足足有一米多的距離！那巨大的疼痛從我身上如閃電般的一樣出現(xiàn)，鮮血從蹭刮出的皮里滾滾而出……
就在此時，一副眼鏡向我而來，那不是我的朋友嗎？！他先是拍了拍我的腳腿上的灰塵，又拿起我的手看了一會兒又說我一句“走路小心點，摔得這么重！”說完便扛著我?guī)胰チ酸t(yī)療室，當(dāng)聽到醫(yī)療室的答復(fù)，如同我“八抬大轎”的送到教室。直到我的家人從百忙之中趕了回來，他才漸漸地離去。
還有一次，因為出門太倉促了，忘了帶了雨傘，直到下午放學(xué)，感覺天又想故意針對我似的，下起了蒙蒙大雨。這是我的心情浮躁，就在這時，一個人似乎看穿了我的意思，把傘伸向了我，我抬頭一看，居然是我最要好的朋友，當(dāng)回家的途中，我發(fā)現(xiàn)那把傘太小了，是擠不下兩個人的，就在這個時候，朋友默默地把傘傾斜下來，遮蓋住我了，當(dāng)我仔細(xì)看的時候，發(fā)現(xiàn)雨水在不斷的擊打著他的肩膀。直到他把我安全的送到家時，他的半個肩膀已經(jīng)沾滿了雨水。
朋友啊你對我辛苦默默付出，我該怎么感激你呢？你對我的默默關(guān)心，我將永遠把它放在我珍貴的回憶，作為我們珍貴的友誼的見證！
以我最感激的人作文五年級作文 第十三篇
有一個人，他所做的事總是讓我感動，所以我很感激他，特別是他給我打雨傘的時候。
小時候讀幼兒園，每次放學(xué)，他都早早地到校門口來接我，有時下著雨，他就撐著一把雨傘來接我，我立刻跑到他面前。那時不懂事，常常愛亂跑，他很著急，就對我說：“孩子，回來，不要亂跑?。『芪ｋU的?！甭牭剿暮艉埃衣犜挼鼗氐剿纳磉?，然后我們邊說邊笑地走回家。快到家的時候，我不小心滑了一跤，眼眼無意中瞄了一眼那把雨傘，發(fā)現(xiàn)那雨傘很明顯地向我傾斜著，雨一串串打在他的身上。到家后，他的頭發(fā)全濕了，而我卻滴雨不沾。
讀一年級的時候，他仍會早早地到校門口來接我。遇上雨天，我習(xí)慣性興奮地跑到他的雨傘下，與他并肩回家。我雖漸漸懂得一些事了，但還是改不了貪玩的心，時而小步亂跑、在雨中躥來躥去。他不再大聲喊我了，改而在后面追著我跑，追到我后便一把抓住我的衣服低聲又顯然生氣地說：“不準(zhǔn)跑，你知不知道多危險！不準(zhǔn)再跑了！”快到家時，我又特意看了一下那把雨傘，發(fā)現(xiàn)還是傾斜向我，那一刻我深深感動了，有一股暖流涌上我的心頭。到家后，他的頭發(fā)濕了，我的眼睛也濕了。
小學(xué)五年級的又一個雨天。那個人生病了，盡管他看起來無精打采，但還是準(zhǔn)點來學(xué)校接我。此時的我已懂事了很多，我快速走近他，接過他手中的雨傘說：“這一次，就讓我來給你打傘吧！”我們說說笑笑地往家走?？斓郊业臅r候，我又不自覺地望了一下雨傘：我打的雨傘，仍然向我傾斜著。回到家里，我默不作聲，心里既感動，又愧疚。
“他”——就是我的爸爸，為我做的每件事都讓我感動！
以我最感激的人作文五年級作文 第十四篇
令我心生感激的事有千千萬萬，仿佛和天上的星星那么多，雖然它們看上去如同螞蟻那般大小，但從中卻光芒四射，這件小如書本般的事，在我心目中的感激之情早已油然而生，它比山還高比海還深。
這個人，使我感激不盡。那是一個有薄霧晨光的早晨，我一大早就來到了學(xué)校，走進教室，我想拿出鉛筆盒，可平時一摸就能摸到的鉛筆盒，現(xiàn)在這個位置怎么會空空如也：咦，不會放錯位置了吧，不會忘記拿了吧?不會……我把頭探進了書包，目光仔細(xì)地尋查著每一個地方，可是鉛筆盒的身影已“消失”地?zé)o影無蹤，查無音訊。我急得像只熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。心想：這可怎么辦才好?今天可是有考試的呀!唉，都怪粗心的我把它遺忘在了家中。這時清脆的腳步聲離我越來越近?！班?，陳樂，怎么了?一大早就愁眉苦臉的?！蔽椅⑽⒌奶痤^來，又瞧見了平時最熟悉的臉龐——孫曉露。我看是她，就把這件事粗略地說了一下：“今天我把鉛筆盒落在家里了，怎么辦?今天可是重要的一天啊!”她見我焦急萬分，就拉起我的手，來到了她的座位旁，從書包中掏出了自己的鉛筆盒，遞給我筆和橡皮，說：“鉛筆盒，忘帶了沒關(guān)系，還有我呢，我可以借給你!”只見她把筆塞到了我的手中，這真是雪中送炭啊!此時此刻，好像有一杯溫水后熱了我那冰涼的心，使我那躁亂的心變得有條不紊。此時此刻，我們倆都“撲哧”一聲，笑了。
人間處處見真情，一件微不足道的小事，其實也能照射出人性本善的光芒，由此點燃了我內(nèi)心深處的感激之情。
以我最感激的人作文五年級作文 第十五篇
在我腦海的沙灘里有許許多多五彩的貝殼，但只是有一個是最值得回憶，那就是我最要感謝的那個她。
那是小學(xué)五年級的一次考試，那時候我根本就不愛學(xué)習(xí)，每天媽媽都對我說：“只有好好學(xué)習(xí)，才能有一份好的工作，好的將來。不要像爸爸媽媽一樣給別人打工。”可我卻把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)一樣吹過了，根本沒聽進去，直到那次考試之后我才知道媽媽的話是對的。
那次考試我只考了60分，剛好及格，老師在講卷子的時候我便低下了頭，生怕老師叫我起來回答問題，老師看出了我的害怕，就走到我身邊說：“如果你再不聽課下次有可能只考40多分了，你想這樣嗎？”聽了老師的話我便慢慢地抬起了頭，看了看老師也看了看大家。
老師走上了臺，又開始給我們講卷了。老師說：“這題很簡單，誰來回答回答。”老師突然點我的名字，可我根本不懂，我上了講臺傻傻地站著，我們班的人可開始嘲笑我。這時，她走上講臺慢慢地一步一步教我做題。做完后，老師問了我說：“這道題你會了嗎？”我大聲的回答：“我會了?！?/p>
不久，叮叮，下課了。我讓她給我講題，她細(xì)心地一步一步教我做題，就這樣每天教我不一樣的題，慢慢的我似乎不用講我也會做了，但還是會有些地方不懂。但她還是細(xì)心地給我解答。于是我就很盼望下次考試，因為有的題我都會了。
終于到了又一次考試，這次考試我考了80多分，在老師叫我時，我也不害怕了。
你們一定想知道我最想感激的那個她吧！她呢！就是我到現(xiàn)在還同班的同學(xué)——楚楚。在這里我要對她說：“感謝你，幫助我?！?/p>
以我最感激的人作文五年級作文 第十六篇
光陰似箭，日月如梭。紅了櫻桃，綠了芭蕉。然而，這無情的歲月永遠淡漠不了我感激的人我的母親。
小學(xué)時，由于在考試中沒有好好檢查，我的成績一落千丈。老師在評講這套試卷時，我的淚珠一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，當(dāng)老師講到我錯的最離譜的題目時，我的淚無聲地流了出來，滑落在了試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)上。我的內(nèi)心是無比的悔恨，后悔自己當(dāng)時為什么沒有好好檢查題目，而是在草稿紙上畫畫。就這樣，我一直沉浸在自己悲傷的世界中無法自拔，直到放學(xué)。
放學(xué)了，看著旁邊一路蹦蹦跳跳回家，考了滿分的同學(xué)，我一下子又哭了出來，一邊想象著自己回家后會接受什么樣的懲罰，一邊像行尸走肉一樣走回了家。
走到家門口，我十分不情愿地從口袋里拿出鑰匙，慢慢地插入鎖眼，轉(zhuǎn)動鑰匙，打開了門。我開門后并沒有像往常那樣立馬沖進廚房，看您在做什么好吃的，而是背著書包走進書房，開始做作業(yè)。因為老師已經(jīng)在微信群里公布了成績，我這一去可能就是“送死”。您聽到開門的聲音，便關(guān)掉燃?xì)庠睿瑏淼綍?，我便把試卷拿出來，放到桌子上。您看到那鮮紅的分?jǐn)?shù)上還有淚水的痕跡，便對我說：“兒子，這次考不好設(shè)關(guān)系，只要好好分析錯誤的原因，做到下次不再犯同樣的錯誤，就可以了。”說完，您便開始帶著我逐題的分析試卷的錯題，每道錯題都細(xì)致入微地把每一個相關(guān)的知識點都再給我講解一遍，然后再讓我把題目做一遍，又從電腦里的題庫找了幾道同樣類型的題目讓我做。講解完試卷后，您便開始鼓勵我，而我，也不再為了這個分?jǐn)?shù)而傷心。
每當(dāng)我遇到這樣的挫折，您總會想方設(shè)法地安慰我，開導(dǎo)我，逗我開心，并幫我分析問題，找到解決方法。正是因為您，我才能每次從低谷中恢復(fù)信心，愈挫愈勇。感謝您，母親！您，是我最感激的人！
以我最感激的人作文五年級作文 第十七篇
假如你問我最要感謝誰？我會不假思索的說出“外婆”兩個字，因為我們每天的菜都是外燒的……幾乎大多數(shù)的活兒全是她一個人干的，除了這一些，其它還有很多呢！比如說拖地、接送我和姐姐等。這種事情對于外婆來說，都是一些非常普通的事，但是我做個一天就已經(jīng)受不了啦，可是外婆卻堅持了下來。
外婆很關(guān)心我們，所以我們之間也產(chǎn)生了許許多多的故事：有一次，我的一只袋子忘在了家里，恰恰那只袋子里有一本語文書，正當(dāng)我在做語文課前準(zhǔn)備的時候，外婆突然來了，我走過去一看，看見外婆受里那著的就是我的那個袋子。外婆一看見我，急忙把袋子遞給我，并叫我認(rèn)真上課，一點也沒有抱怨我……還有一次，當(dāng)時我發(fā)了高燒，有四十多度，外婆不顧自己體弱，吃力地騎著三輪車帶我去醫(yī)院，一個人忙前忙后地在醫(yī)院里來回奔波，直到我掛上了鹽水，又聽到我肚子餓，又馬不停蹄地去給我買來了面包。直到爸爸來了，外婆才拖著疲憊地步伐，摸黑回家。當(dāng)時我在心理暗暗想，長大后，我一定要好好報答外婆。
外婆不但在生活上無微不至地關(guān)心我們，而且在學(xué)習(xí)上也關(guān)注著我們，盡管她識字不多，但當(dāng)我們在考試的時候，她總要再三吩咐我們作題要仔細(xì)，審題要認(rèn)真，作完要細(xì)心檢查。當(dāng)考試考砸了，外婆總是耐心幫我分析原因，當(dāng)然有時也很嚴(yán)肅地批評我們。
這就是我的外婆，一個我最要感謝的人。