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我不再拖拉作文開頭 第一篇

下午又花了兩三個小時看一些可以當做素材的影視材料。我發現其實已經看了蠻多的，但是卻沒有真正的把它們利用起來。

好像是每次都覺得有點力度不太夠，可用度不強。還應該再看一些，然后才好寫。其實應該說有點遲遲不動筆，反而是折射出一種在逃避的感覺。

開始寫其實是一個比較難的事情，就像很多人說你不要以為等到自己都準備好了再開始，而是一開始先動筆去寫。當你寫下第一個字的時候，第一句就會出來了，當你寫完第一句，很快也發現你會寫完第一段，有了第一段就會有第二段，很快，第一篇文章就寫出來了。

自己一直想著應該寫好一點，寫出成績出來，所以就會琢磨著應該以怎么樣最完美的方式來呈現。事實上越是這樣子，只會越拖延，有可能都不會完成任務。

有些時候雖然說只是為了完成而寫的，但回頭去看那些內容也并不是一無是處，雖然有很多需要再修改的可總體來說還是可以的。在復盤反思的時候，發現自己也并不是毫無作為。

自律就是去做一些自己害怕但又不得不做的事情，就像一邊收集素材，也要一邊去寫，否則越拖延只會越退縮越不自信。所以關鍵看自己！

我不再拖拉作文開頭 第二篇

我在《新學期的打算》中曾經寫到：我要不再拖拉。如今我真的做到了！而且我不僅提升了學習效率，還搏得了爸爸、媽媽的信任。接下來，我就講講我有哪些進步吧！

比如說：我寫作業不拖拉了。這個“作業”可是既包括課堂作業又包括家庭作業。以前寫課堂作業，我總是小組最后一個，現在我卻是1-3名之間呢！家庭作業我也總會在家早早寫完，背書后沒人給我背，我也會先去寫“常規”，等爸爸或媽媽回來后再背他們聽，這樣就不會耽誤時間了。

還比如說：我畫畫也快了不少。以前，我為了追求完美常常畫到最后一個人。現在我為了快又不失完美，每個星期都會練習一兩次。可是我在“學校的美術課卻沒上一節。我現在都對這事處于茫然狀態，不過，就算沒有美術課，我還有周六、周日可以練習嘛！反正速度快了那么多，一小時一幅，也不罕見了。

再比如說：我的睡覺時間與起床速度也大有提升。以前，我睡覺晚上10點或11點才睡，早上又起也起不來。現在嘛，我準時9點睡覺，早上起床也通常是6點半自覺起來，不要爸爸媽媽來叫我了！有時候，還的我去叫他們呢！

不過，我還許多例子我都沒有舉來……上面這三點應該足以體現我的變化了吧！怎么樣？我還是一一能說到做到的人吧！

我不再拖拉作文開頭 第三篇

這學期，我的作業交的很慢。總是全班最后幾個。被老師留下來，還受批評。于是我決定，改掉這個壞習慣，要努力讓自己熱愛學習，早交作業，絕不繼續欠賬。

上課時，我不敢走神，把老師的話和重要的知識點全部放進腦子，生怕漏掉什么。做作業時，我一刻不敢停，想方設法把每一個字都答好，爭取能夠一次過關。

我飛快地動著筆，又想起來寫的不好看會被撕，繼而又減慢筆速。太好了，業寫完。過來，翻過去，檢查一遍又一遍，最后鼓起勇氣，走上了講臺。太好了，我終于不會因為拖延的壞習慣而被罵了，拿著卷子，我交給了老師。

老師在卷子上刷拉拉的批改。這時我才現，原來我的字寫得這么丑。我想要拿回卷子，老師說：“交作業這件事，就不應該拖延。你今天的表現不錯。其實你是有能力的。”老師拿出空白的消號單消掉了我的名字，“下次你不要急，放慢筆速，還是可以一次交作業的，加油！”

太好了，原來我真的可以全班第一個交作業，從此，我絕對不會因為拖延不交作業了。

我不再拖拉作文開頭 第四篇

在我的身體里，曾住過一位“房客”，它，就是“拖延”。

五年級的一個學期，拖延癥闖進我的大腦，住了下來，常常如齊天大圣大鬧天宮一樣，為所欲為。期末考漸漸逼近，我像其他同學一樣，制訂了復習計劃，可每每寫完了作業，到該執行計劃的時候，這位“房客”就出來搗亂。

各科的課本和工具書全堆在了桌上，但那雙手仿佛已不是我的，遲遲翻不開書。就一個單元，很快的。我安慰著自己，伸手打開了數學書。密密麻麻的算式和定理涌進我的視線，我頓感頭皮發麻，手像觸了電似的抽了回來。算了，我今天狀態不好，等明天進入狀態了，會學得更好；今天少看的，明天再補上就好了。

我乖乖跟著“拖延”走了，那一摞書終究被我推到一邊。我看起了小說，吃起了零食。

這樣一日復一日，到了期末考前夕，我才抱起了佛腳，但我驚訝地發現，那些重點，我怎么也“啃”不下來。

匆匆忙忙在家里做了幾道題，第二天早上，如怕死的士兵被逼上了戰場，我來到考場。

拿到試卷，我慌了，不得了了，這些題《詳解》中有詳細分析，可我根本沒記下來，該怎么寫呢？我撓破了頭皮，也沒想出對策。這次期末考——完蛋了！

我懊悔起來：我心里明明知道那么多大道理，也聽老師講“日積月累”耳朵都要長繭，卻還只想在考試前看一本書就成為專家，做一套卷子就能考試全過，自己的心情像個脆弱又任性的小公主，需要用小說和美食來呵護。

我不能再任由拖延癥控制我了，我應該掙脫拖延癥的束縛，抓緊時間行動起來，跟拖延癥拔河，奪回我自己的時間！

那天，我讓拖延癥收拾了“行李”，離開了我的體內。

現在的我，做事不再拖延，不再如以前那樣了。沒有了拖延癥的騷擾，這次畢業考會更順利吧？

我不再拖拉作文開頭 第五篇

你是否聽過這樣一首歌，“時間都去哪了……”那么，你是否在問出這個問題的同時，找到一個滿意的答案？

首先，請別做思想上的巨人，行動上的“袖珍”。

著名畫家達·芬奇在除美術以外的其他領域涉獵極廣，可以說是公認的天才，但后人在他的草稿中發現，他總是寫：“告訴告訴我，究竟哪些事做好了？”由此可見，時間對于他是極其重要的。其實不難發現，才華與時間是成正比的，如果某一天你取得了舉世矚目的成就，那也就意味著你時日不多了。

行動就好比一個碗口，而思想則是碗中的水。你行動的越多，碗越大才越有意義，否則也不過是枉然罷了。所以，與其做不切合實際的夢，不如徹底除去拖延的種子，將一切付諸行動。

其次，千萬別患上病態的悠閑：偉大的明天！

有人曾說過：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！”當人類一旦習慣了慢節奏所帶來的輕松享受的話，那么他很快就會與現實世界脫軌。

你是否也有這樣一種錯覺：在睡眠時，時間在一閉一睜中快速流逝，什么都未來得及做；但是在圖書館或在教室里則大相徑庭，你奮筆疾書，心有所慮。時間卻像個乖巧的寵物，一步一步走得極慢極緩。也許你會感到厭煩，但只要一離開這些地方，你便你的禁錮解除了，將工作推到明日，想著什么“明日一定能夠完成的”，對未來充滿了期待，并把它們通通壓在了箱底。年與時馳，當你在另一年翻到這個期待時，是否同樣感慨萬千？

最后請停下吧，別種拖延的種子。

人生好比一場耕耘，你種下什么，便能收獲什么，在這期間你通過拖延時間來麻痹自己的大腦，可這依然無濟于事。你逃避或者躲藏，卻總瞞不過驚人相似的歷史。有些東西有些事只有零次，或者無數次，拖延亦是如此，除非在工作過程中獲得成就，否則這種狀況便會持續下去，持續到永遠。

所以說，如果不想認輸的話，就別種下拖延的種子吧，咱種不起。

我不再拖拉作文開頭 第六篇

生命經不起拖延，就像青春經不起蹉跎，就像歪理經不起推敲。人與動物有諸多的.不同，有人說是智力，有人說是情感，而我覺得最令人遺憾的不同，是我們在對待生命時會有拖延的傾向，而絕大多數動物卻是行動派。我們覺得一樣美食特別難得時，會小心地品嘗，我們會竭力地想要延長品嘗美食的時長，于是我們逐漸將這種珍視轉變成拖延，一天、兩天……直到美食變質。

當然，我們的拖延并不全是因為這種珍視的情感，大部分時候，我們是抱著一種懈怠、僥幸的心理在拖延。我們這么想著，還有明日，不慌，我還有足夠的時間……于是，本可以有充裕的時間解決的事，一直被我們拖延到最后的期限，這時我們恍然醒悟，然而時間已經不足，草草完成的事又有何質量可言？草草度過的生命，又有何意義可談？

當我們步入中學時，作業量忽地翻了不少，難度也隨之增加，我們不能再像從前那樣，在玩夠、鬧夠后才想起做作業。很多人也都是這樣拖拉著，以為玩鬧夠后還有足夠的時間來完成本該優先考慮的作業。我們的成長也是一個擺脫拖延的過程，我們不能像孩子那樣不分主次，不能同從前那般隨心所欲。因為，我們經不起拖延，我們的生命承受不起拖延。

我更愿意把我們的人生看做是一場手術，我們不能拖延一分一秒，因為生命承受不起。

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