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教育小學(xué)生談感恩的作文1000字(精選8篇)
教育 小學(xué)生談感恩的作文1000字 第一篇
我們生活在一個(gè)溫暖的世界，也許沒有經(jīng)歷過(guò)《生成》這個(gè)感人故事中的生死之愛。然而，父母的愛會(huì)滲透到我們的心里。父母不僅給了我們生命，也為我們的成長(zhǎng)付出了艱辛的努力和汗水。我是一只幸運(yùn)的狗。我有父母的愛，像甜蜜的春天一樣甜蜜，但像大海一樣寬廣。
父母的愛就像不開花也不炫耀的無(wú)花果。沒有華麗的語(yǔ)言，只有簡(jiǎn)單的行動(dòng)。母愛是偉大的。父親熱愛無(wú)私。我們?cè)诟改傅鸟唏僦虚L(zhǎng)大。只要水還在滴，就一定會(huì)向涌泉報(bào)告。更重要的是，生下我們并養(yǎng)育我們的父母？感激不需要驚天動(dòng)地，它只需要一句問(wèn)候，一個(gè)電話和一些遺憾。一顆感恩的心是寬宏大量的。
感激這個(gè)詞多么簡(jiǎn)單而有力，他很容易理解，而且他總是和人在一起。從現(xiàn)在開始，讓我們感激父母。事實(shí)上，感恩很簡(jiǎn)單。父母對(duì)他們的孩子從來(lái)沒有任何要求。父母是最偉大的，但他們也是最容易滿足的。他們從不需要太多。只要我們采取一點(diǎn)行動(dòng)，他們就會(huì)感到溫暖。讓我們感激父母，給他們更多的寬容和理解，給他們更多的安慰和鼓勵(lì)。當(dāng)他們進(jìn)門的時(shí)候，他們被給了一杯熱茶，讓他們感受到我們的溫暖。現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來(lái)，感謝我們的父母。
教育 小學(xué)生談感恩的作文1000字 第二篇
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我長(zhǎng)大了，懂事了，學(xué)到了很多知識(shí)，也明白了很多做人的道理。回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我有很多話想對(duì)老師說(shuō)，但最想說(shuō)的一句話是“老師，謝謝您！”
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我還不懂事。有一天語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，卷子發(fā)下來(lái)后，大家都開始動(dòng)筆飛快地寫著。我看了看卷子，心想這些題怎么這么難。時(shí)間嘀嗒嘀嗒得走著，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我才開始動(dòng)筆，到下課時(shí)終于算是寫完了。可是老師看見我的卷子做的很差，又重新給我發(fā)了一張，并且告訴我每道題的意思，我很不情愿地又做了一遍。后來(lái)，我仔細(xì)想一想，老師也是為了我好，如果老師不關(guān)心我，她是不會(huì)給我重新發(fā)一張?jiān)嚲恚膊粫?huì)那么耐心地給我講解了。
還有一次是在四年級(jí)的時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)爬窗戶，另一個(gè)同學(xué)告訴了老師。老師知道以后嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)同學(xué)，還請(qǐng)了家長(zhǎng)。那天老師非常生氣，也很嚴(yán)厲，但老師確是為了那個(gè)同學(xué)著想，爬窗戶實(shí)在太危險(xiǎn)了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸理解了“忠言逆耳”這個(gè)詞，老師的嚴(yán)格要求其實(shí)是對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng)。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不忘您的師恩！”
教育 小學(xué)生談感恩的作文1000字 第三篇
學(xué)會(huì)感恩，終生受益。人生于天地之間，戴天地之大恩，時(shí)時(shí)保有一顆感恩的心最為可貴。
年少的我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，是父母伸出溫暖的手；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困惑時(shí)，是老師循循善誘點(diǎn)醒了我們；而當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)中遇到困難時(shí)，國(guó)家成了我強(qiáng)大的后盾。
感恩父母
正值初三季，作業(yè)非常多。記得那天晚上已經(jīng)10點(diǎn)多了，我還在書桌前，忙碌著。桌上亂成一團(tuán)，我的心情很煩躁。這時(shí)爸媽給我送來(lái)了蘋果和熱牛奶。他們說(shuō)：“累了吧？先吃點(diǎn)東西吧。”而我煩躁的說(shuō)：“不吃不吃，不要來(lái)煩我。”說(shuō)完繼續(xù)做作業(yè)。
晚上11點(diǎn)多走出書房洗簌，忽然發(fā)現(xiàn)父母情緒低落的還坐在沙發(fā)上默默的看電視，頓時(shí)我感悟到一種愧疚之情，父母無(wú)微不至的關(guān)心我，確遭到我的不耐煩的回應(yīng)，他們對(duì)我的愛我卻不能理解。“爸媽，牛奶呢？”我輕聲問(wèn)道，父母聽見了，迅速的從沙發(fā)上站了起來(lái)，激動(dòng)的把一杯熱牛奶端到了我的面前，露出了會(huì)心的微笑。
我想感恩父母，有時(shí)也許滿足父母的小小要求，承接他們的關(guān)懷就是一種最大的回報(bào)。
感恩老師
自從上了初三，作業(yè)和考試明顯增多。我每天晚上都會(huì)忙到11點(diǎn)多。每周一小考，每月一大考，平時(shí)還有不定期的單元測(cè)試。可謂是天天考，周周考，月月考。
考試弄得我心煩意亂，同學(xué)們都私下抱怨老師為什么組織這么多次考試？直到有一天我掃完地回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著。我伸頭一望，看見我們的班主任帶著老花鏡還在埋頭批改試卷。我望著他那疲倦的身影和兩鬢發(fā)白的頭發(fā)，我突然理解了老師們的良苦用心。老師何嘗不想休息，此時(shí)我想他更應(yīng)該的是和家人團(tuán)坐，看看電視聊聊天，而不是在這勞累的加班。
感恩老師，也許就是理解他們的付出的一點(diǎn)一滴，用自己的每次進(jìn)步來(lái)回報(bào)他們無(wú)私的付出。
感恩祖國(guó)
年少的我們幸福的徜徉在祖國(guó)的懷抱中。小時(shí)候的我，并不懂升國(guó)旗代表的著什么？胸前的紅領(lǐng)巾有時(shí)好似成了累贅，想著法子不愿帶。“祖國(guó)”這個(gè)詞覺著非常深?yuàn)W，難以觸摸。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得祖國(guó)代表著什么。
暑假時(shí)的一部電影《戰(zhàn)狼二》讓我加深了對(duì)“祖國(guó)”這個(gè)詞的理解。片中中xxx人不放棄每一位中國(guó)人，在危難時(shí)刻護(hù)送中國(guó)公民安全撤離，以及用中國(guó)國(guó)旗安全渡過(guò)交戰(zhàn)區(qū)，此時(shí)的五星紅旗無(wú)比鮮艷，作為中國(guó)人無(wú)比自豪。原來(lái)，我們一直都在祖國(guó)的懷抱中，享受著祖國(guó)給我們帶來(lái)的榮耀和安全。
感恩祖國(guó)，年少的我們就是好好學(xué)習(xí)，成為有用之才，建設(shè)祖國(guó)，有一天強(qiáng)大到能夠保護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，這也是我們每一位中國(guó)少年的職責(zé)。
學(xué)會(huì)感恩，不是做驚天動(dòng)地的大事，而是踏踏實(shí)實(shí)做好自己，對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)祖國(guó)負(fù)起責(zé)任！
教育 小學(xué)生談感恩的作文1000字 第四篇
老師經(jīng)常教育我們，要學(xué)會(huì)感恩。可是感恩到底是什么東西，以前我不知道，但在那次以后，我才體會(huì)到感恩是多么奇妙。
隱約中記得，小時(shí)候的一天，我生病了。一開始是咳嗽，流鼻涕，媽媽帶我買了點(diǎn)藥，但始終沒好。過(guò)了幾天，不知為什么，我發(fā)燒了，從37度燒到39度多，弄得我難受至極。這期間，爸爸媽媽忙 壞了。先是帶著我去醫(yī)院，陪著我輸液，逗我開心，消除痛苦。回到家，給我洗腳，用溫水擦拭身體。不斷地給我量體溫，讓我喝水。基本上是隨叫隨到，領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的生活。
看著他們忙碌的身影，我不知道是心疼還是感激，心里怪怪的。一周后，病終于好了，我又變得活蹦亂跳，而媽媽卻感冒了。“阿嚏!”“咳咳咳——”。爸爸帶著媽媽去診所，我說(shuō)：“我也去!” 回來(lái)之后，爸爸去倒水給媽媽喝，我搶先一步，把熱水送到媽媽手中。吃完飯，我立刻把溫水和感冒藥一并送過(guò)來(lái)，看著媽媽吃藥——
我想，小時(shí)候我根本不知道我為什么要那么做，只是覺得我病了爸爸媽媽照顧我，媽媽病了我也該照顧媽媽。也許這就是感恩吧!
教育 小學(xué)生談感恩的作文1000字 第五篇
學(xué)會(huì)感恩，這是誰(shuí)都會(huì)說(shuō)的一句話，但是能做到的又有幾個(gè)？
有些人認(rèn)為：在受到很大幫助時(shí)才會(huì)去感恩。但對(duì)于身邊默默無(wú)聞的幫助，則往往忽略，甚至根本沒有察覺。所以感恩，應(yīng)該從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。夜深人靜的夜晚，你在看書，寫作業(yè)后，是否會(huì)想到等對(duì)你的幫助呢？如果沒有燈，你或許只能躺在床上沒有事做，金子般的時(shí)間就這樣溜走了。坐在燈火通明的臥室，你要感謝燈為你帶來(lái)的幸福。教室里，我們坐在板凳上，聽著老師講課，不時(shí)還趴在桌子上做筆記，這時(shí)我想：多虧了凳子和桌子，要不然我們?cè)趺绰犞v，怎么做筆記呢？我感謝它們。早晨，當(dāng)你聽到“嘟、嘟、嘟……”的聲音時(shí)，你該起床了，如果沒有表叫你起床的話，那你會(huì)怎樣呢？有一次我的表沒有電了，7點(diǎn)10分才起床，急急忙忙的，連語(yǔ)文書也沒帶。唉，沒表真不行，這些天表又正常上班了，每當(dāng)聽到這聲音時(shí)，我心里就會(huì)升起一種感激。書，帶給我許多知識(shí)，當(dāng)我暢游在書中的同時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的豐富自己，大部分知識(shí)都是從書中得到的，書給了我很大幫助，我感謝書。
感恩，使你學(xué)會(huì)找到身邊的幸福，學(xué)會(huì)知足。朋友們，學(xué)會(huì)感恩，從身邊做起。
教育 小學(xué)生談感恩的作文1000字 第六篇
星期六，我在《感恩故事》中看到了《孝感動(dòng)天的虞舜》這篇故事，里面是這樣講的：
虞舜的母親很早就去世了，于是，他的爸爸又娶了一位老婆。以前，他的爸爸就對(duì)他不好，后母進(jìn)門后，不僅虐待虞舜，還經(jīng)常在父親面前講他的壞話，但他始終不生氣。不久，后母生下了一個(gè)小寶寶，名叫象，從此，后母更加討厭他了。
象長(zhǎng)大以后，和后母一樣心胸狹窄，并常常欺負(fù)他，但他依然不生氣。
終于，他再也忍不住了，便離家出走了。正好，皇帝需要一位能接替他的人。于是，虞舜的事被皇帝知道了，便讓虞舜當(dāng)了皇帝。
虞舜變成皇帝后，依然對(duì)后母很友好，后母決定痛改前非，對(duì)他變得友好起來(lái)。
讀了這篇故事，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人都缺少一樣?xùn)|西——愛。如果在馬路遇到了一個(gè)小朋友，他的手破了，當(dāng)你把它送回家里時(shí)，我知道那里有愛；如果在公交車上看到一位老奶奶正在站著，當(dāng)你給她讓座時(shí)，我知道愛也在那里。
真希望全世界都充滿愛！這樣，地球會(huì)一天比一天更美麗。
教育 小學(xué)生談感恩的作文1000字 第七篇
風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)著，正在譜寫出一首感恩的樂(lè)曲；曾記得歐陽(yáng)菲菲一曲《感恩的心》喚醒昔日叛逆的我，也因此明白了“感恩”一詞的真諦。
——題記
從我“呱呱”墜地以來(lái)，父母不知付出了多少辛勞才養(yǎng)育成今天的我，他們給我的不只是一碗香噴的米飯，一張溫暖的棉被，更是用汗水所凝成的汪洋，在不停地滋潤(rùn)著我柔嫩的心，讓我看到夜下星辰的美，田中稻谷的香。似乎在成長(zhǎng)過(guò)程中，冥冥中要明白這道理的：火，著了，它正在驅(qū)使著我們，心中那感恩燃燒了，是啊，沉默了長(zhǎng)久的火蘇醒了，從火焰中又隱隱若若地聽到延續(xù)千年的話語(yǔ)：去聆聽他們的心愿吧。
“只要你能照顧自己，不用父母操心，我們就心滿意足了。”
這就是他們的答案？
“不，你們還可以做別的。”答案的否定來(lái)源于一本書《我為什么而活著》，九十多歲的羅素用心靈向后世托出他那坦誠(chéng)的心，從他那不懈的文字，仿佛見到這慈祥老人睿智的目光，感受到他溫暖的氣息，聽到他那真切的心跳；也許，我們不可能他那樣又聰慧和淵博，畢竟他是一位學(xué)者，智者，但是至少也有我們應(yīng)該做的事，那就是領(lǐng)會(huì)他的精神，用熱騰騰的心去追求，用自己的方式去感恩……
一句問(wèn)候，一聲呼喚，一個(gè)動(dòng)作，也是感恩的一種表達(dá)，不要讓那顆沐浴愛的心麻木了，請(qǐng)懂得把感恩帶到生活的每一個(gè)角落，正如風(fēng)無(wú)處不在，用一杯茶去體會(huì)父母的愛，濃濃的清香中看到他們欣慰的笑，這正不是自己想得到的嗎？這是一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，但在他們的眼中就看自己的兒女在不斷成長(zhǎng)。我想，這大概也是天下父母的心愿吧。
珍，每一個(gè)人；惜，每一份情。這，就是我給予“感恩”下的定義。不是么？一個(gè)人忘記父母對(duì)他所做過(guò)的事，又何以能感恩呢？
還記得嗎？在我們很小的時(shí)候，他們用很長(zhǎng)很多的時(shí)間教我們用勺子，用筷子；教我們穿衣服，綁鞋帶，系扣子，洗臉。在漸漸長(zhǎng)大后，也讓我們明白了不少做人的道理，而唯一沒教的就是“感恩”二字。因?yàn)椋麄兿嘈抛约旱膬号虚L(zhǎng)大的時(shí)候。
那一天，當(dāng)父母老時(shí)，他們開始忘記系扣子，綁鞋帶，他們吃飯開始弄臟衣，他們的手在漸漸顫抖，請(qǐng)少些怪意，多些關(guān)懷，因?yàn)樵?jīng)的我們也是這樣……
父母的愛如清泉，無(wú)時(shí)無(wú)刻地流入我心中，成了一條長(zhǎng)而又彎的小河，岸是他們?cè)斓模~是他們放的，沙是他們?yōu)⒌摹驗(yàn)樗麄兊母冻觯业娜松鸥实模绻麤]有他們我也只是一個(gè)軀殼。是他們，牽著我手，拉著我長(zhǎng)大，從長(zhǎng)大的每一分每一秒中，都能深深地體會(huì)到心中那細(xì)細(xì)的、幸福的……愛。
只要心在跳，感恩與愛就會(huì)在世界不停旋轉(zhuǎn)。
含感謝之情，珍惜每一分恩惠。
教育 小學(xué)生談感恩的作文1000字 第八篇
感恩 今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次感恩演講活動(dòng)，范叔叔親自來(lái)為我們演講。
每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)感恩，知道感恩，要感謝父母，“捐腎救母”的故事大家聽說(shuō)過(guò)吧？他用自己半個(gè)腎回報(bào)母親，使母親重見生命之光，把自己的某個(gè)部位捐給母親，就等于把自己的身體還給母親。他所回報(bào)的東西，是母親的愛。不論母親打你也好，罵你也好，甚至拋棄你，但她終究給了你生命，世界上最珍貴的東西莫非是生命，這楊的恩情是一輩子都報(bào)不完的，要及時(shí)幫母親干家務(wù)，母親開心了，你也算獻(xiàn)上了一份感恩之情。
除了報(bào)答母親，還要報(bào)答的一個(gè)人是老師。有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)學(xué)生，從小就討厭老師。每當(dāng)他不做作業(yè)時(shí)，老師總要讓他罰站。在他心目中老師只看得起“好生”，卻看不起他們“差生”，他總覺得老師有點(diǎn)“偏心”。有一次，他故意不聽老師講話，竟然在下面打起牌來(lái)。果然，他又被老師留下來(lái)了。他狡辯，說(shuō)要和老師“干一場(chǎng)”。他給了老師一拳，老師紋絲不動(dòng)，可眼淚卻止不住在流。她硬生生的把他拉回了座位！我真想對(duì)他說(shuō)：“師恩母愛，不是用怒氣來(lái)回報(bào)的！”
這次演講，好比上了一場(chǎng)人生哲理課，我知道了怎樣感恩……