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描寫午飯時光的作文(精選23篇)
描寫午飯時光的作文 第一篇
一天中午，“慢先生”下了班，回到家，準備開始享受他的美味午飯。
“慢先生”是個有潔癖的人，他回家先上了個廁所。上好廁所后，“慢先生”慢條斯理來到洗手臺，卷起袖子，準備洗手。他不小心把水弄到了衣服上，就慢吞吞的去換了個衣服，小心翼翼的洗了個手，就準備吃午飯了。
“慢先生”的保姆給“慢先生”做了三菜一湯，有紅燒排骨、炸雞腿、蘑菇豆腐、絲瓜蛋湯和米飯，讓“慢先生”看得口水直流。
他最喜歡吃蘑菇豆腐，于是舀了一勺豆腐，沒想到全是大蒜。他火冒三丈，放下勺子，夾了一塊排骨，沒想到都是骨頭，沒有一點兒肉。他又拿了一個炸雞腿，沒想到旁邊的小狗跳起來，先咬了一口。他趕走了小狗，又拿了一塊炸雞腿，沒想到手一滑，把炸雞腿掉在了地上，又變成了小狗的午餐。他氣急敗壞，用手使勁一拍桌子，絲瓜蛋湯倒到了正在吃炸雞腿的小狗身上，變成了名副其實的落湯狗。小狗嚇了一跳，大叫著跑走。也把“慢先生”嚇了一跳，他想：終于可以安靜的吃飯了。
他命保姆給他燒一盤紅燒魚。他趁保姆燒菜的時候去洗了個手。保姆把魚放在桌子上，等“慢先生”出來的時候魚變成了骨頭，旁邊的貓嘴巴上還有一滴湯，他又看著貓心滿意足的把最后一滴美味的湯舔到嘴里，真是一滴不剩。
“慢先生”一口飯未吃，只能餓著肚子去上班了。
描寫午飯時光的作文 第二篇
“安子，吃飯了”奶奶已經在廚房里精心準備了營養午餐喊我吃飯了，我很不情愿地放下手中心愛的芭比娃娃玩具，慢吞吞地走到餐桌旁懶洋洋地坐下，爸爸早已為我擺好了碗筷。
今天的午飯很豐盛，有紅燒魚、蠶豆、紅蘿卜炒肉片，還有番茄蛋湯。但沒有我最愛吃的炸雞腿。吃飯前，我習慣地去拿了一罐客人送的王老吉，老爸老早就跟我說過很多次喝這些飲料是很不健康的，但我就是想吃啊!
爺爺平時老是把好吃的都讓我先吃，這次很奇怪跟我搶王老吉喝，我很舍不得地倒了一點點給爺爺。爸爸讓我多倒些給爺爺，于是，我跟爸爸就爭吵起來，最后爸爸一生氣就把我的王老吉全部倒進了水槽。我看到心愛的飲料被倒了，馬上大哭又大鬧。我還抗議不吃飯，爸爸也假裝不理我，他自己很快吃完飯就進了房間。最后，還是奶奶來“求”我吃飯了，她重新拿了一罐王老吉給我。
我知道爸爸這樣是為我好，我太惹大人生氣了。最后，我在奶奶的安慰下，滿臉氣紅地吃飯了……
描寫午飯時光的作文 第三篇
唉，今天家中沒人，得自己動手做午飯了。做什么呢？炒飯吃多了，不太想吃。有了！做個手抓餅，上面再加一點水果，然后做成一張“娃娃臉”。
說做就做！我立馬從冰箱里拿出一張面餅。因為手抓餅不需要放油，所以我直接把它放進鍋里，再打開煤氣灶。先開小火，慢慢煎手抓餅，（因為我是新手，只看過美食博主和媽媽做過。）等一面熟了，再煎另一面。在這個過程中，無須投入太多的注意力，因為我開的是小火。于是，我就拿出水果寶寶們，并給它們洗了個澡。我剛準備切水果，手抓餅就煎好了。我只好先把手抓餅夾出來備用，然后再把蘋果切成特別小的片，用來做眼睛。接著，我把桔子剝開，拿一瓣來當嘴巴。我再把快涼了的手抓餅拿來，把蘋果片和桔子放在上面，再用番茄醬擠出娃娃的臉蛋和鼻子。這樣，一張“娃娃臉”就完成。
雖然做好了，但是成品樣子不咋滴，甚至有點丑模丑樣的。特別是鼻子，一個鼻孔大，一個鼻孔小，還有臉蛋，太大了。至于其它地方，馬馬虎虎還能看。
不管怎么樣，這就是我今天的午飯了。“嗯，味道不錯！”我嘗了一口手抓餅。接著，我吃了一口蘋果，覺得挺好吃的。可吃到桔子的時候，“啊~好酸！”我忍不住叫道。總體來說，這個混合水果加手抓餅味道還挺不錯的，就是桔子有點酸。我感慨一番，又接著大口大口地吃了起來！
我為自己的努力感到驕傲！雖然這張“娃娃臉”不好看，但很好吃啊！
描寫午飯時光的作文 第四篇
清晨，我吃完早飯就做作業了。用了1小時28分鐘，就把作業做的差不多了，但是還剩一條“寫周記”的作業，我想：既然是寫周記，總該有個題目，那題目又可以是什幺呢？我思考了一會兒，突然想到一個“幫媽媽做午飯”的題目。我又想：這樣糊里糊涂地寫有什幺用呢？于是，我請媽媽教我學做飯。
我按照媽媽的指點開始做稀飯：
首先，舀一筒米放進鍋里，然后放水淘米，我第一次倒水時由于倒得太急，所以有一些米也隨著水的沖力倒掉了，后來，我就按照先快后慢的方法倒水，結果一粒米也沒有跑掉。
然后，我就往鍋里加入飲用水，這時要控制好水位，大約是米的高度的4倍。
接下來，將鍋端到煤氣灶上，先用大火燒，這時人不能離開，否則燒開的水就會溢出來將火熄滅，造成煤氣泄漏。水燒開后，再改用中火，最后用小火燒。
20分鐘后，大功告成了！看到爸爸媽媽吃著我燒的稀飯，我的心里樂滋滋的。
描寫午飯時光的作文 第五篇
說起學校里的午餐，要講的事情可多了。
有時候有我最討厭吃的螃蟹和冬瓜湯，特別是那兒的螃蟹，臭烘烘的，腥味很濃很濃，一聞就渾身發抖。居然還有那么多人喜歡吃，其中的有一個人還唱著歌來拿螃蟹：“小螃蟹我來了……”冬瓜湯以前就不喜歡喝了，更別提現在了，像糊糊湯一喝就想吐。我看見有位同學還有滋有味地喝著冬瓜湯，我就問那位同學：“你很喜歡喝嗎？”她竟點點頭。
有時候有我最喜歡的地瓜湯、青菜……喝地瓜湯的時候卻都得排著長隊，幸好我每次都排在前面幾個位置，要不然湯早就被喝完了。遇到有喜歡吃的菜，我就會求盛菜的人多盛一點，不過也多不了多少，盛菜的人很小氣的。
一個星期只有兩次水果吃，如果你吃得很慢的話，拿來的都是小的或是爛的水果，因為大的都被他們挑走了，爛的是他們搶的動作太猛了，有的都掉到地上摔壞了。而且，水果總是蘋果、香蕉、橘子幾樣。幸虧我每次飯都吃得很快，率先去挑水果，我當然會選一個好的。但有的時候卻沒有水果，我跑過去結果撲空了。早知道沒有水果，我就慢慢吃飯了，為了搶個水果，吃飯也不安心啊！
描寫午飯時光的作文 第六篇
今天，媽媽帶我和阿姨，一起去吃日式料理。我們點了牛肉飯、醬肉飯和烏冬面。
我點的牛肉飯最先上，盛牛肉飯的碗，比我們平時用的碗高、寬、圓，看著也很好看，感覺很貴！我摸了摸碗，嗯比平時用的碗感覺手感還好一些。媽媽告訴我，這種碗叫高腳碗，陶瓷加厚后防燙，摸著特別厚重。
牛肉飯鋪了層油油的牛肉，色澤誘人，香味撲鼻。牛肉飯上有個糖心蛋，咬一口雞蛋從我的牙齒里流出蛋黃液。蛋液滴到米飯上，沾上雞蛋黃的米飯看著變得金燦燦的更誘人了。我攪拌攪拌，準備開吃，酸酸的，甜甜的，牛肉特別有嚼勁，還伴著米飯和洋蔥的香味，特別美味。打開了我食欲的大門，我唰唰唰的，把牛肉飯給吃完了。
我嘗了嘗媽媽點的醬肉飯，哇塞，竟然比我的飯還要好吃誒！我也嘗了嘗阿姨的，阿姨點的是烏冬面，嘗著很一般，跟在家里吃的面，沒有什么兩樣。
我的午飯真好吃。媽媽告訴我，日本的料理體現了食物本身的味道，是“減法運算”，而我們中國的菜系是各種調料添加烹制而成，是“加法運算”。
描寫午飯時光的作文 第七篇
打開記憶的大門，一件件往事從眼前閃過，有開心的，有失望的，有苦澀的，也有難忘的。每當我打開熱乎乎的午餐盒，我都會想起姥爺不辭辛苦為我準備午餐的一幕。
從小到大，我們家每天的一日三餐都出自大廚——姥爺之手。剛上學時，姥爺怕我在學校吃得不習慣，特意為我準備午餐帶到學校吃，可是我經常因為貪玩或是嫌菜品不豐盛，而剩了很多飯菜，卻不知午餐的來之不易。那是一個寒冬的黎明，天依然黑著，我因為想上廁所被憋醒了，從衛生間出來，隱約看見廚房里有燈光，走近一看，發現姥爺正在昏暗的燈光下準備著早餐和我的午餐，為了不吵醒我們，他悄悄地走路，洗菜時把水流調到很小，切菜時也盡量不發出聲音，就連炒菜時也不停地蓋鍋蓋。在門外的我已經凍得瑟瑟發抖，而姥爺早已忙得滿頭大汗。門外的我眼睛濕潤了。當我們醒來時，美味的早餐已經準備好，午餐盒也裝得滿滿的，我知道這里裝得不僅僅是午餐，更是姥爺一份沉甸甸的愛。
姥爺的愛是無聲的，是長久的，陪伴著我成長，只希望時光過得慢一點，讓我的愛能夠陪著他慢慢老去。
描寫午飯時光的作文 第八篇
每個星期一到星期五，我和同學一起共度午餐時光，班上大部份的同學都是訂學校的營養午餐，但是也有少數幾位同學是吃爸爸或媽媽做的愛心盒飯，而我就是其中之一。
我覺得午餐時間是最幸福的時光了，不但可以在這時候放松一下身心，還可以把肚子填飽，讓自己更有精神，真是一舉兩得啊!而且更有趣的事情在這里，我們班有一個”烏龜先生”，他吃飯超級慢，我們幾乎每個人十二點十五分就準備要睡午覺了，他卻還在吃，最慢的時候，甚至到十二點半以后才準備睡覺呢!夸張的是，他這種情形可不是才發生一天兩天而已，是常常如此呢!老師還開玩笑的問他是不是在數飯粒？讓全班聽了哈哈大笑!
有時候，我們這些吃愛心盒飯的小朋友們看到訂營養午餐的同學們吃著好吃的菜肴，每個人都口水直流，我當然也不例外。有一次，他們竟然有提拉米蘇可以吃，那時，我的口水流得格外厲害，真的好想吃一口啊!還有的時候，他們的午餐會有美味的炸雞塊可以吃，雖然我很想吃，但是又擔心這些雞會被注射過多的生長激素，所以我想，我還是少吃為妙好了!
在一天的學校生活里，我最喜歡午餐時間了，每一次一打開便當盒，都會吃到媽媽滿滿的愛心，還有媽媽的許多期待在里面喔!謝謝您，媽媽!
描寫午飯時光的作文 第九篇
我大部分的午餐時間都是在學校度過的。學校的午餐很美味，因為那是廚房阿姨辛苦做給我們吃的，所以我們都要心存感激的吃下美味的午餐。
每到第叁節上課時，肚子就會「咕嚕咕嚕」得叫，提醒我說「我要吃飯!我要吃飯!」然而還是只能忍著肚子的抗議，認真的聽老師教課。當我聽到廚房阿姨抬餐桶到走道的聲音時，口水就會溢出來，當然還是只能吞進去了，并望著遙遠的餐桶了。
唉!真期望能快點打鐘。「噹!噹!噹!」終于下課了，我以飛快的速度跑到餐桶前，凝望著美味的食物，想著我該抬什么菜呢?最后有一個直覺，就是抬肉啊!因為肉最好吃，也最能吃得飽啊!于是不管叁七二十一的把肉抬走，看著美味多汁的肉、米血，真想趕快吃到啊!終于把全部同學打完菜，一起跟著全班喊「開動」后，我也加把勁快速的把自己的便當裝得滿滿的，趕快跟著大家一起吃。啊!進入口中，食物在口中融化，一口接著一口，真美味。
廚房阿姨辛苦的做午餐給我們吃，也告訴我們不能浪廢食物。看著廚房阿姨在廚房裡汗流浹背，這是因為要煮美味的食物給我們吃，所以我每天最期待的就是午餐時間的到來。
描寫午飯時光的作文 第十篇
今天中午在家里吃飯的不僅僅是我一個人，還有我的弟弟，他因為某些原因不想去上班，所以打電話請假以后一直就在睡覺，不過我做飯的時候總是需要考慮一下他！
可是我自己最近幾天吃飯也已經成為了一個嚴重的問題，因為我自己發覺不知道怎么做，家里可以做飯的東西實在不多，而我一個人一頓飯也吃不了多少東西，所以大部分時間都是隨便湊合湊合就過去了！只不過現在多了一個人，不過只要是我做飯了，那么多一個人和少一個人也沒有什么關系，所以我一直就在想今天中午吃什么飯！
巧婦難為無米之炊，看著這些瑣碎的東西，我實在是有一些無從下手，即使是自己想要來一個炒菜，可是家里僅僅有一個白菜，雖然還有一些土豆，可是我不想做這個東西。
因此在我的媽媽打電話給我以后，我決定動手了，因為遠在農村的他們已經吃完午飯了，我準備這一次煮稀飯，熱饅頭，順便熱一熱做熟的肉，我們兩個人還是需要湊合湊合！
描寫午飯時光的作文 第十一篇
日正當中，全班同學早已饑腸轆轆，兩眼昏花，無奈老師仍口沫橫飛，堅持上課到最后一分鐘。“當！當！”下課鐘聲一響，全班頓時發出一生驚呼“吃午餐！”班上負責抬午餐的男同學突然像脫韁的野馬沖出教室，在大家引領期盼下，以最快的速度將午餐抬回。
午餐時間向來是學校生活最快樂的時段，看到色香味俱全的飯菜，忍不住垂涎三尺，食指大動，搶到午餐后，更是埋頭苦干，狼吞虎咽，每天的午餐箱必定掃蕩一空，什么都不留。大快朵頤后，吮指回味，香氣仍在齒縫間回蕩，摸摸鼓脹的肚皮，很有滿足感哦！
學校供應的營養午餐不只美味可口，特別注重衛生和營養呢！供給熱量的五谷雜糧、蛋豆魚肉及促進腸胃蠕動、幫助消化的蔬菜、水果和湯飲樣樣不缺，對成長中的我來說，果真是“營養”午餐呢！
午餐是一天活力補充的中繼站，如果能充分的享受健康美味的營養午餐，再好好休憩小睡一下，那么一定可以活力充沛、精神百倍、全力以赴下午的課程。我和營養午餐的約會，每天都充滿期待和驚喜，哇！午餐來了，我要約會去！
描寫午飯時光的作文 第十二篇
今天是五月四日，天氣悶熱，眼看一場暴雨就要來臨，但我全然不顧，因為我媽媽的同學吳阿姨要請我到她家去做客，對于吳阿姨家我并不陌生，已經全過好些次了，但還是很想去，不是因為我想和她家的姐姐玩；不是因為我想在她家的院子里打籃球；不是因為……而是我想吃到吳阿姨作的美食。
為此，我早飯都沒有吃，還空著肚子步行來到了三水廠，時間真難熬，在肚子發出不下十次抗議書后飯才做好。
飯菜整整擺了一滿桌，一百多個平方米的房子都沉浸在菜香之中，中午十二點整，正式開飯了；我迫不及待地夾起一塊紅燒肉，“香斃了”！我不禁說出了這句話；接著我又嘗了一口酸辣魚，這味道那是相當的好呀；我又看見了一盤生菜，原來是用來夾著肉吃的，新鮮的蔬菜加上美味的肉，那味道簡直說不出來……我一高興吃了兩大碗飯，還喝了一碗湯，撐得我呀一下午都走不動路。
這飯真美味，如果我在吳阿姨家住上一個月，不知道體重要增加多少斤啊！
同樣的原料我媽媽做的飯菜咋就怎么差呢？看來做什么事兒都要多動動腦筋！
描寫午飯時光的作文 第十三篇
今天中午，翁顥洋帶了一盒小米辣椒給張老師和董老師吃，起初我還以為那是辣椒醬呢！董老師吃了這個辣椒以后對翁顥洋說：“你們家的辣椒太辣了，辣得我胃都痛了。”張老師用開玩笑的口氣附合道：“董老師如果因此生病了，你得付醫療費和賠償費用。”他好象快要崩潰了似的“啊”了一聲，搞得我們哄堂大笑。
接著，張老師又說：“想吃辣椒的同學可以過來。”于是我也興沖沖地過去了，用調羹挖了一勺放在嘴里不斷地咀嚼，先是又香又脆，然后覺得有一點淡淡的咸味，慢慢地，它好像一位土耳其女郎在我的舌尖上跳起了歡快的舞蹈，我連忙吃了口飯，怕太辣了傷了嗓子，奇怪的是我的喉嚨不覺得辣，而耳朵卻熱烘烘的。后來一想，原來是我做了扁桃體切除手術之后，就會變成這個樣子。不過，辣椒真是太好吃了。
描寫午飯時光的作文 第十四篇
咱梅小花都匯校區的午餐，那可真是色香味俱全那！
吃得豐富。什么糖醋排骨、炸雞塊、揚州炒飯之類的每周絕不重樣兒。每周三、周五還有酸奶喝。我尤其喜歡學校里大廚做的糖醋排骨，它渾身火紅，散發出一股濃郁的、甜中帶酸的肉香味，使人欲罷不能，直流口水。咬一口、松松軟軟的超級爽口，又甜又香的醬汁，拌上一碗白米飯，甭說味道有多棒。
吃得安全。學校食堂里供應的水果品種多樣，而且非常新鮮，比如橘子又大又甜、香蕉又長又粗、蘋果又大又紅……這些都是食堂阿姨水洗過的哦！我們食堂非常干凈，地板干凈無污水，連倒剩飯的地板上都沒有一點臟水，每天都有阿姨拎著干凈的拖把守在旁邊，我們不小心把飯菜撒在地上，阿姨們立馬清掃拖干凈了。
吃得有營養。學校食堂食譜都是根據我們孩子長身體的需求而精心定制的，葷素搭配，偶爾還會給我們來點最愛的雞米花和炸雞塊。最最要表揚的就是我們食堂的阿姨們，每次給我們的飯盒都裝得滿滿的，不夠吃還能添飯菜，我可是頓頓都吃得飽飽噠！
描寫午飯時光的作文 第十五篇
我們的午餐時間我們現在已經四年級了，教導處把四（2）班到五（3）班分配到食堂吃飯。我們的老師按排隊的順序來安排坐位，坐在我附近的都是我的好朋友如：錢惠嘉、倪瑋磬、周陳媛、郝蘊等等。我們喜歡聚在一起閑聊，飯吃得很少，到了最后就倒了。
一次，我們像往常一樣，一邊聊天一邊吃飯。這次可真不巧，教導處的王老師來檢查。發現我們班的飯桌上有許多的剩骨頭、米粒和剩菜。見我們在那里吃飯便問：“這是哪個班的飯桌啊？”“是四（4）班的飯桌，”我們說。“那你們是幾班的？”王老師親切的問。“我們是四（4）班的。”王老師聽了語重心長的說：“這里的每一粒米飯都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，不能浪費啊！”王老師一邊說一邊指了指墻上的字：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“再說了，這菜也是廚房叔叔阿姨辛辛苦苦燒出來的，你們班級這樣做，不但糟蹋了糧食還浪費了農民伯伯和廚房叔叔阿姨的勞動成果！”王老師說完便走了。
我想：是啊！我們不能隨便糟蹋農民伯伯們和廚房叔叔阿姨們的勞動成果，我們把剩骨頭隨意丟在飯桌上，到時候廚房叔叔阿姨們還要收拾多辛苦啊！我們一定要倡導別人也不要這么做。
描寫午飯時光的作文 第十六篇
我家的小雞可有意思了，特別是出去玩和吃早餐午餐晚餐的時候，你們我的小雞怎么可愛嗎？聽我來慢慢解釋吧
今天，我帶它到小區里玩。因為已經快中午了，小雞很餓，聲音叫的尖的刺耳！我快受不了了！爸爸對我說：“我去給小雞挖點蚯和蜈蚣，你在這里陪它玩行不行？”我非常的愿意和小雞玩，便說：“當然行！當然行！”我跟小雞嬉皮笑臉的說：“小雞你乖一點，待會兒就有大餐吃了！”不像對待仇人那樣，繃著個臉。過了一會兒后~，爸爸挖完蚯蚓回來了，說：“小雞，你大餐來了！”然后邊把碗端到小雞跟前，讓小雞吃蚯蚓。小雞先琢蚯蚓；然后再嘴巴做把蚯蚓的中間部分叼住；然后，又把蚯蚓放到地上，狂琢它；最后，把琢的遍身是洞的蚯蚓，用自己的嘴巴“吸”了進去。爸爸又從碗里找了一條蜈蚣給小雞吃，小雞一看，比看到了蚯蚓還要激動！連忙把它給吃了，痕跡都不留一點點。小雞抓蜈蚣的方法和抓蚯蚓的方法幾乎一樣，所以，在這里，我就不說了。
怎么樣？我的小雞可愛吧？
描寫午飯時光的作文 第十七篇
夏日里的午餐，每天都一張臉，不是來必堡就是面條，讓人一點食欲都沒有，我和媽媽商量了一下，我要為全家人做一頓午餐。
我打算做番茄炒雞蛋、紅燒帶魚和一碗水蒸蛋。一大早，我便和媽媽一起出發去了菜市場，買來了番茄、帶魚和幾個土雞蛋，準備工作已經做好了，等到中午十點，就可以開始做了。
10點到了，我走進了廚房，當然媽媽也會協助我完成這頓午餐。我打開了煤氣灶和吸油煙機，開始做了！先做第一道菜——水蒸蛋。我先淘好米，再把雞蛋放到碗里，打好，放入適量水，再把鹽放進去，一起放到電飯煲里。接下來是番茄炒雞蛋，我做這道菜最拿手了，不一會兒，一道香噴噴的番茄炒雞蛋就完成了，鮮艷的紅色配上明亮的黃色，可漂亮了！
紅燒帶魚是這頓飯的重點，我按照媽媽說的，先把帶魚洗干凈，切成段，在鍋里倒上油，把魚倒到鍋里去煎，變成金黃色的時候倒入醬油加深顏色，再加上一點辣椒、鹽、以及一些調味料，可別忘了放生姜去除腥味，翻炒一會兒后加上蔥花，蓋上鍋蓋，過幾分鐘就能出爐了，可真香啊！
菜都上齊了，媽媽都盛好了，她還幫我做了一碗紅燒肉，大家都開始吃了，都贊不絕口，我的心了也樂開了花！
描寫午飯時光的作文 第十八篇
呀！時間過得飛快，又到吃午餐的時間了！今天，就讓我來為父母做頓午餐吧，我來做西葫蘆雞蛋餅和水果色拉！
我先把青綠色的西葫蘆切成細細的絲，再放上一些鹽和味精，然后把幾個雞蛋打入西葫蘆里，把它們攪拌均勻，放上白色的面，調成糊狀。接著，拿出一個平底鍋。打開火，放上幾滴油，把剛才已經調好的糊糊放入鍋里，并把它攤平，隨著“嘶”的一聲，一張餅就變焦了。突然，一滴油濺了出來，我趕緊向后一躲，油落在了地上。最后，我把餅翻了個面，不一會兒，一張香噴噴的餅就做好了。我照著這樣，又做了一張又一張。接著，我就開始做水果色拉了。我先拿出一個紅彤彤的蘋果和一個梨，把它們洗干凈。然后就開始削皮了，可沒削多一會，刀子就好像不聽我的話似的，一會向上一跑，削歪了；一會向下一翹，把果肉削掉一大塊；一會兒又向前一搓，差點碰到我的手。氣得我又是拍手，又是跺腳。好不容易，總算削完了。最后，我把它切碎，倒入一個大碗里，加上幾勺千島奇妙醬，拌好了。
吃著不太完美的午餐，父母還是不停地說：“好吃，好吃！”
通過這次給父母做飯，我不但體會到了勞動的快樂，還報答了父母！
描寫午飯時光的作文 第十九篇
今天媽媽買回來兩只大龍蝦和兩只大螃蟹，聽她說這是在海里長大的，確實，在這之前，我從沒親眼見過這么大的蝦和螃蟹。
我很興奮，趕忙拿給弟弟看，“哇，好大啊，看樣子很好吃！”弟弟邊說邊流口水。我看著這些龍蝦和螃蟹也流出了口水，然后媽媽把龍蝦和螃蟹拿去洗洗放鍋里蒸了。
這時，我的肚子開始咕咕直叫。一想到那兩只又大又肥的爪子和蝦尾，我的肚子又叫了幾聲。閑著沒事，反正媽媽還沒有把菜做好，我給弟弟說了一個《迂公拆樓》的故事。這個故事雖小但卻蘊含著大道理哦！
迂公家里有只小板凳，非常低矮。迂公每次坐板凳，都要在凳腿底下墊上幾塊瓦片。久而久之，迂公就不耐煩了。
有一天，他忽然心生一計，忙叫仆人把板凳挪到樓上去，以為在樓上坐，板凳就會高了。
等他上樓一坐，小板凳仍然是那么低矮。他氣憤地說：“人們都說樓高，我看不過是瞎說罷了！”于是命人把樓拆了。
我問弟弟，知道這個故事的道理嗎？弟弟想了好久都沒想出來。我告訴他：自己的板凳不夠高，就算坐到太空船上，也是嫌矮。這和一個人沒有真才實學，就覺得在小平臺沒有發展前景，就要跳槽去大平臺也不會做好是一個道理。
“吃飯了”媽媽說道。我趕緊跑過去，我把龍蝦的大爪子扒下來吃了，里面的肉特別多，吃完爪子我又吃了只螃蟹腿。天啊！海產就是咸，但依然很好吃。
這真是一個特別的午飯。
描寫午飯時光的作文 第二十篇
“當！當！當！”午餐時間到了。全班同學就像一整個禮拜沒有吃飯、饑腸轆轆的小乞丐般，大家都很期待開動時間的到來，所以，都各個鴉雀無聲的坐在自己的座位上，就為了等待享受一頓美味可口、豐盛好吃的午餐菜色。
看著今天的菜肴，有著：黃色的蒸蛋、清淡的肉松、熱騰騰的竹筍雞湯、翠綠的青菜、細嫩的白飯和新鮮的魚肉，真是色香味俱全啊！許多等著打餐的同學，忍不住口水直流。開動的訊息一得知，同學們都狼吞虎咽地吃著香噴噴的飯菜，讓教室里的充滿著享用午餐溫馨的氣氛，讓我的內心感到無比的溫暖和快樂！
午餐時間是我一天中最享受的時光。因為我們吃的餐點內，不但有讓我提起精神的可口佳肴，而且飯后還可以與同學天南地北地聊起天來，更可以關心同學的情緒，有時因為餐車晚到的關系，老師還會讓我們看著活潑可愛、生動的影片，還可以享受一天中的大好時光！
每天在學校的點點滴滴，午餐時間的到來，是我最期待的快樂光陰，一邊享受著營養且健康的菜肴，一邊享受全班團聚的歡樂時段，午餐時間總會讓我樂以忘憂！
描寫午飯時光的作文 第二十一篇
在南非上學，不一樣的地方是中午要帶午餐，因為每天一下子到下午2點才放學。因為學校沒有餐廳，我們都自帶午餐。
每天中午在操場上吃飯，真是一段很美好的時光。坐在像臺階一樣的凳子上，那凳子一層比一層高，我每次都坐在最上面，這樣可以看到遠處的山和樹。小朋友們打開飯盒，瞧瞧自己的午餐，瞧瞧別人的午餐，瞧一瞧有什么好吃的，別人有好吃的，可以交換。有的小朋友把好東西一口塞進嘴里，嚼一嚼，看，他們吃的多香呀！
我突然想起媽媽給我買的《窗外的小豆豆》，他們吃午餐的時候，都帶海的味道和山的味道。海的味道是在海里生長的動物，比如說魚呀、蝦呀……山的味道是在山上生成的，比如蔬菜呀……我趕快看一下自己的飯盒里有沒有那些東西，再看看別的小朋友里面有沒有！我和他們說說笑笑。有時還學他們說英語，吃著美味的午餐，看看藍天、看看白云，看看遠處的Table mountain, 望著美麗的大樹，再看看綠草如茵的大操場，好快樂呀，我的午餐時光！
描寫午飯時光的作文 第二十二篇
今天中午，陣陣歡笑聲回蕩在村子里，那歡笑聲的源頭嘛，自不必說，一定是我們家啦!
事情是這樣的：上午我在小廣場瘋玩了一上午，一回到爺爺家，我就看見七大姑、八大爺的，都聚到我們家來了!老姑見我回來了，連忙招呼我入座，還說：“你可是東道主呀!快點去吃吧!”說完，又端菜去了。
趣事一：我呢，就儼然像一位東道主，開始數兩桌的菜(一張是男桌，一張是女桌)。我的結論是：男桌上比女桌上多四道菜!由于我是女生，所以我覺得不公平，一個人在那兒猛吃，賭氣不說話。結果吃的太猛了，噎著了!一連喝了好幾杯果汁。
趣事二:這時的女桌上，有一位小正太，在吧嗒吧嗒的嚼著雞塊。那不就是我弟弟嗎!因為女桌上的雞塊比男桌上的雞塊多，所以女桌受到了這位小正太的光臨。還有，這位小正太非常饞，結果直接用手拿雞塊，狼吞虎咽，太失禮了，所以，嚇的奶奶趕緊制止了他。
過年七天樂，今天真的很有趣兒，希望明天有更好玩的事發生。
描寫午飯時光的作文 第二十三篇
“今天肯定是吃揚州炒飯！”飯盒還沒有發到同學們的手中，李至康的靈鼻子就發揮作用了。大家聽到李至康這么一說，都樂了，星期二嘛，就有炒飯吃。
“喀嚓、喀嚓”的聲音此起彼伏，飯盒一打開，揚州炒飯的香味便散發出來。呵，飯盒里的美味可真多：牛肉丸、雞蛋、雞翅……這個炒飯可算是超級美味了。大家顧不得說話，狼吞虎咽地吃起來。嘿！看那趙昆瑜，一改平時的愛說愛笑，低著頭一個勁地往嘴里扒飯。一口下去，飯盒里就空了一半，他的嘴巴真夠大的！最快的是桐升，我們還沒有吃完一半，他已經拿著飯盒，走到老師桌前，一邊舔著嘴巴，一邊說：“老師，我還要！”
“這么快就吃完了？”老師抬頭看了一眼桐升，呵呵地笑了起來，說，“快去添吧。”原來桐升吃得太急，嘴邊沾滿了飯粒。看到他那樣子，教室里又是一陣歡笑，我忍不住，差點把一口飯噴到同桌身上。
今天不僅飯好吃，湯和水果也特別受歡迎。湯是大家最喜愛的紫菜蛋花湯，水果是金黃可口的哈密瓜！喝完湯拿水果的時候，每個人總會猶豫一下，都想挑一塊大的。有的人甚至看中了老師的那塊！真是吃著碗里的，看著鍋里的。唉，誰叫我們班這么多饞貓呢。
真是快樂的午餐時間！