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大合唱作文(精選21篇)
大合唱作文(篇一)
“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”這壯志的歌聲回蕩在操場上,迎來雷鳴般的掌聲。
這是我們比賽的日子,為了今天,我們做出了很多準備,同學們都很辛苦。當我坐在操場上聽著其他班級的演唱時,心中不禁涌起了保家衛國、為祖國犧牲的感情,這次合唱更是為了讓我們銘記歷史,為自己的祖國而努力奮斗。
快要到我們演出時,我心中還是很緊張,生怕唱錯,何況臺下還有那么多是我的舊友、朋友,更是在手中為自己捏了一把汗。“有請八十六班帶來的黃河大合唱。’’隨著主持人的報幕,我們的演出正式開始了。大家都紋絲不動,朗誦完畢,我們跟著節拍,一句句的唱著,我慢慢的理解了這歌詞的含義,“保衛家鄉,保衛黃河,保衛華北,保衛全中國!”是啊,中國是我們的,我們要誓死捍衛我們的家園!我仿佛回到了xxx時期,跟著部隊打倒外侵者,和大家唱著斗志昂揚的歌,向著前方的路大踏步走去。
演出十分成功,雖然節目最后我們班一位同學喊出了撕心裂肺的“向左轉!”但是也給全場帶來了笑顏,演出還是很精彩的。我們踏著自信的步伐回到了觀眾席。
聽著后幾個班的勵志歌曲,我看著那面五星紅旗,真正體會到了炎黃子孫、中華兒女的責任與使命。當外族侵略者侵入中華時,當別人羞辱中華時,有我們,為了祖國的榮耀而拼搏,我們會用自己的努力,不再使戰爭發生,讓和平永駐世界。
演出結束了,我們走回校園,腦海中仍回蕩著慷慨激昂的歌聲,耳邊還不時縈繞著豪情的話語,那美麗的五星紅旗,那飄揚在廣場上空的五星紅旗,將永駐我們每個人的心中,它將永遠留在沒一個中國人的心中!
大合唱作文(篇二)
我們孟老師說啊,什么這個星期五要搞合唱比賽。我說怎么的這個星期老師上音樂課的時候孟老師都是在那里管著我們,音樂老師也開始給我們排隊了,我們都不知道是怎么一回事,還說什么這只是給我們這個班排的,別的班都不給排。讓我們別說出去,不好。這一下好了,都明白了!
但是,在我們知道了馬上就要比賽的時候。我們都立即進入了狀態,我們第一排被老師稱作靚女的女生一放學就在自己家樓下練習(至少我和鄭吟雪是這樣的,因為我們住在一起)真的好辛苦阿!我們練習手的姿勢,練習微笑,練習因該如何發聲……好苦啊!但是,我們這樣是為了班級爭光。值得!
到了比賽的時候了。我們換上老師給我們的服裝,我們精神煥發。氣色異常的好!我們的朱婉眉報幕:“各位評委老師,同學們。大家好!我們四五中隊參賽的第一首歌是”我們大家趕緊接上去:“中國少年先鋒隊對歌!”唱歌的時候我們都站的筆直筆直的,從遠處看的別好看!等我們唱完了以后,我們的歌聲獲得了全場評位的掌聲!朱婉眉報幕:“各位評委老師,同學們。大家好!我們四五中隊參賽的第二首歌是”我們大家又趕緊接上去:“快樂的節日!”我們的表現和上次的表現一樣!獲得了全場評位的掌聲!
等我們唱完了以后,回到了教室。孟老師說這次的比賽我們都表現得不錯,希望我們下次的比賽也能有這樣的狀態。拿第幾不重要,重要的是,是我們的努力才拿到了如此好的成績!我們心里都比吃了蜜還甜!我們不至高興還明白了一個道理,那就是:只有努力才有成功!
大合唱作文(篇三)
經過我們高一3班全體師生二個多月的努力,我們表演了《保衛黃河大合唱》和《蝴蝶飛呀》,獲得了“水果湖之春”大合唱比賽一等獎。當我們在洪山禮堂演出的時候,我被全場氣勢深深地震撼了。我為自己是參與者之一而自豪、驕傲。那一天我們把二個多月的辛苦、勞累一掃而光,換來的是興奮、歡樂和難忘的回憶。
我有幸但當了高一3班大合唱指揮,指揮不僅是合唱團、樂隊的組織者、領導者,而且是藝術的指導者。我事先查閱了很多資料,了解到對指揮的要求,可用“準”“省”“美”三個字概括,做到姿勢正確、拍點清楚,起拍、收拍準確。在平時訓練中我特別注意引導同學們對不同情緒、不同速度等方面進行統一。這個過程中,我自己經歷了初期的生硬死板、中間的認真學習,到最后的揮灑自如。慶幸的是,班主任和音樂老師一直耐心鼓勵我,同學們一直幫我出謀劃策,我收獲到許多平時學習不到的知識和深厚的師生之情!
站在舞臺上,當李梟朗誦到:“但是,中華民族的兒女啊,誰愿意像豬羊一般任人宰割?我們抱定必死的決心,保衛黃河!保衛華北!保衛全中國!”我的心頓時充滿一股力量。振奮人心的音調、鏗鏘有力的節奏,引導著我有力地揮動起臂膀,指揮同學們唱起“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮……”
當楊光明、彭天麒、曹中暉唱起“海風在我耳邊傾訴著老船長的夢想,白云越過那山崗目的在尋找它的家……”我心中蕩漾起一種溫暖的感覺,懷念自由自在的童年——無憂無慮,無拘無束。在輕柔的旋律中我輕輕抬起手臂,指揮著同學們揮舞著手里的彩色飄帶,活潑明朗的聲音在禮堂中回蕩。
讓我們一起飛翔吧!
打開夢想的天窗讓那成長更快更美好!
大合唱作文03-17
大合唱串詞04-24
大合唱作文(篇四)
“六一”兒童節快要到了,我們學校要舉行大合唱比賽,同學們都很高興。
音樂老師用心的教我們,我們也認真的學,同學們個個張大嘴巴,喊的面紅耳赤,練了幾遍都不行,就拿我來說吧,我連歌詞都搞不清楚,在同學堆里瞎哼哼,老師見我們這樣對我們說“大合唱體現的是集體精神,大家齊心協力才能把歌唱好”聽了老師的話,我們很慚愧,大家也不知不覺的認真的練起來。
老師見我們進入了狀態,鼓勵我們說“比賽那天,我們班一定能得第一名。”同學們聽了高興的歡呼起來。
在合唱演出的前一天,所有合唱隊的同學第一次接受這樣一個“魔鬼訓練“,苦死了!
那個給我們的伴奏的小伙子老是遲到,都過去半個小時都還沒有來,我們缺乏一個伴奏,因此老是唱歌跑調,合唱老師見我們如此糟糕,只好自己給我們伴奏。同學們跑是不跑調了,可是沒有了指揮老師,我們的眼睛沒有一個固定的地方,老是東張西望。老師急得無奈,規定我們看教室中上方的電風扇。
同學們感到很差異,因為電風扇太高了,同學們不習慣。于是老師在談鋼琴過門的時候,同學們不知所措。
“你們怎么啦?還愣著干嗎?唱呀!!!“指揮老師眉頭皺得不能再緊地說:“明天就要上臺了,要是在臺上東張西望,別人會怎么評價我們?啊?你們還不急啊。虧我們還是全重慶市唱得最好的,可如今。“
“老師,這也不能怪我們啊,是你的錯!“同學們隨聲互和地到出一肚子苦水。
原來,同學們的頭已經和脖子形成了90度直角,裝修工人也是,把電風扇修這么高,害得老師急迫之下,讓我們看電風扇?!老師您也是,說話也不經過頭腦!
同學們開始抱怨起來。
老師哭笑不得:“哦,是我的錯,我們重來,我們重來。“老師狼狽極了。
電風扇啊,都是你惹的禍!害得同學們每次看見你都要笑!
當老師宣布學校里要舉行歌詠比賽時,我們班沸騰起來了,很快選好了歌曲??《隱形的翅膀》,還要準備夏季校服、黑皮鞋、紅領巾等。放七天假,我寫完作業,就練唱《隱形的翅膀》。功夫不負有心人!我終于把這首歌唱好了,并且背得滾瓜爛熟。再經過老師的排練,加上一些動作,就更是完美無缺了。現在,還剩下服裝問題,別的一買就可以了,可這夏季校服就難辦了,老師借了好幾天,才借全了。
我們終于迎來了比賽那天。輪到我們上場了,我們迅速整好隊,音樂響起,指揮在指導,領唱拿著話筒唱著,我們也跟著唱。還好,我們沒有露出排練時歌聲。不一會兒,我們唱完餓。我舒了一口氣,心里想到:比排練時好多了!
我們*室的路上蹦蹦跳跳,像小鳥一樣快活,好像我們得了第一名。回到教室,老師說我們這次表現很好,表揚了我們,說還會發獎品。心里比吃了蜜還要甘甜。不過還是不要高興的太早,萬一不是第一名就高興不起來了。
今天是12月27日,在我們心中是一個十分重要的日子因為今天是我們班合唱比賽的日子。而且我還是領唱呢,想起臺下那注視的眼神,我就要緊張死了!
在路上,我們班竟格外安靜起來,我遠遠看到音樂教師,心中竟立即恐慌起來,不由產生了想逃跑的想法。站在音樂教室外,想起黎老師對我說的:“加油,你是我們班的主力!嘴型與表情都很好。”我聽到這句話和老師當時流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣,門打開了,有個班走了出來,看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔心:“還有希望贏嗎?他們好像很強的樣子!不行了吧!”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家,我心中想:“不能這樣,我們班是最強的,練了這么久,所謂養兵千日用兵一時啊!要是這是泄氣就一點贏得機會都沒有了!”我們要進場了,我咬緊下唇,為了不讓我太過緊張,也許這樣能提醒自己,很不錯吧,在臺上望著臺下的評委與攝像機,我不再害怕了,我要為班級爭光,想到這里我坦然了許多,露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場!看到臺下那評委與老師贊賞的目光,我們唱得更賣力了。
回來班上,我們開始積極議論這場比賽,因為這其中凝聚了我們每個人的汗水與3個日日夜夜,無論結果如何,握我們沒有遺憾了!
今天是星期四,我們在體育館舉行大合唱比賽。
一大早,我們便按照老師的安排穿了白毛衣、牛仔褲和白鞋。雖然今天天氣很冷,但是我們心里很高興。
今天是三四五年級比賽,我們精神抖擻的來到體育館,只見墻上寫者校園歌曲———歌詠比賽八個大字,那幾個字多么醒目啊!我們在最左邊找了一個地方作了下來,等待比賽。
不一會。就輪到我們班拉,我們邁者大步走向舞臺,鋼琴聲一響,我們就開始演唱,第一首歌是《我要做合格的小公民》,第二首歌是《我們的田野》我們唱的很好,贏得了陣陣掌聲,我非常開心,我們的努力得到了回報。
我們高興的走出體育館,向教師走去。
別看都五年級了,我還是第一次參加合唱比賽呢。
清晨,我們很早就到了學校,我看見老師正在給同學們化妝,不一會,輪到我化妝了。我閉上眼睛,感覺老師在我的臉上來回抹,我當時知道,我的臉已經變成一個調*盤了。我剛化完,一回頭“啊!鬼呀!”我和一個女生一起尖叫起來。原來是老師化的妝太濃了,跟張白紙似的。
我們排隊走出校門,坐上了學校剛買的新車。從這一刻起,我的心已經開始忐忑不安了:比賽場地什么樣?評委會不會很嚴格?我們唱錯了怎么辦?我雖然坐在車上,但是我的心早已飄到比賽場地去了。
我們坐了一會兒車就到了比賽場地,我們走到后臺,把服裝換好,我剛換完想玩兒會“7號,準備——到我們表演了。老師一邊組織我們上場一邊小聲地說:“注意表情,這里不要唱高了……”“我折一只小紙船,讓他飄在小河上……”我們一開始唱還不錯,可是到了第二首歌的間奏的時候,鋼伴老師不知怎么了突然*錯了,我的心頓時提到了嗓子眼兒,其他同學好像也發現了,我們的聲音一下子塌了下來,*好指揮老師提示了一下,不然非得扣好多分。
幾分鐘之后,我們演唱結束了。我們下了臺之后,同學們都議論紛紛:平時練的時候還很好,今天怎么會*了呀?是呀是呀……我們就這樣帶著遺憾回到了學校。
到了學校,我們迫不及待的問老師:“老師,拿獎了嗎。”“成績還不錯,二等獎!”“哦,耶!”我們歡呼雀躍。但是一等獎就是一等獎,就是沒有二等獎好。希望下次我們會拿等獎!!
每個人都有無數個第一次,有難忘的、有趣的、后悔的等等,你不要怕第一次,如果沒有第一次就沒有第二次,那么你人生的當中就會缺少一樣東西,反反復復的缺少樣東西,那么你人生當中就會缺少多少東西呢?如果真的是那樣,你活著還有什么意義呢?
大合唱作文(篇五)
今天,我們舉行了一場并不真么隆重的合唱比賽,說句老實話,我不怎么喜歡唱歌,但是我喜歡我們穿的這身衣服————我們的班服是一個白襯衣和一個紅馬甲(女生是黑馬甲),我雖然挺緊張,但是我告訴自己這樣的比賽已經舉行過多少次了?雖然這次評委多了一些,但是你仍然要好好唱,為班級爭光,這樣才對得起你的這身衣服,于是我鼓起勁,覺得那更要好好唱。首先,三年級和二年級的班主任老師來到我們班,我們給他們唱了一遍,他們都說好,這讓我們增加了幾分信心,穆老師臉上也多了幾分自豪。
比賽開始了,評委老師從四面八方趕來但是我們就像經驗豐富的老兵,上戰場一點也不害怕。還想好好的干一仗。這是因為我們班年年合唱比賽都是第一名,現在我們要保持住我們班的榮譽。比賽真正的開始了,我們都看張隆澤同學的手,因為她是指揮,今天她穿了一件小短裙,還想格外精神了。第一首歌《紅領巾飄起來》我們面帶微笑,第二首歌《明日歌》我們表情嚴肅,就像一個小詩人,第三首《幸福歌》英文版我們就像突然變成了一個小孩子。
真希望我們能百尺竿頭更進一步!
大合唱作文(篇六)
悠揚的歌聲傳出教室,每個班級都在積極為合唱比賽備戰,我們班也練習得如火如荼。
在合唱那天,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。老師看著急不可待的我們,笑瞇瞇地拿出一大包新的演出服,幫我們換上,并畫好了妝,同學們穿著衣服在教室里認真地練習著。
我們整齊地走進了表演室。“哎,你看,一群紅軍!”外班同學的目光尾隨著我們,我們剛一坐定,表演就開始了。我們以前總不以為然的五年級同學表演得也非常精彩,臺上鑼鼓喧天,評委老師們也頻頻點頭,我的頭上滲出絲絲冷汗,手也不由得握緊了,心跳隨著老師的點頭一上一下。“我們的目標是第一,絕不能被比下去!!”我沒心思欣賞臺上飄飛的布條,終于熬到了我們班上場!我深吸一口氣,踏上了舞臺,唱著伴隨著我們成長的校歌,我的心仿佛回到了點點光斑的籃球架下;唱著用農民和軍人汗水歷煉的《地道戰》,我仿佛看到了令人深惡痛絕的“小鬼子”妄想進村的情景;唱著用百煉成鋼的大刀敲擊出的錚錚轟鳴配樂的《大刀進行曲》,我好象看到了烈士們的熱血沸騰!我們全心全意地唱著,同學們專心致致地演著,一曲終了,臺下響起了一片掌聲。
最后,也不知怎么的,我們班的合唱沒錄上,而我又因為要趕火車去姥姥家,來不及重錄,心中也有了一段“空磁帶”。我一定會在接下來的藝術節活動中不缺不漏,努力讓自己為數不多的校園生活更精彩。
大合唱作文(篇七)
優美的旋律,嘹亮的歌聲,如此美妙,是我們502班在排練下午的'大合唱呢!在這之前,我們已經穿上了漂亮的演出服,化好了妝。看!臉是粉粉嫩嫩的,打上了腮紅,畫上了眼影,涂上了亮亮的唇彩,一個個神氣得像公主與王子似的。
下午,在學校的大禮堂,“把您放在心窩里,迎國慶歌唱比賽”緩緩拉開了序幕,露出了迷人的風采。每個班級都做了充分的準備。有的唱《蘆溝謠》,有的唱《歌聲與微笑》......優美的歌聲縈繞著大禮堂,我聽得陶醉了。終于輪到我們班了,我心里又緊張又激動,手心直冒冷汗。王老師指揮我們排好了隊形。不一會兒,音樂響起了,我們班唱的是《手拉手、地球村》。我們的領唱沈璐歌聲響亮,猶如天籟。我們的伴舞畢冉舞姿優雅迷人。我們的合唱非常動聽,動作也整齊劃一。我們表演的非常精彩,臺下響起了熱烈的掌聲。下臺了,我們第一排同學在退場時遲疑了幾秒鐘。我心里直哀嘆:遭了,要被扣分了。一顆好不容易放下的心又懸了起來……
比賽結束了,最讓人期待的排名沒有公布。等我回到家,媽媽打電話來說:“我們班得了金獎。”聽到這個好消息,我高興地歡呼起來,心里想:這都是團結的力量啊!
這場歌唱比賽真讓我回味無窮啊!
大合唱作文(篇八)
今天是星期五,下午學校里舉行大合唱比賽,我吃了午飯,早早就趕到了學校化妝。一進教室我就看見了教室里排著一條整齊的隊伍,我接在后面,也想:同學們來得可真早啊!化妝的阿姨會把我化成什么樣子呢/輪到我了,我興奮地閉上了眼,化妝師動作好快,一會兒就化好了。我跑到鏡子前照了照,沒想到化妝的我是另一個我,帥呆了,我擺了一個pos。
等大家都化好了妝,我們排成一列整齊的`隊伍,向操場走去。來到操場,首先,是一年級的同學上場。后來,輪到我們班了,我和同學們一起上了臺,看著臺下黑壓壓的一片,都是人,我心里有點緊張。在表演節目的時候,我感覺身子癢癢的,很想伸手抓一下,可是想起老師說過。在臺上絕對不能亂動,亂抓,我只好忍著,還是跟著做出了動作,表演結束后,我們看了一會兒別的班級唱歌,就提著椅子,走回了教室。
這次比賽,鍛煉了我的膽量,以后上臺會更好!
大合唱作文(篇九)
“六一”到啦!“六一”到啦!隨著“六一”的走近,“童年歡唱,喜慶六一”的合唱比賽的帷幕也徐徐拉開了。
這天,同學們個個興高采烈地來到學校,義工隊媽媽們為我們精心化好妝后,我們簡直可以讓鳳凰嫉妒,讓太陽自殺!
我們等啊等啊,終于快要輪到我們了。我們排著整齊的隊伍來到了五樓多功能廳。侯場時,我們欣賞到了三(9)班的表演,他們表演的是《采蓮船》,聲音洪亮而且整齊,再加上他們那華麗的服飾,全場都被他們震憾了。
緊接著是三(10)班上場,他們唱的是《春曉》,可惜我們要到后臺排隊了,只能聽到他們的聲音,從前面傳來的掌聲來看,同樣也很精彩。
終于輪到我們班閃亮登場了!這是我們三年級第一次表演,我的心緊張地怦怦直跳,上臺后站定,我深吸一口氣,和其他舞蹈隊員們一起擺好造型,“啦DD啦 DD”這時,音樂響起了,我耳邊也想起了彭老師在平時排練時說的一句話:“微笑也是一種美”,于是我努力讓嘴角上揚,像一輪彎月,同時和同學們一起有節奏地揮動起手臂……到了高潮部分,我的心也隨之提到了嗓子眼,生怕出錯。我努力克制住自己緊張的情緒,跟著音樂舞動著裙擺,裙子快速旋轉,就像在陽光下的一朵朵小花……“嘩啦,嘩啦DD”,臺下響起了雷鳴般的掌聲,這使我們更加振奮不已,我們越發賣力地演唱了……
演唱完畢后,主持人讓我們合影,攝像叔叔用相機為我們拍下了這一美好時光,給我們留下了最難忘的回憶。
走在回教室的路上,我仍然很興奮,心情久久不能平靜。抬頭望著天,天是那么藍,陽光是那么燦爛。在我看來,一切都是那么美好。不管我們這次取得什么名次,它都是我們全班用心投入的一次演出,是我們自己送給自己“六一”兒童節最珍貴的一份禮物!
大合唱作文(篇十)
20xx年7月13日我和39名同學參加學校的合唱比賽,今天,是我們艱辛訓練的成果;今天,是拋灑我們多月來的辛苦;今天,是最重要的一天……
今天,我來到了學校,看見同學都在化妝,我也迫不及待地去化妝,畫完妝。我和其他同學一起去發聲練習,不知道為什么我今天唱出的聲音比平時響亮,好聽。
要去比賽了,我心里不知道為什么總是有一種莫名奇妙的感覺:一會兒緊張,一會兒不緊張。
上臺了,我帶著微笑,唱著歌聲,聽著掌聲。忽然感到無比的幸福。在唱的時候,我感覺我的聲音帶著氣息的流動,很舒暢。我很開心,因為是我第一次參加合唱隊比賽。
在這次比賽中,我覺得我表演得很成功,也表演得很精彩,很快樂。
我和其他人一樣很期待,期待著明天到來的好成績!
大合唱作文(篇十一)
最近我們學校在舉行一些比賽:快樂的合唱、辛苦的管樂隊……我和校隊的其他同學有幸代表我們金小合唱團去參加全區的合唱比賽。
記得剛開始的時候,我有時跑調,有時高音唱不上去,有時沒有表情,有時……一句話概括就是很難聽。有一次,老師為了讓我們把音唱準,一直讓我們做開口動作,讓我們把嗓子打開,而且不要唱得太大聲。這看是容易做起來卻不那么簡單,經過老師不厭其煩的指導和我們反復刻苦的練習,最后掌握好了發音的技巧。
我們因為訓練得太久了,我把嗓子都唱啞了,感覺一說話就很疼。我還經常因為要參加排練,不得不犧牲下午的上課時間,不能按時完成作業,完全打亂了我的學習計劃。單元三測試成績如坐滑滑梯在直線下滑,數學甚至只考了79分。我當時非常著急,不想再去排練合唱了。但媽媽鼓勵我:“既然選擇了,就要堅持下去,自己要學會合理安排時間,不能半途而廢。”我最后還是選擇了堅持。
最令人期盼的比賽終于來到了,各個學校都派出了精兵強將,個個唱功非凡。有高音的優美動聽、氣勢磅礴,也有低音的輕聲慢語、蕩氣回腸。終于輪到我們上場了,我的心“撲通、撲通”跳個不停,手心里全是汗水,感覺十分緊張。隨著鋼琴的伴奏,我的心慢慢恢復了平靜,跟著指揮老師的節奏,唱到了忘我的境界。我們表現得非常出色,贏得了觀眾和評委熱烈的掌聲。我們經過自己的努力得到了我們夢寐以求的第一名。
雖然合唱練習時很艱辛,可是人不經困難,難以成功,不可能不勞動就得到好吃的果實。
大合唱作文(篇十二)
今天是一個緊張又激動的日子,我們四(2)班要代表年級組去參加學校的學雷鋒大合唱比賽。
“叮鈴鈴”午休時間到了,張老師又帶著我們抓緊一分一秒的時間進行排練。一首《學習雷鋒好榜樣》,同學們不厭其煩的練了一遍又一遍,動作重復了一次又一次。因為我們心里都有同一個心愿——要把我們最好的一面展示給全校的`師生。后來張老師還帶著我們到表演場地進行了實地彩排,讓我們注意步伐、走姿,抓住每一個不到之處給我們糾正,直到做好為止。
比賽正式開始了,我們身著統一的校服、統一的褲襪,統一的黑皮鞋,精神飽滿地踏著整齊的步伐走上舞臺。我的心里像敲小鼓一樣“咚咚咚”緊張了起來。當我們站好隊面向全場觀眾時,臺下立刻給我們響起了鼓勵的掌聲。這時我的心里無比的激動、自豪。隨著伴奏音樂聲響起,高亢嘹亮的歌聲也跟著唱響。我們熟練地變換著各種唱法,各種動作。在全場觀眾贊許的眼神中我們結束了比賽,臺下頓時響起了陣陣熱烈的掌聲。回到班級休息時,張老師滿面春風地走進教室,興奮地說:“告訴大家一個好消息,我們班得了第一名!”教室里頓時炸開了鍋,大家興奮地歡呼雀躍起來。“但這是我和董老師給大家評的”。隨著這句話的響起,炸開了的鍋又漸漸冷卻了下來。看來大家都在急切盼望著得到“第一名”的好消息!
“付出總有回報”相信通過我們的努力,我們班一定能在這次比賽中取得令人滿意的成績。
大合唱作文(篇十三)
今天,大合唱終于結束了。苦練了半個月,換來了今天,真不容易啊!
訓練時,有許多同學都不愿意訓練。所以有許多同學故意把某個地方唱錯,或者是動作慢半拍,但老師還是耐心的指導我們。終于,到了最后關頭,可我們仍是不會放松的。正如歌里唱的一樣:“不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭!”
下午到了,最后時刻也到了,氣氛異常的緊張。
再過五個班就到我們了,而這時老師卻把我們最后一排秘密地叫到后面,說讓我們學學怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問,老師說;“這一遍是試拿”。隔兩個班就要開始,老師趕緊讓我們拿好,歸隊,準備上臺。可是那鴿子的體溫實在太高了,把手都烤出汗了。我吸了口氣,定了定神,盡量把手放低,不讓別人看見。
上臺,唱到《團結就是力量》時,我還是緊張得要命,生怕一不留神,鴿子先飛,或是舉得慢了而連累了全班。不過我還是勉強聚起精力,迫使自己按部就班地唱完整首歌。說完最后一句話,做完最后一個動作,我放松地幾乎要倒下來了。我拼盡全力,堅持住,下了臺。
愿我們得到第一!
大合唱作文(篇十四)
“把腰帶系好!”“看看你這褲子!”教室里回蕩著金老師的聲音,平時溫和的金老師,怎么會變成這樣呢?原來今天就要大合唱了,而男生的衣服不整齊,老師當然要生氣。但女生可好了,在金老師的辦公室更衣,我們男生卻在這里“吃苦”。
我們急忙換完衣服后又急匆匆地帶著到外面排隊。我們來到操場,活動剛開始,大家立即找到位置,坐下觀看。
“課堂亮亮,心窗亮亮,我們像小魚暢游大洋,知識大洋讓我豐富,科學大洋為我向往……”我悠閑地聽著,心想:肯定沒我們唱得好,一開始,聲音有點兒小也有點模糊,但是后面聲音開始變得清晰起來,大起來。
接下來是六二班的表演。當他們唱到“樂學的興致”時竟然把這里唱成第二段的歌詞,記憶力真是有夠差的,連歌詞都唱錯,排名肯定不高。
過了好一會,我最期待的六九班上場了,因為我想看看我表姐能“奏”出么笑料,平時她個人比較靠譜,就唱歌方面不太行。
沒想到,他們唱得如此甚好,一點雜音都沒有,這可叫我目瞪口呆。
……
經過漫長的拼搏后,終于到我們了,我想這時大家都十分緊張,但我底氣十足。我個人認為我們的歌聲十分嘹亮。唱完之后真是身滋潤,心舒暢啊!
這次活動代表了小學生的精神,也是我們陽光滿溢。
作文...08-02
作文 設計08-01
奧特曼作文04-02
和為貴作文03-29
散步作文04-15
貝多芬作文03-25
大合唱作文(篇十五)
大自然的聲音非常奇妙,只要你用心傾聽,每一種聲音都帶著奇幻的色彩。
盛夏的午后,這里進行一場山谷大合唱。先是傳來幾聲婉轉的鳥鳴聲,“嘰嘰喳喳……”原來,是一只鳥媽媽和鳥寶寶在對話。聽,那一聲稚嫩的鳥叫聲,仿佛是鳥寶寶在說:“媽媽,那邊的景色好漂亮!”又傳來一聲充滿慈愛的鳥叫聲,仿佛是鳥媽媽在說:“是啊!唉?螞蟻搬家了!要下雨了,快回家。”接著,又傳來很多鳥叫聲,可能是鳥媽媽在警告別的小鳥快回家吧!
聽!那“呼呼”的聲音是風聲吧?那“滴答答”的聲音是下雨的聲音吧!“布谷——啾啾——”又傳來小鳥的歌聲,仿佛在傾吐著歡悅呢!
這時,“轟隆隆”——打雷了,“嚶——”仿佛小鳥們嚇壞了。接著,傳來一陣陣“嘩啦啦”的聲音,那一定是大雨吧!雨聲越來越響,越來越清晰,由遠而近,由遠而近……這時,鳥兒又唱起了婉轉的歌曲:“唧唧喳喳,”昆蟲們也叫了起來:“吱——”連青蛙也來伴唱了:“呱呱。”
“呼呼……”風又刮了起來,“轟隆隆……”又了一雷。啊!這簡直就像一首無字的歌謠,每一種聲音都帶著奇幻的色彩。
雨慢慢地停了,“嘀嘀,“這是什么聲音?哦!是凝聚在樹葉上的水滴,滴在小水洼中的聲音吧!“淅瀝瀝……”小溪水也唱起了歌,快活地向遠方流去。
慢慢地,山谷里又恢復了往日的平靜。
山谷大合唱多奇妙啊!讓我們感受大自然的美好,用心去傾聽大自然的聲音吧!
大合唱作文(篇十六)
大合唱,是考驗同學們之間的團結和默契,就像一篇樂章,演奏著前奏、副曲、主旋律三個不同的部分。——題記
前奏——背歌詞唄
大合唱,看!我們在教室里認真地背歌詞呢。同學們各個都豎起耳朵聽,生怕把哪里的歌詞給聽漏了(至少我是這樣的)。提前學會的同學還隨著音樂唱了起來。經過一遍又一遍地聽,我們終于背下歌詞來了。
副曲——練唱功了
歌詞雖然背出來了,但唱得不怎樣,第一次唱時,全班就像五十二只烏鴉正在一齊亂叫,難聽死了,看來不練是不行的了。所以,每到下午課前唱,就是我們五(8)班“烏鴉變成百靈鳥”的時間。練著練著,雖然還是唱快了,但是跟之前的比就好多了。真是“功夫不負有心人”啊!
主旋律——比賽開始啦
星期六上午,比賽的時刻終于來了。看著大家的神情,就知道每個人都非常緊張,我在心里默默地給自己加油、打氣。到了到了,輪到我們班上場了,同學們按著順序依次走上了臺。我舒了一口氣,用來緩解我那顆緊張的小心臟。我們要唱的第一首歌是《小魚暢游大洋》,聽著音樂,我們放開嗓子,雖然在唱時我已很小心,不要讓自己快,但最后還是比伴奏快了一點。第二首歌是《鄉間的小路》,我唱時就更加小心了,在中間部分,還是有一段快了一點,我趕緊調整,讓自己慢下來,這點似乎全班同學都注意到了,也一起慢了下來,結尾的`伴奏才跟上了我們的聲音……
看!團結就是我們的一筆財富,我們要把這筆財富一直留下來。
大合唱作文(篇十七)
今天是12月27日,在我們心中是一個十分重要的日子因為今天是我們班大合唱比賽的日子。而且我還是領唱呢,想起臺下那注視的眼神,我就要緊張死了!
在路上,我們班竟格外安靜起來,我遠遠看到音樂教師,心中竟立即恐慌起來,不由產生了想逃跑的想法。站在音樂教室外,想起黎老師對我說的:“加油,你是我們班的主力!嘴型與表情都很好。”我聽到這句話和老師當時流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣,門打開了,有個班走了出來,看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔心:“還有希望贏嗎?他們好像很強的樣子!不行了吧!”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家,我心中想:“不能這樣,我們班是最強的,練了這么久,所謂養兵千日用兵一時啊!要是這是泄氣就一點贏得機會都沒有了!”我們要進場了,我咬緊下唇,為了不讓我太過緊張,也許這樣能提醒自己,很不錯吧,在臺上望著臺下的評委與攝像機,我不再害怕了,我要為班級爭光,想到這里我坦然了許多,露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場!看到臺下那評委與老師贊賞的目光,我們唱得更賣力了。
回來班上,我們開始積極議論這場比賽,因為這其中凝聚了我們每個人的汗水與3個日日夜夜,無論結果如何,握我們沒有遺憾了!
大合唱作文(篇十八)
今天,學校要舉行一年一度的六一兒童節合唱比賽,我們每個人都激動的恨不得馬上到音樂廳比賽!我們等了一節課,兩節課,三節課,終于等到了下午的午讀時間,這時,我看到邱才酈等人的媽媽從前門進來給我們化妝!我大叫一聲:“不!我不要化妝!我最討厭化妝了!可是,最后還是得化妝,還得戴一個大大的頭飾,熱死了,唉,真是命苦啊!幸好,我們下去的時候,沒有看到一個人沒有化妝,xxx,看來老天并沒有拋棄我啊!接著,我們看完一些班級的表演之后,我們就要表演了。
表演開始了,我剛一上臺,就嚇了一跳,臺下的人可不知幾十幾百,簡直比我身體里的細胞還多!我還看見劉子婕的媽媽和妹妹在臺下舉著二2班的牌子為我們加油,忽然,我回過神來發覺已經要開始唱歌了,于是,我賣力地和大家一起唱歌,聲音似乎比誰都大。剛一唱完歡快的《稻草里的火雞》,我們又要唱激情奔放的《螃蟹歌》,這可是四川的民歌哦!唱完了《螃蟹歌》我們又唱了《有個洋娃娃》。羅老師說:“這首歌的最后一個動作要手指太陽穴,而且必須要記住!”我們每個人都清楚地記住了羅老師講的話,表演很成功,我們都得到了一瓶王老吉的獎勵。
這次表演真開心!
大合唱作文(篇十九)
在老師同學們的期盼中,我們學校迎來了一場隆重的合唱比賽。我一吃完午飯就急匆匆的來到教室化妝,但是還是有些同學比我更早來到教室,我大吃一驚,匆匆忙忙的跑到隊伍里排起了隊。終于輪到我了,我先打了粉,還扎了一個馬尾辮,然后化上了沒毛和眼睛,再穿上演出服,我感覺自己就像一個花仙子。
一切就緒后,同學們就上到五樓的大廳參加歌唱比賽。我的小心臟砰砰亂跳,就像里面藏著一直鳥兒,想要飛出來。我不斷地給自己加油打氣,來緩解緊張的情緒。但當我走上舞臺的那一瞬間,我突然平靜下來了,長吸一口氣,鼓起勇氣精神十足的開始了我的表演。
我們的第一個表演曲目是《少先隊隊歌》,同學們為了這次的比賽都無比認真,完美地發揮出了最好的面,臺下的觀眾給我們送上了響亮的掌聲。掌聲使我們變得更加自信,更加投入地演唱第二首歌《共同長大》。我們非常歡快、甜美地演繹了這首歌曲。
由于我們中間出了一點小差錯,所以錯過了這次歌唱比賽的冠軍。下次我們一定更加努力,爭取獲得第一名。
大合唱作文(篇二十)
今天中午,許多家長來教室給我們化妝。“全副武裝”之后,我們在1:00到*場去了。雖然我們來的時候“人*稀少”,但我們準備合唱時,*場上人山人海,有二年級的、四年級的、還有六年級的。因為我們第一個上臺表演,所以我很緊張,怕給班級丟臉,我的手都冒出了汗,但想起老師對我們的期望,我的心才平靜下來了。
我們唱的是,《快樂的音樂會》和《小拜年》。我想:沒事,有什么難的,另外的人,走著瞧!開始了,伴著音樂,唱著歌曲,我們仿佛在夢中遨游音樂國,自己變成了一個個音符,與其他音符在夢中歌唱、舞蹈……
結束了,我還不能平靜,因為其他班也有棒呀!但是,誰勝誰負不是最重要的,因為友誼才是第一。
今天是星期六,媽媽給我報了個學唱歌的補習班。一到那,就學了6首歌,一首是《媽媽格桑拉》,《讀唐詩》,《同一首歌》,《找饃饃》,《讓快樂飛翔》,《愛的人間》。
這六首歌,媽媽格桑拉和自由飛翔都讓我感覺都飛翔了天空。這讀唐詩就跟床前明月光一樣,很有那中空靈的感覺,不過那是用歌聲編織起來的。這一次學唱歌,讓我果實累累,收獲很多。很是有成就感。
這幾天我們一直在苦練《踏雪尋梅》這首歌,這是要參加一個濟南市的合唱比賽,要先從區里選拔,我們不負眾望,拿到了槐蔭區第一名的好成績,成功晉級決賽,在決賽中我們要唱《我和你》這首歌。
可是,我已經為此耽誤了許多課了,我可不想拉下學習,學生的任務就是學習,不學習怎么能行呢?哦,我該怎么辦?
今天,我們興致勃勃地來到幼兒園的禮堂準備進行大合唱比賽。
首先是一年級的同學,我覺得一年二和一年四的同學表演的很不錯,他們不但穿衣整齊,嗓音宏亮,動作也非常整齊。二年級表演的也不錯,歌曲也非常好聽。很快就到了三年級,三年一和三年二唱的都非常動聽,動作很整齊。到了我們班,我開始有點緊張,但后來又不緊張了,我們開始唱第一首歌,我覺得我們唱的還算可以,動作也算齊,只是第二首歌的時候要舉花,開始的時候有些同學舉了有的沒舉。不過整體看我們班還是很好的。到了四年級、五年級,他們的聲音宏亮,動作也整齊,不愧是我們的大哥哥、大姐姐。
希望我們班能得第一名。
昨天,我們上音樂課的時候,李老師把我選上了合唱團,并且也選了好多的同學參加合唱團。
下午,我們就去排練了,那里有很多的同學,我還交到了一個新朋友呢!我們在那里唱了粉刷匠,還唱了好多曲子。后來,老師給我們說我們以后是要上臺表演的,這時我就很緊張,雖然在幼兒園也是上臺表演過的,但是,我還是很緊張。最后,我希望我能展現出自己最好的狀態。
大合唱作文(篇二十一)
我想大家都參加過大合唱比賽吧!我們學校前幾天就舉行一次合唱比賽,那場情景不時地在我腦海里呈現出來。
當教師通知我們要要舉行合唱比賽,教室里頓時沸騰起來,有的的同學激動得大喊大叫,有的同學興奮地談論著。教師給我們選擇的'歌曲是《紅星歌》,我們都認真地練習著,一天下來,大家都學會唱了。為了讓我們唱得更好,還專門請音樂教師給我們指導呢!冒蘇格的媽媽為我們每人制作了七十個閃閃發光的五角星。最終等到了星期五午時,我們高興地來到樓下,輪到我們班上場了,大家都很緊張,像熱過上的螞蟻一樣。大家有序地走上臺階,聽著音樂聲的響起,看到指揮的手勢,我們把手放在褲子兩邊,莊嚴地唱起歌曲,每一個人都十分認真。當唱到“前進進”我們立刻把手放到背后,面帶微笑地唱著,踏步的聲音十分整齊,沒有一個人出現錯誤的。隨后,二二、四排的同學開始揮舞手上的紅旗。其他班級的同學都睜大了眼睛。
我們班唱完了,又輪到8班,他們和我們一樣唱《紅星歌》,他們唱到一半的時候揮舞著大紅旗,因為其中一個同學把旗子弄倒了,大家都哈哈大笑。
這次大合唱比賽,我們班得了第一名,讓我終身難忘!
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