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轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文(精選37篇)
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第一篇
今年暑假我升上了三年級，從平安小學(xué)轉(zhuǎn)到樹林小學(xué)。剛來到這個新環(huán)境時是有一點害怕，所以開學(xué)時剛到樹林小學(xué)的心情，是有一點的緊張與害怕。
來到新的地方，感覺這里的學(xué)生沒有那多，大約只有八十多位，一個班級才十多個小朋友左右，是有點覺得不熟悉且緊張，因為除了以前認識的好朋友都不在我的身旁，沒有辦法跟我一起玩游戲和聊天；還要重新花時間認識新的同學(xué)和朋友。雖然如此，我還是很認真的跟上同學(xué)們的進度，下課和他們一起玩。在樹林小學(xué)一個年級一個班和平安小學(xué)一個年級好幾個班比較起來，這里算是迷你小校，但是這里的同學(xué)看起來好相處也比較活潑，讓我比較喜歡樹林小學(xué)的環(huán)境。
雖然來到一個新的環(huán)境會有點緊張，但是我還是喜歡來學(xué)校上課，喜歡和同學(xué)相處并一起玩游戲，這樣的學(xué)習(xí)讓我的生活多采多姿。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第二篇
一年的春天，我和我的伙伴們在彼此擁抱、拉手、含淚的情景下分離了，我們家搬到很遠很遠的地方，每年基本上只回來一次，每次回來都是匆匆忙忙看看奶奶爺爺，和我的小伙伴就很少見面了，但每次回來看到我和小伙伴玩耍的地方，想起那些快樂的情景，總是眼眶濕潤。
那是我還上小學(xué)三年級的時候，一天中午，爸爸說我們要搬走，下午就給我辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，我心里難過極了，一想起我即將要離開我的小伙伴了，淚水就不注的流。第二天，在我走的時候，我親愛的伙伴們前來依依不舍的給我送別，我多么想留下來和我的小伙伴在一起啊，我和小伙伴抱在一起相互哭著。車越走越遠，小伙伴的影子越來越模糊，但我的淚沒有停止過。我隨爸爸來到一個讓我陌生的城市，爸爸的工作每天回來都很晚，越讓我思念我的小伙伴了，越讓我留念和他們一起的歡樂時光，一段時間我經(jīng)常躲在屋里一個人偷著哭，有時在黑夜下，我看著伙伴們生活的方向想著他們此時也許正在做游戲，我悄然淚下。有一次，我的生日到了，爸爸特意向公司請假帶我回奶奶家，伙伴們聽到我要回來的消息，每個人都站在奶奶家門口翹首相盼，我一下車，顧不得向奶奶問聲好就和伙伴們緊緊地抱在了一起，，他們留著淚說：“馬強，你可回來了，你走后我們都很想你啊！都希望你能回來看看我們，和我們在一起。”我聽了眼淚也止不住的流了下來，其實我何嘗不是如此呢？
和他們的分別使我深深地感受到：朋友之間的友誼是歡樂、分享，滋潤彼此的心靈；朋友之間的友誼是惦記、思念，串聯(lián)彼此的溫馨。
是他們給了我成長過程中的歡樂和寄托，不管我走多遠，他們永遠是我生活中不可缺少的一部分。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第三篇
我想，大家曾經(jīng)都有一些老同學(xué)吧!當(dāng)你的那位老同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)時，他們會留給你深刻的記憶，那時，你會想起他(她)以前的故事嗎？
今天，我的老同學(xué)尹旭東就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我就給大家講一講他的故事吧：尹旭東，今年十歲，胖胖的，在我們班力氣最大，大家稱他為“大力士”。他很頑皮，就因為頑皮，把我們班的流動紅旗給丟了!那是在期中考試前的事了，這天，也不知道為什么，他隨口說了一句臟話，旁邊正好走來一個大哥哥，那個大哥哥誤會了他，以為在罵他，于是，就追打起來，尹旭東一邊回頭看，一邊跑，大家想一想，這樣多危險呀!萬一頭撞在墻上，這可是要命的事兒呀!巧了，趙主任正好從這里經(jīng)過，一把抓住尹旭東，好好的教訓(xùn)了他一頓。那位大哥哥呢，卻偷偷的溜回了教室。趙主任把尹旭東帶到教室，并當(dāng)著班里所有人的面摘下了我們的流動紅旗--優(yōu)勝班級。同學(xué)們一個個滿臉不高興的樣子，有的在埋怨，有的氣氛的摔起了鉛筆盒，而我們女生的眼淚，卻不由自主的掉下淚來……
晚上，同學(xué)們一致要把尹旭東開除，他哭著喊著讓我們再給他最后一次機會，看著他那可憐的樣子，大家就原諒了他。尹旭東的家離我們這里很遠，他這次轉(zhuǎn)學(xué)走了，我真不知道什么時候再見到他，他雖然有缺點，但他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。在三、一這個大家庭里，我們曾經(jīng)一起為勝利狂歡過，一起為失敗傷心過，我真的舍不得讓他走。
我衷心的祝福他一路平安。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第四篇
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大，要升六年級了。因為我的戶口不在松山湖這邊，到了初中，不可以在松山湖中學(xué)讀書了，我決定要去松山湖的私人學(xué)校去考試，看看能不能考上？
在一個陽光明媚的早晨，我和媽媽早早已到了莞美學(xué)校，我踏進校門口的那一瞬間，心里非常緊張，因為這是我第一次進行這樣的考試。
考試時，我拿到一張大的試卷，我的手不由得顫抖起來。我一看到卷子，腦子里就像把所有的東西都給清空了一樣。做著做著，我有一道題不會做，我心想：不會做這一道題就沒了好幾分。這時我的頭立刻出了很多汗。拼命地想，突然就想起來怎么做了，好開心。當(dāng)老師說還有20分鐘就結(jié)束的時候，我還沒有做完，我更緊張了。不斷給自己打氣：“還有20分鐘就要結(jié)束，我不可以那么慢，不可以緊張，一定要冷靜，不然的話，做不好了。”考完試后，我自己也不知道哪來的自信心。
過了七、八天，我收到了通知，被松山湖莞美學(xué)校錄取了。那一瞬間，我好像覺得自己在做夢一樣。我不敢相信，我第一次考試竟然就被錄取了。開心著開心著，突然間的興奮與激動一下子全沒了：我在松山湖中心小學(xué)讀了5年，就要離開我的同學(xué)和曾教過我的老師。我現(xiàn)在就要轉(zhuǎn)學(xué)了，心里太多的不舍和說不出的滋味，在這一瞬間我突然懂得，要分開很難過。
經(jīng)過幾天爸爸媽媽的開導(dǎo)與安慰，讓我懂得每個人的成長過程都必須經(jīng)歷相識、相知、離別的。每個人經(jīng)過許多的鍛煉才能長大。慢慢地，我的心情也調(diào)整過來了，現(xiàn)在我只希望同學(xué)們在學(xué)校能開開心心地上課。
這次我考進了莞美學(xué)校我很開心，到了新的學(xué)校，我更要認真學(xué)習(xí)，希望我可以加油！我希望有機會參加滿天星班級更多的活動，更希望能回來和同學(xué)們一起照畢業(yè)照。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第五篇
暑假到了，這也是我跟小學(xué)同學(xué)們相聚的最后一個假期。我也不再像以前那樣嬉皮笑臉，反而變得成熟穩(wěn)重了。因為我馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了，也是為了我以后的學(xué)業(yè)。
我原本以為暑假的兩個月是非常久的，可是它卻像一支箭似的，飛了一半，只剩下最后那短短的一個月了，可我卻還有好多重要的人沒見。
一天、兩天、三天……時間一分一秒的過去了。我的心情，不再是歡快的，愉悅的。以前所有的歡樂，頓時轉(zhuǎn)變成了憂慮，惆悵。其實，我和他們也不可能一輩子都在一起，我們終究還是要分開的。
倒計時，似乎也讓我成長了許多。上課愛插嘴的我，也拿起筆做了筆記；平時脾氣燥燥的我，也學(xué)會了冷靜，轉(zhuǎn)學(xué)似乎是一道龍卷風(fēng)，在我心里那無邊無際的草原上，肆意破壞著。
轉(zhuǎn)眼，倒計時只剩下最后的五天了。離別的號角已經(jīng)在我的腦海中拉響，可我的課外學(xué)習(xí)并沒有停止。我想讓這時間停止，可是并不能，最后還不是得離別。于是我放棄了焦慮，又變回那個陽光的我。
倒計時第三天，我邀請了很多同學(xué)來家里玩，也跟他們拍照留念。我們喝著奶茶，看看電視，打著游戲，聊著天。我希望能一直這樣，不跟他們分離。
倒計時最后一天，明天就開學(xué)了，我發(fā)了一條朋友圈，下一學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了，舍不得同學(xué)們。也有很多好朋友祝福我，讓我在學(xué)校認真學(xué)習(xí)。
開學(xué)了！我也慢慢適應(yīng)了私立學(xué)校的生活。也許，這不是一件壞事，而是一個新的開始。
轉(zhuǎn)學(xué)的作文03-22
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第六篇
寰島小學(xué)是海口最好的小學(xué)之一，因此爸爸決定讓我轉(zhuǎn)學(xué)，盡管我依依不舍離我家一墻之隔的昌茂小學(xué)，但我更喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)學(xué)考試今天上午在寰島小學(xué)一（3）班教室進行，所有轉(zhuǎn)學(xué)和入學(xué)的學(xué)生都在這里考試，英語40分鐘，數(shù)學(xué)80分鐘，語文80分鐘。由于名額非常地少，大家都比較緊張，尤其是我三升四年級的名額，教導(dǎo)處金主任說幾乎沒有。唉，既來之，則安之吧。我被最后一個發(fā)卷，但絲毫沒有影響我的情緒。英語我比較薄弱，先拿它開刀吧，由于以前學(xué)的英語教材不一樣，有些題的單詞我不懂，蒙吧！反正得把題做完。
語文題好像比期末考試難很多，好在我暑假期間自學(xué)了四年級的閱讀理解，所以做得比較順利。作文題是寫爸爸媽媽，盡管爸爸反復(fù)叮囑我考試時應(yīng)盡量寫曾經(jīng)寫過的作文，但我更喜歡臨場發(fā)揮，對不起了，爸爸。數(shù)學(xué)居然混進了4道奧數(shù)題，占20分呢，其中2道題把我卡了，想了10分鐘沒個結(jié)果，看見同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地去上衛(wèi)生間，便也請假去了，用水沖了沖發(fā)蒙的頭，似乎清醒了許多，回到教室攤開草稿紙一算，搞定！檢查試卷的時候，哇，有道題太狡猾了，說三（1）班24個同學(xué)去看電影，成人5元一張票，兒童3元一張，買5張票送一張。問需要多少錢？我居然漏看了買5送1，應(yīng)該買20張票，加上買20送的4張票，剛好夠24張票，故答案是20乘以3等于60元。好懸哪！
中午成績就出來了，我英語71分，語文97分，數(shù)學(xué)100分，總成績第一名。原來考我們的都是思維拓展題題和奧數(shù)、奧語題，現(xiàn)在我算知道什么叫下馬威了，僥幸！下午教導(dǎo)處來電話說我被破格錄取了。啊！努力了就一定會有收獲的，我現(xiàn)在深有體會了。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第七篇
這——曾經(jīng)屬于我的校園；這——曾經(jīng)讓我充滿歡聲笑語的校園；這——曾經(jīng)讓我體會到什么叫做友誼的校園……然而，這美好的一切已離我遠去，留給我的，只有那無盡的思念與悲傷……任我奔向下一個地方，找到自己的方向，一切歸零，重新開始。聽!海上已奏鳴了遠航的汽笛聲……
在我無知時，是母校教給了我真知。
7歲那年，懷著無比興奮的心情，踏進了校園，對于那里的一切都很陌生，懷這一顆懵懂的心開始了自己的旅程，而那時，也正是母校教給了我人生的真諦。
在我傷心時，母校給予了我溫暖。
隨這自己年齡的長大，由那時稚氣的小女孩變成了一個小學(xué)生，煩惱好像也時常伴我左右，然而每當(dāng)我心情失落時，都會坐在學(xué)校的大樹下，同我的“老朋友“訴說。于是，心情也就不再那么糟糕了。
隨著時間一天天的過去，我也有了許多的朋友，漸漸地，我可以向她們敞開心肺，在一起學(xué)習(xí)，一起嬉鬧。遇到煩心事時，她們都會給予我最大的關(guān)懷。于是，除了我的‘老朋友‘外，我又有了更多的知心朋友。
在不知不覺中，六年時光以悄然度過，然而當(dāng)我回首往日那一幕幕時，卻忍不住落下了眼淚，那是一種在冥冥之中的留戀，一種發(fā)自內(nèi)心的舍不得。
還記得畢業(yè)那天，我哭了，我舍不得離開這里的一切。當(dāng)所有的同學(xué)都已走了，只留下了我。我獨自徘徊在空曠的操場上，這里的一切，我都是那么的熟悉。在西洋的映襯下，母校顯的那么靜，那么美，那么親切，那么令人舍不得……
一個人靜靜的站在窗邊，淚水又一次模糊了我的雙眼。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第八篇
今年秋季，我轉(zhuǎn)學(xué)到了南京市的致遠外國語小學(xué)。致遠外國語小學(xué)對我來說，一切都是新的：同學(xué)是新的；老師是新的……一切的一切，對我來說都是陌生的。一下子，我見不到了過去的同學(xué)，見不到了過去的老師，一切都要從新開始……
幾周下來，我慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境，也喜歡上了新的老師、新的同學(xué)。
弭老師是我們的數(shù)學(xué)老師。看著他那嚴(yán)肅的臉，可別認為他是一個嚴(yán)格要求的“壞”老師。但在課堂內(nèi)外，他更像是一個“搞笑大師”。為什么稱他為“搞笑大師”呢？聽我慢漫道來。我們班上有一個同學(xué)叫董婷，上課時，他常常喊她：婷婷，回答問題。我們班上有一個同學(xué)叫省事熊，而老師卻喊他“熊哥”，引得我們捧腹大笑，同時也引起了我們對數(shù)學(xué)的興趣。雖說他很搞笑，但是弭老師對我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)卻是一絲不茍，要求十分嚴(yán)格。有一次，我有一個數(shù)學(xué)題目沒有弄明白，就去找弭老師問，弭老師不厭其煩地告訴我題目的解法，并舉例子給我聽。那時，我真是感動得不知說什么好。新班主任張老師和李老師對我也十分親切，總是對我無微不至地關(guān)懷著。英語曹老師更是找到我談心，鼓勵我學(xué)好英語，主動給我補課，把我第一單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容及時補上，對我試卷上的錯誤認真分析，讓我及時改正。曹老師的熱心幫助，使我更愛學(xué)英語了。
雖然我是新來乍到，但感受到老師和同學(xué)們的溫暖，使我很快就融入到了這個充滿愛心和陽光的集體。有一天，當(dāng)我還沒有英語新課本時，是同學(xué)主動借給我新書；還有一次，由于我不了解學(xué)校的規(guī)定，沒有帶新作業(yè)本，又是同學(xué)主動給我拿來了一本新作業(yè)本……
轉(zhuǎn)學(xué)了，我已沒有陌生和恐慌。因為新的學(xué)校，給了我新的騰飛起點，點燃了我新的激情和新的夢想。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第九篇
“什么，你要轉(zhuǎn)學(xué)？為什么？”我好奇地問我的好朋友孫俞晨。“是的，因為我們搬家了，來這邊上學(xué)路太遠了。所以……”見我不高興的樣子，孫俞晨低聲說道。
孫俞晨是我十分要好的朋友，得知親密無間的好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)，我的心里就像被針扎了一樣疼痛難忍。
開學(xué)了，我滿臉愁容地來到學(xué)校，競發(fā)現(xiàn)孫俞晨一如繼往地來報到，我眼睛一亮，心里頓時像吃了蜜一樣美滋滋的。我趕忙跑過去，向她問東問西，可是我美滋滋的心情轉(zhuǎn)瞬間似被潑了一盆涼水般，冷卻了下來，因為我看到孫俞晨從書包里拿出一本同學(xué)錄。“難道她終究還是要轉(zhuǎn)學(xué)？”我心里一陣迷茫。我不敢再問她什么，生怕結(jié)果像我想的那樣。
之后，第二天、第三天孫俞晨都沒來上課。“她真的轉(zhuǎn)學(xué)了。”我心里苦悶道。可班主任孫老師卻對同學(xué)們說：“孫俞晨同學(xué)這幾天有事，所以沒來上課。”課下同學(xué)們都七嘴八舌地議論著，有的說孫俞晨生病了，所以沒來上課；有的說她家里有事；還有的甚至說她離家出走了……聽著同學(xué)們小鳥一樣嘰嘰嘰喳喳地聲音，一種酸楚的滋味涌上心頭。
回到家里，我和媽媽說了學(xué)校的事情，媽媽也是半信半疑。回想從大班一起玩的好朋友就這樣要和我分開了，我鼻子酸酸的。無奈的我只能跑回自己的房間情不自禁地大哭。心里好傷心好難受。
從此，孫俞晨一直沒有來到學(xué)校，看到她空空如也的座位，我的心里也空落落的。“孫俞晨，你快回來吧！
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第十篇
分到房子了，原來的學(xué)校離新家太遠，需要轉(zhuǎn)學(xué)。教育局說中途轉(zhuǎn)學(xué)原則上由家長自行聯(lián)系，聯(lián)系不了的，教育局才協(xié)助解決。媽媽每天東奔西跑，到處托人找關(guān)系，希望我能進一個離家近一點的教學(xué)相對好一點兒的學(xué)校，可是結(jié)果令媽媽失望，那些學(xué)校開口就是8000元，看在熟人的面子上也得5000元，就連三流的小學(xué)也要20xx—3000元。錢哪，這個時候，你居然有這么大的用處和魔力！
媽媽帶我很不容易，拿不出那么多錢，我只能進教育局安排的趙二街小學(xué)，這是一所搬遷中的學(xué)校，學(xué)校生源不多，教學(xué)環(huán)境跟原來的學(xué)校相比有著天壤之別。原來的學(xué)校，整潔的教室里配有多媒體教學(xué)設(shè)施，統(tǒng)一的單人桌椅和供學(xué)生飲水用的飲水機，學(xué)校新建了綠蔭操場，現(xiàn)代化的微機房和音樂教學(xué)廳，開設(shè)了各種課外輔導(dǎo)班……而現(xiàn)在的學(xué)校，教室里擺的是破舊的桌子，窄小的長條小板凳，走廊的墻皮到處是剝落的瓷磚，狹小的微機室，而且連個像樣的操場都沒有，更別說學(xué)生的飲用水了，對我這樣身體不好的學(xué)生來講，沒有開水簡直就像進入了干旱的沙漠地帶，我的心情就像即將下雨的天一樣灰蒙蒙的……
我極不情愿地程序式地進行著新學(xué)校的入學(xué)考試，不經(jīng)意間，我看到了教務(wù)處的桌子上，有好多優(yōu)秀教師的獎狀和證書，我的心情立刻晴朗起來。是啊，凡事不能光看外表，新學(xué)校的硬件環(huán)境雖然不堪入目，但是它的軟件好，有著一批優(yōu)秀的經(jīng)驗豐富的教師隊伍，這才是一個學(xué)校的核心！我沒有能力選擇優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，只能適應(yīng)新的簡陋的教學(xué)環(huán)境，克服簡陋的學(xué)校環(huán)境帶來的不便，我相信這些優(yōu)秀的老師會伴我健康快樂地成長！
雖然這次轉(zhuǎn)學(xué)歷經(jīng)破折，讓我遇到了許多不愉快的事情，但這件事也讓我迅速地成長起來，告訴我如何正確地客觀地看待問題和面對困難，相信自己會在艱苦的環(huán)境中磨練得更加出色和堅強！
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第十一篇
《轉(zhuǎn)學(xué)》風(fēng)呼呼的吹，我漫步走在小路上，我學(xué)了，因為成績不好，還打架。爸爸用走過了好多學(xué)校，但沒有學(xué)校收我，但在錢的引誘下，終于有一個學(xué)校收了我。 踢進二班的門，一雙雙眼睛盯著我，看著就不爽老師是一個溫柔的女生，大約22歲，這個班的學(xué)生都好像都成績很好，比起來，我就是特殊人物了。 在最后一排的一個位置坐下，班上的人像看動物園的猩猩一樣盯著我，我猛地一眼瞪回去，他們趕緊回頭去。 在我眼里，多好的課都沒睡覺好，一頭倒在桌子上，睡了過去…… 睡夢中，好像停機嬉笑聲，仔細一聽，好像說的是我。迷迷糊糊的睜開眼睛，幾個長的乖巧的女生站在我桌前：【滾開，不要吵我】一句爆吼，就嚇走了她們，沒用。 【上官婉兒！聽你名字怎么溫柔，人怎么這樣暴躁了！為什么欺負女同學(xué)？】不理會老師的教誨，走出了教室，剩下老師的的叫喊……。.
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第十二篇
在以前的學(xué)校里我有自由，每天作業(yè)很少，做完作業(yè)還有時間就可以拉小提琴、看電視，或者和芊芊姐姐玩游戲。可是，我轉(zhuǎn)學(xué)了，從籀園小學(xué)轉(zhuǎn)到建設(shè)小學(xué)。這個新學(xué)校的作業(yè)原來這么多，我根本沒空干那些事情。
以前作業(yè)很少，一下課就玩耍，有時間還可以幫老師做點事情。在這個新學(xué)校里我沒有空余的時間了，現(xiàn)在只能在教室做那些沒完沒了的作業(yè)，這對―個享受過自由時間的`學(xué)生來說是一件多么痛苦的事情！
有一天晚上，我上了qq和老同學(xué)聊天，將我家狗狗的照片發(fā)給她看。她問了我家的電話并打到我家，我跟她說這個學(xué)校作業(yè)很多的事，她說：“你真慘。”剛開始，我覺得自己和老同學(xué)比起來很苦，真的想大哭一場，回到老學(xué)校去。
但是后來，我想到了“先苦后甜”這個成語，我想：這也許要一個適應(yīng)的過程，只要我動作再快一些，就能像以前一樣每天下課有玩耍，每天做完作業(yè)就拉小提琴、看電視，或者和芊芊姐姐玩游戲了……
但愿如此吧。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第十三篇
盡管x老師在耳邊不住地囑咐我到了新學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，要如何如何，可我卻總不抬頭。我不是不想多看一眼親愛的老師，不是不想再認真聽聽老師的教誨，而是怕一抬頭就會哭出來，因為我實在不愿意離開這里，離開這所學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校，離開我那朝夕相處的老師和同學(xué)。
“要是能不搬家，不轉(zhuǎn)學(xué)多好！”在下樓的路上，我還是低著頭，無精打采地拖著兩條沉重的腿一步一步往下挨，往事一件一件不住地浮現(xiàn)在眼前……記得我以前上課總是不太認真聽講，到了下課作業(yè)也不會寫。而董老師卻總是苦口婆心地教育我，總是犧牲課余休息時間不厭其煩地給我補課。而我卻總是那么不聽話……就在不久前，董老師還在鼓勵我要在新學(xué)期里把學(xué)習(xí)成績追上去，可我還沒來得及……卻要轉(zhuǎn)學(xué)走了。我多想讓時間過得慢一點，好讓我和親愛的老師多待一會兒呀！
在學(xué)校門口，董老師用他的大手摸了摸我的頭。老師的手是那樣親切，是那樣溫暖！這時，我實在忍不住了，抬起頭望著老師，眼淚沖出了眼角……此時，我忽然發(fā)現(xiàn)董老師的頭發(fā)里竟然過早地出現(xiàn)了幾根白發(fā)--這都是為我們過分操勞的緣故呀！我的心不由一酸，這時，我真想對老師表達決心，可我什么也沒說出來，只是回過身和媽媽走了，心中充滿了力量。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第十四篇
時間，如梭子般穿梭著，去年轉(zhuǎn)學(xué)的那一幕卻歷歷在目，至今揮散不去……
那一天，離開學(xué)還有一周，我和爸爸停好車后向家走去。這時，爸爸突然說：“曉旭，我?guī)湍戕D(zhuǎn)學(xué)了，你某月某日去五緣實驗學(xué)校參加考試。”我聽了，愣了不到一秒，“你說什么？”然后就開始哭，我當(dāng)時內(nèi)心沒有悲傷，只是后悔和絕望，沒錯，絕望！我在湖里實小還有好多事情沒做，我還要當(dāng)大隊長，好好對待李老師，還要等那些三、四年級的小同學(xué)能夠獨立管理廣播室……我還要做好多好多。
開學(xué)的前一周，對我來說就是煎熬。我每天在家里發(fā)呆，看到任何一樣?xùn)|西都能聯(lián)想到湖里實驗小學(xué)，畢竟，五年太長了，生活中的每一樣?xùn)|西，小到一張名片，一個大隊委標(biāo)，大到一只巨大的玩具狗，一臺電腦都跟實小，跟五班，有著千絲萬縷的聯(lián)系，每每想到這些，我就會跑進衛(wèi)生間，伴隨著嘩嘩地沖水聲，讓眼淚肆意流淌，我不想讓爸爸，媽媽知道，我很恨他們。
來到新的學(xué)校后，我把所有人都拒絕在了心靈之外，別人說我高冷，說我不適應(yīng)，其實都不是。我在用自己的方式默默反抗著。同時，我拼命地學(xué)習(xí)，我只有一個念頭：“我必須考第一！”事實證明，我做到了。
我還對自己發(fā)過誓，一定會回到實小。只不過，不是現(xiàn)在，是以后……我要以優(yōu)異的成績考上好大學(xué)，畢業(yè)，再回去做一名像洪老師那樣的，受學(xué)生喜愛的老師。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我變了，我真的變成了一個不茍言笑的人了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，心里沒有失落，竟反而有幾分竊喜：終于不用演了。只有當(dāng)我跟原來的同學(xué)玩兒的時候，我才會變回去，變回那個活潑、開朗的常曉旭。
家長和老師總以為轉(zhuǎn)學(xué)是一件好事，其實卻不一定。這一次轉(zhuǎn)學(xué)，是第一次，但我也希望是最后一次。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第十五篇
在我上三年級的時候，我生活地快快樂樂，無憂無慮，可當(dāng)爸爸告訴我要我到蕭山去讀書，我一聽到這個消息就像被打入了十八層地獄對今后的生活一片迷茫。
在那幾天里，我難過極了，一想到我就要和同學(xué)分開了，心里有一千個一萬個舍不得，畢竟他們是我朝夕相處的同學(xué)，是三年寒窗的同學(xué)呀早已結(jié)下了深情厚誼。可是我還有幾分期待，早就從老師那兒聽說過城市里的孩子好，很聰明。如今我倒要看看城市里的孩子有多好。與此同時我還有一份擔(dān)憂，怕新同學(xué)會瞧不起我，學(xué)習(xí)成績會不會拖累同學(xué)呢？一個個疑問油然而生，在我心頭纏繞，可這一切都將在開學(xué)那天揭曉。
寒假那短暫的一個月過去了，我來到了我的新學(xué)校——勁松小學(xué)，這里的一切都是那樣地不熟悉當(dāng)我靦甸地走進教室，迎接我的是滿臉笑容的孔老師，還有那些天真活潑的同學(xué)。許多同學(xué)都熱情地跟我交談，讓我的那些顧慮一下子都拋到九霄云外去了。可我以前那活潑的一面卻收斂了許多，但我卻真真切切地體會到了同學(xué)們的熱情奔放，在一學(xué)期里，我和同學(xué)交往地特別好，連作文水平也上去了。
轉(zhuǎn)學(xué)讓我又得到了友誼，讓我的成績提高了，讓我的性格開朗了，真是一舉三得。
轉(zhuǎn)學(xué)證明表12-20
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第十六篇
說到轉(zhuǎn)學(xué)的第一天，想必是新奇又有趣，每個人轉(zhuǎn)學(xué)的理由都不同，有些人是因為家長工作的關(guān)系，有些人是因為搬家，不得已必須轉(zhuǎn)學(xué)，而我呢？則是因為姐姐要上高中，上下學(xué)的接送會造成父母親太多的負擔(dān)，所以我只好跟著姐姐一起來到新的學(xué)校。
新的學(xué)校、新的`學(xué)期、新的同學(xué)、新的老師……還有很多新的事物都需要慢慢的去適應(yīng)，初來乍到一個新環(huán)境，總會不時想趕快回到那個熟悉的家。沒想到，這里的一切跟我的舊校如此的不同，要等到六點才能放學(xué)，原本以為六點一到就能投奔到家人溫暖的懷抱，沒想到由于上了高中的姐姐必須待到七點才能放學(xué)，我得等他等到七點才能一起回家，雖然回到家已經(jīng)很累了，不過，這樣的一天可真充實。
在新學(xué)校的課程，有很多是以前我所沒有的接觸過的，像是武術(shù)、英語社團等，不但如此，每天的英語課程幾乎要跟語文課樣多了，難怪一天要上足十節(jié)課，開學(xué)這段期間，我也交到了許多新朋友，生活中，我們總是一起互相幫忙、互相鼓勵。
未來的一年里，我還有很多事情需要他們幫忙。希望我們之間的友誼能夠永久保持，我相信在這里學(xué)習(xí)也會越來越快樂。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第十七篇
“小么小兒郎，背著書包上學(xué)堂……”我每天都是這樣開開心心的去學(xué)習(xí)，沒有任何憂愁，可是在我將上四年級時，我卻聽到了一個噩耗，我們學(xué)校和昌蘭學(xué)校合并，更恐怖的是我們班級的同學(xué)將被四分五裂分到其他五個班級中。分到原來學(xué)校的班級中是不幸中的萬幸，可是我卻被分到了一個全是陌生臉的班級，我是多么的不幸。
第一天去那個陌生的集體，我呆呆的站在教室門口，呆呆的望著，不知如何是好。這時班主任陳老師向班級介紹著我們新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，并叫了兩位同學(xué)為我安排座位。只見一人很高，另一人比我高一點向我微笑著走來，拉著我向我的座位走去。我慢慢的坐下，呆呆的望著黑板。哎，跟我保持了三年深厚友誼的好朋友都不在一起了，我再沒有好朋友可以一起玩，再沒有好朋友可以一起講知心話，再沒有好朋友一起同甘共苦了……我心里感到一絲絲的寂寞。這時耳邊傳來了陳老師的聲音“同學(xué)們讓我們用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)加入……”對呀，老同學(xué)老朋友可以再聯(lián)系，現(xiàn)在我又可以認識更多的新同學(xué)，結(jié)交更多的好朋友，那不更好嗎？想到這，我那烏云密布的臉又一次陽光燦爛起來。
上課了，我望了望我身邊的新同學(xué)，看著新老師，隨著新老師的聲音上完了第一堂課，接著，我又隨著新老師上完了第二堂課，又接著隨著新老師上完了第三堂課，然后隨著新班級的新同學(xué)在新的操場上上體育課，開心得跑，開心得笑，開心得玩……
就這樣，一天一天又一天，一切都不再是新的，一切都不再是陌生的，但在我眼里一切又都是那么的美，那么的好，因為轉(zhuǎn)學(xué)讓我認識了更多的朋友。我覺得人生也是如此，任何事都有好和壞，關(guān)鍵是看你如何對待，讓我們用美好的心情去看待事物，我們的世界會更加美好！
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第十八篇
轉(zhuǎn)學(xué)這個詞，對于我們學(xué)生來說，一點也不陌生。但在一年級到四年級中，轉(zhuǎn)過3次學(xué)的，那可就少見了！
其實我本身就是一個轉(zhuǎn)過3次學(xué)的女生，你們一定很好奇吧！沒錯，我就是一個轉(zhuǎn)過3次學(xué)的女生，而且，我每次都是在每個不同的地方轉(zhuǎn)一次學(xué)，但我可不是被開除才轉(zhuǎn)學(xué)的，我轉(zhuǎn)學(xué)都是有一定的理由的！
我在我的老家——江西上饒那里讀了一年級和二年級上冊。每次冬天的時候，我的手上和腳上都長滿了凍瘡，我爸爸和媽媽都愁壞了。我再加上我爸爸的工作有調(diào)動。所以，爸爸決定把我給轉(zhuǎn)到井岡山去，因為那里離老家也不是很遠，也沒有老家那么冷。我就這樣轉(zhuǎn)入了井岡山小學(xué)。
在井岡山小學(xué)里讀了半個學(xué)期，我爸爸在工作單位上無意中發(fā)現(xiàn)一個非法xx的團伙，不想跟他們合作。于是，爸爸就又把我給帶回廉江了。但讓我在湛江讀書。
我的轉(zhuǎn)學(xué)記錄就是這樣的了，在每次的轉(zhuǎn)學(xué)時，我都會失去一些好朋友，我的爸爸媽媽對這些事情也很無奈。我在湛江讀書的那個學(xué)校不招小學(xué)住宿生了，我可能要轉(zhuǎn)會xx讀。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第十九篇
就在那天，她走了；就在那一天，我哭了。我在無盡的黑暗中苦苦的尋覓著——她給我的那束光。
教室里蕩起了送別的歌聲，我的心就像被一塊大石頭壓住一樣，怎么也振作不起來。她，走進了教室，我抑制住自己不要看她，不要流淚，但最終我的眼淚還是流了下來。
同學(xué)們都走了過去，送她離別的禮物。而我卻沖出了教室，失聲痛哭，她看見了走了出來，對我說：“抱歉失約了，我也不想走，可是，我爸爸媽媽硬把我拉走。”
我抬起了頭，神色凝重地對她說：“曾經(jīng)的海誓山盟，曾經(jīng)的不離不棄，怎么現(xiàn)在都化為了烏有？”我的眼淚再次流了下來。
她眼眶里含著淚水對我說：“這個筆記本給你，雖然這個禮物不算太貴重，但是這是我的一份心意請收下吧！”
“不！不！不！我不要！”我更加傷心的說。推開她沖下了樓梯，站在教學(xué)樓的一角哭泣，回想起了我和她以前的點點滴滴。
過一會兒看見她被她媽媽帶走了，他就帶著遺憾離開了學(xué)校。當(dāng)時我是多么想上前再跟她說話，可是，我沒有這個勇氣。
我，回到了教室，同學(xué)們把那本筆記本給我，并對我說：“她走了，走之前叫我們把這本筆記本給你。叫你翻到43頁。”我筆記本，翻到了43頁上面這樣寫道：
對，4月3號。就是今天我走了，我不想留下遺憾，我想跟你說說話，我不想帶著遺憾離去。以后如果有時間我一定會回來看看，永遠的好朋友。
看完之后，我又再次落淚了。
我每次上學(xué)時，經(jīng)過他家門前都。會朝那里看一眼，迷茫中好像又看見了她在門口朝我招手。
她，還是沒有回來。曾經(jīng)的兩個身影，如今只剩我孤身一人，但是我堅信總有一天她會回來的。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第二十篇
因為爸爸媽媽的工作調(diào)動，我轉(zhuǎn)學(xué)了。轉(zhuǎn)到了鹽城市解放路實驗學(xué)校。聽媽媽說，這是所名校。我滿懷喜悅和好奇來了，可一切的一切，讓我覺得做一個轉(zhuǎn)學(xué)生可真難啊！
新班級里，面對的全是陌生人。下課的時候，看著同學(xué)們歡樂地玩耍，我真羨慕他們啊！我好想加入到他們的行列，可怎么也邁不開腳步，歡笑中的同學(xué)沒有人注意我。只有我的新同桌偶爾沖我一笑，表示關(guān)心。我看著新的班級、新的同學(xué)，不禁想起以前。以前，下課了，我總是開心的和好朋友蹦蹦跳跳。有時還踢毽子，看著毽子在空中飛舞著，我們都很開心。可是現(xiàn)在多變了，我好象暫時被他們遺忘了。
終于，漫長的十分鐘過去了，老師進來上課了。新老師是一位女老師，和藹可親。本以為上課會好一點，可是完全出乎我的意料！老師講課的方式和我在以前學(xué)校的老師完全不一樣，聲音不一樣，語調(diào)不一樣，順序不一樣------好多好多不一樣！我舉手發(fā)言，回答完一坐下，同學(xué)們對我指手畫腳，弄得我羞紅了臉。這時，老師讓我們造一比喻句。一位同學(xué)站起來就說：“新同學(xué)的臉紅得像個紅蘋果。”同學(xué)們又笑了起來，我的臉更紅了。
由于爸爸媽媽的工作很忙，中午和下午放學(xué)，我都得自己走回家。大街上人來人往，熱鬧非凡，我卻感到很孤獨，沒人陪我，沒人和我聊天。以前在放學(xué)的路上，伙伴成群，追笑嬉戲，那時總希望回家的路無限延長。孤獨的我穿梭在人群里，情不自禁回憶起了以前的快樂生活！
漸漸地，我適應(yīng)了這里的一切，新的學(xué)校給了我全新的體驗，盛大的文藝匯演、妙趣橫生的課堂教學(xué)、熱情善良的同學(xué)，都讓我感受到了無比的快樂。以前的快樂生活只能當(dāng)作一種快樂的回憶了，這種快樂將永遠珍藏在心靈深處。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第二十一篇
今天，我的爸爸給我說了一個不怎么好的事情，說要讓我轉(zhuǎn)學(xué)，我不想轉(zhuǎn)學(xué)我對爸爸說，可是爸爸說：“你姐姐和妹妹都在縣上學(xué)，家里就剩下你一個人了，在家沒人照顧你，爸爸也不想讓你轉(zhuǎn)學(xué)”。我也沒辦法只好答應(yīng)了。
第二天，我起來的很早，因為我要去學(xué)校和同學(xué)們告別，順便也要把書拿回我的另一個學(xué)校，我和同學(xué)們告別，同學(xué)們都不想讓我走，我心里其實也不想走的，但是知道家里沒人照顧我，我和同學(xué)們說了一會兒話就被爸爸拽走了，我上了車，我聽爸爸說到新學(xué)校要一個小時，但是我感覺很快就到了新學(xué)校，我心里非常的緊張，去了一個陌生的地方。
我和爸爸下了車，學(xué)校的大門已經(jīng)關(guān)了，保安叔叔說我們來晚了，讓我們給老師打個電話，爸爸打個電話跟老師說了，我們在外面等了好長的時間，有一位老師來到了學(xué)校門口讓我們進了學(xué)校，不一會兒教導(dǎo)主任就說讓我去六二班找班主任，爸爸領(lǐng)著我去了六二班，見到了我的班主任古老師和數(shù)學(xué)劉老師，看著兩位老師非常的和藹可親，我心里也感覺沒那么緊張了，劉老師領(lǐng)著我來到了班里，看著一個個陌生的臉龐，我心里緊張的不行，爸爸問我緊張嗎？我說了不緊張的，我其實是怕爸爸擔(dān)心才這樣說的，安頓好之后爸爸就離開了，這時候我也好想跟著爸爸一起走啊！但是我也知道不是環(huán)境來適應(yīng)我，而是我要適應(yīng)環(huán)境，我要重新接納我的新老師，新同學(xué)們。
我要用的認真，去打造屬于我的新的學(xué)校！
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第二十二篇
從小到現(xiàn)在，有許許多多的`“第一次”，但讓我感悟最深的是第一次轉(zhuǎn)學(xué)。
記得那是上五年級的時候，我象往常一樣坐爸爸的車上學(xué)，可那天爸爸卻把我?guī)У搅艘粋€陌生的學(xué)校——黃河路小學(xué)。剛來的時候，我感覺自己是個木頭人，不敢說話也不敢亂離開位子。這時老師讓我做個自我介紹，我卻結(jié)結(jié)巴巴的不敢說，最終還是老師幫我做了介紹。以后很長的一段時間我都沉浸在孤獨當(dāng)中。
逐漸適應(yīng)了這個新環(huán)境后，我覺得自己剛?cè)雽W(xué)時的表現(xiàn)真是太不瀟灑了。第一，我真的不應(yīng)該害怕自我介紹，讓大家認為我是一個內(nèi)向的人，對新校園恐懼的人。第二點，我更不應(yīng)該怕和生人交往，不主動交朋友，比如：只跟李亞光這位老同學(xué)玩，每次馮嘯來找我玩，我都會裝作沒聽見，故意躲開。第三點，也是那時最不該犯的一點——太過于留戀以前的朋友，有好多次因為此事而號啕大哭的。
到了現(xiàn)在我對此事有了更深一層的理解：第一，我覺得父母把我送到這個學(xué)校也是為我好，因為在這里學(xué)習(xí)，我的成績才又更上一層樓。第二，我更覺得天下沒有不散的宴席。不要太過于留戀過去，一定要擦干眼淚，重新站起來。第三，我覺得一旦到了一個陌生的環(huán)境生存，一定要學(xué)會交朋友，你的朋友越多，得到的幫助也就越大，生活中的困難也就越小。
這次轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷讓我成長了不少。升入初中，我又要到一個新環(huán)境中生活了，我相信自己一定會很快適應(yīng)的。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第二十三篇
第二天早上。嚴(yán)老師走進了教室，邊上站著一名女生。大家都在竊竊私語。嚴(yán)老師一拍桌子，大家這才安靜下來。嚴(yán)老師說：“同學(xué)們，這是我們班新來的一名從春風(fēng)小學(xué)轉(zhuǎn)來的學(xué)生。這個女生，名為李齡芷。原來是春風(fēng)小學(xué)五年四班的班長，兼任大隊委。”
那個女生（應(yīng)該是李齡芷）說：“大家好，很高興認識你們。我是第一次來陽光小學(xué)，還有很多不明白的地方。希望嚴(yán)老師和各位同學(xué)們能多多幫助我。”
嚴(yán)老師還說：“以后呢，李齡芷同學(xué)就是我們班的副班長了。大家要好好的對待李齡芷同學(xué)。”
我心中可是很高興有這么一個同學(xué)。下課了，老師把李齡芷的位置放在了我前面。不過這樣也好，可以方便我隨時觀察他。李齡芷今天帶了一杯珍珠奶茶。下課時，趙鑫鑫不小心把他的奶茶打翻了，李齡芷不但沒有生氣，還說：“沒關(guān)系，反正也沒有傷到我什么。”
這又讓我對他的崇拜感增加了幾分。
接下來的這幾天，李齡芷盡心盡力地為班上做好事。我和他也結(jié)成了好朋友，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起回家……
第三天。今天是學(xué)校的足球賽，班上的各個男生都蓄勢待發(fā)。不過嚴(yán)老師好像不是很喜歡足球賽，覺得這就是浪費了學(xué)習(xí)的時間。
“加油加油……”吶喊聲鼓勁聲此起彼伏。突然，我看見李齡芷竟然站在了別班的隊伍上為他們加油打氣……這是怎么回事？
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第二十四篇
去清瀾山國際學(xué)校上學(xué)的第一天，內(nèi)心是無比緊張和激動。來到校門口，放眼望去，一棟棟歐式大樓拔地而起，紅的花，綠的草，高大茂密的樹木，仿佛就是一個森林公園。這美麗的學(xué)校，怎不令人向往？
老師首先帶我們參觀校內(nèi)：有超大的室內(nèi)籃球場，籃球場上方裝有很先進的燈飾，球場里的設(shè)備、器材都是最先進的，像是給我們精心準(zhǔn)備的呢？球場四周還有一排排超大的觀眾席，我們還能坐在一旁恰意地看比賽呢，想著比賽的情景愜意無比！
球場右邊有一個十分高科技的實驗室。遠遠看到展臺上的塑料做的過山車，我就猜到這個實驗課該有多好玩，多新奇……不過這些都不足以打動我，對于一個吃貨的我來說，那就是……對！就是吃貨特愛的餐廳！
球場左邊有一個非常豪華的中西結(jié)合的餐廳。一進門，就飄來一股濃濃的香味。再琳瑯滿目的飲料甜品……真讓人口水直流三千尺。餐廳旁邊有一個遼闊無限的足球場、馬場、游泳池，可惜，如今不開放。
最令我驚訝的還是那節(jié)科學(xué)實驗課。外教老師讓我們用英語寫一個關(guān)于清理海洋的研究報告，對于我這個英語單詞量太少的來說壓力太大了，老師看出我的緊張情緒，一直鼓勵我們：“你們不要緊張，老師會每人發(fā)臺電腦給你們查單詞。”一聽每人一臺電腦，我如同做夢一樣，心想：這還是學(xué)校嗎？怎么又這樣爽的事情呢？過了小會，我才回過神來。對，我沒聽錯，這是我新轉(zhuǎn)學(xué)來的清瀾山國際學(xué)校。
這所美麗的學(xué)校，如同我們的天堂，讓每個學(xué)生都快樂融入到學(xué)習(xí)中！在新學(xué)校，我期待學(xué)到更多的知識，走出一條屬于自己的道路。
當(dāng)然，我是不會忘了陪伴我走過五年的母校——松山湖中心小學(xué)以及老師、同學(xué)們的。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第二十五篇
我原本是在光明小學(xué)的，可是因為我要搬家，所以我就在三年級的時候，我就轉(zhuǎn)學(xué)到義興小學(xué)。一開始，我都不認識學(xué)校和同學(xué)，過久了就慢慢地開始認識了學(xué)校和同學(xué)，老師和同學(xué)都對我很好，我在義興小學(xué)也玩得很開心快樂。
有一天，有兩個同學(xué)沒寫功課，老師非常的生氣，就開始對我們動手打人。從那天起，老師就開始悶悶不樂的教我們上課，我就在想我的日子一定會很慘的，后面我 的日子真的很難過。我回家以后，我就跟爸爸說：“老師和同學(xué)開始會欺負人了！”爸爸就問我說：“那你要轉(zhuǎn)學(xué)嗎？還是轉(zhuǎn)班？”我說：“先不要好了！”爸爸 說：“好吧！”到了要升四年級時，我跟爸爸說：“我決定要轉(zhuǎn)學(xué)了！”爸爸聽到就馬上帶我去辦轉(zhuǎn)學(xué)。到了光明小學(xué)四年級開學(xué)當(dāng)天，好多同學(xué)都還記的我，他們都看著我說：“邱?F暄怎么會在這啊？”老師說：“她轉(zhuǎn)回來了！”然后老師就開始幫我們安排座位了！
四年級時，我交了不少朋友，下課同學(xué)都會一直來找我出去玩，他們也都對我很好，而且都會邀請我去他們家玩。當(dāng)他們邀請我去他們家時，我都不知道要去誰家好，后來我選擇了一位同學(xué)，她的名字叫呂奎伶，她對我是一個最最最要好的朋友，每次我去同學(xué)家時，我都會興高采烈的去同學(xué)家玩，而且他們都會問我說：“你要吃什么嗎？還是喝什么？”我說：“不用這么麻煩啦！”他們都說：“沒關(guān)系啦！”我就說：“好吧！”聽到以后，就馬上去拿吃的和喝的給我，我就說：“謝謝！”如果我在奎伶家時，我們都會一起煮東西吃，最后要回家時，她都會說：“記得有空再來喔！”在學(xué)校如果我被欺負時，如果有人興災(zāi)樂禍的，我的朋友都會來幫我，所以我愛光明小學(xué)。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第二十六篇
轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)們：
你們還好嗎?
雖然我們只相處了三年的時間，但是這三年的時間里，我覺得很快樂，我們在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。或許你們離開這個學(xué)校后可能就會忘記我，這個被你們稱為書呆子，愛戴著頂帽子的小男孩，坐在教室里的一個角落，很不起眼的我。雖然你們的世界少了我沒關(guān)系，但是我的世界若少了你們，不行
在放假的時候，對不起，我卻沒有再看你們一眼，因為，我覺得，即使是這一眼，我都會，更加懷念。雖然我沒有看你們一眼，但在散伙的時候，你們卻都深情地看著我們這些留下來的，甚至開玩笑的說：告訴那些以后坐在我們座位上的人，雖然我們走了，但我們的心還在那，他們就別想搞破壞!
雖然我們都嗯嗯的點頭答應(yīng)，但終究還是掩飾不住我們的悲傷，我們哭出來了，哭得比以前還要悲傷，還要動情。對不起，我沒有給你們送一個禮物，但是我想把這封信，作為送給你們的紀(jì)念禮物，它記載著這三年來我們的美好的事物，走過去的淚水，歡笑，掌聲
正如人與人的相見像流星，雖然會顯出令人羨慕的光芒，但注定只是擦肩而過。
雖然你們離開了，但我希望你們還能記得我，保存我的一點點記憶。
嗯，一點點就行。謝謝！
你們的同學(xué)
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轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第二十七篇
畢業(yè)已經(jīng)一年多了，卻未曾回過母校看一眼，心里不免有些愧疚之感，尤其是我在那個寒假給我原來的畢業(yè)班的老師打電話賀年時，才知道全班同學(xué)，只有我沒回去過。也許，我只能用文字來填充在我對母校的回憶和思念吧。
母校不算寬敞，卻承載了我童年幾乎所有的記憶，那淡淡的木槿味道，是如何傳到我的嗅覺中，成為我對母校記憶中的一部分，我至今已不記得，只記得每年木槿花落的時候，我們總會去拾木槿花朵，偷偷塞進別人的領(lǐng)口里，或是塞進別人的嘴中，花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云，將我們的童年包裹起來。
我常走在學(xué)校邊的路上，哼著屬于自己的曲子，尋著快樂的足跡，未曾想過幸福這個字眼，也許正在擁有就不會感受到吧。有時候，會和伙伴追逐半天，我不是個頑皮的孩子，而在童年的時間里，卻同樣能找到屬于自己的一份天真。
風(fēng)拂過教室，將我們在夏日中午午自習(xí)間的夢吹醒，老師不停的絮著題，而我們卻想著畢業(yè)考后自由自在的假期，說實話，那段時間真的是比假期還愜意的時光。即使試卷時時刻刻在敲打我的夢境，我也不會放棄對那三個月自由的追尋。
那段時間，只有我一個人徘徊著，走向西落的斜陽，直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。
到了離別的時刻，我卻無法懷著釋然的感覺去面對離別，在我腦海中，只有懷念的痛楚。
一年過去了，槐花落了，又一群人畢業(yè)了，不知現(xiàn)在學(xué)校里還會不會漾起送別的歌聲，還會不會飄著起臨別的傷感，而我只知道，在那個槐花殤落的季節(jié)里，我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第二十八篇
比誰都愛今天，真想早點畢業(yè)我很高興，剔透因為，秋霜再幾天就要開學(xué)了，我以前在伸出胖乎乎家很無聊，夫差信之現(xiàn)在疲開學(xué)了，只隔著一雙眼睛不其實再那么無聊了看了寫。 不小手過這次開學(xué)我就要到一個新的動安如山學(xué)校了，賜子胥寶劍我真的杜甫會說很高興，擁因為可以隨時交流，變形知道父母還可以跟小區(qū)上一個學(xué)校的高高同學(xué)一起學(xué)習(xí)，受越國賄賂一起生活為重檐歇山頂建筑。這個學(xué)期，大庇天下寒士俱歡顏我和那些朋友約好了，直掛云帆濟滄海我們比成績，說真這次我一定要比他們好微笑著對賣桃爺爺說。 新的純潔．活潑時學(xué)期，這時小女孩從媽媽新的舉過頭頂老師，再后來新的神情環(huán)境，開朗新的子胥以此死朋友，我討厭這個同桌會是什么樣呢易？
本文總結(jié)：交換日記。我同所距離衫達含蓄而又認真，莊典雅．就是真。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第二十九篇
天下沒有不散的宴席，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。在媽媽接到光明小學(xué)錄取電話的那一刻，我很是興奮，卻又有一種莫名的傷感涌上心頭，將要離開陪伴了我五年的老師和同學(xué)們，我仿佛像一艘沒有航標(biāo)的小船，在大海上飄蕩著，找不到避浪所。
在黃岡理想小學(xué)的五年，在老師們的精心教導(dǎo)下，在同學(xué)們的歡聲笑語中，我成為了一名班級的“學(xué)霸”。但我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，新的學(xué)校的同學(xué)好相處嗎？我能融入這個集體嗎?還會有和藹可親的老師嗎?頓時，感到一切都很陌生……
父親對我說：“新的學(xué)校，不僅環(huán)境好，教學(xué)方面也很突出，轉(zhuǎn)學(xué)，對以后上學(xué)更有利。無論在何學(xué)校，都是為了更好地學(xué)習(xí)，在新的學(xué)校會有更強的榜樣，值得你去學(xué)習(xí)。”回想在光明小學(xué)考試的那一天，映入眼簾的是一排排高大的教學(xué)樓和寬闊無比的操場，校園精致美觀,溫馨和諧，讓人感覺好像置身于大自然中。在學(xué)校的宣傳欄里，我看到了許許多多的光榮榜人物，每個名字都顯得耀眼奪目，我也希望能在光明小學(xué)里成為光榮榜里面的一員，這不禁讓我充滿了轉(zhuǎn)學(xué)的渴望,我的憂慮化為了泡沫，我仿佛找到了航行的燈塔。
再見了，我五年的母校，再見了，我的小伙伴們，再見了，我敬愛的老師。在新的學(xué)校，我將加倍努力，帶著你們的期望，做一名光明的小學(xué)生。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第三十篇
我要轉(zhuǎn)學(xué)了。
猛然間，我就像沒有了家的孩子，又如失去大地的小草，仿佛蒲公英的種子飄在空中，一種莫名的失落涌上心頭，彌漫在整個空間。媽媽則在一旁陪伴，排列出各種轉(zhuǎn)學(xué)的理由：換學(xué)校是提前鍛煉我適應(yīng)新環(huán)境的能力，當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)了，要換到中學(xué)的，中學(xué)畢業(yè)了，又要換到大學(xué)的。提前換，對以后上學(xué)更有利。以后，換了學(xué)校，我會比別人適應(yīng)得更快，就容易比別人更快變成強者，才能超越別人啊！……
看著媽媽如此用心良苦，我實在不想讓她失望，因為她說的在我看來實在太遙遠，我只有點頭表示接受。其實我真的不想離開這個班級，離開這所生活學(xué)習(xí)了四年的學(xué)校，離開我那朝夕相處的老師和同學(xué)……到了新的學(xué)校還會有好朋友嗎？我真有點擔(dān)心，可媽媽又在不斷地嘮叨著，讓我到了新學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，低調(diào)做人,認真做事……
為了打消我的顧慮，媽媽特地帶我參觀了即將轉(zhuǎn)入的美麗的二小。我?guī)е环N期待的心情，來到了二小。一進大門就可以看見寬廣的運動場，運動場的西面是科學(xué)樓，運動場的南面是教學(xué)樓，四周綠蔭蔥蔥，讓你感覺好像置身于大自然中，美極了！媽媽看到我高興的樣子，就趁機對二小大加贊賞：“二小不但美麗，成績還很顯著。他們學(xué)校的畢業(yè)生們在升學(xué)考試中，被好學(xué)府錄取的有很多，總成績名列全縣第一呢！”再見了，我親愛的母校；再見了，我可愛的伙伴們；再見了，我敬愛的老師們！但愿我們能在頂尖學(xué)府里相聚，我在期待著……
其實，只有我最明白媽媽的心意！
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第三十一篇
時間過得好快，感覺還停留在去年的那個晚上。
媽媽告訴我一個壞消息，說要給我轉(zhuǎn)學(xué)，聽媽媽說完后我哭了起來。我說：“我不想轉(zhuǎn)學(xué)我喜歡現(xiàn)在這所學(xué)校，我也舍不得我的同學(xué)們。”媽媽說：“因為爸爸工作原因，為了給我更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和父母的陪伴所以要轉(zhuǎn)學(xué)。”雖然心里有千萬個不愿意和不舍，但我還是答應(yīng)了。
轉(zhuǎn)學(xué)那天，在去新學(xué)校的路上我心里一直很害怕，主任帶我去二年二班，哇！好多人哪，老師帶我們上語文課，語文老師講課內(nèi)容比我們原來學(xué)校更詳細和多樣化，十分有趣。下課了，同學(xué)們都過來問我叫什么名字是那所學(xué)校轉(zhuǎn)來的，我叫鄭錦霞是從中山中心小學(xué)轉(zhuǎn)來的。大課間到了他們做的廣播體操和保健操跟我原來的學(xué)校一樣。中午吃飯時有老師看著，因為學(xué)校不給同學(xué)們浪費糧食。這一點我非常贊同，“粒粒皆辛苦”。放學(xué)了，媽媽來接我問怎么樣，我高興的告訴她轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)的非常成功。
我在里認識好多新的同學(xué)，還有操場也比我原來的學(xué)校大，媽媽也更開心。不久，我就想念中心小學(xué)的同學(xué)們了，媽媽看見后馬上給我之前很要好的幾位女同學(xué)打電話，在通話過程中她們說也想我了，我們約定好假期一起出去玩。
很快我就認識了新的同學(xué)和學(xué)習(xí)新的知識，我非常喜歡現(xiàn)在的學(xué)校。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第三十二篇
人人都希望去好學(xué)校，可我不希望，因為我就是好學(xué)校里的。可是我不想在那讀書，因為我那邊總是受欺負。就因為我是轉(zhuǎn)校生。
剛到那的第一天，下著蒙蒙細雨，我在教室吃早餐。一看同學(xué)早已將碗桶拿走了。我飛奔下樓將碗放入桶內(nèi)，正要回教室時，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又把我的碗給扔了出來，我又扔進碗桶……如此五次后，他們就留下桶，自顧自的回教室了。剩下我一個人一邊哭一邊抱著碗桶朝食堂走去，當(dāng)時下著雨。
我本以為那只是同學(xué)們給我的下馬威，可今年的7月13日卻太讓我傷心了。那天我們開散學(xué)典禮，我去打掃衛(wèi)生，我掃了很多地，幾乎全班同學(xué)都看到了，掃完了，我就和同學(xué)聊天。這時，勞動委員怒氣沖沖得問我掃地了嗎？我說我掃了，勞動委員就到教室去大聲問在教室的同學(xué)，他們明明看到了，可全說沒看到，另一個勞動委員看到了也說沒看到。我好傷心，這時勞動委員說：“沒掃地的快掃。‘‘我知道這話是沖我來的，我只好又掃一遍了。
教室里，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻恼f話，誰也沒有注意到坐的角落的我，似乎我是空氣，回想起這兩年來我為同學(xué)們做的，我忽然覺得好不值得，因為這樣同學(xué)們還是我不接受我。兩年了，我曾就讀的德鋁小學(xué)的同學(xué)也發(fā)生了翻天覆地的變化，那次我回去聽課我就感覺到了。我求媽媽給我回去讀書，媽媽答應(yīng)了，我好高興。
我盼望著新的校園生活。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第三十三篇
這個學(xué)期，我們班里新來了一個轉(zhuǎn)校生，叫劉鵬杰。起初，我還不甚注意他，覺得他根本沒法和我比，可星期五的事卻改變了我對他的看法。
早讀時，我出去上了個廁所，回來時，發(fā)現(xiàn)抽屜被辯論資料給塞滿了。我拿出來一看，數(shù)了數(shù)，有二三十來張，看看字體，竟是同一個人的，是誰呀，打印了這么多資料！我有點驚奇，連忙問杜宇杰是誰拿來的。他告訴我，是劉鵬杰拿來的。啊，竟然是他，這個轉(zhuǎn)學(xué)生！我看了看別人那一兩張資料，心底一股敬佩之意油然而生。
中午，我和孫雨萱在討論讓誰當(dāng)一辯比較好，想了半天，覺得還是吳奕慧可靠一些。在我們四個辯手都確定后，劉鵬杰突然問我：“我是不是四個辯手里的其中一個呀？”當(dāng)時，我正在想一辯陳詞，覺得他的意思應(yīng)該是害怕當(dāng)上辯手，不敢發(fā)言，就沒有去回應(yīng)他。過了一會兒，劉鵬杰又問了我一遍，我告訴他：“你不是辯手。”他又問我：“那你可以讓我當(dāng)四個辯手之一嗎？”我算是明白他的意思了，說：“這個可能不行，但自由辯論我讓你多回答一些吧。”當(dāng)我說出這個答案時，他眼里的光瞬間滅了，臉上有著掩不住的失落。
我再也不敢小覷劉鵬杰了，是他，教我努力，是他，教我自信，劉鵬杰，是我們?nèi)嗟陌駱樱?/p>
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第三十四篇
這天，陽光明媚，我樂顛顛地跑到學(xué)校，可是，你卻告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)了，這句話就猶如一盆冷水，把我的高興勁都沖走了。
我呆呆地站在座位上，默默地注視著你，心潮澎湃，朝夕形影不離的好朋友，家住在一個院子，又因為是同伴同位，所以我們倆無話不談，顯得非常親密，就如親姐妹一般，好朋友，你難道忘了我們的約定嗎？
回想著，童年時期，放暑假時，你到我家玩耍，高興之余，我們在校園玩起了跳皮筋，看著你節(jié)節(jié)領(lǐng)先，我不禁在心里產(chǎn)生了一股忌妒之情，但畢竟都是好姐妹，所以遲遲沒有發(fā)泄，一陣陣微風(fēng)吹過，小草想我點頭，柳樹向我招手，我們又蹦又跳，高興地玩著，可由于不小心，你踢到了我最喜歡的卡通茶杯，杯子從階梯上滾下來，頓時摔碎了，發(fā)泄的時候終于到了，我打開起來，淚水一滴一滴地流下來，你看了這一切，驚呆了，我絲毫沒有原諒你的意思，大聲嚷到：“你賠，你賠!”你也嚇呆了，不知怎么才好，哭著跑出了我家。后來，你托人買了杯子還給了我，現(xiàn)在想起來，覺得自己當(dāng)時真有點過分。
再見了，好姐妹，我會永遠記住你的，別忘了我們的約定，我們永遠都是好姐妹!
4同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)記
每當(dāng)同學(xué)轉(zhuǎn)別的學(xué)校，我就特別的難過。因為，我們在一起有一段時間了。幾年到是有了，我們過了許多困難。所以……
這種友親是你們大人無法理解的。我們小孩也是有情有義的，當(dāng)時間久了，就不舍得分開。可是，大人讓我們轉(zhuǎn)到別的學(xué)校學(xué)習(xí)也有2種原因。1是，因為工作關(guān)系，只好轉(zhuǎn)學(xué)。2是，因為學(xué)校的質(zhì)量太差了，就讓自己的孩子轉(zhuǎn)學(xué)……
我也同時希望我們你好好學(xué)習(xí)，不再失去好伙伴和學(xué)校。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第三十五篇
同學(xué)們：
你們好！
昨天晚自習(xí)，讓我真正的感受到友誼的珍貴。
我要轉(zhuǎn)學(xué)了，班主任以熱烈的掌聲歡送我的時候，我最要好的朋友范佳蕊和劉佳怡哭了我也哭了，全宿舍的人都哭了。雖然我們都知道離別是早晚的，可我們還是忍不住哭了。第二天早上我們一起床看到陳程的眼睛都腫了。她還給我寫了一封信，信的內(nèi)容是這樣的：小雪，我不知道你到了一個陌生的學(xué)校會不會想我們。但我們的心里永遠都有你，雖然我只和你相處了兩年，但是我和你就像親姐妹一樣。如果你在那所新學(xué)校不好，我們歡迎你回來！
這讓我很感動，我知道你們舍不得我，到我離開真是情非得已，等我下次回來一定會去看你們，等著我。到時候可不要說不認我哦！
對了他們還送了我很多禮物：有彩筆、筆盒、還有彩色的鉛筆……我知道你們父母一周不會給你們拿很多錢，這些禮物是你們辛辛苦苦攢錢買來的，我會好好珍藏。你們說長大后我們看到這封信，會不會想起那天的情景呢？
祝你們學(xué)業(yè)有成！
你們的好朋友：xxx
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第三十六篇
小象在大象學(xué)校上學(xué)。—天，他氣呼呼地跑回家，囔著要轉(zhuǎn)學(xué)，大象媽媽問：“為什么要轉(zhuǎn)學(xué)呀？”小象說：“大象學(xué)校成天教我們搬木頭，把我們累死了。”
象媽媽把小象送到貓咪學(xué)校去。貓老師教小象抓老鼠。小象的腿太粗，怎么也抓不到老鼠，一只淘氣的小老鼠還鉆進他的鼻孔里，慌得他連打了好幾個噴嚏，才把小老鼠趕出去。
象媽媽又把小象送到了猴子學(xué)校，猴老師教小象學(xué)爬樹，可貝托身子太笨重，剛剛趴到樹干上，就滑了下來，怎么也上不去。
小象對媽媽說：“猴子學(xué)校沒意思!公雞打鳴很好聽，我還是到雞學(xué)校去上學(xué)!”
公雞老師教小象學(xué)打鳴。小象拼命拉長他的短脖子，憋著嗓門想叫“喔喔喔！”可他發(fā)出的總是粗嗓音“噢——噢——”
小象不好意思地對媽媽說：‘不管學(xué)什么都不容易，我還是回到大象學(xué)校去吧!”
這回，小象認真學(xué)習(xí)搬木頭，終于學(xué)會了。只見他用長鼻子把樹干一卷，使勁兒一拔，大樹就拔下來了！接著，他又把一根根木頭堆在一起，用長鼻子卷著，運出了樹林。
大象老師夸獎小象比以前能干多了，小象高興地翹起長鼻子，瞇著眼睛笑了。
轉(zhuǎn)學(xué)前的心情寫作文 第三十七篇
“喂喂，親愛的！”蘭言急沖沖的來到我面前。“淡定。”我正和沈懿了解班上每個人的個性，誰理這個死丫頭。“淡定你妹紙！”薰璃也開始有暴力傾向了，唉！多清純一妹紙啊，就這么被沈懿一群帶壞了，班門不幸啊！
“到底怎么了？”沈懿一針見血。“那個，那個。”蘭言上氣不接下氣。“哎呀，班長大人，學(xué)校要舉行一年一次的郊游了，不知道你們有什么打算？”傳來一陣諷刺的嬌聲，唉，楊韻嫣啊，你還真是沒事找事的超級形無聊大小姐。
“恩？什么時候？”我看似在和楊韻嫣說話，卻把目光轉(zhuǎn)向沈懿。“為什么要告訴你？”楊韻嫣笑的陰冷。“我，問你了嗎？”我鄙視的看了眼楊韻嫣。“后天，今天貌似有一個轉(zhuǎn)學(xué)生。”沈懿淡然的說。“哦。”我點點頭：“男的女的？”我開始感興趣。“一男一女。”沈懿回答。
“恩，好了，我想休息，楊韻嫣，麻煩你回到自己的位置上，現(xiàn)在是午讀時間，你最好不要被扣分。”我好心提醒道。“同學(xué)們，相信大家都已經(jīng)聽說了，我們班有兩個轉(zhuǎn)學(xué)生，分別是海藍集團的少爺和小姐，大家要好好相處，不要出岔子。”言下之意就是不要得罪了他們，不過，海藍集團？這么快？
“大家好，我叫上官墨軒，這是我的妹妹上官汐歆，不好意思，她不太愛說話，大家不要介意。”講臺上傳來友好的聲音。“舞纓，我們，來了。”墨軒朝我的位置走來。“這么快就被發(fā)現(xiàn)了，好吧，一點也不好玩，哥哥。”我撕下人皮面具，笑了笑。“哇！”看到我的真容，同學(xué)們一陣驚呼，這么漂亮。