小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

記一次有意思的活動三年級作文 第一篇

我喜歡吃糖，更喜歡吃牛軋糖，因此十分渴望有朝一日能親自制作牛軋糖。盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的制作牛軋糖活動。那天，我邁著輕盈的腳步，興致勃勃地來到作文班，只見作文班已張燈結彩，充滿著濃厚的活動氣氛。

當我笑容滿面，神采奕奕地走進教室時，被眼前的一切驚呆了。整齊的課桌排在兩側，制作工具、食材擺鄭重，有爐、鍋、鏟、盤、切刀、黃油、棉花糖、奶粉、花生、糖紙等。看到這些，快樂的心情難以言喻，真是萬事俱備，只待活動開始。

激動的時刻到了，只見老師笑盈盈地走進教室，動作嫻熟地打開電磁爐，加熱電炒鍋，有條不紊地把黃油放入鍋里，并輕輕攪拌。黃油遇熱很快融化，而后，老師指導黃明同學小心翼翼地倒入雪白的棉花糖，并讓游歡繼續攪拌，只見棉花糖被黃油包裹得像一顆顆金光閃閃的寶石，不一會兒，棉花糖溶解于黃油中，成了糊狀，老師眼疾手快把奶粉慢慢撒入鍋內，并叫小靜同學不斷攪拌，待黃油、棉花糖和奶粉融為一體時，小紅快速倒入花生米，為了讓鍋里的參合物充分融合在一起，攪拌的力氣需要越來越大，全班同學不約而同地繃直身體，站立在鍋前，聚精會神地看著老師操作。只見老師左手握鍋柄，右手拿鍋鏟，神情專注，絲毫不敢懈怠，左右上下不停地翻動、攪拌。陣陣奶香撲鼻而來，令人垂涎三尺。

我們個個躍躍欲試，我與老師輪流攪拌，直到鍋內的“貴賓們”慢慢凝固。然后倒入模盤整形，老師迅速用搟面杖把奶糖搟平表面。等它稍冷卻，再把盤反面，輕輕一拍，抖幾下，整塊奶糖就掉在案板上了，老師麻利地用切刀先把奶糖切成長方條，接著切成小方塊糖粒。

我們迫不及待地拿起一粒奶糖放入嘴里一嚼，味道好極了，甜而不膩，還帶著花生的香味，這是“幸福”的糖，這是“快樂”的味。最后我們全民皆兵，在老師的示范指導下，小心翼翼地給糖粒裝扮，為它們穿上華麗的衣裳。一顆顆精致漂亮的牛軋糖就這樣誕生了!

我們拍攝下了手捧牛軋糖的精彩鏡頭，嘴里品嘗著奶香濃郁的牛軋糖，心里感悟到：快樂就在活動之中。

記一次有意思的活動三年級作文 第二篇

我們學校要組織一次遠足踏青活動，聽到這個消息，我們頓時欣喜若狂。

星期二上午十點過，我們帶上食品和飲料，排好隊出了校門。我就像出了籠子的鳥兒，十分歡快。可是我還沒有忘記老師的叮囑，緊緊的跟著隊伍，并沒有到處亂跑。一路上綠樹成蔭，野花遍地，蜜蜂忙碌，蝴蝶飛舞，真是春光無限好！

我平時不愛運動，走了一段路以后就累得直不起腰來。可偏偏“禍不單行”——書包背帶斷了，我只好提著它。距離目的地還有很遠呢，我心里打起了退堂鼓，可是看到同學們都還在堅持著，我也咬了咬牙，跟了上去。

走著走著，我的速度越來越慢，手中提的書包也越來越沉重。正在這個時候，我突然感覺手中一輕，正打算轉身，只聽見一道聲音傳來：“你看你，都要掉隊了，把書包給我，我幫你提一段路吧。”我回頭一看，原來是我們班的同學。我鼻子一酸，吃力地說了聲“謝謝”。他拍了拍我的肩，說：“加油，我在前面等你！”說完，就提著書包走了。看著她漸漸遠去的背影，我也只好跟了上去。盡管前面的路還很漫長，但是我知道，我并不孤單。

走著走著，我突然發現我竟走錯路了，只好沿路返回，踏上了正確的路線，看著山頂對我來說那可望而不可及的信號塔（此行的目的地），我心里再一次打起了退堂鼓。可是想到剛才那位同學期待的話語和鼓勵的目光，我還是堅持挪動著雙腿。

在我不懈的堅持下，終于抵達了目的地，那真有“會當臨絕頂，一覽眾山小”的感覺。我坐在山頂柔軟的草地上，頭頂藍天白云，清風送來陣陣花香，遠處山巒起伏，山上山下，公路鐵路縱橫交錯，那碧綠的嘉陵江水緩緩流淌，像乳汁一樣哺育著家鄉的兒女，但見江兩岸，繁花似錦，座座樓房拔地而起。我從來沒感受到家鄉竟是這般美麗！同學們的歡聲笑語在明媚的春光里久久蕩漾，山腳下一列列火車鳴響汽笛呼嘯而過，也好像在為我們點贊。

時間過得很快，我們在山頂拍照留念后，整理好隊伍，啟程回學校了。下山的速度很快，兩個多小時后我們就回到了學校。

回憶本次活動，我不禁感慨萬千，相信自己，陽光總在風雨后，只有堅持攀登，才能欣賞到最美麗的風景。

記一次有意思的活動三年級作文 第三篇

動物們決定開展一次有趣的活動。

我們干什么好呢？動物們想啊想，最后統一拔河。

大象當裁判，其余的品均分為兩組，共五局，采用的是四局兩勝。大象一聲令下，比賽開始了。以老虎為首的隊拼盡全力拉，而以綿羊為首的隊則有口令的叫：“一二一，一二一！”他們齊心協力，終于把老虎隊打敗了。老虎隊的成員們紛紛大叫：“等著瞧吧！我們一定會打敗你們的！”

第二局，老虎隊更加用力，仿佛都達成了默契似的。綿羊隊敵不過，只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊靠近……隨著一聲哨聲，老虎隊獲勝了！場地上尖叫聲，慶祝聲響成一片。

第三局，最后一局，場面十分緊張，綿羊隊手心被繩子勒得發紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著，他們咬緊牙關，忍著疼痛……只是可惜，還是輸了比賽。

這時，老虎隊說：“裁判，這次比賽我們讓給綿羊隊。”裁判不解的問：“為什么？”老虎隊說：“綿羊隊他們本身實力就弱，這對他們不公平！”獅子校長想：這可怎么辦？他想啊想，最后提議：“要不你們兩個隊都成第一吧！”大象覺得這也合理，于是，兩個隊的隊長都等上臺領獎，大家紛紛為他們祝賀。你看，他們笑得多開心啊！

五年級:無淚少女

記一次有意思的活動三年級作文 第四篇

昨天中午，老師告訴我們班要到臨湘文化局去，我們頓時高興了起來，但老師說不是玩，而且肩負重任。要我們跟那里的老師學習科技制作、打鼓、下棋、跳中國舞和街舞，要我們選一個，我選的是街舞。但不僅僅只有這些，還有防空知識和防止病毒傳染的知識，與青少年交通安全知識的講座。

今天，我們出發了，我們到了文藝局，第一個是學習防空知識與防止病毒傳染。通過看電影的方式，我知道許多可用的。如聽到空襲警報后，就要迅速撤進人防工程隱蔽，進入人防工程需要帶水、藥品、食物，不能帶易燃的物品與較大的東西。還有一些要怎樣防止病毒防止知識，如注意個人衛生，帶口罩等。

其次是由一位老師給我們講青少年交通完全知識。分了三個點，分別是“一會走路，二會乘車，三會騎車”他說正要因為人們不重視這些，才造成了一起又一起的交通事故，而且我國交通事故居世界第一每年就有50萬人因交通事故而離世，每天都有300個人死亡，其中就有青少年100個人死亡。可想而知，這數目是很驚人的。一會走路是指走路時要注意，不要打鬧追趕，不要橫穿馬路，過馬路時要“一看、二慢、三通過”。二會乘車和三會騎車指的是不能帶易燃物品上車以免發生意外，上下車不能擁緊。騎車時不要耍威風。一只手騎。能過這三個個道理，我反省了我自己，發現我自己幾件符合所說的，但我知道我有錯誤后，我必會改正的，以免發生意外后，后悔也來不及了，我會更學些一些關于交通安全方面的知識。

最后，要小組活動的時候后各組的都進了各自的地方。當然我也和我的小組來到了舞蹈室，一進去，二個老師在里面，一男一女，男老師在跳，女老師休息，看到他的舞姿，只能用幾個字來形容，那就是酷斃了。女老師開始教我們學一會動作，慢學就得還好，音樂一放，速度加快我們就跟不上了，但我們沒有放棄，最后學得還可以，但不整齊。男老師教得更快了，我只能稍微快一點。最后還是學得不太好。而且因為時間有限。正是因為有了這次活動，讓我增加了一個愛好，那就是街舞。

通過這次活動我獲得許多知識，活動結束后，我們都回來了。也知道我的一些缺點。所以這次活動我覺得非常有意義的。

記一次有意思的活動三年級作文 第五篇

“春游嘍！春游嘍！”我們高興地歡呼起來。８：３０到了，老師帶領我們去奉化藤頭村。在路上，我們更是興奮不已，在車上唱唱跳跳可開心了！大約過了一個半小時，我們下了車。

一下車，我就看見有一個深藍色的牌子，上面寫著“藤頭村歡迎您”這幾個大字。我真恨不得馬上跑進門去，去爬山。過了一會兒，老師帶我們走到了山腳。啊！這山可真陡呀！真是比登天還難。剛剛爬到山腰的時候，我們已經氣喘吁吁了，臉像被微波爐烤過似的，全部通紅通紅的。又走了一段路，大家已經覺得腰酸背痛腿抽筋了，兩腿的“琵琶”彈得厲害。“快要到山頂啦，要到山頂啦！”有一個同學歡呼起來。聽到了這句話，我的四肢頓時擁有了無窮的力量，于是趕緊往我的目標——山頂跑去……“終于到山頂啦！”我們紛紛地叫了起來。

走過大山，我們又到桃花園，只見那里的桃花，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了金黃色的花蕊。有些同學湊近桃花聞聞，有的同學干脆坐在地上畫起桃花來，還有的同學拿出照相機，把這幅美景拍了下來……這一切將永遠留在大家的記憶里。向山下望去，只見藤頭村的房子整整齊齊的錯落有致。那里還有以前人們用的許許多多的農具，有獨輪推車、水車……

這次春游不僅讓我看到了美麗的桃花，增長了許多知識，還讓我懂得了只有堅持不懈的努力，才能取得成功，真是有意義啊！

記一次有意思的活動三年級作文 第六篇

窗外，天很藍，云很白，教室里黃白交縱的燈光，映襯在那純白的天花板上，是如此柔和，可氣氛卻是如此緊張，只聽B組何組長飛快地答道：“九紋龍史進，豹子頭林沖，跳澗虎陳達，白花蛇陽春。”

“同學們，今天我們要來一次測試。”一陣洪亮的聲音傳入耳朵。同學們有些摩拳擦掌，躍躍欲試，而有些唉聲嘆氣，我有些無奈，皺著眉，不知如何是好，因為我水滸還有兩章沒看完。我們分為兩組，左手為A組，右手為B組，暗自嘆氣幸虧不是個人賽，因為A組人數較多，便選擇了A組。

選好組長，便開始比賽了，先來一輪搶答題，由A組王組長或B組何組長舉手搶答題權，回答錯誤扣分。

老師慢慢地，大聲讀道：“在第一回到十一回中用動物來命名綽號的人物有……”

沒當老師說完眼明手快的B組何組長便舉起了手，站起來胸有成竹地說：“九紋龍史進，豹子頭林沖，跳澗虎陳達，白花蛇陽春。”然而，我腦中還是一片空白，傻眼了，看我們組長還懶洋洋地聽著題目，真有些佩服啊！被對方連得四分，真是出師不利。第二題神機軍師的綽號是說朱武的什么特征？A、B兩組都沉默了，就在這時，王組長終于緩慢舉起了她的手，組員趙同學機智的回答道：“足智多謀。”

得一分，可強勢的B組同學不再給我們機會連拿下三題。這一輪很不愉快的結束了。我暗自嘆氣早知道去B組了。

這不小的分值浮現在腦海，“不要放棄，誰笑到最后可不一定，接下4來不是還有一輪合作答么？加油啊！”旁邊的曹同學握拳鼓勵道。是啊！不要慌，堅持到最后，永不放棄，我立即變得認真起來，翻書做題，找出答案。

不一會兒，第二輪開始了，“互相問答，答對加分，答錯不得分。”老師道。我方組長居然將問答的第一次機會給了他們，B組壞笑的問道：“第一題。”然而這正是我求之不得的。我立刻將寫好的答案給組長，組長馬上振奮起來，長吸一口氣，一連“吐”出了十三個答案，卻大意失荊州，說錯一個，少了一分。不過我們力挽狂瀾，超越了他們，這下勝利的天平轉向了我們，看他們只有瞪眼的份了。

凡事，還是要靠實力。

這時夕陽西下，云，橙柔，風，輕飄，我們一起慶祝著比賽的勝利……

記一次有意思的活動三年級作文 第七篇

每個星期的星期六文學創作活動班，王老師都會弄些新游戲，讓同學們樂一樂。那么今天王老師又會帶來什么驚喜呢？果真，王老師出了個新花招——猜字迷。規則是這樣的：每個小組分別請位同學上來，再由那小組的人做動作，讓他（她）來猜。如果猜中了，加10分；沒猜中，則減10分。

比賽正式開始了。

先從我們這一組來抽人，第一位幸運者便是馬超。可王老師原來喊的是吳盱衡，但自以為是的馬超卻大聲叫道：“喊她有什么用？喊我馬大爺，保證猜中！”王老師想考考他，答應了。只見馬超昂著頭，大搖大擺的走上講臺。

接著，黑板上出現的詞語是“光禿禿”，只聽昝慧一本正經的說：“和尚的頭是什么樣的？”“是‘光’的！”“錯，是三個字。而且后兩個字是同一個字！” 馬超思考了一會，便胸有成竹的說：“光禿禿！”我們組的人都樂不可支，特別是馬超，他兩手插著腰，挺著胸，得意洋洋的回到了座位上。

沒過一會，又到了我們這一組。這次輪到吳盱衡上場了。王老師寫的是“廣場，” 馬超興高采烈的把手舉的老高，說：“我們學校的乒乓球場那邊有個什么？” 吳盱衡不假思索的說：“廁所！”聽吳盱衡這么一說，大家笑得前俯后仰。這時，嚴秋彤不管三七二十一，索性站起來，說：“我們宣城有個叫彩螺什么的？”“廣場！”頓時，我們這組歡呼雀躍，別的組則唉聲嘆氣。

時間過的飛快，比賽一眨眼就過去了。但我們仍沉浸在一片歡笑聲中……

記一次有意思的活動三年級作文 第八篇

我參加過許多的班隊活動，有快樂的、有趣的，也有嚴肅的……我就挑一件跟你們說說吧！

有一次，我們舉行了一節名叫“紅外線”的班會課……

“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，”上課鈴響了。同學們陸陸續續的走進了教室，胡鑫怡大步流星的走進教室，大聲說：“202班班隊活動現在開始，主題是紅外線。請全體少先隊員全體起立……”過了一會兒終于搞完了。胡鑫怡又選了幾個幾個系紅領巾的同學上去，讓他們把紅領巾擺成不同形狀。特別是第二關，還是會動“機關”。第一個“挑戰者”是鄧思蕊，她趴下身來，向前爬著。可人算不如天算啊！她不小心，要碰到了紅領巾的邊緣，所以，她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個“挑戰者”——陳杰鋒，他昂首挺胸的走向了講臺。這次是中等的難度，他用紅領巾蒙住了眼睛。開始了，尹振濤、胡鑫怡，來指導他。他到了我們的第一關，忽然，胡鑫怡大叫：“有怪獸，快趴下。”陳杰鋒老老實實的趴了下來，像條小蟲一樣，慢慢的蠕動著。這時，第二關的機關剛好往上移。他小心翼翼的摸索著。就在這危急時刻，機關又往下移，還沒等他反應過來便被Ko了。我們不禁為他感到可惜。緊接著又來了劉嘉鑫，他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……

就這樣班隊活動結束在了笑聲中……

記一次有意思的活動三年級作文 第九篇

傍晚，我從圖書館回到店里，看見“愛貝兒”門前正在搭舞臺，我心想:咦？難道是要做活動？我把妹妹帶著，一起去了“愛貝兒”，我從這家店里的小妹妹那兒得知:今天我們可以進行表演，得到獎勵，好像還有獎狀。

活動開始了，主持人請了兩個女孩兒(其中包括我)，四個男孩子，我們站立在舞臺中央。主持人讓我們做一下自我介紹，輪到我的時候，我緊張地全身都在發抖，但我還是簡單的介紹一下:“大家好，我的名字叫張思媛，是一個單純地女孩兒，我在城關小學讀三年級。

來到了這個舞臺，還有三項任務。第一項任務是:走模特步，說兩句話，“貝因美奶粉我愛你，就像老鼠愛大米。”在我出場時，我使用模特步，從舞臺右下角走到左下角，直到說完兩句話，我又回到了原點。就這樣，第一項任務完成了。

第二項任務是:讀繞口令。主持人讓我讀的繞口令很簡單，不到十秒鐘我就讀完了。很快，第二項任務也完成了。

第三項任務是:看誰先把氣球吹爆。主持人給了我們每個人一個氣球，我使勁吹，最后贏得了比賽，還得到了獎狀。

我拿著獎品，回到店里，把這件事情告訴了媽媽，媽媽非常開心，我更加開心。

記一次有意思的活動三年級作文 第十篇

今年春天的一個星期五，學校六（五）中隊組織少先隊員去參觀紅宮紅場。我懷著無比高興的心情早早來到學校，同學們排著長龍準備出發。這一天，天氣格外晴朗，陽光明媚，萬里碧空飄著幾朵白云。路上的各種各樣的花兒在燦爛的陽光下，閃耀著不同顏色的光輝。

轉眼間，我們到達目的地。同學們首先在農民運動領袖彭湃烈士塑像前獻上花圈，然后觀看彭湃烈士展覽廳，大家聚精會神地聽講解員講述彭湃烈士搞農民運動事跡，同學們被烈士事跡所感動，表示決心要向先烈士學習，努力學習，為祖國多作貢獻。

參觀烈士事跡后，大家來到美麗紅場。在綠草茹茵的草地上，同學們把早已準備好的節目獻給大家看，小東、小明、小王等五位同學表演“賊偷西瓜”，弄得大家捧腹大笑。大明、大莫、大工等同學表演小品更是匠心獨運，使得周圍看表演的游客陣陣掌聲和陣陣笑聲……

時間過得真快，到吃午餐的時間，大家都拿起自己帶來的午飯，津津有味地吃了起來。這時，輔導員李教師發現王明沒有帶午飯。

“王明，你沒帶午飯嗎？”，不知道是李老師說得太大聲，還時周圍太安靜，同學們聽到以后都圍了過來，問道：“怎么，王明你沒帶午飯嗎。”“是的。”王明難堪回答。

這時，同學熱情地相助，小胖李剛把飯蓋撕了下來，夾了一個雞腿給王明，小光夾來了幾根青菜放在飯盒蓋上，小胡拿了雞蛋和牛肉，小龍拿了一個荷包蛋和一塊咸魚，一會兒，飯蓋上滿了，有的同學還往飯蓋上夾菜，飯蓋上的飯已經堆得像小山一樣高。

王明頓時覺得一股暖流流遍了他的全身。這一件事發生得很突然，結束得也很迅速，但對` 于王明來講真是太難忘了，這不是普通的一頓飯，它凝聚了同學們的友情，凝聚了老師對學生的關愛。王明從心底里深深地體會到生活在集體里的幸福和溫暖。

太陽余輝灑滿大地，同學們依依不舍離開了。一路上，同學們都覺得今天活動太有意義，一直沉浸在每個情景片斷之中。這一次活動，既學習先烈們的優秀事跡，又讓大家明白人與人之間應該互相關心，互相愛護，互相幫助的做人道理。

記一次有意思的活動三年級作文 第十一篇

自打那一次班主題活動“買紅旗轎車”我一面紅旗也沒有買出來以后，老媽說買了全都不太可能取得成功，今天我、鄧思怡和楊思遠商議好夜里去買純凈水，恰好就是我大展身手的情況下不許老媽小看我的本領。

夜里大家提前準備每個人帶三瓶純凈水在其中有一瓶不冰，趕到生態公園徑自走向城市廣場推銷產品，鄧思怡認為它是好時機獨自一人走向前問：“大姐，您必須水嗎？”大姐擺擺手殘酷的拒絕了。之后大家商議了戰略，那便是——分離行動。我與鄧思怡決策讓楊思遠恪守城市廣場防止走丟；我、鄧思怡往不一樣的方位推銷產品，很有可能你能問：“鄧思怡如何無需管呢？”沒事兒，由于她有電話手表，不太可能走丟。

剛開始我一些怯懦過意不去指路人，見他小孩子膽大介紹自己手上純凈水，因為我不可以膽怯。我鼓足勇氣走向一位叔叔和小姨了解她們，很遺憾就是我又被拒絕了，怎么辦呢？這時候“丁零零”鄧思怡通電話來“維親哥哥，快過來我這邊有一位叔叔必須4瓶涼水，快點兒送到”我聽見這信息也為自己提升了自信心。我到城市廣場叫上楊思遠一同前去鄧思怡那邊。來到鄧思怡眼前叔叔要了鄧思怡3瓶，我迅速摸出來1瓶水拿給叔叔，叔叔摸了水說：“小孩子這水不冰啊！”我消沉無比。楊思遠把握機會馬上向叔叔遞過1瓶水，叔叔點了點頭，遞過十元，之后但見鄧思怡漸漸地算道：“2加2相當于4；4加2相當于6；6加2相當于8；10減8相當于2；我要找兩元給叔叔”。我跟楊思遠一瞬間無奈，好好的加法無需偏要用加減法。

我又趕到黃公略城市廣場走向一群到太極拳的大哥、老太太推銷產品，她們仍然拒絕了。忽然后邊有一對夫妻喊我：“小孩子，你是買水的？我想賣”我立刻拿2瓶水出去。噢耶！多賺了4塊。在城市廣場轉兩圈因為剩余這瓶水不冰的緣故造成 買了不出去，最終獎賞為自己了。趕到集合地點，楊思遠說我還有一瓶水沒有買出來，我與鄧思怡剛開始瘋搶方式，我一把奪焯水，走向一位大姐問：“您必須水嗎？”邊上的叔叔一聽聞：“小孩子，我想賣水”總算我將水買完后。

這件事情告知了我只想要投入勤奮就能取得成功。

記一次有意思的活動三年級作文 第十二篇

上個星期天，我和爸爸待在家里，作業也早做完了，便想與爸爸一起去紅梅公園游玩。爸爸似乎看穿了我的想法，笑瞇瞇地對我說：“我看這樣吧，如果你能用兩種方法計算出冰箱里一枚雞蛋的體積，我就答應你，否則……”這還不簡單！我爽快地接受了挑戰。等等，我只學過一種計算方法啊！這，不在刁難我嗎？我的大腦飛快地旋轉著，想到辦法了。

我忙開了，先端上來一個大臉盆，又抱來一只小水桶，最后拿出雞蛋。實驗開始了。首先，我將小桶中倒滿了清水，把它放到大盆內，然后……最重要，也是最關鍵的一步來了。只見我屏住呼吸，輕輕地將雞蛋放入了水桶內。毫無疑問，水溢出來了，流入了大盆里。爸爸饒有興致地看著我，顯然不知道我要做什么。最后，我要把小桶拿出來。這一步必須小心，

不能讓水再流出來，好在有爸爸的幫助，我才如愿以償。當做完這最后一步時，我大聲地說：“當當！如果沒有錯的話，現在這里水的體積，應該就是雞蛋的體積！”我把水倒入量杯一量，嘿！還真準！正好是100ml，和第一次計算時幾乎一摸一樣。OH。YE！成功了！這時，爸爸親切地對我說：“真聰明，你是怎么知道這個方法的？”我想了想說：“前幾天，我看到了一本書，書上有一個故事，寫的是阿基米德定律，所以我就猜想，用這種方法應該也可以計算雞蛋的體積！”

爸爸高興極了，不停地夸我是個愛動腦子的孩子。呵呵，這是一次成功的實驗。

記一次有意思的活動三年級作文 第十三篇

為了慶祝中國人民抗日戰爭暨世界反xxx戰爭勝利70周年，也讓我們多普及一些知識，學校就組織我們去“焦莊戶地道遺址紀念館”。我們參觀了紀念館，也體驗了地道，更讓我們明白了xxx是多么的不容易啊！

早晨七點二十分我們就準備出發了。經過一個多小時的路程，我們終于到達了“焦莊戶地道遺址紀念館”。我們先進行了啟動儀式，儀式過后我們就按順序排隊體驗地道。地道全長公里，供游客參觀的地道長830米，還有30米原始隧道，每隔3米有一盞照明燈，但是燈光依然很昏暗。

終于輪到我們了，我們都小心翼翼地進入洞口，地面很滑，墻壁凹凸不平，地道高2米，寬1米，最多也只能容兩人并排前行。通過觀看介紹，我知道了地道已經在原來的基礎上加高了許多，可我們走在里面依然覺得很狹窄，不知道當年他們在地道里是怎么作戰的。地道里有“單人掩體”、“大小會議室”、鍋臺、翻板以及許多出口。當我們來到30米原始隧道時，入口大約只有1米寬，必須彎腰前行。樓梯也非常陡，必須扶著生銹了的扶手，慢慢前行，我們就不斷地用傳話的方式叫大家小心腳下。出來以后，我們還參觀了當地的民居。

參觀以后，我覺得這次活動非常有意義，不僅讓我們增長了知識，還讓我們懂得了“珍愛和平，緬懷先烈，銘記歷史，砥礪前行。”

記一次有意思的活動三年級作文 第十四篇

生活中，有許許多多事情讓我值得我去品味，去琢磨，而那次的真人CS活動讓我終身難忘。

以前，我只在電腦里玩過CS，那緊張刺激的場面令人無法自拔，對真人CS活動，我是夢寐以求，希望有朝一日能親身實踐。

那一個陽光明媚的星期天，是我最高興的日子，爸爸終于答應要帶我去玩真人CS了。我心里甭提有多激動了。一大早，我就催爸爸出發了。好不容易來到場地，一眼望去，到處都是用紅磚砌成的房屋和一排排錯落有致的單墻，墻上爬滿了綠油油的爬山虎，真是活動的好地方呀！

“戰友”們陸陸續續到來了，我們穿上綠色迷彩服，戴上藍光感應頭盔，拿好槍，分好了組。工作人員對我們說：“沒有規矩，不成方圓。要遵守游戲規則，注意安全。真人CS只能爆頭，不像電腦里射擊哪個部位都行。槍要爆頭才有用，打自己人也會減少能量。”大家都迫不及待地準備出擊，哪有心思聽他的？

隨著教官的一聲“開始”，戰斗打響了。敵我雙方各自進入了自己的陣地。我們組幾個膽子小的人躲在樹后面，時不時地向敵方放冷槍；我和幾個戰友當起了先鋒隊，直接沖進了對方陣營，亂打一通。突然，我聽見后背金屬盒子里傳來“哦！”的一聲，怎么回事？我中彈了？不能呀，子彈是從后面打來的！我回頭一看，原來是我們自己人掃射的！我頓時惱羞成怒，沖過去要找他算帳。沒想到中了敵人的埋伏，連中兩槍，率先out了。由于我們隊沒人指揮，大家都各自為戰，不懂得互相配合掩護，不一會兒就被敵人打得方寸大亂，毫無還手之力。而那個“善于自相殘殺”的家伙由于沒聽游戲規則，不知道怎么換子彈，“彈盡糧絕”，被敵人圍攻，最后光榮地“掛”了，我們全軍覆沒，以失敗告終。

出場后，爸爸和我認真分析了失敗的原因，語重心長地告訴我：“做什么事情都要有計劃，做好準備，不要像沒頭蒼蠅一樣亂撞，凡事都要遵循規則，否則會害人害己。”這場游戲至今令我難以忘懷，因為從這場“戰爭”中，我不僅得到了快樂，還懂得了做人做事的一些道理。

記一次有意思的活動三年級作文 第十五篇

盼望已久的活動課來了，我們高興地回到了教室。

“我們都是木頭人，不能說話，不能動，123！”教室里傳出了悅耳的聲音，原來我們在玩我們都是木頭人呢！前三個動的人的大名將會出現在黑板上，并在旁邊寫個豬字！后面動的人將給大家來上一個才藝表演。

教室里十分安靜，靜得落下一絲頭發都聽得見，大家有的瞪著眼珠子，一動不動，有的一巴掌向同桌打去，手停在半空中，大家都一動不動就像時間凝固了一樣。有個同學終于忍不住，“撲哧”一聲笑了。

現在，史上最最著名的豬誕生了！

“我們都是木頭人，不能說話，不能動，123！”聲音再次響起大家生態各異，有的想變成超人，一只腳已離地，另一只腳還沒來得及躍起。“砰”的一聲，“超人”倒了，成為了第二只豬！

第三次，大家都格外小心，生怕變成了豬。我在喊“123”時，做出了個目瞪口呆的樣子，沒把別人逗笑，自己倒笑了，糟了，我的大名已出現在黑板上了，NO！NO！幸好同學及時解圍，說是另一個同學先動，我才沒進豬之家！

下課了，大家都很不情愿，希望老天再給他們一點時間，可惜，那時老天在睡覺。此時此刻，木頭人的口令仍在教室回蕩。同學們都希望下一周的活動課到來。

記一次有意思的活動三年級作文 第十六篇

清晨，人們呼吸著新鮮的空氣。我在一張大床上正呼呼大睡，

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘的聲響把我叫醒了，我迷迷糊糊地睜開困乏的眼睛，躺在床上，嘴里嘰嘰唔唔念道：“討厭的鬧鐘，好不容易一個周末，想睡一下懶覺都不行，這會才幾點啊。”正當我抱怨之時我聽見門外媽媽的聲音：“寶貝，快起床，媽媽帶你去賣報。”立刻我坐起來：“什么？賣報？媽媽你確定不是在和我開玩笑？”“我非常確定，就是去賣報呀！快，快，快起來。”媽媽這話猶如晴天霹靂，我立刻穿好衣服，火速跑到媽媽面前：“媽媽，我們走吧！”我箭一般的速度似乎把媽媽怔住了，她輕聲說道：“好吧，我們走。”

來到步行街上，媽媽領來了報紙，我乍一看，這么多報紙，什么時候才能賣完？頓時，我的心里有那么一點“打退堂鼓”的想法，這時媽媽看穿了我的心思嚴肅地說道：“寶貝，面對困難我們要迎難而上，你漸漸地長大了，要學會堅強勇敢，絕不能退縮，這么多報紙，媽媽相信你一定能賣完，寶貝加油！”媽媽這一番鼓勵的話語，讓我重拾信心，我拿起報紙朝人群中走去……

“賣報，賣報，一元錢一份報。”我大聲地叫喊著。時間一分一秒地溜走，我穿過幾條街，喉嚨都喊痛了，可一份報紙都還沒賣出去，我有些氣餒了。正在這時一位面容慈祥的奶奶拿出一元錢：“小朋友，我買一份報紙。”我遞出一份報紙：“謝謝奶奶！”心里有說不出的高興，我立即振作起來，這條街叫到那條街，這條街喊到那條街，就這樣，不停地叫喊著，報紙還剩最后一份了，我沉浸在喜悅之中。

可是好景不長，我拿著最后一份報紙來到一位叔叔面前問道：“叔叔，您買報紙嗎？”“去，去，去，我不買，真是的，家里沒錢嗎？這么小的孩子賣什么報紙啊。”叔叔輕蔑地說道。頓時，我委屈極了，心里有說不出的郁悶，真是熱臉貼冷屁股，淚花在眼眶里打轉，這時媽媽走過來把我抱在懷里：“寶貝，做自己喜歡做的事情就不要管別人說什么，你一定要學會勇敢和堅強，男兒有淚不輕彈，今天你已經是成功者，媽媽為你的成功感到驕傲，媽媽也喜歡看報，你最后一份報紙媽媽買了。”瞬間，幸福地淚水情不自禁地流出來。

這一次賣報，不僅讓我學會勇敢和堅強，還讓我感受到媽媽無私地愛！

記一次有意思的活動三年級作文 第十七篇

今天上作文課，老師給我們組織了一個有趣的活動——吹氣球。

活動規則是：一個人站在圈里，用手把氣球往上扔，，氣球不能落地，不能出圈。

我是第一個上場的，我心里特別緊張，我拿起握站在圓圈內，咦！這氣球上面的笑臉看著我，好像對我說：“小帥哥，加油！”我鼓足了勇氣雙手捧著氣球，只聽老師說：“開始！”我用力把氣球往上一拋，氣球就像青蛙一樣蹦了上去，我在圓圈里急得團團轉，左拍一下，右拍一下，看的我是頭暈眼花，找得我是昏頭轉向，把我搞得滿頭大汗。現在氣球好像在嘲笑我，我心想：孫悟空還能逃出如來佛的手掌心呢！我就不信我治不了你。氣球來了一個跳越，一下子跳到了兩米多高，我使用了狂扔的招術，我抬頭看了看，咦！氣球呢？我找了找，結果氣球已經落地了，啊！我成了我們組最后一個，我輸了。最后，因為成績太差我們組還是輸掉了比賽。其他隊員的表現也不是很好，對手幾乎是履戰履勝。

雖然這次我的成績不好，但我是不會恢心的，以后我要多多訓練，下次一定要努力，為我們組爭光。

• 上一篇：作文參觀污水廠不少于五百字(精選14篇)
• 下一篇：作文我的皮氣(精選9篇)