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我學會了寫鋼筆字(精選250字作文(精選8篇)
我學會了寫鋼筆字250字作文 第一篇
人們常說：第一次總是令人好奇的，但又是最困難的。我的一個第一次讓我明白了隱藏在這句話中的深刻含義。
這節課我們寫鋼筆字！老師大聲宣布。一聽到這個消息，我別提有多興奮了。同學們也都互相炫耀著自己的新鋼筆。
老師發下了本子，我一邊翻著本子，一邊想：寫鋼筆字就像鉛筆那樣寫，一定寫得好。于是，我顧不上試筆，就迫不及待地寫了起來。
一開始，寫得很順利，一下子就寫了一行。這時，我聽到教室里發出了噓噓聲，便四處張望，原來大伙兒都一開始就寫錯了。我暗自竊喜：我沒有寫錯，寫鋼筆字也不難，等下讓大家欣賞我的杰作。我開始飛機的尾巴翹得高了。正在我得意時，有的同學交了本子，我有點兒兔子上樹趕急了，不管三七二十一，一個勁地往下寫，又把本子不時地往上推了推，還沒干的字全被我擦糊了。這可怎么辦呢？要改的話，時間不夠了，算了，下面一行寫好點就行了。
可一緊張，寫錯字了，我不知所措地用手指摁，糟了，又糊了，鋼筆橡皮！我借來鋼筆橡皮擦了兩下，拿著豆腐去頂臺腳不頂事，反而更黑了。我又使出了最后一招透明膠帶，粘是粘掉了，可是紙破了。我有點兒沮喪了，咬牙堅持這總算寫完了。在檢查時，真是禍不單行，有個同學不小心推了我一下我的課桌，我的本子上又多了一條線，還在漏洞旁邊，就像一只小蝌蚪，我看著自己的新本子，無奈地搖了搖頭。新本子仿佛在說：小主人啊,你看你把我弄得面目全非，新裙子也破了，你叫我怎么見人啊我不由得流下我的金豆子
淚眼望著我第一次寫的鋼筆字，我猛然明白：驕傲讓我性急，大意讓我把本子弄糊，這是多么好奇又多么困難的第一次啊！看來再小的事情，都不能輕言簡單啊！
我學會了寫鋼筆字250字作文 第二篇
今天，媽媽買回一支鋼筆和一瓶墨水，讓我練鋼筆字。可我從來沒用過鋼筆，連吸墨水都不會，怎么寫呢/？媽媽就示范了一遍給我看。先把鋼筆的外殼轉下來，拿著筆，用筆尖對著墨水捏了幾下，墨水就吸進去了。媽媽讓我自己做一次。我先把殼轉下來，對著墨水，就連捏了好多下，直到媽媽說：“夠了”我才停下來。之后，我把殼殼裝回去，可是，我的手上也沾滿了墨水。媽媽用紙抹了下筆頭，確定沒墨水溢出來了。
終于到了寫字的時候了。我拿起筆就寫，可是寫不出來。我很奇怪，難道墨水沒灌進去？媽媽說我筆拿錯了，所以寫不出來。原來鋼筆有方向的，拿不正確就寫不出來。它不像鉛筆隨手一拿都可以寫出字。我小心翼翼一筆一筆的寫著，還是有幾個字寫砸了。寫鋼筆字真難，寫錯了又不能像鉛筆字一樣可以擦了重寫。要是能做到落筆不悔就好了。
第一xxx筆字總算完成了，但是字寫得彎彎斜斜，還有錯字。用鋼筆寫字不是件容易的事，我要好好練習。
我學會了寫鋼筆字250字作文 第三篇
今天下午是我的第一節鋼筆字課，我早早的來到了特長教室 。
可到了教室老師已經在那里等大家了，等大家到齊了，老師作了自我介紹：姓劉，叫劉紅；老師個子比我高一些，長得很和藹，可是有點黑。但很快我發現他很幽默，大家都很喜歡他。
開始上課了，老師先讓我們把名字寫在練字本上，開始把今天內容講了一遍，再詳細地講；主要講的是三點水的寫法，主要方法是三點水寫時三個點的最后兩個點要另起一個點寫，三點不要寫成一條線，中心要有個弧形；第三點的收筆一定要對準第一點，講的很詳細吧。
聽了這節課后我對寫字充滿了信心，相信一個月下來我的字一定會有很大進步，大家就等著我的好消息吧！
我學會了寫鋼筆字250字作文 第四篇
寒假已經所剩無幾，我的家庭作業卻還沒做完。為了能盡快玩成作業，我開始了最后一項大工程——寫鋼筆字。
在以前，我最害怕的作業就是寫鋼筆字了。每次寫鋼筆字我都寫得手酥麻無比、痛楚不堪。字卻仍然歪歪扭扭，難看極了。今天又要寫鋼筆字，我會寫得怎么樣呢？我一點兒也沒有把握，但是又不能不寫。沒辦法，只有盡我所能了。
上午十點鐘時，我正經八百的坐在桌子旁，我心中七上八下的，亂成了一團麻，生怕寫不好字。我用顫抖的手抓起筆，努力使自己平靜下來。
我戰戰兢兢的落下了第一筆，果然寫得非常難看，沒有點的樣子，寫的也高了，第一筆沒寫好，我的信心也大大減少了，寫的開始隨意起來。結果第一個字站沒站相，坐沒坐相，怎么看都能挑出筆病。
第二個字重新給我樹立起了信心。我的手不再顫抖了，心情也靜到了不能在靜的地步。我以對待考試般認真的態度來對待鋼筆字，希望能有所收獲，將字寫的好看一點兒。在我的努力下，剩下來的幾個字雖然寫得也不算好看，但是能挑出的筆病卻越來越少了。
只要功夫深，鐵杵磨成針。只要你夠拼，夠努力，哪怕你只是一只在地上爬行的蝸牛，也會登上高高的金字塔頂！相信自己，不要退縮，認真對待每一件事，你就是成功者！
我學會了寫鋼筆字250字作文 第五篇
時鐘發出嘀嗒嘀嗒的聲音，時針轉了一圈又一圈。一轉眼，我就讀小學四年級了。記得小時候我只會亂涂亂畫，到幼兒園開始慢慢會寫鉛筆字了，在我小學一年級時鉛筆字已經寫得很好了，現在，四年級的我已經會寫鋼筆字了！
四年級第一學期開始的時候，老師告訴我們這個學期要寫鋼筆字了，但有個條件，鉛筆字一定要寫得好。從開學到期中考試之前我一直很認真地寫鉛筆字，終于有一天，老師讓我寫鋼筆字了！剛剛放學回到家，我就拿出詞語本，翻開語文書，開始用鋼筆寫字，我十分認真地寫，在抄到不會寫的詞語，我就盯著語文書，仔仔細細地看上幾遍，再在草稿上寫一遍，直到會寫了才放下心來，寫在本子上。我寫著寫著，寫得很緊張，第一個字寫對了，第二個字寫錯了！我心想“怎么辦?怎么辦？用一般的橡皮是擦不掉鋼筆的墨跡的，只有鋼筆橡皮才能擦掉鋼筆的墨跡！”我手忙腳亂，忽然，我想起了老師的話：“在寫錯的字旁邊打一個小叉，然后，在小叉的旁邊寫出正確的字。”不過我只能修改三個字。終于，我寫完了詞語，我檢查了一遍，錯的字都改好了，不過我不會寫的字都沒寫錯，而我會寫的字卻錯了好幾個呢！這誰都不怪，只怪我自己太粗心，太緊張了！
通過我第一次寫鋼筆字這件事，讓我得到了一個啟示：做任何事都不能慌張，緊張，還有粗心，如果慌張了，緊張了，這件事就做不好，如果粗心了，事情就容易出錯，只有用心、細心加上自信，這件事才能事半功倍。
我學會了寫鋼筆字250字作文 第六篇
我上三年級了，我的文具盒里又多了一個新成員——鋼筆。它銀色的筆帽、綠色的筆身，腰間還纏著一根銀色的腰帶，像是一位英俊瀟灑的紳士。
上語文課了，我們要寫鋼筆字了，我既激動又緊張。我拿起鋼筆，手微微顫抖，老師看見了，對我說：“別緊張，慢慢來，你一定能寫好的！”我深吸一口氣，慢慢平靜下來，飛快地寫下一個“槳”字。我定睛一瞧，這是什么字啊？簡直就像幾條蚯蚓在本子上爬。這時，我想起老師說的話，要觀察字的結構，看清筆畫的長短，要做到心到、眼到。我又寫了幾個，果然好多了。就在我沾沾自喜的時候，一個字寫錯了。我拿起橡皮擦狠狠地擦了幾下，本子上開了一個天窗，就像是美麗的臉上多了一道疤痕。
我再也不敢有一絲馬虎了，細心地練寫起來。
我學會了寫鋼筆字250字作文 第七篇
盼望已久的星期六終于來到了。晚上，媽媽和爸爸送我到拍拍手少年培訓中心去練鋼筆字。
到了那里，離上課時間還有五分鐘，我們在走廊的左右兩邊欣賞著他們寫的鋼筆字。其中我最敬佩的人是丁甲，她寫的字如行云流水般，媽媽看了稱贊不已，如果是我寫的，相信媽媽的下巴都要掉下來了。上課時間快到了，我連忙跑到教室里，找了個座位坐了下來。上課的人有七個，旁邊的阿姨問道：“上次只有四個，現在怎么就多了三個？”講課的王老師回答道：“后來又來了三個，就有現在的七人了！”上課時間到了，王老師拿起粉筆，說：“今天我們要寫的字是“女”字……”王老師滔滔不絕地說著這“女”字怎么寫，我專心致志地寫著，拿起王老師發的筆，認真地寫著。王老師走了過來，說：“你的字不夠好，先練練筆畫吧！每一個字的是由一個筆畫組成的，只有把筆畫寫好，才能學好字！”王老師說完，拿出一張練習紙，讓我先練筆畫，我寫著，王老師耐心地輔導著……
不知不覺地過去了，當我再走過走廊，心想：總有一天，我的字也能貼在上面。
我學會了寫鋼筆字250字作文 第八篇
那是霧霾天氣，下午最后一節課，書寫比賽開始了。
“叮呤呤”上課鈴聲響了，一位女教師來到我們教室，開始發試卷，我一拿到試卷，一愣———試卷與和我們以前的稿紙大不相同，試卷是跟考試卷似的，只有一面，稿紙只有試卷一半，我突然不由自主的說：不管它多少，只要寫好字，得獎狀，那才好。我一筆一畫的寫，小心翼翼的保護試卷，以免卷面扣分，寫到最后一項了，我讀了幾遍：“爸爸媽媽，感謝你們，給了我來到這個世界的權利，是你們慷慨地給我一個屬于自己的空間，無論春夏秋冬……母愛無私……父愛無言……”寫完后，我拿出一張紙，心里想：“那么好的一段話，抄下來，送給爸爸媽媽，他們一定會開心的”我抄呀抄，突然“叮呤呤”下課了，我只好上交卷子，拿著才抄一點點的白紙帶回家。
雖然，我沒有把那一段話全抄下來送給爸爸媽媽，讓他們開心，但是我相信我自己，寫的字能拿獎狀，再送給他們，他們不也一樣開心嗎。