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足球讀后感作文400字作文怎么寫(精選5篇)
足球讀后感作文400字作文怎么寫 第一篇
“耶，我們贏了，太棒了!”這是怎么回事呢，讓我們來看一看吧!
原來，是我和哥哥姐姐們正踢足球呢!
比賽開始了，我和二姑父一隊，剩下的人一隊。我們人少，所以先開球。
一上來，哥哥他們就發起了猛烈的攻擊。哥哥想攔二姑夫，可二姑夫迅速把球傳給了我。我那時正好跑到球門邊，可大姐接到了二姑夫的球，想傳給二姐(守門員)，可踢到了我膝蓋，踢了個“任意球”，我的球也滾到了球門那邊，所以被二姐抱住了，我被氣得七竅生煙，但也無能為力。
雖然我們贏了，但我發現：每個人都有自己的長處、短處。比如，我哥哥防守好，但射門不精準;我是射門好，但過人比較費勁，所以我們一定要取長補短。
這一天，我不但玩得開心，更重要的是我懂得了：我們要相互取長補短，發揮自己的長處，補掉自己的短處。這場球，我沒白付出。
足球讀后感作文400字作文怎么寫 第二篇
足球精神足球，使多少人癡狂癡迷。球星說：足球就是我的生命“球迷說。足球是我心中的太陽”足球已成了人生的精神支柱“更具有深刻的意蘊”那不屈不撓的拼搏氣概，一往無前的奮斗精神。敢于挑戰的信心勇氣，永不言敗的高昂斗志：無不使我從中汲取奮起抗爭的力量和樹立起人生進取的信心，中國的足球，飲恨沙場，這曲曲折折、悲悲歡歡的綠茵話劇，不正象征著我一次次的考試失敗么，在我最失意的歲月里，足球不僅帶給了我歡樂和滿足。而且增強了我與命運抗爭的決心和斗志，為什么受傷的人總是我。我不祈求痛苦和災難有所止境，我只希望有一顆征服它的心。我決心西出陽關!奮力拼搏“我始終堅信，一個生活的強者，最終定會迎來成功與歡樂。學如逆水行舟“不進則退，沉淪必然導致毀滅;我就會被命運之神所絞殺，寂寞是我的朋友，但足球卻給了我力量。足球運動員遇挫不懼、拼搏奮擊的精神，我會以他們為榜樣。更加努力，自強自立、去拼去搏。我要用不息的奮斗，這個嚴峻的人生課題，我要感謝足球。才使我樹立自信，不斷追求。奮斗不止，永遠歌唱“才使我從孤獨和痛苦的深淵中爬出來。成為一個堅強自信的人。我要為中國足球的崛起乃至輝煌吶喊助 威，走過了荊棘。
足球讀后感作文400字作文怎么寫 第三篇
“快跑，大腳，傳球”。嘹亮的叫聲劃破了安靜的操場，原來，我們班正在與五(5)班PK足球呢!
比賽開始了。猛地一看，都是由各班級中的足球高手組成的專業球隊，正在進行PK呢!首先，由我們班發球，一個大腳球，早已“飛”過了大半場，正好傳給了我，我邊盤球邊閃開五(5)班的攻擊，以迅雷不及掩耳之勢，來到了對方球門前。我心神鎮定，對準對方的球門，用了一個“火焰射門”，球進了。在一片的歡呼聲中，我們來了一個開門紅……。不知不覺中，上半場結束了，我們保持一分領先，在中場休息時，我發現五(5)班的同學很不對勁，嘴角掛著奸笑，我們大家相互提醒，不要驕傲，只要防守好，不讓他們進球就能獲勝。
下半場，決賽的鐘聲已經敲響，比賽又開始了。五(5)班的同學好像吃了什么魔法藥似的，功力大增，只見一個“獅子倒掛”就進了一球。現在場地上的比分是一比一。打到中場了，這樣的一個失誤，讓每個同學的心弦繃得緊緊的。這時，一位同學突然摔跤，手摸球被裁判為手球，罰點球。只見對方的一個前鋒來踢點球，我們隊的所有同學都感到了一股殺氣，并且閉上了眼睛，將所有希望寄托在了守門員上，等待著奇跡出現。只見一個“神龍飛踢”，球不見了，再細一看，球在我方守門員的手中，我們歡呼起來，并且每一個人又重新點燃了勝利的信心。時間一分一秒地過去了，結束比賽就只有一分鐘了，大家十分緊張，一位同學一股作氣，將“大腳”球送進了對方的球門里，大家興奮無比。
這場激烈的足球比賽已經結束了。我們班贏得了勝利。大家激動地唱起了《陽光總在風雨后》這首歌。雖然，這場球賽已經過去很久了，但它卻深深刻在每一位隊員的心中，每每想起，大家都感到萬分自豪。
足球讀后感作文400字作文怎么寫 第四篇
今天天氣很晴朗，我和我們班的同學的心情也很好。為什么?因為這是我們四年級的第一次足球賽呢!而且還贏了!雖然這只是第一場贏了，也很不錯了。但是不知道以后有什么樣的對手和我們班的隊員打比賽呢。
這次比賽的隊員有：何澤浩、徐楠松、張立黎、李松桃、陳詩韜、徐銀杰、唐蔣睿欣，他們一個個都很賣力呢。
我們和四年級六班打比賽。足球比賽的時間到了，雙方隊員在掌聲中牽著手走向操場中心，還為全場的同學鞠了躬。隊員們便開始踢球了。
上半場對六班可以說是“晴天霹靂”，上班場我們班得了3分，而六班還是大鴨蛋——0分。那時多精彩啊!球被隊員踢得幾乎不沾地，剛要落下來又被人一腳踢飛，踢得高高的，遠遠的，真是滿場飛!我都好幾次被打到。我們的眼睛都忙得看不過來了。隊員們的體球技術，就像我有一次聽到的歌里所說的一樣：“守門的真靈巧，前鋒啊，像飛鳥……”可是張立黎不知道怎么了，一來就跌倒了，還流了鼻血，但他沒有因此而歇氣，還是堅持上場。
中場休息。隊員們都走到操場邊上來休息。很多同學都準備了水給隊員們喝，我心想：我也有水，給誰喝呢?這時我看見沒有人給唐蔣睿欣水喝，于是我忙跑去，還說：“這兒還有一瓶水!”
下班場我們班又進了一個球，共四個球，六班好不容易才進了一個球，共一個球。4比1，我們贏了。
今天的球賽真是精彩啊!不過我們的心情更好!
足球讀后感作文400字作文怎么寫 第五篇
放學后，同學們爭先恐后地跑到空地上看比賽，比賽到現在足足過了半個小時，他們的熱情絲毫不減。
“加油，守住球，加油……”一旁的觀眾們不停地為守門員打氣。
守門員左腳膝蓋受了傷，用一個白色的紗布包扎著，紅色的短褲下，雙腿顯得越加纖細、瘦弱，但他依然滿懷信心，眼神堅定地望著對方變化莫測的足球，隨時準備防守猛烈攻擊。
坐在最左邊觀看的一個小男孩，神情專注地望著守門員，眼里透露出無限期盼，被他抱著的另一個小男孩，雖然不懂，但是他幼稚的心靈也開始躍躍欲試起來;他們旁邊一位戴著紅色蝴蝶結的女孩，氣勢高昂地將雙手叉在腰上，似乎想把氣場提高到極點;女孩旁有一個較矮的男生，他把頭仰得高高的，因為他前面坐著一個比他高一個頭的男生;不遠處還有一對姐妹，姐姐抱著洋娃娃，滿臉喜悅，妹妹則一心一意地關注著球賽。瞧，那里還有一個大人，真沒想到這位路過的叔叔，居然對小孩的球賽這么感興趣……
守門員身后一個身穿紅衣服的男生，上前拍了拍他的'肩膀：“好好比賽，加油!”守門員回紅衣男孩一個安心的微笑。所謂的球門，不過只是把兩個書包當做球門的界限。
對方不斷地向“球門”進攻，守門員也險些讓足球過限，幸好有那位紅衣男孩的鼓勵，讓他的意志一次比一次堅定，占了上風，對方顯得有點措手不及。
“終于贏了!辛苦你了，膝蓋上的傷不要緊吧。來，先去休息一下。”紅衣男孩立馬上前讓守門員減輕壓力。這時，對方的隊員走了過來，拍了拍守門員的肩膀，道：“想不到你那么有精神，值得我們學習……”
隊員和觀眾的笑聲融成一體。童年也許就像這場小小的足球賽那樣，不管是輸是贏，每一個人仍然是開懷大笑……