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神筆馬良的作文三百個字左右(精選33篇)

發布時間:2023-01-04 15:37:05閱讀量:74

神筆馬良的作文三百個字左右 第一篇

假如我是神筆馬良,我要用我的神筆畫一些對人們有幫助的東西。

假如我是神筆馬良,我要給那些沒有房子的人畫一座座房子,還要在房子的周圍畫一些花、草、樹、木,讓他們幸福快樂的生活。我還要給沒有學校的小學生畫一棟棟學校,讓他們能好好讀書。

假如我是神筆馬良,我要畫一座座大堤,在有多余的雨水的時候把它儲存起來,到了干旱的天氣,讓雨水流進農田,使莊稼長得茂盛,來年有個好豐收。讓下暴雨的時候,讓水不能流進農村把莊稼淹沒。

假如我是神筆馬良,我要幫助那些殘疾的人。給瘸腿的人畫一雙健全的腿,讓他們行走自如;我要給雙目失明的人畫一雙明亮的眼睛,讓他們能看見世界;我還要給耳朵聾的人畫一對耳朵,讓他們能聽見大自然美妙的聲音。

假如我是神筆馬良,我要用我的神筆畫一些能幫助人們的東西。

神筆馬良的作文三百個字左右 第二篇

我的愿望就是變成神筆馬良,去農村幫助有需要的人,讓村民不在苦惱。

聽新聞報道說,現在農村有百分之七十的小孩,都是留守兒童。他們的父母大多都在外地,再加上農村資源缺乏,這些孩子都很難讀上書。要是我就是神筆馬良,就來到山村揮動手上的神筆在墻上畫一間學校,剛畫好,一間嶄新學校便從墻上跳了下來。那么,這些小孩就可以讀上書,長大以后就可以變成一個對社會有幫助有貢獻的人。

有的農村,現在正處于干旱。河流、小溪都干涸,有許多人都焦渴而死。要是我就是神筆馬良,我便馬上拿起神筆畫上朵朵烏云。烏云剛畫好,就立刻下起傾盆大雨。河流、小溪滿是流淌的水。那里的農民歡呼起來,因為他們不再為干旱而苦惱。

我希望我真的是神筆馬良,因為我希望真的可以幫助農村里有需要的人。

神筆馬良的作文三百個字左右 第三篇

世界上的每一個人都有自我的夢想,比如:有些人想當教師,有些人想當醫生,有些人想當畫家……我也有自我的夢想,那就是當一次神筆馬良。

假如我是神筆馬良,我會變出成千上萬個本子、書本去送給那些貧困山區的小朋友,讓他們也能像我們一樣,去了解世界的美麗,去探索宇宙的奧秘。

假如我是神筆馬良,我會去一望無際的沙漠,在上頭畫上一個個綠洲,讓那里風景如畫,有許多美麗芬芳的鮮花,讓翩翩起舞的蝴蝶。蜜蜂在上頭采蜜。讓小魚在清澈見底的池塘里游來游去,讓蜻蜓在荷葉上放聲歌唱。讓動物們在那里歡樂地玩耍。

假如我是神筆馬良,我會畫一個和平的世界。在這個世界里,每個人都是平等的,沒有戰爭,也沒有殺害。

假如我是神筆馬良,我會畫一面神奇的鏡子,能夠穿梭到未來,去看看未來的`世界,去看看未來的家庭。朋友。教師。

假如我是神筆馬良,我會畫出許許多多對人類有益的東西,讓這個世界更完美!

神筆馬良的作文三百個字左右 第四篇

假如我是神筆馬良,那該多好啊——我會畫出許多東西讓世界更美好!

假如我是神筆馬良,我會畫出個穿越洞,穿越到戰爭年代,給老百姓們畫個世外桃源,給戰士們畫出武器、糧食,打得侵略者屁滾尿流。對了!還要畫出飛機,嚇嚇這些人,讓他們滾回自己的地方。最后畫出廣廈千萬間,讓中華兒女們俱歡顏!

假如我是神筆馬良,我會畫出幾個特厲害的超人,把傷害兒童、人民的壞人繩之以法,讓他們受到相應的懲罰,好讓他們給社會一個交代。

假如我是神筆馬良,我會畫出許多錢財。分給生活極困難的家庭讓他們不再為錢財感到煩惱,好好地生活。

假如我是神筆馬良,我會給那些流離失所的老人住上漂亮的房屋,安寧地生活,每天快快樂樂!

神筆馬良的作文三百個字左右 第五篇

馬良從小就天資聰穎,他刻苦學畫,但是由于家里很窮,連一支普通的畫筆也買不起。于是他就用樹枝、石頭、草根來畫畫,畫什么像什么,無論寒冬酷暑從不間斷。他刻苦的精神感動了神仙,神仙送給了馬良一支神筆,從此他就為窮人畫畫,他為窮人畫什么窮人就有什么,這是一只多么神奇的畫筆啊!

假如我是神筆馬良,我也要像他一樣為人民造福。假如我是神筆馬良,我最想做的事—驅走霧霾。霧霾是霧和霾的組合詞,因為空氣質量的惡化,霧霾天氣現象出現增多,危害加重。霧霾的危害可大了:一、能見度低,給航空鐵路等運輸造成了嚴重的影響,容易造成安全事故。二、對人體的危害也很大,輕者會引起氣管炎、肺炎等疾病,重者霧霾天氣還能夠引發心血管疾病,危及生命。同時。所以霧霾是真正的“健康殺手”。

2018年的冬天,霧霾非常嚴重,天空整天都灰蒙蒙的,樓下車子上面落著清晰可見的灰塵。嚴重時,能見度不足百米。因為霧霾,學校還放了三次假呢!害的我們不得不減少外出。這樣的天氣嚴重影響了我們的健康和生活。

假如我是神筆馬良,神筆一揮,藍天白云,晴空萬里,空氣清新,人們健健康康,幸幸福福的生活著,再也不用擔心受霧霾的侵害了!

神筆馬良的作文三百個字左右 第六篇

假如我變成了神筆馬良,我要畫一條飛毯。

我坐著飛毯來到了貧困山區,用神筆給那里的孩子畫一間寬敞明亮的教室,讓他們擁有很好的學習環境,我聽到教室里朗朗的讀書聲,我很開心。

我又來到那里的醫院,來到眼科,看見那里雙目失明的孩子。有的緊閉著雙眼,有的雖然睜著一雙大眼睛,但里面卻沒有一點光澤和神采,看到這些,我的心一陣刺痛。我揮動畫筆,給他們每個人都畫上一雙明亮、水靈、宛如黑白寶石般的大眼睛。他們再也不用在黑暗的世界里苦苦的摸索,而是像我一樣能看見藍天白云,能看見青山綠水。能享受自己的多姿多彩的生活。

我還要邀請我同學一起坐上飛毯去環游世界各地,用我的畫筆給干涸的土地帶去甘露,給沙漠披上綠洲,用畫筆給我們大家創造一個美麗可愛的世界!

神筆馬良的作文三百個字左右 第七篇

我想變成神筆馬良,為那些窮人們做一些貢獻。

我想為沒有溫馨的家的人們畫一棟房子,讓大家都安心地住在里面,這棟房子很神奇,它是由空氣做成的,在空氣里有一些磚塊,這些磚塊可以為他們遮擋風雨和冰雹,這些磚塊也很神奇,它可以防止被閃電劈到,進一步來說,就是這種磚塊可以當做避雷針,用它做房頂,既可以遮風、擋雨、擋冰雹。

我還想設計一個機器人,這個機器人整天在外面走動,也許你會問:“在外面來回走動有什么了不起的?”我這個機器人可以在外面打掃,比如草坪上人們扔的垃圾,它就可以幫我們清除掉這些垃圾。也許你還會問:“垃圾是清除掉了,可是清除掉的垃圾要放到哪里呢?”它清除掉的垃圾會直接會送到垃圾處理站去,垃圾處理站會把那些垃圾直接處理掉,然后就會被扔到一個倉庫里。

如果我是神筆馬良,我會畫一個大海,在大海的中央畫一棵搖錢樹,在岸邊還會畫一只小船,這樣,那些貪財的人就會去拿錢,之后,我會畫一陣大風,那些人就會掉進海里。

如果有一天,我真的變成神筆馬良,我會為祖國做出更大的貢獻。

神筆馬良的作文三百個字左右 第八篇

小時候,我讀過許多神話故事,也讓我對這現實生活中不存在的事充滿了遐想,也幻想著成為故事中的主人公。其中,我最想成為的是神筆馬良。

我想成為神筆馬良并不是為了擁有一枝神筆而為我實現夢想,我最想用這枝神筆為世界造福。

假如我是神筆馬良,我會用筆把戰場上人們拿起武器畫成鮮花,讓硝煙彌漫的戰場充滿老的氣息,給世界帶來一份歡樂。

假如我是神筆馬良,我會用筆畫糧食,給世界有些缺糧食的國家,讓所有的人都能吃飽,不再擔心糧食是否充足。

假如我是神筆馬良,畫一個降溫積,這幾年,地球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,危害了自然生態系統的平衡,也威脅人類的食物供應和居住環境,因此我要畫個降溫積,使這些危害不再出現。

假如我是神筆馬良,我還要做很多很多的事,為世界、人類作貢獻。

雖然,神筆馬良只是一個神話而已,但我想只要我不斷努力,也許,這個愿望會實現的﹗

神筆馬良的作文三百個字左右 第九篇

我是神筆馬良,我擁有一支五顏六色的神筆,我用這支神筆畫出來的東西,都能立馬變成真實的物件。

在一個陽光明媚的午后,我正在睡午覺。忽然,我聽見有人在門外大喊:“馬良,馬良,快過來幫忙啊!”我一聽有人需要幫助,立刻爬起來跑出了家門。我到外面一打聽,原來是王大伯家的牛丟了,叫人去找,可找了半天都沒找到,所以只好來找我想想辦法了。我略作思索,跑到家里拿出神筆,到王大伯家的墻壁上畫了一頭栩栩如生的黃牛,沒過幾分鐘,那頭黃牛就從墻上一躍而下,跑到王大伯家的草地上吃草了。

還有一次,皇宮里的皇帝發怒想把老百姓們都關了起來,老百姓知道了,都大喊冤枉:“我們什么事都沒做,憑什么把我們關起來?”皇帝一聽更生氣了,一下子把所有人都關進了牢房里,連我也受到牽連被關進了牢房。我聽到老百姓都怨聲載道,甚至孩子都被嚇得哇哇大哭。我拿出神筆,在墻壁上畫了一扇大門,讓老百姓們都跑了出去。他們都重獲自由了,對我表示感謝,我看著他們的樣子也開心地笑了。

神筆馬良的作文三百個字左右 第十篇

假如我是神筆馬良,我要到較多洪水泛濫的地方,畫上堅固的大堤,讓洪水不再泛濫。

假如我是神筆馬良,我要到醫院去,給人們畫一瓶“恢復健康藥水”,有病的人喝了這瓶藥水以后,就會在一分鐘內慢慢地恢復健康,老人喝了以后,就會像小孩子一樣活潑、開心。

假如我是神筆馬良,我要到干旱地區,畫上足夠的水源,讓干旱地區的莊稼和災民不再受缺水的困擾。

假如我是神筆馬良,我要到那些沒有房屋住的地方,畫上幾棟樓房和十幾棵樹,讓以前沒有房屋住的人不但可以住上漂亮寬敞的房屋,而且早上起床打開窗戶時,可以吸取新鮮空氣。夏天,可以在樹下乘涼。冬天,樹可以擋住刺骨的寒風,樹的葉子還可以燒火取暖。

假如我是神筆馬良,我要畫出能調節人體氣溫的衣服,如果人們穿上這件衣服,在夏天,人們就會覺得很涼爽。在冬天,人們就會覺得很暖和。

假如我是神筆馬良,我要畫出一座通天橋,讓人們隨時隨地都能上天參觀地球、月球、還有環繞著太陽旋轉的八大行星。

假如我是神筆馬良,我要綠化環境,到沒有花草樹木的地方畫上花草樹木,讓整個地球處于無污染狀態。

為了早日實現這個愿望,我要刻苦學習。

神筆馬良的作文三百個字左右 第十一篇

如果我是神筆馬良,揮一揮神筆,一雙雙明亮的眼睛出現在眼前。我把它嵌入失明的殘疾人的臉上明亮的眼睛頓時熠熠生輝,他們的眼前頓時呈現出五彩斑斕、繁華美麗的世界!

如果我是神筆馬良,揮一揮神筆,一座座高樓拔地而起,我要把這高樓送到災區青海玉樹,讓地震中失去家園的孩子們有了新的居室,孩子們開心的在教室里學習,校園里洋溢著同學們瑯瑯的讀書聲!

如果我是神筆馬良,揮一揮神筆,一條清澈的小溪出現在眼前,我要把她送到干旱的沙漠,讓干旱的土地散發泥土的芬芳,讓枯萎的小樹抽出新的枝丫,讓干渴的人們喝到甘甜的雨露,臉上綻放花朵般美麗的笑臉!

如果我是神筆馬良,揮一揮神筆,一粒粒仙丹出現在眼前,我要把這粒仙丹送給得了絕癥的人,服下這仙丹,臉色一天天紅潤身體一天天健康,不久的將來,他們都能行動自如、健步如飛!

如果我是神筆馬良,揮一揮神筆……

神筆馬良的作文三百個字左右 第十二篇

一天,神筆馬良在作畫時一不小心把神筆跌落凡間。“嘭——”的一聲巨響,把我的美夢給打斷了。我正生著氣呢!咦!這不是馬良的神筆嗎?我心中的怒火一下子被澆滅了。接著馬良也來了,好奇地問道:“這就是凡間嗎?”我點點頭。于是我打算帶馬良好好地參觀一下我們這平凡的人間。

來到商場,馬良充滿了好奇,東看看,西摸摸,歡喜得很。在街道的一角,我們發現有人用小汽車拐小孩,馬良立馬畫也出一輛小汽車追趕人販子。快追到時,人販子突然掏出一把槍,我不敢往前。馬良眼睛一邊盯著人販子,一邊對我說:“不能一看到困難就退縮。”只見馬良畫了一顆長了眼睛的石子,石子立馬飛奔到人販子的槍口上堵住子彈。這時,警察叔叔也趕到了,把壞人繩之以法。

后來我們來到了一片沙漠,荒蕪人煙。馬良決定把這片沙漠畫成有樹木和水源的綠洲。只見他下筆極快,一會兒沙漠變成了有山有水,鳥語花香的地方。

馬良要回去了,臨走時對我說,有空還要帶我去天宮游一游。說完,他的身影一瞬間消失在天空中。

神筆馬良的作文三百個字左右 第十三篇

每天上學或下課時,我都能聽到老師講課講到嘶啞的聲音,我都能看見老師辛勤的汗水,我多想幫幫她呀!

假如我是神筆馬良,我一定要給老師畫一支能自動批改作業的筆,讓老師在改作業的時候只要按一下那支筆上的按鈕,就可以幫忙改作業,就能讓老師輕松許多。

我還想給老師畫一只公雞。這只公雞可不一樣哦!它可以幫助老師不斷喊口令,還可以幫助老師來管紀律,那該多好啊!

我還想給老師畫一個按摩外套,只要穿上它,就可以全身放松,加速血液循環,消除身上的病痛和不適,讓人更加健康。

我要是真的神筆馬良,那么老師就輕松多了。有句話說:“老師啊!您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”老師,我在此感謝您!

要是我有一支神筆,我會讓全世界的老師都健康生活,快樂每一天!

神筆馬良的作文三百個字左右 第十四篇

假如給我一次變的機會,我最想變成神筆馬良,我會給人們帶來方便的。

我來到一個沙漠里,那里田地荒蕪,人煙稀少,人們都快熱死了。忽然,一陣大風刮來,沙漠立刻塵土飛揚,我畫了畫,沙漠立刻出現了小溪、花草樹木,美麗極了!還有小鳥飛來飛去,嘰嘰喳喳,在這里安家,我高興極了!

我來到一個旱災的地區,植物枯萎,水井都干涸了,有些動物或人們都快渴死了。我給他們畫了八輛水車,讓植物重新生長,水井里的水滿滿的,我讓他們喝個夠。人們向我歡呼起來,我心里也美滋滋的。

我再來到一個貧困的地區,那里的小朋友們都上不成學,人們的衣服也破破爛爛的,房子也又矮又破。我畫了幾本書,讓他們讀上書。我畫了幾件衣服,讓他們穿上新衣服。我有畫了高樓,每個房間都又大又寬敞。

如果讓我有變的機會,我會給人們帶來更多更多的方便。我會相信,隨著科學技術的發展,一定能造出馬良神筆的!

神筆馬良的作文三百個字左右 第十五篇

昨天晚上,我在被窩里閉著眼睛想:如果我像神筆馬良一樣有一只神筆,我會用自己的本領做一些大事,那該多好啊!

在迷迷糊糊之中,我忽然變成了神筆馬良,我樂得一蹦三尺高,從門口走了出去,我來到撒哈拉大沙漠里,我把在沙漠變成綠州。于是我馬上在畫本上,畫了幾臺“吸沙機”,不到幾秒鐘黃沙就被“吸沙機”給吸沒了,黃沙沒了,可還缺少樹木,我又在畫本上,畫了無數棵樹木,沙漠一下子變成了綠洲。我來到印度洋的污水邊,我要把污水變清澈。我二話不說,馬上在畫本上,畫出了幾十個“污水凈化器”,有了它,河水就不會被污染了。不到幾秒鐘,污河就變成了一條清澈的小河,河里有許多小魚,它們在快樂地玩耍,看著我的杰作,我的臉上露出了笑容。神筆馬良可以畫很多東西,我才畫了一點點兒,當我想多畫一些的時候,“撲通”一聲,我掉在了床底下,原來是一場夢。

如果我真的變成神筆馬良,那該多好啊!

神筆馬良的作文三百個字左右 第十六篇

假如我是神筆馬良,我擁有一支神筆,我要畫很多很多的東西。

假如我是神筆馬良,我要為山區的孩子們畫許多食物和各種各樣的建筑設施:學校、商店、醫院……讓他們永遠不要饑餓,讓他們永遠過上幸福、安定的生活。

假如我是神筆馬良,我要畫許許多多新房。讓人人都有漂亮的新房,讓無家可歸的人都住上房子,讓他們都過上安居樂業的生活。

假如我是神筆馬良,我要為城市畫許多綠化設施。無論人們走到哪,都能看見一片綠色,讓人們的眼睛消除疲勞,讓人們呼吸到新鮮空氣,讓城市充滿生機。

假如我是神筆馬良,我要幫助殘疾人。我要為他們畫許多醫術一流的醫生,讓殘疾人很快恢復,讓他們像健康的人們一樣快樂地生活。

假如我是神筆馬良,我要讓人們天天都能過上幸福的生活,這是我最大的心愿。

神筆馬良的作文三百個字左右 第十七篇

很多人常常在幻想,有的想:假如我是市長,我要讓所有的人都住上新房;有人想:假如我是服裝設計師,我要設計出自動調節溫度的服裝,讓人們不再為四季增減服裝操心;有人想:假如我是云,我要飄向干旱地區,為人們下一場大雨……而我卻想:假如我是神筆馬良該有多好哇!

神筆馬良他有一只神筆,畫出的東西總能變成真的。

假如我是神筆馬良,我要畫出堅強的大堤,讓洪水不再泛濫;假如我是神筆馬良,我要畫出一個東西,讓那個東西為孤兒們找到自己的父母;假如我是神筆馬良,我要畫出一只有魔法的棒子,讓那些亂扔垃圾的人在破壞環境的時候,被這個魔法棒打,受到應有的懲罰;假如我是神筆馬良,我要畫出瀕臨滅絕的動物,讓這些動物不再滅絕;假如我是神筆馬良,我要畫出一棵棵樹,我要讓沙漠變成一個美麗、又漂亮的綠洲……

人人都會幻想,而我卻想當神筆馬良,用神筆馬良的那只神筆幫助、造福于世界。多做能幫助世界的事。

讓我們世界科技發達、讓世界更美好!

神筆馬良的作文三百個字左右 第十八篇

曹華在四川大地震中,許多人都失去了親人和朋友甚至于生命。

此時此刻我的心情久久不能平靜。我多么想把自己變成神筆馬良,為他們排憂解難,送去溫暖。

如果我是神筆馬良,我要畫很多房子,因為那些孩子都無家可歸,所以我要花很多房子,給他們住地方。如果我是神筆馬良,我就會為那些孩子畫一座學校,讓他們在寬敞明亮的教室里上課和學習。我還要再畫一些書包和教科書及各種學習用品,因為他們如果沒有了書和本子,就不能學習,所以我要給他們送一些書本,讓他們好好學習。將來做一個對祖國有用的人才,讓祖國富強起來。如果我是神筆馬良,我就會畫一些懂很多知識的好老師,加他們文化,教他們如何做一名好的少先隊員,好的學生,讓老師陪孩子們一起成長。如果我是神筆馬良,我就會畫一張張笑臉,印在每一個可愛和活潑的孩子的臉上,讓他們每天都開開心心。

四川的叔叔和阿姨及兄弟姐妹們,你們真勇敢,我相信,你們以一定能有一個幸福的家庭,能過上好日子。

神筆馬良的作文三百個字左右 第十九篇

假如我是神筆馬良,我會先畫出一座金錢山分給貧困的人們,再畫出幾只可愛的小動物,和他們一齊玩。因為我有一支神奇的筆!

我給大家講一件事:有一天晚上,我變成了擁有一支神筆的馬良,我便在地上、天上、房子上……畫畫,一看!哇!多美啊!人們出來一看,夸我是個小畫家,竟然能把世界畫的這么漂亮,人們都豎起大拇指夸我!我心里暗暗高興,但覺得還不滿足。,于是我又添了幾筆,已經滿足我的要求了!我便去貧困的各個地方去為別人造福,我為盲人畫上一雙明亮的眼睛,我為沒有燈的教室畫上一盞燈,為操場畫上小草小花……我還會為災難的人們畫上一口井,好讓他們喝上水,我還會讓人們過上美滿幸福的生活,我會為沙漠上畫上花草樹木,把沙漠里的太陽畫成月亮,一向沒有太陽,我會為沙漠的每個地方畫一口井,省的有人在沙漠中渴死,我會為冬天的雪地上不再變得那么滑和結冰。

總之,我一向在幫忙人們過上美滿幸福的生活!

這支神筆是從哪兒來的?告訴你吧!是我那天過生日,我許的愿望是擁有一支神筆,沒想到,許愿成功!

你們羨慕吧!期望你們也擁有一支神筆為人們造福。

神筆馬良的作文三百個字左右 第二十篇

如果我是一個上帝馬亮,我有刷子,我會畫很多東西。

如果我是一個神園,我有眾神,我必須畫出很多月亮,讓人類享受月亮的味道。當然,我不會忘記月球上沒有氧氣,所以我必須畫一些氧氣氣瓶。

如果我是上帝,我有刷子,我必須畫一家醫院,醫院的設備是世界上最完整的,全部由計算機控制。如果你有疾病,你可以去這家醫院去看醫生,無論什么樣的疾病,醫生正在管理,他們的醫療技能是一流的。我必須讓這種疾病在這個世界上消失。

如果我是上帝馬亮,我有刷子,我必須畫一所小學,這個小學是專門為那些窮人的孩子繪制,因為在這所小學,這不是教學費,但是,你可以放心,老師在這里絕對很棒。我必須讓世界上所有的孩子都可以上學。

如果我是上帝的筆,我有上帝,我想畫一些勞動機器人,這個機器人可以幫助你做家務,干燥的污垢。我想要人類不再擔心。

如果我是一個上帝,我有神,我有眾神,我必須畫一個強大的路堤,讓洪水不洪水。我必須在整個地球上消失災難。

如果我是一個戈瑪,我有刷子,我必須畫出很多美麗的房子,讓那些無家可歸的人住在新房子里。我希望人們生活在和平中。

如果我是一個神梁,我有那個上帝,那么多少!

神筆馬良的作文三百個字左右 第二十一篇

每個人都想變,變成有魔法的哈利波特,變成會七十二變的孫悟空,變成打壞人的超人,變成勇猛的x戰警——“金鋼狼”,而我最想變成的是神筆馬良。

如果我能變成神筆馬良,我要給所有窮人畫許多所房子,再畫一個大型百貨超市,窮人可以隨便進去拿自己需要的東西。我還要畫一所希望小學,讓所有窮人的孩子都可以去上學。

如果我變成了神筆馬良,我要在沙漠上畫一大片森林,還要畫出許多已經絕種的動物在那里生存,讓世界上所有的沙漠都變成一個大綠洲。

如果我能變成神筆馬良,我要用神筆把污水變成清澈見底的泉水,還要畫出一臺超級空氣凈化機,只要把受污染的空氣收到它的肚子里,幾秒鐘就轉化成了新鮮的空氣,讓人們更加健康。

如果我變成了神筆馬良,我要給殘疾人畫出他們殘缺的部分,讓他們和健全人一樣生活。

如果我是神筆馬良,我會讓世界變得更美好!

神筆馬良的作文三百個字左右 第二十二篇

如果我是馬良,擁有一支神筆。我會去旱災地區,在天空中畫出一道道狂風閃電,然后再畫出淅瀝瀝的雨滴,滴落在干涸的土地上。雨水滋潤著大地讓干裂的泥土稀松變軟,讓農民伯伯開心的種植農作物和蔬菜瓜果,臉上洋溢著燦爛的笑容。

如果我是馬良,擁有一支神筆。我會去發生地震的玉樹,畫出許多的食物和藥品,解決受災人民的溫飽和病痛,讓更多的人生命得以延續。我會畫出更多的醫生,護士和解放軍叔叔,爭分奪秒在廢墟中多救出幾個受傷的群眾。當我看見因地震失去親人而痛苦不堪的人們,尤其是失去爸爸媽媽的孤兒的哭泣聲……我會用神筆畫出他們失去的親人的模樣,讓他們重新團聚在一起,幸福的過著原本屬于他們的生活。

如果我是馬良,擁有一支神筆。我會畫出許許多多的樓房和校舍,讓震災失去校園的孩子在溫暖的班級里發出朗朗的讀書聲,讓孩子們歡快的在一起嬉戲玩耍。

如果我是馬良,擁有一支神筆。我會畫走人們的痛苦和病痛,帶來快樂和健康。我還會畫走災難和戰爭,帶來幸福與和平。

如果我是馬良,擁有一支神筆。我會畫出五彩斑斕的世界,讓所有的人們和平相處,共同建設美好家園。

如果我是神筆馬良……

神筆馬良的作文三百個字左右 第二十三篇

假如我是神筆馬良,我要為無邊無際的沙漠畫上一絲絲綠意,畫上一條條清澈見底的小溪,畫上五顏六色的花兒

我在沙漠上畫了一棵棵高大挺拔的大樹,擋著火辣辣的陽光,不再讓太陽烘烤大地、不再讓大地熱氣騰騰,而且還可以防御飛沙走石的沙塵暴。我要在沙漠畫上一縷縷輕柔的微風,讓炎熱的沙漠變得清涼,我要在沙漠畫上五顏六色的花朵,讓沙漠也變得生機勃勃,花兒散發出的'清香是那么沁人心脾、那么使人陶醉。我要在這里畫出一棟棟摩天大樓,可以讓人們居住在這里,解除了城市人多的煩惱。我還要在這里畫上春、夏、秋、冬。春天,一縷縷微風拂過人們的臉頰;夏天人們坐在大樹底下下棋、聊天秋天,人們享受著秋風的涼爽;冬天,小孩子們在雪地里打雪仗,做雪人、堆小雪山

啊!如果我真的有一枝神筆就好了,我要為人民服務、為人類造福,現在我要努力學習,長大成為人才。我要用自己的雙手把這一切都變成為現實,讓所有的人們都幸福美滿地生活。

神筆馬良的作文三百個字左右 第二十四篇

如果我是神筆馬良,我會給盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們重見光明看到我們的祖國多么美好,多么強大,而感到自豪。

如果我是神筆馬良,我會讓與世隔絕的聾啞人變得和我們一樣,可以聽見美妙的.歌聲,可以說出自己的心聲,不要讓他們遺憾地度過一生。

如果我是神筆馬良,我會給災區流連失所的人們畫一處溫馨的家園,讓他們有棲身之地。

如果我是神筆馬良,我會利用神筆幫那些失去雙臂的殘疾人填上一雙靈巧的雙手,讓他們做一個為建設美好祖國的建設者,奉獻自己的力量,有了自己的人身價值。

如果我是神筆馬良,我會用神筆畫一個蔚藍的天空,好讓人們呼吸到新鮮的空氣,同時讓我們共同生活在燦爛明媚、美好、和諧的大家庭里,讓一切污染遠離我們的視野。

神筆馬良的作文三百個字左右 第二十五篇

假如我是神筆馬良,我一定要造福人類 。

假如我是神筆馬良。我要畫出堅固的大堤讓河水不再泛濫。

假如我是神筆馬良,我要在森林里畫出許許多多大樹,讓龍卷風不再猖狂; 假如我是神筆馬良,我要在黃河流域上畫許許多多的樹木花草,不讓黃沙隨心所欲地流進黃河。

假如我是神筆馬良,我要畫出許許多多的先進武器來獻給祖國,讓中國來維護世界和平。讓那些藍眼睛,高鼻梁的人都豎起大拇指:“中國,了不起。”

假如我是神筆馬良,我要畫一座座美麗的學校和一批批優秀的教師,讓那些山區貧窮的孩子也走上知識的道路,讓世界每一個孩子都在知識的海洋里遨游。

假如我是神筆馬良,我要畫出數不盡的美麗景象,讓外國人參觀以后都嘖嘖贊嘆中國了不起……

神筆馬良的作文三百個字左右 第二十六篇

每個人都有自己的夢想,有的想當一名有學問的老師,有的想當一名遨游太空的宇航員,有的想當一名救死扶傷的白衣天使,也有的想當一名守衛邊疆的戰士,而我的夢想卻與眾不同,我想當一名畫家,當一名“神筆馬良”。

假如我是神筆馬良,我會揮動手中的畫筆,把光禿禿的沙漠變得五彩繽紛,讓沙漠也有美麗的四季。你看:春天來了,就像那些枝招展的少女,可是當她們在沙漠上旅行時,更像一位莊重的夫人,帶著一種顏色——綠色,漫不經心的渲染著,畫出了綠的世界。一陣風吹來,那濃郁的花香沁人心脾……

炎熱的夏天來了,老大老大的太陽像個火球似的掛在天上,瓦藍瓦藍的天空飄著幾朵潔白的云彩。知了在樹上不停的叫著。樹木被曬得筋疲力盡,懶洋洋的站在那兒。在老柳樹上的知了拉長了嗓音拼命地叫:“受不了,受不了……”

秋天來了,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;;落在小河里,仿佛是金色的小船。

秋高氣爽,晴空萬里蔚藍色的天空中漂浮著幾朵白云,就像海水中泛起的浪花。

假如我是神筆馬良,我會畫出人們所需要的一切事物,幫助更多的人實現自己的夢想。

神筆馬良的作文三百個字左右 第二十七篇

如果我是神筆馬良,那么,我會把生活變得更加美好,永遠充滿著神奇的色彩。我要畫一朵白云,讓它載著我,去游覽祖國的大好河山,問候辛勤建設四化的人們。我飄啊,飄啊,從溫暖的南方,飄到寒冷的北方。飄過四季如春的昆明,飄過雄偉壯觀的長江大橋,飄過洶涌澎湃的黃河……

如果我是神筆馬良,我會拿起畫筆,給小河姐姐畫一件干凈漂亮的輕紗,把她又臟又臭的衣服扔掉,再畫幾條活蹦亂跳的魚兒,來陪小河姐姐。

如果我是神筆馬良,我會拿起畫筆,在受損的森林里畫上許多棵粗壯的大樹。在喧鬧的大城市里畫幾棵大樹,為人們服務。

如果我是神筆馬良,我會拿起畫筆,將工廠排出的廢氣改為新鮮的氧氣,把所有對人體有害的物體全部去掉,換上對人體有益的物體,讓人類盡情地享受新鮮的空氣和大自然給他們帶來的好處。

如果我是神筆馬良,我要給玉樹大地震畫非常非常多的水和食物、房子、床、電視、被子……這樣,那些受災的人也會過得非常舒服,就不會有物資緊缺的問題了,我們的同胞也就解救了!

如果我是神筆馬良,我會將這個地球變成一個五彩繽紛的世界。

神筆馬良的作文三百個字左右 第二十八篇

今天,我做了一項有趣的小實驗,叫“神筆馬良”。

首先,準備好一個瓷盤、一支白板筆和一杯清水,接著,用白板筆在瓷盤上畫上幾只小蝌蚪,然后,將杯子里的水倒入瓷盤中,最后把瓷盤里的水倒掉一些,此時,畫在瓷盤上的小蝌蚪就變成了薄薄的“紙”漂浮了起來,簡直太神奇了!但溫馨提示一下,圖案一定要畫的小一點,如果畫得很大就會破掉,這可是我失敗2次的經驗,不過第3次總算成功了!

“你知道這是為什么嗎?”我來向你解答吧!白板筆按照成分不同,可以分成水性筆和油性筆兩種,因為水性筆中加入了一種叫做剝離劑的特殊物質,被水沖或被擦拭時,油墨極易與書寫面發生脫離,于是畫在瓷盤的小蝌蚪就脫離了瓷盤,并漂浮到水面上。相反,油性筆則不含剝離劑,因此其油墨字畫很難被擦除。

這個小實驗讓我了解到一個科學知識,我做得很開心,真想再做一次,我想畫更多不同的圖案在瓷盤上。

神筆馬良的作文三百個字左右 第二十九篇

如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我會畫好多好多東西。

如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多月球漫步機,讓人能享受一下在月球上漫步的滋味。當然,我不會忘記月球上是沒有氧氣的,所以還要畫出一些氧氣瓶。

如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一座醫院,醫院里的設備是世界上最齊全的,都是用電腦控制的。如果你生了病,可以到這家醫院去看病,無論是什仫樣的病,醫生都會治,他的醫術都是一樣的。我要讓疾病從此在這個世界上消失。

如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出堅固的大堤,使洪水不再泛濫。我要讓災難從此在這個世界上消失。

如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多漂亮的房子,讓那些無家可歸的人都住上新房。我要讓人能過上安居樂業的生活。

如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,那該多好啊。

神筆馬良的作文三百個字左右 第三十篇

剛走到布吉街,“哎呀!”西瓜皮絆了我一腳,這里的環境怎么那么差呀!“我的媽呀!怎么那么臭?”轉過頭一看,原先清清的河水變得臟臟的了,上面全是垃圾,一陣陣臭氣傳上來。我正在想:“怎么樹和花草都沒了?”旁邊的人好象看出了我的困惑,議論紛紛地說:“都是環境污染造成的。”

怎么才能讓布吉街恢復原樣呢?哦,對了!我不是神筆馬良么?我今天可要給人們露一手了!

我拿出畫筆和調色盤,然后在調色盤里調上色。好啦!開始畫畫了,刷刷刷、刷刷刷畫好了!哇!清清的水,藍藍的天,嫩綠的花草樹木!別人一看,驚奇的說“哇!馬良,你太厲害了!”我心里想:“真好,又能把布吉街恢復原樣,又可以得到別人的表揚,真是兩全其美!”我真為我做的事而高興…….叮零零……清脆的鐘聲打斷了我的美夢。

我真希望我就是神筆馬良呀!

神筆馬良的作文三百個字左右 第三十一篇

假如我是神筆馬良,我會給賣火柴的小女孩畫一些食物,讓他不在為飲食方面而煩惱,不會在寒冷的冬天里而饑餓。

假如我是神筆馬良,我會把那些受污染的河水給畫得美不勝收!還讓那些人不在往水里扔垃圾了,讓他們得到應有的懲罰,讓他們知道自己的錯誤。

假如我是神筆馬良,我會給討飯的乞丐們畫一個搖錢樹,讓他們的生活好起來,不用在街上討飯了,冬天,也不會穿著單薄的衣服在街上討錢。

假如我是神筆馬良,我會給伊拉克人民畫一個和平的世界,讓原來是打打鬧鬧的人們都過上開開心心的生活在一起讓那里充滿著愛。

假如我是神筆馬良,我會給每一個人家里畫一只公雞,每一天早上,公雞都會把他們給叫醒,這樣子多方便呀!也可以讓一些人免得遲到啊!

假如我是神筆馬良,我會……

神筆馬良的作文三百個字左右 第三十二篇

你好,我是馬良。

來到農村,我發現每個農民都在千辛萬苦地從很遠的地方接水,于是我畫了一個很大的蓄水池,是自動的,由電子機器人控制,和人類一模一樣,甚至比人類還要好,這樣每個農民就不用接水喝了。當我來到博物館時,我發現一些考古學家頭疼。直到我詢問他們擔心恐龍化石,我才知道。于是,我畫了一個只是逛逛,可以去未來的世界,也可以去以前的世界。考古學家拍下了這個剛剛參觀發現的恐龍原貌,并一一拍照,解決了考古學家面臨的問題。我來到了大山村。山村里很多孩子看不懂書,我就畫了《希望小學》,文具盒,橡皮擦……各種文具書包,幾百個老師,2000支粉筆。然后我還畫了各種教學設備和必要的工具。這個“希望小學”不交學費。讀不起書的孩子背著我的書包去上學。當我來到山村的街道時,我發現街道上到處都是水。所以我畫了一條寬闊的街道、交通燈、高速公路和高速公路旁的光速機器人。這種光速機器人頭上有紅外掃描。一旦他們發現一些汽車壞了,他們馬上跑去修理。如果發生車禍,光速機器人會自動報警,只需要一秒鐘。這樣,山村里的街道變得繁榮而美麗。

我們應該追求現代化,為地球創造更美好的明天。

神筆馬良的作文三百個字左右 第三十三篇

Hello,大家好,我是神筆馬良,我現在正在湖北宜昌的三峽大壩玩呢。

哦,no,大壩的水漲了許多,大約離大壩的高度只有幾分米了,似乎隨時都會“火山噴發”。

趕緊逃,免得受到“火山噴發”的影響,我正想著,忽然看到大壩頂部有一個小白點,我想知道那是何物,卻感覺到一種不祥的預感,過了幾秒,高度達十米的水柱沖破了大壩,溢了出來,我一看大事不妙,趕緊逃跑,我邊逃跑邊想怎么阻止這場可惡的洪水。突然,我想到了,可以拿著我的神筆畫一個巨型石塊,把水攔住,再畫30輛輕推車(知道我為什么不畫大壩嗎?因為大壩根本沒法推呀!)用來推那個石塊,然后在地下鋪一條管道,從石塊后面的水里面抽水,抽到長江里,讓長江押送他們去大海里玩。

我一想到這個方法,立馬開跑,因為要盡量離水遠一點,這樣能有安全保障。我馬上畫完了石塊、管道、推車,努力了一個小時,終于成功的把可惡的洪水趕到長江里去了。

我來到西藏,看那里山路崎嶇,于是我為西藏人修了一條路:我畫出了柏油路面,從日喀則開始,到昌都市為止,全長幾百公里,建好以后,我們的交通方便了許多,我還畫了圍欄、路燈等,為那條公路進行安全保障。

當神筆馬良可真好。

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