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我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾(精選29篇)
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第一篇
語文是人的主觀感受的表達(dá)，是內(nèi)心情感的流露，是個(gè)人見解和智慧的再現(xiàn)。語文教育的真正價(jià)值在于引領(lǐng)學(xué)生獲得這種感受，體驗(yàn)這種情感，理解這種見解，轉(zhuǎn)化這種智慧，積淀這種文化，最終形成自己豐富的精神生命。所以，學(xué)語文最終要形成自己的思考，提出自己的見解，這才是學(xué)生最為珍貴的收獲。在學(xué)完《和時(shí)間賽跑》后，我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)小練筆：學(xué)了這篇課文后，你對(duì)時(shí)間有什么新的認(rèn)識(shí)？用一句話寫下來，這將成為你的惜時(shí)名言。出乎我的意料，很多學(xué)生寫得很精彩，現(xiàn)摘錄幾句與大家分享：“時(shí)間一去不復(fù)返，我們要珍惜時(shí)間，正所謂時(shí)不可及，日不可留。”
“時(shí)間是公平的，給每個(gè)人都是24小時(shí)；時(shí)間是最偏私的，給每一個(gè)都不是24小時(shí)，讓我們珍惜生命里的每一分每一秒吧！”
“浪費(fèi)時(shí)間是一種罪過，珍惜時(shí)間才是人生的財(cái)富，時(shí)間就像一把利箭，離開弓弦便一去不復(fù)返。擁有時(shí)間就是擁有一生的財(cái)富。”
“從今以后，我要合理安排時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，今日事，今日做，要知道一個(gè)‘今天’勝于兩個(gè)‘明天’。”
“我想：只有把握住今天，才能擁有燦爛的明天。”
“今日事，今日畢，留到明日更著急。我們應(yīng)該合理安排時(shí)間，不要浪費(fèi)一分一秒。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間是過得非常快的呀！朱熹曾說過一句話：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕！”
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第二篇
時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)光的流逝，俗話說，時(shí)間就是金錢，寸金難買一寸光陰，表明了寶貴的時(shí)間，所以我們要珍惜時(shí)間的每一分鐘。
我以前做事慢，拖拖拉拉做作業(yè)的時(shí)候，我還是東奔西跑，一邊玩，一邊東奔西跑，有時(shí)候還頭昏眼花，在跑腿結(jié)果，我花了很多時(shí)間，但一切都沒有進(jìn)展而且作業(yè)總是拖到最后一刻才完成，一般來說，作業(yè)會(huì)堆成一座小山，讓我踢不動(dòng)在這件事上，老師和家長(zhǎng)沒有少提醒和教育我，我無數(shù)次地警告說：“明天就是明天，明天是多少天，明天我會(huì)浪費(fèi)一切。”我無法改變既然發(fā)生了什么事，我明白了真相，讓我改變了過去，讓我明白了時(shí)間的價(jià)值，之后我決定珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
我記得數(shù)學(xué)課只是在很久以前就開始了，老師安排作業(yè)讓我們完成，匆忙地走出教室，作業(yè)比平常的課堂作業(yè)還要多，我暗暗地想，沒什么大不了的，應(yīng)該能慢慢離開家做作業(yè)，我開始了我平常那種環(huán)顧四周，懶洋洋的寫作業(yè)，就在老師回到教室的時(shí)候，老師又回到了教室。我們被要求立即交作業(yè)。這一次我開始變得可愛了。看著其他學(xué)生，我積極地交作業(yè)。鈴響了，但我的作業(yè)還沒完成一半。它不僅受到老師的批評(píng)，而且讓老師留在教室里，在課后繼續(xù)完成。這時(shí)，教室里充滿了笑聲。我不僅不能和同學(xué)們一起玩，還讓老師在課后呆在教室里繼續(xù)完成。這時(shí)，教室里充滿了笑聲，我不僅不能和同學(xué)們一起玩。這時(shí)的笑聲似乎變成了對(duì)我的嘲弄，我非常傷心。
這件事情讓我意識(shí)到，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是金錢買不到的，我們要合理安排時(shí)間，以節(jié)省時(shí)間。現(xiàn)在能辦成事情不能拖，因此會(huì)去完成。事實(shí)上，每一天的時(shí)間來對(duì)待每一個(gè)人公平的時(shí)間去每個(gè)人都是一樣的長(zhǎng)度，但成功的人總是很善于利用時(shí)間，節(jié)省了時(shí)間，所以喜歡在不同的寬度相同長(zhǎng)度的生產(chǎn)，所以它正在運(yùn)行提前時(shí)間。
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第三篇
伯克曾說過：“時(shí)間是最偉大的導(dǎo)師”，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流動(dòng)，他的每一瞬流動(dòng)都必然留下痕跡，這些痕跡可能出沒于你的眼角，也可能隱于你的發(fā)際，或在你的身形中日益顯現(xiàn)，但時(shí)間最為動(dòng)人的痕跡是它是否指導(dǎo)了你的學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)同行！
時(shí)光易逝。在“鄧中夏的五分鐘談話”中，我領(lǐng)悟到了時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。鄧中夏先生是我國(guó)早期革命家，他在北大讀書時(shí)，給自己規(guī)定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間，為不受人干擾，他干脆寫了個(gè)“五分鐘談話”的紙條，貼在書桌上；來訪的客人看到這字條后，如果沒有重要的事情，便會(huì)馬上告辭；有的客人甚至從他那兒得到啟迪，也抓緊時(shí)間讀書，不再虛度年華了。
五分鐘，僅僅五分鐘，這五分鐘鄧中夏先生是如此的珍視，可現(xiàn)在仍然有許許多多虛度光陰的人。
學(xué)校里，有人在奮筆疾書，埋頭苦讀，也有人在渾渾噩噩，無所事事，時(shí)間不重要嗎？很重要！相信每一個(gè)坐在教室里的學(xué)生都明白這一點(diǎn)，但能抓住每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的人卻少之又少。然而，在這個(gè)世界上，時(shí)間是最公平公正的老師，它給每個(gè)學(xué)生等量的時(shí)間，它指導(dǎo)每個(gè)人的學(xué)習(xí)，珍惜它的人，通過時(shí)間不斷積累，必將學(xué)有所成；荒廢它的人，必將碌碌無為；所以珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧！
時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總還是有的。時(shí)間由分秒組成，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)，時(shí)間與學(xué)習(xí)同行！
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第四篇
今天，我無意間在作文書里看到了這樣一篇文章《和時(shí)間賽跑》，看完后心里很不是滋味，覺得自己還比不上一個(gè)上三年級(jí)的小學(xué)生，他從小就與時(shí)間賽跑，總是在別人做一件事情的時(shí)間里多做幾件事，三年級(jí)總把他哥哥五年級(jí)的題拿來做，而我，每日寫完作業(yè)就只知道一個(gè)勁的玩玩具、打電腦，讓大好時(shí)光都荒廢過去。
現(xiàn)在，很多人還像我一樣，讓時(shí)間白白地、沒有價(jià)值地流逝過去，他們一定想：”我們的路還很長(zhǎng)，用不著珍惜時(shí)間“。可是，他們卻不知道，當(dāng)他們?cè)谟螒驎r(shí)、在玩樂時(shí)，時(shí)間已經(jīng)流逝過去，再也找不回來了。
所以，故事里的主人公以他親身經(jīng)歷來告訴我們：”時(shí)間是挽留不住的，它就猶如一只上滿了勁的鐘表，永不停息。“俗話說”夜精于勤荒于嬉，行程于思?xì)в陔S“，所以，我們要永遠(yuǎn)都跟時(shí)間去賽跑，一刻不停息，這樣長(zhǎng)大之后才能受益終身。最后再忠告大家一句：”和時(shí)間賽跑！永遠(yuǎn)都不要停下！“
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第五篇
今天，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，這篇課文是林清玄寫的。講了他小時(shí)候他外祖母去世了，他很傷心，爸爸給他講了一段使他意義深刻的話：“一個(gè)人花費(fèi)了自己所有的時(shí)間就會(huì)永遠(yuǎn)回不來了。”他聽了以后，心里感到可怕，想：總有一天我也會(huì)被時(shí)間給帶走。于是，他下定決心，一定要和太陽賽跑，和西北風(fēng)比賽。暑假的作業(yè)十天做完，常把五年級(jí)的作業(yè)拿來做，最后他知道了一個(gè)道理：“如果一直和時(shí)間比賽，就能成功。”
讀了這篇課文后，我懂得了時(shí)間的寶貴。‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。’其實(shí)，我也經(jīng)常磨蹭過。比如，彈古箏時(shí)，我弄指甲要弄個(gè)五六分鐘，而本來只需要兩三分鐘。作文原本半個(gè)小時(shí)能完成的，卻要一個(gè)半小時(shí)。
我相信，只要我們珍惜每一分，每一秒時(shí)間，和時(shí)間賽跑，那我們就能成功。讓我們和時(shí)間比賽吧！
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第六篇
可我覺得它不僅講了一個(gè)事實(shí)，而且其中還蘊(yùn)涵著一個(gè)哲理。那就是時(shí)間不等人，我們要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作上就是要具有趕的精神，和時(shí)間賽跑的精神。只有這樣才能在人生的秋天采擷到豐碩的果實(shí)。
趕就是要主動(dòng)的積極地付出。時(shí)間就像皮帶尺，我們不能增加它的長(zhǎng)度，但是我們可以通過趕擴(kuò)展它的寬度。趕時(shí)間的人是勤奮的人，他們深知人生有涯求知無涯，所以他們從不怠惰。
齊白石是趕時(shí)間的人，他給自己定下一個(gè)目標(biāo)，每天做畫五幅，從不教一日閑過，結(jié)果他成了我國(guó)現(xiàn)代的大書畫家。
魯迅先生也是趕時(shí)間的人，他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了讀書寫作上，結(jié)果他成了我國(guó)現(xiàn)代大文學(xué)家。
而有些人卻相反，他們不但不趕，還消極地等時(shí)間。今日的事情推到明天，明天的事情又推到后天。結(jié)果時(shí)光飛逝，而自己卻兩手空空。少壯不努力，老大徒傷悲。
朱自清說：燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候。而我們的青春時(shí)光卻一去不返了。如果我們不和時(shí)間賽跑，一味消極等待，那么時(shí)光流逝，要做的事情終會(huì)蹉跎。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。我決心從今日起用養(yǎng)蜂人的那種趕的精神激勵(lì)自己奮發(fā)向前，希望趕的種子在我們每個(gè)人的心中都蔚然成林。
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第七篇
相信你們都賽跑過吧？什么和同伴賽跑，和小朋友賽跑呀！但你們和時(shí)間賽跑過嗎？沒有吧！而我，卻常常和時(shí)間賽跑，而且次次都是我贏。
在寫作業(yè)時(shí)，我和時(shí)間賽跑，要求自己在規(guī)定的時(shí)間里完成作業(yè)。每次，我都會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提前幾分鐘完成作業(yè)，而且注意不寫一道錯(cuò)題或一個(gè)錯(cuò)別字。這樣既快，正確率又相當(dāng)?shù)母撸哉f我跑贏時(shí)間了。
在放學(xué)回家的路上，我也會(huì)和時(shí)間賽跑。也就是要求自己在十分鐘內(nèi)走回家。每次我都會(huì)在十分鐘之前到家。因?yàn)槁飞衔也辉贃|張西望、磨磨蹭蹭了。所以我又一次跑贏時(shí)間了！
下面，我再給大家介紹一個(gè)跑贏時(shí)間的妙招：
我們總是會(huì)在做完一件事后再去做另外一件事，其實(shí)這會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，因?yàn)橛袝r(shí)在做一件事時(shí)還可以同時(shí)做另外幾件事。如在用洗衣機(jī)洗衣服的時(shí)候，來洗茶壺、洗茶杯等，這樣就可以大大的利用時(shí)間了。這就是我跑贏時(shí)間的`一個(gè)法寶。
我和時(shí)間賽跑已經(jīng)堅(jiān)持好幾個(gè)月了，但我還要和時(shí)間繼續(xù)比下去，因?yàn)檫@是對(duì)我珍惜時(shí)間的一個(gè)考驗(yàn)。有人說過：珍惜時(shí)間，就等于珍惜自己的生命，所以我要珍惜時(shí)間，一直和時(shí)間賽跑！
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第八篇
我常走動(dòng)的居室有兩個(gè)表，書房鑲嵌在臺(tái)燈上的裝飾表，臥室的鬧鐘。
我卻不求它們精準(zhǔn)無誤，恰恰相反，在書房中，把表撥快15分鐘；在臥室，則撥慢5分鐘。
于就是有了在放學(xué)后吃完晚飯，坐在書桌前看看表，頓時(shí)張皇失措——太遲了。便奮筆疾書、孜孜不倦、全然不顧、心無二意。效率便自然上升，剩余的時(shí)間甚就是充足，我便查疑補(bǔ)缺，溫故知新。那指針總就是未走在我自定的完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)刻之前，我想，它就是有怨氣，但時(shí)間就是個(gè)啞巴，默默地前行，決不向他人吐露心緒。
在走入臥室后，看看鬧鐘，欣然大喜，不遲不遲，時(shí)間充足，看幾篇美文，不一會(huì)兒，周公便翩翩走來了
這便就是我的惜時(shí)安排，學(xué)習(xí)兩小時(shí)，睡眠9個(gè)多小時(shí)，比起同段的學(xué)友，我就是較輕松了。
于就是課下的十分鐘，我也分秒必爭(zhēng)地寫作業(yè)，想到我比他人走到時(shí)間前面，筆就握得更緊了。也為回家后的兩小時(shí)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。
于就是在口碑中，我就是最刻的人，實(shí)際上我就是最閑的人，訂著數(shù)份報(bào)紙雜志，看著每天一期的動(dòng)感英語，甚至開了一個(gè)已有千余人訪問量的博客，還能爬格子來點(diǎn)小油水。成績(jī)馬馬虎虎，但也說得過去，還沒挨過老師的大板，對(duì)此，我感謝時(shí)間，就是它給了我充實(shí)的一天又一天。
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第九篇
大家都知道，時(shí)間是非常寶貴的，用金子也買不回來1秒的時(shí)間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這些諺語都是告訴我們時(shí)間多么寶貴，下面就讓我來給你講講我和時(shí)間賽跑的故事吧。
有一次，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候和時(shí)間比賽，比賽的內(nèi)容是看我和魏知三誰先寫完1號(hào)語文作業(yè)本。
比賽開始了，我們兩個(gè)都全神貫注的投入到比賽中。漸漸地我的手快了起來，我瞄了同桌一眼，他才在寫第三個(gè)字，而我已經(jīng)在寫第五個(gè)字，經(jīng)過一段時(shí)間的比賽，最后是我贏了，我真開心！事后，我在心里琢磨，時(shí)間真的不能浪費(fèi)，我們永遠(yuǎn)也不能找回昨天、從前，時(shí)光一去不復(fù)返。所以我要好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)大好時(shí)光。
記得小時(shí)候讀過文嘉寫的那首詩——《明日》，“明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬世成蹉跎。”
所以從今日做好，不要等待明日！
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第十篇
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總還會(huì)有的。我知道人不可能跑過時(shí)間，但是人可以在自己所擁有的時(shí)間內(nèi)，快跑幾步，比如原本今天可以做完的事，卻一直拖到明天，到了最后一事無成。
我以前做事情總是拖拖拉拉。特別是起床，也要磨蹭幾十分鐘，及使媽媽使出“河?xùn)|獅吼”把我叫醒，我也要躺幾分鐘，更別說吃飯了，一口飯要嚼幾十次，這個(gè)習(xí)慣，被媽媽說了好幾次，使出“絕招”都不管用，自從經(jīng)歷了一件事，徹底讓我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
記得那一天，我一進(jìn)家門，媽媽就興奮地說：“晚上是你嬸嬸的結(jié)婚日，你如果在八點(diǎn)前做完作業(yè)，就可以去了。”聽到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，記得上次去，和表弟、堂姐還玩得不亦樂乎，想到這，我不禁贊嘆道：“真是太棒了！”我可得好好地珍惜這一次機(jī)會(huì)了，我拿起書包，往書房里沖，剛打開書包，一本“秀逗高校”從書包里跑了出來，“這不是早上看到一半的嗎？我禁不住漫畫書的誘惑，一把拿起漫畫書，津津有味的看了起來，“作業(yè)做完沒，準(zhǔn)備走了！”媽媽一句話，讓我回過神來，“天啊！時(shí)間過得那么快。”媽媽進(jìn)來一看，“你還沒動(dòng)筆，那你只好在家里做了，去不成了！”看著媽媽的背影，我心里又恨又悔，恨自己不好好把握這次吃大餐的機(jī)會(huì)，悔自己干嗎要看漫畫書。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病，不再讓時(shí)間從我的磨蹭中溜走，就這樣，我做事都快了。
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第十一篇
我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我受到了很大的啟發(fā)。
我們的這一生其實(shí)就一直在和時(shí)間賽跑，比如說在三國(guó)時(shí)期的諸葛亮草船借箭時(shí)的巧借東風(fēng)就是在和時(shí)間賽跑，比如說行軍打仗的兵貴神速要求的就是要和時(shí)間賽跑。
我們不斷的在和時(shí)間賽跑，但是我們?yōu)槭裁匆蜁r(shí)間賽跑呢？我覺的對(duì)于我們學(xué)生來說最主要的就是要記住“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話。做為學(xué)生的我必須要記住這句話，你小時(shí)候沒有學(xué)好，長(zhǎng)大了就后悔莫及，所以我們現(xiàn)在必須要和時(shí)間賽跑，只爭(zhēng)朝夕，好好學(xué)習(xí)，天天向上。有一天我的作業(yè)不想寫了，想明天再做，但我一想，明天還有明天的作業(yè)，我還是把今天的作業(yè)寫完，這樣就不會(huì)影響到明天的作業(yè)，也不會(huì)日積月累，也不會(huì)積勞成疾。這就是在和時(shí)間賽跑，只有我們跑贏了時(shí)間，才能過上幸福的生活。
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第十二篇
釘零零數(shù)學(xué)教學(xué)下課，又一個(gè)課間活動(dòng)來啦。我正準(zhǔn)備把還沒有寫完的觀察日記寫完，隨后提前準(zhǔn)備去上科學(xué)實(shí)驗(yàn)。可正當(dāng)性我取出觀察日記本時(shí)，楊老師卻使我們把半期考試試卷上邊的不正確寫在就改薄上，并糾正。
聽了這話，我內(nèi)心一下子就慌了：我怎么可能在十分鐘以內(nèi)做了這三件事，更何況，科學(xué)老師最無法容忍晚到的同學(xué)們！我覺得，楊老師叫我們?nèi)ソ獗悖以鞠肟禳c(diǎn)兒進(jìn)行工作而沒去的，但確實(shí)憋不住，因此看過一道題最后一眼便來到。我為什么也要看過題再去呢？原先，我記好這道題的式子，邊解便邊算，由于那樣能節(jié)省一點(diǎn)珍貴的時(shí)間。盡管這道題口算下不出來，可我早就在腦殼里想好堅(jiān)式了。剛擺脫洗手間，我即使出了回答，因此匆匆忙忙跑進(jìn)課室，急急忙忙著手簽字筆。頭都不抬地寫到了標(biāo)準(zhǔn)答案。還行試卷上錯(cuò)得很少，因此交到了賈云飛。試卷改完后，可觀察日記又應(yīng)該怎么辦？我總不太可能先去觀察魚群，再去觀察綠色植物，再上氣不接下氣地返回課室寫觀察日記吧！那樣既消耗時(shí)間，又消耗精力。我左思右想，終于想起了好辦法。我先觀察魚，然后準(zhǔn)備好文具袋、日記、科學(xué)研究使用的游戲工具，觀察綠色植物，當(dāng)場(chǎng)寫觀察日記，寫完鈴聲后，帶著東西去上課。我認(rèn)為這一方式很好，因此干脆擒著大行李包的東西狂奔出了課室。來到種植箱，我三下兩下就打開了本，寫完了最終幾排觀察日記。打鈴器了，我松了一口氣，舒心地面上科學(xué)實(shí)驗(yàn)來到。
在短短的十分鐘內(nèi)作出這三樣地址間隔太遠(yuǎn)的事兒看起來是不太可能的，可我卻一絲不茍地保證了。從此，我明白了魯迅先生曾經(jīng)說過的一句話：時(shí)間就像海棉中的水，只要愿意擠，總還是有的。
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第十三篇
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是公平的，它不會(huì)刻意的停留在某個(gè)人身上。
曾經(jīng)的我不懂得珍惜時(shí)間，也為此付出了慘痛的代價(jià)。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲在耳邊回蕩，我像一只小鳥，箭一般的沖出校門。
一路上，我東看看，西望望，嘴里哼著小曲兒，一會(huì)兒抬頭沖小鳥做個(gè)鬼臉，一會(huì)兒低頭跟小石頭來個(gè)你追我趕，直到天快黑了才到家。我在媽媽的嘮叨聲中終于把晚飯吃完了。
接下來是一項(xiàng)“大工程”，各科作業(yè)虎視眈眈的向我喧戰(zhàn)了。我人在房間心在外，一會(huì)兒想著動(dòng)畫片，一會(huì)兒想著喝水，一會(huì)兒又想上廁所，就這樣心手不一的寫著作業(yè)，英語字母像音符一樣在紙上跳躍，因?yàn)椴粔驅(qū)Ｐ模詫懗鰜淼淖帜负蜁旧祥L(zhǎng)的有些大相徑庭。靜立在一旁的鐘表“滴答，滴答”響著，聲音越來越清晰，似乎在說：“我還是老樣子，按原來的速度前進(jìn)，別指望我慢下來哦！”。
“你能不能快一點(diǎn)呀，為什么每天都這么晚呢？做什么事情都拖拖拉拉的，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間？”媽媽又開始了，可她的話的確有道理。
經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我下定決心要與時(shí)間賽跑，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)效率有了很大提高。父母給我創(chuàng)造了不愁吃不愁穿的優(yōu)越環(huán)境，難道我不應(yīng)該更加珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)嗎？浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。我要學(xué)做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人！
人，就應(yīng)該不斷與時(shí)間賽跑，穿過泥濘的小路，奔向遠(yuǎn)處的光明！
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第十四篇
大家應(yīng)該都聽過《龜兔賽跑》的故事吧？我也有一個(gè)特殊的對(duì)手——時(shí)間。
在生活中，有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫t到耽誤時(shí)間，有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭荚囁俣嚷鴽]有把試卷做完……我也有這樣的經(jīng)歷，我被一道難題難住了，在那兒絞盡腦汁地想著，一會(huì)兒看看天花板，好像天花板上有答案似的；一會(huì)兒又抓耳撓腮，時(shí)間都被浪費(fèi)了，我看看鐘，只剩下十五分鐘了，我決定先放開這一道題，先做下面的題。
接下來的題目都有簡(jiǎn)單，我很快就做完了。做完了，我坐在座位上玩筆、玩修正帶絲毫沒有想起那道難住我的題，就在做自己事情。
等到交試卷了，我把試卷交上去了。
下課了，有人問我那道題我是怎么寫的，我一下子想起那道題沒寫，我大叫起來：“呀，完蛋了，那道我忘記寫了！”
我立馬來到辦公室，求老師再讓我寫五分鐘，但是老師說不行，我只好傷心地坐在座位上了。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我明白一個(gè)道理，考試時(shí)也要合理規(guī)劃時(shí)間，卷紙寫完要及時(shí)檢查，看看有沒有落題，不能浪費(fèi)時(shí)間。
在我們生活中，還有一些十分珍惜時(shí)間的名人，如：柳比歇夫、陳省身、魯迅等。魯迅是一個(gè)文學(xué)家，在他的一生，他創(chuàng)作出了許多沉博絕麗的文章，他把空閑的時(shí)間都用來寫作，即使在生命中的最后一刻，也不停止，仍在寫作，真是一名偉大的人啊！我以后也要有效地利用零星時(shí)間，合理地規(guī)劃時(shí)間。
雖然，我根本跑不過時(shí)間，但我們還是珍惜生活中一分一秒的時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間一旦流逝，就再也回不來了。
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第十五篇
小時(shí)候總是天真的認(rèn)為時(shí)間就是說著玩的，它可以重來。后來它打的我措手不及。
那時(shí)的我天生喜歡玩，總覺得生活中是不存在煩惱的，時(shí)間在我眼里也不值得一提。后來許多人和我講時(shí)間，我感覺不耐煩了，根本沒心情聽什么時(shí)間的意義啊！但突然有那么一天，我才知道時(shí)間有多么可貴。
一如既往的夕陽，只是似乎比昨天更熱烈了。它永遠(yuǎn)都是籠罩著萬物的。我心情也是悲傷到了極點(diǎn)，因?yàn)槲遗c媽媽發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。我抬頭看著窗外的天空，感覺自己如井底之蛙一般，只能看見四角的天空，然后腦子里突然蹦出個(gè)想法：為什么太陽下山那么快，如果我跑快一點(diǎn)的話是不是可以追的上？那時(shí)才7歲，現(xiàn)在想想幼稚極了。于是我跑出去，開始和太陽賽跑，但是我追不上它，他的確有點(diǎn)快。我開始很疑惑。那天晚上，我躺在床上，等待著夜幕降臨我向他訴說，我自言自語的說了起來，那時(shí)候真的很傻。我問自己：為什么美好的事情總是一瞬間，時(shí)間不能停留在那？但終究沒能回答出來。
如今長(zhǎng)大的我不在那么天真，幼稚。漸漸的也懂得了生活的一切和時(shí)間的真正含義。我腦海中還一直浮現(xiàn)出那個(gè)畫面：夕陽西下，我去要下山的太陽賽跑。我也知道了：其實(shí)那次真正與我賽跑的根本不是太陽，而是時(shí)間。對(duì)！他真的是時(shí)間！我們往往會(huì)讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在美好的事情上，而那些糟糕影響心情的事情只有那么一瞬間，但那是不可能的。
“時(shí)間就像生命一樣，我永遠(yuǎn)不可能在浪費(fèi)時(shí)間了。”這是在我明白時(shí)間含義時(shí)說出的誠(chéng)若。
現(xiàn)在的我也長(zhǎng)大了，差不多分清了事情的是非。只是兒時(shí)的快樂早已消失，可能是在指間悄然溜走了。我只記得我與時(shí)間賽跑過，以后的我會(huì)更努力。再想想：時(shí)間永遠(yuǎn)是那么凄涼，歲月永遠(yuǎn)是那么無情。
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第十六篇
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。時(shí)間，像流水，一分一秒從我們身邊流走。我們?nèi)チ舨蛔∷裕覀儽仨毢蜁r(shí)間賽跑。
以前，每當(dāng)我看見天邊的夕陽正要沉落時(shí)，就知道今天快要過去了，雖然知道明天太陽還會(huì)升起來，但是今天永遠(yuǎn)不會(huì)再來了。但是，有一件事卻讓我大有改變。
記得那是一節(jié)音樂課，老師說，在教室上可以自由分配任務(wù)。我心想：到底是看書，還是寫數(shù)學(xué)卷子呢？我左思右想，想到前天學(xué)的《和時(shí)間賽跑》一課中的話：“我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。”于是，我下定了決心：我要和時(shí)間賽跑！只要提早完成它，就比別人快一步。我埋著頭做著數(shù)學(xué)卷子，認(rèn)真地完成每一題，不肯漏下一分一秒，到了下課我終于把卷子做完了。我在心里激動(dòng)著喊著：“我做完了！我做完了！”很快，我放學(xué)了。回到家，我把這個(gè)消息告訴我媽媽，媽媽向我豎起了大拇指，笑著說：“你真棒！”
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學(xué)了這一課，我受益無窮。我要珍惜時(shí)間，及早努力。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第十七篇
“因?yàn)橛辛松瑫r(shí)間才有了意義;因?yàn)橛辛藭r(shí)間，生命才有了延續(xù)。”
我的生命中也是由無數(shù)個(gè)一秒、一分、一個(gè)小時(shí)構(gòu)成的，我的一舉一動(dòng)見證著時(shí)間的存在和意義。每一次呼吸、每一次眨眼、每一次行動(dòng)，每一次都只有一次，就如同我們的生命中只有一個(gè)個(gè)今天，沒有明天和昨天。我們要抓住每一寸還未流逝的的時(shí)光，就如同我們?nèi)绱苏湟曃覀冏约旱纳?/p>
被時(shí)間沖走的東西，就永遠(yuǎn)無法找回。我的媽媽已經(jīng)40多歲了，時(shí)間悄悄地帶走了媽媽的年輕，只是我之前還未注意到——媽媽的頭發(fā)白了——不是雪一般的白，那是滄桑的白，陽光在上面照射不出一點(diǎn)光亮。媽媽再怎么染發(fā)，白發(fā)都會(huì)越長(zhǎng)越多。所有人都是這樣。
與其拼命抓住將流逝的東西，不如讓手中的生活更有意義!
有時(shí)，當(dāng)我們想要認(rèn)真過好每一天時(shí)，時(shí)間早已流逝。機(jī)會(huì)亦是如此。
縱觀歷史長(zhǎng)河，牛頓因蘋果掉落，發(fā)現(xiàn)了萬有引力;魯迅抓住手中的筆和時(shí)間，打醒了沉睡的國(guó)民……偉人們都抓住了機(jī)會(huì)，抓住了時(shí)間，創(chuàng)造了輝煌。
在我們的生命中，還有其他重要的東西：親情，友情，師生情……時(shí)間會(huì)沖淡一切，也會(huì)加固一切。若我們珍惜它們，他們便會(huì)在我們心里永恒，若我們將其荒廢，它們也會(huì)離我們而去。
昨天已成為歷史，明天還過于遙遠(yuǎn)。我們不應(yīng)從昨天的時(shí)光里尋覓什么，更無法向明天祈求什么。我們只有今天，只有現(xiàn)在。只有珍惜當(dāng)下，珍惜愛我們的人，那些東西才會(huì)在我們的生命里熠熠生輝;只要珍惜時(shí)間，就是珍惜一切，我們的生命便會(huì)因此充滿色彩!
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第十八篇
一直以來我的缺點(diǎn)就是好拖拉，做事經(jīng)常丟三落四，還有辦事情粗心。我呈試著想改掉它們，可一直都是于事無補(bǔ)，為這我很是苦惱！今年就要六年級(jí)畢業(yè)了，我很想在即將升入初中的這一學(xué)期里取得好成績(jī)，給初中打好基礎(chǔ)。
我知道，要想取得好成績(jī)必須改掉我的壞習(xí)慣，抓緊時(shí)間，和時(shí)間賽跑！我一定要做到！第一：放了學(xué)回家以后要馬上抓緊時(shí)間寫作業(yè)，把該做的事情做完，早點(diǎn)休息！第二：今年媽媽不在家，我要自己管好自己，不能因?yàn)閶寢尣辉诩遥炎约悍湃巫粤鳎褜W(xué)習(xí)成績(jī)落下！
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說，都很重要。“時(shí)間不等人”我們必須在有限的時(shí)間里，分秒必爭(zhēng)，盡最大的努力和時(shí)間賽跑！我一定要管好自己，要學(xué)會(huì)自理！不能讓媽媽牽掛操心。在有限的時(shí)間里一定要努力拼搏！要用最新的姿態(tài)面對(duì)第二起跑線初中！
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第十九篇
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間過得飛快，很快就放暑假了，老師還布置了很多作業(yè)，真叫人頭疼。
那是暑假的一天上午，我聽媽媽說下午要去郊游，我變產(chǎn)生了一個(gè)念頭，心想：“我要是上午作業(yè)寫完了，下午就可以跟媽媽去郊游了。”我說干就干，很快開始寫作業(yè)了，我準(zhǔn)備先背古詩，忽然又一想古詩太難背了，我不如寫數(shù)學(xué)作業(yè)，便覺得太難，又想寫別的，就在這時(shí)媽媽走過來說：“做什么事都不能半途而廢，要一氣呵成，堅(jiān)持就是勝利。”聽完媽媽的一席話后，我便有了一個(gè)大膽的想法，那就是和時(shí)間賽跑。于是我便踏踏實(shí)實(shí)的寫了起來，我寫之前還看了看表八點(diǎn)，我聚精會(huì)神終于用了三十分鐘時(shí)間寫了五頁數(shù)學(xué)作業(yè)，我又接著寫了古詩、英語作業(yè)等，要是在以前，我肯定要寫一上午，而這次卻只用了一個(gè)小時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
在以后的日子里，我也同樣在用這種方法來寫作業(yè)。終于，以前要寫一個(gè)月的假期作業(yè)，這次只用了十多天，兩個(gè)月漸漸的過去了，我直到現(xiàn)在還在用這種方法來學(xué)習(xí)。經(jīng)常與時(shí)間賽跑。
十多天我把暑假作業(yè)寫完了，別人簡(jiǎn)直不敢相信，可我卻做到了。這次我和時(shí)間賽跑，既讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，還讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第二十篇
叮呤呤，鬧鐘響了，我還窩在被窩里不想起床，媽媽走過來說：“寶貝，快起床了”可是我還沉浸在美夢(mèng)中，我翻了個(gè)身子，拉著被子又睡著了，媽媽繼續(xù)說著：“今天是周末我們要去看《功夫熊貓3》，趕緊起床吧。”我慢慢的爬出被窩，洗漱完之后依然不緊不慢的吃完早餐。媽媽看看是手表說：“快點(diǎn)吧，要遲到了。”之后拉著我的手，一路狂奔到電影院。
電影太精彩了，可惜因?yàn)槲疫t到錯(cuò)過了片頭部分。媽媽看著我，好像看透了我的心思，然后心平氣和的跟我說：“因?yàn)槟闫鸫埠统栽绮吞耍速M(fèi)了很多寶貴的時(shí)間，所以沒有趕上電影片頭部分。你知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，就算再多的錢也買不到時(shí)間。時(shí)間就這樣在你不知不覺的時(shí)候溜走了。”
后來媽媽送給我一個(gè)25分鐘的漏沙計(jì)時(shí)器。有了這個(gè)計(jì)時(shí)器，每次吃飯的時(shí)候，先把漏沙放好，然后一邊看著漏沙一邊吃飯，就像在和時(shí)間賽跑一樣，慢慢的我吃飯的時(shí)間都可以在要求的時(shí)間內(nèi)完成了，有時(shí)候還幫忙洗碗。
通過這件事情后，我也真正懂了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
與時(shí)間賽跑01-17
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第二十一篇
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有人說，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短的就是時(shí)間。
今天早上，我剛起來就已經(jīng)7：50了，而爸爸媽媽都已經(jīng)走了，只有我一個(gè)人在家。那時(shí)，我心里除了焦急還是焦急。于是，我趕緊刷牙洗臉。我又重新洗了一次臉。再看看時(shí)間是多少了。呀，遭了，已經(jīng)8:10分了。于是，我決定和時(shí)間賽跑。
在半途中，我再看時(shí)間。啊，已經(jīng)8:20分了，還有十分鐘就要升國(guó)旗了。于是，我集中注意力，一直走，走呀走，一刻也不敢耽擱。走到學(xué)校的時(shí)候，我再看看表，啊！我驚訝了，居然才用了三分鐘。
俗話說：所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。
時(shí)間，在我們讀書的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們歡笑的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們睡覺的時(shí)候流逝了……
時(shí)間，就像一片無邊無際的沼澤，把握時(shí)間的人，就將書填滿沼澤，拼命地掙脫無邊無際的沼澤地；而浪費(fèi)時(shí)間的人，將得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)——被沼澤永遠(yuǎn)埋沒。
看！那小鳥正向自己的巢飛去，飛得好快呀！明天，它可能沿著同樣的路線飛過，可時(shí)間已經(jīng)不是今天了，小鳥也不是今天的樣子了，它們一定也變了。
我，要不斷地和時(shí)間賽跑！不斷穿過泥濘的田路，看著遠(yuǎn)處的光明。
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第二十二篇
時(shí)間像一位使者，在你玩耍的時(shí)候，它就會(huì)在不知不覺中悄然離開。魯迅曾經(jīng)說過一句話：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”而那一次，使我懂得了時(shí)間的寶貴，也讓我受益匪淺。
那是一個(gè)既忙碌又平凡的周三，放學(xué)回家時(shí)，看看太陽快要落山了，我心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)念頭：跟太陽賽跑——寫作業(yè)。太陽就像時(shí)鐘，每落下一點(diǎn)就說明一分鐘過去了。
我快速跑回家后，說干就干。我背著書包跑向書桌，從書包里掏出作業(yè)本，開始認(rèn)真地寫起來。六乘六等于三十六，六乘七等于四十二……我邊寫邊說起乘法口訣，心里想著，太陽會(huì)不會(huì)也知道我在跟它賽跑呢？是不是也在飛快地下降呢？嗯，數(shù)學(xué)寫完了，英語寫完了，還有語文和科學(xué)，終于在七點(diǎn)鐘，我把作業(yè)全部寫完了。抬頭往窗外一看，天色已經(jīng)變成暗藍(lán)，太陽露出了最后的一抹弧線，我比贏太陽了，心中的喜悅在不斷增加，我高興地大喊道：“我跑贏時(shí)間了！”
我知道，人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大很大。
這就是我與時(shí)間賽跑的故事。“一寸光一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們一起珍惜時(shí)間，努力奮斗吧！
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第二十三篇
學(xué)了和時(shí)間賽跑這篇課文，我也有很多像時(shí)間賽跑的事情。
那一天，我在家里寫作業(yè)，我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)我的這項(xiàng)作業(yè)家寫完了，我就非常的想玩，我今天做完這項(xiàng)作業(yè)就可以了，玩就玩吧。當(dāng)我開始玩的時(shí)候，就想起來，我要在同一個(gè)時(shí)間里，做完更多的事情，要是我和時(shí)間賽跑，要是加把勁，我今天不但可以把今天的作業(yè)寫完，還可以把明天的作業(yè)也要寫完，要做一些有意義的事情。
于是，我就回到了座位上，繼續(xù)的寫了下去，我就寫完這項(xiàng)作業(yè)，就開始寫那項(xiàng)作業(yè)，到了晚上，我該收作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我就只剩一項(xiàng)了，現(xiàn)在，我知道了，我只要和時(shí)間賽跑，我就可以成功，我想，我每次做事情的時(shí)候，都要和時(shí)間賽跑，這樣，我會(huì)在短時(shí)間內(nèi)，做更多的事情，做多一些有意義的事情。
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第二十四篇
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可見，時(shí)間是多么寶貴啊！“時(shí)光一去不復(fù)返”，雖然我也知道這個(gè)道理，但我總是不珍惜時(shí)間。我多次下決心要好好珍惜時(shí)間，每次總落不到實(shí)處，那些決心就又消失得無影無蹤了。最近發(fā)生的一件事情，讓我感觸良多，從中我體會(huì)到了珍惜時(shí)間帶來的好處。
同學(xué)們知道我動(dòng)作慢，知道我每次考試的題都做不完。這次語文考試前，同桌又取笑我說：“我離開考場(chǎng)時(shí)，估計(jì)你還沒有開始寫作文。”他的話深深地刺痛了我，我暗暗下決心：“我要跟時(shí)間賽跑，我要在他還沒有寫完作文之前交卷。”
考試開始了，我拿起筆唰唰寫了起來。我集中精力邊看邊想邊寫，手、眼、腦齊頭并進(jìn)，把我平時(shí)學(xué)會(huì)的知識(shí)又快又準(zhǔn)地填寫在答案欄里。在我做閱讀題的時(shí)候，老師說考試時(shí)間還剩下一個(gè)小時(shí)。我心中暗喜，覺得按照現(xiàn)在的速度，我十分鐘就能完成閱讀題，剩下的時(shí)間足夠我寫作文了。結(jié)果，我寫完作文的第一頁紙時(shí)只用了20分鐘，這更加堅(jiān)定了我的信念——和時(shí)間賽跑，跑贏對(duì)手。
我寫完作文時(shí)，老師說考試時(shí)間還剩下10分鐘。我利用剩下的時(shí)間檢查了一遍試卷之后，結(jié)束了這次考試。我懷著愉悅的心情走出了考場(chǎng)。
從那以后，我就常常和時(shí)間賽跑。因?yàn)槲抑懒耍骸叭丝梢栽谧约簱碛械臅r(shí)間里快跑幾步，從而利用最短的時(shí)間，做最多的事情。”
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第二十五篇
爸爸總說我不會(huì)安排時(shí)間，于是在上個(gè)周末，我下定決心，和時(shí)間賽跑。
周五放學(xué)回家后，第一件事就是把老師布置的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)輸入“大腦數(shù)據(jù)庫(kù)”，然后，再經(jīng)過處理，“打印”出了一張“作業(yè)計(jì)劃表”：周五完成語文預(yù)習(xí)和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè);周六完成自檢卷以及作文;周日無。當(dāng)然也“打印”出了一張“娛樂計(jì)劃表”：周五玩游戲、看小說;周六看小說、看電影;周日玩游戲、看電影。
“萬事俱備，只欠東風(fēng)。”計(jì)劃已經(jīng)制定好了，現(xiàn)在是實(shí)施的時(shí)刻。我說干就干，拿起本子和書就開始照著計(jì)劃表上的做了。
周六下午，我打算只寫作文草稿，周日再抄到正式本上，這樣就可以多看一會(huì)兒小說，但周日的早讀時(shí)間就要犧牲一些了。“沒關(guān)系，反正抄作文只需要二十分鐘。”我心里有個(gè)聲音說。“二十分鐘也是時(shí)間!你可不要‘以時(shí)間為芻狗’啊!”我心里另一個(gè)聲音說。最后，我還是堅(jiān)持按照計(jì)劃表上寫的把作業(yè)做完了。
上個(gè)周末的作業(yè)并不算少，但我的休息時(shí)間卻比平時(shí)多了整整一倍!爸爸夸獎(jiǎng)了我一番，我心里也樂滋滋的。
英國(guó)著名的散文家、哲學(xué)家培根說得好：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。”是啊!上個(gè)周末我不像原來那樣想到什么就做什么，而是提前制訂好計(jì)劃，合理安排時(shí)間，我就節(jié)約了很多時(shí)間來看自己喜歡的課外書和玩游戲。我決定這個(gè)周末還要和時(shí)間賽跑!
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第二十六篇
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后，我知道了時(shí)間的寶貴，時(shí)間是用金錢買不到的，光陰似箭，日月如 梭 ，時(shí)間過去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了，所以我們要合理的安排時(shí)間，節(jié)約時(shí)間。
星期六的下午，我讓媽媽帶我去多美琪吃東西，媽媽說“先把作業(yè)寫完才可以去，別把時(shí)間都給浪費(fèi)了，今天寫完了，明天就可以復(fù)習(xí)了。”我說“好的/我一定認(rèn)真完成作業(yè)。”于是我拿起書本和筆扒在學(xué)習(xí)桌上迅速地寫起了作業(yè)，時(shí)間一分一秒的過去了，我為了抓緊時(shí)間快點(diǎn)完成作業(yè)，不知不覺寫作業(yè)的手越來越有勁，越寫越快，可能是心中有目標(biāo)吧，才一個(gè)半小時(shí)就把作業(yè)寫完了，以前我寫作業(yè)，從沒這么快過，總是在媽媽不身邊的時(shí)候，我偷偷的在玩在畫畫，把時(shí)間白白的浪費(fèi)了過去，經(jīng)常一上午過去了也沒完成一門作業(yè)，還要被媽媽訓(xùn)。
這時(shí)，媽媽拿起了英語書要給我聽寫單詞，媽媽讀漢語，我寫英語，現(xiàn)在我特別珍惜每一分一秒，還不停的提醒媽媽抓緊時(shí)間快點(diǎn)提問，媽媽加快了提問的速度，我也加快了寫單詞的速度。
半個(gè)小時(shí)不到英語單詞就聽寫完了，看著媽媽檢查通過后，我高興的拉著媽媽的手說：“媽媽走吧/去多美琪。”在路上媽媽告訴我說：“你要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，首先把老師布置的作業(yè)完成，這樣你才可以省出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)別的東西，也能給你留出更多的自由時(shí)間去玩，你不抓緊時(shí)間寫作業(yè)，把時(shí)間也浪費(fèi)了，作業(yè)也完不成還要受到批評(píng)，什么知識(shí)你也不會(huì)學(xué)到。
聽著媽媽說的話，我突然想起了高爾基的名言：“時(shí)間是公平的，它從不多給誰一分，勤者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”我暗暗下定決心，以后我一定要好好珍惜每一分鐘，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第二十七篇
時(shí)間，看不見又摸不著，它總是在你不知不覺的時(shí)候溜走了。
和時(shí)間賽跑，就是珍惜時(shí)間。如果我珍惜了時(shí)間：我要用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，讀很多十分有名的書，做很多有意義事。長(zhǎng)大以后我要做一位上知天文，下曉地理，受人敬重的大博士，我要發(fā)明對(duì)祖國(guó)人民有很大的幫助的高科技產(chǎn)品，來為祖國(guó)效力。
如果我珍惜了時(shí)間，我要快速的寫完作業(yè)，然后多閱讀幾本好書，增長(zhǎng)知識(shí)。幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的疲勞，讓媽媽多出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，到處走走增長(zhǎng)見識(shí)，多交些知心的好朋友，在一起談天說地把自己的知識(shí)與朋友交流一下……
時(shí)間就是一位會(huì)隱身的魔法師，永遠(yuǎn)看不見，但是我們可以珍惜它，因?yàn)樗鋵?shí)就在我們身邊，它那么殘忍，是要告訴人們要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)每一分，每一秒。
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第二十八篇
看了題目，你別以為我要發(fā)一通議論，提醒大家要珍惜時(shí)間，其實(shí)我寫的是體育課上的一個(gè)有趣的游戲。
“什么叫‘與時(shí)間賽跑’呢？”一年級(jí)上冊(cè)課，老師就直截了當(dāng)?shù)靥岢鲞@個(gè)大家心中的疑問。只見老師拿了兩根竹竿放在一邊，然后讓全班同學(xué)分成男女兩組，再叫我們手拉著手圍成一個(gè)大圓圈。然后選出一位同學(xué)站在中間，拿著竹竿充當(dāng)時(shí)鐘的指針，按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，圓圈上的同學(xué)要不斷地跳起來，不能讓竹竿打到腳，假如哪位不幸跑不過時(shí)間，被指針打到腳，就要和充當(dāng)“時(shí)針”的同學(xué)換個(gè)角色了。
游戲開始了，老師選出了一個(gè)同學(xué)當(dāng)“時(shí)針”只見他彎著腰雙手緊握著竹竿，一頭輕輕地貼著地面，按順時(shí)針轉(zhuǎn)了起來。轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)有秩序地跳了起來。像大海中的波浪，此起彼伏，有節(jié)奏地跳動(dòng)著。看“時(shí)針”逼得越來越近，我也越來越緊張，拳頭都快擰出水來了。終于，當(dāng)竹竿離我近在咫尺時(shí)，我猛地一跳，那根竹竿就干凈利落地從我腳下一掃而過了。眼看竹竿又掃向其他同學(xué)，我高興極了。
游戲還在激烈地進(jìn)行著，我望了一下女孩子們，發(fā)現(xiàn)她們比我們更有趣，有的腳才離開地面一丁點(diǎn)兒就算跳了；有的反應(yīng)不夠快，還沒來得及跳就被竹竿打到了；有的笑得前仰后合，竹竿來到腳下了還不知道……真是洋相百出。
忽然，我明白了為什么這個(gè)游戲叫“與時(shí)間賽跑”，因?yàn)橥瑢W(xué)們做這個(gè)游戲時(shí)，從高處往下看，那個(gè)大圓圈就像一個(gè)圓圓的鐘面，而竹竿則像一根時(shí)針在轉(zhuǎn)動(dòng)著。當(dāng)同學(xué)們跳時(shí)，不就像在和時(shí)間賽跑嗎？
游戲很快結(jié)束了，我一直都沒有被“時(shí)針”打到，可算是跑過時(shí)間的人啦。
我和時(shí)間賽跑的作文結(jié)尾 第二十九篇
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我是一名高三的學(xué)生，每天都在與時(shí)間賽跑，曾幾何時(shí)，那些游戲，那些運(yùn)動(dòng)，都慢慢的離我而去，如今，陪在我身邊的除了書本還是書本。
與時(shí)間賽跑，收獲一種快樂。每天，我都會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每當(dāng)我完成一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候，我心里都會(huì)十分的快樂，當(dāng)然，班里的好多同學(xué)都在與自己的時(shí)間賽跑，因?yàn)楦呷牡拇_確是自己的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
與時(shí)間賽跑，體驗(yàn)一種刺激。在有一個(gè)小時(shí)，我定的時(shí)間就快要到了，我這個(gè)美文還沒有會(huì)背，看來我的努力了，爭(zhēng)取在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里擺平這篇美文，接著我又投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，就是這樣，每天的時(shí)間都會(huì)被自己安排的很滿，如果一件事沒能在規(guī)定的時(shí)間里完成，那么就會(huì)影響下一個(gè)計(jì)劃，所以我都會(huì)在自己的安排時(shí)間內(nèi)完成自己的計(jì)劃，所以我才說，與時(shí)間賽跑，收獲的是刺激。
高三，我有信心，因?yàn)槲矣信c時(shí)間賽跑的勇氣。