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溫馨的學校家庭作文(精選36篇)
溫馨的學校家庭作文 第一篇
我的家就像一個調色盤，爸爸是搞笑的橙色，媽媽是關心人的紅色，我是家中的開心果——綠色。
有一次，媽媽和爸爸去上班了。我心想：哈哈！這會兒，我可好好玩玩了！我把家了一的東西擺的亂七八糟。我心想：哎呀！媽媽等會就要來了，她看到了，還不“毒”打我一頓？那我得趕快整理！
“叮冬……”門鈴響了，我正要跑去開門，就聽到一句粗粗的聲音：“開門！開門！”好像不是爸爸媽媽，那到底是誰？這時，我又聽到了一句：“喂！開門呀！”我不禁想起了電視上放的——壞人把小孩關在陰暗潮濕的地方……我急忙打電話給媽媽：“媽媽媽媽！快過來啊，有一個陌生人！”媽媽連忙說：“哦！哦！媽媽過來！”我突然感覺有點不對勁，門外怎么會有媽媽的聲音？我連忙搬過椅子，看了看門上的貓眼，竟然看到了爸爸和媽媽在門外偷笑。我心想：好啊！竟敢合伙來騙我。我大搖大擺地說道：“我知道是你們了，快進來吧！”說完，我把門打開了。爸爸媽媽進門后，哈哈大笑起來。我好像也被他們的笑聲感染了，竟然也哈哈大笑起來。
瞧，我們一家。我生活在溫馨的家庭之中，有爸爸媽媽陪伴著我，雖然我們的房子不是很大，但是笑聲卻充滿了整個屋。
溫馨的學校家庭作文 第二篇
天漸漸暗淡了，最后一抹夕陽也被黑色渲染了。那一輪彎月倒映在碧波上，而禿頭爸爸家中，正菜香縈繞。
卷發媽媽把最后一盤菜——紅燒魚端了上來，香氣使禿頭爸爸忍不住偷偷去夾，媽媽一巴掌打到爸爸手上，他“嗖”的縮了回去，媽媽不滿的說“急什么？你看看還少什么？”爸爸早已饞涎欲滴，眼神兒都離不開飯桌，“不少啦，就差吃”“想什么呢？傻瓜，兒子還沒來呢，去，將兒子！”她指了指兒子的房間，哼！這個臭小子又在搗什么蛋！他嘟著嘴，可為了能快點吃到魚，他還是小跑的去了。
他敲了敲門，里面沒出聲。香味驅逐著他，迫使他推門而入，但卻令他大吃一驚。平時愛搗蛋的兒子正陶醉在書海之中，伴隨著清脆的翻書聲，兒子也時而微微一笑，時而黯然神傷。兒子就如魚兒撲向海洋一般翻看著書。可惜，飯菜不等人，他把書合上叫兒子去吃飯，兒子鼻子輕輕一哼，扭頭走向餐桌，過了好久卻不見爸爸來，媽媽眉頭微微一皺，有些生氣的問“你爸干嘛去了？去叫你爸！”兒子來到房間，發現爸爸正趴在地上，手托著腮幫，歪著頭看著書。兒子撲哧笑出了聲，又跟著老爸也看一起來。
媽媽看他們遲遲不來，到房間去叫他們卻也不小心也看了起來。
三個人一起看著，卻忘記了吃飯，真可謂廢寢忘食啊！
溫馨的學校家庭作文 第三篇
我有一個溫馨的家庭，成員有我、姐姐、老爸和老媽。我總是很健忘；姐姐喜歡和我搶東西；老爸喜歡帶我們一家去郊游、野餐；老媽愛上班。
在我的眼中，老爸老媽是世界上最偉大的父母。每天早晨，老媽總是早早的就給我準備好了營養早餐，讓我活力四射的去上學。放學回家后，老爸已經準備好了豐富的午餐，讓一家人吃著香噴噴的飯菜。
我的老爸是一名導游，他經常帶我們一起去郊外爬山、游玩，在山頂上野餐。我的老爸不僅是一名導游，還是一位廚師，就算沒有廚房，老爸也能做出香噴噴的飯菜。只見老爸左手一個鍋，右手一個鏟，把鍋里的菜倒來倒去。不一會兒火光沖天，這是我最喜歡看見的情景。很快，一盤盤香噴噴的飯菜就做好了，真香啊！
我的老媽是一名公務員，她很愛工作，單位里的同事都說老媽是一個工作。每次領導有任務交給老媽，老媽都會一絲不茍的把工作完成。雖然是這樣，但老媽總會在周末抽出時間來輔導我和姐姐的功課，并帶我們去歸讀公園騎自行車，玩耍。
我的姐姐很喜歡和我搶零食。每當老爸老媽帶我們去超市時，姐姐拿的東西總是比我多，回到家后，姐姐還搶我的零食。雖然她喜歡搶我的零食，但在我生病的時候，她都會悉心的照顧我，買一些稀奇古怪的東西逗我開心，讓我早日康復。
而我呢！調皮搗蛋，很健忘，總是把事情弄糟。但正因為這樣，老爸老媽才為有我這樣一個女兒而感到開心。
這就是我溫馨的家庭！
溫馨的學校家庭作文 第四篇
時光還在不停地轉動，回望過去我們的大多數時間都是在學校度過。學校，一個名詞，帶給我們多少回憶；帶給我們多少美好而又溫馨的瞬間；帶給我們或多或少的感動和淚水，令我們終生難忘。
窗外，吹來陣陣清風，天空換上了墨黑的幕布。同學們都在教室中專注的學習，空中彌漫著嚴肅的氣息。但暴風雨來臨之前都是異常的平靜，正如我和我的鄰桌一樣，我們兩個人因為語句不合就產生了矛盾。在那之后我們就互不說話了，我本想就這樣，等過些時候我們都冷靜了再好好談談，因為那時我們我們倆都在氣頭上，想好好說話也不行。但是，他并沒有這種想法，還在那兒喋喋不休，在別人面前說我的不是，我實在是忍不住了就說了他一句，結果他更變本加厲了。我的心里本來就很委屈很傷心，再經他這樣一說，我的鼻子眼淚就流下來了。旁邊的人見到這樣都來安慰我，給予我溫暖。
叮鈴！下課了，又有很多同學來安慰我，我的好朋友也來了，見到她我便撲到了她的肩上痛哭了一會兒。她在我耳邊不停地說：“別哭了，為這樣的人傷心不值得。”然后我的鄰桌也回來了，他站在我的面前鄭重地向我道了歉。這時我的心情也變得好了許多，寬敞了許多。
經過這件事，我懂得了友情的可貴。我的鄰桌讓我也學會了堅強和包容，也讓我學會了在遇到事情的時候不要激動，要平定自若沉著冷靜的對待。同學讓我感受到了溫暖與溫馨，朋友讓我明白了情誼的珍貴。
同學之間拌嘴吵架是經常有的事我們每一個人都有過，但是你們吵過、鬧過，還能永遠給予對方溫暖，還能一輩子記住對方，友情重要的不是一輩子不吵架，重要的是吵架了還能一輩子。
學校，是一個奇妙的地方，這種奇妙有家的溫馨和溫暖，也有一種美妙的情誼。奇妙的學校，美好的我們，組成了這個溫馨而又和諧的大家庭。
溫馨的學校家庭作文 第五篇
我有一個幸福而溫馨的家，在爸爸媽媽的呵護下，我茁壯的成長著。
家是一個多么讓人回味的字眼，家是我遮風擋雨的大傘，是我遠航回來的大路，它使我很快樂。記得在讀五年級的時候，我第一次做了寄宿學生，使我很不習慣，這種想家的感覺一下子涌向心頭，心里十分的想回到家里去，看看家里的親人再怎么樣，可是畢竟是在學校，這是我怎么能隨便回家呢，這是我甚至有一種想哭的沖動，
可是男子漢又怎么能哭呢？我最終抑制住了眼淚，沒能讓它落下來，但是我讓想見到爸爸媽媽，和可愛的妹妹，以及爺爺奶奶，回想起在家時他們對我的關愛太好了，可是現在我離開了他們，有那么多的不習慣，我覺得自己很孤獨，古人云：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
現在我怎么不想念親人呢，在家里有什么事情我都會說出來給親熱聽，不管是好事，還是壞事都是一起分享。在學校了，大多數的老師和學生都不認識，就別說是可以傾吐心事的了。
家可以是我快樂，但也可以讓我思念悲傷，在學校我要逐漸適應，不應該經常想家，這樣就不能踏實學習了，所以還好撕咬靜下心來好好學習。
溫馨的學校家庭作文 第六篇
今天在數學課上，我學習了“不等式”。放學回到家后，我突發奇想：我家不也是個不等式嗎？而且隨著時間的流逝，這個不等式還在不斷地變換著呢！
小時候，我＞媽媽＋爸爸。早晨，我要去上學，爸爸和媽媽就早早起來，幫我整理好書包和衣服，為我做好美味可口的早飯。夏夜，我一邊做作業，一邊聽著窗外小鳥的嘰喳聲，感覺越來越熱，心中不由地煩燥起來。這時，媽媽悄悄地打開電風扇，風立刻把我心中的煩燥吹走。冬天的晚上，我手腳冰冷，一整夜也睡不著覺，當時沒有電暖袋，爸爸就冒著嚴寒起來煮開水，然后把熱水袋灌好，拿到我的床前。接過熱氣騰騰的熱水袋，一股暖流頓時涌上我的心頭。
但是，如果我或爸爸做錯事，使媽媽生氣時，我們家就會變成媽媽＞我＋爸爸。這種情況下，我和爸爸就慘了，立即陷入水深火熱之中：天天捧著快餐盒吃快餐，衣服臟了沒人洗，家里一團糟。沒辦法，我們只好向媽媽投降，極力地討好她。這時，媽媽的臉色就會由陰轉晴，一家三口又可以吃上媽媽親手做的熱飯菜了。
至于爸爸嘛，基本上很少發火，身為一家之主，他總是默默地承擔著生活中的一切重壓。若真的惹火了他時，爸爸＞我＋媽媽。爸爸的力氣很大，只要他愿意，就可以搬起一臺電冰箱。他生氣時，誰也勸不住他，他的叫罵聲連鄰居都聽得見，我和媽媽根本不敢勸他，只好靜靜地等他氣消。
我犯錯時，爸爸和媽媽就會結成聯盟，我＜爸爸＋媽媽，臉色馬上由晴轉陰。俗話說：“好漢不吃眼前虧。”遇到這種情況，我只好乖乖地認錯，寫下保證書，他們的臉上才出現“彩虹”。
我家是一個不斷變換著的不等式，在這個變化的不等式中，雖然有喜也有憂，但卻讓我真實地體會到了家庭的快樂和溫馨。
溫馨的學校家庭作文 第七篇
家是心靈的依存，喚著浪子回頭，載著游子思念家的赤紅的心。家是狂風暴雨的一面擋風墻，在冥冥人世間，家是受難的人的護身符，是孤獨的人的依靠。家是大海地帆，陪伴著我們駛向初升的太陽。那里有溫晴，有父母愛，是我們成長道路的一顆信心。
有家的人真幸福！沒家的人很可憐！有了家，我們就有了依靠，因為家有我們的父母，再大的困難，他們也用自己的身軀為我們擋著。在這充滿愛的家，我們就是家的太陽！
家好比一塊土地，我們就在這里生長，朝著太陽生長，給我們水分的，就是這慈祥的家！家好比一杯暖茶，香氣彌漫，伴著香茶的是我們，我們在愛的香茶中依存，這就是芳香的家！家好比一間書屋，我們在里面不停地吸取知識和溫暖，我們在這間“書屋”的書海中漂流者，這就是充滿知識的家。
有了家，父母會在深夜里，為熟睡的我們蓋上一塵厚厚的棉被；會為我們沉醉于油鹽糖醋之中；會在我們學習累的時候，端上一杯暖暖的牛奶……有家，父母用慈愛的傘為兒女撐起一片天；兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；在家這里，洋溢著濃濃的關愛之情。
朋友，想必你也有一個溫馨的家！朋友，要記住家是我們的天地，是我們的依存，是我們心靈的依托，請珍惜溫馨的家，請記住有家真好！
有家真好，真好，真的——很好！
溫馨的學校家庭作文 第八篇
生活中的我們如一葉小帆，而家庭就是我們溫馨的港灣……
我們一家有慈祥的爸爸，溫柔的媽媽和乖巧的我組成。
記得有一次，我考試考砸了，回家的路上，滿腦子想的都是挨打的樣子，可出乎我意料的是，爸爸、媽媽并沒有打我，罵我，批評我，而是和藹地對我說：“就像人離不開影子一樣，成功也離不開失敗。”媽媽也同樣鼓勵我說：“不要緊，暫時的失去令人學會珍惜，暫時的挫折令人學會對待。再多加油吧！”一句句，一字字，溫暖到我的心底。
我就是這樣，常常會讓爸爸媽媽擔心，但我卻學得越來越乖巧了！
記得媽媽還沒找到工作時，一直悶悶不樂的呆在家，做家務。
但不久，媽媽找到了工作，全家人都非常地高興，大魚大肉，盛滿了一大桌，媽媽高興地向我們宣布：“今天，我找到工作了，所以，就改善了一下生活。”
媽媽就是這樣，溫柔，對待困難，不會畏懼，不會退縮。
爸爸是一個非常吸煙的人，雖然他知道，“吸煙有害健康。”但還是改不了這個毛病。媽媽有一天想出了一個辦法，于是和我說，我點點頭，我們是這么做的，我假裝拿著一包煙，對爸爸說：“爸爸，我看你平時老吸煙，所以我認為煙好像很香，我也來嘗嘗吧！”聽了我的話，爸爸連忙把吸煙這個壞毛病改掉了。
爸爸就是這樣，有錯能改。
我們在港灣中過得非常溫馨……
溫馨的學校家庭作文 第九篇
記得剛上學的時候，每天上學，老媽總是替你背上書包，幫我理好衣角，囑咐著我：“上學要好好學習，認真聽講……”，這話雖然簡短，但字字蘊含著父母對我的期待的愛。
如今我已長大了，雖然家離學校比較遠，但我不止一次向您提出要我自己騎車上學，不能再麻煩父母了。然而老爸卻對我說：“只要你有這片心就行了。現在外面治安不太好，你一人上學多不安全。”老爸的這番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪。因為，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價之寶。
每天放學，老爸總是給我做“加餐”。不是西紅柿雞蛋湯，就是雞蛋炒西紅柿。后來才知道，是老爸在報紙上看到吃這些有營養。老爸總是樂呵呵地端著碗走到我面前說：“來，王帆把這碗湯喝了，趕快去寫作業，再背書，背完了讓老爸檢查，之后就可以看電視了。”
父母在生活上雖然如此關愛我，但對我的學習要求卻非常嚴格。記得我上三年級以后，老媽要求我每篇課文全要背誦下來，除了這些以外，還要我背《弟子規》等古文。
記得有一次，老媽要我背《兄道友》那一篇古文，可我怎么也背不下來，急得我把那篇文章給撕了。您見了從門后拿出枝條，要懲罰我。我立刻哭著求饒：“老媽，我不敢了……”可您還是打了我，“把手伸出來，不許哭！”老媽臉上的青筋暴起，隨著心臟跳動而起伏著……那次打的真狠，手腫了好幾天，連字都沒法兒寫了。之后，老媽給我上邊上藥邊說：“王帆，你一定很疼吧！其實老媽……”，一聽“疼”這個字，我立刻委屈地撲在老媽懷里哭了，“不哭，不哭！”老媽替我擦去眼淚，而大滴大滴的淚珠卻落在我的手上。
“兒行千里母擔憂”，“慈母手中線，游子身上衣。”這不正是父愛，母愛的體現嗎？父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。
我想衷心的對父母說一聲：“老爸、老媽我愛你們，我愛我們共同生活的家。”
溫馨的學校家庭作文 第十篇
在藍色天空下，
在金色陽光里，
在綠色草坪上，
我們盡情歌唱。
在寬敞教室里，
在明亮燈光下，
在舒適座位上，
我們努力學習。
在嫵媚春風中，
在青青楊柳下，
在溫馨校園里，
我們茁壯成長。
解下重重行囊，
遨游知識海洋，
插上想象翅膀，
我們隨意暢想。
歌唱青春音符，
隨著季風飄蕩。
美麗的草地上，
留下一抹霞光。
踏著落日余暉，
伴著綠柳輕揚，
歸途中的我們，
是群快樂小鳥。
這七彩的土地，
我們成長搖籃，
這溫馨的校園，
我們永遠留念。
溫馨的學校家庭作文 第十一篇
家庭是每個人快樂的城堡，在我們的生活中，也有許多感人的事。
今年暑假的一天，我身體有一點不舒服，爸爸媽媽很著急，把我帶到醫院去。醫生說：“這個問題很小，但是要做手術。”爸爸媽媽很擔心地問醫生：“有沒有生命危險?”醫生回答：“小手術，沒什么危險。”這時，爸爸媽媽才放心。手術做完后，因為麻醉劑的緣故，我還在昏迷之中。媽媽靜靜地守到了晚上12點，爸爸回家后，也幾次打電話來問我的情況。半夜，我醒過來，媽媽連忙喂我吃了飯。我吃完飯，又昏睡了過去。
第二天，我醒過來了。醫生檢查后，認為手術很成功，我可以回家休息。我住在醫院5樓，沒有電梯。爸爸就把我一口氣從5樓背到了一樓。天氣很熱，空著手走路都汗流浹背，何況爸爸還背著沉重的我呢?
爸爸背著我走出醫院，叫了一輛出租車送我們回家。我家住在四樓，下車后，爸爸又背著我，滿頭大汗地爬上了四樓。
到了家，媽媽又把我送到有空調的書房里去，找來一大堆我喜歡的圖書放在我身邊。吃飯的時候，媽媽又把我喜歡的飯菜送到書房里來。看著爸爸媽媽為我做的一切，我心里很感動。
這件事已經過去半年了，現在想起來還是那么清楚。我感謝我的爸爸媽媽，長大后我一定要報答他們。
溫馨的學校家庭作文 第十二篇
“嘩啦啦！”一陣響聲剛過去，就聽見“咚”的一聲悶響。我們一家三口的美好生活就在一平民樓的小角落中開始了。這一天的“清晨交響樂”是我和媽媽一手包辦的。但是爸爸也想來湊湊熱鬧——從床上翻了下來，摔了個雞飛狗跳。摸了摸凌亂的頭發，尷尬地從地上爬起來，拍拍衣服準備朝床上躺去。可是最終只能投降在誘人的早餐下。
爸爸的貪吃是眾所周知，但是仍然瘦得像根“排骨”。烏黑像刺猬的頭發參雜著幾根白發，黑黑的臉上長著一對小而炯炯有生的的眼。睡懶覺的習慣讓他有了個綽號，十三軍區“被窩團長”。童心未眠的他還經常和我搶東西，原來規定好的，不可以跟我搶手機，到頭來，又歸為他所有。
媽媽的各自在他們的一代人中很高，她有一頭瀑布般的長發，一雙水靈靈的眼睛，小小的鼻子和小小的嘴。一切在她的臉上結合的都是那么完美。最近媽媽來是抱怨自己的肚子，一點都控制不住，都像一只“蟈蟈”了。
我呢，已經向未來的中學突進，生活翻開了嶄新的一頁，許多陌生的同學將與我同窗四年。我的膽子是按武平的形狀和特征決定的：天不怕地不怕就怕“蟈蟈肚”老媽；生龍活虎，看見老師就縮成蟲。大概是漫畫看多了，我的愛好是畫畫，算不上是“大師”也得算上個“半吊子”。
隨著“嗒”的關燈聲，一天就過完了。我的家就像一本《莎士比亞喜劇集》一樣，時時刻刻的歡聲笑語，使我們三口人其樂融融。
溫馨的學校家庭作文 第十三篇
有個溫馨的家庭真好。
我有一個溫馨的家庭，還有一個嚴厲的爸爸和溫柔的媽媽。
爸爸經常在我迷失生活的方向時，細心地指導我應該怎樣避免或面對生活中的困難。
媽媽經常在我遇到困難時，耐心地指導我應該怎樣解除困難，并細心地教導我解題的思路。
我很幸福，因為我有一個溫馨的家庭，有爸爸媽媽無微不至的關懷，和那一些住在孤兒院的孩子們比起來簡直就是天壤之別。他們缺少了父愛和母愛，而我卻整天被濃濃的父愛和母愛包圍著。
記得有一天，天氣十分寒冷，刀子似的寒風呼呼地在窗外刮著。在這寒冷的夜里，爸爸發現了的我，二話不說就抱起我往醫院跑，身上只穿了一件單薄的衣服和皮制大衣。路上，爸爸把自己的皮制大衣給了我，繼續往醫院跑。到了醫院，我靜靜地躺在床上打點滴，爸爸握著我冰冷的手一整夜寸步不離地守在我床邊。
還有一次，那是個炎熱的夏天，我和爸爸媽媽吹著電風扇，進入了夢鄉。突然停電了，周圍一下子暗了下來，電風扇也停止了運轉，空氣悶了下來，我熱得翻來覆去，身上冒出豆大的汗珠。媽媽看見我這么難受的樣子，找來一把扇子，在一邊幫我扇風，想讓我舒服點。慢慢地，我進入了夢鄉，媽媽害怕一停下來會把我吵醒，就一直幫我扇到有電為止。
我的爸爸媽媽幫我塑造了一個溫馨的家庭，讓我在這個家庭里過著美滿的生活，我一定要好好學習，考上名牌中學，來報答爸爸媽媽對我的關愛。
溫馨的學校家庭作文 第十四篇
我有一個溫馨的家庭“動物園”。媽媽是“占山為王”的大老虎，爸爸是埋頭苦干的大黃牛，而我則是一只調皮可愛的小猴子。
媽媽——大老虎
“占山為王”的媽媽特別兇，像一只大老虎。記得有一次我的語文沒考好，好歹還打了95分，可媽媽一看便罵道：“這么簡單的題你都不會？在學校是怎么學的？這頓飯就別吃了。”媽媽一開罵，就足足罵了我半個多小時，直到她發泄完為止。她發泄完了，家里的氣氛卻憋悶的快要爆炸了。
爸爸——老黃牛
爸爸是一頭埋頭苦干的老黃牛。他從不多說一句話，苦活兒、累活兒、臟活兒全是爸爸的，每次我一回到家總能看到爸爸把地拖的干干凈凈的。爸爸是一個閑不住的人，每當星期天休息在家，保準早上五點半就會拖上我一起去跑步、爬山，一向不太說話的爸爸，這時候就開始說東道西的嘮叨個不停。
我——小猴子
我是一只調皮，不過還是有點可愛的小猴子。每次寫作業的時候總忍不住動動這兒，扣扣那兒，甚至有的時候還會寫著寫著就睡著了。不過話又說回來了，我也有很多優點的，比如我性格溫順，不亂發脾氣，愛畫畫，還會盡我所能的去幫助別人。我最大的優點是在爸爸媽媽生氣時能讓他們化干戈為玉帛，你們都猜不到吧？
這就是我的家庭“動物園”，一個溫馨的港灣，如果有誰想看的話來就行了，絕對不用買門票的哦！
溫馨的學校家庭作文 第十五篇
幸福的家庭充滿歡樂，我有一個幸福的家，我就是家里的“開心果”，我給全家帶來歡樂。
每次放學回家，吃晚飯的時候，我都會給全家人講一些在學校發生的有趣的事情，他們都會哈哈大笑，非常開心。
每當我考試取得好成績，或者是我參加演講比賽、征文大賽、舞蹈大賽獲得金牌和證書時，就是全家最歡樂的時刻。爺爺奶奶會獎勵我，請我吃大餐;媽媽會給我買獎品;爸爸會給我買書作為獎勵。
去年春節的時候，我參加了淄博市少兒春晚，我表演的是舞蹈《盛開的花》。爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常期待我在電視上的表演。除夕晚上，我的大爺爺一家、三爺爺一家等很多人都在我家吃團圓飯。大家都在圍著電視，等著看我的演出。終于到我們的節目上場了，我們穿著五顏六色的裙子，舉著一把牡丹花樣式的大花傘，蹦蹦跳跳地來到舞臺中間。我們一會兒排成斜線，一會兒排成三角形，一會兒排成長方形，就像一只只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們的表演非常精彩，贏得了觀眾熱烈的掌聲，也贏得了家人熱烈的掌聲。看到我在電視上的表演，爸爸媽媽的臉上充滿了滿意的笑容，爺爺奶奶更是開心，笑得樂開了懷。看到他們那歡樂的笑容，我覺得自己的付出有了收獲。
我的家是幸福的，為家人帶來歡樂是我的職責，也是我最快樂的事。
溫馨的學校家庭作文 第十六篇
井底住著青蛙兄弟，有一天天空頓時烏云密布，電閃雷鳴，狂風夾著暴雨傾盆而下，一道閃電如一條白龍，撕破天空，不一會兒井水漲滿，青蛙兄弟們躍出井底，想出去闖一闖。
不一會兒，雨過天晴，天上出現了一道彩虹，好似一塊七彩的圍巾，好似一大塊棉花糖，好似一段彩色的錦緞。小青蛙覺得口渴，便來到了小河邊喝了幾口水，聽見輕微的求救聲，小青蛙一看原來是一只小螞蟻跳入河中，讓小螞蟻騎在背上，縱身一躍又回到了岸上，小青蛙把螞蟻送回了家。小螞蟻告訴了蟻王小青蛙的所做所為，蟻王便送小青蛙一個口哨說；“如果你遇到了危險只要你吹響口哨，我們就會來救你。〞
小青蛙走呀走，忽然樹木叢中出來了一只老虎，老虎一把抓住了小青蛙，讓小老虎們當獵物。小青蛙看見了老虎大王手掌的紅胞問：”老虎大王你手上的紅胞怎么來的？“老虎大王說：”都是可惡的蚊子咬的。“小青蛙說：”我可以幫你捉蚊子，可是你得答應我要放了我。“老虎大王說：”一言既出，駟馬難追。“小青蛙幫老虎大王吃掉了蚊子。
從此，小青蛙在森林里安了家，與大家同甘共苦。
溫馨的學校家庭作文 第十七篇
家是每一個同學成長的搖籃，是每一個同學棲息的港灣。我就有一個溫馨、和睦和幸福的家，我愛我家！
我愛我家——一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每次放學回來，媽媽馬上去廚房為我做可口的飯菜，爸爸也會放下手上的事情，緊緊地坐在我的身旁，陪著我學習，當我遇到不會的題時，爸爸便會耐心的講解。
我愛我家——一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我們哈哈大笑。我也不惹爸爸媽媽生氣。
如果我取得了好的成績，爸爸媽媽就會為我慶祝，帶我去吃我最愛的東西。如果我考得不好，爸爸媽媽也不會罵我，總是對我說：“加把勁，總是能追上的。”我現在一定要努力，不辜負了爸爸媽媽的希望。如果成功了，那也是爸爸媽媽的功勞，因為爸爸媽媽一直在栽培我。
我愛我家——一個讓我依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽聽我訴說心中的苦悶，幫助我排除困難，是他們教會了我如何面對生活，面對困難；是他們叫我懂得生活不是一帆風順的道理，每一個人都應該面對生活的挑戰和考驗。
我愛這個溫馨的家，有家真好！
家庭的溫馨06-03
溫馨的學校家庭作文 第十八篇
“家”是一棵大樹，它是一個能給你幸福的港灣；“家”是一座游樂園，它是一個能給你幸福的開心果。有時候，我總是在想，我幸福嗎？隨著年齡的增長，我明白了，其實，我很幸福。
3歲時，我覺得幸福就是擁有很多玩具，這就是世上最幸福的事了；在過5歲生日時，我覺得能和爸爸老媽一起過生日，一起唱生日歌，這就很幸福；7歲時，我跨入了小學的大門，上了一年級，才知道幸福就是每回考試得第一名，得到老師和同學們的稱贊；當我12歲的時候，身邊的小伙伴們有的離婚了，有的父母得了重病，剎那間，我懂得了真正的幸福：有一個完整的家是最幸福。哪怕家境苦一點，但只要一家人能開開心心的生活，這已經足夠了。
我很感謝爸爸老媽，是他們給了我生命，是他們給了我一個完整而溫暖的家，在家里，我是爸媽的寶貝，無論我提出什么要求，爸爸老媽都會盡量滿足我。——我要學畫畫的時候，他們讓我學，給我找最好的老師；我要學彈琴的時候，他們讓我學，給我找最好的老師；我要買這買那的時候，他們讓我買，給我買最好的。我知道，他們這樣的慣著我，為的是能讓我感到幸福，能讓我健康快樂的成長。
爸爸老媽為了我，整天忙碌著，他們為了給我一個幸福的家，整天辛苦著。家，也許無法給你碩大甜美的果實，但卻永遠可以為你擋住外面的風暴；家，也許無法給你豐厚的收獲，但卻永遠可以為你遮風擋雨；家，也許很狹小，但卻永遠溫暖舒適……
溫馨的學校家庭作文 第十九篇
今天我想介紹我的家庭成員。我家有六口人。他們是我的父母，祖父母，我和我的妹妹。
我的父親又胖又憨厚，非常像一只大熊貓。熊貓是我們國家的國寶，而我父親是我們家的支柱。他負責為家人掙錢。我媽媽很兇，很像一只母老虎。你為什么說你媽媽像母老虎一樣兇猛？因為當我沒有按時完成作業時，她總是嚴厲地批評我，嘮叨個不停。我的祖母是一個非常善良的人，但是有時她和我開玩笑。當我不聽話的時候，我的祖母舉起了她的手，就像她要打我一樣，但是她從來沒有真正地打我。我認為他像一只小兔子。我爺爺喜歡運動，喜歡在任何地方玩耍。他也喜歡太極拳。他也是太極拳教練。我認為我的祖父就像一匹千里馬，帶著我們游覽山川，漫游世界！我妹妹脾氣很暴躁，愛哭，而且很無禮，但是她跑得很快。我認為她像一頭獵豹。最后，讓我自我介紹一下。我感覺像一頭大象。因為我很強壯，但是很重。此外，我是一只戴眼鏡的大象。
你認為我的家像一個小動物園嗎？在這個動物園里，我能感受到熊貓爸爸和老虎媽媽的關懷，還有兔子奶奶和雨燕爺爺的關懷。有時，我也會和我的妹妹獵豹一起玩游戲，一起打打鬧鬧。我想我很高興住在這個小動物園里。孩子們，你們呢？
溫馨的學校家庭作文 第二十篇
家，就像一杯熱氣騰騰的白開水，沒有顏色，但給了我無限的暖意；家，就像大海中的一座小島，當我累了，它帶給了我停靠的彼岸；家，就像黑暗中的光明，當我遇到了困難，它會扶著我去克服它，跨越它。
我有一個溫馨的家，雖然家中失去了疼愛我的爸爸，但是媽媽她對我呵護倍加，讓我感到我是一個既不幸，又幸運的人。
我喜歡躺在媽媽懷中的感覺，因為我躺在媽媽的懷里，就好像在搖籃里一樣，溫暖又安全。每次我遇到了煩心事，只要這么一躺，就立刻會熟睡過去。當我一覺醒來時，公雞已經在打鳴了。
上中學了，我已經是一名初中生了，自己應該獨立，自食其力。可媽媽卻不這么認為，她把我依然看成是以前那個“丫丫學語”的我，出門時就會叮囑我：“雨傘拿了嗎？”“書包理好嗎？”“冷不冷？”
記得，有一次，我乘媽媽不注意，把媽媽一開始為我準備好的雨衣偷偷地放回了鞋柜里。放學回家時，天突然烏云綿綿，布滿了整個天空，不一會，閃電雷鳴，一陣傾盆大雨從天而降，令我有點不知所措，我跑到門衛那里避雨。
看著窗外雨下個不停，心里害怕又緊張，還不時的埋怨自己：“今天怎么不聽媽媽的話？現在好了，闖大禍了吧，自己倒霉了吧，該怎么回家呢？”正當我萬分焦急的時候，遠處走來一個熟悉的身影。近了，原來是媽媽，媽媽手里撐著一把小花傘，另一只手里也拿了一把傘，媽媽把另一把傘遞給我。我與媽媽一起撐著傘，從雨中深處走去。一路上，我有種說不出的滋味，對媽媽說：媽媽，你這樣呵護我，讓女兒長大后怎樣去報答你呢？我無從回報，有時，我還會不理解你。請你不要怪罪女兒的無知。
是你，可愛的母親給了我這個溫馨的家，媽媽，我愛你！
溫馨的學校家庭作文 第二十一篇
是一個溫馨的字眼，它閃耀著誘惑人的光芒，讓人覺得它是一個避風的港灣，一個愿傾聽你所有煩惱的朋友，是心靈寄托處，是給我們溫暖的地方，是給了我前進的動力！
那是期末考試過后，成績已經張貼出來，我蹣跚的向成績單走去，第一張上又未出現我的名字，我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了！看著同學們的異樣眼光，淚水就在眼睛里打轉。我多想讓時光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細的看一下那道數學題！可那只是期望而已！
垂頭走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的車笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達家門口。我不想進去，猶豫了一會兒，還是進去了，我不敢抬頭，。說出了自己的成績，原以為會被大罵一頓，沒想到爸爸老媽看我的眼神里卻充滿了希望，我忍不住哭了出來，爸爸、老媽對我說：“孩子，成績并不重要，重要在于過程，我們相信你！漫長的生活路，不能夠一帆風順，這正是考驗你的時候，不要泄氣，我們永遠相信你、支持你！”看著他們鼓勵的目光我心中的太陽穿過云霧，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！
父母給我的鼓勵讓我自信起來，家庭給我的溫暖讓我在自己的生活路上邁出了成功的一步！
溫馨的學校家庭作文 第二十二篇
夜深了，鳥兒停止了歌唱，樹葉兒停止了搖動，學校公寓的燈也早已熄了，一切靜靜的。
我在床上，輾轉反側，難以人眠。離家已經一個多月了，本想在國慶長假回家看看，可事與愿違，我仍舊呆在學校里，只怕回家會給父母增添更多的負擔。
雖說現在社會經濟發展速度非常快，但農民家庭的收人還是有限的。在微薄而貧清的土地上種不出什么名貴特產，能生長的都是些普通的農作物。而它們又能換回多少錢呢?只能維持再簡單不過的日子。在土地上是沒多大著落了。養一些家禽和家畜吧，但市場也是有限的，價格也就不言而喻了。家里的境況一天不如一天，父親只得長期在外靠打零工掙點小錢。
收人是擺著的，但開支往往又與你作對。爺爺婆婆目前還能自理，但我和妹妹兩個中學生常常令父母絞盡腦汁。每期一次的書本學費和每周的生活費時常使家里本來困難的生活更加拮據。收人!開支!兩個致命的矛盾。
家是多么溫馨的字眼。我們家貧窮，時刻面臨著經濟危機，但我們家是溫馨的—雖然沒有高檔的家具，家里人沒有華麗的衣服。父親的一次成功，媽媽的一次收獲，我和妹妹的一次優異成績，都會使我們這本是貧寒的家充滿快樂的氣氛。
《簡·愛》中不是說，“我貧窮，低微，不美麗。但當我們的靈魂到達天堂時，都是一樣的。”
我相信，貧困不是永恒的。
夜更深了，我在內心念著家的溫馨，漸漸進人了夢鄉。
溫馨的學校家庭作文 第二十三篇
我有一個溫馨、幸福的家，家里有嚴肅的爸爸，善良的媽媽，還有他們的寶貝女兒——我。
爸爸是干工商的，他身材高大，英俊瀟灑，爸爸有一雙炯炯有神的眼睛，平時一臉嚴肅，每當我犯錯誤的時候，我最怕的也是他，看到兇巴巴的像看著犯人一樣瞅著我。我心里著實沒底，只好用可憐的目光去乞求媽媽。也怪了，往往這時侯，平時哪么關心我、疼愛我的媽媽卻不看我一眼，沒辦法治得如實招來了。
媽媽非常勤勞，也非常愛我。
記得有一次考的數學試卷發下來了，有的同學愁眉苦臉，有的同學則眉開眼笑。我翻開試卷，真讓我大吃一驚，鮮紅的B等級牢牢地“印”在了試卷上，我真不敢相信自己的眼睛，我竟然能考出這么低的成績！我檢查了一下試卷，真是后悔莫及，我的錯題都是粗心大意造成的，有的寫錯了得數，有的沒寫數……
放學了，我背著沉重的書包回到了家里。媽媽正在廚房做飯。“媽媽，我幫你掃地！”“媽媽，我幫你洗臉！”“媽媽，我幫你抹桌子……”
“NO，試卷拿來。”“媽媽，我考了B等級。”眼看著媽媽色從晴轉陰。“媽媽，你打我兩下吧。”媽媽剛想揍我，“我就知道你舍不得。”我搶著說。“媽媽，你罵我兩句吧。”媽媽剛想說我，“你張不開嘴。”我又搶著說。“你就會耍嘴皮子，啥時候把這點功夫用在學習上就好了。”媽媽搖搖頭說。
這時，我便暗暗下決心：今后一定要好好學習，天天向上。
溫馨的學校家庭作文 第二十四篇
我們家有兩大門派，一大門派是爸爸自己，另一大門派就是媽媽和我。
這一天，我們家就爆發了一場“戰爭”。今天晚飯媽媽做了雞肉，媽媽就對爸爸說：“你趕快給嘉偉的奶奶送點雞肉去吧。”爸爸說：“不去。”媽媽一聽就火了，說：“孝敬老人是咱們的美德，你怎么就說不去呢？有你這樣當兒子的嗎？”我也在一旁為媽媽助戰。爸爸說：“我今天實在是太累了，真的不想再開車出門了！”他們兩個人你一句，我一句的爭吵著，看樣子都氣的火冒三丈。最后還是爸爸認輸了，爸爸說：“都是我的錯，咱們和好吧！”一場“戰爭”就這樣結束了。
但是多數的時候，家里是團結和睦的。今天，我們一家高高興興的來到了黃河大橋附近去玩，到了那里，爸爸把自行車從車上拿下來，讓我騎在上面觀賞黃河上的美景。
后來我們來到了黃河岸邊的樹蔭下，那里已經有一家人在等著我們，那是我弟弟的一家。他們拿著火鍋、食物，我們兩家要在這里野炊呢！我和弟弟到了生態園，那里有釣魚的，劃船的，我們進了望海亭，那里的景色很美！
我們回來吃飯了，大家吃著羊肉串、茄子、土豆片許多好吃的，心里也特別的高興。
我的家有火爆也有溫馨，不過我還是很喜歡這個家。
溫馨的學校家庭作文 第二十五篇
家庭——對于有些人是溫馨的；家庭——對于有些人是為他們帶來快樂的；家庭——對于有些人是自卑的；家庭——對于有些人是殘缺不全的；家庭——對于有些人是恐怖的……
對于我，家庭是給我帶來歡笑的；是給我給予教育的；是給我一種溫馨的感覺；是我在受傷的時候給予我幫助的…… 我們這個溫馨的家庭里住著我、姐姐、媽媽和爸爸。 在我們的家庭里，我和姐姐不是"小公主"，是幫助媽媽爸爸的"小天使"。爸爸媽媽對我們好，我們是知道的，媽媽爸爸對我們付出的身影永遠都在我們心里深深地刻著。我們也會回報，爸爸媽媽對我們的一絲關心，我們會對您們付出一百倍的愛護。您們老了，坐在搖椅上，我們給您們嗑瓜子，幫您們捶背捶腿。
我們家雖然這么溫馨，但也有爸爸媽媽吵架的時候。可還有別的家庭會分離、會破碎。 例如我的同學黃巖，她爸爸媽媽離婚了，她只有依靠媽媽。在她心里爸爸一定還會是一個高大英勇的身軀。 有的人也常常會在家里受爸爸媽媽的"混合雙打"。 還有人爸爸媽媽經常吵架，都忽略了孩子的感受，畢竟孩子是無辜的。你們結婚如果就是為了吵架、打架。那為什么還要那可憐的"我們"出現在這個世界？你們有想過我們孩子的感受嗎？ 希望在我發表后的這些日子里，看到這篇文章的爸爸媽媽能"改過自新"。如果你們做不到，那就換位思考一下，也想想我們孩子的感受，你門離婚了。我們就會缺少你們一方的愛。難道你們就那么自私嗎？想想我們吧！
溫馨的學校家庭作文 第二十六篇
國慶姐家的第一天，我們都來到奶奶家聚。那天，我們在一起吃飯，一起聊天，一起出去玩~
我早早的來到了奶奶家，陪奶奶一起去菜市場買菜，買飲料，幫奶奶拎菜。鞥我們買完菜回到家時，大家早已在房間里說話聊天了，見到哥哥姐姐，立馬把手上的采訪下，幾個箭步就到了房間。跟哥哥姐姐們來了個大大的擁抱“哎喲喂，老妹我可想死你們啦！哈哈！”“哈哈，我們也想你啊！”哥哥姐姐異口同聲，姐姐刮了刮我的鼻子~笑嘻嘻的：“好久不見，還是那么的‘幼稚’”“哈哈！哪有哪有~”這是，我們兩都凝視著笑了，哥哥突然來一句：“哈哈，你看我妹妹，還是這么愛耍貧！”
到了吃午飯的時候，姑姑做好了一桌子香噴噴的飯菜。我們在飯桌上一起分享自己生活中的點點滴滴，哪怕是一件芝麻大小般的事都不容錯過。我就給她們將我在學校發生的一些趣事，還講了我們班的頂級搞笑人物——彭子瑤同學的搞笑故事，把她們逗得哈哈大笑，就連耳朵一向不怎么好的爺爺在一旁也哈哈大笑起來！姐姐說；“你們班的彭子瑤也太逗了吧，不去做演員真是浪費了人才吶！”
下午，我們一起去滑冰。
晚上，我們去了KTV，在一起盡情的嗨，盡情的唱歌。
這次的聚會真好玩，是啊~擁有一個完整又溫馨的家是多么幸福的一件事吶！
溫馨的學校家庭作文 第二十七篇
校園是人生的必經之路，它充滿著歡樂，充滿著和諧，它是我們未來的起跑點，溫馨的校園就是我的家。
早晨，我們坐著校車來到了學校。映入眼簾的是“小協鎮中心小學”這七個大字，是用金色的鐵片制作而成的，在陽光照耀下熠熠生輝。
我們的學校環境優美，空氣清新撲鼻。校園的四周都有圍墻，圍墻上畫著栩栩如生的美麗圖案，我們仿佛生活在了一幅美麗的圖畫中。校園里種著許多的樹木、花草；還有兩條石子路、一個很大的操場。操場上許多垃圾都不見了，取而代之的是干凈、整潔的地面。高大的教學樓矗立在前方，教學樓里有許多活動室，如實驗室、電腦室、美術室、舞蹈室等。
每天的星期一早晨，我們都能聽到紅領巾廣播站廣播員甜美的聲音：“親愛的同學們，大家早上好！”國歌一響，我們整齊的排列在操場上，注視著五星紅旗，莊嚴的敬禮。看著冉冉升起的國旗，我們暗暗下定決心要好好學習，將來做個對國家有用的人。
一句親切的問候，一個善意的點頭，一個熱情的招呼，一個爛漫的微笑。到處讓人覺得和諧與溫暖；一個平凡的學校，平凡的老師，卻教育出了我們一個個不平凡的孩子。
我愛我的學校！不，應該是我愛我的家！我永遠愛著她！
溫馨的學校家庭作文 第二十八篇
我們的實驗西校，是個美麗而又溫馨的大家庭。大家還沒見過我的學校吧？就讓我來給大家介紹介紹吧！
我們的學校位于德州市的新湖北路，你會看見我們校門口幾個燙金大字“德州市實驗西校區”。進入校園，首先映入眼簾的是位于學校操場中間的國旗臺，旗桿上那面迎風飄揚的五星紅旗在蔚藍的天空下散發著火炬般的光芒。在教學樓前有一面充滿了詩情畫意的君子屏。西墻上“翰墨飄香”四個大字帶給我們墨筆的一股香氣。
每逢節假日開學后校園總會帶給我們一些新的驚喜與改變，從大到小、從舊到新。每次都意想不到，為了我們的學習環境變得更好，學校一直在努力。就在今年暑假我們的操場也換成了全新的塑膠跑道，下雨后不再踩在不平坦的水泥路上，弄濕鞋子。運動會上大家更是激情四射，全力拼搏。籃球場、兵乓球桌、健身用品都在不斷地變化著。教室里，墻面粉刷一新，大大的玻璃窗，坐在里面，陽光灑落在教室十分溫暖。
到了大課間，我們就像放飛的燕子，來到操場一起嬉戲一起玩鬧。學校為了我們有一個強健的身體，還準備了健身操。
在這團結友愛、積極向上的大家庭里，我們一起幸福快樂地成長著。我愛你，實驗西校——我的家！
溫馨的學校家庭作文 第二十九篇
我有一個溫馨的家，這個家由我、爸爸和媽媽還有我的小狗臭臭組成。下面就由我來介紹我的家庭成員吧！
先說我的爸爸。我的爸爸很強壯，在我的心目中爸爸是最帥的，當然了，在你們的心目中也許你們的爸爸是最帥的。爸爸總是用胡子茬來扎我，雖然不舒服，但我卻很開心，因為有父親的愛。他總是把我舉得高高的，高得我都可以摸到天花板。總之，我的爸爸很愛我，我也很愛我的爸爸。
再說我的媽媽。我的媽媽不算高也不算矮，微胖。那張臉總是對我笑瞇瞇的，我最喜歡看媽媽的笑。他總是會給人一種很和善的印象。在我的心中,媽媽是最漂亮的。媽媽很幽默，總是講笑話給我聽。在我不開心時逗我開心。媽媽做的一手好菜,尤其是燉排骨和西紅柿雞蛋面，那可是我最愛吃的美食啊!
接下來不用客氣，就是我啦。我嘛，想必大家都在前面的“自我介紹”中看到了，那么，就不多說了，直接聽到下一個成員。
最后說說臭臭，他是我的小寵物,長得十分可愛，我超喜歡它！它的品種是泰迪犬，長的吧，用我的話說就是“滿身卷毛”。
這就是我的溫馨家庭。
溫馨的學校家庭作文 第三十篇
家，是我們常常在不同意義上使用的字眼，它與家庭有關。
家庭是我們成長的搖籃，我們的港灣和第一所學校；父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師。父母視我們為掌上明珠，無微不至地關關心愛護我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。
例如某國內戰期間，一個中年男子與家人離散，幾十個親人喪生，后來，他打聽到了自己女兒還活著。經過周折，冒死找到了自己的女兒，悲喜交集的緊緊地摟著女兒，淚流滿面地說；“我又有家了”。我們感受家庭的溫暖，體會父母的辛勞，增強對家庭的責任感。與父母家人和睦相處，都與家庭功能有密切的關系。
母愛是無私的，母愛是溫暖的太陽，奉獻著七色光芒，母愛是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷；母愛是肥沃的土壤，哺育兒女茁壯成長，母愛是無限的宇宙，任兒女自由翱翔。
父愛如山，深沉嚴格，父親粗大的雙手撐起了整個家；父親寬闊的肩，是兒女的靠山；父親辛勤勞作，總是無怨無悔；父親教導子女，為人應當自強。
天下沒有十全十美的家庭，也沒有十全十美的父母，所以，我們要認識自己的家，特別是了解自己的父母，繼承家庭的良好傳統，學習家人的優秀品質，立志為家庭作出自己的貢獻。
家，是我們的情感棲息地，是我們的物質生活后盾，安全健康保障，還是我們的娛樂天地，天然學校和今后發展的大本營，我們熱愛自己的家。
溫馨的學校家庭作文 第三十一篇
我有一個非常溫馨的一個家，有十分嚴厲的爸爸，十分溫柔的媽媽，還有慈祥和藹的爺爺奶奶，就是他們，給我帶來了一個幸福的家。
在我遇到困難時，幫我的是我的爸爸，當我考試失利時，鼓勵我的是我的媽媽，當我委屈時，安慰我的是我的爺爺奶奶，他們在我的人旅途中偶遇黑暗時，也是他們，照亮我前進的方向。
我很是幸福，因為我有這個溫馨而且可愛的家，家人，是他們給我帶來的溫暖，有了他們的關愛和照顧，讓我感到我就是這個世界上最幸福的孩子。哪些沒有爸爸媽媽關愛的孤兒和我比起來使我感覺到有父愛和母愛，是多么美好。
記得有一個周末，大概是8月23日8：30分，這個時刻永遠讓我記憶猶新。這一天晚上，我，媽媽，我的小學同學和他的爸爸媽媽，一起在沃爾瑪超市旁散步，我和同學我們兩個人，就在旁邊的草叢邊捉迷藏，玩兒著玩兒著，我感覺我跪在了什么東西上，當時那個地方比較昏暗，那攤液體是淡紅色的，我聞了聞，是酒的味道，我想站起來，但我發現我的四肢已經麻木了，我就大聲啼哭，哇哇的，媽媽聽到后立即趕到，用手紙幫我擦血跡，剛一觸碰到傷口，手紙馬上被染得殷紅，媽媽意識到了事情的嚴重性，馬上把我背往距離這兩公里的北京市兒童醫院。
大概3個小時候，手術順利做完，但媽媽的臉，臉色蒼白，我頓時熱淚盈眶，抱住媽媽嚎啕大哭，媽媽摸著我的頭，說：“不怕了，有媽媽在，不怕……”
媽媽的愛像一罐蜜，滋潤我們的心田，有了他們，才有了我們的幸福，美好未來。
溫馨的學校家庭作文 第三十二篇
我家三代同堂，總共有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我。每個人分工明確，各司其職，其樂也融融。
爺爺已經六十多歲了，身子骨還是挺硬朗。他負責家里的一日三餐、燒水和泡茶。他每天早晨五點多就起來做飯，從來沒有誤了我的上學。我每天早晨總能喝到他泡好的茶。這不僅是茶，還是家人對我的愛。他每天早上去老年大學打乒乓球，下午去文廟唱歌，然后就去幼兒園接妹妹。晚上偶爾還跟我猜猜字謎……
奶奶負責我們家的燒淘洗買，總能讓我吃上香噴噴的菜。她還擅長一些縫縫補補的工作，總是把我的衣服收拾得清清爽爽的。奶奶每天下午都要把九十六歲的曾祖母推到勝利公園去玩。
爸爸是個研究生，電腦操作比較自如，照相、攝像、制作光盤更是拿手。從小到大，他給我拍攝了許多相片、錄像，制成光盤。幼兒園小班和中班時，還各拍了整整一天，給我留下了許許多多美好的回憶。雖然爸爸不經常和我在一起，但我還是忘不了他濃濃的愛。
媽媽是我的“專職輔導老師”和“醫生”。她總是針對我學習上的薄弱環節出一些習題，對我進行強化訓練，直到我掌握為止。當我生病時，她總是一邊翻醫書，一邊采取相應的措施。當然，我也很給她面子，經過她的診治，我的病情大多數得到了緩解。
生活在這樣一個充滿溫馨的家庭里，我快樂，我健康，心中充滿了幸福。
溫馨的學校家庭作文 第三十三篇
家是每個人遮風避雨的地方，我們家就是一個溫馨、美滿的家庭。
首先介紹的是我們家的一家之主─爸爸，爸爸是一位裝潢師傅，他有一雙靈巧的雙手，只要經過他的巧手，哪怕是一片普通的木材，也能變成一樣精緻的作品。再來介紹的是我們家的大廚師─媽媽，為什么媽媽是一位大廚師呢？因為媽媽有一副好手藝，不管是客家小炒、牛肉麵、蛋包飯、咖哩飯……等，都是媽媽的拿手好菜。除此之外，媽媽也像是一部活電腦，只要我有功課方面的問題，媽媽就會給我完整而詳細的答案。最后介紹的是我的哥哥，哥哥非常喜歡有關科技方面的事物。有一次媽媽帶我去書店，哥哥找到一本很感興趣的書，就把他買回家研究，后來竟然完成了一架模型飛機，真是太厲害了。在我們家，我算是最是最小的，不管什么事大家都會讓我。我最喜歡的科目就是美勞，不過爸媽要我多花一點心思在課業上，不要每天只會畫畫。
我每天都和家人在一起，真是幸福，不過我覺得我和家人在一起的時間似乎愈來愈少了，因為每天都要上課上到七、八點，爸爸也要上班、工作，所以我希望能夠有多一點的`時間和家人在一起，共享天倫。
溫馨的學校家庭作文 第三十四篇
我們的學校像一個溫馨又美麗的大家庭，我們在大家庭中互相關心、茁壯成長。老師也像老爸老媽一樣關心我們。
早上，我們早早地來到了學校。踏進校門，是一條筆直的水泥路。水泥路兩旁是“大花壇”，每天都有一股清香撲鼻而來。再往前走，是一棟又高又堅固、藍白相間的教學樓。下課了，同學們盡情地嬉戲、玩耍。大操場前一個升旗臺，鮮艷的五星紅旗常常在這里飄揚。下課時，有的同學在打籃球，球猶如飛鳥一般射進籃框；有的同學在跳繩，花樣特別多；還有的同學躡手躡腳地拿出悠悠球玩了起來，悠悠球在他們手里真是運用自如呀！
在兩棟教學樓之間，還有一個清澈的小水池，小魚在這里無憂無慮地生活著……
校園的景色太美了，真是看也看不完，說也說不完，如果你有空，請你來這里慢慢觀看，細細欣賞。校園，您真是一個溫馨又美麗的大家庭呀！
溫馨的學校家庭作文 第三十五篇
祖國在我的心中，可以有很多的形容詞來形容它，比如美好，歡樂，和諧等等。而我今天要寫的祖國在我心中的感覺就是個溫馨的大家庭。
記得那時在車子上發生的事情。那一天，我興高采烈地乘車來南京，車子在行駛中上下輕柔的晃著，這促使我想要睡覺。就在這時候車子緩緩地停下來，上車的是一位老爺爺和他的親人。當時車子上已經沒有座位了，我見他沒有座位就起身讓座，在我左邊的一位小弟弟也讓開了座位，他往我這里擠了擠，打手勢讓老爺爺坐他的位置，老人見他讓座，笑瞇瞇的走了過來。接下來的事情令我意外，老爺爺竟把小弟弟報道懷里，一個勁地夸他是個懂事的孩子。小弟弟一開始還不好意思，但又沒有拒絕，就乖乖的坐在老爺爺的腿上了。老爺爺的親人在旁邊也露出贊賞和感激的笑容。于是我就想到，如果人人都能這樣，我們的祖國該有多美好呢，陌生的人都能如此互相幫助，那我們就是一個大家庭，一個溫馨的大家庭哦。
這次回南京，讓我經歷了如此美好的意見事情，連我的心情都不自覺地跟著好了許多，當然由這件事情也讓我反思到平時，在學校里，和同學們有過不愉快的過往，想想看，我真的是不應該啊，所以我決定，等我回到學校后，一定要把每位同學都看做我的兄弟姐妹，真誠的對待他們，幫助他們，友好相處，這樣才不辜負我們祖國大家庭的稱號啊，溫馨就是這個大家庭的代號，我要從我做起，讓祖國的明天更加美好！
溫馨的學校家庭作文 第三十六篇
從小到大，我們無時無刻不在感受黨的溫暖、學校的溫暖、家庭的溫暖、鄰居的溫暖……然而讓我最深刻、最難忘的是家庭的溫暖。
在上學放暑假的時候，爸爸送我到重慶市小提琴老師那里去學拉小提琴，1個月才回來兩次。那一次，我跟往常一樣回到了家里。我回來以后，老媽就親切的對我說：“兒子，回來了，辛苦嗎，晚上我給你揉一揉。”老媽這句話說得我心里是那樣的舒服，因為這句話正說到了我的心坎里，在那里學習是多么的辛苦呀！但聽了老媽的話后我頓時一點也不感覺累。或許是老媽帶的話有一股魔力吧！這股魔力就是“愛”。
我馬上跑到爸爸那里，爸爸正在據不銹鋼。顯然我半個月多沒回來，爸爸的臉上又多了幾條皺紋。我很肯定這是因為爸爸為了讓我們過上好日子而日夜艱苦工作造成的。這是我的淚水已經在眼眶里打轉了。爸爸看見了，急忙對我說：“孩子，怎么了？別哭呀！”我說：“爸爸，歇會兒吧，別做了。”爸爸說：“好吧，其實我工作這么辛苦也是為了你呀，那是我們沒有錢讀書，現在沒文化，只能做苦工。所以，我希望你能有出息，不會再重蹈覆轍呀！”
這時，老媽在喊我們吃飯了。我們全家人難得在一起吃一頓飯。我看見一盤我最愛吃的火腿炒瘦肉，我就大把大把往我碗里夾，但當我看見爸爸只吃別的菜，不吃這盤才，我心想：爸爸平時也喜歡吃這盤菜的呀，今天怎么不吃了？肯定是他們想讓我吃，自己舍不得吃。于是，我馬上給爸媽各夾了一大塊肉，他們笑了，說：“還是你吃吧，多吃點，長身體。”我回答說：“大家都吃”爸爸老媽聽了說：“你真是個好孩子。”全家人高高興興的吃了一頓合家飯。
回家的感覺真好，是家庭給予我了溫暖，我愛這個家庭！