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    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(精選20篇)

    發(fā)布時(shí)間:2022-10-15 16:29:10閱讀量:249

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇一)

    我愛(ài)幻想,只恨世界太真實(shí),只恨世界太虛偽。

    也許你們認(rèn)為,上一句太矛盾。其實(shí)不然。

    真實(shí)的世界,沒(méi)有半點(diǎn)夢(mèng)幻色彩,也沒(méi)有只屬于中世紀(jì)的浪漫,更沒(méi)有“愛(ài)情”海的潮汐格調(diào)……只能在落寞中學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì),在面對(duì)中學(xué)會(huì)了沉浸,學(xué)會(huì)了異想……只有用自己的生命做詮釋?zhuān)瑸檫@個(gè)真實(shí)的世界添一道七彩之光。

    虛偽的世界,看多了人們的臉色,僅僅只是為了個(gè)人利益嗎?僅僅只限于“器小”二字嗎?它需要的是更多的關(guān)懷啊。

    夢(mèng)想無(wú)邊無(wú)際,興奮說(shuō)出來(lái)后真正認(rèn)真聽(tīng)并記住的人有幾個(gè)?

    我曾經(jīng)異想過(guò),不,也許它是美美的幻想。

    我曾經(jīng)想過(guò),要在十八歲,出一張真正屬于自己的專(zhuān)輯,它不需要太多的物質(zhì)的投資,它只須記住那些華美的瞬間。只須知道,原來(lái)曾經(jīng)年少時(shí)是如此輕狂,等到那時(shí),也算經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪了。想到當(dāng)初,或許早已不值一提。

    我曾經(jīng)想過(guò),要在自己二十多歲的時(shí)候,背著畫(huà)夾去遠(yuǎn)方,看到前世的傳奇。租一間小小的海邊的房子,將它作為畫(huà)室,大門(mén)整天都開(kāi)著,只為那些狂熱的年輕人,為他們展開(kāi)一個(gè)淡青的天空。

    畫(huà)室里,五彩斑斕的燈光。墻壁上,涂抹出狂躁的熱愛(ài),它可以凌亂,到處都是飛揚(yáng)的畫(huà)紙,它可以普通,殊不知已經(jīng)變得不普通,因?yàn)橛袀髌娴臒嵫?/p>

    我曾經(jīng)想過(guò)要用自己的才氣將別人征服,享受那個(gè)屬于自己的舞臺(tái)夢(mèng)。雖然它實(shí)現(xiàn)過(guò)多次,雖然它不曾破滅過(guò)。

    總之,像我這樣和星座書(shū)上的指南百分之百絕對(duì)的魚(yú)兒就是愛(ài)幻想、愛(ài)浪漫。

    不知何時(shí)學(xué)會(huì)了異想。

    天邊那朵火紅的云,它會(huì)不會(huì)是火焰做成的?

    波斯貓級(jí)的夜貓子魚(yú)兒,如果可以,我一定要晚上坐在屋頂上看月亮,數(shù)星星……

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇二)

    一天,我走進(jìn)了動(dòng)物王國(guó)。我突然擁有了一雙翅膀,犀牛角和熊掌。我走著走著,一只可愛(ài)的小兔子倒在路中央,擋住了我的去路。原來(lái)它受了傷,我從隨身攜帶的醫(yī)藥箱里取出了紗布,細(xì)心的替小兔子包扎了傷口。不一會(huì)兒,小兔子就醒來(lái)了,連忙說(shuō):“謝謝你,好心的人。”

    接著,它說(shuō)起了它手受傷的原因。原來(lái),在這片森林里住著一只兇殘的老鷹,他時(shí)不時(shí)地來(lái)殺害動(dòng)物們,這只小兔就是其中的一個(gè)。我聽(tīng)了以后,十分的氣憤,對(duì)小兔說(shuō):“你放心,我一定會(huì)打死它的!”“不要去!不要去!”小兔急忙說(shuō),“它很厲害的,你是打不過(guò)它的。”

    我信心十足地說(shuō):“再?gòu)?qiáng)大的敵人也會(huì)有致命的弱點(diǎn),我們只要找出來(lái)就沒(méi)問(wèn)題了。”

    兔子聽(tīng)了,默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    說(shuō)曹操,曹操到,一只龐大的老鷹在我們的上空盤(pán)旋著,他的身子很大,飛行的速度也很快。等他飛近了,我也飛了起來(lái),用犀牛角把老鷹頂了回去。這時(shí),老鷹憤怒了。它猛地向我俯沖過(guò)來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),老鷹已經(jīng)把我按在了地上,我伸出了我的熊掌,對(duì)著老鷹一拍,老鷹被我給拍暈了。這時(shí),小動(dòng)物們一起擁了上來(lái),發(fā)揮各自的本領(lǐng),七手八腳,拳打腳踢。很快,老鷹趴在地上,一動(dòng)不動(dòng),一命嗚呼了。

    “Yeah!我們勝利了!”我們齊聲歡呼道。

    分別的時(shí)候到了,我們彼此之間都有點(diǎn)依依不舍,我安慰它們說(shuō),我以后會(huì)經(jīng)常來(lái)看它的。

    這時(shí),“叮鈴鈴!”,鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我穿好衣服,吃完早飯,背上書(shū)包,高高興興地上學(xué)去了……

    上外靜安外國(guó)語(yǔ)小學(xué)五年級(jí):yuzuyin123

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇三)

    去年暑假,我們?nèi)?玩。回來(lái)后,媽媽在電腦上把照片按照游覽的地方分成好幾個(gè)小包包,為我寫(xiě)日記做好準(zhǔn)備。比如我要寫(xiě)動(dòng)物園了,媽媽就把動(dòng)物園包包里的照片找出來(lái)讓我看,錄像也放給我看,這樣我就像又游覽了一遍一樣,把過(guò)去的事情記得清清楚楚,寫(xiě)起日記來(lái)也好寫(xiě)多了。現(xiàn)在,離開(kāi)游玩的時(shí)間很長(zhǎng)時(shí)間了,可是看著一張張熟悉的照片,我感覺(jué)就像剛剛發(fā)生的事情一樣。

    如果我的腦袋能像照相機(jī)或錄像機(jī)就好了,把看過(guò)的、聽(tīng)過(guò)的全都錄下來(lái),放到腦袋里,就再也不用擔(dān)心忘記字怎么寫(xiě),忘記課文怎么背了。可是媽媽說(shuō)那就變成一個(gè)機(jī)器人了,什么都記下來(lái),沒(méi)有自己的一點(diǎn)思想。再說(shuō)了,如果高興的事情永遠(yuǎn)不忘掉還好,整天高高興興的,若是傷心的事、痛苦的事天天想著,那心情多不好呀。我想想也是,還是做一個(gè)平平常常的人吧。

    看完《小靈通漫游未來(lái)》,看到未來(lái)城里的小虎腦子里植入了英語(yǔ)大辭典芯片,結(jié)果什么都會(huì),而且依然是人不是機(jī)器人。這不是和我想的一樣嗎?看來(lái)不單單只是我有這種想法呀。什么時(shí)候我也能把那些要背的知識(shí)植入大腦就好了,省下來(lái)的時(shí)間可以去做我喜歡的事情:畫(huà)畫(huà)、跳舞、*琴、騎車(chē)、玩……

    媽媽的話(huà):媽媽也盼望著這一天的到來(lái)。只是擔(dān)心芯片植入腦后,有沒(méi)有副作用和后遺癥呢

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇四)

    我的學(xué)校在鬧市區(qū)里。每次上學(xué)、放學(xué),我都發(fā)現(xiàn):家長(zhǎng)的摩托車(chē)、小汽車(chē)把校路口擠得水泄不通。要怎樣讓車(chē)出行安全,又不會(huì)堵車(chē)呢?

    我冥思苦想。終于我想出了一個(gè)辦法:要是給汽車(chē)加上一個(gè)飛行功能按鈕,需要時(shí)一按,汽車(chē)便自動(dòng)啟動(dòng)飛行功能,再設(shè)置“十”字方向功能鍵來(lái)調(diào)節(jié)飛行高度和方向。上下按鈕是紅*的,可以調(diào)節(jié)汽車(chē)向上、向下的高度;左右按鈕是藍(lán)*的,能指揮汽車(chē)飛行的方向。這樣,沒(méi)有堵車(chē)時(shí),汽車(chē)就在路上行駛;堵車(chē)時(shí),汽車(chē)就使用飛行功能。既安全有趣,又不會(huì)延誤時(shí)間,真是太實(shí)用了!我忍不住偷著樂(lè),但我又不想告訴人家,擔(dān)心別人說(shuō)我異想天開(kāi)。

    不過(guò),我的想象還在繼續(xù)。寫(xiě)作業(yè)感覺(jué)腰*背痛時(shí),我又冒出了一個(gè)大膽的想法:要是我的椅背上安上按摩器,該多好!我又想:最好這把椅子也能接我上、下學(xué),那更棒啦!扶手上裝上三個(gè)能讓椅子變成汽車(chē)、飛機(jī)和潛水艇的按鈕。相比飛行汽車(chē),這多功能椅子更先進(jìn)了。它不僅節(jié)省了空間,特別的潛水艇功能自動(dòng)升降一個(gè)防護(hù)罩,我就可以去海底世界與小魚(yú)、小蝦們親密接觸。而且椅座下設(shè)計(jì)的兩根管子,自動(dòng)噴出無(wú)污染的環(huán)保能量,不耗油、不用電,我的多功能椅子就可以“海陸空”自由行了。

    想到這,我更開(kāi)心了,忍不住把我的“奇思妙想”說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。她贊賞地說(shuō):“沒(méi)有想象,就沒(méi)有創(chuàng)造!人類(lèi)的進(jìn)步就在于有豐富的想象。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這么先進(jìn)的椅子,但只要你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),多研究一些科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后一定會(huì)讓更多的“異想天開(kāi)”成為現(xiàn)實(shí)!”

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇五)

    異想天開(kāi)的“消防隊(duì)長(zhǎng)”

    說(shuō)到“消防栓”,你肯定會(huì)說(shuō)這個(gè)看得見(jiàn)多了,有什么新鮮的?但是我們班的“消防栓”可不是小事。它不是一個(gè)紅色的容器,而是一個(gè)藍(lán)色的木箱。我們稱(chēng)之為“麻煩清潔器”。因?yàn)檫@個(gè)發(fā)明專(zhuān)利是我們班主任的,所以我們叫她“消防隊(duì)長(zhǎng)”。

    一旦有人成為和諧音符中的替代品,被隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),她會(huì)立即拿起秘密武器“消防栓”執(zhí)行任務(wù)。

    記得校園風(fēng)箏節(jié)結(jié)束后,徐燁拿著凳子進(jìn)教室的時(shí)候,因?yàn)橥赖脑颍恍⌒拇蚍宋木吆小2还芡烙卸嚯y過(guò),他都沒(méi)有板起臉來(lái)。我上前好心勸,沒(méi)想到好心勸我火上澆油,把事情弄得更糟。他還朝我開(kāi)槍。就在我不知所措的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)鏡頭。他二話(huà)沒(méi)說(shuō),不慌不忙地拿著清潔工,慢慢向他走去,對(duì)他笑了笑。“不開(kāi)心就趕緊發(fā)泄!”徐燁忍不住了,同桌因?yàn)槠铺闉樾ψ兂闪恕翱蓸?lè)”。

    自從麻煩清潔工和隊(duì)長(zhǎng)的秘密武器產(chǎn)生后,那些總是急躁易怒的同學(xué)們就不可避免的有了很多收斂。雖然心里有氣,但麻煩清潔工上的笑臉自然就涼了。正因?yàn)槿绱耍覀兊募w充滿(mǎn)了和平之花。偶爾有人很苦惱很痛苦,大家都會(huì)用一個(gè)煩惱清潔工來(lái)提醒他。

    哦,老班真行!

    (六年級(jí),500字)

    學(xué)會(huì)異想天開(kāi)

    如何具體生動(dòng)地寫(xiě)作業(yè)

    生動(dòng)是練習(xí)的基本要求之一,也是寫(xiě)好文章的關(guān)鍵。這篇文章以具體生動(dòng)的形象感染了讀者。那么,怎樣才能寫(xiě)得具體生動(dòng)呢?

    第二,運(yùn)用比喻、類(lèi)比等修辭手法,把文章寫(xiě)得具體生動(dòng)。

    例如:

    第三,用實(shí)例把文章寫(xiě)得具體生動(dòng)。

    例如:

    第四,通過(guò)描摹,把文章寫(xiě)得具體生動(dòng)。

    例如:

    5.通過(guò)對(duì)比使文章具體生動(dòng)。

    例如:

    6.借助數(shù)據(jù)講解,把文章寫(xiě)得具體生動(dòng)。

    例如:

    除了上面提到的方法,為了讓文章具體生動(dòng),還要多注意觀察周?chē)臇|西。只有仔細(xì)觀察,才能把觀察到的景物具體生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。

    (六年級(jí),100字)

    異想天開(kāi)

    沉溺于最瘋狂的幻想

    今天下午,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了一些材料——竹子、電池、電線(xiàn)和泡沫。我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先把電線(xiàn)剝了。里面有兩根電線(xiàn)。我把竹子分成四塊,在其中一根竹子上綁了兩根電線(xiàn)。然后,我把電池壓在電線(xiàn)上。經(jīng)過(guò)一下午的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)成功了,我很興奮!

    (一年級(jí),100字)

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇六)

    榆榆放學(xué)后就往家走,當(dāng)剛剛岔入門(mén)前那條小路時(shí),突然眼前射來(lái)一道耀眼的白光,這白光又亮又刺眼,炫得他兩眼瞇縫起來(lái),定定神,發(fā)現(xiàn)白光是從他家旁邊那口水塘中發(fā)出來(lái)的。

    他愣愣地站在那兒,眼里充滿(mǎn)驚疑,臉上露出興奮,心兒怦然一動(dòng),便“撲通撲通”的快要蹦出喉嚨口了。噢,莫非塘中埋藏著什么寶物?他平時(shí)看了那么多武俠神怪小說(shuō),這聯(lián)想便產(chǎn)生得自然而合理。

    他極力壓制著狂跳的心,朝向那白光跑過(guò)去,可當(dāng)他一拐彎時(shí),白光卻不見(jiàn)了。來(lái)到塘邊,只見(jiàn)塘水平如鏡,一只青蛙蹲在水面上的一張荷葉上,向他鼓著腮幫,瞪著眼睛。他估量了一下發(fā)出白光的方位,便認(rèn)真地察看起來(lái),可好半天也找不出有什么異樣的物件。他懊喪地?fù)炱鹨粔K瓦片向塘中拋去,那青蛙“撲通”跳進(jìn)水里。

    莫非寶物躲起來(lái)了?他連忙跑回原處,噢,那耀眼的白光還在,便又跑過(guò)去,白光卻又消失了,如此往返幾次,都是一樣的結(jié)果。他擦著頭上的汗,嘴里說(shuō):“嗨,真奇怪!”可馬上又想:“不過(guò),要不奇不怪的話(huà),還能算寶物嗎?要得到寶物,哪會(huì)那么容易的。”現(xiàn)在他已下定決心,一定要取到這件寶物!

    “啊哈,看你這癡迷的樣兒,在看什么寶貝呀?”

    “啊?”榆榆吃了一驚,抬起頭,見(jiàn)是槐槐。槐槐立在水塘東邊,這會(huì)兒正沖他笑著。他忙結(jié)結(jié)巴巴地掩飾著:“我在看、看水……不,看……看青蛙……”槐槐說(shuō)著朝塘邊走:“喲,你在觀察青蛙,好寫(xiě)觀察日記?那我們就一塊兒觀察吧!”

    “不!不……”榆榆生怕槐槐走過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)塘中的秘密,“噢,青蛙已鉆到水底下去了,我得回家了……”說(shuō)完就往家里跑,連頭也不回,盡力裝出若無(wú)其事的樣子。槐槐起了疑心:榆榆在搞什么名堂?

    榆榆眼中和腦子里充滿(mǎn)著光、光、光……他在心里和口中不停地念叨著:寶、寶、寶……以致那么好的晚餐都沒(méi)吃出滋味兒,胡亂地扒了幾口,也不知飽沒(méi)飽,便把碗放下了。

    “嘻!”他笑出聲來(lái)。是哪位仙人給我送來(lái)了寶呢?可是他接著又犯起愁來(lái):怎樣才能把寶物取到手……噢,對(duì)了,仙人既然要把寶物賜給我,一定會(huì)在夢(mèng)中指點(diǎn)的,好多小說(shuō)不都是這樣寫(xiě)的嗎?于是,今天他早早地洗了澡,早早地爬上床睡下,他要快點(diǎn)做夢(mèng)。呵,他還真的做夢(mèng)了——

    他在那塘里挖呀挖,啊,挖出一柄寒光閃閃的寶劍!他執(zhí)著劍,專(zhuān)管世間不平事,盡殺天下歹惡人,所向披靡,天下無(wú)敵。他來(lái)到前線(xiàn),祭起神劍,神劍向敵寇飛過(guò)去,如切青菜蘿卜一般……“好!”他大聲喝起彩來(lái)。

    他被自己的喊聲驚醒了,興奮得再也睡不著,巴望天快亮,好去挖那把神劍。可是天總也不亮,他在床上翻來(lái)覆去,到雞叫三遍時(shí)才又迷糊著了。他又做了個(gè)夢(mèng)——

    他又在那塘里挖呀挖,啊,這次挖出的是一個(gè)閃光的聚寶盆!他向聚寶盆要來(lái)了獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、勛章,又要來(lái)了飛機(jī)、輪船、宇宙飛船……正在這時(shí),槐槐跑來(lái)了,要搶走聚寶盆,他過(guò)去跟槐槐爭(zhēng)奪。推推搡搡之間,一不小心,他一個(gè)趔趄,跌進(jìn)了聚寶盆!他嚇出了一身冷汗。壞了,這聚寶盆要是像那什么寶缸一樣,變出無(wú)數(shù)個(gè)我榆榆來(lái)怎么辦……

    他嚇醒了,心兒在“咚咚咚”地跳。揉眼一看外面,天已大亮,他爬過(guò)來(lái)抓過(guò)書(shū)包就往學(xué)校跑。跑到昨天那地方,他回頭朝塘中望去,不禁心里一“咯噔”,那白光沒(méi)有了。但他怕遲到,也就來(lái)不及多看多想。

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇七)

    曾經(jīng)看到這樣一幅漫畫(huà):一位老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)問(wèn)題:“雪融化了是什么?”第一個(gè)同學(xué)回答是“水”,老師給他一個(gè)“對(duì)”;第二個(gè)同學(xué)回答是“春”,而老師卻給他一個(gè)“錯(cuò)”。

    第一個(gè)同學(xué)回答的固然是正確*,但相比之下,第二個(gè)*不是更富有創(chuàng)新意義嗎?可是這個(gè)富有創(chuàng)新力的*卻被否定了。

    世事是千變?nèi)f化的,疑問(wèn)是層出不窮的,*也是豐富多*的,我們正處于日新月異的變革時(shí)代,提倡創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)新思維也是時(shí)代的要求。

    試想,當(dāng)年如果沒(méi)有萊特兄弟異想天開(kāi),哪有今天人類(lèi)實(shí)現(xiàn)遨游太空的夢(mèng)想。人類(lèi)在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,總是在不斷地探索與創(chuàng)新,這才推動(dòng)了社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,促進(jìn)了生產(chǎn)力的不斷提高,形成了當(dāng)今人類(lèi)文明發(fā)展的一個(gè)又一個(gè)奇跡。

    隨著當(dāng)今社會(huì)的不斷發(fā)展,人類(lèi)文明的不斷進(jìn)步,以及高新科技的日新月異,特別是我國(guó)當(dāng)前正處在改革開(kāi)放的攻堅(jiān)階段,這就需要我們不斷進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)展高科技,力爭(zhēng)早日趕上發(fā)達(dá)國(guó)家。我們這一代肩負(fù)著“振興中華”的歷史重任,請(qǐng)不要輕易小看自己所處的位置,人和人都是相同的,沒(méi)有聰明,也沒(méi)有愚蠢,只要我們抓住每一分每一秒的時(shí)間,刻苦奮斗,努力創(chuàng)新,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),就能夠早日實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

    展開(kāi)想象,大膽想象。不僅要想前人之未想,還要想他人之不敢想。沒(méi)有異想,哪來(lái)天開(kāi)?揚(yáng)起你

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇八)

    看了上面的題目,你是否有些疑問(wèn),如誰(shuí)在廚房中,誰(shuí)的異想天開(kāi),想什么呢?……我告訴你,我在廚房中異想天開(kāi),想的是一道對(duì)我們家而言從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的菜——西瓜燉年糕。

    西瓜燉年糕,西瓜燉年糕,沒(méi)有西瓜和年糕怎么燉?運(yùn)氣好的是,西瓜正在我家*箱中“睡覺(jué)”呢!年糕則在“*天雪地”的下*箱接受考驗(yàn)?zāi)亍S谑俏覍⑽鞴夏贸鰜?lái)一*兩半(當(dāng)時(shí)只剩下1/4個(gè)西瓜了)然后將皮削去,之后橫的,豎的,斜的各砍幾*,最后將它們放入鍋中,放些水。

    第二過(guò)程自然是拿切好的年糕片,把它們投進(jìn)去,但它們好像知道我會(huì)對(duì)它們玩一些危險(xiǎn)“游戲”,便以寒冷來(lái)抵抗我,我剛把手伸進(jìn)袋子里,就感到手好像結(jié)*似的,立馬就把手縮了回來(lái),于是我用另一只手發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”,結(jié)果比第一次好不了多少……最后還是借老媽之手拿出了一些年糕。

    最后一步,開(kāi)始燒!一切準(zhǔn)備就緒,于是我蓋上鍋,開(kāi)了火,自己刷牙洗臉去了,洗刷完后,我去看了一下西瓜燉年糕,見(jiàn)它沒(méi)好,于是就去看書(shū)了……忽然老媽走來(lái)問(wèn)我:“你那菜好了沒(méi)有?”不是吧?看書(shū)看得把菜看忘了,于是我急忙關(guān)火,端出了燒焦香加天然香四溢的西瓜燉年糕!

    我先嘗,于是我拿起筷子,夾起一塊年糕,嘗了起來(lái),嗯!那味結(jié)合西瓜之甜美,累似番茄的那么一點(diǎn)兒味(真不知這味怎么來(lái)的),兩味合一,乃十全八美,一點(diǎn)不含糊。西瓜就不則么樣了,如

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇九)

    *假期里,我們一家去了成都風(fēng)景優(yōu)美的峨嵋山,不過(guò)我的一個(gè)異想天開(kāi),差點(diǎn)引起了大錯(cuò)誤。

    事情是這樣的,上了峨眉山,爸爸媽媽和我在討論今晚住在哪里?我靈光一現(xiàn),因?yàn)槲覀兗业能?chē)是7坐車(chē),所以我想試試住在車(chē)上。我把我異想天開(kāi)的想法告訴了爸媽?zhuān)麄冋f(shuō)可以,所以我們達(dá)成了一致意義。車(chē)很快開(kāi)到了半山腰,我們找了一個(gè)飯館吃完飯,就回到“房車(chē)”里開(kāi)始鋪床了。

    我們先把第一排座椅拉到最前面,再把第二排座椅放平,由于第三排放不下所以就不動(dòng)。最重要的是把窗簾拉上,人家就看不見(jiàn)了。布置好后就可以就寢了。可是山上太冷了,真可以說(shuō)是天寒地凍,都快凍感冒了,凌晨一點(diǎn)我終于睡熟了,原來(lái)爸爸媽媽晚上幾乎沒(méi)睡覺(jué)。第二天我和媽媽去爬山了,爸爸則在車(chē)?yán)锼X(jué),因?yàn)橄律竭€要爸爸開(kāi)車(chē)。我回成都市里的路上哈欠連天,真不如住旅店好。

    我最后總結(jié),不要貪圖小便宜而失去的更多,這樣對(duì)自己沒(méi)有好處啊

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇十)

    媽媽總是說(shuō),我的腦子里裝了太多太多不一樣的東西,所以總會(huì)有一些稀奇古怪的幻想!瞧,我這不是又進(jìn)入了我的幻想世界里了嗎……

    因?yàn)槲矣X(jué)得有很多人可能買(mǎi)不到這種*丸,所以我決定將這些*丸免費(fèi)發(fā)送,地點(diǎn)就在我的實(shí)驗(yàn)室門(mén)口。消息一放出去,便有許許多多的人來(lái)領(lǐng)取*丸,一會(huì)兒工夫,人群就排列成一長(zhǎng)串。

    我的第一個(gè)病人是一名高血壓患者,他對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)六十多歲了,高血壓每次來(lái)都讓我頭疼欲裂,請(qǐng)你給我一顆*丸吧。”于是我給了他一顆,他吃下去以后,再去量血壓,發(fā)現(xiàn)他的病全好了。我的第二個(gè)病人是一個(gè)糖尿病患者,他對(duì)我說(shuō):“我得了糖尿病,現(xiàn)在什么甜的都不敢吃,請(qǐng)你給我一顆*丸吧。”于是我給了他一顆,他吃下去以后臉*漸漸紅潤(rùn)起來(lái),他高興地說(shuō):“我終于好了。”我的第三個(gè)病人是一位雙目失明的小女孩,她對(duì)我說(shuō):“我因?yàn)槭鬟B學(xué)都不能上了,請(qǐng)你給我一顆*丸吧。”于是我給了她一顆,她吃下去以后高興地說(shuō):“我看得見(jiàn)了,我終于可以去上學(xué)了。”于是她便背著書(shū)包上學(xué)去了……之后,我讓那些恢復(fù)了的人幫我一起發(fā)*丸,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,*丸終于發(fā)好了,所有人的病也全都好了。

    “喂,你醒醒,是不是又在想那些稀奇古怪的東西了?”

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇十一)

    大海蘊(yùn)藏著許許多多的“寶藏”,在人類(lèi)的心目中它可是一個(gè)資源豐富的“百寶箱”!

    聽(tīng)媽媽說(shuō),大海的景色很漂亮。于是我便在心中想象大海的那種波瀾壯闊、洶涌澎湃的景象來(lái);那景象雄偉極了。我又日盼夜盼,能親眼目睹一下大海的雄姿!終于有一天,我們一家去海邊旅游,讓我真正的領(lǐng)略了這雄壯的景色!

    來(lái)到海邊,放眼望去是一望無(wú)際的蔚藍(lán)色的海洋。舉目四望,茫茫的一片海洋,萬(wàn)里的長(zhǎng)空飄著幾朵潔白的云朵,大海的碧波時(shí)而泛起朵朵漣漪。海天一色,滄海茫茫,看著潮起又潮落,聆聽(tīng)著浪花拍打著海岸的聲音。我想這一定是大自然在為海岸上度假的人們演奏著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),人們也正都在盡情地享受著大海的風(fēng)情。沙灘上的人雖然不是很多,但使這片金黃的沙灘多了一份寧?kù)o,少了一份喧囂。人們?cè)诎渡献分疰覒颍娴每砷_(kāi)心拉!都早已把平時(shí)的煩惱拋到了九霄云外。海邊的風(fēng)很大,我和爸爸躍過(guò)一塊又一塊礁石,盡情地領(lǐng)略著赤足在礁石上的.感覺(jué)。

    走在沙灘上,感到自己好像已經(jīng)遠(yuǎn)離了從前的那些不愉快的事,也只剩下了對(duì)大海的依戀,依戀大海的寬廣和無(wú)私,對(duì)大海油然而生肅然起敬之情。

    岸上賣(mài)著許許多多的工藝品,有貝殼做成的大小不一的螺號(hào)。有各式各樣的風(fēng)鈴等等。我看中了其中的一個(gè)用白色的小貝殼做成的風(fēng)鈴,我拽著爸爸的袖子要他給我買(mǎi),爸爸同意了,我高興極了!現(xiàn)在那個(gè)風(fēng)鈴還掛在我房間的天花板上呢。

    大海的確是一個(gè)美麗、能讓人放松的地方,你也不妨去海邊玩玩,放松放松心情!在這次旅游中,我明白了一個(gè)道理:做人要有一個(gè)寬廣、無(wú)私的胸懷,不能斤斤計(jì)較,自私自利。

    希望所有去海邊旅游的人們能多一份好心情!

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇十二)

    從前有一只老虎,它老了,沒(méi)有力氣捕食了,但它又想飽餐一頓。老虎叫來(lái)鄰居狐貍,讓它騙一只鹿來(lái),供自己享用。

    狐貍在森林里轉(zhuǎn)悠著,碰巧看到一只梅花鹿,狐貍走過(guò)去對(duì)梅花鹿說(shuō):“梅花鹿大哥,你真是好運(yùn)氣啊。老虎大王快要?dú)w天了,它想讓你來(lái)代替它當(dāng)山大王,叫我來(lái)找你,快跟我去見(jiàn)它吧”梅花鹿聽(tīng)了十分高興,就跟著狐貍來(lái)到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個(gè)猛撲,梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因?yàn)樯眢w虛弱沒(méi)能追上,生氣的說(shuō)自己太沒(méi)用了,連只鹿都抓不住,可又不甘心,又讓狐貍?cè)ヲ_那只梅花鹿。

    狐貍只好又去找,剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水,狐貍走過(guò)去裝腔作勢(shì)的說(shuō):“我說(shuō)梅花鹿大哥啊,你剛才跑什么啊?”梅花鹿喘著氣生氣的說(shuō):“老虎就是想吃我,并不想讓我當(dāng)大王。”狐貍說(shuō):“老虎是在試探你,看你有沒(méi)有膽量,它現(xiàn)在叫我請(qǐng)你回去,要把大印交給你。”異想天開(kāi)的梅花鹿又被狐貍的美言給蒙蔽了,半信半疑的跟著狐貍?cè)ヒ?jiàn)老虎。

    這次呢,老虎一撲,把鹿撲倒在地,咬斷它的咽喉,吃得連根骨頭也不剩。可悲的梅花鹿到死都不知道是怎么死的

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇十三)

    大家好,我叫97-i-b-2,名字很奇怪吧,讓我來(lái)解釋一下。“97”是我的姓,因?yàn)槲业男铡俺!笔窃诠?800出版的“萬(wàn)家姓”中的第97位;“i”是英語(yǔ)26個(gè)字母中的第9位,說(shuō)明我是從公元后2800年開(kāi)始這種名稱(chēng)后常家的第9代;至于“b”是英語(yǔ)中“男孩”的第一個(gè)字母,說(shuō)明我是個(gè)男孩;最后的2則說(shuō)明我是我們家第二個(gè)孩子。好了,自我介紹結(jié)束了,接下來(lái)我要穿越時(shí)空隧道,到我的祖先常晉之家里去玩。

    剛出隧道,便挨了一記巴掌,我摸著火辣辣的臉,抱怨道:“干什么干什么?”常晉之連連道歉:“對(duì)不起對(duì)不起,我們?cè)诖蛭米幽亍!庇捎谖医?jīng)常來(lái)找他玩,他早已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了。“其實(shí)用不著這么麻煩。”我裝作教授的口氣,“在我們30世紀(jì),孩子們剛剛出生,就要接種兩種疫苗:第一種是從各種捕食文字的動(dòng)植物昆蟲(chóng)身上提取出來(lái)的“ax-297”,接種后蚊蟲(chóng)便不會(huì)在一般情況下對(duì)你攻擊;第二種是在百慕大三角海底的“鮑藻膠原蛋白a2”,當(dāng)你摔傷碰傷時(shí),血液從傷口流出,接受到二氧化碳與氧氣,融于血液中的“鮑藻膠原蛋白a2”便會(huì)在傷口處瞬間凝固,起到了快速止血止痛,幫助傷口愈合,阻斷細(xì)菌進(jìn)入傷口的途徑的功能。”常晉之感嘆一聲:“啊!未來(lái)世界真奇妙!

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇十四)

    我們只要看到老鼠,第一個(gè)反應(yīng)就是“打”,的確,“過(guò)街的老鼠,人人喊打”。由此可見(jiàn),我們對(duì)老鼠的印象是多么的惡劣,甚至認(rèn)為它們是偷懶、卑賤、狡猾、懦弱的象征。

    雖然老鼠如此可惡,但是在歷史上,有幾則關(guān)于老鼠的有趣故事,現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一看,老鼠在這幾則故事,現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一看,老鼠在這幾則故事中所扮演的角色。

    誰(shuí)去替貓兒掛鈴鐺

    很久以前,在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,住著一戶(hù)有錢(qián)人家。由于這戶(hù)人家家老鼠太多了,于是主人就買(mǎi)了一只貓來(lái)捕捉老鼠。

    果然不久,老鼠減少了許多,主人非常高興,貓兒也很得意地繼續(xù)擔(dān)任守衛(wèi)的工作。

    有一天,在這棟房子的一個(gè)偏僻角落,正有一場(chǎng)熱烈的討論會(huì)在舉行著!

    “各位女士、先生,我今天召開(kāi)這次討論會(huì)的目的.,是為了找出一個(gè)辦法來(lái)對(duì)付那只可惡的死貓。它已經(jīng)殺害了我們?cè)S多同胞,如果再不想辦法對(duì)付它,遲早我們的性命都不保。請(qǐng)各位踴躍發(fā)言。”老鼠酋長(zhǎng)說(shuō)。

    老鼠們聽(tīng)了,紛紛舉手想要發(fā)言。老鼠酋長(zhǎng)只好讓他們一個(gè)一個(gè)來(lái)。首先是勇士甲站起來(lái)發(fā)言:

    “我建議,趁那只死貓?jiān)谧肺覀儠r(shí),故意把他引到老鼠夾旁邊,讓他被老鼠夾夾到。這樣,他以后就再也不能追我們了。”

    勇士乙聽(tīng)了,很不以為然,就站起來(lái)說(shuō):

    “這個(gè)辦法對(duì)我們很危險(xiǎn),萬(wàn)一還沒(méi)跑到老鼠夾邊,就先被他吃了怎么辦?所以我認(rèn)為,趁他睡著時(shí),拿火去燒他是最好的辦法。”

    “不,這種辦法對(duì)我們也有危性。我有一個(gè)最好的辦法,就是趁他睡著時(shí),在他脖子上掛上一個(gè)鈴鐺。這樣,以后只要聽(tīng)到鈴鐺的聲音,我們就可以趕快逃跑,再也不怕被他抓到,你們認(rèn)為如何?”勇士丙得意地看著大家。

    老鼠們都非常同意這樣辦法,紛紛鼓掌起來(lái)。

    “既然大家都贊成了,那有誰(shuí)自愿去替那只死貓掛上鈴鐺呢?”老鼠酋長(zhǎng)問(wèn)。

    “既然沒(méi)人愿意去,這個(gè)建議是你提的,我看就由你去好了。”

    “我…….我不敢去,你還是找別人吧!”說(shuō)完,勇士丙就不再說(shuō)話(huà)了。

    結(jié)果,都沒(méi)有老鼠敢去,所以到現(xiàn)在,那群老鼠仍然被那只貓追得死去活來(lái)呢!

    誰(shuí)喜歡吃臭老鼠

    戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,莊子和惠施是好朋友。兩人常一起辯論對(duì)任何事的看法。

    有一次,惠施做了魏國(guó)的宰相。莊子知道了,就想到魏國(guó)去拜訪這位老朋友。

    魏國(guó)一些愛(ài)進(jìn)讒言的小人就對(duì)惠施說(shuō):

    “莊子這次來(lái)我們魏國(guó),可能別有企圖。或許是要來(lái)謀取您的相位,您可千萬(wàn)要小心啊!”

    “嗯!他們說(shuō)得蠻有道理的。”惠施心想。于是他就派了許多士兵,到魏國(guó)各地搜查莊子的住處。

    士兵們找了三天三夜都沒(méi)有找到莊子,然而莊子卻在第四天早上親自登門(mén)拜訪惠施。

    “老朋友,你知道南方有一只鳥(niǎo)叫嗎?這是一種很珍貴奇異的鳥(niǎo),它由南海出發(fā)飛向北海。在途中,若不是梧桐樹(shù),它絕不停在上面休息;除了竹結(jié)的果實(shí)外,它絕不吃到別的東西;不是甜美的泉水,它也不喝。當(dāng)它正悠然自在地飛翔時(shí),地上正好有一只貓頭鷹,剛抓了一只臭老鼠,貓頭鷹以為要來(lái)?yè)寠Z自己的臭老鼠,就

    搶先地向怒叫一聲!我說(shuō)惠施啊!你該不會(huì)拿魏相來(lái)對(duì)我怒叫吧?”莊子說(shuō)完,就笑著看惠施。

    惠施覺(jué)得非常慚愧,不好意思地對(duì)莊子說(shuō):

    “這……這是我以小人之心度君子之腹,讓我以酒宴向你賠罪吧!”

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇十五)

    在漫長(zhǎng)的人生之路上,我們年輕的心要裝載的很多,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)休息,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)享受生活……但是,請(qǐng)別忘了年輕的我們的一堂必修課??學(xué)會(huì)異想天開(kāi)。

    如今,異想天開(kāi)被人們過(guò)多地充斥了狂傲的味道,面對(duì)著“填鴨式”的教育方式,聆聽(tīng)著老師們“只許這樣,不許那樣”的.訓(xùn)斥之言,異想天開(kāi)幾乎成了我們不可觸及的禁地。當(dāng)一個(gè)新奇的想法從腦袋里蹦出,一句簡(jiǎn)單的“異想天開(kāi)”就會(huì)將它綁了塊大石頭沉入深海之底。

    難道我們只能墨守成規(guī),只能怨天尤人,只能對(duì)那些固有的說(shuō)法一味盲從?不,我們不需要一群只會(huì)點(diǎn)頭稱(chēng)是的胡涂蟲(chóng),我們的國(guó)家,我們的民簇,我們的建設(shè)事業(yè)需要這樣的一種異想天開(kāi)!

    誰(shuí)說(shuō)異想天開(kāi)注定只會(huì)是異想天開(kāi)?不,看看這些活生生的事例吧!亞里士多德的“地心說(shuō)”被封建教會(huì)奉為不可撼動(dòng)的真理,是哥白尼“異想天開(kāi)”地提出“日心說(shuō)”,開(kāi)創(chuàng)了一片天文科學(xué)的新世界。中國(guó)的“貧油論”讓中國(guó)默默忍受了進(jìn)口洋油的不公正待遇,是李四光“異想天開(kāi)”地進(jìn)行地質(zhì)研究,發(fā)現(xiàn)了我國(guó)豐富的石油寶寶藏。一個(gè)世紀(jì)前,“嫦娥奔月”只被當(dāng)作一個(gè)“異想天開(kāi)”的美麗神話(huà),而現(xiàn)在,人類(lèi)已能站在月球向著地球微笑。看著今日愈發(fā)繁榮的香港澳門(mén),又有誰(shuí)還會(huì)去質(zhì)疑xxx爺爺“異想天開(kāi)”而得出的“xxx”。在建國(guó)初,又有誰(shuí)不會(huì)認(rèn)為祖國(guó)有今天這樣的繁榮是“異想天開(kāi)”呢?然而事實(shí)上,中國(guó)已屹立于今日的世界之林,沉睡的雄獅覺(jué)醒的聲音已威震四方。

    異想天開(kāi)不是錯(cuò),我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)會(huì)這樣的一種異想天開(kāi),雖然我們的異想天開(kāi)很有可能成為人們不屑一顧的茶余飯后的笑料,但難說(shuō)它不會(huì)成為世界第八大奇跡?

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇十六)

    我不是眾星辰中最閃耀的一顆星;我也不是百花中最鮮艷的一朵花,我只是一只微不足道的小螞蟻。而我總是異想天開(kāi),想一些奇怪的事,不管這種事或東西有沒(méi)有發(fā)生或出現(xiàn)過(guò),我都會(huì)認(rèn)真想半天。

    當(dāng)我把我想象的說(shuō)給媽媽聽(tīng)時(shí),她就會(huì)說(shuō):“你可以當(dāng)個(gè)想象家了,這種事情你都想得出來(lái)但這些都是不可能的。”我不依不撓,反駁道:“哼!老師說(shuō)過(guò),一切皆有可能。”我有時(shí)想,世上有沒(méi)有魔法呢?世上真的有人能長(zhǎng)生不老嗎?世上應(yīng)該會(huì)有人見(jiàn)過(guò)妖怪吧……而能回答我這些問(wèn)題的人只有我,我的怪想法總是源源不斷。

    有一次我又有了一個(gè)新想法:世上有沒(méi)有僵尸呢?僵尸咬了的那個(gè)人會(huì)不會(huì)變成另一個(gè)僵尸呢?這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。終于在溧水的一個(gè)超市大潤(rùn)發(fā)給我解開(kāi)了謎團(tuán),《盜墓筆記》里面就有僵尸介紹,上面還說(shuō)克服僵尸最好方法是貼道符,我一看這個(gè)僵尸呢,他是一種以人類(lèi)的血肉為食,是種中了“鬼”對(duì)的詛咒,才會(huì)這樣的。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“不可能,你別想這些亂七八糟的東西,好好念書(shū)。”我半信半疑過(guò)了幾天后,這些事我已拋到九霄云外去啦,又有了新的怪想法。

    我,就是一個(gè)總喜歡想一些奇怪想法的我

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇十七)

    我的學(xué)校在鬧市區(qū)里。每次上學(xué)、放學(xué),我都發(fā)現(xiàn):家長(zhǎng)的摩托車(chē)、小汽車(chē)把校路口擠得水泄不通。要怎樣讓車(chē)出行安全,又不會(huì)堵車(chē)呢?

    我冥思苦想。終于我想出了一個(gè)辦法:要是給汽車(chē)加上一個(gè)飛行功能按鈕,需要時(shí)一按,汽車(chē)便自動(dòng)啟動(dòng)飛行功能,再設(shè)置“十”字方向功能鍵來(lái)調(diào)節(jié)飛行高度和方向。上下按鈕是紅*的,可以調(diào)節(jié)汽車(chē)向上、向下的高度;左右按鈕是藍(lán)*的,能指揮汽車(chē)飛行的方向。這樣,沒(méi)有堵車(chē)時(shí),汽車(chē)就在路上行駛;堵車(chē)時(shí),汽車(chē)就使用飛行功能。既安全有趣,又不會(huì)延誤時(shí)間,真是太實(shí)用了!我忍不住偷著樂(lè),但我又不想告訴人家,擔(dān)心別人說(shuō)我異想天開(kāi)。

    不過(guò),我的想象還在繼續(xù)。寫(xiě)作業(yè)感覺(jué)腰*背痛時(shí),我又冒出了一個(gè)大膽的想法:要是我的椅背上安上按摩器,該多好!我又想:最好這把椅子也能接我上、下學(xué),那更棒啦!扶手上裝上三個(gè)能讓椅子變成汽車(chē)、飛機(jī)和潛水艇的按鈕。相比飛行汽車(chē),這多功能椅子更先進(jìn)了。它不僅節(jié)省了空間,特別的潛水艇功能自動(dòng)升降一個(gè)防護(hù)罩,我就可以去海底世界與小魚(yú)、小蝦們親密接觸。而且椅座下設(shè)計(jì)的兩根管子,自動(dòng)噴出無(wú)污染的環(huán)保能量,不耗油、不用電,我的多功能椅子就可以“海陸空”自由行了。

    想到這,我更開(kāi)心了,忍不住把我的“奇思妙想”說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。她贊賞地說(shuō):“沒(méi)有想象,就沒(méi)有創(chuàng)造!人類(lèi)的進(jìn)步就在于有豐

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇十八)

    炎熱的夏天到了,太陽(yáng)就像一顆剛烤熟的地瓜,把大地燙的紅通通,熱騰騰,連各種小生物都不放過(guò):人們個(gè)個(gè)汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌頭散熱,發(fā)出哈哈的聲音,花兒也被曬得瘦骨如柴。每個(gè)人都穿著短袖短褲,手上拿著扇子不停的扇呀扇,還是抵擋不了太陽(yáng)的威力。

    樹(shù)木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密,綠意盎然,大人們坐在它的胳臂下下棋,談天,小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著,樹(shù)上的蟬兒也忙著進(jìn)行歌唱比賽,整座公園都充滿(mǎn)了悅耳的蟲(chóng)鳴聲,“唧!唧!”“吱吱吱!”剛開(kāi)始是這棵樹(shù)上的聲響,過(guò)了一會(huì)兒是那棵樹(shù)上的昆蟲(chóng)在鳴叫,形成了夏天午后的天籟之聲。

    來(lái)到海邊,放眼望去,朵朵浪花就如同祥龍現(xiàn)身時(shí)的壯麗奇景,海灘上的人們有的在打排球,有的在堆沙堡,也有人在曬日光浴,整片海岸顯現(xiàn)出一片和樂(lè)融融的景象,玩累了還可以泡在冰冰涼涼的海水里,感覺(jué)既舒服又愜意,這真是人生的一大享受啊!

    提到夏夜,大家一定會(huì)聯(lián)想到那滿(mǎn)天星斗的夜空以及白茫茫的銀河……這真是多么美麗的意境,夜晚來(lái)臨時(shí)不妨抬起頭來(lái),細(xì)細(xì)品味沐浴在星空下的感覺(jué),也可以發(fā)現(xiàn)夏天的另一種風(fēng)貌喔!

    炎炎夏日,除了乘涼,玩水,觀星以外,在屋里也可以一邊吹冷氣,一邊做自己想做的事,也是一種不錯(cuò)的選擇。夏天是一個(gè)炎熱,可怕的季節(jié),有令人聞之色變的臺(tái)風(fēng),還有雷霆萬(wàn)鈞的雷陣雨,但它也終究還是有好的一面,它讓世界萬(wàn)物充滿(mǎn)了活生生的氣息,讓樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛,而且白天比黑夜長(zhǎng),是光明的化身;總而言之,夏天是一個(gè)天氣晴朗且多變的季節(jié)。

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇十九)

    有人做過(guò)這樣的調(diào)查,在一張白紙上寫(xiě)了一個(gè)o,然后拿到大學(xué),問(wèn)學(xué)生紙上是什么,學(xué)生們不約而同地說(shuō):是字母o然后雙拿到中學(xué),問(wèn)了同樣的問(wèn)題,中學(xué)的學(xué)生都說(shuō)是數(shù)字0;隨后又拿到小學(xué)和幼兒園,就有人說(shuō)是雞蛋、花生米...,然后下了結(jié)論人越大,想像能力就越不豐富。

    的確,我們現(xiàn)在讀書(shū)都太死板,每天就抱著書(shū)看,抱著習(xí)題寫(xiě)。除了那些經(jīng)常不完成作業(yè),考試不及格的差生整天逍遙自在,幾乎沒(méi)有學(xué)生能好好放松放松,每天沉迷于書(shū)本,不與外界相處,慢慢的,也便失去想像力。

    古人所說(shuō)的笨鳥(niǎo)先飛這句話(huà),于是就在這里體現(xiàn)了,那些常年在外面混的差生,長(zhǎng)期和外面的世界相處,沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,所以變得幼稚,雖然幼稚,但想像力可不一般,他們的發(fā)明不比好學(xué)生差。

    愛(ài)因斯坦就是一個(gè)很好的例子,他小時(shí)候是一個(gè)笨人,在學(xué)校,老師把他當(dāng)作笨蛋看待,但他卻憑著自己豐富的想像力,發(fā)明了許多東西,成為了偉大的科學(xué)家。

    沒(méi)有異想哪來(lái)天開(kāi)。

    假如所有人都失去了想像力,那人類(lèi)的末日就不遠(yuǎn)了,因?yàn)閷?lái),人類(lèi)可能有會(huì)面對(duì)更多更大的挑戰(zhàn),沒(méi)有人能夠想像和創(chuàng)造,那人能存在多久呢?

    所以,我希望存現(xiàn)在的教學(xué)不要太枯燥,給學(xué)生的壓力不要太大,多給祖國(guó)的花朵一些想像的天地,讓祖國(guó)的花朵都能活潑地長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。相信,只有異想,才有天開(kāi)

    關(guān)于異想天開(kāi)的作文四百字(篇二十)

    每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的理想,有志氣的,有遠(yuǎn)見(jiàn)的,有發(fā)展的,有前途的,個(gè)個(gè)與眾不同。我的心中也藏著一個(gè)我喜愛(ài)的理想:畫(huà)家。畫(huà),生活在人們的身邊,電視里,書(shū)籍中,隨處可見(jiàn),我也在那時(shí)候和畫(huà)結(jié)緣。小時(shí)候,我愛(ài)看風(fēng)景,聽(tīng)媽媽說(shuō),在姥姥家不遠(yuǎn)處,有一片四季如春的大草地,那里有花有草,有水有樹(shù),空氣清香宜人,天空湛藍(lán)無(wú)比。我開(kāi)始憧憬,想象著媽媽說(shuō)的,那片欣欣向榮的美景。我可望看到那郁郁蔥蔥的綠樹(shù),萬(wàn)紫千紅的花朵,湛藍(lán)的天空,清澈的流水。漸漸,一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)繪在了我腦海里的白紙中。我迅速找出紙筆,一筆一劃的,一心一意的畫(huà)出心里的那幅畫(huà)。從此,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),畫(huà)家這個(gè)職業(yè)的種子,也在這時(shí)深深的種到了我的心中。在一本名人傳中,我看到了著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、《圣母與圣子》。

    他的作品細(xì)致,有紋理,有立體感,使畫(huà)活了起來(lái),栩栩如生,我對(duì)畫(huà)又有了新的了解。慢慢,我對(duì)自己提了更高的要求。我不滿(mǎn)足于只畫(huà)簡(jiǎn)筆,素描,我要挑戰(zhàn)自己。于是,我纏著媽媽學(xué)國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)也稱(chēng)毛筆畫(huà),調(diào)出顏色,用毛筆勾勒,涂色。在勾邊時(shí)需一氣呵成,如中途間斷,會(huì)破壞畫(huà)的整體美觀,調(diào)色要知道兩色混一起會(huì)形成什么顏色,上色要抓住細(xì)節(jié),色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道,這樣畫(huà)才能有出神入化的效果。剛開(kāi)始我畫(huà)的第一幅畫(huà)是《壽桃》,因?yàn)闆](méi)顯出桃子的淡化,所以失敗了,另一幅畫(huà)是因?yàn)轭伾珴猓虼艘矝](méi)有成功。我毫不氣餒,經(jīng)歷千磨萬(wàn)難,終于功夫不負(fù)有心人,我成功了,我畫(huà)出了一幅又一副好看的畫(huà),我看著一路的艱辛,幸福的笑了。現(xiàn)在,我離我的理想越來(lái)越近。我相信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,我向往的理想一定會(huì)向我微笑的!

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