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    動物運動的作文(精選8篇)

    發布時間:2023-01-04 12:56:40閱讀量:136

    動物運動的作文 第一篇

    天氣很熱,小動物們可不怕熱,開起了運動會。

    舉重項目比賽首先開始了,第一位出場是大象,第二位是強壯的大犀牛。看,大象用又粗又大的大鼻子卷起了很多的木頭。大家見了連連鼓掌。大犀牛不服氣地說:“有什么厲害了,看我的。”他一只手也把很多的大木頭舉起來,一時分不出勝負來,大象一不小心松了口氣,撐不住了,最后大犀牛贏了。

    舉重比賽結束了,跑步比賽開始了。這回是小白兔和烏龜比賽,跑到半山腰,小兔子看見烏龜沒跟上來,就美美地睡上了一覺,等小兔子睡醒時,烏龜已經跑到了終點了。

    爬樹比賽開始了,看,小猴子輕巧地向樹頂爬去,不一會兒小猴子贏了。

    游泳比賽開始了,驕傲的青蛙真是太驕傲了,不小心撞上了一塊大石頭,虛心的小魚認真的向前游,青蛙因為太驕傲輸了。

    這邊,籃球賽開始了。籃隊是長頸鹿、大象和小豬。紅隊是小貓、小狗和松鼠。小貓趁小豬沒注意,就把球搶了過來。大象見了趕緊跑上去搶球。小貓沒辦法,只好傳給了小松鼠。小松鼠抱著球爬上去,把球投了進去。長頸鹿不瀉氣從小狗那里搶來球,投進球筐,小狗拿到球也投了進去。紅隊用2比1的分數打敗了藍隊。藍隊低著頭走了。

    月落柳梢,老虎大王說:“友誼第一,比賽第二。第二十一屆運動會到此結束。”運動會在歡聲笑語中結束了,動物們依依不舍的走了

    動物運動的作文 第二篇

    今天,動物們要開運動會。來參加的選手有小狗、小兔和烏龜。

    還有一位裁判,它的名字叫小猴。當然,還有一大群觀眾在看。裁判一吹口哨,運動員們就你追我趕的跑。觀眾們就在下面喊:“加油,加油!”運動員們聽到加油聲,就像一支箭一樣的奔跑著。最后,小狗得了第一名,小兔是第二,而烏龜是最后一名。

    小狗知道了自己是第一名,十分的高興。

    8動物運動會

    一個風和日麗、萬里無云的下午,動物們在綠茵茵的草地上舉行了一年一度的動物運動會。

    第一個項目:拔河。只見大象和牛這兩個重量級的動物邁著沉重的步伐走了過來,接著,它們就開始比賽拔河了。

    瞧!大象用鼻子緊緊地卷住繩子,用吃奶的力氣拼命地往自己這邊拉。牛也不甘示弱,照樣用全身的力氣往自己這邊拉。

    觀眾們看著繩子中間的紅旗一會兒向左一會兒向右,緊張的連大氣也不敢出,心仿佛懸到了嗓子眼。

    突然!只聽“呯”的一聲響,大象應聲倒地,沒等觀眾反應過來,牛已經大聲的歡呼起來:“耶!我勝利了!”這時,觀眾們才反應過來,連忙報以最熱烈地掌聲。

    第二個項目:乒乓球。只見山羊和小熊胸有成竹的走了過來,接著,它們就開始比賽了。

    瞧!它們兩位選手正在熟練地打著乒乓球,突然!小熊一個閃失,球掉在了地上,大家連忙鼓掌,為山羊的勝利而高興……

    動物運動的作文 第三篇

    一天,動物王國政府準備讓各族代表舉辦一個運動會,貓族長波斯貓、狗族長藏獒、馬族長赤兔、兔族長迷你兔、鴨子族長中華秋沙鴨,都同意。所有的代表既然同意了。獅子總統說,那我們就在12月25日(圣誕節)開始吧!所有的族長一回去就來準備自己最好的隊員。迷你兔準備了身手矯捷靈活的小野兔。波斯貓邀請了自己的表兄:獵豹,盡管獵豹不是一只大貓,但是他還是很愿意幫助自己的表弟。狗族長藏獒叫蝴蝶犬去參加選美大賽。要知道蝴蝶犬可是狗中的大小姐,藏獒很愿意讓她去參加選美大賽。鴨子族長中華秋沙鴨干脆親自出馬,參加爬樹比賽,我的爬樹技術可是一流的!中華秋沙鴨對自己的手下說。馬族長赤兔準備了一匹漂亮的小黑馬參加了跑步比賽。

    動物運動會終于開始了!首先是獵豹與黑馬的比賽,獵豹一開始占了上風,跑得比風還快。可是他的耐力不好,沒跑幾下就到一邊休息去了,把波斯貓急要命。這時黑馬早就跑到了終點。到了選美大賽,是一場帥哥與美女的較量,小野兔與蝴蝶犬開始比賽,小野兔亮出了非凡的速度,以及一身褐色的燕尾服,所有的人都給了他滿分,好像小野兔的分數都頂破了水力比分牌。蝴蝶犬也亮出了善解人意的性格可是她不小心踩到了自己的毛,摔了個大跟頭,所以就輸給了小野兔。波斯貓由于輸給了黑馬,所以氣得要命,向中華秋沙鴨提出了挑戰。這時,一場貓與鴨子的終極對決開始了!秋沙鴨用全力飛快的爬上樹頂,居然比貓還要快。

    波斯貓和藏獒是輸家所以他們不敢小瞧別人了。

    動物運動的作文 第四篇

    動物學校一年一度的運動會開始了。

    首先是四百米的賽跑。貓班的代表是小貓科比,狗班的代表是小狗大力,兔班的代表是小兔比菲。隨著小馬裁判一聲令下,三只小動物奮力向前沖去。這場比賽小兔比菲贏。

    接著攀巖。貓班的代表是小貓可可,狗班的代表是小狗旺旺,兔班的代表是小兔唐義。老鷹裁判吹一聲口哨三個運動員像壁虎一樣向上爬。這場比賽小貓可可勝。

    然后是推鉛球運動。貓班的代表是小貓東東,狗班的代表仍然是小狗大力,兔班的代表是小兔莎莎。豬豬裁判每大吼一聲,它們輪流推出鉛球。大家非常用力地把重重的鉛球推得遠遠的。這場比賽小狗大力第一。

    最后是接力。貓班的代表有科比,可可,躍躍,東東。狗班的代表有大力,旺旺,科利,瑪麗。兔班的代表有比菲,唐義,羅比,莎莎。小鳥裁判用啦叭說:“走!”三個隊都很團結,結果在這場接力賽中三個隊都同時沖線。

    比賽結束了,大象校長宣布:“老師們,同學們請靜下。成績已經出來了。三個班都很好,三個班都是第一名!通過這次比賽,體現出同學們各有所長、所短,大家都要學習別人的長處正視自己的短處。”話音剛落,同學們大聲的叫:“耶!”

    似乎媽媽在遠方叫我起床上學,原來在做夢,忽然醒來。無論人和動物都是“尺有所短,寸有所長”。

    動物運動的作文 第五篇

    尊敬的各位評委:

    大家上午好。我是今天的2號考生。

    今天我說課的題目是《動物的運動》根據新課標的理念,對于本課,我將以教什么、怎么教、為什么這樣教為思路。從教材分析、學情分析、教學目標、教學過程等幾個方面加以說明。首先談談我對教材的理解。本節課位于人教版初中生物八年級上冊第五單元第二章第一節。主要介紹了骨、關節和骨骼肌三者之間的關系、運動系統與其他系統的關系、運動對動物生存的意義。在初中生物的知識編排中起著承上啟下的作用。承上是對前面學習“各種環境中的生物”的拓展與延伸。啟下是為后面學習《先天性行為和學習行為》和《社會行為》奠定基礎。

    接下來,我將對我的授課對象做學情的分析。八年級學生在此前已經學習過不同環境下各種動物運動方式的知識,但對具體的運動結構和運動產生過程還不甚了解,特別是對骨、關節和骨骼肌的協調關系還缺乏感性認識。在本節教學中,可以通過向學生提供觀察思考、操作合作、自學探究、反饋矯正四個機會,充分發揮學生思維活躍性,引導學生善于結合自身結構和生活體驗學習、分析知識點,結合多媒體課件進行教學互動,以突出重點、突破難點基于以上對教材和學情的分析,我結合新課程標準對教學目標多元化的要求,我確定了以下三維教學目標。知識與技能:描述哺乳動物運動系統的組成。闡述骨、關節和肌肉協調配合完成運動的過程。理解運動對于動物適應環境的意義。

    過程與方法:通過觀察標本、圖片和實驗演示,認識運動系統的組成。通過體驗屈肘和伸肘的過程和制作模型,認識骨、關節和肌肉協調配合的過程。通過閱讀思考和聯系舊知,理解運動對于動物適應環境的意義情感態度與價值觀:有運動課堂上生物學知識解釋日常生活問題的意識從運動對動物生存的意義出發,引導學生形成積極參加體育鍛煉的意識和習慣在此基礎上,我進一步確定我的教學重點和難點。教學重點:動物運動系統的組成。骨、關節和肌肉協調配合完成運動的.過程。教學難點:骨、關節和肌肉協調配合完成運動的過程。為了突出重點,突破難點,順利達到教學目標,我結合教材特點和初中生思維活躍,求知欲強,樂于交流,樂于表達的學習特點。

    本節課我打算采用以下幾種教學方法:多媒體演示法、實驗演示法、啟發誘導發、講授法、聯系生活實際法德國教育學教第斯多惠曾經說過,差的教師只會奉送真理,好的教師則教給學生發現真理。在指導學生學習方法和提高學生學習能力方面,我打算采用以下幾種方法:課前預習法、觀察討論法、動手操作法、閱讀思考法

    動物運動的作文 第六篇

    八月份的第二個星期天,郊外森林里的小動物們正在進行一場“動物運動會”。今天的比賽項目是1500米跑。參賽選手是健壯的小白馬和瘦小的大頭蛙,裁判是小麻雀。小白馬、大頭蛙的爸爸、媽媽跟它們的好朋友們一大早就來到了比賽現場,為它們的孩子加油。

    十點整,隨著小鳥的一聲槍響,比賽開始了。小白馬像離弦的箭一樣沖了出去,可是大頭蛙卻跳得很慢,根本追不上小白馬。

    可是沒過多久,小白馬就覺得自己的腿使不上勁了,它的腳步漸漸地慢了下來。而大頭蛙卻越跳越快,加快腳步追了上來,就在到達終點前的一剎那超越了小白馬。小麻雀裁判員宣布:“這場比賽小頭蛙勝利!”觀眾們一邊高興地說一邊開心地鼓掌,它們可高興了!特別是大頭蛙的媽媽,它流下了激動的眼淚。小白馬的爸爸說孩子別放棄你還有機會,在下一年的動物運動會里你一定能獲得冠軍的,小白馬說:“謝謝爸爸,我會努力的。”

    古樓小學二年級:5101445

    動物運動的作文 第七篇

    一年一季的動物運動會開始了,參賽選手:小貓敏敏、小狗凡凡、小馬北北、小兔蜜兒。裁判一說開跑,凡凡就像風一樣地跑了出去。凡凡跑得最快,北北緊追其后,敏敏和蜜兒同排并跑。過了一會敏敏和蜜兒追不上了,又過了一會北北也追不上了。凡凡很得意,心想:它們跑得太慢了,我再睡一會兒覺也不遲呀!

    然后凡凡就呼呼大睡,20分鐘后北北追上了,看見凡凡在呼呼大睡,就拼命往前跑。過了一會敏敏和蜜兒也追上了,凡凡還是在睡覺,也加快了速度。又過了一會凡凡起來了,看了看四周,凡凡說:”還沒追上來?不管了,我先到我就是第一名!“可是它哪知道,它們早就到終點了!

    凡凡到了終點一看它們全都到了。成績很快就下來了,第一名北北,第二名敏敏、蜜兒,最后一名凡凡。

    回到家以后,媽媽問凡凡得了第幾名?凡凡說:最后一名。”媽媽說:”謙虛使人進步,驕傲使人落后。凡凡說:“對不起媽媽,我以后一定不會驕傲了。”

    動物運動的作文 第八篇

    今天,森林的動物們可真是既激動又興奮。因為,一年一度的動物運動會就要開始了,這可是它們期盼已久的盛會啊!

    這次運動會的比賽項目有:跳高、跳遠、擲壘球、一百米跑、四百米跑、八百米跑和最震撼人心的一千五百米跑!其中,動物們最喜歡的項目是跳高和一千五百米跑。

    參加跳高的選手有高大的獅子、老虎,機靈的'小老鼠,可愛的小白兔,體格強壯的大象和狗熊。

    比賽即將開始,看臺上各方的親友團正在努力的吶喊助威。有的喊:“獅子必勝!”有的喊:“老虎加油!”有的喊:“老鼠你最棒!”……

    喊得真是熱鬧極了!比賽開始了,老鼠開始了第一跳,只見老鼠縱身一躍輕松跨過了50厘米。兔子、老虎、大象、獅子也都輕輕松松地跳了過去,唯有笨重的狗熊,由于身體太過笨重,第一跳便慘遭淘汰。漸漸地大家都掌握了跳躍技巧,100厘米,120厘米,都沒人淘汰。到150厘米時,出乎意料的是獅子和老虎接連出局。最后180厘米的挑戰,變成了老鼠和兔子的較量,第一跳都沒跳過,兔子重重的摔在地上之后,它選擇了放棄,小老鼠卻繼續挑戰。只見小老鼠,拼盡全力“嗖”的一聲,身體完全騰空,成功跨越欄桿,取得了跳高比賽的冠軍。圍觀的群眾也歡呼雀躍起來。

    一千五百米跑參賽選手有:獅子、老鼠、老虎、兔子、大象、小豬和小猴。比賽一開始,獅子和老虎就沖了出去,不多久便沖到了終點。季軍爭奪戰仍在激烈的進行著,老鼠不甘示弱,心里想:加油老鼠,你一定行!千萬別放棄!就這樣老鼠竟然慢慢超越了別的選手,取得了本次比賽的第三名。

    這次比賽,老鼠能勇奪跳高冠軍和一千五百米季軍,并不是他的實力比獅子、老虎強。而是因為,永不放棄的精神在鼓舞它。小老鼠這種堅持到底,挑戰自我,永不放棄的精神值得我們學習!

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