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小學六年級的生活多么快樂作文 第一篇

小學六年級的生活即將結束，我們就要跨入中學的大門了，我們走完了學習的一段路程，將要到另一個起點去拼搏！六年，有多少值得回憶的事情啊！有笑有淚，有苦有甜，有喜有憂。。。。。。一想起六年級那次激烈的接力賽，我就很興奮！雖然沒有拿第一，但是我們班的能力有限，拿了第二，已經很不錯了，把倒數第一的位子讓給了別個班！

那次比賽是在秋季運動會的一部分。老師把反映敏捷的同學安排在第一位，而我和幾個厲害的在最后面。

到了賽場上，每個班的啦啦隊像瘋了似了的，大聲喊，為自己班的運動員加油。五年級的接力賽終于結束了。輪到我們六年級了，此時，操坪上加油聲震耳欲聾，各個啦啦隊頓時激情澎湃，興奮不已。

“各就各位，預備”。砰的一聲發令搶響，全場為之震動。頓時，“加油”的喊聲在運動員身上暴發了起來。運動員像一匹駿馬，昂首奔馳。我們班跑在第一位，如旋風一樣跑在最前面。好！形勢對我們有利，此時，我們班的其他隊員各個龍騰虎躍，所向披靡。一棒接一棒，可是到了~~那兒，我們班的形勢變化莫測，被108班追過了，大家的心砰砰的跳，啦啦對吶喊助威，各個恨不得把自己的力量加在運動員身上。我們不甘示弱，馬上就到我了，此時的我已經被緊張占具了三分之二，同學們見我上場了，對我說：“跑快點啊，追過他們啊！”于是我信心百倍，屏息凝神，沉著應戰。我似流星趕月一般跑了出去。緊張已經被我消滅了。我與前面的對手越來越近了，似乎覺得自己騎上風，我把棒傳給了~~他像離懸的箭。很快地把棒傳給了~~~啦啦隊的喊聲一陣蓋過一陣，~~飛快地沖過了終點！

小學的生活多么有趣，多么快樂呀！

小學六年級的生活多么快樂作文 第二篇

生活中充滿著快樂，這會讓你的生活更加充實和幸福。

在家庭里，我的父母對我非常關心，為我付出了很多。特別是父親，他簡直就是我的勤務員。一天，我房間中一個燈泡壞了，我便把這件事告訴了媽媽。媽媽就讓爸爸去買燈泡。但是，爸爸以為是我的臺燈燈泡壞了，結果就買錯了。當我告訴他買錯時，他問也不問就急忙又去買，沒過多久就買了一個小燈泡回來。我看著滿頭大汗的老爸說：“爸，是大燈泡壞了！”最終爸爸第三次才把燈泡買對。我樂呵呵地對他說：“您真是夠格的好爸，有您真是我的福氣！”

在學校里，因有老師的關心和同學的幫助，使我的學習生活充滿快樂。一次期中考試，沒有考到我對老師的承諾中的名次，但老師語重心長地對我說：“我了解你沒有發揮出你的真正實力，你只要再接再厲，下一次一定能成功。”就因為老師這句話，我憋著一股勁用功，結果在期末考試時總成績從原來的13名進步到班級的第八名。爸媽和老師都為我感到高興。有一次，要交試卷費，但我忘了，而且我一個星期才回家一次。要爸媽送來，可也太遠了。于是我想向同桌先借幾元，下星期還他。但他的錢只夠供自己交。我后面的同學看到我很焦急的樣子，就問：“你有什么事嗎？”我就把這件事告訴了他。他說:“我正好還有一些錢可以借你。”聽了這句話真是太感謝他了，我覺得他是值得交往的熱心人，我們就成為了很好的朋友。因此，我為有這么好的老師和同學感到快樂。

在學校里有優異的學習環境，教室里有很多最新的教學儀器，幫助我們提高學習效率。多媒體教學儀器可以靈活地展示同學的作品，讓大家清晰地觀看、評判，改正題目答案。學習中有疑難問題，只要簡單地用“百度”搜索一下，正確的答案就隨你選項。而那新型的黑板，可以三面書寫，實用效果非常好，極大地提高了我們的學習質量和效率。我們為有這樣好的學習環境感到賞心悅目，稱心如意。

以前我的學習成績并不理想，因為那時覺得有些知識根本不是我們能學好的。后來在老師鼓勵下，同學們的幫助下，我通過努力，漸漸地覺得以前的知識并不難懂。因此，我努力克服困難，勤奮刻苦鉆研，使自己在不斷取得成功的喜悅中享受快樂。

人生處處有快樂，只要跳出憂郁的圈子，善于發現和創造，不斷探求事業的成功，就能不斷享受生活的快樂和美好。

小學六年級的生活多么快樂作文 第三篇

奢華、浮夸，我不追尋。

激情、熱烈，我不贊同。

我的生活與眾不同。我不想要奢迷富貴的豪門生活，那種生活沒有樸實平凡的氣味，有的只是掠奪、爭財。那種生活里的人整天飲酒作樂、大魚大肉。或許太過富足，而迷失了人的本性，連一點憐憫之心也沒有。

“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。窮人走投無路，不惜下跪求那些金錢滿貫的豪門子弟，只為了讓他們施舍一點兒飯菜。那些公子哥當著窮人的面把只吃了幾嘴的飯菜扔到地上讓窮人去撿，窮人咬了咬牙站起身來轉身離去，抱著他那年僅5歲的餓得面黃肌瘦的小女兒。而那群人卻一個個的狂笑。“敗類！”

那些公子哥們每天過著這樣的生活，大量的金錢、財富扭曲了他們的人格，也占據了他們的心靈。到頭來只淪落到以他人作文之悲為喜、以他人之喜為悲的下場。

公子哥們的生活態度：“只要有錢我們就高興，錢越多越好。”對于他們來說最好的生活就是富裕的生活。他們最渴望的是用金山銀山堆積起來的城堡，可最后葬送他們的還是這座城堡。

窮人雖窮但志不窮。那個窮人多少次為求得一點飯菜吃而與他的女兒欣喜不已。平凡是福啊！他們的生活態度：“只要有口飯吃，有家人陪在身邊也就滿足了。”

錢有何貴，生不帶來，死不帶去。沒有錢反倒少一分紛撫。只有最平凡的才是最可貴的，我忽然找到了我最想要的生活，不需要財富，不需要激情，不需要酒肉相伴……只需要一日三餐溫飽、家人在旁。就這么簡單！

啊！生活如此多嬌，引無數智者心頭笑。只有心中無利無欲的人才能領悟其中之奧秘。

小學六年級的生活多么快樂作文 第四篇

六年級前我的周末是在家中的電腦電視上度過的，但六年級以后我的周末是在學校·生物園·操場上度過的。

住宿生每一個星期回一次家但我是兩個星期回一次，剛開始留宿時，我回到冷冰冰的宿舍會自言自語地說“賴詠儀 。張曉。唐姝林，這幾個望書石現在還不回來，我先洗了，”或說“她們三個買東西也太慢了吧我先洗了。”

隨著時間的推移我已經習慣了這樣的生活回宿舍時也不在自言自語，因為現在他們之走一天星期天還要上補習但我卻有一種一日不見如隔三秋的感覺，也許我和她們的感情已不像已前一樣淡了吧。

我的周末單調卻不乏味，我可以在早晨帶著香噴噴的早餐踏入生物園做在大石板凳子上啃一口松軟的蛋糕喝著甜美的豆漿聞著花兒處晨的花香真是人生一大享受。

中午吃完午餐我可以享受學校少有的安靜，操場上獨有的寧靜，在草地的伴隨下美美地睡覺。

晚飯后，感受這那輕輕的微風在生物園，操場上散步等天快要暗示躺在操場上看著那依舊未變的的火燒云。

隨然我沒有玩到電腦但我卻感到了不一樣的周末生活。

小學六年級的生活多么快樂作文 第五篇

假的日子，雖然只有短短的三個禮拜，不過我們要去學校上兩個禮拜的寒假輔導課，雖然這樣，但是，我還是覺得去學校上了這幾天的輔導課上的很開心。因為在學校下課時可以跟同學們一起玩耍，一起聊天——，這樣的日子，總比在家里無聊來得好多了。

過年的時候，家人們大家都齊聚一堂，圍在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們增加了不少暖和的氣氛呀！吃完團圓飯，堂姐他們突然說要玩撲克牌，然后我們一堆人舉手說：「我要玩，我要玩。」堂姐就說：「要玩的吃飽飯就來客廳吧！於是，我們幾個小孩，吃飽飯后馬上跑到客廳那里去，因為一次只能4個人玩，所以，我們就把要玩的拆成兩組，然后搬了兩個小桌子放在客廳，搬完桌椅后，我們就開始分組，我被分到跟堂姐和表哥，堂哥一組，分完后就開始玩了，結果偶只贏幾場而已，大部分都輸給了表哥，堂姐和堂哥，他們各各都好厲害，我分到他們那組輸的好慘呀！

玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好后，大家就作在客廳里看那些過年的特別節目，有的節目好好笑，讓我們大家笑成一團，后來看到一半，爺爺，奶奶就過來發紅包給我們，過不久后，換爸爸。媽媽來發紅包給我們，媽媽和爸爸發完后，又過不久，姑姑，伯父，。伯母也都來發紅包，因為，過年可以領到很多紅包，所以我們那幾個小孩都很喜歡過年這個節慶的到來，既可以領到紅包，又可以齊聚一堂，看電視。玩玩撲克牌，真是溫馨的一個節慶呀！但是在這個節慶里，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙著拜拜，也要花很多錢來包紅包，真是大失血啊！

在寒假的這段日子里，有時我功課寫完，無聊時，我就會躲在被窩里看著小說，每本小說的內容都深深的吸引了我，讓我有時看完后，會忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說，有的跟同學借的，有的買的，雖然一本都幾百塊，但是我覺得值得，因為有時你看完一次后，>故事如果感動了你，你就會一看再看，自己買也可以保留起來，等自己想看時再拿起來看！就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結束羅。接下來開學時就不能在這麼懶散了，該用功的把書讀好！把在寒假生活里所發生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點羅。

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