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在假日里在折紙作文400字(精選22篇)
在假日里在折紙作文400字 第一篇
今天陽光明媚，晴空萬里，當我醒來時，陽光已照射進我的臥室，平日，我已坐在教室里讀書，而現在是假期，現在家中無聊，我便叫來鄰居請她教我折紙。
鄰居姐姐長的亭亭玉立，眉清目秀，舉止文文雅雅的，可不像我是個瘋丫頭。表姐拿來一套紙，遍跟我聊天，遍準備材料，她帶著大人的口吻給我講，折紙不能急躁，要耐下心來認真折。我左耳朵進右耳朵出，早把表姐的話忘到了九霄云外。她手把手的教我，到了翻折那一關我怎么也過不來，我再也忍不住了，三下五除二的把紙給撕了。表姐看到了，教育了我一番，要我靜下心來耐心學，看著表姐的成功作品，我那一股不服輸的勁又來了，我仔細鉆研，終于大功告成!
看著我的作品，我有了一種成就感，這個作品是我成果，也是我的一個轉變。
在假日里在折紙作文400字 第二篇
星期三的下午，我們排好隊伍來上綜合課。我們依然兵分兩路、二話不說就來到了三號樓上課。十三個人去鐵藝，剩下的二十八個人去紙藝。我是去學紙藝的，我來到了電子室前，老師給我們排好座位，開始上課了。
老師給我們發了工具，袋子里有一個卷筆，一條細紙和一把夾子，老師讓我們把細紙夾在卷在筆的中間，下面轉了起來。卷到一直練習。我拿起卷筆把紙條夾在里面，用手轉起來，有時候卷的太松，卷紙就變的非常大，有時候卷的太緊，卷紙在卷筆上拔不下來了。
過了一會兒，老師發下來十個細紙讓我們分別卷好，又發下一條更加長的紙，卷完后太圈松了，在分界的地方粘上白膠，一個圓就做好了。我費了九牛二虎之力，終于做好了十一個小圓圈了。老師叫我們把十一個小圓圈，圈成一朵花的形狀，老師又發下三條綠色的細絲，讓我們做葉子和葉柄。
我粘好了一朵美麗的小花，老師給我打了良。
我心里覺得樂滋滋的！
在假日里在折紙作文400字 第三篇
在一次語文的作文課上，老師和我們做了個小游戲——折紙飛機。你可別看這個挺簡單，其實這當中更包含了很深的內涵！
老師發給了我們每人一張紙，首先要我們折飛機。我先將一張紙對折再取兩端的正方形對折，變為兩個三角形后，接著再返過來同樣的步驟。“啊哈，一架新型飛機誕生啦。”我心想。好了，飛機折好了，就要開始飛翔了。我們將窗關好后，最后一排的同學站了起來，手中都拿著自己親手做的“夢想飛機”，時刻準備將自己心中的夢想遠航！
太棒了，終于輪到我了。我站起身來，對著我的“夢想飛機”的機頭呼了口氣，隨后向上一扔，我的心里既緊張又興奮，心想：哦，我的夢想啟航嘍！只見我扔出的飛機沒一會就已經開始搖搖晃晃，我的臉上有了一絲驚訝，不過還好，我的飛機擺脫了危險，又平穩了，直到講臺才開始降落。
我的“夢想飛機”的任務雖然完成了，可我的任務卻還未完成，我并不能休息，必須得讓我心中的飛機繼續遠航，遠航……
在假日里在折紙作文400字 第四篇
生活豐富多彩，我喜歡、閱讀、寫毛筆字、游泳、跑步、騎車、踢足球等等，不過，有時間我還是最喜歡折紙。
折紙是一門古老的、傳統的藝術，它起源于我國，不過現在水平最高的是日本。可以鍛煉人的空間想象力、耐心和手指的靈活性。
我從3歲起就喜歡上了，給我帶來很多快樂。我喜歡折各種各樣的動物、交通工具……當我遇到不會折的時候，我會反復研究書，不停地嘗試各種折法，直到我會為止。我還喜歡把折的各種各樣的東西組合起來，變成另外一樣東西，非常有趣。暑假里，我就把一架折好的客機、四艘帆船組合起來，變成一個機器人，很好玩。
我和同學們還在小區里組織過幾次活動，我們一起折各種各樣的兔子、魚……大家玩得很開心。
折紙，讓我找到了快樂！，使我增加了信心！，叫我學會了堅持！
在假日里在折紙作文400字 第五篇
折紙是一個有趣的游戲，可以讓父母與孩子在度過快樂時光的同時增加智慧。但折紙不是一開始就能折會的，要持之以恒才能折會。我小時候跟爸爸媽媽一起折紙，折得不大好。一直到現在，我才折得不錯了。
記得有一次，我剛開始折紙，并不是那么喜歡。但在爸爸媽媽勸說下，我只好答應了。爸爸媽媽先打開手工書，我看到里面一些精美的作品，便馬上喜歡上了折紙。爸爸媽媽跟我一步一步地做著。雖然我折不了，但也目不轉睛地看著。爸爸握著我的手，把紙向里折。我看著專業的手法，心里驚訝不已。一張普普通通的紙，在爸爸的手里，兩下功夫就變成了一只小鳥。有時候又變成輪船，或者飛機，神奇極了。我發誓，我一定要學會折紙。以后我只要有時間，就會去折紙。漸漸地，我也開始可以像爸爸一樣，把一張普通的紙，折成活靈活現的小鳥，還會煽動翅膀。
折紙能提高我的動手能力。希望大家也都能來折紙，讓我們的童年更加豐富多彩吧！
在假日里在折紙作文400字 第六篇
折紙是很多人童年最喜愛的游戲，我小時候也很喜歡折紙，飛機、小船、槍都是我的得意之作。
我還記得，姐姐教我折紙時的情景，一張普普通通的正方形紙，經過幾次折疊，就可以變成栩栩如生的小動物，姿態各異的小花，精致巧妙的小船。
我學會的第一個折紙是一只有篷的小船，它像極了姑蘇水鄉的烏篷船。因為那是我第一次折紙，所以我的印象非常深刻。只需要一張正方形紙就可以折出來。先從兩端往內側折八分之一，接著把紙打開鋪平，再橫向對折，再將兩條折至中線的地方，然后再將兩個角往里折兩次，再把產生的'尖角往里折，這樣就變成了一個小梯形，最重要的一步是翻折，這也是最難的一步。這一步要非常的小心，一不小心就會把紙撕壞了，我之前就是因為這一步沒有做好，失敗了好幾次，只有輕輕地翻才可以完成，翻完之后，一只精巧的小船就完成了。
折紙是我童年的回憶，我想我永遠都不會忘記。
在假日里在折紙作文400字 第七篇
上課了，老師說：“今天我們要折紙飛機……”話音未落，教室里發出一片歡呼聲。
開始折紙飛機了，我小心翼翼地根據老師的提示折好每一道線，生怕折歪了哪個地方，造成飛機飛行時出什么意外。
一會兒工夫，我的紙飛機誕生了，我迫不及待地把它飛出去，紙飛機在空中劃了一道弧線，以優美的姿勢降落在窗臺上。接著我又飛出了第二次，這次飛機好像是一只出了籠的小鳥，沖出窗戶，直奔自由世界去了。我眼巴巴地看著它溜走了，嘴巴“啊啊”地叫著。同學們幸災樂禍地狂歡，說我駕駛的飛機沖出跑道，失事了！
為了不讓“悲劇”再次發生，老師干脆帶我們到操場上去玩紙飛機了。這下同學們更狂了，帶著自己的紙飛機沖出教室，有的向紙飛機吹兩口氣，用力地扔出去，可紙飛機卻一頭砸向地面，與地球來了個親密的接觸；有的站成一列，比賽誰的紙飛機飛得遠；還有的把紙飛機改裝了幾下，才勉強顫悠悠地飛出去。而我剛剛“失事”的紙飛機這下可大顯身手了，我對著它狂呵幾口氣，努力地朝藍天拋去，它竟然在空中來回打幾個漂亮的弧圈，然后穩穩地停在草坪上，引來同學們的陣陣歡呼聲。
活動課結束了，我們在老師的催促下極不情愿地離開操場。同學們期待下次活動玩得更開心。
在假日里在折紙作文400字 第八篇
這世上的一切都有著它自己的滋味。食物有著酸甜苦辣，學習亦是這樣。只有不斷努力創新它們才能豐富你的生活。
一次我拿出一張紙翻來覆去的看了半天也不知要做什么好。突然我腦子里閃過一個主意，要不把它折成一架鋼琴？于是我拿出紙張和折紙指南，一看，哈哈，還挺容易的。我的手飛快的翻動，不一會兒，鋼琴便折好了。可它的外觀卻不怎么樣，邊緣沒有折齊，一邊大一邊小，還有許多地方撕破了。呀，不好，剛剛太著急，許多地方都沒注意到。我下定決心一定要把這看似簡單卻容不得一點馬虎的難題攻克。于是我又重新拿出一張紙來小心翼翼地折著，生怕一個不小心紙又破了。眼看鋼琴快成功了，我不免有些得意忘形，只聽見刺啦一聲鋼琴從中間裂成了兩半，我頓時煩躁起來，心想好不容易快折好了一下就毀于一旦了。我賭氣把殘缺不齊的鋼琴扔在了地上。這么簡單的事，我都做不好嗎？正要放棄，但不知怎的，那折紙像有著神奇的魔力一般吸引著我讓我情不自禁的帶著不服輸的勁頭，拾起它，看著看著，我找回了自信。我拿著紙不厭其煩地對折再對折終于折出了一架完美的鋼琴，它的外表是粉色的，它的顏色與我此時的心情一樣是甜蜜幸福的。
“甜蜜開心”便是我做手工的滋味。你能感覺到我的心情嗎？
在假日里在折紙作文400字 第九篇
記得在幼兒園時的一個中午大家都在睡覺，就我一個人沒睡，你們猜我在干什么?哈哈，猜不到吧!我在偷偷地照著老師放在我床上的手工書折紙兔子呢。
到現在我還能想起怎么折紙兔子的。
先找一張干凈的白紙，把它疊成兩個連在一起的三角形，把其中一個三角形的兩個角對折，然后，把兩邊的角向里折，最上面的兩個角折下來，進那個頭朝里面的三角形的開口里。這樣就成了氣球的一半。然后，把后面的三角形的兩個角向下折，這一步是最關鍵的。如果你沒折好，那你這個兔子的耳朵就不好看了，再把那兩個頭向下的角往里面折一下，再把它那折好的耳朵向后一折。最后，你深吸一口氣對著紙兔子的嘴一吹，這只兔子就OK了。
看一只小巧玲瓏、雪白雪白的小兔子就展現在你的眼前了。
大家喜歡我的紙兔子嗎?根據我講的方法，自己也親手做一只吧!
在假日里在折紙作文400字 第十篇
今天早上,我要求爸爸陪我折紙飛機.爸爸同意后,我十分開心,迫不及待地拿出白紙,打開電腦,和爸爸一同折起了紙飛機.
首先,我們先把紙對折,然后按照電腦上的程序一步一步地動手折出來,一開始,我迅速地折了一只“魚飛機”和一只“仙鶴飛機”，這兩只飛機都非常簡單，這時，我看到爸爸折了各種各樣，形狀不一的飛機，好看極了!我要求爸爸也教我折跟他一樣的紙飛機，爸爸耐心地教我折，折好后，我非常高興。
這時，我要求爸爸到樓下去試飛，看看哪只飛機在空中停留的時間最長?經過了幾次試飛，我折的兩只飛機停留的時間有點短，心情有點沮喪，爸爸教我折的三只飛機當中，其中有一只飛機停留的時間最長，這只飛機的名字叫“老鷹飛機”，我覺得這只飛機有點厲害，怪不得它的樣子那么像老鷹，我就要這只老鷹飛機去參加紙飛機比賽。
我希望在比賽中取得好成績。
在假日里在折紙作文400字 第十一篇
我的課余生活豐富多彩，比如跳繩、打乒乓球、下國際象棋等等，但我還是最喜歡折紙。
開始的時候，我只會折小船、飛機和青蛙。我把折好的飛機帶到學校，比賽哪個飛機飛得高、飛得遠，我們玩的可開心啦！
后來媽媽教我折東西南北，奶奶教我折小衣服，爸爸教我折槍等等。我高興極了，就天天練習。后來我折了一個小紙簍，把小紙簍放在餐桌下。我告訴大家把垃圾扔到小紙簍里。大家伙直夸我有辦法。
有一次我的爺爺在刷房子，我看見涂料滴在爺爺頭上了，我就用報紙給爺爺折了一頂大帽子和一雙鞋子。爺爺說“你真聰明呀！”我非常高興。
我哥哥要去高中住校了，我就折了十只小船送給他，留作紀念。祝他學習進步，不要想家。
折紙給我帶來的快樂可真多呀！我喜歡折紙。
在假日里在折紙作文400字 第十二篇
走進我的房間，就像走進了一個折紙世界。在我的臺燈下，倒掛著一只蝙蝠；在我的字母鉛筆上，屹立著一只展開翅膀的雄鷹；在我的床頭柜前，擺著一匹奔馳的駿馬……折紙成了我生活中不可缺少的一部分，即使作業再多，我都會擠出一點時間來。要問我為什么對折紙這么鐘愛，還得從五年級時候說起。
那次，學校辦起了紙飛機大賽，我折了一架很酷的飛機參賽，可成績卻很不理想。滿腦子充滿航模知識的我開始對折紙產生興趣，自己用紙折出許多各種各樣的飛機，但不久我就感覺到了乏味。有一次，我的另一位同行——潘翔，讓我欣賞了他折出的一只火龍，真是栩栩如生。于是，我就暗下決心，一定要超出潘翔，用紙折出更逼真的動物。
從那開始，一有空，我就折紙。每天，做完作業后，我都會拿出幾張廢紙折動物，只有需要永久保存，作為裝飾的折紙，我才會用好的紙張。幾天下來，我的折紙水平大有提高，便拿了幾個成品給潘翔欣賞，可潘翔拿出了幾個他新的折紙和我對比，才知道我們的距離是多么遙遠。回到家里，寫完作業，我又開始鉆研折紙。偶然間，我折出了一只禿鷲，仔細一看，特別逼真。于是，我快速地把折紙的步驟記錄下來，接著又做了幾番修改，一只完美的禿鷲就這樣誕生了。
隨著這只禿鷲的誕生，我對自己有了信心。陸續，我又推出了更多逼真的折紙，老鷹、大象、梁龍、蝙蝠、虎鯨等我都能做出來，我還根據自己的想象，獨創了一個獨特的有翅膀的天馬。當我再一次把這些作品放到潘翔的面前，他愣了許久，說出的第一句話是：“你是怎么折出這么逼真的動物？快告訴我！”我的折紙技術得到了其他同學的一致認可，這時的我享受到了成功的喜悅。
現在，折紙成了我生活中的一部分，它讓我頭腦和小手更加靈活，也讓我收獲到了無盡的快樂。
在假日里在折紙作文400字 第十三篇
今天，爸爸教我折紙船。
爸爸拿出兩張紙分給我一張，然后坐在茶幾前告訴我仔細的看著他折，要看清楚了。爸爸耐心的教，我認真的一步一步地學，爸爸還不時的檢察我折的合不合格，發現我有一點的不對就幫我重新校對。就這樣半個小時過去了，我終于學會了折紙船。
我學會了折紙船心里特別的高興，趕緊又折了一只又一只美麗的紙船，每個紙船都是我喜歡的顏色：紫色的、紅色的、黃色的、綠色的……折好后我把它們粘貼在一張大白紙上，畫上海的波浪，海鷗，十分的漂亮，我叫它水中的希望之船。
我想把這些漂亮的紙船推開波浪、迎著朝霞、載著我的夢想與愿望漂向那山區，送給貧困的孩子們，以實現他們求學的夢想;送上我的禮物——背包與文具，讓他們能和我一樣背上嶄新的書包，在明亮的教室里讀書、上課、學習……
在假日里在折紙作文400字 第十四篇
假期里，我看到大哥哥和大姐姐們折那些鳥兒、動物折得栩栩如生，我的心里也癢癢的。于是，我強烈要求媽媽給我買折紙的書。媽媽一口氣給我買來三本不同類的折紙書。拿到媽媽給我買的動物折紙書，我津津有味地學習著上面的方法。
我選了一個最酷的動物“犀牛”來折。首先，我找來兩張正方形的紙，照著書上的步驟折，然后把“犀牛”的身體部分折出來，接著把它的頭部折出來，最后，我成功地把它的頭部和身體合體了。就這樣，一個漂亮又精致的“犀牛”折出來了。我還不滿意，接著就去向更高難度的“犰狳”進行挑戰。“犰狳”步驟很多，很復雜，難度比較大，整個晚上我都在刻苦、專心地折著，一張張紙被我翻騰來翻騰去的，折了很多次，我累得眼皮都睜不開了，還是堅持折下去。經過我不懈的努力，終于把“犰狳”折好了。
雖然累一點，但我感到非常愉快。我端詳著自己的作品，感覺折的很好，和書上的簡直一模一樣。我滿意地笑了，趕忙跑到媽媽的房里說："媽媽，這是我剛折的“犀牛”和“犰狳”，是不是超級酷又精致呀！”媽媽鼓勵我說：“是，折得很棒！媽媽希望你以后折得更好，要加油哦！”我笑咪咪地回到自己房間，抱著我的“犰狳”和“犀牛”，帶著燦爛的微笑進入了夢想。
在假日里在折紙作文400字 第十五篇
我的課余生活豐富多彩，猶如百花點綴的花園，好似夜空的繁星點點，如繪畫，跳繩、打籃球，但我最喜歡的還是折紙。
折紙可以開發我的智力、鍛煉我們的手指靈活能力。最重要的是不用準備太多的東西，只要一張紙就行了。我會折飛機、愛心、東南西北……
我最喜歡折飛機。用一張長方形的紙，，左折一下，右折一下，這樣一架飛機就折好了，既簡單，又好看，她大大的機場、寬寬的翅膀，真想坐上她去環游世界。
有一次要折天鵝，我拿出正方形的紙，沿著對角線，對折了兩次，然后把紙反過來，可折頭的時候，怎么也折不好，氣的我真想撕了它，但是老師說：“堅持就是是勝利。”于是我又折了起來，終于折出來了，她有尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛、長長的脖子、寬寬的翅膀，仿佛去參加生日派對，終于折好了，我太高興了。
在假日里在折紙作文400字 第十六篇
一張紙有什么用呢？可以剪窗花，可以寫作業，可以做告示牌，還可以寫日記……
今天我們就要折紙飛機，我以前折的飛機一會兒盤旋幾圈，一會兒青云直上，最后再來個倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機了，不知道我的飛機會不會飛的很遠，很好。
老師開始教我們折飛機了，她告訴我們先把長方形對折，再把紙展開，兩側對折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步兩邊對折，再留一條“小尾巴”機頭就做好了。開始做機翼了，把做好的機頭往里折，再往外翻，一架飛機就大功告成了。
盼星星盼月亮，我終于能自己學著老師的模樣做個飛機了，我聽老師的一聲開始，我便做起飛機來，我快速用手做起來做到第三步的時候我有點急了，原來我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見她像看到救星一樣盯著她，希望她能啟發我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機起了個名字叫“蝴蝶”，因為我希望它飛得很好。
第一輪比賽是個人比賽，老師挑了果幸凱的“幸福鳥”和同桌楊佳玉的“毛毛蟲一號”，一上場兩位選項手都不甘示弱，尤其是楊佳玉一手插著腰，神氣十足，滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來，不過還真像她說的那樣，飛到第二排就倒栽蔥了，真是不幸呀！果新凱更是不幸，才飛到了第一排。
這次比賽真好玩，可惜沒有叫我，不然我一定會拿第一名的。
在假日里在折紙作文400字 第十七篇
“今天，我們來折紙飛機”喬老師說，接著給我們每人發了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機的折法。
“先把這張紙一折二，然后先取長邊的中點，將兩邊的紙往里折，再將近近似于三角形紙對折……”。
我謹遵老師的折法，可還是越折越奇怪，最后機翼也只有食指那么寬了。
我折開一看，原來我折反了，有人已經折好了，正在試飛，我看到他的飛機還沒飛起來就一頭栽到了地上，我換了一種我常用的方法，小心翼翼地折。“啊，我的飛機終于完工啦！”。
一看還有時間，我想給我的飛機起個名字，“夢想號”？不太好，“希望號”？也不行，我見到的大多數紙飛機都叫“希望號”。叫“勇氣號”吧！希望它可以飛到四川災區，讓那里的人們都鼓起勇氣，勇敢地面對以后的生活。
“時間到，拿好紙飛機，準備起飛。”
我們躍躍欲試，高舉手中的紙飛機，等喬老師一聲令下，二十七架紙飛機一起在空中翱翔，不料，風太大了，把我的紙飛機吹得栽到了地上。
雖然我的紙飛機不會飛到四川去，但是，我希望地震災區的人們，有勇氣的面對將來的生活，鼓起勇氣面對困難，一切困難都不再是困難。
在假日里在折紙作文400字 第十八篇
記得有一次，我剛開始折紙，并不是那么喜歡。但在爸爸媽媽勸說下，我只好答應了。爸爸媽媽先打開手工書，我看到里面一些精美的作品，便馬上喜歡上了折紙。爸爸媽媽跟我一步一步地做著。雖然我折不了，但也目不轉睛地看著。爸爸握著我的手，把紙向里折。我看著專業的手法，心里驚訝不已。一張普普通通的紙，在爸爸的手里，兩下功夫就變成了一只小鳥。有時候又變成輪船，或者飛機，神奇極了。我發誓，我一定要學會折紙。以后我只要有時間，就會去折紙。漸漸地，我也開始可以像爸爸一樣，把一張普通的紙，折成活靈活現的小鳥，還會煽動翅膀。
折紙能提高我的動手能力。希望大家也都能來折紙，讓我們的童年更加豐富多彩吧!
在假日里在折紙作文400字 第十九篇
自從老師給了我們一疊測驗紙后，我開始喜歡在教室里折紙。
我喜歡折紙是從幼兒園開始，老師曾經拿紙讓我們折著玩，那時我仔細觀察書本里各式的折紙方法，之后我把所有的折法綜合起來，透過想像力折成其它物品，像是把紙船折到一半再加入另一種特殊的折法，就創造出“劍機”，那是像寶劍形狀的紙飛機;二年級的時候，我改良船艙的折法制造出“飛船”;這學期的最酷!是把我哥教我的呆板恐龍合體，變成更大只的直立式恐龍，橫放就變成一只彷佛可以馳騁千里的駿馬;我還用不同顏色的紙折成五花八門的動物、植物……，擺在一起就像是個小型的森林樂園。
最近我把一個紙人貼在紙馬上，再把紙長矛黏在人的手上，就變成中古世紀的騎士呢!把玩這些作品，好像我可以呼風喚雨似的，折紙樂趣真是美妙無窮!!
在假日里在折紙作文400字 第二十篇
一天，陽光明媚，萬里無云。又到了課余活動時間，我們真是興高采烈。我的課余生活豐富多彩，有時會和好朋友跳皮筋，比一比誰贏誰輸；有時會獨自練習跳繩，鍛煉身體；有時會安靜地看喜愛的課外書，放松一下大腦；但是我最喜愛是活動是折紙。
我喜歡通過自己的雙手用五顏六色的卡紙做出自己設計的模型。從小到大，我做過許多不同的模型，但我最喜愛的是“紅房子”，那是我為自己設計的家。折紙需要準備剪刀，膠水，透明膠，尺子，各種顏色的卡紙，彩筆等等。工具準備好了，先用尺子和彩筆在卡紙上畫出房子的墻，門，窗；再用剪刀剪下畫好的墻和在藍色卡紙上畫好的屋頂，剪的時候一定要專心，否則就不規則整齊了；接著用膠水和透明膠將墻和屋頂連起來；最后是讓我的“紅房子”變得漂亮逼真，也是最難的，需要用剪刀小心翼翼地將之前在墻上畫好的門窗上剪開一個小口，使門窗可以開關活動，仿佛真正的門窗一樣。就這樣我的“紅房子”就完成了，看著自己的勞動成果我高興極了！
書上說練習折紙可以鍛煉手指，開發大腦，就會變得越來越聰明。我以后還會折出越來越多不同的模型，變成一個聰明的孩子，學習更多的知識！
在假日里在折紙作文400字 第二十一篇
今天中午，老爸帶回一本幼兒手工制作，花心卓高興極了，立馬制作起來，我也饒有興趣的參加了進去。
我選了一個生日賀卡做。我按照上面的做法一步一步做。先把材料剪下來，再按照劃線的不同來折，最難的就是貼生日蛋糕了，要把生日蛋糕往后對折，在在有笑臉的地方貼上雙面膠，下一步就難了，要把蛋糕貼在賀卡上，他是斜著的，生日蛋糕是往后折的，粘都粘不上，即使粘上了，過了幾秒鐘就又掉了，就在這時，顏馬麗來了，我們倆一起完成了這生日賀卡。
這個做完，弟弟也選了一個——木馬。和剛才一樣我做生日賀卡一樣，先把材料剪下來，再按照劃線的不同來折，木馬最難的就是脖子了，要往外和里各折一次。弟弟他老是突出老多，不過在我們的團結合作下，這個木馬終于完成了。
折紙真好玩。一張普通的白紙就能夠折出各種圖形，真有意思啊!
在假日里在折紙作文400字 第二十二篇
今天的習作課上，老師讓我們折紙球。
上課開始，我走進教室看到講臺上面擺著一個紙球，心想不會吧！習作課改成了手工課了，還是我走錯了教室？我十分好奇。過了一會兒，老師走進來告訴我們說這一節課上要我們自己動手折紙球。噢，原來是這樣，我才放下心來。
老師看到我們都忘記了怎么折紙球了，于是，他就給我們講解并作了示范。
老師先把紙裁成一個正方形，再把紙折成一個三角形，再把邊上的四個角往上折，折成了一個小正方形。然后，老師再把它的中心地方弄一下，就像一頂無底的帳篷，再把兩邊的角往上折，把多余的紙往里邊塞。最后，紙球折好以后再往里面吹氣，那就算大功告成了。
老師做好以后，我們就按照老師折紙球的方法做了起來。過了一會兒，我就第一個折好了紙球。五年級的那個大姐姐跟著也折好了紙球。有的同學不會折，我就去教他們折。在我和五年級的'那個大姐姐的幫助下另外的三個同學也都一一折好了紙球。老師表揚我說我折得最快，說五年級的那個大姐姐折得最好，因為她折的紙球上面的開口最小。我看見陸嘉豪折的紙球就像一個少了一個角的楊桃，就大聲喊了起來。
紙球折好以后，老師問我們紙球可以怎么玩。我們搶著說，有的說可以用腳踢，有的說可以用手拍，有的說可以向上拋。
啊，折紙球真是有趣呀！