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玩餅干作文(篇一)

有的同學(xué)變成了“獨(dú)眼龍”，有的同學(xué)聳聳鼻子變成了“豬八戒”，還有的同學(xué)張大嘴巴變成了“青蛙”。真是太離奇了！你想知道我們在干什么嗎？

今天上作文課，老師給我們每人發(fā)了一塊餅干說要舉行一場比賽，看誰能先吃到餅干，前提是不能用手。老師叫我們每個小組派一個人，我們這個小組派上了我出場。在臺上我緊張得直流汗，手還直發(fā)抖。

比賽開始，第一個回合我把頭往下傾斜了一點(diǎn)點(diǎn)，餅干就快速地跑到了我的眉毛上，我再皺皺眉毛，餅干又跳到了我的臉上。我正得意覺得就快要贏了，結(jié)果用力過猛，餅干從我的臉上掉在了地上。有的同學(xué)對我非常失望，有的同學(xué)為他們自己組的成員加油，還有的同學(xué)默默地趴在桌上，準(zhǔn)備看我第二回合的表現(xiàn)。

我不服氣，快速地拿起第二塊餅放在了額頭上，接著我又輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，餅干很聽話地從額頭蹦到了眉毛上，又從眉毛跳到了我的臉上，我想起了上回的失敗，于是這次我就小心翼翼的舔了舔餅干，再輕輕地用舌頭鉤住了餅干，終于安全地將餅干吃進(jìn)了嘴里。我心里變得美滋滋的。

我不僅在活動中收獲了快樂，而且懂得了要耐心等待。

玩餅干作文(篇二)

語文課上，金老師讓我們玩一個游戲，叫吃餅干。

金老師開始講規(guī)則了，不用手把餅干吃到嘴里。話音剛落，同學(xué)們欣喜若狂，躍躍欲試，只有我暗暗擔(dān)心自己吃不到。

開始玩了，金老師故意給王俊澄吃了一塊餅干，金老師就問：“好不好吃？”他也很配合地說：“好吃?！别挼梦覀兛谒枷裥∠?。

蔣欣睿吃餅干時，他的五官像毛毛蟲一樣一扭一扭的。餅干從腦門慢慢向眼睛移去，到了眼睛他靠眉毛讓餅干動。餅干快到鼻子了，他就靠嘴巴的撅動，費(fèi)了九牛二虎之力，拉動鼻子上的肌肉讓餅干移動，眼看著勝券在握。最后，要不是他頭一正，餅干就到他嘴里了。最好笑的是，餅干掉下來的時候，他手一揮，餅干就跳到另一邊了。其實(shí)他本來是想用手去接住的，但沒能接到。

邊雪銘吃餅干時，她也像蔣欣睿一樣，五官一扭一扭，但是到嘴巴邊緣的'時候，她反而把頭擺得更平了。用舌頭把餅干慢慢添進(jìn)了嘴巴，我們大家高興得手舞足蹈，為邊雪銘狂歡。

接下來，金老師讓我們每個人自己試試。我小心翼翼地把借來的餅干放到頭上，想不到真的吃成功了。我又試了一次，結(jié)果我一動就失敗了！

吃餅干游戲真的太好玩了！

玩餅干作文(篇三)

10月17日星期六天氣陰

今天一上課，劉老師給我們每人發(fā)了一塊餅干，說是用來玩擠眉弄眼的游戲。我的好奇心吊得老高：這是什么游戲？該怎么玩？

劉怡萌最先猜測：“是兩個人面對面，通過擠眉弄眼的方式逗對方笑，誰先笑誰就輸了。”熊浩然接過話：“太好了，既可以吃餅干，又可以玩游戲，美哉!”

為了讓大家清楚游戲規(guī)則，劉老師親自給我們做演示。她將頭高高揚(yáng)起來，身體下蹲，把餅干放在額頭上，再用力眨眼睛，小餅干像一個頑皮的孩子，坐著滑滑梯滑到老師的眼睛上，瞬間，老師的眼睛上像戴了黃黃的眼鏡。她擠動臉頰，餅干快要到嘴邊的時候，我激動得大喊：“老師，快張開你的大陷阱！”老師心領(lǐng)神會，伸出長長的舌頭，頑皮的小餅干終于被劉老師擒獲，勝利的笑容在劉老師的臉上綻開。

游戲開始，李嘉奕同學(xué)心太急了，早早地把舌頭伸出來，結(jié)果一不小心，小餅干從他的臉上滾落下來，摔了個粉碎。他平靜了一下心情，又拿了一塊餅干放在額頭上。只見他的.眉毛皺得像一團(tuán)毛線，嘴巴張得大大的，能容下一個地球，輕輕地擠動臉部的肌肉，餅干慢慢地滑下來，他終于吃到了這塊美味的小餅干。

一轉(zhuǎn)眼，輪到我啦!我太緊張了，在腦海中想過無數(shù)次的方法一點(diǎn)兒也不湊效，同學(xué)說我的臉像剛做過手術(shù)一樣痛苦，我急得直冒汗，餅干就像扣在鼻子上似的，就是不下來……哎！想吃到它還真不是一件容易的事情呀！我失敗了！

在大家的歡聲笑語中，游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了，我們收獲了美味的餅干和滿滿的歡樂。

玩餅干作文(篇四)

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。莫老師踏著鈴聲，神秘兮兮地走進(jìn)了教室。手里拿一樣?xùn)|西，但放背后。看得不太清楚，搞得怪神秘的。

老師笑嘻嘻地對我們說：“今天，第一節(jié)課，我們來玩一個游戲，你們來猜一猜。提示一下是《爸爸去哪兒2》中的一個游戲?！痹捯魟偮?，我們七嘴八舌地議論起來?！半y道玩摔跤了？”“玩擠眉弄眼吃餅干了？”……過了一會兒老師說：“剛才有一個人，說對了。對！就是‘?dāng)D眉弄眼吃餅干’?！崩蠋熣f著拿出藏身后的東西——餅干?！巴瑢W(xué)們，游戲規(guī)則是：運(yùn)用臉部器官，把餅干從額頭運(yùn)到嘴巴里?！?/p>

游戲正式開始。第一局是孫金雙VS練慧淑。她們把餅干放在額頭上。孫金雙皺了皺眉，餅干就滑落到“珠穆朗瑪峰”上。可練慧淑不管怎么努力地皺眉餅干還原封不動的在額頭上。那塊餅干似乎想做一個安靜的美男子。再看看孫金雙的，已經(jīng)在“青藏高原”上了。離嘴巴只有一步之遙了。她臉一抖，“啪”的一聲煮熟的鴨子飛了。第二輪開始，這次是大家一起來玩，“八仙過海，各顯神通”。同學(xué)們有的用手托著下巴，防止餅干掉下，有的拼命把舌頭伸長妄圖勾到餅干。還有的眨眨眼，拱拱鼻，擠擠眼睛，晃一晃腦袋就把餅干運(yùn)到了嘴里。游戲有序的進(jìn)行著。

這個游戲讓我們明白了，做任何事情都需要尋求技巧，讓我們體會了前所未有的快樂，它將永遠(yuǎn)留在我的腦子里。

玩餅干作文(篇五)

“加油、加油……”咦？這是從哪傳來的聲音？哦，原來是北門口小學(xué)四年級一班正在玩擠眉弄眼吃餅干的游戲呢。

這個游戲規(guī)則是這樣的，把餅干放在額頭上，不能用手和其他道具，利用各種表情擠眉弄眼，把餅干從額頭移到嘴里。

游戲開始了，我們班像熱鍋上的螞蟻，沸騰起來，我們一共分成了兩組，男生組與女生組，先是男生組上場，老師把餅干放在男生們的頭上，男生們看上去緊張的要尿褲子了——真有男生尿褲子的了，大家哄堂大笑，只見男生們一會兒吹氣球一樣鼓鼓腮幫子，一會兒眨眨眼……好笑死了。

該我們女生上場了，我心里像有一萬只小兔子活蹦亂跳，老師把餅干放到我的額頭上，我先皺起眉頭，餅干掉進(jìn)眼睛里，我心想：難道眼睛也想和我爭餅干嗎？那可不行，于是我眨眨眼，好不容易讓餅干脫離眼睛，這時我又鼓鼓腮幫子，讓餅干落在鼻子尖兒上，然后用長長的舌頭直接一襲，餅干就成了我的口中之物

“哈哈，我太厲害了……”

下課了，游戲結(jié)束了，可我還沉浸在游戲中。

玩餅干作文(篇六)

10月17日星期六天氣陰

“玩擠眉弄眼嘍！”作文課上，要玩游戲啦！我們開心極了。

游戲開始了，劉老師開始講游戲規(guī)則：“一個同學(xué)把一塊餅干放在額頭上，通過擠眉弄眼的方法吃到餅干。”

萬霆宇同學(xué)十分好奇：“戴著眼鏡怎么辦？”

“可以摘掉??！”

熊浩然可高興了：“哈哈，今天的課真有意思，既可以吃到餅干也可以玩游戲，美哉！”

萬霆宇同學(xué)像小魚吐泡泡一樣笑了起來。他又問：“如果餅干掉下來了怎么辦？”

老師笑著回答：“沒事，可以再拿一塊。”劉老師說完就為我們演示了一遍。首先，劉老師蹲下來，頭朝上，把餅干放了上去，再用力眨眼。餅干像一個乖巧的小寶寶，從滑梯上面滑下來了。

萬霆宇同學(xué)在旁邊著急得直嚷嚷：“快張開你的大陷阱！”老師趕緊張開嘴巴，用舌頭把餅干卷到了嘴里，露出了得意的笑容。

李嘉弈同學(xué)最先嘗試，“加油！加油！加油！”大家都在為他加油！??！餅干掉了，但他沒有放棄，又拿了一塊餅干重新開始。餅干滑過額頭、眉毛、眼睛……耶！終于吃到了！

熊浩然看了也試了試。“一、二、三，開始！”不要哇，第一次掉了、第二次、第三次……直到第五次才成功了。李嘉弈同學(xué)打趣道：“為什么你的表情那么痛苦，好像在動手術(shù)？”熊浩然不好意思地笑了，教室里熱鬧極了。

?。‰m然我沒有試一次，但我還是感覺很快樂。

玩餅干作文(篇七)

童年若是一幅畫，游戲就是其中最絢爛的顏色；童年若是一首詩，游戲就是其中最美的一句；童年若是一篇文章，游戲就是其中最精彩的片段。

老師告訴我們，今天要玩游戲，只見她拿出一袋餅干，只聽見劉子鑫喊道：“原來是吃餅干啊，我一下能吃一袋！”

老師解釋說，我們要“玩擠眉弄眼吃餅干”，就是把餅干放在額頭上，用面部肌肉把餅干運(yùn)送到嘴里去。

同學(xué)們一聽，開心得不得了，教室里就像油鍋里添涼水——炸開了鍋，有的同學(xué)在討論怎么玩，有的同學(xué)在歡笑，還有的同學(xué)正在做準(zhǔn)備。

游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中拉開了序幕。只見劉子鑫一馬當(dāng)先地沖上講臺，說：“我先來給大家演示演示！”說完便找老師要了一塊餅干，開始擠眉弄眼。

這時班上的幽默大王喊道：“看，我們班有個二郎神轉(zhuǎn)世！”頓時，教室里像一個熱鬧的菜市場，劉子鑫也笑了起來，這一笑可不得了，他的餅干像一只狐貍，看穿了他的心思，不讓他捉到，掉到了地上，好像在說：“想吃我？沒門！回家好好練習(xí)去吧！”他只好垂頭喪氣地回到了座位上。

下課了，游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。你看，快樂就是這么簡單，幾塊餅干，一群小伙伴，就能快樂一上午。

玩餅干作文(篇八)

今天，下起了小雪，老師跟我們說：今天我們做一個小游戲，我的心情特別高興！

上課時老師拿出了一袋餅干，是圓形奶油味的餅干。老師問我們：今天想寫什么？我說：是關(guān)于吃的吧。老師問我們：你們喜歡吃餅干嗎？有的說喜歡，也有的同學(xué)說不喜歡。之后我想該怎么寫呢？該怎樣玩呢？

老師打開了電腦，他說：是‘?dāng)D眉弄眼’吃餅干！規(guī)則是：把餅干放在額頭上，不能使用手和其他道具，利用各種表情把餅干移動到嘴里，并吃了它。聽完規(guī)則后，我心里就有點(diǎn)小激動，我也好想?yún)⑴c其中啊。

游戲開始了，尹瞻、蘇國鵬等三名同學(xué)，他們把餅干放在額頭上，尤其是蘇國鵬囧態(tài)十足，非常的夸張。之后尹瞻同學(xué)弄到鼻子那兒的時候就掉了下來，他沒有吃到餅干。最搞笑的是萬里煒同學(xué)，因?yàn)樗容^胖所以沒有吃到餅干。

第二輪游戲開始了，這一輪是女生和男生之間的比賽，男生組的同學(xué)因?yàn)榇笠舛×?，女生組的楊宇鑫同學(xué)也是嘗試了好幾次之后，才終于吃到了餅干，為女生組贏得了勝利。通過玩這個小游戲，讓我明白了一個道理，那就是心急吃不了熱豆腐，凡事都不能著急，要有耐心的一步一步成成。

通過玩這個小游戲，讓我明白了一個道理，那就是心急吃不了熱豆腐，凡事都不能著急，要有耐心的一步一步完成。

好吃的餅干08-20

吃柿子作文03-01

玩餅干作文(篇九)

今天，作文老師帶來了一個神秘的盒子。這是什么呢？不過就我以往的經(jīng)驗(yàn)，這肯定是件有趣的事兒，好期待呀……

果不其然，老師上課時打開了盒子。哇！餅干，老師說“這節(jié)課，我們來玩兒一個游戲，名字叫擠眉弄眼吃餅干”?！皵D眉弄眼吃餅干”這游戲我只在電視里看見過。沒想到現(xiàn)在我也要體驗(yàn)一把。

游戲開始了，老師一聲令下，我無論怎么動，餅干就是不到嘴里來，我靈機(jī)一動，搖了搖頭，果然餅干動了動，我趕緊加大了搖的力度，餅干到了鼻子那塊，我趕緊聳鼻、伸舌頭…可是事與愿違餅干掉到地上摔碎了。

游戲還在繼續(xù)，你看李毅浩他果然是高手，他三下五除二地把餅干抖到了眼睛邊上;他繼續(xù)不停地眨著眼睛，餅干有些不情愿地從眼眶上爬下來，歪歪扭扭地靠在了鼻子旁。于是，李毅浩又是撅嘴巴、伸舌頭，拼命去夠餅干。忽然，他臉上的肌肉一抖，嘴一張，餅干正好落在了他的嘴巴里！大家情不自禁地大聲歡呼起來，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。

哈哈哈！哈哈哈……游戲還在繼續(xù)，歡快的笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

玩餅干作文(篇十)

在一個驕陽似火的夏天，我像箭般飛奔沖向作文教室，教室里吵吵鬧鬧的，像炸開了鍋。咦，這是怎么回事呢？

上課了，老師手里拿著一個袋子，有一個同學(xué)說：“老師，這是手榴彈，還是熒光棒，還是旺旺碎冰冰？”老師說：“都不是，這是餅干，今天我們來玩擠眉弄眼吃餅干的游戲?！崩蠋煱扬灨煞旁陬~頭上，自己頭放平，擠眉弄眼的讓餅干滑下來，一直滑到嘴里。老師示范了一下，精彩極了，我們也要嘗試一下。

開始組與組PK了，我們擠眉弄眼地讓餅干滑到嘴里，最后我們組勝利了。到了單人比單人的時間，老師說上一個人，大家一下大喊：“張瑞堯……”我只好上場了。我擠呀擠，幸好反應(yīng)快，餅干掉下去了，我立馬又用手接住餅干，放進(jìn)了嘴里。趁著對手找不到餅干時，我立馬用舌頭把餅干吃進(jìn)了嘴里。哈哈……我勝利了，高興得手舞足蹈。

到了第三輪，我們組也取勝了。我們組勝利了，老師給我們發(fā)了餅干，又加了積分，高興極了！

這真是一次有趣的作文課，好期待下次的童聲作文課！

夢見吃蛇12-13

夢見吃蛇肉12-12

夢見吃大魚12-08

夢見吃芝麻12-08

夢見吃大餐12-03

玩餅干作文(篇十一)

你們知道擠眉弄“眼”是要干什么嗎？如果你們不知道的話，那么就請跟我來吧。

今天下午，老師每人分給我們?nèi)齻€小餅干，老師問我們平時是怎樣吃餅干的，同學(xué)們都直接拿起餅干就要往嘴里面放，老師說慢著，今天我們做個小游戲，我們要用特殊的一個方法吃餅干，游戲的規(guī)則是：把一塊小餅干放在額頭上，只能動眉毛、眼睛、鼻子把餅干送到嘴里，整個過程都不能用手去碰餅干，也就是擠眉弄眼吃餅干。

游戲開始了，我把餅干放在額頭上，心想這還不簡單，但是我稍微一動餅干就掉下來了，我同桌把餅干放在額頭上，餅干牢牢的在她的頭上一動也不動，，看到班里的同學(xué)有的歪著頭，有的閉著一只眼，有的把舌頭伸的長長的，原來并不是這么簡單的事，第二次我吸取了第一次的經(jīng)驗(yàn)之后，我先把眉毛一擠，眼睛一閉，小餅干就滑到我的鼻子上了，嚇得我大氣都不敢喘，我慢慢的動我的鼻子，小餅干一下子就落到我嘴邊上了，我連忙把舌頭一伸小餅干就到我的嘴里了，這真是擠眉弄眼啊。

老師叫我們能把餅干吃到嘴里的同學(xué)到前面去表演一下，第一排的同學(xué)先吃，看到他們一個個仰著頭，擠著眉毛弄著眼睛，努力的想辦法把餅干送到嘴里

，除了有一個人的餅干從鼻子上掉下來，其余都順利的吃到了餅干，輪的我們這一排了，這一次我非常順利的就吃到了餅干，我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)我吃的最快，其他人還在努力的“擠眉弄眼”吃餅干，怎么樣，我厲害吧！

玩餅干作文(篇十二)

“哈哈哈”教室里傳來一陣陣笑聲。原來，同學(xué)們在教室里玩“擠眉弄眼吃餅干的游戲”。游戲規(guī)則是：把餅干放在額頭中間，用臉上的其他部位把餅干移到嘴里。

老師一說游戲開始，我就把餅干放在額頭中間，想：你可要乖乖的，待會兒早一點(diǎn)兒落到我的嘴里。我先擠擠眼，它還停在“珠穆朗瑪峰”上面，我又拱了拱鼻子，它又落到了我的嘴唇旁邊。眼看著就要成功了，可是餅干就像淘氣的孩子，對我“吐了吐舌頭”就滑了下去?！斑恕币宦暤舻阶雷由纤榱?。

我還瞧了瞧其他的同學(xué)，他們有的擠著眉，有的歪著嘴，還有的歪著頭。我的同桌比我好多了，她的餅干是長方形的，比我好對付，她只要到“珠穆朗瑪峰”拱一拱鼻子，餅干就會翻一個身落到她嘴里。

通過這游戲我知道做事不能太急，否則吃不了熱豆腐。

玩餅干作文(篇十三)

“加油，加油……”一陣陣加油聲從六級二班傳出，“咦，大家在干什么呢?讓我們?nèi)ヒ惶骄烤埂薄?/p>

“哇!原來他們在玩，擠眉弄眼吃餅干。”只見他們叫上來兩個男同學(xué)和兩個女同學(xué)，要進(jìn)行三局兩勝預(yù)決賽。男女把餅干放在額頭上，不能用手去拿，通過擠眉毛，眨眼睛，讓餅干從額頭上滑下來掉入口中，就算勝。

第一輪開始了，場面人聲鼎沸，如火如荼，從他們的表情中可以看出他們此時心中忐忑不安。只聽老師一聲令下。他們爭先恐后，全力以赴，但其中一名同學(xué)急于求成，眨眼力度太大，餅干“嗖”的一聲掉在地上。一位男同學(xué)，已將自己的餅干移到鼻梁骨了，但他也是急于求成，和上一位同學(xué)一樣的下場——吃不到。由這兩個人的動作使我想到了一句古話“心急吃不了熱豆腐?！弊詈螅幸晃荒型瑢W(xué)吃到了，這使同學(xué)們興奮不已、歡呼雀躍。

很快第二場開始了，也是我上場大顯身手的時候了。我信心滿滿的上去，老師給了我一塊，我把它放在額頭上，只聽老師一聲令下，我故技重演——急于求成，餅干“嗖”的一聲掉在地上了。我失望地走下來了。

老師看到了，給了我三塊，并安慰我，讓我加以練習(xí)。經(jīng)過多次練習(xí)，我成功地吃到了兩塊，有一塊，一不小心掉在地上了。

玩餅干作文(篇十四)

一提到吃餅干，巧克力班的同學(xué)興奮地跳起來了，老師說：“我們玩擠眉弄眼吃餅干游戲吧?！蓖瑢W(xué)們的眼睛像聚光燈一樣照在巧克力的身上，教室頓時鴉雀無聲，等待著宣布游戲規(guī)則。“游戲規(guī)則是借助面部動作把餅干從額頭移到嘴里?！贝蠹衣犃耍粋€個摩拳擦掌。

選人

老師開始選人了，所有同學(xué)都把手舉得高高的，像一粒粒種子迫不及待地想破土而出，生怕老師看不到自己而被錯過了，終于，老師“十里挑一”，挑到了陸佳遙?！鞍ィ质撬??！蓖瑢W(xué)們有失望、有期待、更有興奮。

成功的滋味

陸佳遙把餅干小心翼翼地放在眼睛上，眼睛使勁地眨，臉部肌肉一個勁地一提一落，好像在做鬼臉一般。擠呀擠，擠呀擠，餅干在慢慢地滑動著，終于，功夫不負(fù)有心人，她靈活地一舔，“咔嚓”一聲，餅干被她的九陰白骨“嘴”幸福地吃到了。陸佳遙回到座位上，我隱隱約約地感覺到了她的`自豪感、滿足感，好想自己也馬上能夠嘗試一下。

親自嘗試

終于輪到我了，我驚慌失措地拿起餅干趕快扔到眼睛上，頭側(cè)著，學(xué)著陸佳遙的樣子，眼睛一眨一眨，臉一聳一聳的，終于，舔到了！舔到了！我欣喜若狂，表面上卻裝著沉著冷靜，生怕夸張的表情把餅干給掉下去了，“咔嚓”一聲，我終于嘗到甜甜地滋味。

這次游戲，讓我體會到了：“功夫不負(fù)有心人”，用心就能成功。

玩餅干作文(篇十五)

只見同學(xué)們有的擠眉弄眼，好似一位小丑；有的歪著頭，仿佛受傷了；還有的同學(xué)把舌頭伸得老長，好像非吃到餅干不可。

其中最有趣的就要數(shù)紅隊(duì)的宋俊杰了。他首先把餅干放在額頭上，然后他就開始擠眉弄眼，眼睛眨巴了幾下，仿佛想用眼睛帶動額頭上的肌肉。這辦法還真有用，不一會兒餅干就滑到了他的鼻子上方，接下來他又伸了伸臉，舌頭又在底下舔了舔?？墒撬谋亲犹撸灨捎植宦犜挘路鸷退鲗λ频?，怎么都滑不到他的嘴巴里。他又嘗試了幾個角度，終于，餅干滑到了他的臉頰上。

只見他舌頭一伸，就舔到了餅干了，又一卷，就成功地吃到了美味的餅干。下面的觀眾有的很激動，為同學(xué)們的精彩表現(xiàn)拍手叫好；有的安靜地坐在那兒，仿佛在觀察什么；還有的很瘋狂，好象要沖上去幫助比賽的同學(xué)。我在比賽時很著急，使出了全部的勁兒。聽到老師在倒數(shù)，就更著急了，臉一斜，餅干就掉到了桌子上。

游戲結(jié)束了，雖然我最后沒能成功吃到餅干，但我一點(diǎn)也不氣餒，爭取下一次取得好的成績！

玩餅干作文(篇十六)

今天，老師帶我們做了一個有趣的小游戲，名字叫——擠眉弄眼吃餅干，我一聽這個名字就覺得很奇怪：“吃餅干就吃餅干吧！可為啥還得”擠眉弄眼“地吃？”

這時，老師說明了游戲規(guī)則：“每個人發(fā)一塊餅干，把餅干放在額頭上，利用做各種表情使餅干從額頭滑進(jìn)嘴。如果吃掉了餅干就算勝利了，如果掉在了地上，就算失敗了，會被比賽淘汰?！?/p>

“好啦！同學(xué)們，”老師喊，“現(xiàn)在，比——賽——開——始——啦！”

于是，大家立即把餅干放在額頭上，做起了各種稀奇古怪的動作來。我深吸一口氣，把餅干放在頭上，用力地皺起眉來，餅干也十分聽話地往下面慢慢移動。突然，餅干不再讓我使換了，一下子沖到了鼻臉上，把我嚇了一跳。幸好，我早有準(zhǔn)備，馬上拱起鼻子來，現(xiàn)在，這餅干又變得像小兔子一樣乖巧了，餅干滑入了我的眼窩，我成了“獨(dú)眼龍”啦！我心想：下一步就不好干了，因?yàn)橐徊恍⌒挠昧^大，餅干就會直接掉在地上。我小心翼翼地往右擺臉，餅干也有驚無險地滑進(jìn)了嘴巴里。耶！我成功了！

可真是心急吃不了熱豆腐呀！你看她從一開始的小心到慢慢失去耐心，一不留神，餅干就一下子跑到了地上。

老師宣布了比賽結(jié)果，是我們組得了冠軍，我高興極了，這真是“有志者事竟成”！

玩餅干作文(篇十七)

下課了，我們迎來了“擠眉弄眼吃餅干”的比賽。

我一聽到這個游戲，心里一陣竊喜?！昂俸伲∵@不是我最內(nèi)行的嗎？”我心想，“今天，我贏定了！”

老師將我們分成了兩個組。在練習(xí)時，她給了我們?nèi)灨?。練?xí)開始了，我非常熟練，鼻子一扭，眉毛一擠，用不了一會兒三片餅干就被我“消滅”了。

終于，正式比賽開始了。我決定先觀察別人，自己再開始。原來還有人比我厲害啊！只見潘奕騫抖了抖臉，餅干就快速地從額頭上滑到了眼睛上，調(diào)皮的餅干貼在了眼睛上不下來，他頓時成了一個“獨(dú)眼龍”，逗得我們哈哈大笑。但他立馬眨了眨眼皮，餅干就來到了嘴邊，然后他一卷舌頭就將餅干吃了進(jìn)去。這一系列動作真是一氣呵成。我也想學(xué)他，眼睛開始上下移動，但調(diào)皮的餅干來了個后空翻，我趕緊伸出舌頭但還是沒接住，煮熟的鴨子就這樣飛了，我懊惱極了。后面的幾次，我也一樣由于太著急，導(dǎo)致餅干全掉了，最后只能看著別人比賽。

這時，更厲害的高手來了。他就是張筆皓了，只見他頭一低，餅干飛快地滾到了嘴巴邊，然后他用舌頭一接，再一卷就把餅干卷進(jìn)了嘴巴，看到他如此高超的技術(shù)，我不經(jīng)嘆了口氣：“真是山外有山，人外有人啊！”。

有趣的比賽結(jié)束了，雖然我沒得獎，但我懂得了一個道理：心急吃不了熱豆腐，凡事要慢慢來。我想，這個道理比多少個禮物都要珍貴。

玩餅干作文(篇十八)

今天寫作文前，梅老師讓我們玩了一個別開生面的小游戲——“擠眉弄眼”吃餅干。

游戲規(guī)則很簡單，首先將餅干放在額頭上，通過活動面部肌肉擺出表情將餅干送入嘴里就算成功。同學(xué)們一聽到要做游戲和吃餅干，都高興極了，以為一下就能吃到餅干，可游戲遠(yuǎn)沒有我們想象得這么簡單。

游戲開始了，我將餅干放在額頭上，開始“發(fā)功”。我先用眉毛擠起額頭，想通過肌肉運(yùn)動把餅干擠到眼睛的部位?？墒秋灨蓞s趴在眼睛上，把眼睛罩住了，就像一個“獨(dú)眼龍”，惹得周圍同學(xué)哈哈大笑。我的餅干就猶如一位調(diào)皮的孩童，竟然賴在我的臉頰部位不動了，就像被粘在上面，上也不是，下也不是。我沒有辦法，只能稍微抖動了一下臉，結(jié)果它卻一下子跑到我的下巴上，掉了下去。我試了“N”次，可它卻不是掉在地上，就是卡在臉上一動不動。我只有化“怒火”為“食欲”，一口吃掉了這個可惡的餅干。

接下來，老師請了幾位“高手”來演示這個游戲的正確打開方式。只見章瑋天快速地將餅干擠到嘴巴附近，全程居然不到三秒，可是他稍微有一些心急，一失誤將餅干弄掉在了地上。接下來上場的是滑稽選手葉鎧豪，只見他猶如一只親親魚，整個過程中，不管用不用得到嘴巴，他都把嘴巴嘟起來，一嘟一嘟的樣子十分滑稽有趣，惹得班級里的同學(xué)個個捧腹大笑。

這次擠眉弄眼吃餅干真有意思，我下次一定要再玩一次。

玩餅干作文(篇十九)

“啪、啪、啪……”教室里傳來陣陣拍桌子聲，歡聲笑語不絕于耳，發(fā)生了什么？

哦——原來是正在舉行擠眉弄眼吃餅干的游戲??！

老師捧著餅干向我們走來，她向我們介紹了游戲的規(guī)則：將餅干放到額頭上，然后通過臉部的肌肉運(yùn)動，將餅干運(yùn)送到嘴里，先吃到餅干的人獲勝。

預(yù)賽開始了，我把餅干放到額頭上，努力地把眉毛向上一揚(yáng)，餅干便落到了我的鼻子——“珠瑪朗馬峰”地帶。我趕緊拱起鼻子，讓餅干慢慢下滑，眼看餅干就快到本小姐的嘴里，可是，誰知這頑皮的小餅干來了一個“后空翻”，徑直掉到了地上，就這樣，“煮熟的鴨子飛走了”。不過值得開心的是，我們隊(duì)有兩個人都進(jìn)了總決賽。

決賽開始了，只見葉娉汝把眉頭向上用力一擠，使勁眨了眨眼睛，餅干就從額頭上滾到了她的右眼上。然后她又動了動臉頰上的肌肉，撅了撅嘴巴，讓餅干下滑到了嘴邊。最后，她把靈活的長舌一伸，像青蛙吃小蟲一般將餅干被卷進(jìn)了嘴巴?！巴郏珔柡α?！”——教室里響起一片歡呼聲，我們都對她的高超技術(shù)贊嘆不已，“我們隊(duì)贏了我們隊(duì)贏了！”大家陷入了狂歡……

今天這個游戲太有趣了，通過這個游戲我還懂得了一個道理：心急吃不了熱豆腐，凡事都要慢慢來。

玩餅干作文(篇二十)

今天寫作文前，老師讓我們玩了一個別開生面的小游戲—“擠眉弄眼”吃餅干。

老師講完規(guī)則后，游戲便開始了，我和其他同學(xué)作為第一組先上去。上去之后，老師給了我們每人一塊餅干。老師說“三二一，開始?！蔽覀儽惆岩粔K塊餅干放在額頭上，然后用臉部肌肉，拼命地把餅干挪到嘴巴里，但我們始終都沒吃到。一開始，看著別人餅干掉在地上，我都好想笑她。直到自己的餅干掉在了地上，才知道這滋味并不好受。餅干好像自己的心一樣，重重地摔在了地上，那時候我心想：“我的餅干啊！我到底要怎么辦？”

我回到了座位上，就沒把這件事記心里了，只是有點(diǎn)興奮，因?yàn)槲矣X得一定有其他人比自己還差。后來，輪到了第二組，子揚(yáng)被老師叫了上去，他把手插在了口袋中，感覺他的心里忐忑不安，不敢上去。終于，在同學(xué)的鼓舞中，子揚(yáng)勇敢地站了上去。然后，男生們站在一起開始了游戲。

看著他們?nèi)绾螖D眉弄眼，我已經(jīng)知道了，之前站在臺上的自己原來是這么滑稽。這時，淳愷的餅干到了眼睛這里，他就開始眨眼。慢慢地，餅干到了他的臉部時，淳愷利用臉部肌肉的運(yùn)動把餅干挪到了嘴角。餅干一到了他的嘴角，淳愷的舌頭好像長了一雙眼睛和一雙手，仿佛舌頭上的眼睛，看到了餅干，于是伸手就把餅干拿到了嘴里。淳愷居然吃到了餅干，他又驚又喜，紅著臉跑回了座位。

到了第三組，欣恬結(jié)合了所有人的經(jīng)驗(yàn)，和淳愷一樣，也把餅干勾到了嘴里。而更讓我驚訝的是，煜文他“作弊”。事情是這樣的，煜文一開始的時候，餅干快掉了。煜文很努力想要救回餅干，他很認(rèn)真專注，仿佛整個世界與他無關(guān)。但他努力了很久，餅干沒辦法救回，于是他就悄悄地把餅干拿了起來放在了嘴巴里，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。而老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)殪衔奶硬贿^老師的火眼金睛。

這件事告訴我們：做事不能太過慌張急躁，否則就會適得其反。

玩餅干作文(篇二十一)

“哎呦要掉了!"耶！我吃到了！”咦？這些不應(yīng)該在課堂上說的話，怎么會在課堂上說了呢？哦！原來是老師正在帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩擠眉弄眼吃餅干的游戲呢！

老師簡單講了游戲規(guī)則：把一塊餅干放在額頭上，再不能用手和其他工具的情況下，用五官把餅干送入嘴中。

簡單分組后，游戲開始了。首先上場的是張曉明和朱大鵬，老師把餅干放在他倆的額頭上，只見張曉明使勁挑著眉毛，可餅干卻像在他頭上生了根一樣，紋絲不動。我在一旁看得心急如焚：你怎么這么笨??！我巴不得把餅干拿下來直接塞到你嘴里，而他的對手朱大鵬可順利多了，人家的餅干經(jīng)過他的臉直接滑到嘴邊，他伸出舌頭一舔，餅干順利被他“消滅”了，朱大鵬沖著張曉明得意的笑。張曉明臉一抖，一不小心餅干“啪“的一聲摔到了地上。休息片刻后，下一場我和李大龍又殺上了場。我趾高高，氣昂昂地走上了講臺，老師放了一片餅干在我的額頭上。一開始，我先學(xué)著張曉明的樣子，先是一抖，餅干便滑到了我的眼睛上，接著我快速眨著眼，餅干到了我的臉頰上，我扭動著那里的肌肉，餅干終于到了我的嘴邊，我一舔，便吃到了餅干。

賽后，我心想：看似簡單的東西，其實(shí)不一定簡單呢。做任何事情都要耐心地認(rèn)認(rèn)真真的去完成！

玩餅干作文(篇二十二)

咦？為什么新禾力的一間教室里一班同學(xué)手放在桌上，頭上貼了一個“牛皮膏藥”，整個身體不斷晃動，是整個班都得了“羊癲瘋”了嗎？原來，他們在比賽誰先吃到餅干。

只見小A繃緊臉，舌頭竟然舔到了鼻子，可是一下子餅干重重的摔在了桌上，他連忙左右張望，還沒看完全班，就有人大叫：“我成功了，我成功了！”于事小A連忙將餅干用手抓起趁老師不注意，連忙將餅干往嘴里送，這是老師一轉(zhuǎn)，看到了小A，大聲說：“犯規(guī)，再去繼續(xù)比賽?！崩蠋熡诌f給了小A一塊餅干。原來這個游戲不能用手摸餅干。

老師讓我們小組和另外一個小組各派出一個同學(xué)來比賽。突然，我們小組小B自告奮勇來與敵組小C比賽。老師的一聲“開始”如圣旨一般，全班一下子安靜了，似乎連月光照在地上的聲音都聽得到。小B瞪大眼睛，餅干卻像太調(diào)皮的壞孩子一樣，一會向上沖，一會向下跳。只見這招沒用，小B連忙改變應(yīng)對餅干的方式，只見他一會伸出舌頭，一會搖晃頭腦，一會兒緊繃肌肉，那餅干逐漸逼近了他的嘴。對中不由得傳來了一聲聲鼓勵，小B見時機(jī)已到，將舌頭一伸。“噢耶！”“我們贏了！”歡呼聲將教室籠罩著。

終于到我了，我本以為很容易，可是實(shí)踐起來我的餅干摔了一次又一次，早就“粉骨碎身”。呼，真不痛快。

哎，心急吃不了熱豆腐。

玩餅干作文(篇二十三)

今天，我們玩吃餅干的游戲。

阿姨給我們一塊餅干還說：“要比賽。”我又開心又激動。我把餅干放在額頭上。我開始擠眉毛。過了一會兒餅干已經(jīng)到鼻子旁 。眼看成功就在眼前了。餅干就像調(diào)皮的孩子做滑滑梯一不小心就掉了下去。人們總說，辦法總比困難多和失敗是成功之母。我生氣得說：“你個淘氣的餅干等會你到我嘴里，我就把你吃掉?！?/p>

我把餅干再次放到額頭上。我又開始擠眉毛了，到了眼睛我看到了餅干。到了鼻梁旁，我用鼻梁把餅干弄到了嘴唇。眼看舉要成功了。我用舌頭一舔，餅干還是夠不著。我繼續(xù)努力，我拼命的伸長我的舌頭，又要小心翼翼的不讓餅干掉下來。功夫不負(fù)有心人，這次我成功了。

這次我比賽我第一名。我很高興。

我覺得不管多困難的事情，只要堅(jiān)持就可以取得成功。

阿姨又獎勵我一塊餅干，我更加開心，我把這塊餅干和我哥哥一起分享。

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