小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
文明伴我行的事例作文(精選5篇)
文明伴我行的事例作文 第一篇
俗語云:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。該做怎樣的人呢?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。那么什么是文明呢?文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明的人,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用有:一是追求個人道德完善;二是維護公眾利益,公共秩序。
公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上,試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,是本。
人要有良好的公共文明必須先從自身做起。我們不必埋怨這個社會的文明程度不高,不必埋怨自己的力量太單薄,對社會的影響不大。想一下,面包里的酵母,不是也很少嗎?可是,就單憑這一點酵母,不是也把面包發起來了么?
我們現在正是祖國的未來,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素在這個社會起它應有的作用。
同學們,讓我們大家都行動起來吧,“新世紀、新時代“,“新國家、新文明”不要讓文明只在紙上出現,要讓他活躍在我們的生活里,讓文明無處不在。
文明伴我行的事例作文 第二篇
每個人都有責任保護環境。空氣是生活中不可缺少的。如果空氣被污染,人體會吸收大量其他物質。前兩年的空氣質量很差。有一種儀器可以測試空氣中的顆粒物,然后從收集口取出超細玻璃纖維膜。從顏色來看,顏色越深,空氣質量越差。前兩年空氣質量越差,纖維膜越黑。通過改善空氣質量,纖維紙顏色為淺灰色,空氣質量得到了很大的改善。
碧水藍天工程——努力營造一個天更藍、地更綠、水更清、景更美的生態宜居環境。今年,石家莊計劃完成造林17萬畝,全市森林覆蓋率達到30%。6%??梢娋G化有多重要。一些污染嚴重的工廠每年植樹節都會組織員工植樹,這也是對大自然的一種補償。最近我家周圍的草地上種了各種各樣的樹,草地上鋪了一條小路。環境優美,走過小路有一種清爽的感覺。今天去了岔河,那里水很清,天很藍。有人在草地上野餐。保護環境的人不時來告訴野餐者不要在草地上扔垃圾。正是這位保護環境的祖先,讓岔河變得美麗。我們也需要維護環境,從小事做起。
節能環保的方法有很多,比如少開一天車,少抽一支煙,拒絕使用一次性筷子和塑料袋。保護環境是每個人的責任。
文明伴我行的事例作文 第三篇
禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長,生生不息,代代相傳。作為一個素質高,有教養的文明人,必須有良好的文明禮儀。
鏡頭一
中午12點,大人們都下班了,學生們也都放學了,城市主干道都車水馬龍,擁擠不堪。這時人行道亮著綠燈,行人們都陸續過著馬路,當最后一名小女孩走到人行道中間時,指示燈突然變成了紅色,本來應該行駛的汽車卻都紋絲不動地等待小女孩安全通過。
女孩轉過身,面對為首的汽車司機深深地鞠了一躬,然后,開心地穿過馬路,司機叔叔胖胖的臉上露出了燦爛的笑容。車讓人,讓出的是一份安全!車讓人,讓出的是一份關愛!車讓人,讓出的更是一種文明!
鏡頭二
20xx年陜西南鄭的一家花園種植了一大片馬鞭草,那大片的馬鞭草就像給大地鋪上了一層紫色的地毯,在陽光的照耀下,顯得分外鮮明,格外美麗。它招引了許多游客前來拍照留念??墒?,一些游客為了一張照片不惜踩在馬鞭草上,甚至肆意攀折,照片秀美了,馬鞭草卻痛哭了。可憐的馬鞭草在游客的腳下再也挺不起腰干,傷心的農場主不得已關閉了農場。
兩個小小的場景形成了鮮明的對比,給了我們莫大的啟示:只有每一個人具備了文明素質,這個國家的整體素質才能提高。文明無小事!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有我們每個人從我做起,從現在做起,我們的漢中才能變成真正的文明城市!
文明伴我行的事例作文 第四篇
文明像一朵桂花,雖然小,不起眼,但是卻十里飄香。因為我們的身邊處處有文明之花,所以世界才更美好。
清晨,太陽公公才剛剛爬上山頭,小花小草抬起了頭,像是要接受陽光的洗禮,知了又開始唱歌了。就在這美麗的清晨中,我看到了更美好的一幕!木頭同學從“大城小面”里走出來,手里拿著些東西,眼睛東張西望的,像是做了賊似的,我想:木頭不會是偷錢了吧?我要讓這小偷現出原形!我看木頭一會兒往這邊望望,一會兒往那邊瞧瞧,像是生怕遇到警察似的??吹竭@里,我有些氣憤,真想立馬把他抓起來交給警察叔叔。不過,轉念一想,人贓俱獲是不是更好?
我正準備加快腳步的時候,突然看見木頭像一匹脫韁的野馬似的向一個垃圾箱飛奔過去,我想:木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面?可不能讓他得逞。說做就做,我也向垃圾箱跑去,可是到那兒我愣住了,木頭正在扔垃圾,他抬頭看見我,笑著說:“土豆,你也是來扔垃圾嗎?”原來木頭是我們的文明小標兵啊,看來是我誤會他了。
因為身邊有像木頭同學一樣的文明之花,我們生活的環境才這么美麗。
文明伴我行的事例作文 第五篇
人生中,會遇到過許多事情,正如某季第一期《朗讀者》,董卿說的一樣。
在我剛入學時,某一個不起眼的小超市中,我纏著媽媽買了一根小冰棍。小冰棍涼涼的,我撕開了包裝袋隨手一扔,便揚長而去,不過在我旁邊不過半米處,一個比我小的小弟弟牽著他媽媽也從一旁的超市走出來,手中也拿著冰棍。那個小弟弟也順手將冰棍撕開,像我一樣隨手將包裝紙丟棄。
我看著,正準備離開,忽然,小男孩的媽媽輕輕刮了一下小弟弟的鼻子,輕聲說道:“你個小淘氣,我不是教過你不要隨手扔垃圾嗎?”小男孩聽了媽媽的話,迅速撿起冰棍紙扔到旁邊的垃圾桶。天真地問:“媽媽,我們為什么不可以隨地扔垃圾,不是有環衛工人清掃嗎?”“我們要體諒環衛工人們的勞動,環衛工人起早貪黑,美化我們的城市,讓我們家園變的美麗整潔。
雖然他們說的聲音很輕,可是一字不落的進到了我的耳朵,頓時,我臉上浮起兩朵紅云,我快步走到丟掉垃圾的跟前,撿起它丟進了垃圾桶,這讓我意識到,這,就是文明。