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小學生寫作文南瓜生長記錄(精選14篇)
小學生寫作文南瓜生長記錄 第一篇
語文老師讓我們寫一篇植物觀察日記。我想想，我寫什么？寫我家樓下那棵樹？沒什么新鮮的。寫家里一盆吊蘭？太單調了。去植物園觀察植物？太不方便了。我正這么想著，突然看到一筐姜。哎，難道我不能觀察姜嗎？
我把姜拿出來，一根一根的排出。我看到生姜有一圈結，它們的皮膚是褐色的。姜有各種形狀，有的像手掌，有的像鹿角，有的像人跳舞，有的像大豹子背著小豹子，有的像飛馬在空中飛，有的像龍咬珠。
姜苗也有向四周延伸的長根，形狀像章魚腳。原來姜苗是這樣的！然后，我把姜切了一下，看到姜是淡黃色的，旁邊還有幾個圈，就像玉環一樣。我又聞到了，它有一種特殊的香味和辛辣的感覺。我咬了一口。哇！多辣啊！我從來沒嘗過姜的辣味！生姜看起來并不普通，但我聽說它有很多用途。生姜具有解毒散寒的功效，可作為中藥使用。
生姜也可以去腥。烹飪時可作為調料，可使菜肴味道更香更鮮。生姜可以當咸菜吃，酥脆可口！姜真是金牌！
小學生寫作文南瓜生長記錄 第二篇
天空中柔和的云彩靜靜地散開。從一只羊到一群羊，從一只蘑菇到一條流淌著牛奶的河流。這樣漫不經心的快樂，就是云成長的過程。
挺拔的小草在大地上悄然升起。前天，是一顆沉睡的種子。昨天它的“小腦袋”剛被我們看到有點綠。這樣熱切的努力，就是草生長的過程。
我是一個少年，在世界的瞳仁里悄悄長大。
這些圖中有我的身影:奔跑、歡笑、歌唱、朗讀；這些話和我息息相關:理想、夢想、幸福、即將到來的青春……你以為我喜歡笑嗎？那是因為我喜歡陽光的溫暖。你以為我愛哭嗎？那是因為我偶爾會有月光般的悲傷。
陽光是萬物生長的基礎，月光是萬物靜止的守護者。所以，在陽光和月光的懷抱里，在黑夜和白天的交替中，我是一個永遠追求光明的少年。
追光就是追理想。像那草，像那云，我帶著理想出發了。最燦爛的路是慢慢鋪開的，這是少年成長的過程。
小學生寫作文南瓜生長記錄 第三篇
下午最后一節自習課，楊老師發給我們每人南瓜種子，楊老師介紹說她已經用水泡過幾個小時后，裝在一個籃子里然后用紗布蓋在上面已兩天，南瓜種子才長出白白細細的根須。
我 小心翼翼地把南瓜種子拿回家，馬上叫媽媽給我一個透明瓶子，裝上一些沙子，輕輕地種上南瓜種子，然后澆上水再把它拿到陽臺上，連續兩天我起床后都去陽臺外 看南瓜種子，但非常遺憾地發現種子還舒舒服服地躺在沙子里呼嚕呼嚕睡大覺，到了第三天，有一顆終于探出了半邊小腦袋，，雖然只冒出了一點點頭，但我就已經 感覺到它迫不及待地想破殼而出了，我高興得一蹦三尺高，我怕太陽曬壞“小腦袋”，緊緊把瓶子拿回屋里。媽媽看見了告訴我：“植物生長需要充足的陽光和水 分，還有合適的土壤才能茁壯成長。她還告訴我，南瓜的全生長期90——110天，南瓜的生育周期包括發芽期、幼苗期、抽蔓期及開花結瓜期，要吃上甘甜可口 的南瓜，還要辛苦幾個月呢！”
看來種南瓜也有很多學問，得好好研究研究，也希望它快快長大，結出甜甜的大南瓜。
小學生寫作文南瓜生長記錄 第四篇
我們平時所見的南瓜都是圓圓的橙色的，其實，南瓜不僅形狀多樣，顏色多樣，而且用途多樣，具備很高的營養價值。
南瓜的形狀多端，除了我們平時經常見的橢圓形外，還有扁圓形的，長條形的，葫蘆形的……它的顏色也多種多樣：有金黃的、有橙色的、有綠橙色的……成熟了的南瓜，里面都是金燦燦的瓜肉、瓜瓤和白花花的.籽兒。南瓜有大的也有小的，最大的甚至達到了1386斤，里面可以鉆進幾個成年人；而最小的卻只有瓶蓋大小。
南瓜的營養價值很高。它含有淀粉、蛋白質、胡蘿卜素、維生素B、維生素C和鈣、磷等成分，不僅為農村人所喜愛，并日益成為城市人重視的保健食品，受到重視。它的做法也很多，比如南瓜粥、南瓜餅、南瓜湯、南瓜飯……就連南瓜籽也有藥用價值，它里面所含的維生素A、B1、B2等，是人體所必須的營養成分，不僅能緩解精神緊張，還能提高耐溫能力，真是暑熱天氣的良品！
南瓜真是一個“全身寶”，不僅樣子可愛，顏色養眼，而且具有那么高的營養價值和藥用價值。我們要多吃南瓜哦！
小學生寫作文南瓜生長記錄 第五篇
牽牛花的生長過程
“小牽牛花，在柵欄下打開。一個接一個，吹小喇叭。”每當聽到這首童謠，就讓我想起窗臺旁的牽牛花。那盆花是端午的時候從外婆家帶過來的。我把它種在一個又大又深的花盆里，放在窗臺邊。
轉眼間，它已經陪伴我三個多月了。夏天很熱，它給我帶來一點陰涼；當我累了的時候，它就吹一個小喇叭，讓我神清氣爽。今天，我來觀察一下這位老朋友。
我看到牽牛花沿著防盜窗的欄桿往上爬，方向是順時針的。上面新長出的莖是綠色的，下面的老莖是紅色的。不要小看這些梗，它們在欄桿上挺牢固的。不努力，拔不下一根牽牛花。
再研究一下葉子。我抬頭一看，牽牛花新長出的葉子是淡綠色的，大一點的是深綠色的，根部已經變黃了。牽牛花葉子的形狀是鴨掌，比我的手掌還小，葉子毛茸茸的。因為我家只有三株植物，營養不良，所以比較稀疏。風一吹，樹葉隨風搖擺飄動。
我爬上窗臺去找蓓蕾。牽牛花的花蕾呈紡錘形，頂端嫩紅色。開放的花朵就像小喇叭、草帽和酒杯。他們真的很豐富多彩，很有吸引力。
當時在花旁邊發現了一個圓球，像個小燈籠。哦，是牽牛花的果實。我明白了。很奇怪。同一個苗上，同時有芽，有花，有果。就像我，我的父親和我的祖父，它是在家庭中運行。明年春天我真的想摘下種子，多種些牽牛花。
牽牛花的生長過程
爸爸從奶奶家拿了一朵牽牛花。
牽牛花很快就老了，結了很多種子。每顆種子都像一個小桃。我摘了一顆，里面的種子是黑色的。我帶了三顆種子，種在陽臺上。
幾天后，三個小家伙露出了嫩紅色的花蕾。我拿來一些水，倒在他們身上，一陣微風吹來。三個小家伙像洗澡一樣吸收陽光和水。
過了幾天，我又跑到陽臺去看。哦，它長得太快了，差不多有一分米多一點。這個小家伙就像一場賽跑，比任何人都長得快。
一天早上，我媽媽去陽臺澆花。突然，我媽媽喊道:琳琳，過來看看！我急忙走向陽臺，原來我的牽牛花已經長得很高了。我高興得像蜂蜜一樣甜。
通過這次觀察，我不僅學會了種植植物，還學會了觀察事物！
寫550字關于牽牛花的生長過程
前段時間從學校帶回來12顆牽牛花種子。回到家，我先在土里種了牽牛花，然后倒了一點水。
經過幾周的仔細觀察，第一天，牽牛花沒有發芽。過了兩天，牽牛花發芽了。他們的樣子很有趣。下面的莖筆直的像一棵挺拔的大綠樹，上面的葉子像一個駝背的老人。兩天后，花蕾長高了。兩天后，葉子變大了，形狀像蝴蝶的翅膀。我看到土壤已經干了，就倒了一點水，然后一天就過去了。中間又找了一棵幼苗，兩天后葉子膨脹變長了。
10月28日，其他七個芽都出來了，也就是說，十二個中，有七個已經發芽了。真的有回報。我真的很開心。真的希望我的牽牛花能開。
寫550字關于牽牛花的生長過程
夏天到了，我家院子的鐵柵欄上蓋著牽牛花，包裹著鐵柵欄。
牽牛花剛剛長成很小的花蕾，莖葉上長滿了又細又長的小白毛。長大后，這些小白毛逐漸變短，甚至消失。
牽牛花沒有枝條，要靠莖才能爬上去。牽牛花也要看周圍生長的植物。它可以平靜地生活，并與其他植物一起生長。
牽牛花剛長出綠色。當它長大后，它的莖變成棕綠色，它的莖繞著欄桿向右爬。如果你用力向左拉它的莖，一旦放開，牽牛花的莖就會一點一點慢慢回到原來的位置。但是牽牛花的莖很堅韌，如果想折斷它或者把它從攀爬欄桿上拉下來，都是需要付出一定努力的！
牽牛花的葉子也有點像爬山虎葉子的形狀，也是面朝下的，只不過牽牛花的葉子周圍沒有牙齒，分布也沒有爬山虎的葉子均勻。
牽牛花的花蕾長在莖和葉柄之間，剛開始很小，就像一個微型的大腹花瓶。當它長大后，它變成了一個上面有美麗花朵的容器。牽牛花早上開花，晚上凋謝。它的花呈喇叭狀，所以牽牛花也叫牽牛花。花的顏色是紫色、藍色和白色。花凋謝后，會留下種子。牽牛花的生命力非常頑強。牽牛花的種子只是落在墻縫里，第二年還會在墻縫里生根發芽。所以牽牛花一年比一年長得多。
寫550字關于牽牛花的生長過程
暑假過了幾個星期，老師讓我們觀察開花植物的生長過程，并做好觀察記錄。我在家里抓了一些大小不一的牽牛花種子，拿了一個花盆，放了一些土，然后用抹刀刨了一個小坑，把花籽放進小坑里，蓋上土，用抹刀壓土，最后倒了一些水。第一天的工作完成了。
第二天一早，我去看看花種是不是發芽了。我媽說:“沒那么快，你要有耐心！”
這幾天發現有些牽牛花種子長出了小芽，但是沒有芽的花種好像還在睡覺！
一個星期后，沉睡的花籽似乎醒了，一顆接一顆地發芽，形成一片高低不平的綠草。這時候土壤很干，我就帶了一個水壺給它們澆水。
幾天后，牽牛花長出了長葉子和一些小藤蔓。我在花盆里放了幾根小棍子，它們都是從右邊沿著棍子順時針方向爬上去的。很快，幾朵花開了。花的形狀像小喇叭，花冠是粉紅色的，莖是白色的，像一個小女孩隨風起舞。我真的很想把它們撿起來玩小喇叭。
幾天后，一些花開始枯萎。代替它們的是綠色的，沒有炸彈一樣的成熟果實。
最后只有一小部分花還在開，牽牛花還在繼續爬，有些果實開始成熟。它們是深褐色的，中間有四個夾著花籽的墻。
通過觀察牽牛花，我知道任何植物都離不開水、陽光、空氣和光合作用。
小學生寫作文南瓜生長記錄 第六篇
春天到了，小烏龜洛洛在家門前的一塊空地上種下了一株南瓜。鄰居的小鳥朵朵也參與了種南瓜的勞動。
過了幾天，南瓜冒出了小腦袋，洛洛和朵朵看見，高興極了！他倆又是澆水又是施肥的，真想讓南瓜快快長大。
這幾天，洛洛夜以繼日地忙啊忙，南瓜終于長出了小苗兒，抽出了幾個小葉片。可是，南瓜旁邊時常有幾根雜草來湊熱鬧，葉子上還很容易長蟲子。于是，這段日子他們頂著炎炎烈日，整天在南瓜旁邊忙得不亦樂乎：洛洛的工作是除草，他拿著鏟子，放在雜草旁，然后用力一挑，就把雜草鏟得“粉身碎骨”；朵朵的工作是捉蟲，她那尖尖的嘴巴就是為捉蟲而長的，雖然不長，但捉起蟲子來得心應手。
夏天就像一位匆匆過客，很快，秋天來了。一天，洛洛和朵朵還是和往常一樣去看看南瓜，想給它澆點水。可今天就不同了，他們來到那塊土地上，突然，果果發出了高達一千分貝的尖叫：“天哪，南……南瓜成熟了！”
“不是吧？”洛洛揉揉眼睛。
“是真的！”果果的表情從驚訝變成了開心。
于是，他們扛著那大南瓜，歡歡喜喜地回家了。
小學生寫作文南瓜生長記錄 第七篇
在眾多蔬菜中，有許多受人們歡迎的，像胡蘿卜、辣椒我都喜歡吃，但我最愛吃的，還是可口的南瓜。
南瓜的顏色是橙色的，外表是扁圓形的，從遠處看就像一個個可愛的小燈籠。它味道甘甜，口感十分好，吃下去的一瞬間，它的甜就從你的口中流淌到你的心里，吃了還想吃……
南瓜不但可口，而且它的營養價值也十分豐富。它里面除了含有多種維生素，還含有糖等營養成分。偉大的醫藥學家李時珍在編寫《本草綱目》的時候，就把南瓜和人參放在一起，認為南瓜有靜氣、修身、平心的功能，可見南瓜是一種既可口，營養價值又高的食材。同時，南瓜還是一個很容易栽種的植物，它在全國各地都有，而且市場價格又便宜，所有老百姓都可以買來吃。
南瓜不僅外表好看，營養價值高，它的用途也是很多的。在西方，慶祝萬圣節時，南瓜可以做成一個個漂亮而精美的裝飾品，只要挖空里面的瓤，再點上一根蠟燭，就可以給萬圣節中添加一點色彩。它還可以做成一個南瓜頭盔，在生日會上挺嚇人呢！
南瓜，營養價值高又十分可口，還有許多用途，我怎么能不喜歡它呢？
小學生寫作文南瓜生長記錄 第八篇
今天我要給大家介紹綠豆的生長過程。大家請看我的觀察日記吧！
9月19日 星期五 雨
今天我把那些嫩綠的小豆子放進了干凈清澈的水里。那些綠豆綠得那么新鮮，看著非常舒服，那鮮綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一個綠豆里都有一個新的生命在努力地打破牢籠。我認真地看著綠豆，發芽了是什么樣子呢？我好期待啊！
9月22日 星期一 雨
這幾天我一直在觀察它們，可它們辜負了我對它們“望子成龍”的期望。直到今天，我抱著去看它們最后一眼的心態看到它的時候，我驚，呆了，大聲對媽媽說：“不可思議，太不可思議了，綠豆居然像小雞一樣‘破殼而出了。”
有些綠豆就像在牢籠里的困獸一樣，性格豪放，天性好動不斷地拍打外殼，雖然累得滿頭大汗，筋疲力盡，但可以如愿以償；有些綠豆很懶，天天睡覺，天天睡覺，不知什么時候是個頭。
9月25日 星期四 晴
又過了四天，終于盼到綠豆完美蛻變的日子。我喜歡那些勤勞的綠豆，很快就破殼，發芽了；我不喜歡那些懶惰的綠豆，知道現在還是沒有一絲一毫的變化，真是氣死人了。綠豆發的芽是尖尖的，很像一個小雞嘴，乳白色的顏色，可是我還沒觀察完，它們就壯烈犧牲了，我只能為它們嘆息。
這次我種的綠豆不是特別成功，但我會總結經驗教訓，爭取下次有一個讓人滿意的結果。你也想種綠豆這個小玩意兒吧，那就趕快行動起來吧！
小學生寫作文南瓜生長記錄 第九篇
觀察豆子的生長日記
9月18日
下午，我把綠豆和黃豆放到水里，到了晚上，我發覺，黃豆和綠豆變大了，黃豆比綠豆膨脹得更大，黃豆皮漸漸地皺了起來，好像是一張飽經滄桑的老人臉，但綠豆的皮卻安然無恙，一點也沒皺。可能是黃豆皮喝飽了水，綠豆沒喝的緣故吧。
9月19日
今天早上起來我看到黃豆和綠豆都裂了一條縫。從縫隙里鼓出個芝麻般大小的芽，這兩顆芽都呈米黃色。這些芽小小的，圓圓的，嫩嫩的，感覺每一個芽胚上都有一個新的生命的'顫動，很是可愛。
9月20日
經過一天一夜的發育生長，從芽胚里抽出的芽又長長了一點，差不多有5毫米了，這兩根細細的芽，歪歪斜斜地長在那兒，像是一個小天使不經意的杰作。我還發現，黃豆、綠豆都是由兩個橢圓形的半圓球組成的，兩個半圓球之間就形成了一條裂縫，芽 就是從這條縫隙中長出來的。
9月21日
今天，芽兒們又變長了，豆兒們都脫掉了“衣裳”，像是兩個孩子脫掉了衣服。沒有了阻擋視線的東西，我清楚的看到，豆子的顏色是米黃色的，真有點像花生，如果有人不知道這是我種的豆子，不仔細看，肯定會以為我把花生丟水里了呢！
小學生寫作文南瓜生長記錄 第十篇
綠豆芽生長觀察記
國慶期間，我種了盆綠豆芽。我把百來顆綠豆放在巧克力冰激凌盒子里，把水倒入盒子，浸泡綠豆。一天了，我時不時去看，可是綠豆依然沒有變化，還是像翡翠一樣綠，像沉睡的寶寶一樣靜靜地躺在水里。
第2天，綠豆發生變化了。綠豆已經吸干了水，比原來大得多！綠豆的頂端出現一道口子，里面黃黃的，上面冒出尖尖的芽。
第3天和第4天沒什么變化。只是第3天更白更細，第4天更黃更粗。這兩天的綠豆芽好像一對孿生姐妹。
第5天，綠豆芽已經很粗了，后邊長出紫色的芽。長得真快。
第6天又發生了大變化。綠豆芽已經有三四顆立起來了！最長的已經發出了兩片葉子。第7天也差不多，有更多立起來，更多發芽了。
最后一天已經全部發芽了，遠看就像一盆花。
綠豆真神奇！大自然也真神奇，有許許多多神奇的動植物來給我們觀察。留心身邊的每一樣事物，你可能就會發現大秘密。
小學生寫作文南瓜生長記錄 第十一篇
昨天，我和我媽媽坐車來到了隨州，看到了外婆的小麻將館。
今天我閑著沒事做，一會兒看看外婆做事，一會兒看收。“劉桐，你想不想跟外婆去后園摘南瓜呀？”外婆說，我心想：“南瓜？外婆的后菜園很大，應該不好找吧？但是，聽起來很好玩，反正我也沒事做……", "好啊！可是在哪里呀?"我問道。
外婆把我叫到樓頂上，拿著一顆石 頭又快又準的扔到一塊田地上，有雜草掩護，但隱約能看到一點點橙色，”看到沒呀？那個就是南瓜，我們去摘吧！“外婆指著那個小小橙色斑點說，”好！“我說。
出發前，細心的媽媽給我和外婆噴了驅蟲劑。我和外婆來到了彩園，找到了那塊石頭，左看看，右看看，終于看到了南瓜，它有著長長彎彎的身體，橙黃色的外表，像一個乖寶寶躺在搖籃里。外婆拿起小刀把南瓜摘下來，并把南瓜交給我，說：”你來試試這南瓜有多重。“，我接過沉甸甸的南瓜，發現我怎么都抱不動，連忙還給外婆，逗得外婆哈哈大笑。就這樣我們一起把南瓜拿回了家。
我媽媽和外婆一起用南瓜做了南瓜餅，真好吃！
小學生寫作文南瓜生長記錄 第十二篇
周一中午，按照王老師布置的作業，我把媽媽買的綠豆泡在盛有清水的陶瓷盤子里。
第二天中午放學
泡綠豆的第三天，中午放學回家，迫不及待的找了個鍋底有洞的小花盆，然后把綠豆放進去。最后，用淋浴倒了水。看著它，我的心在期待它快點長大發芽。我把盛有綠豆的花盆放在陽臺上。經過仔細觀察，我發現兩個白色的圓芽長在胖綠豆的兩個豆瓣上。還看到一顆綠豆懶洋洋地躺在花盆里，好像不愿意脫舊衣服，心里很著急。我用濕毛巾把綠豆蓋上，保持濕度。吃完后，我開始在電腦上查閱資料:植物的生長離不開陽光、空氣、水分和養分。
泡綠豆第四天了。中午放學回家忘了吃東西，就去陽臺仔細觀察，發現綠豆豆瓣中間鉆出的細小粗大的芽已經開始變細變長，而且很挺拔，好像在掙扎著向上生長。我沖了個澡去喝水。那些小芽像水晶做的柱子，晶瑩剔透，美不勝收。昨天那些不愿意脫舊衣服的綠豆，也掙扎著掙脫，露出了白白胖胖的臉。他們似乎在追逐他們的同伴。我認為只要他們努力，明天就能贏。
第五天一早，我又驚又喜。兩顆綠豆豆瓣上長了兩片小綠葉。那片葉子像一只小蝴蝶，非常漂亮。綠豆的芽也長得又細又長。
自然界有許多奇妙的現象，只要我們仔細觀察，就會不斷有新的發現。綠豆芽就是其中之一。
小學生寫作文南瓜生長記錄 第十三篇
才過了沒多久，便發現南瓜藤長了不少，讓我來說說它的變化吧。
南瓜藤的莖變得更粗了，沿著繩子向上爬呀爬，都長到上樓的欄桿了，葉子長得更大了，可是上面有了許多白點，可能是為了南瓜的成長而失去了一些營養。在莖的枝頭，開著許多南瓜花。有些花瓣合攏在一起，含苞欲放，也有些已經完全地開放了，也有些幾片花瓣垂下來，就像一位害羞的姑娘，黃色的花瓣舒展著，就像一件黃色的裙子在風中飄。在一片綠色和黃色之間，也能找到小南瓜。小南瓜的樣子就像一個葫蘆，上半部分是綠色的，下半部分則是梨黃的，聽關校長說，這是觀賞性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的樣子那么滑稽了。再往下看，只見到泥土里插一根根小針頭，里面是透明的。這么多的小針頭，都通向一個地方，一直走到管子末端，是一個類似儲存的東西。這東西是營養液，南瓜吸收這些注入泥土中的營養液，一點點的長大。一陣風吹來，繩子擺動著，南瓜就像吃了xxx似的，葉子、花朵、南瓜一起隨風舞動著，仿佛是在表演舞蹈節目，或是開著南瓜們的聯歡會呢！
我現在還不能肯定，玩具南瓜是不是比南瓜更適合觀賞，因為普通南瓜也十分漂亮。
小學生寫作文南瓜生長記錄 第十四篇
1、到來8月11日雨星期二
我從冰箱中取出一直被凍著的紅豆。這些紅豆硬邦邦的，又短，又小，十分不起眼，它披著玫瑰色的大衣顯得十分高貴，我希望它長得又高又大。
2、長高8月12日雨星期三
“哦！”“你長高咧！”我驚訝地小聲尖叫。我昨天把紅豆放在碟子中用水泡過一天一夜后，長度從原來的0。5CM變成1CM了。為了保險起見，我一共放了17顆紅豆，先用紙巾包起來分上下層，上層放8顆，下層放9顆，一天換一次水。
3、搬家8月15日小雨星期六
紅豆們發芽了，小嫩芽呈綠色帶點白，小芽從紅豆的中心露出，撐破了紫紅色的睡衣可畏它的“肚臍眼”。它露出頭在打探外面的世界，既然都發芽了，我去陽臺拿了個大花盆裝上泥土，在上面挖了17個有1CM深的小洞將它們埋進土里。
4、成長8月17日晴星期一
自從它們搬家到陽臺的大花盆中后，每天有太陽的照耀，水的滋潤，泥土的呵護，芽很快長到9。2CM高了，并有了一片葉子。根分為3種顏色，下端呈深紫色，中間呈深粉色，上端呈乳白帶點嫩綠色，葉子有1CM高左右，淡綠色的，呈扁水滴狀，可愛極了！
5、變樣與長葉8月20日晴星期四
“嗯，不錯，你發育的不錯嘛！”小紅豆兒一下子躥高了許多又長高了6。8CM，莖比上一次觀察高了許多，可是它站不穩總是趴在泥土上。它的莖如同嬰兒的脊背軟極了，不扶它就會軟在土里，莖太長是主要原因。莖上長了許多小細毛，看起來很不起眼，但這能讓紅豆的莖更加的堅硬一些。不過這些調皮的紅豆，老是會把莖互相纏繞在一起，形成一個翠綠色的鏤空“竹球”，仿佛一個專門囚禁小鳥自由的綠色牢籠。它長出了第二對葉子，呈水滴狀，邊緣有鋸齒形狀的小花紋，第二對葉是從第一對葉的基礎上，從中間鉆出，而第一片葉變大了許多，它們都長大了！