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記憶作文300個(gè)字作文(精選17篇)
記憶作文300個(gè)字作文 第一篇
我記得，我上一年級(jí)的時(shí)候，心里一直不想上學(xué)。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉觳幌肴W(xué)校。”“不可以你要去上學(xué)，你又沒(méi)有生病，為什么不去學(xué)校？”媽媽責(zé)怪我。
在媽媽的一再勸阻下，我被媽媽送到了學(xué)校門(mén)口，媽媽與我一起進(jìn)教室。然后她自己一個(gè)人去上班了。
在班級(jí)里有好多人，可是我哭了，我不喜歡上學(xué)，老師微笑地走來(lái)，說(shuō)：“不要哭了，我們大家一起做游戲。”
一開(kāi)始，我還在哭，可之后慢慢地，我眼里的眼淚干了，我也沒(méi)有再哭了。在這時(shí)候，我看見(jiàn)了很多同學(xué)的微笑。
放學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)一下，我有話對(duì)你說(shuō)。”老師帶著微笑對(duì)我說(shuō)：“你以后來(lái)學(xué)校不能再哭了，老師希望你明天再來(lái)學(xué)校！”
老師對(duì)我的微笑，我記在了記憶里，記在了我的腦海里。
記憶作文300個(gè)字作文 第二篇
歲月的長(zhǎng)河，伴隨著美麗的星空匆匆流逝，而那美好的瞬間也已被淡忘在了深沉的腦海中。照相機(jī)幾乎是我最喜歡的東西，因?yàn)樗馨炎蠲赖囊凰查g定格在那一卷膠卷里，而那一次的一瞬間讓我心痛無(wú)比。
那是十歲時(shí)的一個(gè)夏天，我與好友來(lái)到樓下滑旱冰，但是我正滑的開(kāi)心時(shí)一條不平的棱把我無(wú)情的絆倒，下巴頓時(shí)血流不止，我哭了。沒(méi)有太多時(shí)間去醫(yī)院于是便在旁邊的小醫(yī)院縫了針，在我正痛苦時(shí)，媽媽·爸爸從工作中趕了過(guò)來(lái)，本以止住了淚，可一看父母那憔悴的臉上流露出了擔(dān)心的光痕。我的淚以涌出眼眶，媽媽出去了我知道她是太擔(dān)心我了，所以才不忍看著針，一下一下的穿過(guò)我的傷口。
過(guò)去的時(shí)光，歲月都與我分手，而現(xiàn)在是一切卻又無(wú)法定格在心中就像照相機(jī)中的膠卷一樣總有一天會(huì)淡忘，那年我的心把一切都定格了，包括每一滴淚水。時(shí)光，歲月我們?cè)谝黄鸬娜兆舆€長(zhǎng)嗎？我不想離你而去，因?yàn)槟銈冃闹斜Ａ糁易蠲篮茫鎸?shí)，開(kāi)心的回憶。
記憶作文300個(gè)字作文 第三篇
記得那是去年，是我和你的初次認(rèn)識(shí)。那一年，我們只有12歲。
還記得我們頭次還打架呢。你那次因?yàn)槲以诔詵|西，說(shuō)我好吃。我很生氣，拿起書(shū)本向你扔去，你也很生氣，和我打了起來(lái)。結(jié)果我被老師罰抄課文。
事后你向我道歉。我原諒了你，后來(lái)我和你相處了幾個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)你原來(lái)很好相處，也是我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。隨著時(shí)間的流逝，我們的感情越來(lái)越深。直到有一天你開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“我喜歡你”。我才發(fā)現(xiàn)自己也深深?lèi)?ài)上了你。
因?yàn)槟昙?jí)里有很多女生喜歡你，所以我們說(shuō)話越來(lái)越少了。你每次來(lái)我家找我，都被我媽媽攔在門(mén)外。你幾乎每次都這樣，很失望的走了。我很傷心。
你對(duì)我說(shuō):"或許分開(kāi)才是最好的選擇"我答應(yīng)你了。回來(lái)...........
記憶作文300個(gè)字作文 第四篇
我不能習(xí)慣上海的冬天，那種陰冷，潮潮的，攪得人心里也濕漉漉的。然而，就是在這么一個(gè)不討人喜歡的冬日，在一個(gè)太陽(yáng)很耀眼卻不暖人的早晨，我看見(jiàn)了一株傲然挺立在校園的梅花。
迎著陽(yáng)光，是它綻開(kāi)的微笑的臉；透過(guò)寒風(fēng)，是它伸出的倔強(qiáng)的手。
我默默注視著“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的它，欽佩之情油然而生。忘記過(guò)了多久，陶醉在無(wú)限遐想中的我突然被一個(gè)人從身后拍醒。
“同學(xué)，你看這株梅花好久了。很喜歡么？”
慌忙間轉(zhuǎn)身，警惕的眼神碰上一雙善意的明眸。
“我……我……”平時(shí)出口成章的我忽然變得支支吾吾，臉“刷”一下紅過(guò)了身旁的梅花。
“你也是被它清高的品格所吸引么？”男生絲毫看不出生澀，好像我們從前就認(rèn)識(shí)，“如果是的話就太志同道合了!做個(gè)朋友吧，我叫小花，你呢？”
小花？多特別的名字呵!
“小花，上課了，再不回來(lái)就要遲到了!”“來(lái)了!”小花回過(guò)頭，沖我笑笑，“你也快回班級(jí)上課吧，有空來(lái)找我哦!記住我是預(yù)備三班的!”
清風(fēng)徐來(lái)，捎來(lái)一陣梅花的清香。
于是，在一個(gè)平淡的早晨我邂逅了小花：一個(gè)帶著燦爛微笑的，有著梅花般氣質(zhì)的男生。
記憶作文300個(gè)字作文 第五篇
他，其貌不揚(yáng)，長(zhǎng)著一個(gè)橢圓形的臉，他雖然長(zhǎng)的很普通，但讓人感覺(jué)他很溫暖。
那時(shí)我剛剛轉(zhuǎn)到錢(qián)清鎮(zhèn)小的時(shí)候，我看著這么多陌生的同學(xué)，心里忐忑不安，像裝了一只小鹿一樣怦怦直跳。上課了，我沒(méi)有書(shū)本，就在我不知所措的時(shí)候，一個(gè)陌生的男孩飛快地借了我一本書(shū)，我一愣，這不正是上這課的書(shū)嗎？我望著那位把書(shū)借給我而自己看別人的書(shū)的陌生男孩，心里頓時(shí)一股暖流涌上了心扉。我下課立刻問(wèn)了他的姓名，原來(lái)他叫馬琳。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)所有同學(xué)后，大課間，我約他們?nèi)ゴ蛴鹈颍?dāng)我們小隊(duì)要輸?shù)臅r(shí)候，馬琳看見(jiàn)了我們，他立刻像離弦的箭一樣飛奔過(guò)來(lái)，參加我們隊(duì)，和別人打起羽毛球，過(guò)了一段時(shí)間，我們隊(duì)反敗為勝，贏得了羽毛球冠軍。
這就是我樂(lè)于助人的馬琳同學(xué)，我再次轉(zhuǎn)學(xué)后，他始終留在我的腦海中，永遠(yuǎn)不忘。
記憶作文300個(gè)字作文 第六篇
我組長(zhǎng)今天從上海加班回來(lái)了，其實(shí)從前段時(shí)間我剛來(lái)這個(gè)公司的時(shí)候，第一眼，我就覺(jué)得她很像我高中的時(shí)候那個(gè)女同學(xué)，為什么過(guò)了這么些年了，我還是對(duì)她印象深刻呢？當(dāng)時(shí)我讀書(shū)在班上成績(jī)中下等吧，而那個(gè)女生總是在男生眾多的理科班，名列前幾名，我當(dāng)時(shí)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她，她是那么的漂亮，那么的優(yōu)秀，那么的受男生喜歡，而我只是長(zhǎng)得難看，成績(jī)不好，又不干凈的渣男而已。
說(shuō)實(shí)話我們組長(zhǎng)跟她長(zhǎng)得太像了，勾起了我的回憶，當(dāng)然也勾起了我那段不想去回憶的回憶，從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，時(shí)間過(guò)得很快，每個(gè)人的成長(zhǎng)也不一樣，的確，她們真的很優(yōu)秀，以后也會(huì)找個(gè)同樣優(yōu)秀的男朋友，我當(dāng)然沒(méi)有喜歡，也沒(méi)有不喜歡，只是看看，想想罷了，別人老說(shuō)年輕就應(yīng)該去追，去愛(ài)，但是我好像完全相反。
那些年，真的是有很多的不容易，也有很多的感慨，現(xiàn)在想起來(lái)，自己努力去做就好，不讓自己后悔就行，聽(tīng)自己內(nèi)心最真誠(chéng)的聲音，以前的時(shí)間是沒(méi)辦法去重演了，把握現(xiàn)在才是重點(diǎn)，還是要多多自己努力，太虛幻的設(shè)想，我不會(huì)去想，但是還是能爭(zhēng)取過(guò)好自己的小日子吧！
記憶作文300個(gè)字作文 第七篇
童年是一條迂回明亮的河，與記憶的大海相連接。它帶著我的幸福和快樂(lè)，一步步的`像記憶跑去。讓我的童年不僅歡快愉悅，還讓它變得五彩繽紛。
在我的童年之河中，有一顆發(fā)光的珍珠，它便是我童年中最有意思了一件事——第一次出國(guó)——去馬爾代夫。
我們坐著飛機(jī)來(lái)到了其中的一個(gè)小島，滿月島。這兒有由淺到深的大海，那絕對(duì)是我見(jiàn)過(guò)最美的地方：大海像一塊巨型的寶石，中間放了一個(gè)金黃的沙灘。沙灘上，一個(gè)個(gè)純真可愛(ài)的小孩子在自由自在的嘻戲，奔跑，就像那天上的一朵朵潔白柔軟的白云，一般悠閑自在。
去了沙灘，必不可少的就是堆沙堡了。堆沙堡是一個(gè)簡(jiǎn)單但又百玩不厭的游戲。首先你要先用干沙和濕沙在沙灘上堆一個(gè)奇奇怪怪的東西，你想搭什么形狀，就搭什么形狀。在上面帶一個(gè)同樣的但小一倍的東西，就差不多完成了。最后，在上面撒一層干沙，就大功告成了！
玩著玩著，夜幕就不知不覺(jué)地走來(lái)了。我們玩了一天，也累的躺下了。在明亮的一閃一閃的星星下吹著海邊的晚風(fēng)，甜甜的睡著了。
我的童年之后就像這次旅行一樣，它帶著我的幸福和快樂(lè)，一步步的向記憶跑去。讓我的童年不僅歡快愉悅，還讓它變得五彩繽紛。這，就是我記憶中的童年。
記憶作文300個(gè)字作文 第八篇
秋天是什么樣子的？是黃色的嗎？不，看那火紅的蘋(píng)果、看那明亮的月亮；聽(tīng)那秋蟲(chóng)秋鳥(niǎo)的歌詠，聽(tīng)那歡樂(lè)的鄉(xiāng)村夜語(yǔ)……，哦，秋天是多彩的，秋天是成熟的。
――題記
夏天走了，樹(shù)葉兒黃了，秋天的'腳步近了。
一切仿佛都變了，高高興興地穿上或紅或黃的新衣裳。蘋(píng)果紅了，橙子黃了，豐收的季節(jié)到了。
小草高興地讓秋風(fēng)――這位畫(huà)家把自己染成金黃色、黃燦燦的；讓太陽(yáng)――這位美發(fā)師把自己曬一下，脆波波的。草坪上、花臺(tái)里，瞧去，一大片、一大片滿是的。坐著，向遠(yuǎn)處眺望，“金子”的海洋泛起點(diǎn)點(diǎn)紅帆；躺著曬一下準(zhǔn)備去食稻香的身體。風(fēng)暖暖的，草脆脆的，橙樹(shù)、柚樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果子。紅的像火、黃的像金。果子帶著香，閉了眼，樹(shù)上仿佛還是橙子花兒、杏子花兒、蘋(píng)果花兒。果子下，勤勞的果農(nóng)笑瞇瞇的背著背簍，收獲著自己一季的勞動(dòng)成果。
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”，不錯(cuò)的，在果林里走走，一陣陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲，混著稻香，還有各種成熟的水果的香，都在甜甜的空氣里歡笑慶祝。鄉(xiāng)民們把肥碩的瓜果背回了家，孩子們高興起來(lái)，唱起了動(dòng)人心弦的村歌，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。這些不是都充滿詩(shī)意嗎？
記憶作文300個(gè)字作文 第九篇
在我的腦海里，總有一件事使我難以忘懷，也著實(shí)讓我領(lǐng)會(huì)到了后悔的滋味。
那是一個(gè)春日的早晨，下著綿綿春雨。我一不小心睡過(guò)了頭。睜開(kāi)惺松的雙眼，已是七點(diǎn)四十分了。我還要去學(xué)校呀！我沖下樓，胡亂擦了把臉，簌了簌口，抓起一支筆以百米沖刺的速度竄出家門(mén)。
我站在路邊，心急如焚地等車(chē)。看看表，天哪，已經(jīng)七點(diǎn)五十一了，車(chē)再不來(lái)就要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措。501號(hào)車(chē)終于來(lái)了，我走上車(chē)，摸了摸口袋。呀，只帶了3元錢(qián)！要是按要求投2元錢(qián)的話，回來(lái)時(shí)就不能乘車(chē)了呀？我不知如何是好。猶豫了一會(huì)兒，我掏出1。5元，將它投入了投幣箱。不就是少投了5角錢(qián)嗎，反正我也只去塘下。“咣當(dāng)”硬幣掉入投幣箱的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)。
坐在座位上，我感到渾身不自在。環(huán)顧四周，車(chē)廂里沒(méi)有一個(gè)人注意我。可我還是覺(jué)的有幾雙熾熱的眼睛正看著我。一個(gè)聲音，一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音不停地問(wèn)我：“這樣做對(duì)嗎？這樣做對(duì)嗎？”我頓時(shí)感到臉上燙燙的，一直燒到了脖子根。
終于到站了，我逃亡似的跳下了車(chē)，迎面吹來(lái)的是一股清爽的春風(fēng)，可我卻感到無(wú)比得刺骨，寒冷。
記憶作文300個(gè)字作文 第十篇
人生如花，而愛(ài)便是花的蜜，她的愛(ài)澆灌著我成長(zhǎng)。
她，是一位年過(guò)六旬的老人，慈祥的眼睛下面是一個(gè)高挑的鼻梁。額頭上刻滿了歲月的'痕跡。她，就是我的奶奶。
奶奶是我生命中不可缺的一部分，她占據(jù)了我童年里的所有記憶。小時(shí)候爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ业纳疃际悄棠淘诓賱冢瑥难姥缹W(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步都是奶奶陪伴著我。上了幼兒園之后，接送我也成了奶奶每天的必修課。長(zhǎng)大后，我上了學(xué)每天早上六點(diǎn)半起床，可奶奶總是會(huì)比我起得更早，為我準(zhǔn)備早餐還有上學(xué)要穿的衣服……而我起床后，只需要“坐享其成”了。當(dāng)我背著書(shū)包出門(mén)時(shí)，奶奶總是會(huì)叮囑我：“慢點(diǎn)，別著急，小心摔著！記得多喝水啊……”有時(shí)我告訴奶奶不用起來(lái)那么早，多睡一會(huì)兒，可她卻說(shuō)：“沒(méi)事，我習(xí)慣了。”每天放學(xué)回到家里，奶奶總是拉著我的手問(wèn)我今天有沒(méi)有什么開(kāi)心的事情告訴奶奶呀？可我卻只看到餐桌上那為我私人訂制的可口飯菜，笑嘻嘻的告訴她：“奶奶，我餓了！”
時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了，十二年的時(shí)光匆匆而過(guò)。白發(fā)覆蓋了黑發(fā)，后背也開(kāi)始慢慢下彎。奶奶的愛(ài)雖不像大海那樣洶涌澎湃，卻如小溪潺潺一樣默默地流著，而且延綿不斷。
記憶作文300個(gè)字作文 第十一篇
我一天早晨起來(lái)，窗外陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一看就是一個(gè)美好的一天。可是，小鳥(niǎo)在枝頭呱呱地叫著，大公雞唧唧地叫著……大家都昏昏沉沉的，好像都不記得自己是誰(shuí)了。
原來(lái)，一夜之間，地球上的生物不知道為什么記憶一下子都消失了，所以，大家都忘記自己是誰(shuí)了，連我也難逃一劫。
一起來(lái)，便想去衛(wèi)生間，可是，由于記憶消失了，我不知道衛(wèi)生間在哪兒，便想去爸爸媽媽的房間，可也忘了，直到爸爸媽媽起床，可爸爸媽媽也不知道是哪一間，我們只好一個(gè)房間一個(gè)房間的搜索了。把一切都準(zhǔn)備好以后我就準(zhǔn)備好后我就去 學(xué)校了。
到了學(xué)校以后，竟然一個(gè)同學(xué)也沒(méi)到，我剛想坐下時(shí)，可不知道自己的座位在在哪兒了，便隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái)，過(guò)了很久老師才來(lái)，還來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，后來(lái)，老師決定讓后來(lái)的寫(xiě)檢討。
第二天，我妹妹寫(xiě)完后，正要交給老師時(shí)，老師卻說(shuō)：你昨天不是交了嗎？天哪，我暈。
記憶作文300個(gè)字作文 第十二篇
今天是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次上英語(yǔ)課外班。下午我興致勃勃的來(lái)上英語(yǔ)，我剛進(jìn)班門(mén)王老師沖我笑著說(shuō)：“鄧紀(jì)欣長(zhǎng)大了。”我也笑了笑便坐回座位。今天我的心情格外好，因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)到新知識(shí)。
開(kāi)始上課了，老師先聽(tīng)寫(xiě)單詞。我開(kāi)始認(rèn)為單詞特別簡(jiǎn)單，因?yàn)?00句中冊(cè)的單詞又少又好記。老師聽(tīng)寫(xiě)完我第一個(gè)交本。我又后悔了擔(dān)心單詞不過(guò)關(guān)。王老師批改完聽(tīng)寫(xiě)本卻一點(diǎn)都不生氣，一直對(duì)我笑。我這才放下心來(lái)。
我特別認(rèn)真的聽(tīng)課。積極回答問(wèn)題。王老師表?yè)P(yáng)我好幾次。“鄧紀(jì)欣變化真大長(zhǎng)大了更懂得學(xué)習(xí)了”我不好意思的臉都紅了。下課了王老師讓我們推薦一位收作業(yè)班長(zhǎng)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到同學(xué)們會(huì)選我。我興奮極了。心想我一定學(xué)好英語(yǔ)。并且認(rèn)真完成老師布置的工作。
第二天我早早就到校了。我站在班門(mén)口一個(gè)人一個(gè)人的收同學(xué)們的作業(yè)檢查合格后交給老師。老師表?yè)P(yáng)我工作認(rèn)真。我心里特別開(kāi)心。我感覺(jué)學(xué)習(xí)的勁頭更足了。
這件事雖小但對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要。我會(huì)牢記在心中。
記憶作文300個(gè)字作文 第十三篇
六歲前，我和外公外婆住在一起。回憶以前的鄉(xiāng)村生活，總是那么有趣。
早晨，田里干活的人都忙忙碌碌，沒(méi)有一個(gè)閑著。有的拉著牛在耕地，有的在撒肥料，還有的在做稻草人。再看看山間的平地，一片雪白，那是放羊人在放羊。池塘邊，一群鴨子游過(guò)，那是養(yǎng)鴨子的人在趕鴨。
中午，外公干農(nóng)活回來(lái)了，他滿身是汗。外婆幫他盛了盆清水洗臉，就開(kāi)始燒飯了。我最喜歡幫外婆燒灶了。外婆家的柴堆高得像一座山，我只要把柴放進(jìn)灶里燒，控制好火候就可以了。外公拿了一把干草，用打火機(jī)點(diǎn)燃之后扔進(jìn)灶里，又拿了兩根木柴用鉗子夾進(jìn)灶里。過(guò)了一會(huì)兒，火馬上旺了起來(lái)，我開(kāi)始慢慢地加柴。外公讓我知道了柴要堆成“＃”或“X”才能讓火旺起來(lái)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于，一股香味撲鼻而來(lái)，我們吃起了香噴噴的飯菜······
吃完午飯，我騎著三輪車(chē)和外公一起去田里。外公教我怎么挖土豆。先把土豆邊上的土輕輕地挖開(kāi)，然后把土豆拔出來(lái)，去掉根和莖就可以放進(jìn)藍(lán)子了。接著，我們又到青菜地里捉蟲(chóng)、撒肥料。傍晚，我和好朋友小康和小凡一起在小操場(chǎng)上騎三輪車(chē)，可好玩了。
鄉(xiāng)村生活總是那么有趣，讓我記憶猶新。
記憶作文300個(gè)字作文 第十四篇
漢字，不僅是五千年文化的結(jié)晶，智慧的精華，另外，從某種方面來(lái)說(shuō)，它在我心中，還是一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景。
漢字，與其他文字不同，它是一種象形字，是根據(jù)某種事物而模擬出來(lái)的文字，因此，每一個(gè)漢字都擁有自己獨(dú)特的性格。就拿“歡”字來(lái)說(shuō)，它渾身上下都洋溢著快樂(lè)的氣氛，讓人倍感舒暢，“苦”字則讓人聯(lián)想到了黃連，那種苦澀、悲哀的滋味。“輕重緩急”這些字眼全都擁有一個(gè)屬于自己的性格特點(diǎn)。
中華民族所創(chuàng)造的每一個(gè)漢字，都是一道亮麗的風(fēng)景。
從每一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)出發(fā)，一橫一豎、一撇一捺、一點(diǎn)一鉤都洋溢著文化的內(nèi)涵。把它們有規(guī)律的綜合在一起，每一個(gè)漢字，便就是一道動(dòng)人的風(fēng)景。不僅因?yàn)檫@漢字擁有莫測(cè)的性格，更是因?yàn)槲覀兪侨A夏先人的后裔，對(duì)于他們創(chuàng)造的文字，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞并尊敬它們。
古代的書(shū)法大家，用剛勁的筆法，優(yōu)美的字型，把漢字的精神以及美麗作了完美的詮釋?zhuān)瑥亩屓藗兏惺艿搅藵h字的魅力。
漢字，是我心中最美的風(fēng)景。因?yàn)椋镊攘Γ男愿褚约八澈筇N(yùn)含的智慧，讓它在我的心中獨(dú)占鰲頭。
記憶作文300個(gè)字作文 第十五篇
照片是一個(gè)充滿魔力的東西，可以讓瞬間的記憶變成永恒，放進(jìn)相冊(cè)里，連起來(lái)就是我美好的童年，翻開(kāi)看看吧！
看，那張照片里，我坐在一張大床上，嘴邊還沾著一些白色的東西，皺著眉，聳著肩，眼睛瞇成一條線，全身像是在發(fā)抖。怎么會(huì)有這樣的表情？我問(wèn)了媽媽?zhuān)胖朗俏?個(gè)月的時(shí)候去阿姨家，見(jiàn)大家在吃冰淇淋也想吃，可是一咬卻被凍得齜牙咧嘴，媽媽說(shuō)這是我第一次吃冰。
又翻到一張照片，照片里的我正扶著一棵小樹(shù)，手里握著一把鐵鏟，咧開(kāi)嘴微微地笑，這細(xì)細(xì)弱弱的小樹(shù)和我一樣高，嫩綠的小葉子在陽(yáng)光下拼命地向上伸展著，像是要和我一比高低！對(duì)，我記起來(lái)了，這是幼兒園時(shí)參加“我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”在東錢(qián)湖植樹(shù)呢！好多年沒(méi)去看望這株親手種植的小樹(shù)了，小樹(shù)，你長(zhǎng)高了嗎？
我繼續(xù)翻著，哇，照片里我正坐在一張椅子上在和機(jī)器人下棋。瞧，我表情是那樣的全神貫注，而我的對(duì)手----機(jī)器人卻鎮(zhèn)定自若地同時(shí)和三個(gè)人下著棋。那是我去上海科技館和機(jī)器人下棋的照片。
面對(duì)這一張張的照片，往事像一串串珍珠從塵封的記憶里出現(xiàn)，它讓我久久沉浸在幸福的回味中。
記憶作文300個(gè)字作文 第十六篇
今天，老師在黑板上寫(xiě)了1至9個(gè)數(shù)字，并且在每個(gè)數(shù)字下面分別寫(xiě)下了一些物體的名稱(chēng)：1是樹(shù)，2是鴨子，3是金字塔，4是汽車(chē)，5是手，6是勺子，7是槍?zhuān)?是賽車(chē)跑道，9是啤酒。大家感動(dòng)挺好奇時(shí)，正當(dāng)老師要求我們用兩分鐘的時(shí)間，把9個(gè)數(shù)字相對(duì)應(yīng)的物品分別記下來(lái)。
“啊”？我們一聽(tīng)都發(fā)出驚嘆聲，緊接著有人帶頭大聲地讀著，其他同學(xué)也只好跟著讀。
兩分鐘很快就過(guò)去了，接下來(lái)，老師要抽查了。首先點(diǎn)了我的同桌，他前面背著十分流利，可是后面有一個(gè)半天也想不起來(lái)，老師讓他坐下。其他同學(xué)也紛紛主動(dòng)展示自己的記憶力，可只有兩個(gè)同學(xué)合格。馬上輪到我了，我背得還算順利，心中暗暗高興。
可老師結(jié)果并不滿意，說(shuō)我們都是死記硬背的，其實(shí)有更巧妙的辦法來(lái)輕松地記住它們。比如說(shuō)利用形狀、數(shù)量和諧音等辦法來(lái)增強(qiáng)記憶。老師一提示，教室頓時(shí)可熱鬧了，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)出了其中的奧秘。
原來(lái)，１、２、６、７、８物體可以根據(jù)數(shù)字和物體的形狀相似來(lái)記。而金字塔是三角形的所以是３，汽車(chē)有四個(gè)輪子，人有五個(gè)手指頭是根據(jù)特殊數(shù)量來(lái)記的。９和啤酒是根據(jù)諧音來(lái)記的。
今天這節(jié)課真有意思，讓我們學(xué)會(huì)了，用特別的方法來(lái)增強(qiáng)記憶。
記憶作文300個(gè)字作文 第十七篇
友情是一只絢爛的煙花，五顏六色；友情像一條小溪，勇往向前；友情是一杯溫開(kāi)水，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。友情像一本相片，記載著多少時(shí)光和回憶。
朋友，真正的朋友在一生中有多少個(gè)？能與你共渡難關(guān)，能和你并肩向上，這樣的朋友還剩下幾個(gè)呢？
緣分讓我們走近，從結(jié)識(shí)到形影不離，從單調(diào)的幾句話到無(wú)話不談。我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，你說(shuō)：“長(zhǎng)取所短，短取所長(zhǎng)。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，有優(yōu)點(diǎn)，在一起不就是完美的嗎？”我說(shuō)，我有困難，該怎么辦，不知道是誰(shuí)總是第一個(gè)站出來(lái)，大喊：“什么事，我?guī)湍悖 币膊恢朗钦l(shuí)，我話都沒(méi)有說(shuō)出口，一雙雙強(qiáng)大有力的手臂，肩膀一一往我靠來(lái)。
我記得那時(shí)候的籃球節(jié)，我們齊心協(xié)力，過(guò)五關(guān)斬六將，真的是勢(shì)不可當(dāng)。我們最后得到了全體總分最多的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。那時(shí)候的威風(fēng)真是忘不了。還有那一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我給你加油打氣，最后卻沒(méi)進(jìn)前三，雖然有點(diǎn)遺憾，但我們重在參與。每周的周二都能和你打打籃球，有時(shí)候雖然會(huì)吵架，如今卻還不是開(kāi)開(kāi)心心的在一起嗎？你也不再是曾經(jīng)的那個(gè)問(wèn)題學(xué)生了，六年來(lái)，你不斷的變化著，進(jìn)步著，但我民不能輸給你，我們長(zhǎng)達(dá)六年有友誼會(huì)一直一直牢記在我心中。
謝謝你，六年來(lái)的一直陪伴。