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火爐武漢三年級作文(篇一)

“火爐啊火爐，賣火爐啦！”市場上，小販眉飛色舞地喊著。

一個人好奇地問“神什么氣？它很一般呀”。“什么？一般？”小販氣憤極了“我告訴你，它可不是一般的火爐，看它的肚子多大呀，一次可以放十幾斤柴火”！“十幾斤柴火”？那人覺得不可思議。

“當然了！冬天特別暖和。看它的上半部分，一個個大孔里伴著蒸汽出來，好像要讓霧沉浸在世界”！

“騙誰呢”！

“真的！騙你是小狗，它最頂頭的一個紅石頭，多么像火山的大嘴，一下子就可以出來非同小可的熱量。全身通紅，讓人一看就溫暖”！小販一口氣說完，買家有點心動，“幾百”？“不二價，只要九九八，抹個零頭，1000元”。買家大驚，“那你為什么不留著自己用”？小販被問住了，買家走了。

火爐武漢三年級作文(篇二)

童年就像一顆糖，甜甜蜜蜜；也像一道彩虹，五彩繽紛；還像一把大雨傘，童年趣事好像一顆又一顆的雨珠，點點滴滴連成串，是我們最美好的時光。每個人都有自己獨特的童年，小時候和奶奶一起生活的趣事好多，有兩件事讓我難以忘懷。

一到寒冬臘月，大雪飄飄的時候，奶奶就會犯凍瘡的xxx病，爺爺便想了一個好法子暖火爐！他先找來一塊大木塊，拼接起來，做一個正方形的火爐架，再放上鐵鍋，加上木炭形成火塘，那燃燒著紅紅的火焰看著好溫暖。

奶奶的心思很細膩，手也很巧，經常變著法兒的弄出新玩意。她做的小吃，我都愛吃，但要數第一，非大飯團莫屬了！

大飯團雖然名字很樸素，但做法卻不是那么簡單。奶奶家的土灶，大大的鐵鍋，生米煮飯。當鍋中的飯米粒成型，發出噼里啪啦的聲音時，退出明火，留住炭火，將鍋中底部的飯粒形成鍋巴。等待一會兒，奶奶盛起米飯，留下薄薄的一層鍋巴，撒上少許鹽，用鍋鏟盛入碗中。奶奶雙手用清水打濕，再捏成一個個橢圓形的飯團。這味道不說香飄十里，前后左右鄰居都能聞到。

有時，我會拿起幾個，往屋后的小山坡上跑，還往口袋放，邊吃邊玩。回到家中，奶奶一摸衣服口袋，皺著眉頭說：你這個人啊，叫你少拿幾個，你死也不肯，現在好了，衣服上的飯粒粘住了還怎么洗得掉？我總會被數落一通。

這些新鮮的玩意兒和食物，是我童年最溫暖的記憶，就如春日的太陽照耀著大地；春日的雨水滋潤著萬物，讓我快樂成長，又無法忘記！

火爐武漢三年級作文(篇三)

清晨，漫天的雪花在空中飛舞，一個個雪精靈象頑皮的孩子一樣，輕輕地撲打著我的窗戶，好象在催促著我趕緊起床和他一起做游戲。我拉開窗簾，只見外面是一片晶瑩雪白的世界，屋頂、樹梢、地面到處都蓋上了一層厚厚的白棉被。我朝樓下院子望去，院子里已經掃出了一條通道，原來奶奶他們早已起床在樓下忙碌了。下樓后，我看家奶奶在院子里準備生煤爐，奶奶已經掃好了地，燒好了飯，洗好了衣服，燒好了菜，已累得滿頭大汗，我趕緊叫奶奶教我生火爐。

生爐子要準備煤球、煤鉗、打火機、木塊、舊報紙、扇子還有煤爐。

我先用煤鉗夾一個煤球放在煤爐里墊底，再在上面放上一些木塊，然后用打火機把舊報紙點燃，放在木塊上，一會兒可以看見木塊著了用扇子用力扇風門，1—2分鐘后火會更加旺，這時再放上一塊煤球，就會看見只有煙冒出來，再用力扇風門，3—5分鐘后紅色的火苗就從煤球的空隙中竄了上來，冬天的寒冷好像一下子減去了不少。

生好火后，煤球快變白了就要把最底下的那塊煤球拿掉，換一塊新煤球放上去這樣才能讓它不滅。

火爐武漢三年級作文(篇四)

一個冬天的早晨，我伸出胳膊“呀，好冷啊。”這時便聽見媽在屋子里嘮叨：“這個破爐子，天天滅，真倒霉。”聽見了媽媽的罵聲，我穿上衣服走出來對媽媽說：“媽，今天讓我來生爐子吧。”媽媽問：“你行嗎？別亂上添亂了。”我不服氣的說：“您可別小看人，不就是生爐子嗎，這誰不會，我今天非得把爐子生著不可！”媽媽見我決心這樣大，便答應了。

我先清理了爐子，把里面沒有燒透的煤取出來，學著大人的樣子捅了捅爐子，使其中的灰漏下去。從柴房中拿來爸爸已劈好的柴，又找了一塊油氈和廢紙等物，開始點火了，第一根火柴剛劃著便被風吹滅了，接著第二根，第三根都沒有成功，慌忙之中竟忘了是風的原因，于是我拿出第四根，邊劃邊捂，火慢慢的著了，于是我把點燃的紙和油氈一塊投進爐子里，又急忙添大塊，越添火越小，后來干脆直接冒煙……吹了幾口，也不頂用，心想：真是看事容易做事難啊！我正急得不知如何是好，只見這時爸爸拿來了大蒲扇，對準爐子扇了幾下，火苗就“呼”地一聲竄得老高。“著了！著了！”我喊著，別提有多高興了。

這時媽媽過來了，見我生著了爐子，高興地說：“俺雪龍可真行！”我說：“怎么樣，我沒給你添亂吧？”媽媽忙笑著說：“沒有，還幫了忙哩！”我說：“這次能生著爐子多虧了爸爸傾囊相助。”今天雖冷，但我卻感到熱呼呼的，因為我用自己的汗水換來了熊熊烈火。

火爐武漢三年級作文(篇五)

昨天下午，春風習習，我們三年級全體師生興致勃勃地去火爐山探險。

我們排著整齊的隊伍，打著鮮艷的隊旗，來到火爐山腳下。火爐山風景真美啊！有的樹已經開花了，有的.樹已經長出了新的嫩芽，枝干上掛著許許多多的燈籠，真喜慶！草地上擺放著各色鮮艷的花，有紅的、有白的、有紫的、黃的……五彩繽紛，美麗極了！

開始探險了，我們拿著老師發的作業趕快尋找答案。我在櫥窗旁完成了一二大題，結果找到了尖葉杜英。我們花了很長時間才找到楓香，一直到最后才發現宮粉羊蹄甲，它的花多葉少，很特別！

爬山可不容易，我們班有些同學跑得快，一直跑到隊伍的前面。有些小個子走不動了，在最后。在石老師的鼓勵下，他們才沒有掉隊。我一直跑得很快，只是后來有些慢了，也流了不少汗。

讓我們最興奮的是我們班第一個沖上豬頭石。豬頭石真大啊！可它不像豬頭。站在山頂上，可以飽覽山下風景，真爽！

去火爐山探險真有趣！

火爐武漢三年級作文(篇六)

人們總是說要過一個有年味的春節。

年味究竟是什么呢?每個人對年味的理解和體會各不相同。 有人說年味在芳香四溢的年夜飯中彌漫;有人說年味在五彩繽紛的煙花爆竹中綻放;有人說年味在收到紅包，穿上新衣時喜不自勝的表情上洋溢;有人說年味在親人們噓寒問暖的話語中縈繞……而我領悟到的年味卻是一家人其樂融融的團聚在一起圍火爐時濃厚而溫馨的親情。? 每逢春節，我們都要回到永定湖山鄉下老家過年。因為過年時天氣寒冷，吃完年夜飯后，我們一家人搬著凳子來到燃燒柴火的火堆旁，圍成一圈。烤烤手腳，暖暖身子，聊聊天，家人們其樂融融，溫馨快樂。爺爺說過，火爐象征著來年家里財丁興旺，事業紅紅火火。

大年夜時圍火爐是祖輩代代相傳的習俗。 大家圍在火爐旁，火爐閃著紅色的火焰，發出輕微的嗶剝聲，像一個熱情的小伙子在閃動跳躍。歡聲笑語在火爐旁縈繞。所有的親人歡聚一堂。你瞧!這邊的媽媽、嬸嬸們聚在火爐一側，都放下手機、電腦，眉飛色舞，七嘴八舌地聊家常:“什么衣服質量好又便宜”“家電漲價”“教育孩子時的煩惱與快樂”……你看!我和堂弟堂妹這些孩子們放下繁重的學業，玩起了猜謎語、成語接龍等小游戲，你一言我一語，不亦樂乎。你聽!爸爸、大伯、叔叔放下工作，正娓娓道來一年來的境況以及親人們骨肉相連，互相幫助的點點滴滴。兩鬢斑白的爺爺奶奶放下農活，正喜笑顏開地坐在藤椅上，溫情脈脈的看著兒孫，臉上洋溢著幸福和快樂，享受著無與倫比的天倫之樂。濃濃親情彌漫在每一個人的心里。 此時，耳邊的交談聲，嬉笑聲竟不讓人覺得嘈雜，反而覺得有一絲絲溫馨的親情注入心頭。聞著空氣中越來越濃的親情味，這不正是令我向往的年味嗎?親情就像一枚紐扣，在大年夜圍火爐時，把家人的心緊緊的扣在一起。

親情是世界上最真、最純、最沁入心脾的感情，濃厚而溫馨。正是因為這過年時家人圍火爐時其樂融融，血溶于水的親情，才讓我如此著迷。我期待著大年夜圍火爐的日子快點到來。

火爐武漢三年級作文(篇七)

連日以來的陰雨，天又冷了，好像要下雪一般，外面一定很冷，再多睡一會兒吧！又想起未完成的作業，就不得不起床。

第一眼就看到溫的水、烤的食物和火勢正旺的火爐，可見火燒已久，不用想定是外公，果然他坐在火爐邊睡著了。這樣的事情在冬日里，不知被外公上演了多少次！他總是每天早起后燒好旺旺的火，使我第一時間用上了溫水，烤暖和后吃飽了再干其他的事情，免得早上餓著了或凍著了。而我知道早上的火爐要多燒一會兒，那個時候爐子是不溫暖的，因為柴火爐子必須要多燒一會兒才會暖和。

外公已很老，快九十了。人老了，就愛打瞌睡，尤其在火爐邊睡得很是香甜。還別說，冬天，在爐火邊打瞌睡就是香甜。小時候，家里條件不好，媽媽還常常犯病，爸爸身體也不好，忙著照顧媽媽也無暇顧我，經常把我丟給外公。一到冬天，外公就陪著我，常常把我的小床也放在爐邊，給我張羅很多吃的.：炒黃豆，炒玉米，烤土豆，就著溫的水和烤的食物，我心中也是暖的。

尤其是板栗和紅薯的味道，是我的最愛，是我童年里最香甜的味道。金黃的板栗的做法不一樣，味道當然就不一樣，可以煮、炒、生吃、烤、燒等都是相當可口的，有甜的、脆的、面的、有嚼頭的呢！紅紅的紅薯也可以烤、燒、等，味道可多了，脆的、面的、甜的等。他每一次總是將最好的給我，自己一口都舍不得吃，只愿看著我，記得這些也是他愛吃的。

年輕時的外公，那時他總是在外打小工做最苦最累的活，拉沙、和泥、貼瓷磚甚至去抬石頭，這些全是干過了的，就是為了幸福的家而拼命的干，所以他沒有不會干的活，我可以說他干的活所流的汗比我吃的鹽都要多得多，直到現在，他已很老邁，還要辛苦的勞作，我知道這不僅僅是因為他勤勞慣了，他還是放心不下我。

看著外公香甜的睡顏，我輕輕地撥了撥柴火，又加了幾根。爐火，再旺點，讓外公過一個有火而伴的冬天吧。

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