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小學作文生活讓我懂得快樂作文 第一篇

在生活中，常常能看到我臉上快樂的笑容。快樂常常追隨著我，無論走到哪里……

我快樂的方式有很多，我版主別人時，她對我說的一句“謝謝”讓我快樂；老師的一句鼓勵的話語，讓我快樂；出去玩耍，讓我快樂……

我的好朋友晶，演講非常好。經常代表學校參加各種比賽。但是第一次，同級演講的時候，她卻異常的害怕。看到她眼里的焦急與不安，我也情不自禁的害怕起來。害怕她被別的人嘲笑。雖然我的演講技術并不高，但我還是決定幫幫她。首先，我讓她說了一遍又一遍的背的滾過爛熟的稿子，并帶她做了深呼吸，告訴她就當是自己在演講，別害怕。再她上去之前，我還為她打氣。

眼中的驚慌漸漸散去，替代的是自信。激昂的聲音不再發抖，眼睛掃過每個人。寫的很好的文章，加上她激動又帶有感情的演講，第一名非她莫屬。果然，第一名就是她的。老師在宣讀她的名字時，她眼里的淚涌了出來。她抱著我哭，對我說：“謝謝你，謝謝！”看著她離開的背影，我的臉上漸漸露出了笑容。“謝謝……”這句話在我耳邊反復回蕩著。幫助了她，我很快樂。

在生活中，常常能看到我臉上快樂的笑容。因為快樂會一直跟隨著我，因為我知道，我就是一個生活在快樂之中的的快樂女孩！

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第二篇

記憶就像一個寶匣，打開這個記憶寶匣，里面裝著一顆顆閃亮的珍珠，而有一顆珍珠我覺得它是最耀眼的一顆，因為它讓我懂得了尊重。

那一天，我去上作文班，作文老師在那里不知疲倦地講，剛好布置了一篇寫老師的作文，我奇怪地冒出了一句：“我們不會寫你的。”老師連忙追問：“為什么？”我不假思索地回答道：“因為你沒有給我們留下深刻的印象。”老師聽了這一句，忍不住流下了幾滴眼淚，她忙用書把臉捂上，可還是被我那眼尖的同桌看見了，他對我說道：“都是你害的，老師都哭了！”我心中感到一陣刺痛，非常內疚：作文老師不是老師嗎？沒給一個學生留下深刻的印象是最令老師難過的，我無意中傷害了老師，讓老師的自尊心破碎。我忽然感覺到，我真是一個不懂尊重的壞學生。終于，我鼓起勇氣，對老師說道：“對不起！”雖然我一句“對不起”微不足道，但我希望能給老師帶來一點安慰，原諒我對她的不尊重。

這一顆珍珠我會永遠把它放在記憶寶匣里，因為它讓我明白了：對人一定要尊重，不要傷害對方的自尊心，不然對方會以自尊心的破裂而流下傷心的眼淚。

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第三篇

高爾基先生說：“書籍是人類進步的階梯”，莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”，海倫·凱勒說：“一本書，像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋……”而讀書讓我懂得了很多道理，我感受最深的就是要懂得珍惜。。

通過閱讀《生命的奇跡》這本書，我知道海倫·凱勒是一位非常不幸的人，在她出生十九個月以后，得了一場大病，把海倫·凱勒變成了一個又聾又啞又盲的孩子。可堅強的她通過自己的努力，付出了超出常人百倍甚至上千倍的努力，終于實現了自己的夢想——成為了一名出色的作家。回顧海倫·凱勒的一生，她的堅強讓我深深的感動!

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的名著，她在書中寫道：“假如我有三天時間視力正常，我會把這三天分為三部分。第一天，將會是忙碌的一天。我將把我所有親愛的朋友都叫來，長久地望著他們的臉，把他們內在美的外部跡像銘刻在我的心中。第二天，我要在黎明前起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。第三天，我要在平凡世界里生活，置身于奔波的人群中，留連于大街小巷。”在書中，海倫·凱勒還對我們擁有正常視力和聽力的人提出了忠告，她提醒我們要善用我們的眼睛、耳朵和嘴巴，不要等到失去的時候才知道它們的寶貴。通過閱讀這本書，我能深深的感受到海倫·凱勒對光明的渴望，對于正常人來說特別容易做到的事對她來說卻只能是一種想象，甚至是一種奢望，通過閱讀這本書，我懂得了我們應該珍惜我們現在擁有的一切，我們要用眼睛去觀察世界，去好好記住我們的親人、朋友、同學、老師以及我們身邊的人;我們要用耳朵去聆聽世界，聆聽樂曲的美妙，鳥兒的歌唱，管弦樂隊雄渾而鏗鏘有力的曲調;我們要用手去觸摸世界，用心去感受世界，用嘴巴說出我們感謝這個世界……如果我們真的懂得了珍惜，也學會了珍惜，那么我們的生活一定會更加的精彩!

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第四篇

一抹花香拂去了我的憂愁，半縷陽光照亮我的心頭，而那快樂的絲線，在生活的編織下，將我緊裹在里頭。

初春的清晨，偶爾一探，也有氤氳的時候。當第一縷陽光伴著斑駁樹影投入我窗時，我便會來到樓下，感受自然的氣息。雖說已入春了，空氣中還帶著絲絲涼意，不過很顯然，那羞澀的花叢和泛著綠意的樹不這樣認為。他們似乎察覺不到寒意，只默默的長著，長著。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”不遠處幾只鳥兒嚶嚶地喧鬧著，為這早春添上了伴奏，繪成一副暄妍美景。這，是我的快樂之源。

夕陽西下，落日的余暉，將萬物渲染成了“樹樹皆秋色，山山唯落暉”的景象。晚霞，明亮的閃著，延展著，將大地籠罩在金黃之中。落日在那叆叇（àidài）暮云中燒了一個洞，肆無忌憚的打量著為生活奔波的人們。如此美景，是我的快樂之源。

盛夏的夜晚，獨自漫步在小巷，感受著微風吹散內心的悵惘， 近處的燈火隨著清風搖曳，遠處的星辰亦是跑著，喧鬧著，一旁的明月只是靜靜的看著，明眸中滿是柔情。清風明月伴星辰，這是我的快樂之源。

靜坐在咖啡廳靠窗的木桌上，翻開一本馨香的書，任陽光在你的發絲上眼眸中跳躍。將書上每個字符染得透亮，而手握書卷的你也散發著柔和的明亮。這，是我的快樂之源。

悠閑時，與友人一同出行，身后是寄托夢想的沉重琴包，身邊是興趣相投的多年好友，走進一趟陌生的巴士，讓它帶著我們四處飄蕩。何時下車也無所謂，何地下車也無所畏，只因無論何時何地，都會有一處地方讓我們撥動琴聲的悠揚，只因無論何時何地，夢想也會給我們指引方向。即使如此，前方未知又如何？只要有這一點夢想帶來的快樂之源，就足以支撐我沖破那脆弱的迷茫。這，就是我的快樂之源。

因為我們相信世間萬物苦短甜長，所以無論什么時候我們都將是快樂的。

生活的一切，都是我的快樂之源。

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第五篇

有的人生活在悲傷中，有的人生活在孤獨中，有的人生活在失敗中，還有的人生活在絕望中，而我不一樣，我生活在快樂中。

我記得在我上一年級的時候，我考了100分，是班級第一名，贏得了老師的喝彩：“真棒！下次繼續努力。”我很開心，放學后，好像樹都在說：“你好棒啊！考了100分，加油！”飛在天上的小鳥好像在對我說：“真棒！真棒！”回到家中，媽媽也是以同樣的語氣贊揚了我，給我買了玩具，我非常高興，高高興興的把玩具拼完了。

不僅我考試考了一百分很快樂，而且還有一件事也是很快樂的。

在我9歲生日時，有很多同學到我家里來，我很高興，他們送來了祝福，帶來了友情，給我唱生日歌，帶了禮物，讓我吹生日蠟燭，還跟我一起玩，真是快樂，他們開心，我也很快樂，在愉快的氛圍中過了一個難忘的生日。

俗話說：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”如果你也是快樂的，那么，就把你的快樂分享給別人吧，讓快樂在別人的心田生根發芽，開花結果，把快樂傳遞給別人，祖國也是快樂的，如果祖國是快樂的，那么世界也會永遠美好。

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第六篇

今天是我的生日。早上還在睡覺，媽媽就在我耳邊低聲細語：女兒，生日快樂！隔壁房間的弟弟也屁顛屁顛的走過來，奶聲奶氣地說：姐姐，生日快樂！

真是開心，我起床后刷完牙吃完飯，就提著籃子，和媽媽，阿姨，弟弟一起去沙園市場買菜。我們買了全部是我喜歡吃的菜：魚，肉，土豆絲，烏雞，雞翅，大蝦，大膏蟹……買完之后，我們又去樂峰廣場訂了一個大蛋糕。服務員說下午6：00有得拿。

吃完中午飯后，爺爺奶奶開始張羅著晚餐，我在旁邊幫忙洗菜，聽奶奶講小時侯的故事，奶奶說小時侯她們家里很窮，根本誰都不會想到過生日這一件事，家里小孩子多，她是家里的老大，大人上山勞動，家里就大的帶小的，粥稀得可憐，里面只有幾個米粒，還要讓給小弟弟小妹妹吃。如果弟弟妹妹不小心摔倒，回來還要被她媽媽打，真是可憐。想想現在的我，真的好幸福！不知不覺， 時間到了5：00，媽媽請了我的同學過來參加我的生日。我們一起玩。

6：00，我和同學拿著發票去取蛋糕，一路上太開心了，我拿著蛋糕邊小跑邊搖晃，到家后，才發現蛋糕的上半部已經晃到一邊去了，看到蛋糕變成這種造型，我禁不住哈哈大笑 ；爺爺奶奶，親愛的蛋糕變成雙層了 ；爺爺奶奶也哈哈大笑。

晚餐開始了，哦，好豐盛：爺爺奶奶精心煮了一桌好菜：清炒土豆絲，蜜鹵雞翅，清蒸桂花魚，水煮大蝦，香菇燉烏雞，蒜蓉大膏蟹，菜花炒牛肉絲……，我和同學放開肚皮大吃特吃，太開心了，媽媽一直幫我和同學夾菜，可愛的弟弟看著媽媽對我們這樣，也在旁邊嚷著要，米飯涂了一臉，好可愛！

吃完晚飯，我和同學再下次小區玩滑滑梯，到8：00媽媽叫我們上來，怕同學回家太晚，我們開始準備切蛋糕，我們把蛋糕拿出來，插上小臘燭，我今年8歲了，插了8根，所以準備完畢，同學和媽媽把所有的燈全部關掉，我們開始點臘燭，大家一起唱生日快樂歌，在 ；祝你生日快樂 ；歌中，我許下心愿，這是個小秘密，我不能說，要不，就不靈驗了喔。呵呵！吃完蛋糕，我和媽媽送同學回家。

真開心，媽媽送我一套書籍，阿姨送我一套學生文具，同學送了一個筆袋，爸爸送了一個音樂禮盒，爸爸還答應我帶我去樂峰廣場的兒童銷售樂園玩，真是太開心了。這真是一個愉快的生日。

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第七篇

生活，讓我懂得了快樂和分享 生活，是五彩繽紛的，我們可以觀賞優美的景色，盡情地享受濃濃的親情，品嘗友誼帶給我們的歡樂，感受成功帶來的喜悅，還有挫折的成長.生活是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋味.我的生活也是如此，現在，我為大家講解一下我是怎樣從生活中懂得了快樂.以前，我認為快樂只要自己快樂就行了，一直不考慮大家的想法，所以，很多人叫我“小氣鬼”，但是時間長了很奇怪，為什么別人會說我自私呢？在經過幾年的成長，我漸漸的明白了：“團結就是力量，人心齊，泰山移”的道理，知道了自私只會使虛榮心擴大.有一次，我得到了兩個芒果，弟弟向我要一個，我卻自私的拒絕了，結果，我讓弟弟幫忙他也不幫我了.現在，我明白了一個道理：分享才是真正的、最美好的快樂，因為分享會使一份快樂變成多份快樂，使大家都快樂.幫助別人也會使自己快樂，有一次，我在橋上玩耍，一個老爺爺騎車上橋，卻怎么也上不去，我馬上跑過去幫忙推車，跑上了橋，老爺爺說我是助人為樂的好孩子，我的心里像喝了蜜一樣的天.生活，是絢麗多彩的，我們會在一次次失敗中獲得很多道理，我明白了快樂和分享，你呢？。

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第八篇

成長讓我懂得了母愛

昔日，嗷嗷待哺的雛鷹，終究會展翅在藍天；以往含苞待放的花骨朵兒終究會華麗綻放。如果說我的成長是一個干癟的氣球，那母愛就是那讓我充實的打氣筒；如果說我的成長是一朵柔軟的云朵，那母愛就是一陣讓我走地更遠的風。我在成長，在這人生中最美好的時光，有一幕深深映在了我的心中。

“女兒，幫我把土豆打來。”“女兒幫我接一下外賣電話。”“女兒……”我又被媽媽呼來喚去了。媽媽他會兒切菜，一會兒送外賣，忙得不可開交，即便在寒冷的冬季，也大汗淋漓，那原本光如滑水的，也漸漸粗糙，一天到晚，沒有幾分鐘休息的時間，上一分鐘在冰冷的水里洗菜，下一秒鐘就已經在熱氣騰騰的大鍋里燒麻辣燙了；前一分鐘還在忙里偷閑中暖手，后一分鐘就騎在北風呼嘯的大街上。一年下來，今天早上，我站在店門口，看著母親忙碌的身影，心不由的顫抖了一下。那還是一年前那個每天與我么形影不離的媽媽嗎？現在她我了我么，為了家，拼了命賺錢，那雙溫暖的大手早已凍得不成樣子，通紅通紅的，還有幾道大口子，有時還要忍痛工作，我再也忍不住了，跑回爸爸的復印店，自己默默流下了眼淚。媽媽為了我們，竟然如此辛苦，又是我幫媽媽做一點事，就不耐煩了，可媽媽卻堅持了嗎么久，每天六點起床，要到晚上12點才回家，回到家后渾身像是散了架似的，累極了。

作為媽媽的女兒，我真應當為媽媽出份力！

母愛是偉大的!母愛如歌，有時候好似為了兒女激昂的歌聲；有時候是無限包容的曲子；有時候又是為了兒女不顧一切的嘹亮的聲音！母愛，聽到這兩個字，你也許會哭，回笑，會回憶起以前的種種……所以《母愛》這首歌，他的每個字，每個音，每個旋律都讓人感動落淚，這是感激的淚水，是感動的淚水，更是感激的淚水……

成長讓我懂得了母愛。

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第九篇

人是很容易快樂的。一件事，一件物品，一句問候都能讓人快樂。從小我就生活在快樂之中，一顆甜蜜的糖讓我快樂，一句來自媽媽的表揚讓我快樂，歡樂的兒童節讓我快樂，一張獎狀讓我快樂。

在六（2）班我每天都快樂。聽著張老師有感情地朗讀課文，對我們耐心地教誨，我感到很快樂。和同學們聊天，打籃球，打乒乓球讓我快樂。解決學習中的難題讓我快樂。晚上躺在床上回憶著白天一起上體育課，在操場上歡呼雀躍，汗流浹背讓我快樂。想起敏老師那滿是孩子氣的語言和行為，想起班級中發生的小矛盾，小沖突都會讓我十分快樂。

悲傷是會感染的，快樂也是會感染的。張老師講課風趣幽默，讓我們體會到學習語文過程中的快樂，也讓人感受到文學作品中蘊含的智慧、哲理、語言的魅力。敏老師陽光臉上隨時帶著笑容，把快樂進取的情緒傳遞給我們。是兩位老師傳遞給了我們每位同學快樂，快樂又同時在同學之間傳播。

快樂讓我有了勇氣，讓我有了自信，在遇到困難時回想每一段快樂的時光，我就會鼓足勇氣充滿信心去面對困難，去解決困難。

我們每一名學生都生活在家庭、學校、社會之中，我們不僅要享受家庭、學校、社會給我們帶來的快樂，我們也應該為所生活的這個集體創造快樂，傳播快樂。

在家庭中我是孩子就應該理解父母聽父母的話，為家庭承擔力所能及的責任，才能為家庭的快樂出一份力，在學校中我應該尊敬老師，團結同學，維護班集體的榮譽，才能成為班集體快樂的源泉，在社會上我要崇尚社會文明，遵守社會公德，維護公平正義才能為整個社會的快樂做貢獻。

有些人認為天天快樂是天真幼稚的表現，但在我心中。快樂就如一顆蜜糖，甜蜜了我的心，也甜蜜了整個世界。

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第十篇

生活像一杯沸騰著的開水，咕嘟咕嘟的冒著泡，隨著時間的消磨，一點一點的減少，但從未停止過沸騰，因為這就是生活，充滿著未知的艱辛的快樂，很曲折，很幸福，很快樂。

迷人的花潛藏在茂密的草叢中，碧綠的叢林里彌漫著濃郁的香氣，踩斷一支枯朽的樹枝咯吱咯吱的聲音，奔跑著驅逐顏色斑斕的蝴蝶，剛剛微微打濕的葉子一不小心被碰巧經過的貓咪碰了一下，輕輕的滴落在湖面上，水波蕩漾，最深層的海洋里，曼妙的帶型魚在扭動著身子游動著，陽光暴曬的馬路上，不知道是誰潑了一地的水，發出科扎克扎的吸水聲，大概是它也會渴吧。習慣性的在出門前看看手機上的天氣預報，看看要穿怎樣的衣服才能適應這多變的天氣，從衣柜里拿出藏在最內層的一件粗線毛衣，灰色的，看起來很陳舊，我有很多比它更適合的衣服，可偏偏就想選擇它，也許這就是每個人獨特的喜歡吧。偏偏有更好的，卻非要喜歡一個不是最好的。出去的時候，發現時間晚了，我一路小跑著去了車站，因為手上提著包，沒辦法放到口袋里，想把手伸到袖子里，發現根本做不到，因為那件毛衣的袖口是掐口的。我開始后悔穿這件衣服。上車的時候，前面的人的卡不知道怎么了，一打卡，就顯示重新刷卡，一遍一遍的嘗試，一遍一遍的失敗，但嘗試的最后結果往往是放棄，她似乎是不想再拖下去了，就拿出一元錢，放進去，走了。我打卡的時候，一遍就通過了，我雖然臉上是一臉的平淡，但內心里充滿了喜悅，畢竟我沒有那么倒霉。生活中必須要有很多人，才能襯托出一個人的幸運。我打完卡后，打卡器又壞掉了，像之前的人一樣，基本上所有的人都選擇了放棄，因為他們不愿意等待。除了最后一個人，他一個人一遍一遍的打卡，正反面的嘗試著，終于，司機被他攪得不耐煩了，可是他還是堅持著，終于，在不下20次的嘗試后，打卡器終于好了。不知道是因為系統的遲鈍，還是因為他的執著。打卡成功后，他一臉的喜悅，自豪的樣子讓我感覺他好像辦了一件什么大事情。其實沒什么。沒什么么？他堅持了，成功了，就像曾經有多人去跟風探尋寶藏，但卻最終勝利的只有寥寥的幾個人？就像曾經有多少人滿懷斗志的去奮斗，而最終成功的卻只有那么幾位？最初平淡無奇的事情，但卻最終收獲了快樂。在生活的平淡時光里，汲取到了快樂。漫過層層的草叢，找到了花，水滴輕輕一點驚動了潛伏在水中的魚，爛漫的花總是潛藏在最茂密的叢林里，越過最高的山，找到了最閃耀的寶石。曾經多少人想找到花，曾經多少人想爭奪寶石。在不經意的剎那中，在平淡的生活里，只要堅持，就一定能擁有快樂生活。

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第十一篇

寬容是一種美德，現在也許還有許多人還不知道里面真正的含義。我年幼時不例外。但和朋友間發生的一件小事改變了我的看法。

那是三年級時的一個雙休日，我和朋友周曉康在家里玩捉迷藏。正當我蒙著雙眼，數數讓他躲時，忽然聽見“啪”的一聲，我馬上順著聲音走到客廳看個究竟。“對不起!”周曉康一見到我馬上連連道歉，“我不是有意打破你家的花瓶的。”“住口!”我氣得滿臉通紅，就和他一言我一語的吵起來。正當我們吵得不可開交時，媽媽回來了。我們把事情的來龍去脈告訴媽媽，想讓她評評理。媽媽聽了，說：“這件事是周曉康不對。”“對，要他賠錢!”不等媽媽說完我就搶著說。媽媽的神情立即嚴肅起來，語重心長地說：“你和周曉康都是從小玩到大的朋友，人都有錯的時候，賠錢就不用了，小康以后要注意。”“但這是爸爸給我的生日禮物，你看，它都成這樣了。”我幾乎哭出來。“我們應該學會寬容，寬容別人，人家也回寬容你。大家握手言合還是好朋友。”我倆在媽媽的撮合重歸于好了。

從這件事中，我學會了寬容，寬容別人的錯誤，就等于寬容自己。朋友之間要相處好更要學會寬容。

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第十二篇

我雖沒歷經滄桑，卻也已歷經了十四載。對于生活，我思緒萬千，想慷慨暢談，卻又欲言又止，因為我知道，生活豐富無窮，但卻無法用犀利的字眼完美的刻畫出它的酸甜苦辣。

巴金曾說過，生活是一場搏斗，正是有了這種搏斗才有了前進的動力，寂寞的生活才會更多出一份激情和快樂，正是有了那一股生活的激流在動蕩，才會讓生活豐富多彩。

生活有苦也有樂，正在遭受磨難的人或許認為生活是苦不堪言，但沉靜在幸福中的人卻認為生活無限美好。生活像一本豐富多彩的書，無法堅持的人卻只能看到它的封面，勇往直前的人會努力地翻開它的每一頁。

我跟所有快樂的人一樣把生命的磨難當作歷練，就算掉進痛苦的深淵也決不會失去對生活的信仰。我不知道前面的路是坎坷還是平坦，但我會毫不猶豫地走下去，踏出自己的一片天空。

考試失敗后，腦子一片空白。到底是怕失敗后老師的責怪，還是怕面對自己曾許下的諾言？這時候，我仿佛自己是全世界最不幸的一個，卻不知道自己的“不幸”只是對自己能力的見證。時間再一次過去，再一次面對成功，我禁不住嘲笑自己當時的無知，但也從中領悟到生活的苦與樂。

回到家里，父母的鼓勵，自己的自信，再想到了老師的教導，我用自己的話告訴自己：“這次不行，還有下次。”自信的笑容是我對他們最好的回報，這時我明白生活也有我想要的快樂。

人生不如意之事十之八九，不經過波瀾的人生是空洞的，快樂和痛苦相生相成，好比水道要經過不同的兩岸，樹要經過常變的四時。快樂固然興奮，但痛苦又何嘗不美麗？仔細品味生活的苦與樂吧，它會讓你懂得更多！

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第十三篇

今天我還在睡覺的時候聽到外面有什么聲音，然后我就趴在窗臺邊往外看，一看原來是媽媽和姥姥在摘柿子啊！我一看我也要去幫忙，然后連頭都沒有梳就跑出去了。到了外面媽媽問我你怎么起的這么早啊，不在睡會嗎，然后我說：“我想幫你們一起摘柿子”媽媽說：“好呀！閨女長大了，真乖”。

然后我就問了媽媽要怎樣把樹上的柿子摘下來呢，媽媽說要用一個自制的一個裝柿子的小籃子把柿子擱在里面用力一擰，柿子就掉在小籃子里了，知道怎么摘了之后就開始干活了，我先把籃子的長桿高高的舉起來然后看準了一個又大又紅的，我就把它套住一擰嘿嘿！柿子就安安穩穩的掉在了籃子里，我高興的都快蹦起來了，已經摘了一個柿子了我就更有信心了，又開始重復動作哎呀，一不小心柿子掉在小貓身上了，小貓嚇的跑到了臺階上舔占到柿子汁的毛，我跟媽媽還有姥姥都笑了。

忙活了一大早上，收獲滿滿的，一大籃子的柿子，夠我吃的了，然后我拿起來一個柿子就開始吃，嗯真甜，正在自己吃的開心的時候，媽媽和姥姥一直在旁邊笑，我不知道為什么，然后我就問媽媽怎么了，媽媽說：“你自己去照照鏡子吧”然后我就跑到屋里，拿鏡子一照我也不禁笑出聲來，然后我拿毛巾擦了擦我的嘴，就出去了，看到貓咪在臺階上趴在身上的柿子汁還在我就拿了些衛生紙給它擦了擦，一邊擦一邊說：“對不起啊，把你身上弄臟了”貓咪仿佛知道我再說什么，回答我：“喵～喵”媽媽和姥姥都笑了，我也跟著一起笑了。

就這樣一天很快過去了，今天過得特別開心，希望自己明天開開心心的還有媽媽和姥姥也開開心心的。

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第十四篇

暑假的早晨，總是我睡懶覺的時間，面對媽媽一次又一次呼叫聲，我都不以為然，我繼續睡我的覺。不過今天，我就和平常有一點不同了，我的媽媽很早就去菜市場買菜去了，我還在床上睡覺，不過，媽媽還沒有回來之前，我就自己醒來了，啊！過了老半天，我的媽媽才回來給我做飯吃。啊！

現在，我要去上奧數課了！我背上我的小書包，來到教室上奧數課，這里有我的同學和老師給我帶來歡笑，同學們總會講一些好玩的笑話，總是逗得我哈哈大笑，老師總會耐心教我們課程，每當我有不會做的題目，老師會給我慢慢解答，好多不會的題目，我都會明白了。我們一個個都開心極了！哈哈哈！

到了下午，我就會去我的院子里玩，不過是要寫完了作業才可以去玩一下，今天的作業特別好做，所以，我剛剛做完，就有人來喊我，我立即下去玩，我們一下子玩老鼠偷油，我們玩得很開心，我趁“貓”一走，我就偷偷地溜過去“偷油”等到“貓”一轉過身來，我就立即逃到“家”里。

到了晚上，我看了一下動畫片，玩一下下，洗澡之后，我差不多就要睡覺了，現在媽媽正在催我呢！好了好了！在玩一下下，我就睡覺去了嘛！

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第十五篇

“叮咚，叮咚!”唉，又是我那幫最最討厭，最最可愛的姐妹們又來找我了!唉，真是令人，額……哭笑不得!

我，李欣然，女，11歲，我從小整天快快樂樂，無憂無慮，悠閑自在，我叫“開心”。

我最最最要好的朋友就是：麥子、爐子、神州“毅”號(佘美潔、盧一凡、劉毅揚)。我從小最令我哭笑不得的姐妹就是：蔣婧琳、楊一諾(相信地球人都知道這是我表姐)。

當知了在枝頭鳴叫，我和我那具有雙重人格的破爛表姐正不顧頭頂上的酷暑(我被逼無奈啊)騎著自行車，帶著遮陽帽去買文具，吃零食。

“嘿，為什么我沒有遮陽帽啊?”姐埋怨道。

“喂，我可說了啊，我能帶你出來就已經很不錯了!拜托啊!”

“嘿，我說，我看這些比挺好看的!”姐姐一邊壞笑一邊把一堆五顏六色、花里胡哨的筆攬進自己的口袋里。唉，真令人無語。怎么樣都是我掏腰包，她只管大量挑筆，整天心里裝的都是怎樣加大我的開銷，已給暑假下來，我就會從“百萬富翁”變成“窮光蛋”!過年的零花錢有一辦就會被她吞掉!

當我們倆嘴里嚼著泡泡糖躺在草地上，望著藍天藍天在轉，看著白云白云會跑，咔嚓咔嚓吃著妙脆角，突然，覺得生活是如此美好。

爸媽希望我做一個快樂的人，女孩不在于漂亮，不在于可愛，不在于聰明，甚至都不在于溫柔，但是，快樂才是一個好女孩，優秀女孩應該具有的最基本的品質。

很多人都說自己不快樂，缺少快樂，其實，活著，能夠有生命，和朋友們一起活在這個世界上，活在地球遼闊的土地上，就是最大的快樂和幸福!其實，幸福和快樂是雙胞胎，有快樂才有幸福，有幸福才有快樂!

我們都有著世界上最大的幸福快樂!

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第十六篇

暑假到了，我盼望很久的愿望終于實現了，在爸媽的陪伴下隨旅游團去北戴河看海，小學作文快樂暑假。坐在豪華的大巴上四個多小時的行程我愣是沒睡一分鐘的覺，大概是心里充滿了對大海的渴望和企盼，在支持著我。隨著目的地的越來越近，空氣也變得有些異樣，感覺呼吸中彌漫著淡淡的咸味和魚腥味，這大概就是大海特有的氣息吧!到達目的地后，簡單的安排了住宿，我就迫不及待地換好了泳衣催促爸媽一起去海邊。從住宿的賓館到海邊的景區大約15分鐘的路程，這里到處都是賓館和飯店，街道都很整潔，沒有塵土，這和常年潮濕的空氣有直接關系，街道兩旁全是賣各種工藝制品的商亭。大到海豚模型，小到貝殼珍珠真是應有盡有五光十色，這琳瑯滿目的商品世界我卻無暇欣賞，反而拉著爸媽加快了奔去大海的腳步。

隨著大海的潮涌聲越來越響，我們轉過了街道的拐角，眼前豁然開朗。首先映入眼簾的是寬闊的海灘以及那些穿著各種顏色，各種款式不計其數的游人。其中還有許多金發碧眼的外國友人。我拔腿便向海邊跑去，一腳踩在松軟的沙灘上，腳底癢癢的很舒服，只是很燙。聽爸爸說在爆曬的沙灘上埋上雞蛋差不多能熟了呢!我聽了哈哈大笑說，要那么簡單我也會做熟雞蛋了!

站在海邊，看到那一望無際的大海，我的心好像在跟海浪一起翻滾，多少有些不知所措。耀眼的陽光灑在海面上，被蕩漾的海水分成千萬條金光。頭頂上是成群的海鷗，箭一般底飛俯沖，在海面上做著各種高難度飛行動作時而發出開心的噢，噢的叫聲。極目遠望，只見海邊相接，渾然一色，眼光的盡頭，分不清哪是海，哪是天，真叫人心胸開闊，神情氣爽。

在爸爸媽媽的鼓勵下，我小心翼翼地走入水中，看著激蕩的浪花漸涌漸高地打在小腿，漫過肚臍，我開心極了高舉雙手，張嘴大叫：“OK!OK!”不小心被一口水灌到嘴里，哇!又苦又澀，真是哭笑不得啊!

整整三天都是在歡聲笑語中度過的，我們盡情的游泳，打水仗，在沙灘上堆各種形態的沙灘建筑，撿拾海邊的貝殼，海螺，石子…….偶爾到沙灘上小憩,靜靜地體味大海的喜怒哀樂,真的是樂在其中……

快樂的時光總是短暫的,三天的看海之旅就要結束了,我把自己歡樂的笑聲留給了激蕩的浪花,而大海卻把它磅礴的氣勢,寬闊的胸懷永遠留在我快樂童年的記憶里.

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第十七篇

在快樂的暑假中，當然不不了快樂的事，哪快樂的事就是——去嵊泗游玩。

去嵊泗先可經過上海，我和爸爸媽媽還有媽媽的同事一家就準備在上海住一晚，等我們吃完晚飯后，媽媽的同事楊阿姨一家準備在商場里逛逛，而爸爸媽媽想帶我到外灘玩。

在去外灘的路上，有很多很多的人，簡直就是“人頭攢動”，路上的車很少，人潮卻一波接一波，我和爸爸媽媽在人群中簡直要被夾成肉餅了，沒辦法，為了去外灘，只能先忍忍了……來到外灘，我發現根本不是海和沙灘，原來是江邊的一個觀景建筑，臺上站滿了人，我就拉著爸爸往里面擠，好不容易稍微有一點點位置，結果又被擠走了。我氣呼呼的準備走，媽媽卻喊住我，我用余光掃到一個位置趕快站了上去。“哇，這江邊可真美啊！”我在心里贊嘆，可不是嗎？你看，那江面上泛著銀光，宛如一條條銀蛇在游動，皎潔的月光倒映在江面上，像一只白色的小彎船。江面上的波浪一波起，一波伏，幾艘閃著金色光芒的游輪從江面上駛過，波浪起伏地更快了，好像要把游輪推送到岸呢！月光映著船，有了月光灑下的銀粉，每一艘游輪都顯得那么尊貴，豪華。不過，最顯眼的要數東方明珠了，東方明珠是上海的地標，位于外灘江的對面，每到晚上，東方明珠便閃爍著美麗的光芒，我在對面看它就像一座塔。東方明珠閃爍的光里加雜著無數迷人的花紋，總是讓人覺得它很神秘。一開始，它的光是淡紫色的，上面有三角式的花紋，這時一只海鷗掠過，它就變成了有條形的綠色光芒，緊接著，又變成了方格式的暗紅色，我就這樣呆呆看著。“咚……咚……咚……”突然我聽見了敲鐘聲，媽媽告訴我，那是后面那座金碧輝煌的鐘在響。我就盯著鐘看，不知不覺9：30了，當我正沐浴著海風，傾聽著鐘聲時……媽媽爸爸要帶我離開了，我只好依依不舍地告別外灘。我覺得，外灘里的東方明珠就是上海的瑰寶，上海因東方明珠而更加美麗！

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第十八篇

我懂得了堅持的快樂

每次看天氣預報，都會特別留意神仙居，心里想那肯定是神仙居住的地方，因為那里風景秀麗，云霧繚繞。在我的央求下，爸爸媽媽終于要帶我和哥哥去了神仙居了。

我們來到了神仙居，哇!神仙居好高啊，我都看不到頂，好像在云彩上面哩!我和哥哥拼命往山上沖，山路很陡，一會兒是臺階，一會兒又變成泥濘的小路，我們歡快得邊走邊玩，累了，在路旁休息，吃吃干糧。可是沒多久我們就爬得滿頭大汗，一開始我是挺著身子爬，不一會兒就像駝了背的老爺爺，彎下了腰，再慢慢的像熊一樣了，手腳并用，我不停地問爸爸還有多遠，爸爸也不知道，哥哥一屁股坐在路邊說不爬了，太累了，可是退回去的話也不現實，還是要走很多的山路，怎么辦呢，帶來的食物都被我們吃光了，我們又累又餓，我感到很無助和迷茫，這時，路邊有個人掉了一個小面包，小面包看上去油亮亮的，又松又軟，我和哥哥兩眼直勾勾地盯著面包，口水都要留下來了，哥哥剛要伸手去拿，爸爸大叫一聲：“不要拿，那是別人的東西，如果你們能堅持到山頂，給你們吃方便面。”耶，我和哥哥馬上振作起來，開始往上爬，嘴里念著：“加油！努力！為了方便面，加油！努力!為了方便面??????”,看來爸爸還挺大方的，平時都不給我們吃。就這樣，我們走走停停，不知道爬了多久，忽然，聽到前面的人大聲地說：“后面的朋友，你們還有一百米就到了，加油啊！”我和哥哥一聽如離了弦的箭，馬上沖上去，終于到山頂了，我看了一下時間，我們爬了整整四個小時。

到了山頂，豁然開朗，滿目蒼翠，迷人的風景就在眼前，站在懸崖峭壁上感覺自己是如此渺小，山腳下的游人如同螞蟻搬家，看著藍天心里有一股莫名的激動，不知不覺笑了，不是因為方便面，不是因為風景，為我們走過的路，流過的汗，因為堅持，我們終于成功了，那種喜悅是無法用語言來表達的。

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第十九篇

生活，如一片海，不同時間段激起不同浪花，有些浪花會使人覺得清涼、舒服，從而心情愉悅，而有些浪花則會使人覺得壓抑，從而傷感、失意。我自認為，在我的生活中，占絕大部分的是那些“快樂的浪花”，因為我身邊的人都是快樂的人。就像我的家——一個陽光普照的家。

每天早上，由勤勞的媽媽一一把我、爸爸、妹妹叫醒，快樂的一天便又開始了。我早早上學，其余的人陸續去忙自己的事了。晚上，大家坐在飯桌旁，分享著一天的收獲……而雨天，我總喜歡和妹妹穿著雨鞋使地上濺起水花，熱天，我又和妹妹將買來的冰棍搗制成奇怪的口味……

冬天，雪下得大了。地上積了厚厚的一層，還有樹上、房頂上，像是冰雪世界。雪還在紛紛揚揚地下，我和妹妹武裝好便開始了“老掉牙”的游戲——堆雪人。將地上的雪堆在一起，連膝蓋高都沒有，看來，只能成個雪娃娃了。身體已經堆好了，現在該做頭了，取一捧雪，在雪地里搓成球，再在雪上來回地滾來滾去，雪因為感受到了手的溫度，外面一層已經化了，只聽“呲溜”一聲，雪球滑出去了，正好打在剛進門的爸爸身上，瞬間就炸開了花，爸爸笑道：“好啊，一進門就讓我掛了花，這在以前戰爭勝利后，可以得嘉獎呢！”妹妹說：“爸爸，那您是小鬼子嗎？”笑聲便蕩漾開來。還是細心的媽媽又為我們均勻地裹出了一個漂亮的雪球，組裝好了，用紐扣作眼，積木作嘴，最后，扣上了一個方便面的小碗作帽子。爸爸見了，趕忙回屋，用紙寫了一個“就是這個味兒”的條幅，用圖釘釘在雪人身上，還說道：“這下‘康師傅’又有新的品牌代言了。”我們又笑了，而雪人那用積木擺成的紅紅的嘴，好象也咧開了似的，跟我們一起笑起來。

愿快樂時光永隨！

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第二十篇

鳥兒生活在藍天里，有著自由；魚兒生活在大海里，有著奔放；我生活在這個世界中，有著那無窮無盡的快樂。

說到快樂，總會有那么幾件事回蕩在心頭，它很快樂，快樂的讓我也有些難忘。

那是小學的一次春游，我和大家一樣，都沉浸在那快樂美好的幻想中，第二天我們在操場上整裝待發，那快樂和喜悅之情充滿了每一個人的心頭。

經過了漫長的車程，終于到了，到了我們盼望已久的地方---植物園。

在那里，老師把我們帶到了一個大廣場上面，只見那里四周環繞著樹木，天與地之間像罩著兩張大棉被，把我們包在中間，輕風拂過，春意盎然，我們也越發的興奮起來。老師讓我們分小組活動，二個小時后集合，在快樂的熏陶下，我們都突然感覺，教師一向嚴肅的臉龐和聲音，也漸漸變得溫柔了。

開始活動了，我們向著一個個景點，如同惡狼見到了食物一樣，發了瘋的奔去，這時我感到了和朋友一起的那種不一樣的喜悅與快樂。

到了一處景點，我們在一個大石頭上拍照，每一個人都想站上去，爭先恐后，于是我和幾位朋友下來，讓別人先照，然后我們再去照相，這時我感到了寬容與讓步的快樂。

到了中午我們席地而坐，開始享受午餐，大家都互相分享，就連以前最自私的同學，也開始進入這分享的潮流，這時我感到的是一種共同分享、共同滿足的快樂。

后來，我們吃完午餐離開時，我們之間有人丟了水瓶，大家一起幫助，一起尋找，最終幫那位同學找到了丟失的東西。這時我感到了互幫互助的快樂。

最后，我們高興而滿足的結束了這次旅行。

在我的生活中，處處充滿著歡樂。“快樂不在于事情，而在于我們自己。”也許它可能并不是一些大事，可它卻能讓我感到了不一樣的快樂，我相信，人只有生活在快樂之中，才能做好其它的事情，只有快樂，才能使一個人的身心充滿活力，最后，我想說“讓我們的每一天，都生活在快樂之中吧！”

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第二十一篇

快樂，大海里躍起的一朵浪花，走過千山萬壑，它自由；快樂，鋼琴上舞動的一個音符，它美妙；快樂，生活中不變的真諦，經過不懈努力，它永恒。

鳥兒在晨霧中歡快的啼鳴；溪水在山澗中快樂的流淌；微風在春意中快樂的撫摸山林；細雨在清涼中歡快地滋潤大地。

我們心動，因為我們渴望快樂的生活，快樂的成長。何來快樂？快樂源于生活中的小小滿足。而成長無時無刻都需要快樂伴隨。我們在成長中獲取人生的哲理，在成長中體驗非同一般的經歷，在成長中感受五彩繽紛的情感旅程。而推動我們去尋找，去追尋的勇氣的動力，來自于生活中一點一滴的積累。擁有一種快樂的心情，它便使你精力充沛，活力十足，促進你大膽地去追尋，去體驗，去感受，去獲取。它是心靈的良藥，是成長旅途中的“潤滑劑”。

孩提時，我常常醉心于別人的故事，感動著別人的感動，悲傷著別人的悲傷，曾經的淚花被風化在記憶深處。當別人不在感動我時，我總嘗試著自己感動自己，于是，我提起筆——寫作，我成長中的快樂。當有生以來的第一篇文章上報的喜訊傳來，我欣喜若狂。是啊，經歷了多少次的不斷努力，經過了多少嘗試的投稿，石沉大海的那種心酸。如今終于如愿以償！我瞬間感受無比的快樂，于是更加鼓勵自己，積極寫作。

進入初中，周圍緊張的學習氣氛籠罩的人喘不過氣來。對于寫作，開始有所放松。但我仍然保持著積極向上的心態，迎接每個新的一天的到來，因為我知道自己擁有快樂最重要。功夫不負有心人，我的另一篇佳作說到好評，并登上學校的校刊。望著湛藍的天空，我欣慰的笑了。從中我也感受到一份快樂的心情是一步步成長的動力……

從小學到初中經歷了太多太多，雖然曾經有過淚水，有過悲傷，有過煩惱，但唯一不變的，默默支持我的，給予我力量的變是一份小小淡淡的快樂。我一步一步成長著，不管青春的歲月是歡笑還是蹉跎，把頭發一甩，把眼淚擦干，作會那個原原本本的自己，一個每天的成長都希望擁有快樂的自己！

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第二十二篇

10月9日，班主任許老師帶我們出去秋游。這天天氣晴朗，20攝氏度左右，不冷不熱，真是一個適合游玩的好日子。早上八點半左右，我們就帶好自己的隨身物品出發了。同學們最喜歡出去游玩了！聽老師說是到石塘人家，我很是興奮，真想早點到哪兒看看究竟是什么好玩的地方？

中午吃過我們帶來的零食，就玩起了最后一節目——定向越野，我和馬佳文、田欣分到了一組，我拿了指北針，馬佳文抓著地圖，田欣帶著磁卡表，我們幾個人根據指北針的方向調整地圖，在上面尋找一號寶藏，可是人多，現場一片混亂，大家都為了搶時間，我們也急的到處跑，可能是地圖看得少，總是找不到教練說的橙黃色的刷卡處。我們幾次回到起點，按照指北針的方向，可總是找不到，最后還是在別的同學的提醒下才找到的“寶藏”，說起來真是難為情，但是最后我們還是完成了任務。這次活動給我的感覺是：以后要多看看地圖，多學學地圖上的知識。

下午三點多鐘，我們高高興興地踏上了回家的行程，真希望有機會再來一趟石塘人家！

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第二十三篇

人只要踏踏實實地生活，就算是生活得并不富裕，也會覺得是很快樂的。這個說法，你認同嗎?我無論碰到什么傷心難過的事，我都會很樂觀，很堅強，對自己說：“我只要踏踏實實地生活，我快樂。”

的確，無論遇到什么失意的事，我都會用這句話來安慰自己。在學校中，交際是不可少的。在這學校中，你一定會有許多知心的朋友，與你一起玩耍，我也不例外。可是，因為關系的不融洽，或者是兩者之間產生了矛盾，我們大家之間一下子變得陌生起來，有了一定的隔閡。這時的我，肯定是失落的，但是我會很樂觀地對自己說：“我只要踏踏實實地生活，就算別人對我有意見，我依然快樂，永遠保持著微笑。”

夜晚，我要睡覺了，我一定會對自己說一句：“今天我活得踏踏實實，我快樂。”在這今天里，我學到了許多新的知識，認識了許多新的英語單詞，看了許多知識豐富的書，這也許只是平凡的一天，但是我活得踏實，我快樂!

我們每天都在生活，何不讓自己活得踏實一點，快樂一點呢?我每天都做完了自己應做的事，就像我所說的一樣，“我每天踏踏實實地生活，我快樂!”

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第二十四篇

生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞優美的景色，盡情地享受濃濃的親情，品嘗友誼帶給我們的歡樂，感受成功帶來的喜悅，還有挫折帶來的成長……生活正是有了味道各異的調味品，才變得有滋有味。

今天，陽光明媚，我們興高采烈地開車去采蓮蓬。時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去，不一會兒，我們就到了那兒，叔叔脫了鞋子，挽起衣褲，下水去摘蓮蓬了。姑父看了也不甘落后，也下水摘蓮蓬了。姑父首先給我和姐姐摘了兩朵荷花，荷花上的小蓮蓬像剛剛出生的娃娃，嫩嫩的，金燦燦的，美麗極了！叔叔和姑父時不時地把一個個蓮蓬送上來。姐姐和我看見了，都迫不及待地想去摘蓮蓬了。于是，我們把褲子、袖子卷得老高，小心翼翼地下水了。我還沒走幾步，就被荷花莖扎傷了腳，我忍著疼痛繼續摘蓮蓬，沒想到，我才摘到一個小小的蓮蓬，姐姐也“嘭”的一聲摔了一個大跤呢！遠處一只青蛙也在笑我們呢！我和姐姐有點哭笑不得。

今天，我們采摘了許許多多的蓮蓬，我們依依不舍地回家了。是啊，生活不僅僅給了我們收獲，更給予了我們無窮無盡的快樂！生活，讓我懂得了快樂。

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第二十五篇

我們學校要開展運動會，有報跳繩、實心球、男子女子4×100米接力賽接力賽……集體項目是跳大繩。開始時，進行一個入場方隊，精神飽滿的韓老師帶領著我們五、一方隊入場，我們踏著整齊的步伐，韓老師給我們編了一首歌，米可欣、井水嘉儀等6名同學，在園圈里表演他們的編的舞蹈節目，xxx言等表演了劍術表演。

投實心球的選手們，每一個都磨拳擦掌，好像正準備出征的將軍，4×100米啪”發令槍一響，我們班的xxx言像離弦的箭一樣沖了出去，接著，第二棒、第三棒，在比賽中，我們總占優勢，最后沖刺的米可欣屏住呼吸飛一般的沖向終點，經過接力選手的精心配合和努力，終于結束了比賽。

下一項是跳大繩，我們看見低中年級的比賽后，該我們上場了。我們班有二十多人，他們個個努力拼搏，奮勇爭先。老師讓我們先試一下，當體育老師說開始時，我就把大繩搖起來，他們一個連一個，有秩序的跳著，他們以最快的速度跳了130多個，贏得了中年級中的第一名。

我們得了有4×100米接力賽男女子，一等獎，特色方隊名稱，跳大繩一等、還有團體獎。希望我們下次把各個項目都弄得很好爭取得全校第一名！

跳大繩多有意思呀！它不僅鍛煉了我們的身體，給我帶來快樂，還使我們懂得，一個集體團結合作是多么的重要。我希望下一次的運動會早點到來，這樣我們就可以大顯身手了！

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第二十六篇

在森林里住著一群群可愛的小動物，可有一天發生了一件感動地事兒，讓我們去森林看看吧！

早晨，可愛的小兔可可、跳上跳下的小松鼠明明和帶著硬殼的小烏龜華華坐在兩張長長的椅子上看書，它們看得津津有味。

正在它們看得津津有味的時候，小刺猬東東匆匆忙忙地趕來了，坐在小兔可可的旁邊，忽然小白兔可可大叫：“喲，小刺猬你的刺真刺人啊！”小刺猬東東不好意思地說：“小兔妹妹對不起，我的刺刺痛你了吧，你坐吧，我到別的地方去坐。”

小烏龜華華看見了就擋住小刺猬說：“小刺猬別走別走，我和你一起坐。”小刺猬大吃一驚，奇怪地問：“你不怕我的刺嗎？”

小烏龜華華說：“我的外殼不怕你的刺。”就這樣小烏龜華華把煩惱的事解決了。

小朋友們我們要向小烏龜華華學習，要懂得謙讓，友愛朋友。

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第二十七篇

有人說：“生活不是平淡無奇，而是充滿驚喜和快樂。”我深有同感。這不剛出門，腦海中靈光閃現，我便迫不及待地呼朋喚友，開始我們的快樂之旅……

你瞧，我們小區已有十幾年歷史，路旁的桂花樹雄壯挺拔、香氣四溢，今天我就想學課文體驗一下所謂的“桂花雨”是什么樣子，搖落的桂花還可以用來做各種各樣的美食，釀桂花酒，做桂花餡是最普遍的，幾乎是每家必備。

說干就干，我們準備了一塊很大的一次性桌布鋪在樹下當墊子，準備就緒后，我們三個人握緊了一枝長滿桂花的分叉，開始使勁搖晃起來，桂花真的如課文中所描寫的一樣，如雨一般掉落在桌布上，很快就鋪了厚厚一層，我們的頭上衣服上甚至眉毛上到處都是桂花，只要稍有動作，桂花就如輕盈的蝴蝶，盤旋飛舞，花香馥郁，讓人沉醉。我們收集好桂花，先把樹枝樹葉枯花給挑出來，隨后我又從儲藏室里翻出了一個篩子，把桂花倒了上去，和小伙伴一起一手抓著篩子的邊緣開始篩了起來，桂花如頑皮的孩子在篩子上蹦跳著，聞著這芳香撲鼻的桂花，我們開心地笑了起來。

為了犒勞自己，我們買來年糕團，把白糖和桂花拌在一起當餡，坐在桂花樹下津津有味地吃了起來，鄰居看到我們如此吃法大跌眼鏡：“沒有用糖腌過，不苦嗎？”“啊？”我們面面相覷，吃進肚里的桂花什么味？苦嗎？不知道，我們只吃出了快樂的味道！

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第二十八篇

“笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材。”正是這句話，讓我懂得了人沒有一個是天才，必須得自己努力在努力，才能盼到出林之日。在以前我是一個比較自以為是的人，自認為自己考得很不錯，殊不知人外有人，天外有天。

在四年級上冊一單元考試中，我過關斬將，考上了90分，是全班的第一名。當時，老師狠狠地表揚了我一把，同學們也朝我望來了崇拜的目光。我飄飄然而不知所以了。我以為自己是班上最好的，最優秀的，就像石頭里面的一塊玉石。同時，我也認為我是四年級最優秀的一位同學。直至那天。

那是星期五，我們上社團課。我去四年級一班的教室上課。上課鈴響之后，老師讓我們自由活動，想干什么就干什么。我早已耐不住自己的性子，想向同桌六班的同學炫耀炫耀自己考得這點功績，像一只猴子樣。我問她，她一單元考試考了多少分。她很淡定，回答了我的問題，她說她考了93分。并告訴我她們班上考得最好的同學是95分。我的目光呆泄，大腦有些反應不過來。遭受了晴天霹靂般，這個時候，我才真正理解了人外有人，天外有天這句話的含義。

那天以后，我再也沒有炫耀過自己考得那點小功績。而是繼續勤學苦讀，把基礎打好。每天定一個小任務，按時完成。同學們在玩，我在看書。同學們在看書，我在背書。同學們在背書，而我在寫書…我堅信，每個人都不是天才，她們考得好都是靠自己努力讀書考來的，如果你想不讀書就擁有好成績，那幾乎是癡人說夢。所以，生活也湊巧像我們的老師，在語文書上學不到的，你可以在生活里學到。

所以說，在這個隨時都有可能被擠下去的激烈社會。我們就必須得學會著為了自己，為了祖國，必須努力再努力！同學們，為了我們的明天不像懶羊羊，所以從現在開始，努力再努力吧！

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第二十九篇

實在是太可拍了，畢業季的試卷一壘一壘的，壓得我喘不過氣來，整天烏云密布。盼望著快樂的六一早日來臨，驅散這沉悶的空氣。

六一，學校開展游園活動，可真紅火，光自己班就熱鬧非凡，我決定先玩自已班的，觀察觀察咋玩的。我們班的“大黑牛”張栩，兩眼睜得滾圓滾圓，有小品演員郭冬臨的威名，閉著一只眼睛瞄準著地上的五環，伸手，五指一縮，瓶子向圓環飛去。“砰”，墜落在那五環之中。誰曾想到，那瓶子頑皮淘氣地滾了出來，張栩紅潤彌勒佛的臉龐立刻醬紫，苦瓜臉。全場發出一陣陣笑聲，鎖著眉頭的我也爽朗笑著。

你以為這是最逗的，不，還有比這有趣的呢。呼啦滾圈這個項目，能讓男生兩腿發軟，“小胖子”張鑒斌勇敢地走向那片可怕之地，套上呼啦圈，肚子一挺，便轉動起來。他那滿身的肥肉隨著運動一彈一彈的，白花花的肚皮露了出來，身子也一扭一扭的，真能與安祿山給楊貴妃跳舞媲美。想不到，那胖子的身材那么臃腫，竟然能轉那么好。我差點笑得在地上打滾。

看同學如此放肆笑著，自己也來開心一回。保齡球這大眾得分項目，我可在行啦。我大踏步走向場地，拿起一個保齡球，擺出一副特別帥氣的姿態，一段小跑，彎腰，松手，球得了十環！工作人員判得零分！不可能，一看，原來，球滾倒的是別人的瓶子，真是令人笑掉大牙。

多少的笑聲，多少的快樂，讓悠悠一天解說，在心田深處徘徊。

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第三十篇

生活，讓我懂得了快樂趙文杰我的生活很豐富，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，五味俱全。

一個星期天，我看到媽媽在做飯，心里就想到了一個主意：我今晚也要做飯，不是大餐，而是涼拌。我求媽媽今天一定要教我拌涼菜，媽媽只好答應了，并且要晚上做，我便高興得一蹦三尺高。

到了晚上，我把媽媽切好絲的黃瓜、海帶、番茄放在一個小盤里，并擺出漂亮的圖案。再加上香菜、蔥花就好了。

我想：我如果再加上一點香油，涼菜的味道一定會變。于是我便聞了聞，啊！好香的氣味，那種氣味有點像草莓、像蘋果、像葡萄，那味真好啊，我便自言自語的說了一句：“酸甜苦辣咸，五味俱全。”

最后我把我的“杰作”放到了餐桌上，他們便拿起筷子沖向我的“杰作”下手了。他們嘗了之后，都說我做的非常好，一定能成為一個大廚師。

我的心里像吃了蜜一樣甜。我給大家帶來美味的同時，也讓自己品味到了生活的快樂。

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第三十一篇

每個人的生活都是獨一無二的，當它們或分、或合、或交織、或消融，便可以給一個善長于觀察生活的人一些情感上的變化，或開心、或傷心、或生氣、或失落……而我便是這樣的一個孩子。

我經常在放學后走在回家的路上，聽見周圍有東西與我相遇和錯過。路上的行人在說著與生活有關的事情。有的在想著回家吃晚飯，有的在回憶工作時的認真，有的批評孩子在學校的過失，還有的在琢磨著會不會回去再鎬勞自己幾把游戲……我聽見他們在生活中咒罵著，感嘆著、卻又無一不身處其中，享受著平凡中的那一點驚喜。

我喜歡讀書，喜歡換一種方式欣賞生活。無論在哪里，只要有文字的地方，我都可以看見并閱讀與品味它們蘊含的東西，我的書架上，滿滿當當地擠著漫畫書、故事書、科普書，它們有的講述著二戰時的慘痛，有的又把我帶入宇宙大爆炸時的奇點；我的平板電腦里，有各種軟件，里面塞著朋友們對生活的期望，陌生人的平常生活，明星們的一舉一動，還有關于國家的存亡決定……閱讀著文字，似乎就像在閱讀人類剛剛創造的歷史。

游戲，第五藝術的代名詞。從人盡皆知的撲克牌、王者榮耀、絕地求生，在各個地方，永遠有著在討論游戲比賽的人。可能有人認為游戲沒有意義，那我告訴你，當你在游戲里奪得勝利時，當你聽見游戲中刺激的音樂時，當你看著游戲中如夢如畫的場景時，你便可以找到游戲的意義：在人生中尋找造夢的力量，來構成人生的樂趣。

生活，無限的快樂，無限的情感，終究是一個要走到頭的悲劇。不過，當你看見生活中哪怕是那一點點，躲在角落中的樂趣，你就可以在悲劇中演出喜劇，贏得人們的掌聲，然后成為生命延續中的一顆星，或多或少地被人們牢牢記住。

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第三十二篇

[生活使我懂得了堅強與快樂（推薦）作文]

生活使我懂得了堅強與快樂 張海迪的故事是大家眾所周知的吧，生活使我懂得了堅強與快樂（推薦）作文。她是一位身殘志堅的人。盡管疾病纏身，生活不能自理，但她用頑強的意志和毅力戰勝了常人難以想象的困難。也許許多人會說：“這是一個廢人嘛。”但就是這被大家認為“廢人”的張海迪，憑借著她自己對疾病的頑強抗爭與好學之心，就這么躺在床上，靠一面鏡子，自學了英語，德語，日語等多國的語言。從鏡中看字想必是非常困難的。可想而知這對于張海迪這樣一個特殊困難的人，是多么的艱難呀，可她硬是熬過去。苦盡甘來，現在的她正享受著勝利帶來的喜悅。 張海迪是不幸的，但她又是幸運的。因為她具有超常的頑強意志和毅力。意志使她“站”了起來，毅力給她帶來成功后的喜悅和快樂，小學一年級作文《生活使我懂得了堅強與快樂（推薦）作文》。這兩者的關系是密不可分的，只要你堅強，無論遇到什么事，你都是快樂的。難道不是嗎？ 生活中不如意的事也會遇到，挫折和困難也有不少。但你只要調整心態，碰到這些事你一定要堅強，快樂地說一句：“沒事兒，辦法總比困難多，很快會過去的。”這樣，你才會有自信去解決這些事。 張海迪不屈不撓的精神鼓舞著我們青年人的成長。是我們青年人的楷模。我在學習上要處處以張海迪為榜樣，遇到困難，要有不畏縮的毅力，想想我們的條件要比張海迪好多了。 記得有一次在做回家作業時，一道題卡住了我。絞勁腦汁的我，想來想去也沒能弄明白這道題的來龍去脈。看著鏡中我一臉的沮喪相和那似雞冠狀的頭發，瞪了一眼那道題，狠狠地說：“做你的大頭鬼去吧！”正想把作業推開，眼角一瞥，一張報紙映入我的眼簾，是關于張海迪的報道。我靜下心來讀了一遍。讀完后，心想張海迪連這么大的困難都挺過去了，我就被這么一道小小的題目給難住了？我立馬調整好情緒，繼續鉆研那道題，沒想到很快就解決了。這真得好好感謝張海迪，她那種自強不息的精神激勵著我。我也終于知道戰勝困難后的快樂是多么難能可貴的。生活使我懂得了堅強與快樂（推薦）作文700字小學生作文（/）

小學作文生活讓我懂得快樂作文 第三十三篇

俗話說的好：“真正的友情像一壇陳年老酒，打開來香氣四溢，香飄十里！”

還記得那一次校運動會上，我參加女子800米項目。這是我第一次跑800米，自己沒有多大的把握為班級爭得名次，心里很是擔心。我的同學湯思雨知道后對我說：“只要盡自己的所能去完成就行了，不管結果如何，重要的是參與，不是一定要勝利的，我相信你，加油吧！”

“預備—跑—”

“加油，加油！包卓群加油……”

不知道從哪里傳來了一陣歡呼聲，加油聲。我看見班級許多同學在高聲呼叫，在跑道內圈，湯思雨邊跑邊為我助威。

到了第三圈，我跑得口干舌燥，但湯思雨還在呼喊著。我排在第五個，我準備超過前面那位同學，我和她相差只有一點點。我用盡力氣趕上去，她見我超過了，就加速跑了上來。到了最后半圈，我實在是沒有力氣了，只能是慢慢地跑。這時湯思雨向我大聲喊道：“沖上去啊，快呀！后面有人啊，快！”

原來是后面的同學想超過我，于是我加快速度沖刺，連吃奶的力氣都用上了……

耶！終于到了終點，第五名！我累得躺在地上，湯思雨一把摟住我，連聲夸我，同時還遞上一瓶礦泉水和一張濕巾紙。

我知道如果沒有湯思雨在我跑步的時候為我加油助威，我可能不能夠得到名次的，也就不能為班級爭光了。是你讓我懂得了什么是真正的友誼，讓我懂得要好好珍惜友誼……

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