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    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文(精選21篇)

    發(fā)布時(shí)間:2023-01-11 13:44:35閱讀量:770

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第一篇

    在一個(gè)既遙遠(yuǎn)又偏僻的小村莊里,生活著一對可愛的雙胞胎兄弟和一位他們的老母親。他們的生活既貧困又艱苦,雙胞胎兄弟的父親不幸早逝,撇下他的兒子和他的妻子,雙胞胎兄弟不得不過早地承擔(dān)起家庭生計(jì)的責(zé)任。由于媽媽體弱多病,燒飯拾柴牽著他們的老牛耕地已成為他們?nèi)粘I钪械囊徊糠荨?/p>

    有一次,村子里發(fā)生了一種可怕瘟疫,死了很多人當(dāng)然體弱多病的媽媽也被傳染了,兄弟倆痛哭不已。發(fā)誓一定要救活自己的媽媽。在一次兄弟倆喂老牛吃草時(shí),老牛突然講起話來"謝謝你們對我的無微不至的關(guān)心,為了報(bào)答你們,我決定帶你們?nèi)ト【饶銈儖寢尩撵`丹妙藥。"雙胞胎兄弟聽完吃驚了,眼睛睜得大大的,但由于救母心切,兄弟倆便爬上老牛的背,只見老牛突然渾身金光一閃,"噌"的一下就飛走了。飛呀飛,老牛帶他們飛過了千山萬水,終于在一個(gè)地方停了下來。只見一個(gè)洞穴中有一顆金光閃閃的小石子,和一只兇猛的大老虎,兄弟倆身手敏捷取回了藥,并末打擾到老虎,老牛駕著他們飛回了那個(gè)村莊,給奄奄一息的老母親吞掉,頓時(shí),他們的媽媽精神渙發(fā),又像回到了年輕的時(shí)候。從此,他們?nèi)齻€(gè)人過著幸福美滿的日子。

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第二篇

    今天我去鄉(xiāng)下玩,看到有一個(gè)放牛的牧童,我叫他把給我放一下,好不好,牧童同意了。

    當(dāng)他把牛繩給我的時(shí)候,我很害怕牛會(huì)來攻擊我,我的心怦怦的在跳,牧童對我說:“這頭牛很乖的,它不會(huì)來攻擊你的。”可是我的心還是怦怦的在跳,牧童教我輕輕的摸一下它的頭,然后給它一些青草吃,我照做了,這下牛真的一動(dòng)不動(dòng),還給我搖尾巴呢,好像在說謝謝你。這下我不怕了,還覺得這頭牛很可愛。

    過了一會(huì)牧童說:“我騎在上面,你牽著牛”其實(shí)我心里有一百個(gè)不愿意,因?yàn)槲乙蚕肷先ヲT一下,感受感受騎牛的滋味,可是我還是答應(yīng)了,看到他坐在牛背上,好像很神氣一樣,我非常的羨慕,牧童看到我的樣子就說:“你也騎上來吧。”我說:“那牛跑掉怎么辦呢?”牧童說:“你叫一聲‘吁’它就不跑了。”我又說:“這牛能載得動(dòng)我們嗎?”牧童說:“能,它還能載四五百斤糧食呢!它還可以拉車、耕田、犁地呢,牛是我們的好朋友!”聽了這些我更加喜歡牛了。

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第三篇

    外婆家養(yǎng)了4頭小牛,媽媽給我安排好了放牛的時(shí)間,說是讓我鍛煉及體驗(yàn)。

    今天,又到了我放牛的時(shí)候了。其實(shí)我一點(diǎn)都不喜歡,但是又不能不放。牛欄挨著豬圈,里面都是豬屎和牛屎的味道,可臭了!幸好我學(xué)過游泳,憋氣能憋15秒。

    小牛還很小,不會(huì)自己走出來,我好不容易把小牛從牛欄里趕出來,結(jié)果外婆家的小狗又跑過來搗亂。10幾只小狗有的在旁邊“旺,旺,旺”的叫著,有的咬著牛繩往一邊拉,小牛不懂反抗,就跟著小狗走了,有的跑來絆著我,搞得我都不知道是趕牛還是趕狗。我都?xì)馑懒耍瑡寢尵驮谝贿吂笮Γ疾贿^來幫我。婆婆還在一邊學(xué)狗叫,“旺,旺,一定旺,還很旺”什么的。我真的很生氣,氣得頭昏腦脹的,就拿起棍子趕小狗,好不容易把小狗趕跑了,卻發(fā)現(xiàn)牛少了一只。我以為自己眼瞎了,數(shù)了又?jǐn)?shù)都只有3頭。我嚇到了,大聲地叫媽媽,說牛不見了,媽媽卻讓我自己好好找找。“臭媽媽,一點(diǎn)都不幫我,我還是個(gè)小孩子啊,還說很喜歡我,一點(diǎn)都不愛我,哼!”我在心里想著。我東找找,西找找的,終于在牛欄里找到了,原來小牛自己又跑回去吃番薯葉了。

    我牽著小牛出來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小狗又回來搗亂了,小牛被趕得東一只西一只的。沒辦法,我哭著找媽媽,媽媽終于肯幫我了。我們齊心協(xié)力的,總算把小牛趕到了山上。看著它們津津有味地吃著草,我開心地笑了。

    原來趕牛一點(diǎn)都不簡單,媽媽說那是有技巧的,說改天教我。我想學(xué)趕牛的技巧,但是又不想趕牛,好煩啊!

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第四篇

    寒假時(shí)的一天早上,我吃過早餐,我對媽媽說:“媽媽,你工作太辛苦了,今天你讓我來放喂一次牛吧!”沒想到,媽媽爽快地答應(yīng)了。

    正當(dāng)我唱著歌走出大廳的時(shí)候,看見我家的小牛有氣無力地站在外面。我想,這牛會(huì)不會(huì)是太餓了?于是,我想到以前常看到媽媽用甘蔗葉喂牛,我找一些甘蔗葉喂牛吧!左看看,右看看,我就是沒有發(fā)現(xiàn)有一片甘蔗葉!怎么辦呢?

    啊!有了,我放牛去!說干就干,我把小牛拉到有草的地方去。有草,還怕牛吃不飽嗎?后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),這小牛有著草卻不吃,只用鼻子聞了幾下,就站在那里一動(dòng)不動(dòng)了。難道這牛也會(huì)挑食?我仔細(xì)看一看地上的草,發(fā)現(xiàn)這些草有點(diǎn)老了,看來這小牛還真的挑食。我真是個(gè)粗心人,原來小牛的牙齒還沒長好,不能吃太老的草。于是,我把牛拉到一叢又細(xì)又嫩的草旁邊,哈!小牛果然來了精神,津津有味地吃了起來!不一會(huì),肚子就吃得圓溜溜的。

    這一次放牛,讓我明白一個(gè)道理:做任何事情,都要經(jīng)過認(rèn)真思考,投入真心,事情才做得好!

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第五篇

    我見過許多可愛小動(dòng)物,它們各有各的特點(diǎn)和習(xí)性,是很多人喜歡的小小寵物。牛,是許多人“討厭”的一種普通家畜,地位較低,但是,我卻喜歡家鄉(xiāng)的大黑牛。

    假期的一天,我和爸爸媽媽一起回到日思夜想的家鄉(xiāng),走在田邊小道上,金黃色的麥子、綠油油的菜地,還有一顆顆粗壯的果樹,時(shí)不時(shí)地勾引著我的眼睛。在微風(fēng)中,我聞著芬芳迷人的泥土香,仿佛和天地融合在一起。突然,耳邊傳來一聲沙啞難聽的“哞——”。是誰發(fā)出了這種聲音,我順著聲音方向好奇地朝田野望去,原來,是一只體型巨大全身褐色的牛。

    走進(jìn)仔細(xì)一看,牛的樣子難看極了,瞪著一雙銅鈴般大的大眼睛,眼睛下面是黑褐色的眼瞼,里面是深色的瞳孔,還有奇丑無比的大嘴巴,嘴里不知咀嚼什么好東西。它粗壯的脖子上系著一個(gè)鐵鈴鐺,一身褐色的毛光滑無比,猶如黑色的緞子,在陽光中熠熠發(fā)光。四條柱子般的腿,十分粗壯,時(shí)不時(shí)踢幾下。一條又細(xì)又長的尾巴,時(shí)不時(shí)用力甩甩,驅(qū)趕著蚊子和蒼蠅……

    我往前走了一步,牛一驚,用那雙銅鈴般的眼睛防備地瞪著我,爸爸趕緊說:“你靠近了牛,它就以為你要攻擊它。”接著,爸爸輕輕走了過去,也靠近它,撫摸它的頭。慢慢地,牛不再那么警惕地看著我們,而是含情脈脈地看著我們。我也不害怕了,我也走過去,摸摸牛背上的毛,甚至還趴在它背上。牛閉著眼睛,看上去很享受。

    爸爸找了一處平整的地方坐了下來,講起了牛:“牛是這里最常見,也是最多的動(dòng)物之一,和狗一樣通人性。它是所有農(nóng)民的命根子,這里的家家戶戶都養(yǎng)牛。牛可重要了,是人們的壯勞力,甚至還是家庭成員中重要的一員。它吃的是草、地瓜皮和菜幫子,干的卻是粗活、重活,非常辛苦。”

    “一年之計(jì)在于春”,每當(dāng)陽春三月,是種田的最佳日子。這時(shí)候農(nóng)民們都要開始下大力氣干活嘍,牛更是辛苦,每天都要早出晚歸。一大早,天氣寒冷,牛伯伯卻沒有停歇,仍在耕田。晚上,牛伯伯回家休息,靜靜地躺在地上。牛棚的地上很冰涼,也很粗糙,可是牛伯伯卻睡的很香。正如魯迅所說:“吃的是草,擠出的是牛奶。”

    在爸爸的講述下,牛在我心中變得并不那么“壞”,它頭上出現(xiàn)了一層光環(huán),也變得美麗、善良。

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第六篇

    “斗牛?”教室里傳來同學(xué)們疑惑的聲音。沒錯(cuò),今天我們就進(jìn)行了一場精彩的“斗牛”大賽!

    我們先分成了紅、藍(lán)兩組,我和林錦有幸成了第一批“斗牛士”。老師幫我們在背上貼上了卡片,一聲哨響,比賽開始了。我和對手握了握手,然后她向我比了一個(gè)手勢,好像在說:“你過來呀,看你怎么打敗我!”我也不甘示弱:嘿嘿,既然這樣,那我就不客氣了!我一個(gè)箭步猛撲上去,抓住了她的手。林錦也使出吃奶的力氣,使勁地抓著我的手……就在我們僵持不下的時(shí)候,我腦子一轉(zhuǎn),想出了一條妙計(jì):“裝死”。我假裝堅(jiān)持不了,把背靠在墻上,一只手還緊緊抓著她。就在她松懈的一瞬間,我另一只手以迅雷不及掩耳之勢,伸到她的背后,一把扯下她的卡片!就在我想歡呼自己的勝利時(shí),沒想到她居然用了與我相似的戰(zhàn)術(shù),趁我不備,迅速把手伸到我背后,一把扯下卡片。“嗚嗚……”,眼看我要樂極生悲了!還好我機(jī)智,搶先讀出了卡片上的詞“高興”,我勝利了!有驚無險(xiǎn)!

    第二場“斗牛”比賽開始了,我方李求松PK敵方吳端恒。比賽一開始,他們倆便抓住對方的手,一起跳起了“圈圈舞”。不一會(huì)兒,兩個(gè)人都轉(zhuǎn)暈了:吳端恒有氣無力地靠在墻上,李求松則“暈倒”在地上。沒想到這是李求松的緩兵之計(jì)——他一個(gè)雀躍,迅速從地上爬起,扯下對方后背的卡片,快速讀了出來。

    就這樣,精彩的“斗牛”比賽結(jié)束了,我們藍(lán)隊(duì)以2比0,大勝紅隊(duì)!

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第七篇

    這是20xx年2月10日—大年初十,從節(jié)氣上講已經(jīng)是春天了。早晨,剛下夜班的'媽媽告訴我,外面下雪了,這雪已經(jīng)下了一夜了,樹上、草地上、車上都積滿了雪,我往外一看,雪花很小,像小米粒,但下的很急,不仔細(xì)看以為是下雨。到了10點(diǎn)左右,雪花變大了,但下的緩了,雪花隨著風(fēng)自由自在輕輕飄落下來。

    我走出屋子一看,到處白茫茫的一片,院子里剪的光禿禿的樹上被白雪覆蓋著;停在院子里的汽車頂上、玻璃上、甚至倒車鏡上都被厚厚的雪蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只剩下了一個(gè)輪廓;草地也已經(jīng)被蓋住了,小草蓋著厚厚的被子一定很舒服。我往雪地里一踩,積雪把我的腳面都蓋住了。

    出了院子,外面的樹上也積滿了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上像是開滿了潔白的迎春花。因?yàn)闃渲ι厦娴难┨嗔耍瑯渲σ呀?jīng)承受不住雪的重量,被壓的彎彎的,雪不時(shí)的掉落下來,落到了行人的周圍、落到了地上、落到了人們的頭上和肩膀上,有的還鉆進(jìn)人們的脖子里,真是一個(gè)潔凈的世界!

    中午,雪停了,太陽出來了,積雪被暖暖的太陽一曬,漸漸的化了,房檐上融化了的雪水成串的掉下來,形成一個(gè)水簾;樹上的迎春花越來越少;車上的積雪一大片一大片的滑落下來,落到地上,與地上的泥水混合在一起流到下水道里。這雪來得快去的也快,這是一場春天的雪!

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第八篇

    吳明剛哥哥家有一頭黃牛,牛鼻子上栓了繩子是牽牛用的;牛脖子上有個(gè)鈴鐺,是怕牛丟了,好尋找到它。

    我和哥哥每天早上和下午都要出去放牛,到了中午和傍晚,我們再把牛牽回家,把它拴在牛棚里。以前我以為放牛要一直跟著牛,原來那是錯(cuò)誤的理解啊。其實(shí)只要把牛放在吃草的那兒就行了,它會(huì)自己吃草。牛吃草時(shí)是用舌頭卷住草往嘴里送,然后再咀嚼。怎么樣,牛吃草的時(shí)候真有趣啊!大家想見識(shí)嗎?真的好好玩啊!

    放牛可有趣了。記得一次放牛的時(shí)候,我和哥哥找了點(diǎn)柴火,又摘了好幾個(gè)桃子準(zhǔn)備烤桃子吃,烤好后我們匆忙的吃完了烤桃子。味道還真是不錯(cuò),現(xiàn)在想想還回味無窮呢!我們正吃著桃子,看到牛就要到莊稼地里了。我們馬上跑去就把那只黃牛給牽了上去讓它在那里繼續(xù)吃草。有時(shí)候,我們放牛把牛牽到山上,讓它在那里吃草,我和哥哥下象棋。我們一邊下棋,一邊放牛,其樂無窮。

    在吳明剛哥哥家生活的那段日子里,我天天和哥哥一起放牛,只是放牛的地點(diǎn)是不同罷了,有時(shí)在他家后山上放牛;有時(shí)在他家附近放牛,有時(shí)到更遠(yuǎn)的地方去。放牛真有趣啊!

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第九篇

    小年夜,我們?nèi)ネ馄偶页燥垺3酝觑垼胰ヅ赃叺男〉昀镔I了一盒大紅鷹鞭炮,然后要外公教我放(以前我只會(huì)放甩炮)。外公一口答應(yīng),然后就給我示范:他用打火機(jī)點(diǎn)燃了鞭炮,不慌不忙地把它扔到地上,只聽“嘭”的一聲,鞭炮炸響了。

    這么容易!于是我躍躍欲試。我學(xué)著外公的樣子,舉著鞭炮,按了一下打火機(jī),打火機(jī)里“跳”出一團(tuán)火苗,我把鞭炮輕輕地在火苗上碰了一下,就急急忙忙地往地上一扔。可奇怪的是,過了好久,它都沒有爆。外公笑著對我說:“鞭炮還沒點(diǎn)燃呢!”我立刻把它撿起來,又按了一下打火機(jī),把鞭炮放在火苗上。突然,鞭炮那頭竟沖出了一串火花,嚇得我趕緊往水里扔。外公看著我慌亂的樣子,又微笑著說道:“別扔水里,不然不會(huì)響。”

    經(jīng)過一次兩次實(shí)戰(zhàn),我膽子有些大了。我用手輕輕一按打火機(jī)后,從容不迫地把鞭炮移到火苗上。大約過了一秒鐘,鞭炮又射出一串火花,我不慌不忙地把它扔到地上。過了三四秒后,鞭炮一頭冒出一股白煙,接著只聽“啪”的一聲,鞭炮終于爆了。這時(shí),你瞧——

    我挺著胸,叉著腰,像個(gè)凱旋的將軍!

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第十篇

    從小到大,我見過許許多多不同的花兒,像白得純潔的百合、藍(lán)得妖艷的玫瑰、紅得火熱的映山紅、粉得可愛的康乃馨,都是我喜歡的。但是我的最愛還是我親手種過的那毫不起眼的牽牛花。

    那是一個(gè)晴朗的早晨,牽牛花的嫩芽剛剛破土而出,嬌嫩的小芽是那么不起眼,但那帶著些泥土的芽尖卻又顯得格外嬌小、可愛,就像一位可愛的新生兒,正在吸吮大地母親的乳汁。

    幾天后,那嫩綠的藤蔓已經(jīng)爬上了一旁的竹竿上。脫去了嫩綠的棉襖,它換上了一身青綠色的外衣,指甲般大小的綠葉隨風(fēng)搖晃,脆弱的花苞在綠葉的映襯下顯得更加脆弱、無助,好像風(fēng)一吹就會(huì)消失得無影無蹤。此時(shí)的牽牛花,就像一位活潑而可愛的少年,雖然弱小,但是卻在茁壯成長!

    在不知不覺間,牽牛花已經(jīng)開出了花朵。每天早晨,在天還蒙著一層薄霧時(shí),一朵酒杯狀的、深紫色的牽牛花悄然開放,帶著晶瑩的露珠,帶著大自然的.氣息,悄悄地喚醒還在熟睡的人們。

    傍晚,當(dāng)夕陽映照大地之時(shí),牽牛花已瀕臨凋謝,夕陽映照下的牽牛花,顯得那么的凄涼卻又美麗……。

    這就是我所愛的牽牛花,它雖然是那么不起眼,卻又那么與眾不同;雖然弱小,但頑強(qiáng)向上;生命雖然短暫,但也要開出屬于自己的光彩!

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第十一篇

    《放牛班的春天》是一部感人至深的電影。1949年,馬修老師在一所名為“池塘之底”的寄宿學(xué)校擔(dān)任音樂老師。生活在這所寄宿學(xué)校的孩子,就如生活在第十八層地獄。這里的學(xué)生,非常喜歡搞惡作劇,為此校長取消了他們的一切娛樂活動(dòng)。馬修老師用音樂讓孩子們發(fā)生奇跡般的變化,讓外貌是天使,心腸是魔鬼的皮埃爾長大成為了一個(gè)優(yōu)秀的音樂家。

    馬修老師用愛的力量,讓孩子們懂得了感激,改變了冷酷的校長。

    在我一、二年級時(shí),教我們的音樂老師,是一個(gè)只知道嘲笑學(xué)生、懲罰學(xué)生的老師,她想讓我們班成為一個(gè)音樂表現(xiàn)突出的班級。可是她不讓我們多唱,而是在她連珠炮似的“講解”之后,才讓我們放聲歌唱。可往往是等她“講解”完之后,一節(jié)課的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾,所以我們班的音樂考試成績卻成為了全年級最差的一個(gè)班。

    到了三年級,我們班換了一個(gè)音樂老師,她不會(huì)嘲笑學(xué)生,不會(huì)懲罰學(xué)生,而是用愛的力量來教育我們,教我們唱歌。每當(dāng)同學(xué)在課堂上犯錯(cuò)時(shí),她會(huì)寬恕。上課時(shí),有35分鐘拿來給我們唱,剩下的5分鐘會(huì)讓我們預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。我們的音樂課進(jìn)步很快,同學(xué)們學(xué)會(huì)了很多好聽的歌曲,感受到了音樂的美妙。

    如果一個(gè)老師,能用愛對學(xué)生,就像馬修老師那樣,對待學(xué)生,我相信,學(xué)生也不會(huì)搞惡作劇,會(huì)成為一個(gè)個(gè)懂禮貌、有教養(yǎng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第十二篇

    爺爺家養(yǎng)了一頭老牛和一頭小牛,小牛時(shí)時(shí)刻刻都離不開老牛。一天,爺爺叫我去放牛。第一次放牛,我感到非常興奮。看到別的小朋友放牛時(shí)都坐在牛背上,我想:“坐在牛背上是不是很舒服啊!”可是我又不敢爬上牛背,因?yàn)槲铱吹脚5哪请p大大的眼睛,尖尖的牛角,粗壯的四肢,我膽怯了。爺爺看出我的膽怯心理,對我說:“牛很通人性的,只吃草不咬人的,你對它好它就會(huì)順從你的。”聽了爺爺?shù)脑挘倚睦锇卜€(wěn)多了,小心翼翼的爬上牛背。

    老牛低頭吃了幾口草,就向前邁了幾步,我在牛背上舒服的曬太陽。當(dāng)牛快走到一塊莊稼地時(shí),我急忙跳下牛背,拉著繩子,往邊上走。老牛好像故意逗我玩,頭一歪,反把我撂倒在一邊了。而小牛則在一邊蹦來蹦去,好像在嘲笑我似的。我馬上站起來,喊我的朋友鄭蘭鵬來幫我一起拉。繩子是拴在牛鼻子上的,只要用力拉,它一疼就會(huì)轉(zhuǎn)過身來。我們倆齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力,才把這頭犟牛拉離田邊。老牛看了我一眼,甩甩尾巴,帶著小牛吃草,再也不理我了。

    唉,看來做個(gè)放牛娃還真不容易啊!

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第十三篇

    數(shù)學(xué)課上的自由討論時(shí)間,教室里一片混亂……

    “牛打欄!牛打欄!”龍老師一邊揮舞著教鞭,一邊訓(xùn)斥我們。“哈哈!牛打欄!”同學(xué)們不但沒有停下來,反而還笑著起哄,教室里更加沸騰了。站在講臺(tái)上的龍老師氣得憋紅了臉,她瞪著眼睛,鼓著腮幫子,生氣地掃視著教室。

    看到龍老師那威嚴(yán)的眼神,同學(xué)們都停止了喧鬧,等到班里完全安靜了,龍老師才拿起粉筆在黑板上“刷刷刷”地寫下例題,嘴里還嘟囔著:“牛打欄,無藥可救!”頑皮的同學(xué)們相視一笑,有的還偷偷吐了吐舌頭,做了個(gè)鬼臉。龍老師經(jīng)常把我們比喻為牛,初生牛犢不怕虎的我們也常常制造出“牛打欄”的壯觀景象。而看管我們這群“牛犢”的龍老師便成了名副其實(shí)的“放牛人”。

    放牛人牽著一群小牛上了山坡,淘氣的小牛這兒跑跑,那兒看看,一會(huì)兒去追追蝴蝶,一會(huì)兒跑到小溪邊照起了鏡子。放牛人好不容易管住了這頭小牛,那頭小牛又沒了蹤影。還有的小牛不肯吃草,放牛人只好一把一把地喂,即便這樣,放牛人也沒有因?yàn)樾∨5奶詺舛V箤λ鼈兊暮亲o(hù)……為了小牛的成長,放牛人傾注了多少心血啊!龍老師不正像放牛人一樣,看管著我們這群調(diào)皮搗蛋的“牛犢”么?

    “放牛人”為了讓我們茁壯成長,常常嚴(yán)厲地監(jiān)督我們學(xué)習(xí),但她也有溫柔的一面。一次,我們正在上體育課,龍老師推著一輛銹跡斑斑的自行車走進(jìn)了校門。“牛犢”們一見“放牛人”,立馬一擁而上。大家爭先恐后地向她問好,聲音越來越大。“放牛人”看到“牛犢”們跟她這么親近,忍不住笑了,臉上滿滿的都是幸福。“好好上體育課,好好鍛煉身體。”她拍著一位同學(xué)的肩膀,意味深長地對大家說,然后推起自行車走遠(yuǎn)了。

    還有一次,我和劉宇婷走在回家的路上,身后傳來熟悉的聲音:“前面兩位同學(xué)請讓一讓啊,我的自行車剎車失靈了,我怕撞到你們!”回頭一看,竟是龍老師!我們看著她極力控制那輛搖搖晃晃的自行車的可笑樣子,忍不住笑得前仰后合:“老師,您換一輛自行車吧。”龍老師下了車,笑著說:“騎了十幾年了,有感情了,舍不得。”那一刻,我覺得龍老師就像戴著破草帽的放牛人一樣質(zhì)樸可愛。看著她又騎上銹跡斑斑的自行車逐漸遠(yuǎn)去的身影,我腦海中浮現(xiàn)出放牛人提著破舊的小桶喂牛喝水的畫面,多美好啊!

    冬天的時(shí)候,我們?nèi)埨蠋熂已a(bǔ)習(xí)功課,有的同學(xué)進(jìn)門脫下鞋后,就赤著腳飛奔上樓了。龍老師竟然放下平日的威嚴(yán),拿著拖鞋去追赤腳的同學(xué),哄他們換鞋。不過有的同學(xué)不聽話,她只好拿出舊褲子鋪在地上,讓赤腳的同學(xué)踩在上面,這樣就不會(huì)凍著腳。龍老師這番舉動(dòng)又讓大家哈哈大笑起來,沒想到平時(shí)嚴(yán)厲的龍老師也會(huì)這樣細(xì)心地照顧我們。可笑著笑著我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)眼睛開始泛紅了……

    春天的時(shí)候,我們這些稚氣的“牛犢”在“放牛人”的呵護(hù)下長出了尖尖的犄角和有力的前蹄,變得更加成熟、穩(wěn)重了。龍老師站在講臺(tái)上,捋了捋額前的碎發(fā),拿起教鞭喊道:“打欄的牛該回來了,下面我們開始講題……”

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第十四篇

    今天,外婆要我去放牛,我非常高興。因?yàn)槲乙郧翱吹絼e人放牛非常羨慕,現(xiàn)在終于可以自己放牛了,感覺真是太爽了。

    我以前總以為放牛非常容易,這一回才知到放牛沒那么容易。我把牛牽到山上去隨便它去吃,剛好有個(gè)小伙子也來放牛,我便和他聊了起來。它的大牛和我的小牛也一見如故,誰知,他的母牛和我的牛斗起來了,母牛用角去撞我的牛,我的牛也不甘示弱,用角來迎接它的攻擊,它們撞在一起了,難分上下.它們的眼睛象打滿了氣的足球,我用棍子打它們,它們不但不理我,還給了我兩腳.我氣極了,狠狠的給了他兩棍,它們倆的戰(zhàn)爭才到此。可我的牛好象不服氣,它見打不過大牛就去找小牛算帳,它雙腳搭在小牛的背上,神氣極了。可是被母牛發(fā)現(xiàn)了,母牛猛的撞過來,我的牛連忙閃開,讓母牛撲個(gè)空。母牛氣極了它又去撞,我怕母牛把我的牛撞傷了,連忙把牛牽到上面的一塊荒地上。那只黑牛好象很羨慕似的,往田墩上直撞,還不時(shí)的跺腳呢!可我到上面的荒地上一看,牽牛的繩子出來了,那牛就象剛從籠子里出來的獅子,瘋狂的跳著,我這回可著急了,心想:這可如何是好啊!對了!姨父。于是我把姨父叫來,姨父說:“你從前面趕,我堵在后面,記住要捉住牛的頭。"“我知到了。"我悄悄來到牛的旁邊一把抓住牛頭,可牛瘋狂的直跑,我只好松開。姨父從前面把它捉住了,把它繩之以法,然后讓我牽回去。

    哎,放牛真是看起來容易做起來難呀!

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第十五篇

    兒時(shí),每天早晚必須放牛是大人交待我的事情。在那個(gè)年頭,大人要掙工分,一年上了頭,不超支的戶主才好在過年時(shí)分到一點(diǎn)糧食。

    一早或晚,從大人手中接過牛繩子,拉著一走“踢踏踢踏”沉聲作響的老牛,聞著它身上那些散發(fā)出的布有蠅蚊叮咬的牛騷味,看它用舌頭啃吃的貪婪樣子,又怕它那一對大角和喜歡打蚊子搖來擺去的耳朵、尾巴,盡管心中有些不樂意,但是沒辦法,誰叫我是家中的長女呢!

    不是農(nóng)活很忙的季節(jié),爺爺會(huì)跟在我和牛的后面,用他當(dāng)作寶貝一樣的煙桿吸著他離不得的葉把煙,走得極慢,他的腿因當(dāng)年拉壯丁的時(shí)候藏匿在山中不幸摔下山來,一到變天就會(huì)疼。所以他總是走在我和牛的后面。那時(shí)候,不到十歲的我因個(gè)子小,一手拿著作業(yè)本或第二天要背的書,一手牽著牛繩子,心急著當(dāng)天老師布置的功課,就走得特別快,因此更多時(shí)候,那條粗長污黑的臟牛繩總是被我高高地舉過頭頂背在腦后。逢此,爺爺就叫我走慢些,他說這樣牛也會(huì)很累的,而他也總是跟不上來。

    等到牽著老水牛喝完水再到了有草吃的山坡上,我就可以將放牛的任務(wù)暫時(shí)交給爺爺。然后完成我的作業(yè)。作業(yè)有時(shí)多有時(shí)少,摘些桐子樹葉或荷葉,往田梗或者山坡那么一鋪,就成了我寫字的書桌了。有爺爺牽牛的時(shí)候,我就可以心安地完成自己的作業(yè),而不會(huì)擔(dān)心牛會(huì)吃了別人的莊稼后受人埋怨。如果活忙了,爺爺不在的時(shí)候,我則要不斷地將牛和“書桌”挪窩,以完成大人和老師交給我必須完成的光榮任務(wù)和作業(yè)。

    童年時(shí)的我喜歡唱歌,在學(xué)校一直也是當(dāng)班上的文體委員。放著牛看它吃草的時(shí)候,也是我唱歌的舞臺(tái)。我是唱給牛兒和自己聽的,當(dāng)然也有在附近地里忙活的人們。當(dāng)年所唱的歌也不只是清一色的“東方紅,太陽升……”,有在放牛時(shí)候聽村子的高音喇叭或是高我一輩的叔叔唱的“龍的傳人”,“知音”等。從小,我的嗓子清亮而脆嫩,總是撩得牛兒不時(shí)地邊嚼著草兒,邊抬頭來看我,地里的人們也逗著讓我再唱一首呢。小時(shí)害羞,在人前表演總顯得有些怯意。一只眼睛的生產(chǎn)隊(duì)長常與大人們鼓勵(lì)我唱個(gè)歌就給支花鉛筆,在這點(diǎn)誘惑的指使下,我便亮出自己的甜美歌聲來。拿了隊(duì)長獎(jiǎng)賞的花鉛筆,第二天就到學(xué)校的同學(xué)間去炫耀了呢!

    作業(yè)寫完后,廣播也響了。這個(gè)時(shí)候也不錯(cuò),一邊看著牛無憂無慮地吃草一邊聽著廣播中的新聞消息,歌聲,故事等等,當(dāng)年的“小喇叭開始廣播啦”欄目,被我模仿著學(xué)了上千遍吧!在當(dāng)時(shí),買不起收音機(jī),也沒有電視,廣播可以說是唯一的讓我接觸到外面世界的媒體了。現(xiàn)在憶起,當(dāng)年也許正是因?yàn)槊刻旆排B爮V播,才讓我對寫文章有了興趣的吧!

    有時(shí)候,爺爺在身邊的時(shí)刻,他會(huì)讓我壯起膽子踩在牛角上騎上牛背,牛背上的麻袋要先墊好,我卻總是嫌太臟不肯上去。爺爺就鼓勵(lì)我,給我講他曾經(jīng)騎著高頭大馬的故事,也許這故事讓我有了騎牛的雄膽吧,便鼓起勇氣騎在它身上。

    放好了牛,回去的時(shí)候,總是要看一下牛的肚子上那個(gè)窩是否填得差不多了。牛是莊稼人的命根子,沒有它田里的活指靠著誰去呢?所以,每天我都要負(fù)責(zé)將它喂飽后再拉它到堰塘喝足水才能拉回牛欄屋中。拴好牛繩子再將大人事先割好的夜草給它扯得松松散散地放在食槽讓它吃飽。

    在我的記憶中,大水牛性情比較溫和,很少使性子。但有一次,它碰上了它的仇敵——另一頭攔著放的別人家的公牛,一下子就紅了眼,我拚命拉也拉不住它,緊接著它掙脫我手上的繩子與另一頭牛頭抵頭地打在一處,從山上打到山下,我嚇得大哭,飛跑過去喊正在隊(duì)里出工的父母。一聽說兩頭牛在打架,生產(chǎn)隊(duì)里的人都來了,有點(diǎn)火把用竹竿舉著想把它們燒開的,有用粗纜子鎖住牛的后腿倒后倒拉的。可是這兩頭牛已經(jīng)邊打邊滾到汛期放水的山溝里去了,狹窄的溝體將我家的牛仰面朝天擠在一處動(dòng)彈不得,另一頭牛因?yàn)闈L下來時(shí)剛好在上面就被大家強(qiáng)行拉走了,母親也大哭起來,擔(dān)心牛這樣仰了肝會(huì)死掉。邊哭邊去用手刨溝邊的土,父親一看情勢十分危急,趕緊拉走了母親,并與眾人找來粗木杠子后,將牛慢慢弄起。筋疲力盡的水牛脫離了危險(xiǎn),但是它躺在山坡上喘著粗氣,眼睛里含了滿眼淚水,我在大人們營救水牛的過程中驚慌失措,渾身發(fā)抖躲在一顆大刺槐樹下不敢靠前,約莫過了近一個(gè)小時(shí),獸醫(yī)也被人請來了,看了看牛說沒有大事,牛也慢慢掙扎著起來在溝邊喝了點(diǎn)水后被父親小心地牽著回家。而我在那晚回到家后也大哭了一場。到如今,時(shí)隔30多年,母親看到牛打架時(shí)急切的神情和充滿恐慌的臉,仍有時(shí)讓我眼前疊現(xiàn)那些清晰的畫面,記憶猶新。

    近年來,隨著以機(jī)代牛工程在農(nóng)村的推進(jìn),高效率的機(jī)械化操作取代了農(nóng)民一身泥水在田間的繁重的體力勞動(dòng),耕牛也正在漸漸地淡出人們的視線,但是童年放牧耕牛的記憶卻讓我體驗(yàn)了當(dāng)年農(nóng)家的艱辛和對每一種生命的呵護(hù)關(guān)愛。

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第十六篇

    隨著科技的飛越發(fā)展,工業(yè)文明逐漸滲透到農(nóng)耕領(lǐng)域,牛越來越少見了。

    母親告訴我,很久以前,牛是會(huì)說話的。只是沉默得太久,就啞了,但聽人話的本事尚有。于是,我悄悄找一頭牛說話,但它只顧吃草,偶爾抬頭,木訥地看看我。我一直相信它是聽懂了的,后來才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)閺母赣H那里聽了“對牛彈琴”的故事。

    我很喜歡看牛吃草。它用舌頭把草一卷就進(jìn)了嘴里,不停地吃,夠了就找個(gè)陰涼的地方躺下,有滋有味地嚼嘔出來的草。它很臟,總是嚼得嘴角起白泡,把地面撐出泥漿,弄得全身都是泥。我疑心牛草很甜,于是抓起一把塞進(jìn)嘴里,很澀的味道,立即吐了。可看看牛,吃得多香!又抓起一把塞進(jìn)嘴里,把口弄得泥臭。我扔給它餅干,牛不知道是什么,扭開頭去。我生氣了,用小石頭砸它,它受驚地向后把腿蹬了一下,快速轉(zhuǎn)身憤怒地看著我,我嚇得哭著跑向母親。

    想起牛,最令我震悚的是它的叫聲。總有一段時(shí)間,農(nóng)民把母牛和小牛分開老遠(yuǎn),小牛就向著母牛叫,母牛也向著小牛叫。這是很古老的笛聲,哀轉(zhuǎn)久絕,若在山谷里,更令人消魂。小時(shí)候我不懂,扮牛叫。牛居然也向我叫,覺得很有趣。牛聽到我的叫聲,似乎以為我也是牛,叫得很急切。我學(xué)著發(fā)出不同的牛叫聲,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,牛聽得出神,我叫一聲,它也叫一聲。大概牛以為我們在說什么,但我卻不知道我們究竟在談什么,怕惹出“牛誤會(huì)”,于是住了嘴,但心里很甜,覺得這是一門很有科學(xué)的外語!

    孩童時(shí),走在鄉(xiāng)間的小路上,路邊的老牛是我同伴。但現(xiàn)在,想找頭牛看看也難。想起從前走路總要當(dāng)心踩到牛糞,居然羨慕起童年來。生活中的牛是少了,但在媒體上到處可見。曾看過一幅漫畫,畫著一個(gè)牧童在牛前面用力拉牛繩,牛就跟著他走。我看了立即笑出聲來,趕牛哪能走在牛前頭?正確的趕牛方法應(yīng)該是牽著牛繩走在牛后面趕它。城里人老是笑話山里人沒文化,現(xiàn)在倒讓山里人笑話城里人了!這說明,牛,是很有研究價(jià)值的!

    好久沒有看到牛了,古老的牛鳴啊,在我童年的寶盒里回響!難忘的還有青澀的牛草。

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第十七篇

    我不覺得中國的明星是在熒幕前演戲的,而覺得中國的明星是像鐘南山和袁隆平那樣為中國做出貢獻(xiàn)的人。

    88歲的他,一直奮斗在科研的一線。他每天和稻谷打交道兢兢業(yè)業(yè),他為中國農(nóng)業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),然而他把國家送給他的一棟大別墅全都用來搞科研。好好的一棟別墅樓卻被他搞成了科研中心,寬敞的客廳成了公共辦公室和會(huì)議室整個(gè)房間堆滿了科研器械,沒有一點(diǎn)住宅的味道。要不是條件限制,我相信他一定會(huì)把整個(gè)農(nóng)田都搬進(jìn)去,袁隆平爺爺就在這棟“豪宅”里成功研究出了海水種植耐鹽堿水稻。

    而鐘南山老院士為這次疫情也奉獻(xiàn)了許多,他第一時(shí)間坐上了趕往武漢的車,穩(wěn)定住了民心使民心不亂。

    然而讓我最震撼的還是武漢那兩座拔地而起的醫(yī)院,雷神山醫(yī)院和火神山醫(yī)院。全國在線監(jiān)工,10天完成火神山醫(yī)院18天完成雷神山醫(yī)院。是國外人再次體現(xiàn)到了中國人的速度。

    古有萬里長征,今有萬眾抗疫。這些都體現(xiàn)出了中國人樂于吃苦,永不言棄的精神。

    錢學(xué)森是世界著名科學(xué)家,空氣動(dòng)力學(xué)家,中國載人航天奠基人,中國科學(xué)院及中國工程院院士,中國兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者,被譽(yù)為“中國航天之父”“中國導(dǎo)彈之父”“中國自動(dòng)化控制之父”和“火箭之王”,由于錢學(xué)森回國效力,中國導(dǎo)彈、xxx的發(fā)射向前推進(jìn)了至少20年。

    這些就是中國人心中的“明星”,他們是最應(yīng)該受到人們尊敬的人。他們?yōu)橹袊龀隽嗽S多貢獻(xiàn),功不可沒。

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第十八篇

    今天老師給我們放了一部電影---放牛班的春天。

    這部電影主要講的是有一所學(xué)校,里面有許多的問題學(xué)生,學(xué)校的校長只顧自己的前途,不注重對學(xué)生的培養(yǎng),孩子們一犯錯(cuò)誤不分青紅皂白就用粗暴的方法進(jìn)行處理。使這些孩子們的壞習(xí)慣越來越多,甚至有的孩子起了抱復(fù)之心。直到校園里出現(xiàn)了一位音樂老師---馬修老師,孩子們才有了翻天覆地的變化。

    馬修老師面對一些無法無天的學(xué)生,他選擇用音樂來感化他們,孩子們內(nèi)心中的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢呈現(xiàn)了。他允許學(xué)生犯錯(cuò),但從不用粗暴的手段來對待孩子們的胡鬧,還善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)與潛力。并且鼓勵(lì)孩子們,指導(dǎo)孩子們。例如,馬修老師因材施教,在組成合唱團(tuán)之前,都讓每個(gè)學(xué)生唱一首歌,來分高音、中音和低音,讓孩子們發(fā)揮自己的長處。

    其實(shí)每個(gè)孩子天生都是一樣的,沒有人聰明和愚笨,就是家庭的教育和老師的管理辦法不一樣。每個(gè)老師才會(huì)教出不同的學(xué)生。馬修老師,他用音樂來感化那些孩子幼小的心靈,讓每個(gè)孩子都健康的成長。

    我希望我們的老師也不要像校長似的用暴力去解決一切問題,要用心來感化我們。我希望我們的老師也要像馬修老師一樣去發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的優(yōu)點(diǎn)與潛能。

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第十九篇

    “噼里啪啦,噼里啪啦……”這是鞭炮的聲音,它象征著團(tuán)圓,象征著喜慶,象征這喜氣洋洋的春節(jié)!

    往年一到春節(jié),放炮莫過于是我們小孩子最喜愛的游戲了。我也不例外,但放的炮都是一些摔炮,起花之類的,根本沒接觸過那一掛掛長長的鞭炮。這不,又是一個(gè)新年,這次,我想自己嘗試放一掛鞭炮。

    今天是大年三十,鞭炮已經(jīng)買回來了!我滿懷愉悅的心情打開這掛鞭炮。這是一掛10000響的鞭炮,伸開足有4米長!“太長了吧!肯定能響好一陣子!”我心想。

    好不容易盼到晚上該吃年 夜 飯的時(shí)候了,我已經(jīng)迫不及待,興致勃勃地抱著香和鞭炮,催促爸爸媽媽一起下樓。到了樓下,我把它平平整整地鋪在了地上,炮捻在哪呢?我一看,也太短了吧,還不足3厘米呢!怎么辦?要是爆炸了我還沒跑開怎么辦?越想越害怕,我想打退堂鼓了,就悄悄對爸爸說:“要不還是您來點(diǎn)吧,我不敢。”“怎么了,害怕了?你是個(gè)男子漢呀!放個(gè)鞭炮就害怕了?”這時(shí),媽媽看出了我的猶豫,對我說:“沒關(guān)系,爸爸媽媽都會(huì)保護(hù)你的,勇敢一點(diǎn),我相信你一定行!”聽了媽媽的鼓勵(lì),我拿起香走向了鞭炮,我小心翼翼地用香挨了一下炮捻,趕緊撒腿就跑,也沒看清點(diǎn)著沒有。“還沒點(diǎn)著呢!”媽媽說,“再去點(diǎn)一次!”哎!好吧!我第二次向鞭炮走去,我心里暗想:這次一定要看清再點(diǎn)!于是,我壯了壯膽,給自己打打氣,靠近鞭炮,把點(diǎn)著的香重新對準(zhǔn)了炮捻……

    “嗤……噼里啪啦,噼里啪啦……”

    我趕緊跑開,看著長長的鞭炮一點(diǎn)點(diǎn)爆炸,40秒后,變成了一地紅紅的炮紙,還騰起了5米高的煙霧。太壯觀了!我太興奮了!

    這是我第一次放鞭炮的難忘經(jīng)歷,它讓我學(xué)會(huì)了勇敢!在鞭炮聲中,我們又迎來了一個(gè)吉祥的春節(jié)!

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第二十篇

    在一個(gè)夏天,我和爸爸回到老家。回家后的第二天,爸爸便拉著我一起去山上放牛。我從來沒有放過牛,只是在是書中見過,真的很興奮。

    上了山坡后,爸爸把牛交給我,讓我自己去放,我興奮的拿著牛鞭,牽著牛到處走。時(shí)不時(shí)的回頭望望大牛,心里那個(gè)樂呀。但奇怪的是牛總是盯著我,我沒多想,也許它不習(xí)慣我這主人吧。

    “小心!”“什么?”我一扭頭,只見牛向我撞來,我嚇呆了,站在那一動(dòng)也不動(dòng),幸虧爸爸始終跟著我,一下把我抱到一邊去。驚魂未定的我不知牛為什么會(huì)這樣對我,爸爸告訴我說:“因?yàn)槟憷|跑西跑,不讓牛好好的吃,牛非常生氣,所以才撞你。”“哦,原來如此。”從那以后,每當(dāng)我再放牛時(shí),總會(huì)牢牢的記住爸爸的話,決不能再發(fā)生那樣的事了。

    生活處處是學(xué)問啊。

    小學(xué)生寫鄉(xiāng)村趣事放牛作文 第二十一篇

    放牛本是我最討厭的一件事,但是在姐姐的陪伴下,我終于不怕了放牛。

    有一次,爸爸去耕田了,沒有時(shí)間放牛,就叫我和姐姐去放牛,姐姐到牛棚里拿起牛繩直接往的鼻子上串,姐姐弄好了。她對我說:你來牽。我沒有理他轉(zhuǎn)身走人,我又覺得我太過分了,我又轉(zhuǎn)過身直接接過姐姐的牛繩,趕了起來。我很快就到了草原上,后來我看到姐姐還沒有來,我在那里玩了一會(huì)兒,后來姐姐在我的身后走過,我沒有被嚇到,姐姐卻被我的轉(zhuǎn)身嚇到了。

    姐姐是我的好伙伴,能和我一起玩游戲。

    還有一次,這回,爸爸叫我一個(gè)人去放牛。姐不在家,我只好硬著頭皮把牛牽到了草原上后。那只淘氣的小牛,仿佛非常高興,東奔西跑。我在那里守著,害怕牛兒會(huì)吃了別人家的莊稼,可是我稍不留神,那個(gè)母牛就走了高原,在馬路邊上的田里吃起了別人家的禾苗,我嚇了一跳,趕緊跑過去,將牛牽了過來。我看了一眼被吃的地方,好大一塊莊稼被牛給糟蹋了,我心里嘀咕著,肯定又會(huì)被罵了。晚上在家里吃飯的時(shí)候,我將牛吃了別人家禾苗的事情,告訴了爸爸,爸爸狠狠的告誡我說:放牛一定要小心,看好來,吃了別人家的東西,會(huì)被罵的,下次一定要注意了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示答應(yīng)。

    我放牛吃了別人家的東西,從這件事中,我明白了,做什么事都要認(rèn)真,不要一心兩用,不然完成了不良后果,后悔莫及。

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