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珍惜六年級同學作文450字(精選28篇)

發(fā)布時間:2023-01-04 11:31:15閱讀量:380

珍惜六年級同學作文450字 第一篇

我為什么會想到這個話題呢?因為剛開學有一個場面,我至今難忘。

剛開學時,我發(fā)現(xiàn)李尚哲沒有來學校,我想他應該是生病了。過了幾天他仍然沒有來,我去向老師打聽李尚哲的事,老師說:“他休學了,五六年紀后才可能回來。”頓時,我的眼淚擠滿了眼眶,強忍著才沒有流下來,當時,我恨不得世界上有時光倒流機,倒回一年級,使李尚澤重新來到我身邊,繼續(xù)讓他做我的好朋友。就算沒有時光倒流機,我也有好多好多話想和他說:朋友,你連說一聲都不說怎么就走了?我還有一篇作文想給你看看呢!你出了一本書,我還沒有出,我真羨慕你能出書啊……想說這么多先不說,就連最后一句話“再見”都沒有時間跟你說。要是我知道你要走了,我不會連一聲再見都不說。但是,你已經(jīng)走了,想這些也沒有用的,所以我不再傷心,怕在學習成績上被你趕上。對了,忘記說了,李尚哲不僅是我的朋友,也是我的競爭對手,他在班里面是這樣,在國外也一樣。

現(xiàn)在已經(jīng)是四年級了,馬上就是五年級,就要分班了,也就是說要和同班好友分離的日子越來越近了。我和班里的好友在一起的時間越來越少。所以,我們要珍惜現(xiàn)在和朋友的好時光。

珍惜六年級同學作文450字 第二篇

在我同學中,有一個一直鼓勵我、幫助我的人,她就是我的好朋友——姚然。

她有著一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛、高高的鼻子、櫻桃小嘴、甜甜的酒窩和一頭又黑又長的頭發(fā)。 (國標級的美女哦。)

她十分樂于助人,大方溫柔又體貼。她的學習成績十分優(yōu)異。在班上,她是個品學兼優(yōu)的好學生。不過,她也有一個缺點那就是——脾氣特別倔。

有一天,我正在做游戲,一不小心,我把姚然的書給弄壞了。我想,這下糟了,這可是姚然最喜愛的書了,姚然對它可是愛不釋手啊!這下她一定很生氣很傷心吧?她會不會因為這事不跟我玩了呢。我心中一陣猜想。

下午,我鼓起勇氣向她說明了真相。就當我提出要賠償時,她卻說:“我們倆的友情難道還不值一本書嗎?我們是好朋友啊!” (轉折很有特色。)

我聽了她的話,眼睛濕潤了,含著淚把她擁進了我的懷抱里,我頓時感覺一股暖流流遍了全身。

姚然,我一定會好好珍惜我們之間的友情的,你真是我的好朋友啊!

珍惜六年級同學作文450字 第三篇

人世間有很多種情,有親情,雋永悠長,有愛情,濃情蜜意,有友情,相識相知。還有一種情,它不似愛情那般濃烈,也不像友情那般甜蜜,但是它有時會轉化為愛情,有時又會轉化為友情,它就是清麗婉約的同學情。

緣起于“書香飄萬家”的親子閱讀活動,讓我們同學相見,我見了20多年前的同學兼好友兼舍友小霞。

桃紅柳綠、陽光明媚,在最美的人間四月天,見到小霞的一剎那,我倆互相一眼就認出了對方,跨越時間和空間的阻隔,手牽手漫步在校園,居然沒有絲毫的違和感,沒有絲毫的陌生感,沒有絲毫的距離感。遇見相識的朋友打招呼,我們是這樣介紹對方的:這是我的同學,她是哪里哪里的。發(fā)現(xiàn)了沒?首先介紹的是,這是我的同學,也就是說,在我們的心底深處,認可的是同學這層關系,這份情誼,其次才是工作地點。

多年前的我們,在同一個地方,同一個時間,共同度過了美好的同學時光,這份同學情,無關乎身份,無關乎地位,也無關乎背景,更無關乎錢財,只關乎:你是我的同學,我是你的同學。不關乎你是某某主席,也不關乎ta是某某主任,更不關乎誰是某某老總。

我們聊了很多,也聊了很久,聊了父母的身體,聊了子女的學習,也聊了其他同學們的近況。人到中年,上有老下有小,肩膀上的擔子日益加重,學會排遣心中的苦悶,找找老同學聊聊天吧。讓這份清麗婉約的同學情似一汪清泉,滌蕩心里的煩憂。

只恨時光匆匆,短暫的相聚之后就是分別,但是這次短暫的相聚卻會讓人久久難忘!

珍惜六年級同學作文450字 第四篇

在生活中,處處都值得你去珍惜,如果不珍惜,它就會像時間一樣從你身邊溜走,怎么抓也抓不住。

我珍惜時間,因為時間一去不復返。每當我們在說笑娛樂的過程中,時間在一分一秒的流逝,我們要好好利用節(jié)省下來的時間。時間它總是走得那么快,一瞬間他就消失不見了,時間是看不見摸不著的。

我珍惜親情,因為親情就像冬日里的一縷陽光,就像黑暗中的一片光明,就像夏日里的一陣涼風,讓我快樂,讓我溫暖,但是親人也會慢慢得離你而去。所以我珍惜每一分一秒和家人度過的時間。聽著他們那侃侃而談的叮囑,讓你回味無窮。有可能他們與你在一起的時間只有二十年,三十年,所以我們一定要好好珍惜這份親情。

我珍惜友情,因為友情就像一份緣分,讓我們在一起度過美好的時光,每次下課同學們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹫務搲粝耄y題,動畫片,讓我們開心,快樂!友情讓我們共同攜手在這片綠地上生活。

我珍惜童年,因為童年那天真,幼稚和那無憂無慮的玩耍,這讓我珍惜。陪伴我們度過童年的時光就像一艘在海上航行,前進!

我珍惜我們那僅剩的時光,因為我們已經(jīng)是六年級了,珍惜所有美好的事物,珍惜我們現(xiàn)在的一分一秒,珍惜親人,珍惜友情,珍惜一切!

珍惜六年級同學作文450字 第五篇

在每一個人的學習生涯之中,我們的同學都是必不可少的存在,同學之間的友誼也是極為可貴的,我們要懂得去珍惜同學友誼。

學習路上,同學的身份不僅是同學,也是我們的朋友,還是我們的競爭對手。同學間的友誼在多重身份,也在多重考驗下,變得越來越可貴。當我們在校園里學習的時候,同學是那個能夠幫助我們,并且還能夠督促我們的學習伙伴。

當我們在學習上缺少了動力的時候,是我們的同學,是他們在我們一旁座位上奮筆疾書的模樣,重新喚回了我們的學習的動力。同學的鼓勵在我們的校園生活中最為常見,我們與同學們之間的友誼,在我們相互監(jiān)督,共同努力下變得越發(fā)的牢固。

珍惜同學友誼,因為這份友誼來之不易。在我們面對著極重壓力的學習下,是同學的陪伴,讓我們得以充滿動力。也有很多時候,同學在學習上對我們的幫助也是極為重要的。當我們在學習上遇到疑難問題的時候,同學會毫不猶豫的為我們解答。盡管同學們之間在學習上是競爭關系,但是當我們坐在同一個教室里共同學習的時候,我們是伙伴,是朋友。我們有著共同的學習目標,我們都在向著這個共同的目標進發(fā)著。

從個人學習上,我們是競爭的關系,但從班級,學校的集體來看,我們又是一個團體的關系。很多時候同學間的友誼或許不如朋友間的友誼那般的純粹自然,但是同學之間的友誼也是尤為可貴,我們相互促進,相互學習,同學友誼值得我們?nèi)フ湎У摹?/p>

當未來的某一天,同學們之間紛紛為了各自的目標遠處,而我們猛然回想起那一段我們與同學間相處的時光時,我們的心里也會留有不舍,以及對那份友誼,感到的溫暖。

珍惜六年級同學作文450字 第六篇

思念的角落里,同學們的笑臉,心中那份永遠的期待和懷念,變成了回憶。有些東西往往失去后才會懂得珍惜,可是有些東西卻在珍惜中失去。或許由于過多的感概,此刻懵懂的我才學會珍惜。

曾經(jīng),有一份友情從我的手中悄無聲息的溜走,這時候,我以為友誼是這么的不堪一擊。而我卻錯了,友誼是寬容,是諒解,只是自己不會珍惜罷了。還記得那個時候,我和她是最好的朋友,常常在一起玩。我們經(jīng)常一起在藍天下,背靠著墻,相互談心。

可是如今,卻因為那件事,將我們的友誼拆開,讓它散落了一地。現(xiàn)在,我們一人一世界。這個學期開學,老師說她回老家了。當時,我很驚訝,也想了很多。如果當初,我們相互道歉,或許我們的友誼,也會像以前一樣,比夜空中的星星還美麗。如果當初,放下堅持與他握手言和,或許我們的友誼就不會消失,不至于等到失去后才會后悔。

失去后才懂得珍惜,經(jīng)過這一次,讓我觸及到:屬于自己的東西從手中就這樣失去,感覺會這么無助。對我而言,這份友誼更彌足珍貴,因為它是真正獨一無二的。到現(xiàn)在我才明白,失去的代價多么慘重,而珍惜的結果卻是滿滿的快樂。

我不會也不能讓我所擁有的任何美好的東西從身邊與我擦肩而過,因為我會加倍珍惜,因為我懂得了也學會了珍惜。

珍惜六年級同學作文450字 第七篇

友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼,那么,生命就會像一口枯井,了無生趣。

在前幾年的小學生活中,自己不懂得珍惜友誼,每當看到六年級畢業(yè)的大哥哥大姐姐們拎著行李,高高興興地離開校園,我總以為他們很幸福,終于熬過了小學的生活,可以享受很長一段假期,又沒有作業(yè)。

然而,當廣播通知照畢業(yè)照的時候,我才真正地意識到,畢業(yè)并不是快樂,它意味著我們六年的美好時光就要結束了,與我們同窗生活了六年的同伴都要各奔東西,但是回過頭去看,有多少次只是因為你我之間的小矛盾,而大打出手;有多少次因為一些雞毛蒜皮的小事,而破口大罵;有多少次因為不知道實情,而友誼破裂……

直到最后一次看到六年級畢業(yè)生離開校園時,我才真正意識到了,在所有和你同齡的同學中,有多少你原來未曾相識,有多少只是擦肩而過,有多少只是說過幾句簡簡單單的話而早早就被遺忘……

友誼就是冬天里的一縷陽光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲。是你們,給了我一段真摯的友情,給我留下了一段美好的回憶。

現(xiàn)在,我只想對還在身邊的朋友說:謝謝你們!謝謝你們給了我無限的關愛!我們要永遠,永遠在一起!任滄海桑田,也抹不去我們手牽手的畫面!

珍惜六年級同學作文450字 第八篇

現(xiàn)在的一切

珍惜現(xiàn)在的一切吧,現(xiàn)在的一切以后就有可能得不了了。

不要總看著一個人的外表,其實觀看一個人的內(nèi)心才是最重要的,如果你不了解一個人的內(nèi)心,那你就是沒有真正的去對待她。看一個人的內(nèi)心,其實很簡單的。其實,每個人內(nèi)心都是孤獨的,只不過有點人裝的不明顯吧!有時,一個人偷偷的哭,都有誰知道。只有自己才知道,自己內(nèi)心是一個怎樣的人。珍惜現(xiàn)在所擁有的,有可能明天就會失去了。我們每個人的心都是脆弱的,不要總在外表上裝的那么堅強。

每個人都希望自己身邊有一個可以察言觀色的人,因為這樣的人可以給您依靠。當你孤獨時,他會陪在你的身邊,當你傷心時,他會在你的身邊安慰你,當你渴時,他會不用你說就知道給你水,當你餓時,他會給你做你最喜歡吃的東西。可是,世界上沒有這樣的人。

珍惜現(xiàn)在你身邊的人,別讓他傷心。讓自己的內(nèi)心開心一點。別總是說自己是一個內(nèi)心孤獨的人。也許,還有比你更加孤獨的人。

寫給內(nèi)心孤獨的你們

別告訴我。你不孤獨。

珍惜那段美好的時光,曾有個人為你脫下自己的衣服給穿?曾有人一直為你付出一切?你要懂的珍惜,珍惜那個對你好,十全十意的為你付出的那個人。要懂得珍惜他。

珍惜吧。

珍惜六年級同學作文450字 第九篇

當我們沒有想到“珍惜”這個詞語時,有多少次機會與我們擦肩而過呢?珍惜現(xiàn)在的你吧!別等到過去才后悔。

在小學六年級,我沒有珍惜好我與老師的關系,現(xiàn)在想再次得到,卻永遠沒機會了。上了初中,才發(fā)現(xiàn)原來有這么多機會展示自己,可是我錯過了一次又一次。現(xiàn)在快要失去現(xiàn)任的老師了,他對我的愛是無私的、高尚的。

我會珍惜現(xiàn)在的他,免得壞事又重復上演。他每天工作著、忙碌著。有時經(jīng)過辦公室,不覺眼瞧見他對著電腦工作,有時還見他累得扒在桌子上睡著了。面對如此勤奮的老師,我怎么能不珍惜呢?

當我失職時,他不但不怪罪我,還常常安慰我。他不知道,他不批評我,我心里更難受,甚至有些自責。有時還覺得我沒臉去面對他,也沒什么理由再留在他的班里,不過沒過幾天,我這壞念頭消失了。他有時很和藹,我喜歡他和藹可親的性格;他有時很嚴厲,我愛他對我的批評,這樣可以改正我的錯誤;他有時很羅嗦,我喜歡他對我們的嘮叨,這樣體現(xiàn)他對我們的重視。我喜歡他的所作所為,但不包括壞習慣。

再也不能再次享受在他愛之中,唯有這幾天時間,我必須好好復習,不能讓他失望。

愿天下所有人都要珍惜現(xiàn)在的你,不要等過后才來后悔,記住世上沒有后悔藥。

珍惜六年級同學作文450字 第十篇

我是一名六年級的學生,在六年的小學生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間的互幫互助的友情。

記得有一次,我在老師布置的課堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了一個不懂的題目,雖然經(jīng)過反反復復的思考、計算,我算了四次,答案竟然都不一樣,實在無法得出正確結果。搞得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉,怎么也找不到解決的方法。正當我忙成一團糟的時候,只聽見身后有人叫我,回頭一看,原來是我的好朋友陳豐,我的大救星來了!他是數(shù)學課代表。“快,陳豐!請你幫我看看,這題我做不出來。”陳豐聽了,馬上就坐到了我身邊拿起作業(yè)本看了起來。“這題我還沒做,我們一起研究吧。”陳豐拿起桌上的筆,在草稿紙上畫起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說了出來,他看了我的計算后,又看了看書,笑了:“你把161寫成167了。”“啊?我看看!”我趕緊拿過來對照,可不是,難怪總不對,又犯馬虎的毛病了!“謝謝,陳豐,要不是你,我可算到放學也是錯。”“徐博逸,不是我要說你,你馬虎的毛病哪天才會好呀,上次“斂”字寫成“劍”字,計算加號看成減號,這樣怎么行呀!“看著他真誠的目光,我羞愧萬分。“好陳豐,放心,我一定改,你看我的行動吧!”這件事雖然過去了很久,但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。—

同學是學習中的競爭對手和合作同伴,有不懂的問題大家一同探討,相互競爭,共同進步。同學就是和我一同成長的小樹,他是最不像老師的老師,他是促使我不斷前進的動力。對待自己的同學沒有必要隱藏什么,我可以敞開自己的胸懷。心情不好時,同學就是我們的傾訴對象;學習中需要幫助時,同學可以做小老師;盡情歡樂時,同學與我共同分享。

現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學不一定在同一所學校,更不可能同班了。但六年的同學情,我會永遠記在心中。愿同學情這顆友誼之樹常青。

人過留名,雁過留聲,看天地是否有知音。摯友難覓,肯推心臵腹的,不見得有幾人。問同窗之情是什么?為什么直叫人時常想起,難以忘懷;一生牽掛,三世相親;風雨同舟,甘苦與共。

同窗,是冬天的一米陽光;是炎夏的一絲涼風;同窗就像一壇酒,時間越久味越濃,香更醇。幾年的朝夕相處,從相遇到相識再到相知,經(jīng)歷了多少日子的蘊釀,經(jīng)過了多少往事的沉積,有歡笑, 有淚水;有辛酸;也有甜蜜。

歲月的滄桑,洗盡了我們青春的鉛華和天真爛漫,但洗不去我們心中那份濃濃的同窗之情。多年前,我們依依惜別,揚帆遠航,開始踏上人生的征程。從稚氣未脫到如今的成熟穩(wěn)重。雖然相距較遠,但心卻永遠相連;雖然平時聯(lián)系較少,但同窗之間的情誼卻沒有間斷。一個電話、一條信息、一聲問候,無不飽含著同窗的真情。偶有小坐,無不把酒言歡,暢談的玲離盡致。憶當初,我們在一起度過了純潔、浪漫、天真無邪的美好時光。操場上、教室里,嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳;校舍里,同學們看書學習、娛樂休閑的身影還記憶猶新:有孜孜不倦認真學習的身影;有頑皮淘氣的同學制造惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有上課看小說被老師收去而沮喪懊惱的表情;有解出了難題受到老師表揚而欣喜自豪的神態(tài)。一幕幕都仿若昨天,在腦海里烙下了深深的印記。

珍惜六年級同學作文450字 第十一篇

我的好朋友董芳菲因為牙齒不好要做手術,聽說了這個消息,我的心里十分為董芳菲緊張,接著又想董芳菲做手術會不會疼呀?昨天李老師告訴我們,要一起去探望董芳菲,還可以帶最好的禮物送給她。

同學們聽到這件事后,趕緊去準備禮物。我和媽媽來到超市,為董芳菲買了兩箱奶,我想牙齒做手術應該不能吃飯,喝奶最好。買奶的時候我想不管花錢多,還是花錢少,只要好朋友身體健康我就非常開心。

第二天老師帶著我們來到了醫(yī)院。來到病房門口,我們排著隊靜悄悄地走到了病房門口,董芳菲靜靜地躺在床上,眼睛看著天花板,期待著我們來看她。我們安安靜靜的走到床邊,不知說什么話好。我們一個一個的將禮物送給董芳菲,每人走到她的旁邊說了一句祝福的話。輪到我了,我小心翼翼地走到董芳菲旁邊,把禮物送給她說:“祝你天天開開心心、高高興興、祝你學習越來越棒。”

董芳菲的媽媽把拔下來的牙給我們同學看了看說:“因為這顆牙很長,所以董爸爸給這顆牙取了一個好聽的名字,叫冰淇淋牙。”同學們聽了都開心的笑了起來。董芳菲看到我們笑了,她也開心的笑了起來,笑得像一朵盛開的玫瑰花。

通過這件事我懂得了,同學之間要互相幫助,關心幫助同學、快樂自己。

珍惜六年級同學作文450字 第十二篇

歲月短暫,幾度春秋。四季在輪回,日落又日出。人的一生能擁有幾度年華,幾度光陰。時光在流逝,青春易失。時光的美好總會逝去。人生幾許?既然我們來到這世間,就要具有承受一切苦難的堅韌之心。軟弱只能一次次跌倒,傷痛只能讓事情糟糕,淚水只能讓希望渺茫,煩惱只能讓心兒迷茫。一次次失敗將會逐漸成熟,一次次起伏將會日漸堅強,一次次激流將會逐漸平靜,一次次失望將會變成希望。我們必須要在軟弱中學會堅強,在傷感中學會承受,在患難中學會淡然,在荊棘中學會從容。

每天在開心中度過,在快樂中前行。厚愛別人,珍惜家人,款待朋友,誠待她人;真誠的面臨社會,寬容的面對人生,謙虛的對待別人,低調(diào)的處理事物。不要以清高的眼光看人,不要輕視別人。為人處世,必須要做到自信,自尊,自愛,自力,依賴別人不如依賴自己。珍惜友情,愛情,親情,珍惜人生的好時光。

每過一天,我們就會少一天的時間存留于世。要愛人如己,切記萬不可傷害別人。別留后悔在人間,別存遺憾在心中。做一個有良知的人,活著才會淡然無悔。做一個善良之人,活著才會從容。

珍惜人生,珍惜光陰。珍惜生命的每時每刻。

珍惜六年級同學作文450字 第十三篇

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,六年過去了,在這六年里我有許多朋友陪伴我一起度過。現(xiàn)在我已經(jīng)是小學六年級了,很快就要小學畢業(yè)了。我很舍不得現(xiàn)在的朋友,也和舍不得以前的朋友。我會好好的珍惜這小學的最后一年的!

以前小時候,和朋友們一起承諾:要做一輩子的好朋友,永遠不分開。但現(xiàn)在想起來就覺得以前小時候很可笑,因為我們一畢業(yè)就要各奔西東了,今年是我們最后一年做好朋友了!

以前,我們一起上學、一起玩耍、一起睡覺。但從明年開始,我們再也不能一起上學、一起睡覺、一起玩耍了。也許有些同學還可以在同一間學校里上學,但絕大都數(shù)的同學都要各奔西東了。

我不想和這些好朋友分開,我真希望能時光倒流啊!許多人都想快快長大,但我不想,因為我不想和好朋友們分開!我希望永遠都留在小的時候,和朋友們一起嘻嘻哈哈地度過一些歡樂的時光!友誼是如此的寶貴!

同學們友誼究竟是什么?友誼就是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解、尊重是友誼的主旋律。同學們一定要懂得這首《友誼之曲》!珍惜友誼!友誼萬歲!

珍惜六年級同學作文450字 第十四篇

時光永是流逝,不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因為這時正是由少年變?yōu)榍嗄辏珊⒆幼兂纱笕说呐R界點,我們有著比孩子們多一點的成熟與思想,又有著成年人多一點的童稚和調(diào)皮,有如此的性格優(yōu)勢,我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?

但有些同學卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對天感嘆“時間怎么過得這么慢啊!”

現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見不鮮,足以見出同學們是多么輕視生命。

當“一天要二十四個小時做什么啊,十二個小時就夠了,八個小時睡覺,四個小時吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時,是不是可以說明學生的時間觀出現(xiàn)了很大的問題?

難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應活力四射的我們居然覺得生命無趣,時間太長。

“浪費時間等于謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會到這些,待到體會到時,已經(jīng)晚了,逝去的時光再也不會回返。為了不致將來后悔,現(xiàn)在請珍惜時間吧!

珍惜時間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會再擁有。

時光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會更好!

珍惜六年級同學作文450字 第十五篇

我有一位同學名叫王騰,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,每天都扎著馬尾辮。她長著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,粉撲撲的臉蛋兒,樣子很可愛。

記得有一次上美術課,老師讓我們畫紅色的畫兒。老師說:“你們可以參考書上的那幾幅圖,可以自己想,也可以四人為一小組討論,但聲音要輕一點,小一點兒,不要影響到其他同學。”我,王騰,原培霖,宋佳霖,我們四人為一小組一起討論。討論的結果是畫《花園里的一角》。不多一會兒工夫,我就畫好了畫的輪廓,然后拿起抅線筆開始抅邊,沒幾分鐘邊兒也抅好了,就拿起橡皮把鉛筆印兒擦得干干凈凈。正當我要涂色的時候,意想不到的事情發(fā)生了,我的紅色彩鉛找不到了,我找遍了書包里的所有地方都沒有找到。就在我垂頭喪氣的時候,王騰毫不猶豫的把她的紅色彩鉛借給了我。我問:“王騰,你把彩鉛借給我,那你用什么涂色呢?”王騰笑著說:“我還沒有抅邊呢,你先用吧。”我說:“謝謝”。

王騰就是這樣的人,每當別人遇到困難或者難題的時候,她都毫不猶豫的伸出援助之手,盡自己最大的能力去幫助別人。每當我看到那張《花園里的一角》的畫,我就不由得想起王騰幫我的情景,這情景令我難忘!

珍惜六年級同學作文450字 第十六篇

那條線就這樣被我畫了上去。

風雨之后便是彩虹的出現(xiàn),而吵架之后便是友誼的真摯。就在昨天,我又和她吵架了,過意不去的情感壓在我的內(nèi)心,讓我悶悶不樂。

天灰蒙蒙的,還下著大雨,老天爺好像有什么心思似的,充斥著不開心。今天我早早地來到了學校,遠遠地就看見我的同桌一一趙晶在課桌上補作業(yè),看到她每晚不努力,總是到第二天在教室補作業(yè)。“唉!"我不由自主地嘆了口氣。我走到位置上,發(fā)現(xiàn)我的桌上堆滿了書本,我隨手拿了一本看了一下,發(fā)現(xiàn)這些并不是我的書。我一把推開了桌上的東西,這些書“嘩一一!"的聲全都掉下了地,我生氣地坐在了位置上,趙晶狠狠地推我一把,眼睛噔了我一下,然后,彎下腰去拾我剛剛推下去的那些書。拾好之后,她生氣地對我說:"你干什么啊!你不知道這些是我的書嗎?你快給我道歉。"我敷衍地回答道:"正是因為我知道,所以把書推下去的呀!你不知道嗎?這張桌子是我的,不一一是一一你一一的,就這么占用我的桌子,你不知羞恥。占桌子就算了,你還每天早上來補作業(yè),我已經(jīng)是忍無可忍了。"我把我憋在肚子里的話一口氣全部說了出來,但是還是不解我的怒火。已經(jīng)被怒氣控制的我,飛速地用墨汁在桌上畫了一條線。然后,鄭重其事她說:"從今曰起,誰也不可以越線。"趙晶不奈煩地回答道:"知道啦!知道啦!"接來我們就干始了長時間的冷戰(zhàn)。之后的我們倆就像陌生人一樣,誰也不理誰,只顧做自己的事情。

可是,這樣寧靜很快就要被打破了。在上自習課時,老師讓我們自己練習寫字。可是,剛剛寫到一半,筆就沒有墨水了,我焦急得就像熱鍋上的螞蟻一樣一一團團轉。這時,我把目光移問了我的同桌,我想:到底要不要向她借些墨水呢?我反反復復地想著,還時不時地何她看了看可就是說不出口。她好像發(fā)現(xiàn)了我有困難,便笑著問我:"你是不是有困難,是不是沒有墨水了,要不要我給你些墨水?"頓時,我臉紅了起來,我心想:我之前為什么要這樣子對她,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)同學之間的友誼是很珍貴的。彼些之間需要互助,應當和睦,我接過她遞過來的墨水,心里很過意不去。我用魔筆偷偷地將我早上在桌上畫的那條線抹去了。此時,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),同學之間的友誼比什么都重要,是我暴烈的脾氣傷害了她,我們就這么和好如初了。我向外面看了一眼,之前的滂沱大雨已經(jīng)停止了,天空的邊緣出現(xiàn)了一道美麗動人的彩虹,祥和中帶著安寧。

最終,那條線消失了,也讓那條鴻溝消失不見,取而代之的是心與心之間的貼近,是同學情深。

珍惜六年級同學作文450字 第十七篇

同學之間的友情好比春日里最美麗的花朵;同學之間的友情好比星星中最耀眼的一顆;同學之間的友情好比果實中最香甜的一個。

記得上小學四年級的那年圣誕節(jié),我收到了很多的禮物,但令我最難忘的就是同學劉笑千送我的禮物。

那天,剛剛走進教室門,劉笑千就迎了上來,把手背著,神秘兮兮地對我說:“我可有一份大禮要送給你哦!猜猜是什么?”“嗯!是什么呢!快讓我看看嘛!”我央求到。“瞧!”劉笑千變魔術似的拿出一個小信封,是什么呢?接過來后我就迫不及待的打開了。

哇!這張白紙上貼了9顆心,紅的、黃的、紫的、中間寫著“圣誕節(jié)快樂!”下面用花字體寫著“你的好朋友—劉謙兒(劉笑千的外號)”。

別人買來的禮物我不愛,就愛劉笑千送我的賀卡。因為我知道這些心一個一個折,一個一個粘,要花費很多時間呀!況且我知道劉笑千的媽媽管她非常嚴,一定犧牲了她不少休息玩耍的時間。我將這張賀卡緊緊握在手中,心里久久不能平靜。

現(xiàn)在我和劉笑千之間的友誼越來越深,但是面臨著即將升入初中的我們,也即將要面臨著分別,所以我的心情十分悲傷,愿我們之間的友情像賀卡上一樣,地久(9)天長。愿我們的友誼像這九顆心一樣五彩繽紛。這件事,會永遠印在我的記憶相冊中。希望這份友情永存。

珍惜六年級同學作文450字 第十八篇

大胡奧時光,總會來之不易。大胡奧時光,總會有殘酷的出現(xiàn)!也許夢境總是美好的,現(xiàn)實終究是殘酷的!也許,時光很短,我們卻總是浪費。也許,珍惜能夠換來所有。也許珍惜換來的是成熟。擁有現(xiàn)在,才能夠把握未來。只要青春還在,那就學會做好自己!也許只有做到了,才能夠優(yōu)秀!才能夠擁有一切!珍惜該珍惜的,才能夠擁有所擁有的!

也許,時光總會與我們錯過。也許總會教我們許多道理!無論時光如何改變。只愿我們能夠擁有時光。擁有你,將會更加的快樂。愿時光依舊,我們不負美好時光!時光就在這幾年,希望我們更加的珍惜!時光里的青春,愿我們一切安好!愿我們還能夠回到最初,為了自己,為了以后。珍惜現(xiàn)在所珍惜的。才能擁有以后的一切!為自己喝彩,為自己不斷奮斗!

也許,過去了那就都是過去。也許失去了那便是永遠的失去!青春的大好時光,卻很短暫。做好現(xiàn)在,做好今天!也許今天的努力卻是明天的成就。人生之中,遇見的人和多,但留下來的卻很少!珍惜所珍惜的,才能擁有所擁有的!青春只有一次,那就永遠珍惜!珍惜現(xiàn)在,才能擁有未來!

美好時光,珍惜你我他!

珍惜六年級同學作文450字 第十九篇

今天我和我的媽媽,見了媽媽的高中同學。叔叔幫我買了十串香噴噴的雞肉串,聽叔叔說:“這是我們學生時期最喜歡吃的東西。”原來兩代人學生時代的喜好是那么相同的。我一看到眼前的雞肉串,口水都快流出來了。我津津有味地吃了兩三串,剩下的雞肉串,我準備帶回去給弟弟、外公、外婆和爸爸一起吃。我覺得好吃的要一起分享。

我聽著媽媽和同學興致勃勃地聊著他們學生時期好玩有趣的事,我感覺到學生時代有同學陪伴是多么美好的一件事啊!這不由讓我想起我的好朋友景榮。他和我有著共同的愛好——圍棋。前幾天我去了他家玩,我們不僅下了棋,還和一起玩樂高。我和他玩得很開心,也特別合拍,時間過得也飛快!

說起我的這位好朋友同學,他很愛看書。他和我玩的時候,也忍不住抽空去看了一小會的書。他喜歡看各種各樣的書,有關故宮故事的書,有關鳥類等動物的書,有關礦石的書,有關花花草草的書等,他都愛不釋手。他如此愛看書,也深深地影響著我,我以后也要多看書。

同學情對我來說很重要,同學之間可以互相幫助,互相包容,互相鼓勵,懷抱友善的心,珍惜同學情。

珍惜六年級同學作文450字 第二十篇

這是一件普普通通的事情,這是一件極其渺小的事情,這是一件令人感動的事情……

王煜是我的閨蜜。我們倆形影不離,是無話不說的好朋友。正是因為如此,每次春、秋游時我才不會落單。

就說去年春游吧!當時正值鮮花盛開之際,令人朝思暮想、期盼已久的春游終于來到了。可正當同學們欣喜若狂時,一個不怎么好的消息傳入了我的耳朵——沒有人想和我組隊。“罷了,誰讓我長得不帥又沒人緣呢?一個人就一個人。”

見我獨自一人在座位上垂頭喪氣,王煜悄悄對我說了一句話讓我從失望里找到了信心——“你可以來我們組,我們一起玩。”這個讓我絕處逢生的消息使我激動不已。

可是一波未平,一波又起。正當我在為找到組織而感到高興時,一個新的問題又出現(xiàn)了。“我干什么呢?”原來同學們按照老師的要求自己找合伙人組隊,并選出組長分配好每位組員的任務。我是這組多出來的一員,還有什么事能讓我去做?無奈,我只能再次向王煜求助。沒想到他早就為我想好了——做搬運工。雖說這是一份苦差,但我愿意去做。更何況我們出去玩時根本沒東西需要我搬運的。

每每想起這件事,我就思潮起伏。因為王煜在我最需要幫助的時候伸出了援手,給予我?guī)椭俏也豢啥嗟玫暮门笥选?/p>

朦朧的月光透過窗戶撒在了桌子上,我躺在床上想起了這件事,不禁熱淚盈眶……

珍惜六年級同學作文450字 第二十一篇

又到了鳳凰花開的時候,離別的日子一天比一天接近,能夠相處的時間是越來越少,往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海中,思念之情涌上心頭,回憶起相處的點點滴滴,更讓我無法坦然的和你說再見。

曾經(jīng),我們莽莽撞撞進入初中,身旁坐的是完全陌生的同學,曾經(jīng)我們彼此討厭,發(fā)誓不共戴天;曾經(jīng)我們暗戀同一個女孩……。有太多太多的曾經(jīng),只有你與我一起度過,我們一起哭,一起笑,一起分享所有事情,再轉瞬間似乎將化為泡影。

還記得某個下午我哭著跑去找你嗎?我告訴你成績考差了回家會被罵,你卻笑著回我說你回家會被罵,我是不是不用回家了,亦或者另一次和你走回家的路上,我和你分享了坎坷的小學生涯─被霸凌,你聽完后義憤填膺的告訴我,若有一天看到他們,一定見一個揍一個,你總是那么善良、正直、勇敢,而我卻懦弱的一昧只想得別人的幫助,你為我付出那么多,而我卻不知如何報答你,只能在心里默默為你許下祝福。

好友啊!這三年的情分暫時在這里告一段落了,我很感謝在這漫長的人生旅程中,能和你相識、相知、結為密友,我么都知道,這深厚的友誼就像繩子一般把我緊緊套住,無論身處何地,只盼你能在想起我的名字,能夠對內(nèi)三年的友誼感到開心那就夠了,希望在畢業(yè)前的最后一段日子,能夠更珍惜彼此相處的時光,做永遠的管鮑之交。

珍惜六年級同學作文450字 第二十二篇

友情似水,很細的水,輕輕淌來輕輕流走,得到友情很容易,當然失去友情更容易。

——題記

人與人相見后會擦出火花,瞬間即逝,火花的熱度極高,也許那個瞬間制造出的燦爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊,火花,火花總會熄滅,但是友誼之火是不會熄,總會有人為它添柴加火,永遠讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場大雨,友誼之火就會徹徹底底的熄滅掉。

這個世界上有太多的情感,愛情,友情,親情等等。愛情,是一瞬間彼此的感受轉眼間就可以消失得無影無蹤;親情,誰都知道失去親人后的刻骨銘心;而唯有友情,只要你用心維護,她就不會傷害你。

是啊,友情是一個太好的東西,好得會讓人窒息。廣交朋友,當然是一件好事,但是朋友太多,你難以把你的心予以最大限度的付出,此時你遭遇了洪水,會讓你迷失在其中,所以朋友可以很多,但是摯友一個足矣。

人總會遇到干渴的時候,這時總會有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊,讓你感到一絲涼意,有了它你會很快樂,而這杯水就是你身邊的明友,那些愿意讓你獲得快樂的人就是真正的明友,這是明友的第一境界;

珍惜六年級同學作文450字 第二十三篇

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

希望大家珍惜時間,也希望它可以給你一些啟發(fā)!

珍惜六年級同學作文450字 第二十四篇

俗話說,相遇是緣。能走進同一個校園是緣分,能在同一個班級更是緣分。既然有緣相識,那就讓我們好好珍惜,共同學習,共同進步,共同度過年少歲月,一起走向光明未來。

美麗的校園是我們學習的天地、成長的樂園。早晨第一縷陽光灑滿校園,我們盡情地享受心曠神怡的愜意。樟樹下,我們無拘無束地吟誦詩詞美文;運動場上,我們?yōu)t灑自如地奔跑、跳躍、投籃;上課時,我們一起認真聽講,勤于思考;下課了,我們一起玩耍嬉戲,一起悄悄耳語。

在平常的學習和生活中,我們學會了樂于助人。比如,運動場上有同學摔倒了,旁邊的同學主動將他扶起來;同學生病了,我們關切地問候他;看到同學面對一道道難題而一籌莫展時,主動走上去,幫助他一起解決難題。在別人遇到困難的時候,我們伸出援助之手,就如沙漠中的一泓清泉,給人帶來希望;就像冬日里的一把火,給人送去溫暖。望著同學們開心的笑容,我們是不是也收獲了一份快樂呢?

然而,我們不難看到,在一個班級中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有那么幾個同學,平時總愛因為一些雞毛蒜皮的小事和同學吵吵鬧鬧。今天和這個同學鬧意見,明天就和那個同學不說話,還常常希望別人對他唯命是從,這樣就很容易與同學產(chǎn)生矛盾,因此,也很難和班上的同學交上朋友。在別人休息、學習時,追逐打鬧,大聲喧嘩,干擾別人的人,不懂友愛;稍有不順,張口罵人的人,不懂友愛;拿別人的短處去取笑別人的人,不懂友愛,這些行為,都是在傷害同學情。其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心,互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。

只要我們懷抱一顆友善之心,珍惜同學情,彼此互相包容,互助互愛,我們這個校園大家庭才會更加融洽,我們的校園生活才會變得更加美好。

珍惜六年級同學作文450字 第二十五篇

時間,是世界上最寶貴的東西。你既不能創(chuàng)造它,也不能購買它。當你的生命走到盡頭時,任憑你有再多的錢又有什么用呢?

因此,我們既然買不到時間,那我們可以去節(jié)約。如果你以分鐘計算取代小時計算,那么你就能節(jié)約不少時間來。但單位不能過于精確,不然“擠”出來的時間又被用來計算了。

當我們在街上走過時,擠上公交時,等待地鐵時,倒一杯水時,時間就這樣溜走了,連影兒都沒留下。不知不覺望向手表,才發(fā)覺時間的流逝。

小時候,我曾經(jīng)把時針逆時針轉了一圈。可是,當黃昏依然在那個鐘的4點開始來臨時,我才意識到撥鐘是無用的,就把它又轉回去了。唉,如果鐘能推動時間,那該多好啊!我當時心想。

撥鐘節(jié)約不了時間,那就還是好好節(jié)約吧。但是,一天要做那么多事,又怎么才能省更多呢?

那就省下一些不必要的事吧。生活中有很多事可以省,比如上課認真聽講能省下做題時的累贅步驟和多次訂正;多預防疾病以減少去醫(yī)院的次數(shù);多乘坐像地鐵之類不會浪費多余時間的交通工具;做事時可以把兩件或幾件事一起做……這,不都是在節(jié)約時間嗎?

時光如白駒過隙,我們不能光感受到時光的珍貴而不珍惜。我們要珍惜時間,不浪費這大好時光。

珍惜六年級同學作文450字 第二十六篇

我要蔚藍蔚藍的天空,蔚藍天空中,潔白潔白的云朵;我要碧波粼粼的大海,碧波大海中,快活飛濺的浪花;我要坦蕩寬闊的胸懷,寬闊胸懷中,難得難得的心花;我要最真最真的友情;在純真友情中,晶瑩晶瑩的淚花……這世間,美好的東西實在多得數(shù)不過來。我們總是希望得到的太多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意的流干了。如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,你會得到親情;當生命也離開你的時候你卻擁有大地的親吻。

有時加倍珍惜,失去了,就權當是接受生命真知的考驗,權當是坎坷人生的奮斗諾言。擁有誠實就會棄了虛偽;擁有充實就會棄了無聊;擁有踏實就會棄了虛浮。無論是有意丟棄,還是無意丟失,只要曾經(jīng)真實地擁有,在一些時候,大度的舍棄不也是一種境界嗎?在不經(jīng)意中失去的,你還可以重新去爭取;丟掉了愛心,你還可以在春天里尋覓;丟掉了意志,你要在冬天里重新磨礪;但丟掉了懶惰你卻不能把它拾起。

欲望太多,成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸讓自己充實,滿足嗎?選擇淡泊,然后繼續(xù)走自己的路。

珍惜六年級同學作文450字 第二十七篇

珍惜是個抽象的詞匯,有人珍惜的是一棵小小的植物,有人可能是一本書,而我,最珍惜的是一份友誼。

幾天前,我和我的一個好朋友,因為一支鋼筆,發(fā)生了嚴重的矛盾,事情是這樣的:

前幾天的一個下午,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒有墨水了,可是那時已經(jīng)下課了,教室里沒有幾個人,雖然我問了幾位同學,可他們都說只有一支筆,“作業(yè)怎么辦呢?”這時我就想,去找找我最好的朋友借。我起身來到他的課桌旁,順手拿了一支他的鋼筆,等我寫完作業(yè),放學的鈴聲響起,同學們都飛一樣的跑出教室。我拿著鋼筆到處找他,想把鋼筆還給他,可他已經(jīng)走了。我心想,反正他明天還要來上學,明天還給他也不遲,所以也沒多想什么就背起書包回家了。

第二天我和他正玩得高興時,他突然看見了那支鋼筆,于是冷冷的對我說:“你為什么要這樣?”說完他就沖出了教室,從此以后不理我,也不和我說話。那幾天我心里就像翻到五味瓶一樣,說不出有多難受。

經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我決定給他寫了一封道歉信,把事情的經(jīng)過詳細地說了一遍,他看了以后,終于原諒了我。

所以,當有一天早晨,你睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)你最珍惜的東西出現(xiàn)在心里,會讓人終生難忘。

珍惜六年級同學作文450字 第二十八篇

世界萬物終有一日會消失,我們?nèi)祟愐惨粯印K裕蠹乙獙W會珍惜。

那是一個明媚的早晨,到觀城的我決定去看望太太。車子穿過窄窄的小路,來到一棟灰暗的矮房前,這里的氣氛與城市的喧鬧截然不同,一切都冷冷清清的,或許在這生活才叫清淡的日子。門開了,太太笑呵呵地站著,臉上一深一淺的皺紋和不時顫抖的腿讓我為孤單的太太心酸。突然,我的目光停留在一副黑白照片上,與周圍的物體相比,它再平凡不過了,可是照片上的人是誰呢?是太太的老伴!照片上的人也笑著,六十多歲的樣子,那白白的頭發(fā)又讓我覺得他是個老頑童,但是,這個人,為什么在二十多年前就離開了這美麗的人間呢?是疾病奪去了他的生命!淚水奪眶而出,這一次,我為太太的孤單和與她老伴沒有長壽就喪失生命而悲嘆!

今日,我仍回憶起那段痛心的故事,命運呀,照片上的老人到底犯了什么錯使你讓他消逝人間,從我出生那天起就沒見過他一眼!

珍惜現(xiàn)在所有的一切吧,同學們,珍惜現(xiàn)在家人與你們生活的點點滴滴吧,當哪一天他們永遠的不見了,慚愧也無濟其用啦。

不回憶往事,不回憶昨天,不回憶家人,不回憶小床,不回憶幼年,不珍惜一切成年之后,你會發(fā)現(xiàn)回憶很重要,珍惜更重要,但時間如流水一去不回頭

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