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讓垃圾入箱作文4o0字 第一篇

今天周末，按照以往慣例，我們家輪到我下樓倒垃圾。

從金磚會議開始，我們小區就要求每家每戶都要垃圾分類，我們家也不例外。在我們家廚房放著二個不同的垃圾桶，一個是專門裝“廚余垃圾”，另一個是專門裝“其它垃圾”的。

每天清晨和傍晚，我都能在我們小區看到起早貪黑為我們服務的“小紅帽”阿姨們，她們的背影就是一道亮麗的風景線。記得剛開始垃圾分類的時候我下樓扔垃圾時，順便問了一下阿姨：為什么我們現在要垃圾分類呢？阿姨微笑著對我說：“小朋友，垃圾分類不僅僅是保護資源，垃圾不落地更是我們小區的特色，我們小區每位居民都要認真學習廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾等要怎樣區分更好。”聽完阿姨的話我點點頭對阿姨說：“阿姨，您們辛苦了！謝謝您們辛苦的付出，您們把垃圾分類的這份辛苦工作做得這么好，這么棒！”。

日復一日，現在我已經養成了垃圾分類的習慣，在家里、學校或者其它場所，帶動身邊的人一起行動起來，做個文明的小市民。

地球媽媽只有一個，保護環境，人人有責！讓我們的家園，我們的明天更加美好！

讓垃圾入箱作文4o0字 第二篇

大家一定還記得3月底的沙塵暴吧，沙塵暴就是因為地面上的垃圾太多了，污染了泥土，泥土變得臟臟的了。所以，沙塵暴刮起來就臟臟的了。

今天中午剛剛吃完飯,楊老師沒讓我們出去（因為有領導在外面檢查)，而讓我們老老實實的.坐在教室里開討論會。這時，班里有著嘰嘰喳喳的吵鬧聲：有的在嘻嘻哈哈的玩鬧，還有的在討論賽爾號什么的……突然間，楊老師大聲的說了一句話：“討論會開始！”這時全班都變得鴉雀無聲。

楊老師用她那優美動聽的聲音，說出了今天討論會的題目:讓垃圾入箱，讓地面潔凈。

有好多同學舉手發言。我也說了“在練武術操的時候，我看見一個五年級的人，往操場上扔了一個人的新的飲料，那飲料瓶偏偏去人群里去，飲料摔碎了，里面的果汁弄了三個人一身，那個扔飲料的那個人也不管了，就讓那些飲料汁和碎片懶散在那，哼，真壞。’’這是我說的。當然還有許許多多的同學發言了。

最后的時候，我們全班鼓了掌。

讓垃圾入箱作文4o0字 第三篇

保護環境，從我做起，那么就從身邊力所能及的小事做起吧！比如垃圾分類也是保護環境的一種，也能為環衛工人減輕負擔，減少不必要的傷害。

我家住的是一個老小區，樓下只放了一個大的垃圾桶。平常我家的生活垃圾都會一袋一袋地打包好，扔進垃圾桶，廢紙板和飲料瓶都會另外裝好，扔在垃圾桶邊上，方便環衛工人清理。

記得有一次，家里來了客人，不小心把啤酒瓶打破了，碎了一地。媽媽收拾好，裝進塑料袋里，叫我扔掉了，但是過了一會兒，媽媽問我碎玻璃扔到哪里了？我說在樓下垃圾桶里呢，媽媽聽了，就急急忙忙跑到了樓下。還好是晚上，扔垃圾的人比較少，媽媽馬上就把碎玻璃從垃圾桶里找了出來，我還正納悶呢，碎玻璃還要留著干嘛呢？結果媽媽讓我幫她找兩個厚一點的塑料袋和膠帶，我看著媽媽把碎玻璃重新包好，再用膠帶纏地結結實實，這才放心地扔進去了。媽媽看著我不解的表情，說：“這樣環衛工人收拾的時候就不會割到手了。”我突然恍然大悟。

是呀，環衛工人是我們每個城市不可缺少的一部分，他們每天辛勤的給我們美化這個城市，他們很渺小，但是卻又很偉大。我們大家盡量做到垃圾分好類，垃圾不落地，讓我們這座城市越來越美麗！

讓垃圾入箱作文4o0字 第四篇

今天我和另外五位同學一期去此房了社區人們的垃圾分類情況。

早上八點三十分前，我們組員來到了組長朱琳燁居住的小區的門口。等大家來齊后，我們便向小區進發。在路上，組長朱琳燁看到一位環衛工人，便走上前去說：“阿姨，我是江心島小學雛鷹假日小隊的，請問您平時掃出的垃圾是運的哪兒去的？”“我們啊，是運到工大后面的那個處理廠。”環衛工人說，“就那兒，有我們運的是未分類的，分類的是有專門的車前來運的。”“那您們這是怎么分成哪幾類兒”環衛工人說：“我們分成廚房垃圾和有害垃圾。”

我們繼續前進，我發現一個老奶奶，便走上前去問：“奶奶，請問您在家里垃圾分不分類？有的話分成哪幾類？您家的可回收垃圾是怎樣處理的？”奶奶回答：“垃圾分類是必須的。一般我會分為廚房垃圾和比較那處理的垃圾，如：玻璃等。可回收垃圾我會拿去賣掉，掙點錢。”我謝過來奶奶和伙伴們一起前進……

這次雛鷹假日小隊活動讓我懂得了環衛工人的辛苦和垃圾分類的重要性。

讓垃圾入箱作文4o0字 第五篇

如今的地球道路上到處都是垃圾，空氣里充斥著汽車尾氣，這嚴重影響了我們的生活。隨著科技的發展，我發明了一款多功能垃圾箱。

我發明的這款多功能垃圾箱不同于一般的垃圾箱，它不是固定在一個地方的，而是可以自由“行走”。如果有人隨意亂扔垃圾，它就會飛快過去接住，然后“吃”掉回收，并提醒他“請不要亂扔垃圾”。如果你闖紅燈，垃圾箱就會飛過去，提醒你別闖紅燈。

多功能垃圾箱不僅能裝垃圾，還可以“吃”垃圾。它能把垃圾“吃”進去自動轉化成自己的能量進行充電，還能釋放有益氣體——把汽車尾氣、二氧化碳等等這些有害氣體統統轉化為氧氣。

怎么樣？我發明的這款多功能垃圾箱不錯吧！既可以保護你，還可以保護環境，真是一舉兩得啊！

讓垃圾入箱作文4o0字 第六篇

我們家的垃圾可真多，幾乎每次都是“滿滿一大袋，一拎好幾袋”，而且從來不分類。打開垃圾袋，里面什么都有：水果皮、魚骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過的尿布……五花八門。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區樓下，看著垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標志，往哪扔成了我人生中最為糾結的事。

看來垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀為了改變這尷尬的現狀，我下定決心給我們家的垃圾進行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾，其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾，客廳的垃圾桶裝可回收垃圾，小陽臺的垃圾桶裝有害垃圾，這樣一分類，每一種垃圾都搬進了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法，全家人都自覺地將不同的垃圾進行分類，然后分別丟進對應的垃圾桶。

“動手分一分，垃圾變成寶”自從垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花錢儲蓄罐。一到周末，我就把回收起來的廢品拿去賣，既實現了廢物再利用，又增加了額外的零花錢，實在是一舉兩得。

讓垃圾入箱作文4o0字 第七篇

未來的馬路上，已不再到處是固定不動、樣子老土、顏色單調的垃圾箱了，但是，大街上一塵不染，這到底是怎么回事呢？哦！原來是我設計的垃圾箱的功勞啊！

我設計的垃圾箱是一只可愛的小象。小象長著大大的耳朵，它的耳朵能吸收灰塵，然后過濾，變成空氣和水，空氣從耳朵里吐出來，水從鼻子里噴出來。說到鼻子，他長長的鼻子不僅能噴出水來，給旁邊的花草樹木澆水，還能像一只手一樣，伸縮自如，看到垃圾就把它撿起來，扔進垃圾箱。它的嘴巴也很重要，只要看到有人亂扔垃圾，而對垃圾箱置之不理的話，它就會叫起來：“有人亂扔垃圾啦！有人亂扔垃圾啦！”工作人員聽到了，就會馬上趕來，把他帶走；嘴巴不僅會說話，還可以扔垃圾呢！你把垃圾扔到嘴巴，它就會說：“謝謝！”它的肚子里裝有分揀器，它可以自動分類，把可回收垃圾送到垃圾回收站，不可回收的垃圾自動碎化。

怎么樣？我設計的垃圾箱你喜歡嗎？我相信，未來肯定會有這種垃圾箱的，讓我們繼續努力吧！

讓垃圾入箱作文4o0字 第八篇

我長大后想發明一種垃圾箱------環保垃圾箱。如今走在大街小巷，時不時能看到這樣的景象：果皮、垃圾袋、紙張到處飛，弄得垃圾成堆，蟲子亂爬，四周臭氣熏天。如果長期生活在這樣的臟、亂、差的環境中，可不是什么好事，也不是人們所希望的。所以我才想發明這小巧玲瓏卻作用極大的“環保垃圾箱”。

它有三個按鈕、三只小手，還有三個桶呢！當你一不小心把可回收垃圾放入不可回收垃圾桶里時，它會用它的手把放錯的垃圾拾到正確的垃圾桶里。如果垃圾桶裝滿了，它會發出“滴滴”的聲音提醒你，你只要按一下綠色按鈕，垃圾桶就會把垃圾吃掉并散發出一種清香的氣味。經過一段時間后，按一下藍色按鈕，它就會將那些可回收利用的垃圾“變廢為寶”然后把“寶”放在第三個桶里。

“環保垃圾箱”還有更大的用處呢！如果把它放在離水邊較近的地方，那么紅色按鈕就有的用了，這時候安裝上一條直通水中的管子和一條直通飲水機的管子，按下紅色按鈕，經過它內部的凈化，過濾、消毒就可以像一位神奇的魔術師一般把臟水、污水全過濾消毒轉化成純凈水，從另一條管子流出供人們飲用。

有了我發明的這神奇的“環保垃圾箱”，人們再也不用為垃圾和污水而煩惱了。看，寬闊的馬路上，到處綠樹成蔭，鮮花盛開，蝴蝶飛舞。原來放垃圾的地方，再也不見了飛揚的蚊蟲，再也聞不到刺鼻的氣味，再也不用捂著鼻子，皺著眉頭飛快地沖過去，再也不用防治因衛生差而傳染給人們的各種疾病！生活也變得更加美好！

讓垃圾入箱作文4o0字 第九篇

我是一個垃圾桶，整天在角落收垃圾，一天到晚都挺著一個“啤酒肚”，像個“發福”的中年人。

每天早上，當主人都出去上班、上課時，我肚子里的蟑螂便在里面，東吃吃、西喝喝；南摸摸、北抓抓的，害我全身像有一千、一萬只的跳蚤在里面咬，癢的要命。我的主人曾經為此買了一瓶殺蟲劑要來除蟑，可惜效果不彰，還讓它們產生“抗體”呢！

或許有些人會說垃圾桶又臟又臭，但是如果沒有我們每天默默的為人們裝垃圾，那么人們每天每天制造出這么多的垃圾，便無法處理。地球就不再是“藍色水星球”；而是堆滿了垃圾的“垃圾摩沙”和“垃圾水星球”了。

這幾年來，我一直希望能將些廢紙，鋁罐……等送給我的兄弟姐妹，“塑膠類”、“廢紙類”、“鐵、鋁罐類”……等。但我的'主人卻總是將垃圾不管三七二十一，一股腦的丟給我這兄長“一般垃圾”使得我得挺著一個大肚子，受到異樣的眼光。

最后，真希望我的主人能好好對我，并將我的愿望一一實現。

讓垃圾入箱作文4o0字 第十篇

今天是我非常期待的一天，因為熊老師告訴我們今天的專題課由大隊部來給我們上課。

當大隊干部來到教室時，我發現他手里拿著四個杯子，上面還寫著“可回收垃圾，其它垃圾，有害垃圾，廚余垃圾”，我猜可能是要講垃圾分類吧！

哈哈！當大隊干部放出一張圖片時，我就知道我猜對了！因為圖片上有四個垃圾桶，還寫著“垃圾分類任我行”。首先，大隊干部告訴我們這節課的內容是：有哪幾種垃圾，不分類會怎樣，垃圾要怎么樣處理，還有大家最喜歡的小游戲。接著他們給大家放了一段視頻，通過視頻我知道了我國一年可產生幾億噸垃圾，垃圾可以用填埋或者燃燒的方法處理。當大隊干部問我們有幾種垃圾時，大家都爭先恐后地舉起手，我把手舉得高高的，于是大隊干部讓我來回答。我答到：“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、廚余垃圾，還有干垃圾和濕垃圾”，于是大隊干部獎勵給我了一顆棒棒糖。

到了最后，大隊干部拿出杯子和卡片讓同學們來分類，結果基本上全對，只有很少的幾個錯誤。

今天我很高興，因為學習到了許多知識，我要做好垃圾分類，讓我們的家園更加美麗！還希望下一次的專題課還會有更有意義的課程。

讓垃圾入箱作文4o0字 第十一篇

我剛要身往回走，只感覺肩膀被人拍了一下。我一回頭，看見值周生氣憤地站在我面前。我吃了一驚，心想：不好了，被值周生看見了我真想找個地縫鉆進去。值周生指著倒在外面的垃圾，說：“這是你倒的吧?”我漲紅了臉，支支吾吾的說：“嗯…嗯…是。”值周生指著垃圾箱上的字對我說：“這寫的是什么?”我低下來頭，小聲地回答：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”值周生說：“那你為什么要把垃圾倒在外面?”我不吭聲了，我想：是啊，我為什么，為什么把垃圾倒在外面?當時就想著省事，做完值日早回家。值周生見我已難堪地無地自容，就對我說：“小同學，你不能這樣做呀!你設身處地想一想，你值周，見到別人把垃圾倒到外面，你會怎么想!你在想一想，別的同學都像你這樣做，那么打掃清潔區的同學會多辛苦啊!你今天這樣做是不對的呀!”聽完他的一席話，我從心里很服氣，我忙說：“你說得對，我這就把垃圾收拾好。”于是，我把垃圾箱外的垃圾清理干凈，又把另外幾個垃圾箱外的垃圾也打掃干凈。值周生見了，欣慰地笑了。

我感謝值周生幫助了我。使我明白：人的頭腦例也有“垃圾”，也應該常常打掃干凈，人才能健康。

讓垃圾入箱作文4o0字 第十二篇

道路上不再有固定的垃圾箱，可路面上反而更干凈了，這是怎么回事呢？原來，都是我設計的“太空垃圾箱”的功勞。

這種垃圾箱在天空上面，因為它漂浮在低空，所以人們看得到它。它像太陽系中的土星，披著環形項鏈，穿著條形服裝，美麗極了。它的上面有四個門，并且有藍、綠、紅、黃四種顏色，各種顏色是來分辨垃圾種類的：藍是可回收，綠色是廚房垃圾，黃色是其他垃圾，紅色是有害垃圾。中間有一個倉庫和一臺微型智能電腦，垃圾就是從這里運過來，通過微型電腦轉到四個門里面的。它的底部有一個感應器，因為有地心引力，所以垃圾經常掉下來。有了這個感應器，垃圾就吸上去不會掉下來了。最里面還有一層金屬氫層和一個內核，是起保護作用的，里面還有一對俊俏的翅膀。

它的功能有許多。只要有人要扔垃圾，感應器紅燈會亮出，然后吸到四個門里做集中處理。它還可以制造食品、涼水和各種飲料，發給各種工廠，它還能靠內核轉化空氣，它有一個靈敏的鼻子，只要有惡臭味，它就會飛過去吸食垃圾。它轉化好以后，除臭的金屬氫層會開啟，過濾系統也會開啟，避免有惡臭的味道。

它不但有這么多功能，而且還節省能源。早上它利用內核里裝的太陽能板吸收太陽光能，晚上靠月光工作，根本不耗一瓦電。

你想有這樣的垃圾箱嗎？咱們在20年后的展覽會上見！

讓垃圾入箱作文4o0字 第十三篇

垃圾分類可以培養我們一個綠色健康的生活習慣。要知道實行垃圾分類的話一下子會改變很多人一生的丟垃圾行為習慣，但是這個改變肯定是值得去做的；當人們養成垃圾分類的習慣之后，人的意識形態也會隨著個人行為表現出現轉變，到時候人為付出的環保行為就不單只是垃圾分類了，也有可能會自發去做更多環保的事。垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價值、對環境影響以及現有處理方式的要求，分離不同類別的若干種類。歐美發達國家與國內城市的垃圾分類經驗告訴我們：垃圾分類是垃圾進行科學處理的前提，為垃圾的減量化、資源化、無害化處理奠定基礎。

1、將易腐有機成分為主的廚房垃圾單獨分類，為垃圾堆肥提供優質原料，生產出優質有機肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥施用量；

2、將有害垃圾分類出來，減少了垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風險；

3、提高了廢品回收利用的比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。

讓垃圾入箱作文4o0字 第十四篇

這段時間，我每次回到學校都能發現校園比前一天干凈了些，這是為什么呢？原來是同學們在都在爭當好心人，把迷路的垃圾寶寶帶回了他們該回的家，沒有了調皮搗蛋的垃圾寶寶，校園里自然整潔如新啦。

想起剛開始我在倒垃圾的時候，正準備把一大筐亂七八糟的垃圾丟入可回收物投放處，這時一位老師看到了，連忙阻止了我的行動，她說：“垃圾要分類后才能投放，你的垃圾分類了嗎？”說著便把一個紙箱子從中拿了出來，打開箱子一看，里面有幾個爛蘋果。“看，這不是可回收物，怎么能一起放進去呢？”說完，老師就把爛蘋果投入了廚余垃圾桶內。

那位老師走開后，我又仔細檢查了自己拿來的這筐垃圾，發現里面還有很多不是可回收物，比如塑料袋、透明膠、餐巾紙，趕緊把它們分開來，投到其他垃圾桶里。我不禁慶幸，幸虧得到了老師的提醒，不然我的行為會對垃圾的回收利用工作造成多大的影響呀。下次一定要分清楚再投放！

讓我們從現在開始一起垃圾分類，為垃圾找到自己的家。

讓垃圾入箱作文4o0字 第十五篇

現在，人們的生活水平不斷地提高，環保也就成了一個不可忽視的嚴重問題。在大街上，不時都能看見這樣的現象：果皮、廢紙到處亂扔，弄得垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天。還有，就算扔也只扔在垃圾箱外，在這樣的環境下長期生活下去，對我們的身體健康可不是什么好事。所以，我想發明一種小巧玲瓏卻作用極大的“環保垃圾箱”。

環保垃圾箱的外形是通常是長方形，不過還有其他不同的形狀，有心形、卡通形、動物形、植物形……如果不想要這些，就可以直接換為長方形的。它的顏色也可以任意調節。

最與眾不同的是它的身上有三個粉色、藍色和黃色的按鈕，還有三個桶呢！當你把垃圾扔進它的“肚子”里時，它的智能芯片會辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果你把兩種垃圾扔錯了桶，它就會自動地將那些垃圾移動到正確的桶里。假如垃圾已經裝滿了，它就會發出“嘀嘀”的聲音來提醒你。只要你將黃色的按鈕一按，它就會自動將不可回收的垃圾“吃掉”。當你再按一下粉色按鈕的時候，垃圾桶就會將“吃”下去的不可回收的垃圾“消化”掉，還會散發出一些清新的空氣。經過一段時間后，按一下藍色按鈕，它就會將那些可回收的垃圾廢物變寶，然后把“寶”放在第三個桶里，供人們使用。

在污水處理場，環保垃圾箱的用處就更大啦！污水處理場的叔叔們可以插上一條直通水里的管子，按下綠色按鈕，環保垃圾箱就像一位神奇的魔術師把臟水、污水全部都消毒過濾后，轉化成純凈水，從另一條管子流出來供人們飲用。到那時候，人們就再也不必擔心臟水、污水到處橫流，也不必擔心蚊蒼泛濫成災、擴散病菌，污染水源了。

有了環保垃圾箱，人們再不用為垃圾和污水煩惱了。看，寬闊的馬路上，到處鮮花盛開，綠樹成蔭。原來放垃圾的地方，再也見不著飛來的蚊蟲；再也聞不到刺鼻的臭氣；過往的行人，再也不用不捂著鼻子，皺著眉頭了。

當然，這一切的一切只是幻想，不過，我一定會把這幻想變為現實，讓環保垃圾箱造福人類！！

讓垃圾入箱作文4o0字 第十六篇

在中國，垃圾分類的情況有些糟糕，我想探訪一下，于是上周日，我們彩虹小隊在聯華超市進行了垃圾分類的小調查，希望從人們那里了解到對垃圾分類的態度。

我們在超市里搜索目標，逢人就問，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的笑容，保持最熱忱的態度，做好“小調查員”的工作。通過調查發現，人們大多數都知道關于垃圾分類的基本知識，各個小區也有分類設施。其中有的人知道該怎么做卻沒有實行，說明他們不太重視這個問題;有的居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒有意識到這樣做將會帶來的危害;則認為沒有必要進行分類，那他們是連分類的基本知識都不了解;而的人群覺得日常生活中的垃圾未能準確分類的原因是缺乏這方面的知識。因此，我覺得應該讓環保部門多去一些公共場所或社區進行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識競賽，鼓勵大家都積極參與，真正重視起來，以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。

垃圾分類，從我做起。我要在做好自家分類工作的同時，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動起來!

讓垃圾入箱作文4o0字 第十七篇

一片不起眼的小垃圾，常常造成非常大的危害。高速公路上一片小小的垃圾，可能會影響司機的注意力而釀成車禍;平坦馬路上一片小小的垃圾，可能會傳播很多疾病;精密儀器上一片小小的垃圾，可能會影響儀器的正常使用……小小的垃圾，實際上具有多大的破壞力呀!

創建衛生城市，我們就得從清除小垃圾做起。東門的金橋菜場，以前破爛不堪、滿布灰塵，通過創衛生城，現在干凈整潔多了，特別是門前每天有一個戴著軍帽、杵著拐杖的老爺爺，拿著垃圾袋，認認真真地撿著垃圾，他那么專注、那么仔細，不放過任何一片垃圾，而且從不理會別人奇異的目光，仿佛從事著一項非常偉大而崇高的事業，以致路過的行人都自覺地不再亂扔垃圾了。我似乎看到一個個垃圾怪獸正張牙舞爪地破壞著環境，老爺爺就像個神圣的斗士，為保護環境而與怪獸進行著頑強的斗爭。

如果人人都象這位老爺爺一樣愛護衛生、保護環境，馬路烏黑發亮、沒有紙屑污水，處處綠樹成蔭、樹上鳥雀成群，沒有老鼠蒼蠅等四害侵犯，沒有亂丟亂倒的人為破壞，黃岡該是多么美好的城市!我相信，這一天遲早會到來!

讓垃圾入箱作文4o0字 第十八篇

星期一我和同學們去DO都城參加垃圾分類學習活動。

老師讓我們分組行動，我們分成了兩組，第一組是問卷調查組，由我和趙姿涵等組成，我們的任務是每人找四個人讓她們填表，了解她們是否對垃圾進行了分類。第二組由李顯揚和王梓儼等組成，他們的任務是守在垃圾桶旁邊觀察有多少人來丟垃圾，有多少人會分類，然后來寫報告。

我知道了黃色和灰色是其他垃圾，綠色是廚房垃圾，紅色是有害垃圾，藍色是可回收物。大家嘗試把不同的垃圾進行了分類，西瓜皮和骨頭扔到綠色桶內，牛奶瓶和紙張扔到藍色桶內，過期藥扔到紅色桶內。對垃圾進行有效的分類非常重要。

我們還想了一些辦法讓所有人知道垃圾分類，可以編一組關于垃圾分類的小品讓同學們在學校的舞臺上表演并拍下來做成宣傳片。或者推薦同學們看一些有關垃圾分類的書。

我覺得這個活動很有趣，讓我學到了很多知識。我們相信，只要每個小朋友都認真學習和推廣垃圾分類中的知識和方法，減少垃圾的才產生，我們一定可以保護好地球。

讓垃圾入箱作文4o0字 第十九篇

我，是一個垃圾桶，一個在日本生活的垃圾桶。

我之所以活的這么好，多虧日本的環保十分的好。

每天都有：塑料、廢紙、玻璃等可回收品，多又多，吃得我肚子脹成球。

有一天，我轉到了日本的櫻花島，到了那里一陣陣清香，景美如畫，飄落的櫻花瓣，把我這個極不起眼的垃圾桶，也打扮的有些耀眼，不料，卻給我釀成悲劇。

一位中國的市長，將櫻花島上數十個精致的垃圾桶，買回了中國。

坐在車上，俯視街上，滿地廢紙、瓜果皮、糖紙等，空氣中，還摻雜著許多酸澀的惡臭味，我驚訝極了……

我在心中暗下決心，要幫助這條街恢復潔凈。

下地了，我使勁抖了抖身上的灰塵，露出閃閃的油墨的五個大字，“回收垃圾桶”。

可是還沒到半天，我就快灰心了，一堆廚房。有害垃圾倒入，我一肚子污水在翻滾。最可惡的是他們竟然把未熄滅的煙頭，扔到我身上一個個黑洞，使我幾天后便上不了臺面，被拋在垃圾堆里。在被處理前，我仰頭長嘆：“中國人，注意你們的習慣啊！”

讓垃圾入箱作文4o0字 第二十篇

學校展開了垃圾分類的活動，可把我難住了，對于我這個從來沒有處理過垃圾問題的小白來說，實在是不知道如何合理將垃圾分類，于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問爸爸，垃圾為什么要進行分類呢？垃圾分類有什么好處呢？

爸爸告訴我說，垃圾分類是一種新時尚，只有將垃圾合理地分類，才能讓我們的生活過得更加美好。那時候蒼蠅不會亂飛，可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將廢報紙、廢塑料瓶、舊書籍等可回收的垃圾分類到可利用的垃圾箱，將廢電池、壞掉的燈泡、燈管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里，處理好廚余垃圾等，不僅能讓學習和生活的環境更加美好，也能為我們國家每年節約一大筆花費在處理垃圾上的錢呢！而且，當人們不再亂丟亂倒垃圾，我們的國民整體素質是不是就提高了很多呢？

這時媽媽下班回來，手上拿著一本《生活垃圾分類指導手冊》。我趕緊拿過來翻看了起來，小冊子里面寫得很詳細，我心想，原來垃圾分類這么重要啊！那么垃圾的分類就從我做起，讓我們共創美好家園。

讓垃圾入箱作文4o0字 第二十一篇

星期六，陽光明媚，春風和熙。我高高興興地來到公園去玩，只見繁花似錦，游人如織。

來到假山旁，我看到一個小弟弟亂扔垃圾，被一個清潔工阿姨看到了。清潔工阿姨上前對小弟弟說：“小弟弟，不要亂扔垃圾。”“這有什么呀！”“會污染環境的。如果污染得嚴重的話，人類還會滅絕。”“有這么嚴重嗎？”“當然，地球是一個美麗的星球，可也是容易破碎的，我們應該好好保護……”我細細地聽著，覺得阿姨講得很有道理，我真希望這位小弟弟能改正。可小弟弟并沒有改正，還打斷了阿姨的話，不耐煩的說：“別煩我了，反正現在環境也不好，扔一個兩個沒有什么大不了的，人類也沒滅絕。你急什么。再說，你沒資格對我這么說。”聽了小弟弟的話，我和許多人都很生氣。紛紛在議論，說這個小孩沒教養，這個小孩真缺德。要是我是他，真恨不得找個洞鉆進去。再看看清潔工阿姨，她氣得臉都紅了。我走向前去，對小弟弟說：“別人給你講道理，叫你不亂扔垃圾是為了大家好，你還罵阿姨。哼，你這種人！”說著，便瞪了他一眼。我找來一個木棒，把小弟弟扔進湖里的一個瓶子撈上來，扔進垃圾箱里。旁邊的游人都向我投來贊許的目光，我心里曖洋洋的。這時，小弟弟臉紅了，低下了頭，對阿姨道了歉，阿姨笑了，笑得多么燦爛。

事情過去了，我真想對那些不講衛生、破壞環境的人說一聲：請別亂扔垃圾。讓我們生活在優美的環境中不是更好嗎？

讓垃圾入箱作文4o0字 第二十二篇

小鹿住在動物小區，里面干凈、整潔。

這學期小鹿在學校里學了“垃圾分類，從我做起”，于是他每天都先把家里的垃圾分好類，再投進小區的垃圾桶。今天，小鹿放學回來，看到河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔垃圾沒有分類，直接扔進垃圾桶。小鹿馬上跑去找小區管理員大象伯伯，著急地喊：“大象伯伯、大象伯伯，剛搬來的河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔都亂扔垃圾。”大象伯伯馬上制止了他們。

晚飯后，小鹿心理還是不踏實。他找到了河馬嬸嬸的家里，對河馬嬸嬸說：“處理我們的生活垃圾，不是埋掉就燒掉，這會造成很大的污染和資源浪費。如果分類投放垃圾的話，廚房垃圾就可以做肥料，可回收垃圾就能做成有用的東西，剩下的部分垃圾，處理起來造成的污染也小很多了。”河馬嬸嬸聽明白這個道理，連聲夸獎小鹿。接著，小鹿又去了花蛇爺爺和黑猴叔叔的家，他們也都學會了分類扔垃圾。

從此，動物小區越來越整潔、越來越美麗！

讓垃圾入箱作文4o0字 第二十三篇

這個春節不能外出，一家人都窩在家里所以我們就舉行了一次垃圾分類知識競賽。

知識競賽開始了，媽媽取出一套垃圾分類的桌面游戲。這個桌面游戲有一本說明書、四個小垃圾桶和一些小卡片組成。我們要做的就是把卡片放入對應的垃圾桶里。這時我搶著說：我知道，我知道，書上看到過，灰色是其它垃圾桶，綠色是廚余垃圾桶，紅色是有害垃圾桶，藍色是可回收垃圾桶。媽媽連連稱贊我答的真棒。

游戲開始了，我們輪流把卡片投入玩具垃圾桶。投對得一分，投錯不加分。這時爺爺把打火機放進了其他垃圾，我趕快阻止說到：不對不對，打火機會爆炸，要扔進有害垃圾里。爺爺恍然大悟，馬上改正了錯誤。

知識競賽結束后，奶奶總結出了一個很好的計劃：剩菜剩飯可以喂給雞鴨，一些爛菜葉子可以用來堆肥，這樣就可以減少垃圾了。這時媽媽說：我下次再也不喝珍珠奶茶了，要是沒喝完就得先把奶茶倒進下水道，再把外包裝扔進其他垃圾桶，還得把喝不完的珍珠倒進廚余垃圾桶，哎呀太麻煩了！哈哈哈，聽完這話大家都笑的前俯后仰。

通過這個競賽，我懂得了垃圾分類要從自我做起，做好這個事情能讓我們的地球變得更加美麗。垃圾分類，人人有責！

讓垃圾入箱作文4o0字 第二十四篇

一天，我坐著時光穿梭機來到了未來。看見有四個不同的垃圾桶，每個垃圾桶上都有一根桿子，連接到一塊平板電腦上分別還有四個顏色不同的燈在垃圾桶上。可是這種垃圾桶到底功能上和現在的垃圾桶有什么不同之處呢？

后來我看見一個人要丟垃圾，他先把垃圾袋打開，把垃圾一樣一樣地拿到平板電腦前面，平板電腦就會掃描這個垃圾。掃描完后發出指令，上面就顯示出垃圾屬于哪個垃圾桶，那個垃圾桶上的燈就會飛快的亮起來。比如說，我要扔一個牛奶盒，拿到平板電腦前面進行掃描，上面顯示屬于可回收垃圾桶，同時可回收垃圾桶上的燈也會亮起來。

可是如果有人沒有經過掃描垃圾而且還扔錯垃圾桶了又怎么辦呢?其實垃圾桶也可以掃描的，并且會通過桿子傳給平板電腦這個垃圾的信息。如果扔錯了，平板電腦就會進行語音提示：“您好！您扔錯了垃圾桶，請扔到亮燈的垃圾桶”同時，相應的垃圾桶會亮燈。

“起床了，該上學了!”耳邊傳來媽媽熟悉的聲音。哎呀，原來是一場夢呀！不過真希望未來科學家們能發明這樣的垃圾桶，提高人們垃圾分類意識。

讓垃圾入箱作文4o0字 第二十五篇

興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦從我的心里傾瀉下來，我再也無法隱藏住那份激動了，因為我們去利安環境基地去社會實踐。

首先，我們參觀了會議室，坐了下來，聽著老師的講解，我們了解了：我們每天產生約550噸垃圾，每天垃圾焚燒廠如果二十四小時不停工作，只能焚燒500噸垃圾，還會剩下50噸垃圾，他們究竟去往哪里呢？

于是，老師告訴我們，剩余的垃圾會前往垃圾填埋場，進行填埋。

但是，垃圾焚燒后會產生大量的飛灰等其他有毒物質，難道要填埋嗎？那些可是有毒的呀！這可怎么辦呢？

后來，老師告訴我們，那些有毒物質會進行無害化處理，處理后會用于建筑、填埋、飲用等。

然后，我們又去了垃圾處理場，開始聽老師的講解……

老師告訴我們，垃圾處理要分類，后來，我們又參觀了廚余垃圾的處理場，里面有一股惡臭，那臭味令我頭暈眼花，我們趕忙捂住鼻子，但是還是聞到臭氣熏天的氣味。可是，在那的工作人員是怎么忍住的呢？

我們跟著老師參觀了那條“流水線”，我發現是通過工作人員把垃圾鏟到流水線上，然后經過許多工序，最后發酵成肥料，于是，我們和老師……

我們一起行動起來吧！垃圾分類，從我做起！

讓垃圾入箱作文4o0字 第二十六篇

地球是人類美好的家園，在宇宙里是一個非常美的藍星，可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢?其實大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的，讓我細細道出它們倆辦法的特點吧!

垃圾填埋法：簡單地說也就是把垃圾放進人類事先挖好的大坑里，在用泥土稍微蓋上去。可這種辦法根本沒用，除了可以不在生活中看見垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生，不能在房子，也就是說這里是一個彈丸之地。經過人類多年來的改進，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的污水不會外泄，可這里還是不能造房子，所以這個辦法怎么說都是不好的。

垃圾焚燒法：這種辦法可以快速將垃圾“消失”，缺點有費電、有遺留物、黑色費煙……可這個方法受到了一致肯定，因為填埋法又破地又破財而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費電情況。

雖然垃圾分類很重要，但是減少垃圾“生產”更重要，所以人人都要擔當起這個責任。

讓垃圾入箱作文4o0字 第二十七篇

一天早晨，我到外面玩，剛走到小區門口，就看見一個叔叔隨手將一些電池扔到了可回收的垃圾桶中，心想叔叔對垃圾分類一無所知啊！其實，生活中像這樣的人還有很多，普及垃圾分類的知識真的很有必要。

垃圾分類是指把垃圾按照它的回收價值的不同和對環境污染程度的不同，將垃圾分成幾個不同的部分，有利于垃圾的回收與處理。

垃圾分類有很多的好處。首先，垃圾分類可以使很多有用的垃圾變廢為寶，大大減少環境污染，節約了許多資源，減少了垃圾的回收量，提高了資源的利用水平，如：每回收一噸廢紙可造新紙850千克，節省木材300千克，每回收一頓廢鐵，可節約煉制成本47%等。其次，垃圾分類可以減少垃圾分揀工作量和分揀產生的費用，使得經濟利益最大化。再次，對有害物質比如：廢舊電池，醫用垃圾等進行單獨處理，可以減少對大自然的污染。最后，垃圾分類還可以將易降解的有機物質進行堆肥處理，提高堆肥產量，使其回歸大自然。

我呼吁大家應該需要主動識別垃圾桶上的標志，將垃圾放到對應的桶中，將蓋子蓋上，使這些垃圾得到相應的處理。

養成垃圾分類的好習慣，從你我做起，從大家做起，這樣我們的生活環境才會更美好！

讓垃圾入箱作文4o0字 第二十八篇

我是一個可愛的蘑菇垃圾箱。可是，今天是對我亠生最大的打擊……清晨，我剛從美夢中醒來，吸了一口新鮮的空氣，看了看身旁可愛的小草弟弟，它們從地里探出來，打量著身旁的萬千世界。它們對世界的萬物都很好奇。我見了它們可愛的模樣，輕輕吁了一口氣，笑了。

這時，有個小學生走來，他喝完一聽可樂，隨手一揚，不偏不歪，正好扔中了正在和小花妹妹說話的小草弟弟，疼得它大聲哭了起來，我也為它打抱不平：“你們呀！你們扔掉的正是我所需要的，你們不但不給我，還把小草弟弟扔傷，真缺德。”不一會，走來一個年青人，他手中拿著一袋垃圾，往我的嘴巴里扔。不料，砸中了我的腦瓜，袋破了，一股令人討厭的惡臭水濺M我全身，我象得了瘟疫似的難受。突然，年青人發現了什么，原來臭垃圾中夾著一張五十元的紙幣，他立刻彎下腰把它撿出，放進了袋兜中，啊！年青人不肯彎腰把‘開花’的垃圾袋放入我的口中，那個小學生也不肯彎一下腰把空瓶塞進……珍愛生命，就像用泉水浸泡蘿卜干，無論是哪一種浸泡，都會讓人看到生命恢復原狀的過程，一種世間耐人尋味的過程，一粒種子到開放花朵的過程。

讓垃圾入箱作文4o0字 第二十九篇

一直以來，我們學校的一些同學不講衛生，隨地亂丟果皮紙屑，經常是值日的同學剛剛打掃干凈，課間活動一過，校園里就又弄得臟亂，作為一校之長的我被學生亂丟垃圾的現象困擾著。可最近幾天，校園卻變得干凈整潔了。這是為什么呢？告訴你們吧，我給大家設計出了一種“超級垃圾桶”，有了這些超級垃圾桶，我再也不必為學校的衛生狀況而擔心了。

這種垃圾桶可不一般，它是一個智能機器人改裝的垃圾桶。他的腦袋和身體是一體的，手臂能自由伸屈，腿腳更是靈活自如。它高大約1．3米，它最大的特點是可以自己處理掉存儲在身體里的垃圾。當有人需要倒垃圾時，垃圾桶內的自動感應裝置就會馬上將桶蓋打開。對了忘記告訴大家，這個垃圾桶還會給可回收的垃圾分類呢，只要有可回收的垃圾進了這個垃圾桶，它體內的微電腦控制系統就會自動的將這些可回收的垃圾儲存在回收區域，就等著它的主人定期將這些可以回收的東西取出，送到廢品收購站。

平時，垃圾桶就在校園的角落里。一旦地上有了果皮紙屑，就立即啟動清理裝置，將垃圾吞進“肚子”。所以，在整個校園里只需在兩個操場各放一個“超級垃圾桶”，整個校園就會整潔如新。忘了告訴你，垃圾桶是有“嘴巴”的，當有人亂丟紙屑時，他會耐心地進行提示：“小朋友，為了校園的整潔，請你別亂丟垃圾。”若有同學置之不理，他的眼睛就會將整個過程給記錄下來，每當學校的主題班會時，全校的同學都可以在教室里“欣賞”到這些同學的“精彩表現”。這樣的話，不但是那個亂丟垃圾的同學感到慚愧，就連所在的班級也會受到大家的譴責。

這就是“超級垃圾桶”，你喜歡它嗎？如果喜歡，那就讓我們一起努力，共同去創造美好、幸福、和諧的綠色未來吧！

讓垃圾入箱作文4o0字 第三十篇

今天，我和媽媽當了一回小小垃圾義工啦！

只見一大早，我和媽媽兩三口吃完了早飯，就開始了水木花都小區的垃圾義工活動啦，我右手拿著夾子撿垃圾，媽媽則左手拎著垃圾袋。倆人就這樣很有默契地配合了起來。

就這樣，我們一路撿著垃圾，一路丟進袋子。一個、二個、十三個煙頭，一張、二張、九張、十六張餐巾紙，你可能會問我在干什么呢？原來，隨著時間的一分一秒過去，垃圾袋的垃圾逐漸增多，我們來數數我們的勞動成果呢！是不是有那么點可愛，嘻嘻！不過一會兒，我們數完了，應該把它們放進垃圾桶里了。此時，我那個總習慣性問我十萬個為什么的媽媽，給我出題了，她以為會難住我，哈哈，這點生活小常識我還是有點自信的！媽媽問我應該放進其它垃圾還是廚余垃圾，我不假思索道：“當然是其它垃圾啦！”媽媽又偷笑著問道：“為什么呢？”我便脫口而出：“因為廚余垃圾是裝廚房里丟棄的東西！”媽媽似有滿意地點了點關，我便順勢讓媽媽手中的垃圾袋對號入座啦！

一晃，我跟媽媽已經走遍了大半個小區，在回家的路上，我心想，我們敬愛的環衛工人為了我們這美麗的家園，日日如此，我以后一定要養成保護家園，保護地球的環境衛生習慣，讓我們的生活環境更美好！

讓垃圾入箱作文4o0字 第三十一篇

今天吃好晚飯，媽媽把廚房里的垃圾收集起來，叫我到樓下去倒垃圾。這有什么難的，我都是四年級的小學生了，小菜一碟。我拎著垃圾一蹦一跳就往樓下跑。可到了垃圾桶旁邊，我犯難了，四個身穿不同顏色衣裳的士兵”把我難倒了，我該交給誰呢？我思前想后決定回去請教媽媽。

在媽媽的幫助下，我了解了許多垃圾分類的知識。藍色的是可回收垃圾，綠色的是廚余垃圾，灰色的稱之為其他垃圾，最后紅色的是有害垃圾。

在日常生活中，我們往往可以把看似無用的廢物再次合理地利用起來。比如：玻璃瓶是無毒無害的垃圾，但很難腐爛，我們就應該再次利用起來。把它洗干凈，畫上你喜歡的圖案或者用彩紙包裝起來，插上一株鮮花，擺放在案桌上，既賞心悅目又節省開支，兩全其美。再比如我們經常吃的雞蛋，剝下來的蛋殼那可是個寶貝，它含有大量的鈣，把它碾碎了，灑在盆栽里，成了植物的營養品”。

現在我們國家大力提倡節能環保，宣傳垃圾分類，我當然也要積極行動起來，從身邊的點滴小事做起，讓我們的家園更加的美麗！

讓垃圾入箱作文4o0字 第三十二篇

今天，老師帶著我們新華小記者到了西河沿的垃圾再生館，去了解垃圾是如何分類，如何收回的。

在開始之前，老師給我們講解了垃圾分類的有關知識，告訴我們應該把垃圾分成不同的種類，然后再分別放到相應的垃圾箱里。老師還說，垃圾可以分成可回收的和不可回收的兩種，那些廢銅爛鐵，塑料瓶、易拉罐、包裝用的紙箱啊都是可以回收的。其他的那些衛生間垃圾、廚房垃圾呢是不可回收的。老師還現場讓我們開展有關垃圾分類的游戲，并進行分組比賽，加深我們對垃圾分類的認識。

接著老師讓我們分組去街頭采訪，經過采訪，我們了解到大多數的人對垃圾分類是比較贊同也比較了解的，但也有少數的人對垃圾分類的活動不夠理解，不夠重視。在放垃圾時，隨心所欲亂放亂扔，這樣可能污染了環境，也讓可回收的垃圾得不到循環再利用，浪費了資源。

通過這次活動，我學會了如何進行垃圾分類，也對垃圾分類的知識和意義有了進一步的了解。我是一名小學生，也要盡自己的一份努力，積極參與到垃圾分類的活動中去，爭做一名保護環境的小主人。

讓垃圾入箱作文4o0字 第三十三篇

當今社會，人們的生活水平不斷提高，同時人們也越來越關心環境問題。尤其廈門更是極力推行垃圾分類，助力環境保護。我也想發明一種小巧玲瓏，作用卻極大的環保垃圾箱。

它和一個四五歲的孩子差不多高，分為不同風格，有古典型、卡通型、優雅型和時髦型。風格不同造型自然不同，蘑菇造型、青蛙造型、貓咪造型感、竹子造型、樹樁造型等等。與眾不同的是它身上有綠色、藍色和紅色的按鈕，還有三只手和三個桶呢!當你把垃圾扔進它嘴里的時候，里面的智能芯片會自動辨別出是哪種類型的垃圾，辨認完畢它自己就能把垃圾放進相應的桶里。如果垃圾已經裝滿了，它會發出“滴滴”的聲音提醒你。只要你將紅色按鈕一摁，它就會自動將不可回收垃圾吃掉。當你摁一下綠色按鈕的時候，垃圾桶就會將不可回收的垃圾消化掉，這時你會聞到一股清新的空氣。經過一段時間后，按一下藍色按鈕，它就會將那些可回收利用的垃圾根據材質“變廢為寶”，然后把“寶”留在桶里，接著桶芯片會發出信號，告訴主控室及時收走“寶”。它還有更大的用處呢!把它放在離水較近的地方，插上一條直通水里的管子，摁下綠色按鈕，它就可以像一位神奇的魔術師一樣把臟水、污水全消毒過濾轉化成純凈水，從另一條管子流出來供人們使用。人們就再也不用擔心臟水、污水到處橫流而造成蚊蠅泛濫成災、擴散病菌、污染環境了。

有了環保垃圾箱，人們再也不用為垃圾和污水煩惱了。到時候，寬闊的馬路上，到處鮮花盛開，綠樹成蔭。原來放垃圾的地方再也不見飛揚的蚊蟲，再也聞不到刺鼻的臭味;過往行人，再也不用捂著鼻子，皺著眉頭。

理想是美滿的，我一定會努力將它變成現實，讓它造福人類的!

讓垃圾入箱作文4o0字 第三十四篇

少年宮公益手工課進校園，發給了我們一些手工作品，其中就有制作分類垃圾桶，讓我們和爸爸媽媽一起學習垃圾分類的知識。通過垃圾分類手冊，我知道了垃圾可以分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時我還對平時常見的垃圾歸屬有了初步的認識。這樣以后垃圾就不會扔錯垃圾桶了。

我在和爸爸媽媽一起制作垃圾桶的過程中，還加深了各種垃圾桶顏色的認知，并在垃圾桶制作好后，和爸爸媽媽一起做了垃圾分類的演練。我拿起各種“垃圾”小卡片，仔細的區分是哪種垃圾，然后投放到對應的垃圾桶中。我把菜葉、橙皮、餅干、西瓜皮、馬鈴薯、玉米等放到了廚余垃圾桶里；盤子、壞馬桶、貝殼、海綿、化妝刷等放進其他垃圾桶；酒精、過期的膠囊藥物、過期的藥片、電池、溫度計等放進有害垃圾桶；報紙、書包、鞋子、玻璃品、易拉罐、牛奶盒、玻璃壺、鐵鍋等放進可回收垃圾桶。

通過這一次的學習，讓我了解了垃圾分類。垃圾分類，從我做起，讓我們一起來保護環境吧！

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