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六一兒童節小朋友的作文(精選28篇)

發布時間:2023-01-05 17:31:40閱讀量:53

六一兒童節小朋友的作文 第一篇

啊!扳著指頭數日子的心情真是既興奮又開心,好像度日如年一般!不過更多的是渴望!渴望六一節早點到來,渴望六一節變長一點。

我渴望每天都是六一節。每天輕松讀書,上課舉手發言,作業每天都得優,作業也可以自己設計,想起來就美!我可以設計美術的作業,或工筆細描,或揮筆速寫,畫家鄉山水,畫生活中精彩瞬間。可以設計一項科學實驗,作觀察筆記,和同學們分享思考與結果。還可以畫一張地圖,把我們美麗的連江永遠記載下來,還可以去郊外尋寶呢!

我渴望每天都是六一節。在學校,都有開心的活動,可以在草地上翻跟頭、豎蜻蜓,還有摔跤比賽,草地柔軟而有彈性,比體育館的墊子還要強,這簡直是一個天然的運動場!可以舉行手工模型比賽,同學們都大展身手,有小飛機模型、小汽車模型。更酷的是,還有同學的小輪船真的在水面上滑行呢!好像一只小鴨子在劃水!可以再舉行跳蚤小書市活動,將自己看過了的書低價賣給同學,當然也可以買自己喜歡的好書。我們還可以把好書捐給災區的小伙伴,讓我們在藍天下共同讀書成長。

我渴望每天都是六一節。在班級,也有令人振奮的活動和游戲,什么三只腳、套圈圈、背夾籃球等。讓班級成為我們節日的舞臺,成長的樂園。

啊!我多么渴望每天都是六一兒童節啊!

六一兒童節小朋友的作文 第二篇

今天是一年一度六一國際兒童節,人人臉上都洋溢著節日喜悅。

早上,一至三年級新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。

游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。

這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。

我來到我最喜歡活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個小朋友似慌張小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁觀眾半笑半譏諷說:“真是,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁人又開始嘲笑起來……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅話,會遭到大家嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好似在奧運會場上獲得金牌健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家贊美,還得到了成功帶來喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了……游戲結束,我得了許多糖。

這是一個多么快樂六一兒童節啊!

六一兒童節小朋友的作文 第三篇

由于六一兒童節,二年級的每一個班都要出節目。老師讓我們班的全體同學合唱“快樂的節日”,我們每天都努力練習。終于,這一天終于來臨了。

老師把全班帶到了塑膠場地,然后再讓同學們都坐下。第二個節目就是我們班的大合唱,我心驚膽顫,害怕自己出什么差錯,但看到表演第一個節目的同學都很鎮定,出色地完成了自己的節目,我很快就不這么緊張了。

我們班按著順序一排一排地登上了主席臺,只見指揮給了一個手勢,站在隊伍前面的兩個同學開始朗誦。等兩個同學朗誦完了,指揮又給了隊伍一個手勢,全班就開始唱:“小鳥在前面帶路,風啊吹向我們。我們像春天一樣,來到花園里 來到草地上。鮮艷的紅......”剛唱了一半,主席臺下面就傳來陣陣掌聲,原來是老師和同學們覺得我們表演得好,正在給我們鼓掌呢!有了老師們和同學們的鼓勵,我越來越自信了,聲音也越來越大,就好像這是我一個人的獨唱。

五分鐘后,站在第一排最中間的康嘉洪站了起來,大聲說:“起立,向左傳!”第一排“噠噠噠噠”走下了主席臺,第二排跟著第一排,第三排跟著第二排,第四排跟著第三排。主席臺上很快就一個人都沒有了。

接下來是第三個節目,雖然別人沒有告訴我這是什么節目。但是我一看就知道了,這是印度舞。因為站在主席臺上播放的,正是印度的音樂。看來耳朵有時候還是很有用的嘛!這個女孩的.衣服上還有很多的亮片,像星星在她的身上閃耀,太漂亮了!我真是太太太喜歡這個節目了!我真想天天看這個節目。

六一兒童節小朋友的作文 第四篇

今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗與氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生與二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

六一兒童節小朋友的作文 第五篇

六一兒童節,我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個學校洋溢著一種活躍的氣氛。

那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來到了學校化妝,我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧,那些不表演的同學可能還不以為然,但這是極少數。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然后是少先隊員給主席帶紅領巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。

第一個節目開始了!是什么哪?呵呵,當然是象征著紅紅火火的開場舞——歡聚一堂了!(我們班的節目)開場舞過后,還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本劇:漁夫和金魚、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節目。又到我們的節目了!——日照海天,伴舞的同學跳著優美的舞姿,主唱和合唱們唱著歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜,四二的三句半和五二的快樂天使……

臺下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向學校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

就這樣,這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。

六一兒童節小朋友的作文 第六篇

左盼右盼,終于到了一年一度六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手節目。

今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目種類也有很多,有唱歌,跳舞,彈古箏,畫畫,演奏小提琴,還有演小品。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己舞臺,可以發揮自己想象和創意,大家樂在其中。

到了進食晚餐時候了,在食物誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味晚餐。

下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。

不知不覺到了晚九點,快樂時光很快流走。是大家該說再見時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘兒童節!

六一兒童節小朋友的作文 第七篇

“六一兒童節來了!”昨天下課時候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對兒童節期待!

六一國際兒童節,是我們小朋友及小學生們共同節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷紅領巾格外耀眼,要參加演出小朋友們都穿著五顏六色衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

校領導和各位來參加大會來賓們講過話后,精彩節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各姿勢,各有各吹、打、拉法,他們配合有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上袈裟破……”隨著音樂節奏,一群可愛小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬樣子,逗大家開懷大笑。

精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮歌喉,動聽歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美舞姿迎來了觀眾們一陣陣熱烈掌聲。

不知不覺,短短半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍離開了校園。

快樂六一兒童節,令人難忘!期待下一次兒童節到來!

六一兒童節小朋友的作文 第八篇

昨天是我們的六一兒童節學校給我們準備了很多零食,玩游戲可以獲得獎卷,我們就可以用獎卷來換取零食,六一的前一天我和郝洋合作我們還要在一個地點集合。

我一開始去我玩《血戰上海灘》我玩了一大會結果被汽車給炸死了,所以我沒有得到獎卷。我又去玩敲棋子有九個棋子要敲8個,我敲到7個上面的棋子就倒了,我就去那個指定的地點去等他,我等了半天他都不來,我等了不耐煩了,我就有去我玩游戲,誰知道游戲都沒有票了,我就特別生郝洋得氣聚合我連一張票都沒有得到。

很快就到了傍晚我們有開師生同樂玩會我喜歡里面的小品,那里面的對話超搞笑,我還喜歡里面一個老師唱的《等你老了》。師生同樂晚會很快就結束了,下面我還想看看我最喜歡的露天電影,可是老師給說:“因為下雨所以不能看了。”

唉!沒有露天電影真沒趣。

六一兒童節小朋友的作文 第九篇

今天,一年一度的六一兒童節又來臨。為了迎接六一,我們學校舉行了游園活動和文藝表演。

早晨,迎著柔和的晨光,凝聽著小鳥的歌唱,空氣中彌漫著青草芳香,傳來幾聲祝福。我們在玩一個十分有意義的游戲――相撲踩氣球。兩位同學腳上綁著氣球,在規定的時間中,踩別人的氣球,看誰剩下的球多,誰就勝利。這是我推薦的游戲,開始游戲了。班里的部分同學立即大喊加油!”另一部分人則不甘示弱,也喊破嗓子加油!”眼看兩方就只剩下一個球了,到底誰會勝利,同學們都等待著這一刻,“啪”的一聲。一方勝利了,全班同學都鼓起掌來。那個同學滿面笑容地到講臺領獎品,別提多高興了。下一個是貼鼻子的游戲,一位同學了三圈,在教室里左拐右拐,昏頭昏腦。一會兒把磁鐵粘在眼睛旁邊,一會兒又粘到嘴巴下面。疑惑不已,一些同學悄悄告訴他,磁鐵就剛剛好吸在了鼻子的位置。全班立刻鼓起掌來,同學的臉上綻開了花,充滿了喜悅。

燦爛的陽光下,全校同學都到大操場看節目。操場中間有一個很大的舞臺,同學們都坐著凳子,目不睛的盯著舞臺,盼望主持人的出現,場下議論紛紛。是在討論節目嗎?主持人終于走上舞臺,隨著一聲話語落下,禮炮紛紛打向天空,又落下來,如同一場彩色的雨。落在了頭發上,肩膀上,地上。到處都是喜悅,匯成了一個海洋。四年級的一位男同學演奏架子鼓――斗牛曲,曲調連綿起伏,同學家長們都洗耳恭聽,贊美聲一波又一波。表演完后,場下掌聲如雷震耳,響徹云霄,天空中掠過幾只鳥雀。一位同學表演魔術,一個空空的紙袋中可以拿出好幾個盒子,同學們的嘴巴都成“o”形,驚訝極了!這些節目讓人應接不暇,一個勝過于一個。

六一兒童節小朋友的作文 第十篇

六一兒童節的演出,順利結束了!當我在家長們的身影中,找到我的媽媽時,媽媽正對著我笑,我知道媽媽的這個笑,是在肯定我的演出,她一定感覺到了我這次的努力。

的確,為了這一次的六一兒童節演出,我付出了許多努力,我的媽媽也付出了許多的努力。每天放學后都跟班里的同學練習到天黑,而我走出校門時,媽媽已經在校門口等我有一會兒了,這樣的日子進行了差不多有半個月。好在現在終于結束了,我的六一演出順利結束了,我和我的媽媽都又可以早早地回家了。

媽媽牽著我走在回家的路上,我時不時抬頭望著她笑一下,媽媽被我的笑給看樂了,終于她忍不住問我:“小傻瓜,你老是看媽媽干嘛呀?”我嘻嘻笑著對她說:“看我的媽媽好看。”我是了解我的媽媽的,她雖然長得好看,但是她特別害羞,如果我這么跟她說的話,她一定會臉紅,而且會紅的比我涂了腮紅的臉還要紅。果然,我的媽媽聽完我說的話,臉“唰”得一下紅了,讓我覺得我的媽媽比我還像一個小孩子。

“媽媽,你真好看。”我又一次對我的媽媽這么說,并且把牽著她的手,牽得更緊了。媽媽騰出一只手,蹲下來在我的小臉上捏了捏說:“媽媽沒有你好看,你今天是最好看的小公主。”我沒想到媽媽會用“以其人之道還治其人之身”這一招來對付我,我聽完媽媽說的,我自己也臉紅了。原來我真是媽媽的孩子,被人夸好看的時候,人會變得特別的害羞。

媽媽看出了我的害羞,這時候她開始哈哈大笑了,笑完拉著我的手說:“走,媽媽帶你去買雪糕吃去!我們要過一個快快樂樂的兒童節!”就這樣,我和媽媽兩人都紅著臉去買雪糕吃去了,大概吃完雪糕,臉會不那么紅吧!

六一兒童節小朋友的作文 第十一篇

六一兒童節前夕,我們學校在操場上舉行了一次大型的義賣活動。

活動在操場上舉行,站在操場上,你會看見每一個商場都掛著花花綠綠的海報:上面畫著卡通人物、玩具、好看的書……來吸引著顧客。海報上還寫著各個商場的名字:“天下第一書屋”"夢幻書吧” “玩具百寶箱"小可愛坊”……其中我們班開了兩個商場,分別是“夢幻書吧”“玩具百寶箱”在商場里還有一些工作人員,我就是“夢幻書吧”的收銀員,我們的商場有搞笑的烏龍院、幽默的小櫻桃、好看的格林童話、讓我們積累好詞好句的詞典……

剛開始時,我我們的商店十分的冷清,我們有些差意,我們決定主動出去站在商場狂吼:“快來買啊,我們那里價格便宜,走過飄過機會不要錯過。”

顧客們聽了紛紛往我們商場里擠,我這個收銀員都忙但是來了,我們的經理許瑩瑩說:快一點,陳思嘉,如果象你這樣收錢顧客都走光了。”我聽見旁邊有個小妹妹說:

“這個石頭多少錢”我心想:這一包有十幾個,如果把它賣出去的話,那就應能夠多賺很多的錢,于是我對小妹妹說:“5角錢決不講價。”小妹妹看著五角星愛釋手的點點頭:

“好吧,就5角錢。”小妹妹一邊對旁邊的朋友說:''這石頭真搞笑。”同學們露出了滿意的笑容。我也很高興,沒想到本來用來作裝飾的石頭也賺了錢。

快樂的時光總是短暫的不知不覺活動結束了,雖然我沒有買到自己喜歡的東西,但是我們“夢幻書吧”賺了不少的錢還是挺高興的,我也期望這次捐的錢能夠讓貧困山區的孩子過上一個快樂的兒童節,開開心心的過上每一天。

六一兒童節小朋友的作文 第十二篇

在我眼里,這一年的六一兒童節是最難忘的了。理由呢有二個,第一:這是我最后幾個六一兒童節因為我已經是六年級了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!

“叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因為今年的六一兒童節會有一個校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領,唱著自己最拿手的歌。當然,在臺下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢麗上臺了,我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”聽著我們的啦啦隊隊長這樣的大喊,我們當然也不能輸,我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”那時我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學那著事先準備好的牌子,上面寫著:錢麗,加油!“到了錢麗唱到最高潮的時候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了錢麗,回想起那時的我們是笑得那樣燦爛啊!最后,比賽結束了,我們才有點依依不舍得離開了大廳。

我想這有可能是我所度過的六一兒童節里最開心的一個節日了!

六一兒童節小朋友的作文 第十三篇

“啦啦啦,啦啦啦。兒童節又到了,我們喜歡的節日!”哈哈,你們肯定也喜歡兒童節吧。現在,我和大家來分享這愉快的一天吧!

告訴你,我的兒童節豐富多彩。瞧,我老早就起來了,這是為什么呢?當然是因為這是我們的節日啊。而且,這也是弟弟第一次演出呀!我們全家飛快地吃完了早餐,把弟弟送到幼兒園化妝去了。當我們再次看到弟弟時,弟弟已經化好了妝,嘻嘻,弟弟怎么像個女孩子一樣。

輪到弟弟表演了。弟弟穿著整齊的校服,大模大樣地走上了舞臺。看看別的小朋友,上了舞臺之后,兩腿發抖。弟弟跳的真好,還得到了一份禮物呢!

六一慶祝活動結束后,我們全家來到了一個叫“麥德龍”的超市。剛一下車,我就被不計其數的運動器材王國給吸引住了。有乒乓球臺、羽毛球場、爬山器材、健身器材,、自行車?看得我眼花繚亂。難得有機會跟爸爸較量一下乒乓球了,我小心翼翼地把球發過去,卻被爸爸輕輕松松地接過來。我想再次接過去的時候,卻發現球像子彈一樣從我身邊飛過,不知不覺掉到了地上,第一球已經輸掉了。

輪到爸爸發球了,他把球輕輕扔起來,再落在桌子上的一剎那,爸爸趕緊對準球發過來。我也不甘示弱,瞄準發過來的球,使勁往爸爸那邊一發球,球就像天空上的小鳥向爸爸那邊“飛”去。爸爸想也沒想到,由于我的球風太高了,落在桌子上時,爸爸才反應過來,連忙發球,可惜為時已晚,球已經跑掉了,哈哈,這一球,我贏了!

最后,讓我開心的是,爸爸媽媽送給了我和弟弟每人一份禮物,好開心呀!

看了我的兒童節,你是不是羨慕了呢?我相信你們的兒童節也有趣,你們也開心,兒童節萬歲!

六一兒童節小朋友的作文 第十四篇

花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清清的河水,鳥兒喜歡浩瀚的藍天,小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。每年的兒童節都是美麗而快樂的,今年尤其精彩。

剛走進教室,首先映入我眼簾的就是前面黑板上的一個調皮的小女孩。她半瞇著一只眼,又睜圓著另一只眼,正調皮地沖著大家眨眼睛呢!后面黑板上貼著我們自己精心制作的手抄報。四周被彩帶圍繞,金光閃閃,十分美麗。再向上一看,呦,天花板上有一串串柳條掛下來,幾只燕子在柳條叢中飛來飛去。有時,就連蜻蜓也會飛來湊熱鬧,停在柳條上不肯離去。教室的中間有四條彩帶互相湊著,他們的交接處懸掛著一個大紅燈籠,這情景猶如四條騰飛的龍在戲珠呢!

今年的游園活動真是豐富多彩:有驚險的過獨木橋,有高難度的青蛙跳水,有刺激的踩腳印,有搞笑的指鼻子……

最有趣的是我們班的瞎子敲鼓了。鄭老師把別人的眼睛蒙起來,帶著他的身子轉三圈,然后指引著他向前走。你看,有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索著向前挪動,真像個瞎子;有的是個急性子,沒等老師說好,就三步并作兩步向前沖,沖到了教室兩邊的桌子上使勁亂敲;有的走斜了,沖到了柳老師身上,去敲柳老師的背,惹得大家捧腹大笑。

終于輪到我了。我被蒙上眼睛后,再轉了三圈,只覺得天旋地轉,早就分不清東南西北了,只好一直向前走著。突然身后傳來一陣陣笑聲,我想:肯定是我走彎了。于是,我轉了一個方向,心想:這回不會錯了吧。沒想到,笑聲又想起來了。我又只好轉了個方向。就這樣,我在教室里轉來轉去,有個同學嘲笑說:“你在走迷宮啊?”是呀,這樣下去可不行,我冷靜下來,仔細分析,覺得聲音是從左邊傳來的。于是,我背向那邊朝前走去,碰到桌子后,再敲了三下,只聽得盼望已久的“咚咚”聲終于傳進了我耳朵里。啊,這簡直比神曲還好聽。身后傳來一陣掌聲,我得到了兩顆糖。

好時光總是短暫的,這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會因為它的流逝而遺憾,我要把期待留給下一個兒童節。

六一兒童節小朋友的作文 第十五篇

今天是六一兒童節,這可是我們小朋友最喜歡的節日。早上,我懷著激動的心情早早地來到了學校,因為今天,學校為我們安排了豐富多彩的活動。剛到學校門口。我就被一個紅艷艷的充氣拱門吸引了。上面寫著六一快樂四個大字,同學們臉上都掛著幸福的笑容,大家開心地談論著,陸陸續續走進校門。

過了一會兒,老師給我們每個人發了一張游藝票。老師說:上面有八個活動,通過一個就可以得到一個五角星,誰的五角星多,得到的獎品就多。聽了老師的話,我們都有點迫不及待了,我似乎看見那些誘人的獎品正在向我招手。

隨著老師一聲令下,我們便爭先恐后地沖向操場。我首先來到投籃的地方,我看見有許多同學都很輕松地投進了球,我暗喜:看來,這投籃并不是很難嘛。終于輪到我了,我信心滿滿地投了兩次,沒想到居然都沒有中,我的手心出了汗,心里也暗暗著急:這可怎么辦呀,要是我這個也投不中,那這一項活動就只能得零分了,我定了定神,深吸了一口氣,對準籃框將球奮力一投耶,投中了,我高興地跳了起來。我終于得到了第一顆五角星。

接著,我又向投飛鏢的地方飛奔過去,老師給了我三個飛鏢,這一次我吸取了投籃的教訓,不再掉以輕心,第一個中了20環,第二個我竟然中了80環,讓打分的老師也驚訝不已,老師二話沒說就給我打了個五角星。

然后,我又乘勝追擊,玩了袋鼠跳、套圈功夫不負有心人,最后,我一共得到了五個五角星,我用這五個五角星到兌換區兌換了一個水壺。雖然我玩得大汗淋漓,但看著這個憑我自己的努力贏來的獎品,所有疲勞都煙消云散,心中充滿了自豪。

這回六一節我玩得太開心了,希望下次學校再搞這些活動。

六一兒童節小朋友的作文 第十六篇

今天,是一年一度六一兒童節,我榮幸當上了小主持人,這次六一兒童節又給予我一次勇氣。

六一兒童節聯歡會徐徐拉開了帷幕,我和我小搭檔一起自信走上了絢麗舞臺,我們分別作了自我介紹,然后開始報節目。這里面節目,永遠擦不掉記憶是我們班表演一個小品—《魔術拼出友誼》這個小品向我們娓娓道來是幾位魔術師由仇視變為友好故事,這里面引起了許多人捧腹大笑。還有一個節目對我印象也很深,就是由幼稚園小朋友表演一個十分快樂舞蹈——《快樂寶貝》,里面有一張張天真笑臉,一個個優美動作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮童年

這次主持,我吸取了上次精華,改正了上次缺點。但是,我方才說,最重要還是這次六一主持又給了我一次鍛煉機會,又給予我一次新勇氣。

記得在上次時候,我心情十分緊張,在臺上,就好象是闖進了籠子小鳥,十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一再次到來,很希望再主持一次。在臺上,我勇于面對所有觀眾,面對他們,好象是面對自己親人一樣,沒有絲毫緊張,似乎是給予我無窮無盡勇氣。

這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡勇氣!

六一兒童節小朋友的作文 第十七篇

盼望著,盼望著,終于盼來了一年一度的六一兒童節,今天早上,我們足球隊員們懷著期待的心情來到操場,等待著頒獎典禮的到來……

“請季軍四九班足球隊員們上臺領獎!”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲,我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺。當校長把獎牌掛在我脖子上的時候,我既興奮又激動,我心想:這是我人生第一塊獎牌呀!我特別的自豪,心里說不出有多高興,腳下好像生了風,走的又快又有勁,蔚藍的天在白云的映襯下顯得更藍了,心都隨著這白云飄飄悠悠的,樂極了!咦,“這塊獎牌是不是真銅的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好堅硬,到底是什么東西做的呢?”我很好奇,只好去詢問陳老師,陳老師說:“這個外面是拿銅做的,里面就不知道了。”我聽后心想:這塊獎牌不但有意義,還很值錢呀,”就在這時,繆於桐回來了,只見他開心極了,臉樂的像一朵綻放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事這么高興?”我好奇的走近一看,哇,原來是我們足球隊員們獎勵了一千元啊!我高興地差點跳了起來,我們足球隊員們不但贏得了榮譽,居然還有獎金,我抑制不住內心的喜悅,可是繆於桐的一句話,讓我整個人就像泄了氣的氣球一樣,無精打采。原來這些錢是分給五個主力的。不對,不對,我轉念又想,我已經拿到了獎牌,也為班級贏得榮譽,還有什么不滿足的呢?于是我的那顆心又樂得像吃了蜜糖一樣。

頒獎結束了,我們足球隊員們集體和校長合影,能和校長合影,我好激動,我的心久久不能平息,這可是我有始以來第一次和校長近距離接觸,我怎能不高興呢?

沉甸甸的獎牌讓我的六一節變得不一樣,沉甸甸的獎牌督促著我繼續認真鍛煉身體,爭取來年的足球賽當上主力,繼續為班級爭光!

六一兒童節小朋友的作文 第十八篇

六一是兒童節,是我們孩子的節日。

那一天,我們本來想在游樂場的好時機。然而,天空不配合,竟下起了雨來了。我們必須快速跑到教室。

來到這個教室,老師把學生們分配了一下,叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室里和一年級的學生可以一起搞游戲。正好我也是當導生的,所以我就跟著學習另外還有幾名導生一起到提高一年級教學教室去了。來到大學一年級教室,那里的老師這樣就叫中國我們主要負責搞活動。我們需要幾個方面稍微商量了一下,就想研究出了以下幾個比較適合小學一年級小朋友玩的游戲問題來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過玩的要算搶位子了。我們應該先讓一年級的學生發展自己建設上來八個部分學生,然后選擇搬出七只椅子讓他們對于八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學生信息就被社會淘汰。游戲活動開始了,我們當導生的一個國家學生能夠拿起一把尺在桌子敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時快,一時慢,一時之間聲音更加響亮,一時產生聲音以及低沉……一年級的學生生活不停地搶著座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一只座位,有兩個人都是坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因為企業原來法律規定如果沒有根據座位不同的人被淘汰,而現在教育他們一般都坐在座位上。我們不能就去問了問坐在旁邊座位上的學生,知道了作為一個人先坐,另一個影響學生慢坐。我們教師就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續不斷進行。現在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人只有一個地區人地被淘汰,最后利用剩下的一個人來說就是世界冠軍。我們必須拿出解決自己思想準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看著他拿到了這些獎品。

我們還組織一年級的學生玩一些其他的游戲,讓他們笑。

六一兒童節小朋友的作文 第十九篇

在這個令所有孩子歡呼雀躍的日子,在這個屬于兒童的日子,六一。我們迎來了一個別樣的六一,這是最莊嚴的一個六一,也是我們的最后一個六一。

望著墻上的鬧鐘,時間一分1一秒的流逝,快點,快點,再快點,我們已經迫不及待,在期盼中度過了一節又一節課。我們幻想著,幻想著這最后一個六一會是怎么樣的?

終于到了激動人心的時刻,我們來到了六藝樓,首先我們要將自己的青春寄語,貼在成長之樹上。我們懷著對未來的憧憬與希望,一步步邁向這神圣的成長之樹,鄭重的地貼上信封,無人知道這封信中,飽含的是我們的期望,我們對未來的寄語,這或許是世上最寶貴的東西之一吧!

進入六藝樓,我們正式開始了退隊儀式,在一聲聲莊嚴的宣誓下,我們高舉右手,眼神凝重。我們敬著標準的隊禮,唱著高亢的隊歌,響徹整個校園。當我摘下紅領巾的那一刻,我不應該松懈,退離了少先隊標志著我又有了新的身份,我要為入團而努力,而奮斗。摸著鮮紅艷麗的紅領巾,望著高高聳立的少先隊隊旗,我們不禁熱血沸騰,這是革命先烈用鮮血染紅的,我們身上背負著為國家做奉獻的使命。多么不舍,多么不愿意摘下紅領巾,但短暫的離別是為了更好的開始。

操場的迎面接力使我們更加團結,學校發的小禮品也使我們的心更加甜蜜。

這個六一,這個別樣的六一,這個獨具一格的六一,這最后一個六一。

六一兒童節小朋友的作文 第二十篇

在這個炎熱的六一兒童節里,我去了在白云區新建的兒童公園,在那里的經歷讓我流連忘返。

滿頭大汗的我到達公園內部后,并沒有因為炎熱而坐下來休息,反而還去參觀兒童公園去了。

我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長,又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍,活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發笑了。

我懷著戀戀不舍的心情又向下一個美麗的地方進發了。

這是一個普通的游樂場,許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個痛快,大汗淋漓。

游樂場的沮喪并沒有讓我打退堂鼓,我反而感覺后面有更好玩的。

果然,又讓我發現了一塊好地方。在我發現之前,我走過了一座橋,看見了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見了一座像城堡一樣的游樂場。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂場的最高處往下俯視時,我看見了一個拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。

“嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲啊!當我仔細觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時,才發現間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過了!我不禁感覺有些失落。

六一兒童節,這是一個對于孩子們來說多么有趣的節日,它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重復這一天的美好。

六一兒童節小朋友的作文 第二十一篇

“六一”來了,送走了五月的芬芳,迎來了初夏的明媚陽光。澧州實驗學校體藝館里,正要進行一場場場激情洋溢的表演。

慷慨激昂的音樂響起,文藝匯演在三(二)班的舞蹈《中華少年志》中拉開了序幕。舞臺上的每一位小演員。都展示出了自己的絕活:劈叉、側翻、下腰、側扳腿,一個個高難度的動作,贏來一陣陣雷鳴般的掌聲。終于到了五(1)班表演了,我的心臟都提到嗓子眼兒,似乎馬上就要跳出來喊“救命”了,其他的同學同樣緊張,一個個小臉繃得緊緊的,有的還撫摸著胸口,不斷地做著深呼吸,還有的臉色有些蒼白,冷汗不時從額頭上沁出來。

下面請欣賞由五一班帶來的詩朗誦《中華少年》——”主持人剛報完幕,我們便邁著自信的步伐,走向舞臺,頓時,我感到千百雙眼睛,齊刷刷地投向我這里,我深吸一口氣,盡量擺出一個不算僵硬的笑容,隨著舞蹈演員舒展的舞姿,我帶著中華人民的驕傲,帶著炎黃子孫的自豪,開始一段鏗鏘有力的朗誦:“從巍峨峻拔的高原上走來,我是冰山上的一朵雪蓮——”底下的觀眾們全神貫注地聽著,如癡如醉。我也漸漸陶醉其中,仿佛在我眼前的是高聳的雪山,奔流的大河,還有鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起——“我們是中華的少年,中華的——少年”堅定的手勢,洪亮的聲音。觀眾們無不為之動容,老半天,他們才反應過來,以震天的掌聲來贊美我們,我也報以微笑,那顆懸著的心才放了下來。

“六一”是我們少年兒童的節日,是一個狂歡的節日,我愛“六一”。

六一兒童節小朋友的作文 第二十二篇

今天是六一兒童節,是一個屬于我們兒童的節日。今天,學校開展了“六一”游園活動,讓我們每一位同學都去參加。

首先,我們來到了大操場,迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢,我們的“游園活動”正式開始!

我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時,卻沒有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時候,張老師叫了項忻苗來接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒有獎品。

游戲開始了,我由于太緊張,第一個沒有扔中,不過后來四個乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。

我出了教室,原來紫渲在門口等我!我向她說了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。

他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個簡單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時,楊夢瑤把我拉到了另一邊,說:“佳沂,你吹這邊的吧。”

我深吸一口氣,用力地對著乒乓球吹氣。可那個乒乓球像一個頑皮的小孩,固執地“站”在那里。這倒沒關系,可是這個看似紋絲不動的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動。好一個乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強還是我的毅力強!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩穩當當地落到了另一只碗中。我好的時候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。

今天的游園活動好有趣啊!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點通”等游戲。六一兒童節真快樂呀!

六一兒童節小朋友的作文 第二十三篇

“我們的生活多么幸福,我們的學習多么快樂,晨風吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河,不論在城市還是鄉村,家家的孩子都去上學。”

“六一”國際兒童節,是我們的節日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動。小主持人許朝驊同學,以“同學們,在今天這個屬于我們的節日里,大家能唱就唱,能跳就跳”拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏,他熟練優雅的動作,優美的琴聲,引來大家一陣熱烈的掌聲!伴隨著音樂的響起,漫馨同學穿著黑色的拉丁舞裙上場了。

只見她動作嫻熟,隨著音樂節奏的加快,她的身姿也舞動的越來越快,雙手婉轉流連,裙角飄起,雙眼閃動著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動推向了高潮。接下來,同學們都踴躍舉手表演節目,有合唱、樂器表演……最后,慶祝活動在一片歡笑聲中結束了。

非常感謝洪老師舉辦的這次活動,不僅讓我們開心地渡過自已的節日,也給了我們一個表現自已的空間。這個“六一”我們真的很開心!

六一兒童節小朋友的作文 第二十四篇

一年一度的六一國際兒童節到了,孩子們早已放飛心情,樂得合不攏嘴,作為家長,我也給孩子化好妝,早早領著他來到了第五幼兒園。

8:30演出開始了,第一篇章是寶貝們的器械操表演。場面宏大,服裝整齊。三四五歲孩子動作嫻熟,表演的有模有樣,這一切離不開老師一遍又一遍的訓練,幼教老師太有愛心和耐心了,她們像媽媽一樣愛孩子,用博大的胸懷讓每一個孩子都上場,雖然有那么幾個請假了跟不上節奏的寶貝,但是隊形前后都有老師引領,老師給他們一個甜蜜的微笑,給他們一個自信的眼神,告訴他們:今天我是主角,我最棒!就這樣他們像一個個小衛士一樣,英姿煥發,展示自我。

第二篇章紅歌聯唱。在爸爸媽媽眼里還是撒嬌的寶貝,可在老師的帶領下,他們歌聲嘹亮,唱出了對祖國的熱愛,對先輩的敬仰。他們能夠牢記歌詞,離不開老師一遍一遍不厭其煩的領唱。每一個寶貝看到老師的臉上洋溢著幸福的微笑,都使出渾身力氣賣力的演唱。

第三篇章是幼兒節目展演。每個班的舞蹈都精美絕倫,包括服裝的選擇,道具的設計,漂亮的妝容。每一個節目前都有老師在引領。此刻孩子們看到自己的老師比看到媽媽還親切,他們已經忘記了觀眾朋友,師生情此時彰顯得滿滿。

作為家長,我們只看到自己孩子那一刻是最美麗的小公主,最帥氣的小紳士。但我們想想孩子在家從一個被寵上天的“小霸王”變成了到幼兒園彬彬有禮的小帥哥,這一切的功勞不都是幼教老師默默無聞的奉獻嗎?幼教老師操心孩子們吃飯,休息,娛樂,學習。

一天到晚孩子的一切活動都在老師的掌控之中。大部分的幼教老師還很年輕,有的未成家,也是爸爸媽媽的掌上明珠。他們怎樣才能做到兼顧一切呢?無非就是博大的愛心和耐心。師愛大于一切,幼教老師用愛播撒著種子,澆灌著每一棵幼苗,讓寶貝們健康成長。我要大聲的說一聲:老師你辛苦了!在你的培養下,我們的孩子各個都有一個質的變化。

六一兒童節小朋友的作文 第二十五篇

這是另一個值得慶祝的日子。五一過去了,六一又來了。最近幾個月的節日真的很精彩。我放下沉重的書包,來到學校。敬禮的聲音徹底席卷了整個校園,五顏六色的紙條透過云層散落在地上,讓人感受到一種強烈的節日慶典。科巴納瓦長長的彩色布子裝飾了我們的校園,就像一座繡有彩色花朵的紙建筑。今天,學生們的哭聲極其響亮,他們的聲音感染了歡騰。我總是想向天空表達我的感受。今天,小樹看起來很綠,鳥兒歌唱得很好。他們為熱鬧的兒童節高興嗎?

一年中,最讓我們孩子開心的是兒童節,因為在那一天,孩子的地位最高,看著校外的孩子,想買什么就買什么。一切都那么自由,不算太多。今天作業老師沒安排,不用上課。我們都擺桌子,看表演,吃糖果。我們笑啊笑啊,笑啊笑啊,笑得整個校園都是。心情就像被軟糖包裹著,很舒服。老師女兒的生日恰好定在同一天,笑聲和蛋糕分享,老師平時那張彩臉也變得笑盈盈的。

鮮花環繞著整個教室,氣球掛滿了整個教室,變得明亮起來,一個人坐著,像是要上天堂,像是在天上的云上飛翔。如果沒有門,連東南西北西北都看不清。

各種才藝比賽開始了,我也積極參加書法比賽。以前我的才華幾乎被埋沒。現在,我終于可以展示我的偉大力量了,我又寫了一幅書法。我自信地調出了我寫的大字。老師看了一遍又一遍,點點頭,放下了卷子。我趕緊跑出比賽場地,和朋友一起欣賞各種作品。

比賽結束后,會議就散了。我的心仍然被激動人心的場景所吸引。時間,請慢一點,讓我們再快樂幾秒鐘。

六一兒童節小朋友的作文 第二十六篇

六月的第一天鮮花盛開的格外美麗,鳥兒的啼叫,太陽的光輝異常燦爛,因為今天是我們的節日——兒童節。

當太陽的第一縷光輝灑向大地,我便早早的來到學校準備化妝。老師幫我化好妝后,各班同學照例拿著小凳子來到操場坐下。我抬頭一看,二號樓三樓上掛著橫幅“慶祝六一國際兒童節”幾個醒目的大字。這時,校長和主任發言了,接下來是頒獎儀式,好多同學都受到了獎,看到他們都手捧著獎狀,心里可真羨慕,也為自己加把勁,爭取下一個六一我也得獎。然后,兩位主持人精神抖擻的走上臺,主持節目。其中有一個節目叫做鼓運春來,幾位小朋友跳起了舞蹈,后面是腰鼓,腰鼓可是我們豐寧一小的特色,他們身著黃色衣服,外套絨毛夾,頭戴用毛巾圍成的一種民族的帽子,他們蹦跳著,來回節奏一致的敲打著腰骨。還有一個節目,喚為“隱形的翅膀”那一位位可愛的小朋友穿著粉色的連衣裙,潔白的高筒襪,跳著優美的舞蹈。還真如同小天使一般,扇動著翅膀,把我們帶進了一種奇特世界。最令我記憶猶新的是六年級的一個大哥哥大姐姐合唱的《北京東路的日子》他(她)們用優美的歌詞表達出了自己將要離開多年培育自己的母校。“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,我們都渴望那變成天使……”這真令我們感動,馬上就要告別母校了,看出了對母校的留戀,甚至是校園中的一草一木,對這一切,內心都是眷戀的。接下來,是我們班的詩歌朗誦《童年的水墨畫》。

幾位同學用他們鏗鏘有力的聲音讀出了童年的美好,“像剛下水的鴨群扇動翅膀拍水嬉戲。一雙雙小手撥動著浪花,你撥我我賤笑哈哈。”我們班女生則在后面伴舞,像一只只藍白相間的蝴蝶,在空中紛飛,簡直美極了,又如同那白天鵝一樣。

六一兒童節小朋友的作文 第二十七篇

今天,就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。

為了慶祝我們自己的節日,學校還特地安排了表彰大會,使我們能在學校里度過快樂的六一節。所以,當上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。

自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!

“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。

歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!

六一兒童節小朋友的作文 第二十八篇

一年一度的六一兒童節到來了!慶祝六一的方式多種多樣,今天,當我睜開朦朧的睡眼,第一件事就是用一種特殊的方式來慶祝我們自己的節日——寫了一篇六一演講稿。

吃過早飯,我跟媽媽帶著弟弟一起去了林海公園,我們選擇在六一這一天,揭開林海公園東面部分的神秘面紗,我好激動啊!

我們迫不及待地來到林海公園的大門口,首先眼簾的是通道左側的消防宣傳銅像,幾個消防官兵排成長隊,手里拿著消防栓在滅火,他們動作傳神、栩栩如生。這時隱隱約約傳來了流水聲,聲音清脆悅耳,我們順聲尋去,一路跑進了奇石園,除了奇形怪狀的石頭以外,小橋流水人家的壯觀景象呈現在眼前。我們順著堤岸繼續向里走,每隔十幾米,就有一個精心雕刻的階梯,清澈見底的水流順著十個石階凹槽唱著歡快的歌曲流了下來,好象在慶祝我們的節日!水流兩旁有噴霧孔,不時噴著水霧,讓我感覺仿佛來到了人間仙境!在水流的最上游,有三個高大鮮紅的門框橫跨在水流中間,三道門之間間隔約半米,門上面有一排噴水孔,水流如柱,我迫不及待地跑進了水簾里,感覺象走進了水簾洞,真是妙不可言!我們繼續向里走,找到了這條水流的終點,原來這些水流最終匯聚在一個大池子里,站在橋上向下看,池里一條條大魚游來游去,互相嬉戲。我慵懶在躺在不遠處的秋千繩上,感覺到這真是一個難得的休閑境地!

不知下覺,下小雨了,我們戀戀不舍地離開了林海公園,這個快樂的六一深深地刻在了我的腦海里!

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