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我崇敬的人王二小作文500字 第一篇

祖國在我心中甘肅省酒泉市肅州區泉湖鄉泉湖小學六年級苗婧我可愛的祖國有著五千年悠久的歷史文化，在悠久的歷史長河中，涌現出許許多多的愛國英雄，他們的事跡家喻戶曉，他的精神可歌可泣。“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”這首歌是《歌唱二小放牛郎》。王二小的故事我們眾所周知，有些地方讓大家情不自禁的鼓掌；而感人的場面總使同學們淚流不止；還有的場面十分搞笑。王二小為了祖國，為了人民，被可恨的鬼子殘忍殺害了。他那熱愛祖國，熱愛人民，勇敢機智，不怕犧牲的崇高精神值得我們學習。在中國，像王二小這樣的愛國英雄成千上萬：有勇敢機智的小英雄雨來；用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光；舍身炸暗堡的董存瑞；敢于和敵人斗爭到底的小兵張嘎……為了保衛祖國，保衛人民，無數革命先輩在戰爭中拋頭顱、灑熱血。這些勇士們在敵人的槍林彈雨中奮勇前進，面對敵人的槍口毫不畏懼，視死如歸，這種愛國之心是多么可貴啊！這們英雄們憑著頑強的精神，寧死不屈，與敵人拼搏到底，支撐著他們的是人民的利益和國家的勝利。他們為了祖國能夠勝利，是用生命去與日軍作斗爭。他們是無私的！當他們全力抵抗入侵者時，他們想到的不是自己而是祖國，而是千千萬萬的老百姓，他們那舍己為人的品格永遠值得我們學習。所以，我們要向他們那樣熱愛我們的祖國，保衛我們的祖國。作為一名光榮的少先隊員，一名共產主義的接班人，我們應該繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民。我們應該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上。從小努力，掌握先進的科學知識，長大后把祖國建設得更加繁榮富強！指導教師王麗娟

我崇敬的人王二小作文500字 第二篇

武琪潤

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小”。這首耳熟能詳的兒歌所有人都會唱，每當熟悉的旋律響起，我都會更加懷念王二小。

1942年10月，鬼子又來掃蕩了，二小正在放牛，他看見鬼子正在往八路軍的后方機關走去，那里還有不少鄉親。萬一鬼子走到那里，不僅八路軍的后方機關受損，鄉親們也將在劫難逃，可是，現在跑回去告訴八路軍和鄉親們已經來不及了。為了保護后方機關和群眾，二小準備把鬼子引到八路軍的包圍圈里。于是，他就故意讓鬼子發現自己，鬼子果然上當，讓二小在前面帶路。過了一會兒，鬼子傻了眼，直到此時才直到上了當。二小想趁敵人不注意時跑進灌木叢，可是鬼子舉起了屠刀……二小光榮犧牲，從此，他的故事一傳十、十傳百的傳開了。

我聽了無數次這個故事，每次聽都會讓我非常感動。二小也才十三歲，換作現在，也是剛剛上初中的年級。而今天作為同齡人的我們，又有幾個人能夠做到？我們成長在和平年代里，不用擔心吃不飽飯、不用擔心沒有衣服穿、不用擔心沒有錢上學，而王二小在那樣艱苦的環境下，卻能做到以生命保護群眾、捍衛國家，我們還有什么理由不好好讀書。王二小是激勵我刻苦學習的小英雄，他一直活在我的心里，每當我想偷懶的時候，二小就會站出來鼓勵我。我想，二小的這種精神，就是我們中華民族的精神，將世世作文吧代代傳承下去。

我崇敬的人王二小作文500字 第三篇

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了。”這是一首膾炙人口的歌曲，講的就是小英雄王二小的故事。今天，我們在一起觀看了這部電影，我深深地感動于他的英雄事跡。

王二小出生在一個小村莊，他是一名兒童團員。在他十歲的時候，日本鬼子侵略了他的家園，王二小的奶奶被鬼子燒死了，許多老百姓也被鬼子用槍打死，鬼子們燒毀了他們的家園。為了給奶奶和鄉親們報仇，王二小決定參加平山團。他常常在山坡上一邊放牛，一邊給八路軍放哨。

一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路，看見王二小在山坡上放牛，就把他抓住，叫他帶路。王二小裝著傻乎乎又聽話的樣子為鬼子帶路。他帶著鬼子專挑難走的路走。而在王二小帶路的時候，紅梅村長和平山團的隊員正在把糧食和鄉親們帶到安全的地方去。

王二小一邊走一邊想，突然，他靈機一動，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈——二道泉。這時，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，氣急敗壞，用刺刀刺死了王二小，并把他重重地摔在了大石頭上……

他的血染紅了天空。王二小就這樣犧牲了，那時，他才是個十三歲的孩子。可他的不屈不撓、熱愛革命的精神卻流傳至今，引領著我們成為一個像他那樣機智、勇敢，永不放棄的紅色少年!

我崇敬的人王二小作文500字 第四篇

同學們，你有沒有看過電影《王二小放牛娃》呢?

王二小是一個13歲的男孩子，在一次抗日戰爭中，日本鬼子來到河北一個村莊掃蕩殘害村民，有的村民已經逃跑，可日本鬼子還窮追不舍。王二小裝著很鎮定的樣子，哼著放牛歌引起日本鬼子的注意，王二小把日本鬼子引入我軍埋伏圈。在這場激烈的戰斗中，日軍被打的狼狽不堪，可是我們的抗日小英雄——王二小卻被日本軍官用軍刀活活刺死。王二小慘死在敵人的屠刀下，王二小的事跡，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。

當二小被日本軍官活活刺死時，我為二小的犧牲而感到心痛，為日寇的兇殘感到憤怒。王二小為中華民族的解放獻出了他年輕的生命，也寫下了小英雄——王二小的壯麗篇章。

王二小，我想對你說：“二小，如今日本鬼子已經被我們的軍隊打跑了，我們的祖國在一點點地強大，外國人不會在欺凌我們。我國神舟九號升天成功，我國北斗衛星正為全世界服務，我國蛟龍載人潛水器，以潛入7千米的海底。”你英勇無畏的精神在我們心中播下種子會代代相傳。

王二小的事跡讓我牢記歷史勿忘國恥“少年強則國強，少年富則國富!”我要好好學習，奮發圖強，用自己力量為祖國繁榮昌盛天磚加瓦。我相信我們這一代一定會再創造一個更輝煌的中國!

我崇敬的人王二小作文500字 第五篇

天空十分地藍，潔白的云兒在打轉兒。我們在電影院里觀看《英雄王二小》。

它講述了一位少年英雄——王二小。農歷9月16日，放牛郎王二小看見鬼子在山口迷了路，為了讓鄉親們有時間從西柏坡村轉移到山間，他故意讓鬼子看見自己。鬼子把二小抓住，讓他在前面帶路。王二小裝順從地走在前面，把鬼子騙進八路軍的埋伏。鬼子都死了，可二小卻光榮犧牲了。

我的心顫了一下，王二小是多么臨危不懼、機智勇敢呀!他為了鄉親們不再遭到敵人的大屠殺，舍棄了自己年僅十三歲的生命，換來了幾百個老百姓的生命。這種精神值得我們學習。想想我們自己，衣來手伸，飯來張口，有的家庭甚至一個一個地服侍孩子。想想那些革命先輩，他們有我們現在這么好的學習環境嗎?有我們現在這么好的家園環境嗎?不，都沒有。他們只有靠自己的雙手，辛勤地勞動。這時，我想起了自己十歲時，因為上活動課時摔了一跤，擦破了皮。回到家，哭著喊“痛”。媽媽忙把濕毛巾遞過來，輕輕地擦著傷口。我則大喊：“痛死我了——”爸爸連忙把美味的食物搬到我前面……現在想想，羞都羞死了。那些革命先輩給我們創建了一個和平的家園。為我們建立了一個美好的生活環境。我們應該用什么來報答他們呢?我們應該自己的事情自己做，好好學習，天天向上，取得良好的學習成績。如果我們做不到，那怎能對得起那些舍棄生命的革命先輩呢?

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪去了。不是他貪玩耍丟了牛……這首歌在我的腦海里，久久地回蕩。

我崇敬的人王二小作文500字 第六篇

讓我感動的小英雄王二小在革命戰爭年代，讓我感動的人物數不勝數。黃繼光、邱少云、劉胡蘭……等等，但最令我感動的是王二小，他犧牲的時候比我現在的年齡還小。抗日戰爭時期，在河北省淶源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲的時候才七歲。當時，日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，王二小正在山坡上放羊，敵人威脅他說：“帶我們去xxx根據地，否則就殺了你。”王二小為了掩護幾千多名xxx干部及鄉親們，就把敵人帶到了八路軍埋伏圈。氣急敗壞的鬼子發覺上當后，氣急敗壞地把王二小挑在槍尖，摔在了大石頭上。xxx員及鄉親們脫離了危險，王二小卻犧牲了。鄉親們含著眼淚，歌唱二小放牛郎，報紙上也宣傳二小英勇犧牲的英雄事跡。從此以后，《歌唱二小放牛郎》的歌曲傳便了整個世界。回憶起這段感人的事跡，我不禁潸然淚下；腦海中出現二小犧牲的一刻，我的敬佩之情油然而生；回想到日本鬼子把二小挑在槍尖上的情景，我不禁攥緊了拳頭，咬緊了牙關。再想想我自己，雖然從小就有成為祖國有用之才的愿望，但在生活中總有這樣那樣的壞習慣，上課有時不認真聽講，寫作業有時總想投機取巧。這樣的我和勇敢的王二小比起來相差很遠，我感到十分羞愧，以后我要改掉這些壞習慣，向王二小學習。現在，我每當聽到《歌唱二小放牛郎》的歌曲時，二小英勇的形象就會出現在我的腦海，自發一種崇敬之情，勉勵自己更好的改正缺點，早日成為國家有用之才！九一小學五年三班

我崇敬的人王二小作文500字 第七篇

今天，老師讓我們各自看一本有關英雄故事的書，我看的是王二小的故事。下面我來具體講述一下我的感受吧!

王二小在山坡上放牛時，遇到了迷路的日本人，日本人就拿了一塊糖對王二小說：“小鬼，你如果把我們領出這個山口，這塊糖就歸你了!”王二小想了想說：“好吧!可是，能不能讓我把我的牛牽著走?”日本人說：“可以，小鬼，不過你要是帶錯了，呵呵!你可就完蛋了!”王二小就帶著日本人繞來繞去，繞到了八路軍的包圍圈里，八路軍一看，有鬼子，就開槍把幾個日本人給打死了。就在這時，一個日本人發現有點不對勁，就對著王二小開了一槍，把王二小也打死了。后來是八路軍把王二小的尸體送回來。

如果沒有像王二小這樣的無數英雄犧牲，沒有xxx的英明領導，就沒有我們今天的幸福生活。如今我們中國在世界矚目、科技發達、軍事先進成為了一個強大的國家，人民生活美滿、豐衣足食、國泰民安、應有盡有，誰也不敢再欺負我們了。

我為祖國而驕傲，我們在黨的陽光下健康成長，實在是太幸福了，我熱愛我的祖國!

我崇敬的人王二小作文500字 第八篇

上周三，我們在老師的帶領下，去寶山影劇院觀看了革命教育片《英雄王二小》。在一個清晨，王二小正在山坡上放牛，忽然看見一隊鬼子進山來掃蕩，正向村子走來，全村鄉親們的生命危在旦夕。小英雄臨危不懼，毅然把鬼子引進八路軍埋伏圈，讓八路軍了打了他們個措手不及。在四面八方的槍聲中，鬼子被打的暈頭轉向，當鬼子知道上了當，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把他重重地摔在大石頭上。在這部革命教育片中，王二小有許許多多感人的事跡。在這其中最令我感動的是他不顧個人安危，拖住鬼子在山中轉悠，為鄉親們轉移爭取到了寶貴的時間，并把鬼子引進了伏擊圈。最后他頑強反抗，但還是被萬惡的敵人殘忍的殺害了。他不幸犧牲了，但是他身上的革命精神在代代相傳。也正是有無數這樣的中華兒女奮不顧身的與敵人戰斗，才有今天的新中國，才能有我們今天安定的幸福生活。看到這里，我被王二小的事跡深深感動了。可是，當英雄王二小被敵人殺害時，竟然響起了一陣刺耳的掌聲。這是可恨的行為。可恨在那些人的良心何在!一個為民族自由，國家解放的人壯烈犧牲時，他們竟不難過，不落淚，反而還高興的鼓起掌。這些人還是不是一個有良知的中國人!我們要尊敬革命先烈，要感謝他們，沒有他們的浴血奮斗，就不可能有如今美好的生活關于王二小的觀后感范文500字4

相信大家都知道王二小這個小英雄吧，那天我看了《王二小》的英雄事跡。

故事開頭，王二小是個放牛娃。這一天，他來到山坡上放牛，突然，他看到遠處來了一支日本隊伍，心想：不好，日本鬼子又來掃蕩了，趕緊通知咱們部隊吧，不然后果不堪設想。

王二小知道八路軍戰士早已經圍成一個包圍圈，一切準備就緒，只等日本鬼子往包圍圈鉆。

等鬼子來到山坡上，看到王二小，就讓王二小給他們帶路，好安全走出這座山，王二小立馬答應了。王二小把日本軍隊引進了八路軍的伏擊圈，場面十分緊張。我看著這一幕，手心都捏了一把汗。就在這時候，一個日本軍官覺察到了危險，大怒道：“你這個混賬，我要殺了你!”

隨著一聲槍響，八路軍發起了進攻，日本鬼子見勢不妙，四處逃竄。日本軍官不想放過王二小，一槍打中了二小，二小一下子倒在地上，為戰爭勝利貢獻了自己寶貴的生命。他的血是沸騰的，他的血是紅艷艷的。他的血是中國人的血，他的血是中華民族英雄的血。戰士們見王二小犧牲了，懷著滿腔怒火痛擊敵人，取得了戰斗的勝利。

王二小這個小朋友被我們稱為小英雄。看了《王二小》，你有什么感受呢?我們都成不了王二小那樣的小英雄，但我們可以努力學習，報效我們的祖國。

我崇敬的人王二小作文500字 第九篇

有一首歌它流傳至今依然經久不衰，它優美的旋律和感人的故事影響了幾代人。我也不例外，從小就會哼唱這首《歌唱二小放牛郎》長大了，我了解了故事，從此這位活在歌聲中的小英雄的精神品質，一直陪伴著我——“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了......”那是一個清晨，天空藍的如一汪碧水，沒有一絲灰塵，如往常一樣，二小帶著他的“伙伴”——一只老黃牛，在田野里散步......而這時日軍的魔爪正在悄悄的潛入這個寧靜的河北小山村。于是一場令人窒息的戰爭開始了！——當日軍碰上二小時，他正騎著牛兒慢慢的走著，當他看見那閃著亮光，沾滿血腥的刺刀時，心中不是害怕，而是憤怒，一種強烈的愛國子心涌上了這位年僅十四歲的少年心頭。他將他那勇敢的膽識，憤怒的心情，愛國的熱血，全部凝聚起來，這是多么強大的力量，多么堅如磐石的信念，就這樣二小將掃蕩的鬼子帶入了“鬼門關”。當然二小心中也清楚，每走一步自己離死亡越來越近，就這樣，他們走啊走......，令人恐懼的步伐，令人發顫的刺刀，令人唾罵的日寇，將在二小的帶領下，全部灰飛煙滅......。聽！那遠遠的山溝里傳來激烈的槍聲，沒錯，二小將他們帶入了八路軍的埋伏中，打的日寇不知所措，等反應過來是，已經晚了！“哈哈哈”......二小笑出了令日寇渾身發抖的聲音，笑出了這世上最有力的聲音，正在這是日軍部長，拿起刺刀，刺向了二小的胸膛。在那一瞬間，整個山村的人們，心中如千刀萬割，堅強勇敢的八路，眼中出現了淚花，與二小朝夕相處的老黃牛仰天長嘯，那聲音悲愴蒼涼，但一切都在敘說。“二小雖然倒下了，但他是中國兒童的驕傲，是我們山村的光榮”！就這樣一個名叫王二小的孩子倒下了，含著不舍，帶著微笑，靜靜地倒了下來，他的生命結束在1942年10月25日。村民將他埋在了后山的山坡上，村民們眼含淚花，送了二小最后一程......王二小的事跡被傳了出去，很快就有人卻將其譜寫成了樂章，已經60多年依然在唱。“放牛的孩子王二小”，你雖然倒下了，但你的故事，卻廣為流傳，你的精神，成為我在成長中的一顆啟明星，你是我們中國兒童的驕傲，是中華人民的驕傲。你的堅強、勇敢，愛國的精神鼓舞著我，這樣才使我在成長途中，遇到種種挫折、苦難，都有堅持下去的意志。活在歌聲中的小英雄——王二小，你的精神會隨著這首歌一直流傳下去......你就是照亮我生命的紅星！安徽省淮南市田家庵區，龍湖中學，七年級（14）班徐澤琳，指導老師：陳風華

我崇敬的人王二小作文500字 第十篇

楊爍小學

每個人心目中都有一個真正的英雄，而我心目中的英雄卻只是一個放牛的孩子，他就是王二小。

記得我上幼兒園的時候，學校開展了一個名叫《大家手拉手，重走紅軍路》的活動。媽媽給我講了王二小的故事，還教我唱了《歌唱二小放牛郎》這首歌曲，我深受感動。從此，這個勇敢的抗日英雄，在我腦海里留下了深刻的印象。

在抗日戰爭時期，小小年紀的王二小是當地抗日的兒童團團長，他每天假裝在山上放牛，其實他是一個哨兵。有一天，敵人向一條山溝掃蕩，但是山溝里掩護著幾千軍民。就在這時，敵人在岔路口迷失了方向，發現了王二小的身影。敵人抓住他，讓他帶路。二小有了主意，他假裝順從地走在前面，給敵人帶路，實際上他想把他們帶進八路軍的埋伏圈。就在敵人全部落入圈套的時候，王二小大喊：“八路軍叔叔，開槍啊！”當四周響起槍聲，敵人才知道上了當。他們惱羞成怒，用刺刀殘忍的殺害了王二小。可憐王二小小小的年紀，就這樣倒在了血泊中。

王二小用鮮血為鄉親們贏得了轉移的時間，挽救了千萬條生命。他小小年紀，小小身軀，卻無愧于“英雄”這個稱號。如今，我們生活在和平年代，我們要珍惜英雄們用生命和鮮血為我們換來的幸福生活。

作為一名新時代的少先隊員，我要繼承革命先輩的光榮傳統，努力學習，刻苦鉆研，做一個對社會、對國家有用的人。

我崇敬的人王二小作文500字 第十一篇

讓我感動的經典紅歌讓我感動的經典紅歌——《歌唱二小放牛郎》很小的時候，我就聽過一首催人淚下的少兒歌曲——《歌唱二小放牛郎》。這首歌唱到：“敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的上面，我們那十三歲的王二小，可憐他死的這樣慘。”當我聽到這里時，眼淚不禁從我的眼睛里奪眶而出。這首歌曲給我們講了一個悲壯感人的故事：在抗日戰爭時期，河北省沫源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小是抗日隊伍里的兒童團員，他常常一邊在上坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農歷9月16日）這一天，太陽快要落山了，王二小甩著鞭子準備趕牛回家，不幸的是日本鬼子又來“掃蕩”，走到小口迷了路，只要邊走邊觀景，走著走著，一座山擋住了鬼子的去路。鬼子中隊長高崎用望遠鏡看了半天，他們前面有三條路，走哪一條呢？中隊長高崎也鬧不清前面的路怎么走。一個大個子軍曹跑過來對高崎報告：“中隊長，路不好找，不過那邊山上隱約有個小孩。”敵人看見王二小在山坡上放牛就把他抓來給他們帶路。王二小呢？只能裝著聽話和害怕的樣子走在前面帶路，二小為了不讓敵人發現正在轉移隱藏的鄉親們，便想了一個辦法把敵人帶進了八路軍的埋伏圈里，鬼子兵什么也不知道，就大搖大擺地跟在二小的后面走進了石溝。這時石嶺子山上的八路軍騎兵連的戰士開了槍，子彈嗖嗖的射向敵人，七、八個鬼子應聲倒地，還不知自己是怎么死的。鬼子見左邊有八路，又朝石嶺子崖下躲避，右邊香爐山上的八路軍正好打個正著。鬼子兵成堆的倒下，鬼哭狼嚎的叫了起來。鬼子兵朝兩邊山上開槍，可是射程達不到，盡白費子彈，一個鬼子兵朝崖上扔了個手榴彈，可是手榴彈到崖邊有呼啦啦掉了下來，在鬼子堆里爆炸了。鬼子中隊長高崎氣急敗壞，連叫“上當，上當。”他一眼看見，王二小正在飛快的向西跑去，便拼命地追了上去。他掏出手槍向二小射了過去，二小背中槍彈倒在南河灘上。軍曹也跑了過來，用刺刀猛刺二小的胸膛，又把二小用刀尖高高地挑了起來，摔在大石頭上。他的鮮血染紅了大石頭。1941年農歷九月十六，抗日小英雄王二小英勇的犧牲在南河灘上，八路軍和鄉親們得到了安全。可王二小卻永遠的離開了鄉親們，離開了他最愛的爸爸媽媽和家人。可見王二小是一位多么勇敢、不屈不饒的小孩子呀！他犧牲那年才十三歲啊！十三歲可見他那時多么的弱小，但他卻為了全村的百姓安全，犧牲了自己那幼小的生命。那是過著貧苦生活的王二小和這時幸福的我們卻有著無比巨大的差距。抗日小英雄王二小犧牲后，他的事跡像風一樣快的傳遍了解放區的每一個村莊，感動著每一位老鄉。當時在晉察冀邊區工作的文藝戰士方冰和劫夫知道了王二小的事跡也感動萬分，他們立即進行創作，僅僅只用了半天時間就寫出了著名的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。《歌唱二小放牛郎》運用敘事的手法生動的介紹了王二小的英雄事跡，充滿無比崇敬與深切緬懷的真摯感情，不盡使人聽了無比悲痛，而且激勵斗志，催人向前。讓我們仿佛看到了當時的場面。王二小用自己的生命換取了全村人的安全，他的這種精神是多么值得我們學習呀！寧夏吳忠市利通區盛元小學五（2）班楊佳寧指導教師：馬愛萍

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