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吊蘭作文四年級四百個字 第一篇

開學了，老師要求我們自愿的帶一盆盆栽到學校去，美化一下教室門前的那條走廊。我聽了以后，很高興。因為我們家有盆栽，有好幾種吊蘭，有兩邊是白色的，中間是綠色的吊蘭，有全是綠色的吊蘭，還有是中間白色，兩邊卻是綠色的吊蘭。因為吊蘭比較好養，生命力也比較旺盛。而我的媽媽只會照顧吊蘭，其他的花草到了她的手里，沒過幾天就會枯萎了。唯獨吊蘭不會。

這不，我挑選了一盆吊蘭，是媽媽剛栽種的，它很嫩，很嬌小，種在一個粉紅色的花盆了。我就把這盆吊蘭帶到了學校。我心想：吊蘭呀！以后照顧你的任務就落到我身上了。你可不要讓我失望呀！

我每次下課的時候，都要去看望我的小吊蘭，生怕它有個什么閃失，就枯萎了。我一天要給它澆好幾次水。今天，我回家的時候，發現有幾片葉子發黃了。

我回來告訴媽媽：“媽媽，我的吊蘭有些葉子發黃了。”媽媽說：“你是不是水澆地太多了。”我說：“嗯，我想它一定很渴的呀！”

媽媽說：“現在天氣涼爽了，不用澆那么多的水，會淹死的，你放心好了，隔個兩三天澆一下就可以了，吊蘭的生命力很強的。”我點了點頭。

這幾天，我又觀察我的吊蘭，發現它精神多了，我想，我一定要好好照顧好我的吊蘭。等到學期結束的時候，你應該會變得很茁壯了。

吊蘭作文四年級四百個字 第二篇

我喜歡花，更喜歡吊蘭吊蘭是一種四季常青的花態優美的植物，歷來為人們所愛，是，樸實、純潔、淡雅、天真、希望的象征在古代的文章以蘭喻人樸實、純潔。吊蘭喜溫暖、喜濕潤、半陰的環境。它適應性強，適于懸掛，所以它是一種很受歡迎的盆栽花卉。

我家在有一盆吊蘭花，它的葉子和枝都是碧綠色。子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子是尖尖的，像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，細長細長的，一到春天，吊蘭就從葉叢中發出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真奇怪。等到葉子長的茂盛的時候，你就會看到它那美麗的姿態。那一根根樹條垂下來，下面長著一叢叢可愛的小吊蘭，多像一個調皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠處看去，枝條就像一條綠色的瀑布似的！

夏天是吊蘭開花的季節，每到這時候，吊蘭就會綻出幾朵白色的小花，在風伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花特別可愛，雪白雪白的，又是六片很小很小的花瓣，中間還有些毛毛的花蕊，發出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美的享受。

吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，要是你想吊蘭長的好，必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽臺上，這樣更顯示出它的美麗姿態。

這就是我喜歡的花——吊蘭！

吊蘭作文四年級四百個字 第三篇

我是一盆吊蘭，我有好多名字呢，比如垂盆草、折鶴蘭……

吊蘭有好多顏色，有金色、綠色……我很好養，只要有松軟的土就行了。我不僅可以長在花盆里，也可以長在水中。我的葉子正面有點粗糙，反面可以反光。

我還有許多可愛的鄰居，有活潑的螞蟻，灰色的蜘蛛……一天早上，一只灰色的小蜘蛛爬到了我的一片葉子上，它從上往下滑，“哇！哇！”，小蜘蛛開心地喊了起來，吵醒了土地里的居民，大家都來玩滑滑梯了，我閉上眼睛，搖著頭，快樂地唱歌。

有一次，有幾個小朋友跑了過來，他們把我揪來揪去，我痛苦地叫了起來。這時，一個小女孩看到了，制止了他們，我終于松了一口氣。小女孩用手摸了摸我，那樣溫暖，把我身上的灰及疼全都抹除了。

你們知道我的名字是怎么來的嗎？因為我的葉子又細又長，還往下垂。我的花很小，如果你不仔細看的話，就看不到我，花只有米粒那般大小，白色的花瓣，黃色的花蕊。

如果想讓我活長一點，那就不要把我的根埋地太深，因為我的根上面有氣根，土下面沒有空氣，我沒法呼吸，很快就會爛掉的。

我可以幫助人們吸收不好的氣體，再吐出氧氣，給人們帶來清新的空氣。

我對生活環境并不挑剔，我不像牡丹一樣，它是花中之王，也不像文竹那樣傲氣，它們是貴族。而我，雖然是平民，但也能幫助人們。

吊蘭作文四年級四百個字 第四篇

我家的陽臺上種著一盆吊蘭，它的生命力十分頑強，已經在我家落戶好幾年了。

吊蘭的根適應能力很強，很發達。上次媽媽在給它換一個大一些的花盆時，我發現它的根有手指粗，在花盆里盤繞著，白色的`根長得像白色的麻繩盤繞在一起。

它的莖在開花時就會抽出來，在葉子中間鉆出一條像柳枝一樣的莖，上面還會分出幾個小枝，就像剛發芽的柳條一般，綠的可愛。

那綠油油的，又細又長的，便是吊蘭的葉子了，就像綠色卡紙剪的紙條，對折之后的樣子，在給它澆水的時候，我發現如果在一條葉子上滴一些水，水便會順著葉子流向根部，就像運輸管道一樣，十分有趣。

春天，也就是吊蘭開花的季節，它的五個白色的花瓣在太陽的照耀下就像五個白衣仙女在圍著花蕊翩翩起舞。仔細一聞還有淡淡的清香呢。

吊蘭的生命力十分頑強，聽媽媽說當時是把別的莖上最下面長出的小吊蘭摘下來種在土里，它就成活了。不需要過多的澆水，不需要過多的施肥，不像君子蘭那樣嬌氣。

聽了這話，我真不敢相信，那小小的吊蘭竟能長成像一棵冬青那樣大的盆景，它可真是一種易活又好養的植物呀！

我愛吊蘭，美麗的植物！

吊蘭作文四年級四百個字 第五篇

有一天，媽媽帶了一盆吊蘭回來。我看它長著綠綠的葉子，樣子跟韭菜差不多。吊蘭的葉子大約有20厘米長，伸向四面八方，非常的對稱。媽媽叮囑我每天都要給吊蘭澆水，我愉快的接收了這個任務。

有一天我正在給吊蘭澆水的時候，偶然發現葉子的中間長出了許多長長的細桿兒，每個桿兒的頂端又冒出了許多小葉子。我就感到很稀奇，跑過去問媽媽這是什么原因！媽媽笑了笑對我說：“你可以用剪刀剪下一段細桿子，然后把它重新插到新的花盆里，并且也要給新的花盆澆水！”我聽了媽媽的建議，找了新的花盆，小心翼翼的剪下一段吊蘭的細桿兒插進去。就這樣，栽著細桿兒的那盆竟然陸陸續續的長出了許多葉子，樣子也跟韭菜一樣。我感到非常的神奇，就去查尋原因。

原來，吊蘭可以分株或者剪取莖上的幼苗栽植，一年四季只要溫度適宜均能育苗，媽媽讓我采用的.就是剪取的方式。培育吊蘭的土質要以肥沃、富含有機質的沙質土壤或腐殖質的土壤最佳，排水需良好；培育地點宜蔭蔽，忌強烈的陽光直射；施肥可以用豆餅、油粕等有機料。也可以少量使用一點氮肥之類的化學肥料，這樣能促進葉色更加的美觀。吊蘭性喜高溫多濕，生長適宜溫度為20度到30度之間，春末至夏季是其生長旺盛期，避免干燥，多灌水有助于生長。

雖然吊蘭開不出五顏六色的花朵，它看起來是那么的平凡，但是它始終如一的以綠色迎接季節的交替，無論何時，都以那抹醉人的綠色面對整個世界，誰又能說吊蘭是平凡的呢？

吊蘭作文四年級四百個字 第六篇

我家的窗戶前懸掛著兩盆吊蘭。凡是到過我家的客人，都會觀賞一陣子，有時還會聽到“好雅致的吊蘭”的贊嘆聲。

遠看這些吊蘭，它很像柳枝，又像兩個小絨球似的，實在惹人喜愛。走近看，那約有兩尺長的、倒垂著的硬梗和密密的綠葉把花盆包裹得嚴嚴實實，伴著輕風翩翩起舞，時不時地轉幾個圈，好看極了。

吊蘭的莖，是從葉子心兒發出的，過了幾天，又在莖上長出了像“佛手”般的一簇葉子。長啊長啊，在硬梗上又分出許多的枝杈，枝杈上又長出新葉子，棵棵都是這樣生長。

吊蘭的葉子細而長，頂尖很窄，呈柳葉形，個個挺拔向上。若是冬季來臨，我和媽媽便一盆一盆地把它們移到屋內南窗前，掛在吊鉤上。外面寒風刺骨，可它們依然清新翠綠，生機勃勃。

吊蘭開花也別有姿態，在夏日里，它與百花爭奇斗艷，從綠葉中伸出可愛的花骨朵。幾天過后，它遍開出一朵朵小百花，鑲嵌在綠葉中，白綠相間，多么漂亮呀！用鼻子在花蕊間一聞，立刻能感覺到一股茉莉花般的清香。

吊蘭的生命力很強，又要將一簇葉子插在泥土里，給它一碗水“喝”，用不了多久就能看到長出的新葉。

從此，我獨看吊蘭，愛它的綠葉，愛它的造型，更愛它那頑強的生命力。

吊蘭作文四年級四百個字 第七篇

在這個平凡的世界之中，有許多平凡的事物。而有一些“偽裝者”看似普通卻默默奉獻，比如說吊蘭。

吊蘭的葉子像劍，可是“劍柄”十分小，“劍刃”薄如蟬翼，“劍頂”鋒利的可以切開一塊蛋糕吊蘭切開后可以隱約見到幾根綠絲，湊近點，可以聞到淡淡的清香。把吊蘭撕開時可以聽見一種“嘶”聲，清脆一響，極是好聽，用手去撫摸“吊蘭寶寶”時，像撫摸著一個剛出生的嬰兒稚嫩的皮膚。

吊蘭又別名垂盆草、掛蘭，原產于南非。吊蘭的花是淡黃色和白色，和葉子很像，所以許多人認為它沒有花。吊蘭適合生長在溫暖濕潤的環境下，吊蘭有常見的五種，吊蘭，紫吊蘭。花吊蘭，金葉吊蘭，銀邊吊蘭。一般的吊蘭花期只有一到兩個月，所以它特別不顯眼。

像吊蘭一樣的人很多，如電影編劇，他們只讓明星出名，自己卻默默在書本前奮力創作。就像吊蘭在玫瑰前，只為襯托出玫瑰美，自己卻默默地凈化空氣。

吊蘭在人們面前是一個“偽裝者”，它偽裝了自己的外表，卻默默無聞地奉獻著。而我們的社會需要這樣的“偽裝者”！

吊蘭作文四年級四百個字 第八篇

吊蘭，雖不如郁金香那樣俏麗高雅、不如玫瑰那樣嬌艷欲滴、不如茉莉有著迷人的幽香……可我卻對樸素典雅的吊蘭情有獨鐘。

吊蘭很樸素，甚至在那萬紫千紅、爭奇斗艷的花中是那么的微不足道，但它那樸素中又帶著幾分高雅。

吊蘭的葉子又細又長，如天女散花般四散開來，又輕輕垂下，遠看，還以為是一朵綠色的菊花呢！吊蘭的葉子綠綠的，中間鑲嵌著一道乳白色的長條。鮮嫩的碧綠色和乳白色一條條交織在一起，如一朵美麗的煙花從空中飛下，遠遠望去，令人賞心悅目。

吊蘭的綠不像是冬青的綠，沒有一點光澤的暗綠；又不像初春新長出的嫩草一樣綠的發黃，綠的刺眼。它的綠是那么的柔和，青翠欲滴。它又是那么的柔滑，撫摸著它如同一條絲滑的綢巾一般，從手中輕輕溜走。

吊蘭的花很小，也不香，枝頭有的花已經開了，白白的六片花瓣中裹著幾絲金黃的花蕊，一朵又一朵點綴在長蔓上隨風舞蹈，像星星，像眼睛，還眨呀眨的。有的花還是含苞待放，他們頭上頂著一絲綠意，如同戴了一頂小禮帽，下面像穿了一條長長的絲裙，隱隱約約還能看到里面金黃的花蕊。

在這火爐般的夏天，空氣悶熱又潮濕，門前盛開的花兒也早已被烤的垂下了頭，就連人們也早已到空調房中避暑去了，惟有吊蘭，努力伸長它的枝，開出一朵又一朵潔白的花，成為這炎熱的夏天中一道最靚麗的風景

或許吊蘭就是要教我們做這樣的人吧，在最嚴酷的時節仍然努力奮斗，永不放棄！

吊蘭作文四年級四百個字 第九篇

春天到了。我和爸爸決定在家里種一盆花。

種什么花好呢？我和爸爸商量了一陣，最后決定種吊蘭。

我們說干就干。我們把以前從小區挖來的泥土小心翼翼地撒在盆子里，用鏟子在土中間挖了一個坑，把我們從老吊蘭上分株下來的吊蘭插了上去。

怎么分株，我和爸爸可研究了一陣。我們先把老吊蘭從盆內托出。我們在老吊蘭邊挖了一挖，把老吊蘭小心翼翼地捧了出來。我們把粘在根上的土小心地去掉，爸爸又把一些已經死掉、老了的根剪掉。這樣，第一步就完成了。

接下來，我們開始分株了。我們把吊蘭的根切開，但要注意的是，分開的植株上要留有3個莖才行。然后，才能分別移載培養。

這里，我才發現，原來還有一種更簡單的分株方法。只要把它伸出來的匍匐莖上的小“吊蘭”接下來插進泥土里也行。唉，怎么就沒有想到呢！這樣做更簡單。

過了好一會兒，我們種好吊蘭。我望著吊蘭，心里高興極了。雖然不是全部是我種的，可我第一次種花很成功，我心里高興極了。

吊蘭作文四年級四百個字 第十篇

家里一直都養著幾盆花，我沒有時間去看，所以并不知道養的是什么花。

今天，我忽然興致勃勃的想去看看養的花。到了陽臺后，只瞧見一盆聾拉著腦袋的吊蘭，我開始以為它蔫了，于是拿了一杯水給它澆一澆，還是沒有挺立起來。我想了想，又用手摸了摸花的根部到葉莖，很軟。我一下子明白了，對了，如果花的根部到葉莖很軟，很彎，而且一頭又朝著一個方向生長的話，那么這就是花的生長方式了。我看了看吊蘭花，心想，這花朵是天生彎的，還是因為后來的各種原因才形成的呢？我左思右想怎么也想不明白。這時，母親說“瑤瑤，我查完了，你弄電腦嗎？”我說“我要查查這吊蘭花的生長方式和花的特點。”說罷，我就走到電腦跟前，認真地查了起來。

查出來了，原來吊蘭又稱桂蘭、鉤蘭、折鶴蘭，，西歐又叫蜘蛛草或飛機草，原產于南非。它還被人們譽為“空中花卉”。據研究說明，吊蘭具有吸收有毒氣體的功能，一般房間養一盆吊蘭，空氣中由吸煙和建材散發出的有害物質，即可吸收殆盡，可以起到凈化空氣的作用。吊蘭的根和全草可入藥，具有清肺、涼血、止血等功效。吊蘭是多年生草本植物，枝條細長下垂，夏季開小白花，花蕊呈黃色，可供盆栽觀賞。

原來家里養的這盆吊蘭有這么多功能啊，可真期待它開花的樣子。

吊蘭作文四年級四百個字 第十一篇

有一種植物，只有細細長長的葉子，向下垂著。吊蘭，做為一種易生長的長青植物，一定有許多人養過它，并且讓它永遠在家中生長。

我最熟悉的植物，莫過于吊蘭。從四年前家里就開始養著，直到現在。也不記得那些吊蘭是怎么開始種起來的，總之一開始就是兩大盆，后來又長出一些小苗，外婆就找些小杯養起來。現在家里已有七八朱吊蘭了。

現在我書桌旁就有一顆小的吊蘭，坐下后一抬頭就能看見。它的葉子細長而薄，卻又柔軟，仿佛是大自然用一種似紙非紙的材料制作而成的藝術品。然而從吊蘭葉上絲毫尋找不到詩書畫那樣的氣質，彌漫著的只有大自然的氣息。吊蘭葉也是綠的，只不過綠的方向和普通樹葉不同，顏色不一。吊蘭葉沒有葉脈，更不會讓人觀賞完后有“吊蘭葉是多種形狀葉片組合而成”的感覺。它是從最中間一條條地向外綠的，這一點在顏色上表現得最明顯：只看一小部分，葉子也這兒一條淺綠，那兒一條深綠的。雖然光看顏色像是打亂的綠色顏料，但又因為顏色所描繪出的形狀而井井有條。

家中有一兩棵吊蘭越長越大，直到家里最大的花盆都裝不下，就不得不拔出再插新苗。我以前只見過胡須形的根，就以為吊蘭根也是那樣。但吊蘭出土的那一瞬，我不由得顫抖了一下：吊蘭的根與白蘿卜十分相似，不過短了些。

吊蘭，在我家生長了四年，卻從不枯萎，常年深綠。

吊蘭作文四年級四百個字 第十二篇

我家有一個美麗的植物園，這里面栽了可愛的含羞草、挺立的虎皮蘭、堅強的紋竹其中我最喜歡的是美麗的吊蘭。

吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛的觀賞植物。它的葉子如同蘭花的葉子一樣，細長細長的，葉子兩邊還鑲嵌著乳白色的葉邊呢！葉子的中間部分有縱形的花紋，頂端尖尖的，像一根細針，看起來就好似一滴針狀的水珠，正慢慢地從綠葉上淌落下來。吊蘭從茂密的葉絲中發出了純白色的嫩芽，接著猶如會變色的魔法師，嫩芽逐漸變成淡綠色的了，等到葉子長的更茂盛的時候，你就會看見那一根根細長的枝條，就像柳樹姑娘鮮綠的頭發，在春雨的洗禮之下，盡情地舒展著自己的嫩葉，煥發著無限的激情與豪爽，在陽光下展現著富有活力的英姿。它的氣質很神氣。

枝條下面長著一叢叢可愛的小吊蘭，像一個個調皮的小猴子，正倒掛在樹上。從遠處望去，枝條就像一條綠色的小瀑布。

夏天，是吊蘭開花的季節。每當這個時候，吊蘭就會綻放出一朵朵淡白色的小花，在風的吹拂下，自由自在地翩翩起舞。這一朵朵美麗的小白花，發出淡淡的清香。

我愛那盆有氣質的吊蘭。

吊蘭作文四年級四百個字 第十三篇

我家有兩盆吊蘭，都是媽媽從鄉下帶回家的，媽媽說室內擺放花草不僅美觀，還能凈化空氣。我把他們分別擺放在客廳和陽臺。在我的精心呵護下，它們長得郁郁蔥蔥，生機勃勃，看上去美麗極了。

吊蘭形態優雅，四季常青。我家的兩盆吊蘭，第一盆是綠中夾白的，長得茁壯一些，葉子細長柔軟，泛著光澤，還吐露出四根新枝芽；另一盆是純綠的，相對來說比較瘦小，好像耷拉著腦袋，無精打采的樣子，它們可能與吸取陽光有很大關系。

一天，我突然發現他們吐露出的新枝都是向上生長的，并不是朝下的，我就好奇地問媽媽，媽媽說“因為吊蘭的莖長了許多新葉，由于重量問題，它的莖就向下垂吊”我聽了半信半疑，打開電腦查詢答案我才恍然大悟，原來吊蘭的花莖不一定都是往下長的，仔細觀察一下，初長出來的莖都是向上長的，只是長長了，分量重了就會向下垂了，這不但同地球的引力有關，而且垂吊的莖上還會生根發芽，繼續向四面八方輻射性生長。看來媽媽也講對了一半。

我愛我家的吊蘭，更喜愛那純綠色的那盆，它是生命的顏色，有著頑強的生命力，給人以輕松安靜。

吊蘭作文四年級四百個字 第十四篇

前幾天，我家住進了一位帥氣的“小伙子”。它的到來——使我們家增添了一份驚喜，一份快樂。

只是，你不知道的是——我以前很小看它！因為它只是一株小小的吊蘭。但是，沒過多久，我就對它刮目相看——叫它“小伙子”！因為在經過我幾天的觀察后，我發現它很“臭美”——每天都要擺個POS。不是把所有的葉子都豎起來——“比較自信”，就是把葉子卷起來——“要和人打架”，再不就是整個“人”窩在土里睡覺——“放假了”……不過，它讓我佩服的地方是它的每一個POS都是維持一天的時間的！它的意志力十分強，如同一個小伙子，讓我不得不佩服它，所以我才改口叫它“小伙子”。

有一天，它身上掉下來“一塊肉”，媽媽看見了連忙把“那塊肉”重新栽到花盆里。我怎么也沒料到——幾天后媽媽栽那塊“肉”的地方又重新長出了一株吊蘭！它與“小伙子”完全相反。又嬌嫩，又害羞，一天到晚都依偎在“小伙子”的身旁，始終不離不棄。我叫它“美女”。

記得那是一個漆黑的夜晚，天刮起了大風，我擔心“小美女”禁不住大風的摧殘，就連忙跑出房間，到陽臺看它。嘿，它還挺聰明的嘛，瞧，這位聰明的美眉正躲在“小伙子”的身后，“小伙子”也挺直了身子，保護著身后的“美女”。它們就這樣相互依靠著。看見這個場景，我也就放心地回房間了。

第二天，我再去看它們時，“小伙子”已經疲憊不堪，身上也沒剩多上葉子了。可精神抖擻的'“美女”正照顧“小伙子”呢！我也學著媽媽——把掉下來的“肉”栽在另一個花盆里。就這樣我們家有增添了幾株吊蘭花。現在我每天都會去給它們“喂食”……

我喜歡吊蘭，喜歡它的綠葉，喜歡它的POS，更喜歡它那頑強的生命力。

吊蘭作文四年級四百個字 第十五篇

我種了一盆吊蘭。

剛種下時，我先為它的‘皇宮’灑了一盆仙露，然后就把‘吊蘭娘娘’安置在它的‘皇宮’里，它的適應能力可強了，在里面悄無聲息地自得其樂。可沒過幾天，它就按捺不住性子了，受不了這宮廷深深的約束，就拼命地伸著懶腰，哈哈，好家伙，竟然抽出了嫩嫩的小綠芽,我歡呼著；又過了幾天，它就成了綠葉啦片，我雀躍著；激動的我又給它的‘皇宮’噴了些甘泉，它樂意極了，不停地向我彎腰，表示感謝呢！我得意著。

漸漸地，它開始長高長大了。不久就生出了可愛的花寶寶，它咧開嘴甜甜地笑了，好像在欣賞著自己的佳作呢。過了一個星期，它的花寶寶變成脫俗的‘公主’了。我開心著。

幾個月后，吊蘭開始變老了，它傷心極了，可令它安慰的是‘公主’很孝順，它每天都點頭示意讓我給它的‘母后’多補美容養顏霜。我幸福著。

這些天，吊蘭在不斷變黃，漸漸死去，‘公主’很傷心，便狠狠心干脆當了‘尼姑’陪著它‘母后’過余生。我感動著。

看來只要你細心地去做每一件事情，就會有所發現，也會有很大的快樂。

吊蘭作文四年級四百個字 第十六篇

生活總會帶給我們許多啟示，讓我們從中領悟到許多道理。我家陽臺上吊蘭們頑強的生命力就給了我一個啟示，讓我至今難忘。

去年暑假，我們全家打算去北京和天津游玩。出發前，我擔心吊蘭們承受不住十多天的炎熱，就給它們澆足了水。之后，我和爸爸小心翼翼地把它們搬到陽臺陰涼處，這才放心地離開。旅程結束回到家，我卻意外地發現大大小小的吊蘭全都蔫了。小吊蘭的葉子都縮成細細的一條，黃黃的耷拉在盆沿上。大吊蘭的葉子雖然還有一絲綠色，但也沒有了以往的生機。我趕緊把奄奄一息的吊蘭搬進開著空調的客廳，細心地給它們澆足了水。吃完晚飯后，我才把它們再次搬到陽臺上，它們依舊蔫蔫的樣子。直到晚上睡覺，我心里都一直很忐忑不安！

第二天一早，我滿懷心事地走到陽臺上，生怕它們緩不過來了，卻發現吊蘭們喝飽了水，葉子和莖已經比前一天滋潤了一些。看著雖有濕潤的泥土，但吊蘭卻還是那樣無精打采，我一籌莫展。媽媽仿佛看出了我的心思，柔聲安慰我：“你是為這些吊蘭傷心嗎？你看，它們已經恢復很多了，這些泥土中的水分還會被頑強的根莖慢慢吸收，最終它們一定會挺過來，重新煥發生機和活力的！”聽著媽媽的話，我頓時不那么難過了，心里再次充滿了期待。

果然，第三天早晨，我驚喜地發現這些勇敢的吊蘭一夜之間煥然一新，葉片全都舒展開來，飽滿地挺立著，看不見一絲蔫兒樣，每一盆都生機勃勃，我簡直不敢相信自己的眼睛。連最小的那盆吊蘭，都綠油油的。我被吊蘭那頑強的生命力震驚了，它們抓住一絲希望，頑強地活了下來。

這就是吊蘭給我的啟示：在困難面前要堅強不屈，哪怕只有一絲生機也要緊緊抓住，才能獲得新生的力量，頑強地活下來。

吊蘭作文四年級四百個字 第十七篇

我家的吊蘭看上去可謂是朝氣蓬勃，像一位玉樹臨風的翩翩君子。

吊蘭剛長出來的葉子是雙色的'，只見細長嫩葉的兩條外邊是淡黃色的，中間是翡翠綠的，不到幾天時間葉子就伸展長大，變成了墨綠色。碧綠狹長的葉子像韭苗一樣從土壤里一簇一簇的冒出來，葉面像涂了蠟一樣光滑，靠近它仔細觀察，就會看到上面密密地鋪滿了比針尖還細的茸毛。

吊蘭的葉子十分脆，有一天好奇的我把它的葉子輕輕地翻折過來，想試試葉子的柔韌性；誰知伴隨“吱嚓”一聲，葉子竟然斷了。自那以后，我再也不敢“欺負”這嬌嫩的葉子。

但吊蘭也正如它的名字，有一種垂吊向下生長的本領。它不像文竹那樣節節向上，枝枝攀高，而是整個身子向下懸吊，葉子也是向下垂掛著，像是輕柔的綠色瀑布。從高處往低看，如同神女松散開來的綠色秀發，隨風擺舞。

吊蘭的生命力十分頑強。每年，媽媽都會幫吊蘭“分家”。媽媽拿出幾個小花盆，將原來的一大株吊蘭，平均分成幾小株，小心翼翼的移栽到另一個花盆里。經過一段時間地細心呵護，小花盆里的吊蘭又變得生機勃勃，枝繁葉茂。

吊蘭雖然不是多么名貴的花卉，但它那不浮夸的美卻一直裝點著我的生活，它的頑強的生命力也引發我對人生的思索。

吊蘭作文四年級四百個字 第十八篇

我喜歡五顏六色的花兒，也愛蘭花，更愛蘭花中的吊蘭，因為吊蘭生命力強，是高雅純潔的象征。

吊蘭的葉是綠的，葉子中間是一條葉脈。從遠處看，葉子有寶石一樣的光澤。葉子有三、四厘米長，油墨色，尖而長，與水仙花的葉子最相像。長出的花莖垂吊下來，一般有六、七厘米長。垂吊著的莖的頂端生出一個小疙瘩，在這個疙瘩上面又生長出許多的小葉片。吊蘭的生命力很強，你只要把那個小疙瘩摘上一顆，放在花缽里，澆上一點兒水，它就能生長。吊蘭花很小，是用六個小花片組成的，花中間有幾根橘黃色的小花蕊美麗極了。吊蘭開花時，香氣四溢，只要聞到這種香氣，你自會覺得神清氣爽。我喜歡吊蘭的頑強精神，吊蘭不管是在寒冬臘月、還是酷暑難熬的夏天，或是狂風大作、電閃雷鳴的惡劣天氣，它都不會停止生長，它總是長得那樣的旺盛，那樣的有生命力。

吊蘭不但有頑強的精神，而且也有無私奉獻的精神，它不需要人們精心培養，只要不損壞它就可以茁壯成長，盡情地展示著自己的美。我愛吊蘭的堅強意志，更愛吊蘭的高雅純潔的心靈。

吊蘭作文四年級四百個字 第十九篇

在我們的生活中，有許多美麗的植物，有人喜歡清潔無暇的荷花，有人喜歡傲立風雪的梅花，有人喜歡高潔傲霜的菊花，還有人喜歡秀麗優雅的水仙。而我，喜歡雅致的吊蘭。

我家有一盆綠葉吊蘭，綠葉吊蘭葉片狹長，摸起來滑滑的，柔柔的。吊蘭葉片舒展，微微下垂，每當微風吹來，葉片就輕輕擺動，像“朵”綻放的煙花。

我對于我家的這盆吊蘭非常喜歡，每天精心照顧它，所以吊蘭看起來生機勃勃。在夏季的一天里，我發現綠葉吊蘭的葉叢中有一朵白色的小花，黃色的花蕊，探出一個個小腦袋好奇地看著外面的世界。我低頭聞了一下，小花散發著淡淡的清香，沁人心脾。

你可別小看綠葉吊蘭的莖啊！它抽出軟軟的枝芽，一簇簇枝芽垂下來就像長長的頭發，由莖長出來的新株一條條垂下來，我拿來剪刀剪了一條插進泥土里，過了一段時間就長出了一盆新吊蘭。

吊蘭對人體的健康也有很大的幫助，它不僅可以凈化空氣，防止電磁輻射，還可以吸收甲醛，所以很多家里多會種植一盆吊蘭。

我喜歡吊蘭，喜歡吊蘭的高雅、圣潔，喜歡吊蘭的清香，更喜歡吊蘭那頑強的意志。我也要像吊蘭一樣做一個意志堅強的人。

吊蘭作文四年級四百個字 第二十篇

我喜歡花，喜歡蘭花兒，更喜歡蘭花中的吊蘭。吊蘭是一種香草，歷來為人們所愛，是高雅純潔的象征。在古代的文章以蘭喻人時，是美好、高尚的意思。吊蘭耐陰，又適于懸掛，所以它是一種很受歡迎的室內、廊下立體美化的盆栽花卉。吊蘭的葉片狹長且柔軟，層層疊疊，向四周舒展著，并微微向下懸垂。微風吹來，，仿佛一朵朵綻開的煙花，又好似一個個舞動的小精靈。它的葉片顏色眾多，分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側鑲有黃白色的條紋，純綠葉吊蘭則顧名思義葉子全都是綠色的。它們在我的精心呵護下葉子綠得發亮，顯露出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。

吊蘭又叫春蘭、蘭花、蘭草。吊蘭不但美麗，而且還可以幫人們的忙呢！吊蘭全草可以作藥，有清熱止咳、涼血止血的功能。還可以治肺結核吐血、咽喉炎、跌打腫瘤等病癥。能美化環境，給人們提供新鮮空氣。吊蘭還很好養要求一點也不高，隨便施幾粒肥料，澆一杯涼水，便會枝繁葉茂，滿盆精神。

吊蘭。是美麗的、是漂亮的，我喜歡吊蘭。

吊蘭作文四年級四百個字 第二十一篇

在我們寬敞明亮的教室里有一盆花——吊蘭。

吊蘭的葉子柔軟細長，由盆向下垂，舒展散垂，散發著朝氣蓬勃的活力。綠油油的葉子上有著一條條花紋，向人們展示著它頑強的生命力，讓人心生歡喜。

老師讓我來照顧她。可最初時，我經常忘了給它澆水，為它施肥。幾天下來，它的葉子邊沿慢慢發黃，逐漸變黑，微微蜷縮著。培育它的土已經變得硬邦邦的，裂開了許多縫，整盆花毫無生氣，讓人心生憐愛之情。我小心翼翼的給它澆水，盼望著它能夠起死回生。沒想到幾日以后它的葉子舒展開了，慢慢恢復得生機勃勃，我不禁對它頑強的生命力感到驚訝，從此，我便深深喜歡上了這盆花。

吊蘭的花語是無奈而又給人希望，就如我們對待生活的態度一樣，殘酷的現實會讓我們萬般無奈，但我們心中又何曾放棄對生活的希望，對未來的向往？否則，我們就折斷了生存的精神支柱。

我們也應該像吊蘭一樣，在遇到困難時不要退縮，敢于嘗試，相信自己的實力，相信自己，就會像吊蘭一樣起死回生，更加勇敢堅強。

吊蘭作文四年級四百個字 第二十二篇

我家有一株吊蘭，是從我大舅那兒拿的。那株吊蘭可大了！

我問大舅：“大舅，這是什么呀？是草嗎？”那時我并不知道那是吊蘭，所以才覺著非常新奇。大舅回答：“這是一種花，名字叫“吊蘭”我又歪著小腦袋問：“它是一種花，為什么不長花呢？”大舅被我難倒了，便說：“這個嘛，以后你自然就知道了。”我似懂非懂的說了一聲：“奧！”緊接著，媽媽又說：“孩子，你要向吊蘭學習啊！”這時我想：“媽媽為什么要讓我跟一株植物學習呢？這到底什么意思？”我迷惑不解的想著。“你看看這株吊蘭和別的花有什么區別。”媽媽又說，語氣中露出了一絲神秘。我對著那株吊蘭看，終于，發現問題，這株吊蘭的葉子長出來又生根，長出來，又生根，就這樣緊接著，那些根逐漸長大也變成了一株小吊蘭，“咦，怎么回事，它怎么又長出來了？”我好奇的問。媽媽不慌不忙地把吊蘭花上截下一小段吊蘭來，并把它埋在土里，說：“到明天你來看看有什么變化。”

第二天，我再次來到大舅家，一看，那小小的吊蘭居然緊緊的固定在泥土中并長出了茂密的葉子，那株已被媽媽截斷了的吊蘭不但沒死去，反而長的更好了。

頓時，一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊蘭居然有這種頑強的生命力，更何況是我們人呢！現在開始我要好好學習，決不浪費這寶貴的生命。

吊蘭作文四年級四百個字 第二十三篇

今天，老師給我們大家帶來了一盆吊蘭，我們大家都想去摸一摸。吊蘭的樣子讓我感到神清氣爽，特別覺得心中好像很舒服。

吊蘭的葉子從近看，像一把把寶劍，但是他沒有寶劍那樣威武，卻有她那嬌柔的風姿。遠看，就像從噴泉中涌出的綠色生命。葉子的中間是乳白色的邊緣鑲著一條條綠色的花紋，讓人感覺神清氣爽。吊蘭像一幅素潔、淡雅的畫。他沒有濃妝艷抹，沒有像牡丹那樣高貴，沒有像玫瑰那樣誘人，也沒有像桂花那樣十里飄香。他是那么質樸、素凈，閃著光澤。

莖是土黃色的，莖上又生葉又生枝，莖上從蓬勃的葉子中蔓延出來，每個長枝的地方有一叢叢的葉子，葉子在搖曳著，像是一位小姑娘在跳舞。葉子的一旁有許多花開著，這些花十分纖巧像一朵朵小雪花，莖上打著米粒般大小的花蕊，不仔細看還以為它不存在呢！枝頭上還掛著幾朵枯萎的花，像是陽光照在小女孩的臉上，小女孩低頭擋著太陽一樣。雖然枯萎的花不比剛盛開的花美，但是風一來，枯萎的花就會隨風舞蹈。

吊蘭還是吸收毒素的植物呢！吊蘭有著質樸又素凈的外形，不知為什么，我漸漸的喜歡上了吊蘭，因為我被他的質樸，所被吸引，才會覺得他是花叢中最美的花。

我喜歡吊蘭！

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