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孩子作文得獎的心情(精選23篇)
孩子作文得獎的心情 第一篇
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是四（1）班的xxx，很榮幸在全國學生作文大賽中獲得一等獎，在這里，我愿意與大家一起分享喜悅與收獲。作文取得好成績，是和我們書香校園的熏陶、語文老師的鼓勵，爸爸媽媽的示范以及自己的勤奮努力密不可分的。
一是在書香校園的熏陶和浸潤下，我懂得了閱讀的重要性，養成了愛讀書的好習慣。每次學校訂閱雜志時，我都非常踴躍，至少訂閱三種以上。
二是在班主任兼語文老師高靜老師的教導和鼓勵下，認真寫作，小練筆經常被當作范文來讀，極大地提高了我的寫作興趣，與閱讀起到了相輔相成、相得益彰的效果。
三是在爸爸媽媽文化素養的影響和感染下，我不斷追求，不斷進步。因為爸爸會背好多的詩詞，還給我買好多的書；媽媽會寫好多文章，一些報社雜志社的叔叔阿姨們都愿意和媽媽約稿，說她的文章基本上不用怎么改動，直接就能采用。媽媽獲得了很多的獎項，我很羨慕，媽媽用實際行動給我做出了榜樣，激勵我不斷前行。四是在自己的勤奮和努力下，慢慢摸索出了提高寫作水平的規律，最重要的一點就是多讀書。我常常利用學校的閱讀課，家中的飯前、飯后、睡前，周六日的圖書館、閱覽室或超市的圖書區等時間場所閱讀。文學類、科普類、勵志類、邏輯推理類等等書籍，都是我的閱讀范圍，我都很喜歡。讀得多了，就愿意寫了，寫得多了，水平就提高了。作文也開始陸續在《青桐》、《建設者專刊》、《今日家教》等報刊發表，并在作文比賽中，先后榮獲河北省和全國作文比賽一等獎。
在這里，我要感謝學校、老師、父母、同學，是你們給了我信心和動力，我更想對同學們說，每個人都是天上閃亮的星星，都會找到適合自己的位置，在今后的日子里，就讓我們一起努力、一起加油吧！多讀書，讀好書，寫出更多的優秀文章，為學校爭光。最后祝全校老師桃李滿園、平安幸福；祝同學們學習進步，夢想成真！
謝謝大家！
孩子作文得獎的心情 第二篇
敬愛的老師、親愛的同學：
在這陽光明媚的下午，我懷著緊張而又激動的心情，走上了講臺，來談談我獲講后的感想。
我，怎么可能在全國這么多參賽選手中獲得金獎?我簡直不敢相信自己的眼睛。我手捧證書，一陣陣酸甜苦辣涌上心頭，淚水模糊了我的雙眼。
我之所以能獲得“校園之星杯”的金獎，那是因為我的鋼琴老師在我的`身上注入了大量心血。他就是辛勤的園丁，灌溉祖國的花朵;他就是老黃牛，深耕細作，用犁把土翻松;他就是智慧之泉，滋潤干枯的大地。他就是教育事業的基石，托起了祖國的希望。我的鋼琴老師為了讓我奪冠，給我買碟子聽，為我耗費大量時間，幫我糾正指法，他還教我怎樣做表情，上臺應該怎樣走、怎么作自我介紹。老師，謝謝您!
我的成功，自然也少不了媽媽對我的關愛。那段時間，媽媽為了減輕我的壓力，天天給我做心理安慰，還時常陪我玩，給我做我最愛吃的菜，陪我一起練鋼琴，在我煩躁的時候，給我說知心話。這一茅屋，都缺少不了她對我的愛。如果說我是陽光，那么媽媽就是那放射陽光的太陽;如果我是一朵花，那么媽媽就是滋養花朵的泥土;如果我是一棵樹，那么媽媽就是伺養大樹的肥料。媽媽，我愛你!
同學的支持也對我有很大的幫助。記得那段時間，當我遇到煩惱時，我就跟胡楠楠，她每次總是安慰我、鼓勵我、支持，這也令我深受感動，謝謝你，胡楠楠!
成功的人總少不了挫折，但成功的人背后總有一個個幫助他的人!
孩子作文得獎的心情 第三篇
尊敬的各位評委、老師們，親愛的同學們：
大家好！我叫劉詩琪，來自五里中心小學。今天，我能獲得荊門市“我的夢中國夢”口頭作文大賽一等獎，站在這個領獎臺上覺得非常榮幸。成績的取得離不開大家，離不開同學們的幫助，離不開家長的關心，離不開老師的輔導，更離不開各位評委的鼓勵。在此，讓我以誠摯的心情，向你們表示衷心的感謝！
我忘不了，在作文課的討論中，是同學們啟發我的思維，開拓我的思路，為我的習作提出修改意見，樹立習作的樣板。我今天的成績，就是建立在此基礎上的。在此，我要衷心地感謝幫助過我的同學們！
我忘不了，為了拓寬我的視野，提高我的作文水平，爸爸媽媽給我買了很多課外書，還時時引導我閱讀。要不是這些書，我也不會有現在的成績。謝謝你們，爸爸媽媽！
我更忘不了，老師不辭辛苦，耐心地輔導我如何寫作，精心批改我的習作。當我習作取得點滴成績時，老師便在全班鼓勵，作為范文在全班誦讀，張貼在優秀習作欄。沒有老師的輔導和鼓勵，我是不會有今天的成就的。在此，請老師接受我深深的鞠躬！同時，我也忘不了各位評委鼓勵的眼神、欣賞的眼神。是這種鼓勵和欣賞，讓我充滿自信，讓我登上了一等獎的寶座。在此，我要衷心地感謝各位評委！謝謝！
雖然，我取得了第一名的好成績，但我決不會驕傲。寫作無深淺，提高無止境。我要繼續努力，留心生活，加強閱讀，掌握更多的寫作技巧，爭取取得更加輝煌的成績！
謝謝大家！
孩子作文得獎的心情 第四篇
不知不覺中，冬爺爺逐漸遠去。調皮的春姑娘飄然而至，又將帶領著我們走向新的季節。
春天真正是最美麗的時節，在經過一個冬天的沉靜之后的天空，顏色更為湛藍。紅紅的太陽更加煦暖愜意。到處都是郁郁蔥蔥，生機勃勃。一只小松鼠從高大的松樹上悄悄地溜了下來。引來了小朋友一陣陣歡快的尖叫。小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫個不停，好像在唱“春天來了”。
社區里到處都是綠的世界，的林，綠的樹，綠的草。美的草啊！那么清翠可人，那么綿綿似錦，那么晶瑩剔透，像一條條飛揚的絲帶，時動，時靜，色彩繽紛的小飄在草地上，讓人心醉神怡。在這迷人的草地上，洋溢著人們的歡笑。看哪！小狗在草地四周歡快地奔跑，嬉戲打鬧。它們被主人打扮得稀奇古怪，有的扎著“沖天炮”，有的拖著“馬尾辮”，太搞笑了。春天被他們渲染得更加春意盎然。
春天的太陽高高地掛在天邊，湛藍的天空，顯得越發溫柔，陽光溫暖了大地，也溫暖了人們的`心。我與伙伴脫去了厚重的棉衣，穿上輕盈的春裝，一起來到活動中心參加乒乓球比賽。在這，無論是老人還是孩子，不論是女人，還是男人，都不分組，一起互相比拼，輪流比賽。活動中心室充滿了歡快聲，個個打得滿頭大汗，可是誰都不在乎，臉上都掛著幸福的微笑，春天讓我們充滿了歡樂！
輕柔的春風夾著濕潤的芳香輕輕拂過，枊葉晃動著它那嫩綠的辮子，歌唱著春的旋律。許多小朋友牽著風箏快樂地奔跑著，天空變成風箏的海洋，讓人眼花繚亂。我也情不自禁地去領了一個白色的蝴蝶形的大風箏，我用彩筆在它的左邊畫了一條騰飛的巨龍，在右邊又畫了一個小姑娘，那就是我自已。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，它寄托了我們的夢想和希望。
春天屬于我們的，天空也是屬于我們的，我們也在努力地打扮春天，增添著春天的色彩！
孩子作文得獎的心情 第五篇
成長的道路有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，各種滋味一應俱全。但是跑步比賽獲獎的那種甜滋滋的幸福的滋味，至今記憶猶新。
那是運動會的第二天早上，我心中一直記掛著前一天200米跑步的戰果。前一天200米跑的現場，選手們爭分奪秒地爭搶第一名的寶座，賽場上加油聲、吶喊聲響徹云霄。比賽的激烈程度，可想而知，群雄逐鹿，會鹿死誰手呢？
晨讀結束不久，廣播里便傳來：“接下來宣布四年級女子200米跑步獲獎名單……”廣播聲清晰有力。獲獎名單中會有我嗎？昨天，我雖然已經竭盡全力了，看似跑得不錯，但畢竟強手如林，我能獲獎嗎？我放下了手中的筆，一動也不動地豎起耳朵，生怕一不留神漏聽了自己的名字。“第八名，第七名…”怎么都不是我呢，要是“金許亦晨”的名字該多好呀。不過，還沒報完，還有希望。我這樣安慰自己，卻又不由自主的雙手握拳，祈禱道：“一定要報到我，一定要報到我！”第五名、第四名，第三名相繼揭曉，怎么還沒有我的名字。難道我失手了？淚水在我的眼眶里打轉。“第一名金許亦晨。請獲獎同學來主席臺領獎。”我的心怦然一震，“真的是我嗎？我得了第一名？”我傻呆呆地坐在座位上，直到廣播里再次報到我的名字，邱悅然碰了我一下：“你是第一名！快，領獎去！”我不敢相信這是真的，但又寧愿這是真的。
“耶！我得獎了！”我欣喜若狂地大喊著從凳子上一躍而起，全然不顧身后那張被掀翻在地的凳子，飛也似的沖下樓去。那一刻我的心中，無比激動，無比快樂。
雖然時過多日，但此刻回想起獲獎的那一刻仍被幸福的滋味團團包圍。其實，單從跑步而言，這個第一名完全是練出來的。堅持不懈地努力換來的珍貴的成績，我要把這種精神凝聚到學習中去，相信在人生的跑道，我將跑得更快，更遠……
孩子作文得獎的心情 第六篇
今天，我在學校，得到了一封來之不易的信：獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰，因為我覺得我的作文有了成果就像農民有了收獲一樣的欣慰。
我知道，我現在要再接再厲，繼續努力，爭取獲得更好的成績。同時我也知道，我現在的造就并不是我一個人來完成的，這背后有著多少人的教育與指導啊！老師不辭辛苦，耐心的教導我如何寫作，爸爸媽媽的關心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，就是家的幸福，這才可以讓我展開豐富多彩的想象，寫出更好的作文，展現在大家的面前。
同時更讓我開心的是，爸爸媽媽，老師他們都為我感到驕傲與自豪，因為我就得，我的努力不僅讓我自己感到了快樂，同時也會到給身邊的人更多的快樂。
謝謝，你們！謝謝你爸爸，你很經常給我買很多書，要不是這些書，我也不會有現在的造就；謝謝你老師，要不是有著你的教導，我的文章可能會亂七八糟，亂成一團，同時，也謝謝你，媽媽，要不是我身邊有著你的關心與慰問，可能我還在迷霧里尋找已經迷失了的方向，謝謝你們，為我伸出了那雙溫暖的手。謝謝大家！
孩子作文得獎的心情 第七篇
今天，我在學校，得到了一封來之不易的信：獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰，因為我覺得我的作文有了成果就像農民有了收獲一樣的欣慰。
我知道，我現在要再接再厲，繼續努力，爭取獲得更好的成績。同時我也知道，我現在的造就并不是我一個人來完成的，這背后有著多少人的教育與指導啊！老師不辭辛苦，耐心的教導我如何寫作，爸爸媽媽的關心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，是家的幸福，這才可以讓我展開豐富多彩的想象，寫出更好的作文，展現在大家的面前。同時更讓我開心的是，爸爸媽媽，老師他們都為我感到驕傲與自豪，因為我就得，我的努力不僅讓我自己感到了快樂，同時也會到給身邊的人更多的快樂。
謝謝，你們！謝謝你爸爸，你很經常給我買很多書，要不是這些書，我也不會有現在的造就；謝謝你老師，要不是有著你的教導，我的文章可能會亂七八糟，亂成一團，同時，也謝謝你，媽媽，要不是我身邊有著你的關心與慰問，可能我還在迷霧里尋找已經迷失了的方向，謝謝你們，為我伸出了那雙溫暖的手。
許村鎮中心小學六年級：高晨紅
孩子作文得獎的心情 第八篇
經過兩個星期左右激烈角逐，我們班有幸走到了總決賽，并最終站上了最高領獎臺，回想一下整個過程，我們受益匪淺。
雖然比賽已經過去了，但至今我們依稀還記得決賽尾哨響起的那一刻，那一刻激動之情難以言表，那一刻整個籃球世界填充了我們T23班!開賽以來，平均身高偏低是我們班的弱點，不拋棄不放棄是我們班的精神意志，齊心協力是我們的優點。不論賽前、賽中、賽后，隊員們都互相關心、鼓勵。熱身時都很有秩序，比賽時也互相吶喊、提醒;誰存在問題都給予中肯的建議，遇到強大對手時互相提出對付方法，彼此之間沒有怨言。
當周健雄老師親自為我們把屬于T23班的冠軍獎杯永久的擺放在學校的展柜里時，此刻無聲勝有聲!我們克服了自身的缺點，最終成功源于堅持與艱辛，希望我們所有的莘莘學子們畢業以后也能如同這冠軍獎杯一樣綻放光彩!
千言萬語凝成一句：感謝籃球，感謝辛勤培育我們成才的老師們，感謝我們親愛的母校——中南軟件培訓學校!因為您，讓我們不僅僅只是收獲到課堂上可以終身受用的知識，因為您，讓我們在面對困難時不氣餒不言敗，更因為您，讓我們重拾失落已久的信心!相信我們每一個中南人都會銘記這樣一句話：中南培育我成才，我為中南添光彩!
孩子作文得獎的心情 第九篇
榮獲這等獎勵，對我來說，是一種肯定。更多的是贊許，從知曉獲獎到今天領獎，我一直處于懵圈狀態。
很意外喲，含金量那么重的獎項居然有我？這太不可思議了！又或許是我太謙虛了？這么肯定的否決自己的實力？嗯……我斷然會選擇前者的綜述。
對自我的認知，我還是很強的。我沒有別的同齡孩子那么優秀；沒有他們扎實的學習基礎；沒有他們良好優異的教學資源；亦沒有他們的聰慧睿智……我僅有的怕只是“堅持”吧！其中多少摻雜著老師和家人的支持。
我成績差嗎？嗯……確實挺差，分數不堪入目；對于學習，我一點就通嗎？嗯……確實是反復練習多次也領會不了這道難題的含義……對于他們，我真的追及不上，那么就甘愿從此就這樣平凡了？不，我的內心明確的告訴我，它不愿意！它不甘心！它說它可以努力！它說它還有“堅持”！
是啊，我有“堅持”！我又畏什么呢？在困難面前，只要我堅持奮斗，陽光總會眷顧到我。我只要不服輸，誰又可以讓我輸呢？除了我自己甘愿認輸……
孩子作文得獎的心情 第十篇
六一兒童節——我們的節日！
六一兒童節的前一天，雖然太陽公公不太配合，漫天烏云密布，但我們的心情并沒有因此而沮喪，仍是充滿期待，充滿歡喜。
下午，我懷著興奮的心情走進學校，因為和老師為我們安排了慶祝六一的活動。我邁進教室，熱鬧的氣氛迎面而來：有的同學忙著布置教室，有的同學忙著準備活動，還有的同學拿著打好的氣球瞎鬧……大家各忙各的，準備一會兒來歡慶自己的節日。
經過漫長的等待，“上情下達”的活動終于開始了！同學們興奮極了，一個個躍躍欲試，恨不得馬上就到臺上來參與活動。看，該胡晉旗小組了。胡晉旗從眾 多紙條中，抽出一張，一本正經地念到：“課本詞語，3號”，一邊說一邊表演了起來：只見胡晉旗同學將手抬齊至額頭，把眼睛鼓得圓圓的，盯著劉可欣，就像是 《西游記》中的孫悟空似的。臺下的同學們專心致志地看著，瞧見胡晉旗的這副模樣，發出“咯咯”的笑聲，大家笑得前仰后合。看著胡晉旗的這副模樣，劉可欣可 是不解了：他到底在干啥呢？劉可欣十分無奈地向后轉了過去，向后頭的同學比了比剛才胡晉旗的動作，身體也隨之擺動，下一位同學再傳遞給石博文，石博文可真 是“丈二和尚——摸不著頭腦”呀，這個……大家都為他捏了一把汗，在心中為他暗暗加油。“眺望。”“確定你的答案了嗎？”“確定。”石博文顯然底氣不足。 當白板上出示正確答案時，所有人都“大跌眼鏡”，不由得張大了嘴巴——竟然是“凝視”。石博文更是莫名其妙了：這怎么成了“凝視”呢。我連忙解釋道：“剛 才胡晉旗的表演還是不錯的，眼睛認真地盯著劉可欣同學，也就是‘凝視’，但到了劉可欣同學那意思就變了，‘凝視’是定定地看。而不是搖來搖去。”知道了失 敗的原因，四人又回到了座位上，之后，終于獲得了鼓勵獎品。也露出了開心的笑顏。
歡樂的時光是短暫的，不一會兒，活動結束了。不論是拿到獎品的同學，還是沒有拿到獎品的同學，臉上都露出了快樂的笑容，上面寫滿了歡喜。真希望下一次六一快些來到，我們再共同歡樂。
孩子作文得獎的心情 第十一篇
我是薇薇，進入逸夫小學已有三年了，三年來在學校的先進理念的教育下，我的學習一直名列全級前十名，今天，學校頒發給我獎學金，我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學習得到了學校的認可，不安的是我還有許多的不足，盛名之下我誠惶誠恐，深感自己不僅肩負著家長的希望，也肩負著學校的希望，回顧幾年來的學習，我的體會很多，今天只講主要的幾點。
首先，我談談自己對學習的認識，我認為求知和進取是人生的快樂，學習則是為了求知，培根說過：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。”學習也是如此，因此，我們應一快樂的心態去對待學習。
第二，就是我們該如何面對學習上的問題，學習上的困難是難免的。我們應勇于面對，不能放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識點有更透徹的了解。但是，有實在解決不了的問題是，應該問老師，不能不懂裝懂。
第三，就是我對各科的要求，我的原則是：“今日事，今日畢，”當天的作業應該當天完成，每天應該先進行預習，在對新的內容有一定的了解后，再在課堂上認真聽課，做好筆記，然后在做作業的時候先回顧今天所學的內容，決不以任何借口推向明天。以防“明日復明日。只有這樣不斷積累知識，我們的知識才會一天比一天豐富。
第四就是對于我們自己的學習要有明確的目標，不僅要有大目標，更應有小目標。所謂小目標就是對各科成績的階段性要求。在每次月考后，再按實際情況重新制定一個新的目標，只有這樣，才能在了解自己的同時戰勝自我，追求新的自我。
總之，我們對于未來的理想應該是做一個有中國靈魂和世界眼光的現代人，我們都是未來的棟梁，因此我們應該努力學習，為祖國做出更大的貢獻。今天，北大附中給了我榮譽，明天，我將會以優異的成績回報母校這粉厚禮。今天，學校給了我獎學金，在我看來，那不是金錢，而是用千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。透過獎學金，我看到的是師長的希望，得到的是母校的重托。從此，我將為之努力奮斗，讓母校的輝煌在我的身上點燃通天的希望之光。惟有這樣，才可以安心于懷，才可以問心無愧，才能表達出我對北大附中——我的母校的無限感激之情。
孩子作文得獎的心情 第十二篇
有一年，我參加古詩比賽獲得了一等獎。當我聽到這個消息后非常激動，高興的一蹦三尺高。
我想肯定有同學羨慕我我獲得了獎，拿到了這個獎狀，他們可能想得到這個獎狀，也想拿一等獎。可是，有些同學又不想努力。因為他們覺得太累了。想必大家都明白不努力就不會成功的道理吧！其實我拿這個獎狀也并不是很輕松就拿到了，而是經過了努力拿到的這個獎狀。我每天都被上幾遍古詩，一直堅持了一個星期背熟了，但是我沒有背熟而不去背了，有些同學就這樣背過了就不去背了，有些同學干脆懶得不背。其實背詩對自己挺有好處的，可以讓自己學到知識，可以明白一些道理，還可增加記憶力，這就是背詩的好處。學習也是一樣不要學會了就不去復習，過幾天就忘了。背詩不是為爸媽而背的而是為自己背的。廣告說得好心動不如行動。不行動怎么花的你心動的東西呢？我希望那些懶懶惰、只背不復習的同學都能每天堅持背詩。
而我也要努力，不辜負父母對我的期望，老師對我的期望做一個德智體美全面發展的小學生。加油我相信我能做到！
東營市勝利油田孤島第一小學五年級：公續宏
孩子作文得獎的心情 第十三篇
3月的大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來……就是這場及時的春雨給我帶來了好日子。
我的征文獲得了一等獎。聽到這個喜訊后，我迫不及待的把消息告訴了妹妹，讓她與我一起分享這成功的喜悅！
這天，我跟著李老師來到了鴻都大酒店代表南峰小學去領獎，我是多么的榮幸!多么的自豪！漂亮的講臺上留下了我們勝利的身影，我們獲獎者的臉上洋溢著燦爛的微笑。
我們開心，因為我們成功了；
我們激動，因為我們獲獎了；
我們自信，因為我們的汗水沒有白流……
功夫不負有心人，付出才會有回報。通過平時的積累還有閱讀，我終于收到了一份最真摯的回報。但這榮譽的背后，凝聚著一份辛苦的付出。
此時的我捧著手中的榮譽證書，心中感慨萬千，我最感謝的人，就是李老師了，是她鼓勵我多看課外書，是她指導我提高寫作的方法和技巧，我才有今天輝煌的戰績，我知道，“人外有人，天外有天”“千里之行，始于足下”我要想更上一層樓，就要更加地努力！
孩子作文得獎的心情 第十四篇
大家好！我是泰州市姜堰區康華實驗小學五（15）班的周景韻。
作為一名五年級的小學生，能夠參加省里的比賽是我的榮幸，能夠獲獎更是讓我激動不已。
前些天，江蘇省舉行了愛祖國，愛學習，愛勞動的“三愛”書簽制作活動，我積極響應，做出了以“書是人類進步的階梯”為主題的書簽。學生的天職是學習，更要會學習，愛學習，才能取得好的學習效果。當然，學習之余的勞動是必須的，人的生活，不能過度的沉浸在書本和學習中，經常體驗一下生活能夠更加充實自己。這是“三愛”給我的啟示，它讓我設計的書簽獲得了一等獎。說到一等獎，我要感謝我的老師，要不是她的精心輔導，我就不會取得成就；我還要感謝我的父母，若沒有他們的支持幫助，我也不會得到成功。
我從五歲時便開始了繪畫生涯。每天的畫畫時間都是有限的，所以我便更加珍惜這短暫而又美妙的時光了。這么多年，我十年如一日的畫畫，媽媽更是在我身邊吃苦耐勞的輔導著。功夫不負有心人，我終于獲得了一等獎！人們常說，“一粒種子，只有深深的植根于沃土，才能生機無限。”而一名小學生，要在別人的支持下，才能蓬勃向上。我非常自豪能在我自己喜歡的班級中學習，在老師的培養和教育下，在同學的信任和幫助下，在父母的關心和愛護下，我才能在我單調的人生畫板上添上一抹絢麗的色彩。
我將化這份感動為動力，為學校做出更大的貢獻！
孩子作文得獎的心情 第十五篇
星期天，我帶著滿身喜氣走上圍棋班的講臺，在我的前方，有著近兩百人。我很開心，因為我獲得了圍棋一等獎。
首先，在這里我要先感謝我的父母，我之所以有今天的成就，離不開父母的關心和鼓勵，每天晚上我做完功課后他們總會及時拿出棋子、棋盤，遞上一杯水，和我開心的對弈起來。每天都是這樣無論他們有多忙，多累。他們總是會支持我，給我力量，并且提出寶貴的意見。
其次，我還要感謝我的老師。是老師教給我圍棋知識，也對我很關心，愛護。每次學完圍棋回家，老師總會打個電話問問我學沒學懂。如果我沒有學懂的話老師還會再給我講一遍。是老師的耐心讓我對圍棋產生了濃濃的興趣，在老師的鼓勵下我還當上了圍棋班的班長。班長是多么讓人羨慕的位置啊，老師如此的器重我，讓我感到充滿了自信，并且下決心要好好學習。
最后我也要感謝我的同學，在我每次難過、氣餒的時候，他們總是來安慰我，讓我難過的心、氣餒的心頓時開朗，自信起來。可以靜下心來好好好好學習。
我的這份榮耀來自于父母、老師、同學和許多人的幫助，讓我自信快樂的成長，并且取得來不錯的成績，有了這份關愛和自己的努力，相信下一次我會做的更好。
孩子作文得獎的心情 第十六篇
生活中處處有感動，那感動或許是幾句溫馨的話語，或許是一件不為人知的小事，或許是一個小小的舉動？這些行為也許是微不足道的，但這卻也能讓人留下難以忘懷的印象，給人但來深深的震撼。
“盈盈，外婆家附近剛搬來一個戲班子，里面正在唱戲，要去瞧瞧看嗎？”“好呀，去看看唄！”我歡快地回答道。說完，我便和外婆一起，走向了那個戲班子。走了約莫兩分鐘后，我們便到了那兒。這個戲班子果真是熱鬧非凡：臺上演員們用清脆洪亮的歌喉，唱著一首首動聽的歌曲；臺下，人們認真的欣賞著，唧唧喳喳的談論著；小賣部前，許多小孩子都聚在一起，挑選著自己喜愛的玩具，纏著讓大人買。“叮”隨著一聲悅耳的鈴響，臺下的觀眾都安靜了下來，我和外婆也急忙找位子就座，津津有味的看起戲來。不一會兒，第一場戲就演完了，到了中場休息的時間，我閑著無聊，就跑到外面去透透氣。戲院外，清澈見底的湖水，秀麗挺拔的樹木，遠處還有幾座依稀可見的山嶺。鴨子們也成群結隊的在水中嬉戲。但是，這原本安靜祥和的一切，都打破了。有一群淘氣頑皮的孩子，他們特別喜歡捉弄鴨子。他們點燃鞭炮后，就往鴨子密集的地方扔，嚇得鴨群魂飛魄散不得不四處逃竄。看到這一切，我心中不由得升起一陣憐憫。“好可憐啊！”這時，我耳邊突然響起了一陣細微的嘆息聲原來是站在我旁邊一位大約六七歲的小女孩發出的。是啊！鴨群是人類的朋友，它們的生命也是寶貴的，我們為什么要傷害它呢？
面對弱小的動物，有的人把它當做欺耍玩弄的對象；有的人則一視同仁，像朋友一般去關愛，保護他。其實，人與動物都是大自然的一個群體，人的生存也離不開動物的給予。所以，讓我們行動起來，從現在做起，從小事做起，從自己做起，保護動物，愛護家園。
孩子作文得獎的心情 第十七篇
當我站在國際文學獎的領獎臺上，當我手里捧著我夢寐以求的金燦燦的獎杯時，當主持人讓我發表獲獎感言的時候，我心潮澎湃，連忙走到發表臺前，對著無數的觀眾訴說著心中深藏已久的對父母要說的千言萬語。
“各位先生們，各位女士們。今天能有幸站在這領獎臺上，捧著這一個沉甸甸的獎杯，我無比的`高興，無比的激動。首先，我非常感謝大家對我的厚愛和支持。一份耕耘，一份收獲，這是我一直堅信的真理；虛心和謙虛是我一直堅持的生活態度；腳踏實地一直是我認定的學習方式。這一次獲獎，有喜悅，有感動，因為我深知，這一份榮譽不止是我一個人的，它更多地來自于我的父母、我的老師。鮮花感恩露水，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因為藍天讓它展翅飛翔。我要感謝我身邊的每一個人，但是我最應該感謝的是我的父母。
這么多年來，我的父母在用著他們獨有的愛的方式，讓我擁有了靈感和創作的源泉。我也知道，如果不是那如大海般溫柔的“精彩極了”，不是那如高山般寬厚的“糟糕透了”，這兩個極端的斷言所包含的愛與我相伴，也許我就不會站在這里。在這里，我想對我的父母們說一句話：“爸爸，媽媽，您們辛苦了，謝謝您們了……”我的話音剛落，觀眾臺上響起了熱烈的掌聲，這掌聲經久不息。我知道這掌聲除了對我的成就表示肯定，更多的是對全天下所有父母的贊美和感謝。
孩子作文得獎的心情 第十八篇
已經過了為獲獎而激動的年紀！今天，拿著這沉甸甸的很特別的證書，懷著無比激動的心情，發表獲獎感言！
首先，我要感謝極具娛樂精神的二馬兄弟，讓我有機會懷著一顆感恩的心來表達我多年以來想說的話。一賽季來，本著“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育精神，以籃球，羽毛球，乒乓球全面發現為指導思想，積極參與協會的各項活動，以一個全明星后衛的標準嚴格要求自己，在最恰當的時機傳出最合理的球，絕不耽擱秒，并努力使之更具觀賞性和藝術性，故取名“妙傳”。
其次，要感謝協會的兄弟們，只要一站上球場，一見到兄弟們，那心情，那不是舒暢，那是相當舒暢！包括打球后餐桌上的海闊天空的侃大山或偶爾的酒后真言！
當然，同時要感謝家人的支持。對著手機屏幕說聲：謝謝嗷！
再次，我要感謝籃球，是你讓我們變得簡單,因為簡單所以我們開心；是你讓我們變得豁達,因為豁達所以我們開朗；是你讓我們變得健康,因為健康我們做事情充滿激情,效率極高從而家庭福，所以工作順心，事業有成！感謝籃球......！
最后，感謝黃中籃協，讓我的書架上從此多了一份很重要的證書！我會珍藏！并爭取明年蟬聯比殊榮！
孩子作文得獎的心情 第十九篇
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級十班的姚淼淼，這次我在年級里獲得三個獎狀，語文、數學和英語最佳獎，這是我原來根本達不到的，這次，我要感謝我的老師、同學和家長。
我的老師，他們每天起得很早為我們上課，還要制作PPT，讓我們理解得更清楚，我有不會的題，老師就會耐心地教我，直到我真正的理解為止，有考試的時候，老師就讓我們細心、認真，我就會放松一些，當然，背后，我為讓學習更好一些，我也付出了很多。
我的同學，也為我付出了很多，當我有困難的時候，他們就會及時的幫助我、鼓勵我，如果他們也不會的題，他們就一塊兒幫助我思考。
我的家長和親人，也在為我的成績而擔憂，所以，每當老師讓買什么關于學習的東西，我的家長總會全力以赴，如果在家里我有什么不會做的題，家長會的就教我，不會的就讓哥哥教我，所以，在家里我也能收獲到東西。
當我學會那些知識之后，我也會一遍又一遍的復習，記住方法，保證下一次再遇到這種類型的還會做，我還用錯題本記下我錯的題，方便以后看，讓我的學習更上一層樓。
我的獲獎感言到此結束，謝謝大家。
孩子作文得獎的心情 第二十篇
“祝賀你！徐雪婧。你獲得了一等獎！”我清清楚楚地記得，那是一個陽光明媚的早晨，薛華老師走到我的身邊，面帶微笑告訴我這個消息。我怔怔地看著她，過了好一會兒才反應過來。“啊！我獲獎了！”我開心極了，忍不住沖出教室，給爸爸媽媽打電話。
喜悅充滿了我的內心，也讓我想起第一次參加現場作文比賽的情景。那時的我剛剛學習寫作文，拿到稿紙，寫下了“小柳絮漫游記”，不分節，不分段，結果可想而知。此后我都在懷疑自己再也學不會寫作文了。細心的媽媽發現了我的問題，“別灰心，婧婧，”她耐心地安慰我，“你要相信自己！”
以后的日子里，媽媽和我一起閱讀好句好段好文，每天寫一篇作文，把見聞感受真實地寫下來。每當我寫出精彩的語句，媽媽爸爸總會說：“好棒啊！”就這樣，從開始的流水帳到會分段，再到能用比較準確生動的語言表達自己的想法，我付出了數不清的淚水和努力……
這次作文比賽，我選了參加大隊委員競選的故事，它是那么令我難忘，我和爸爸媽媽一起準備了很久，一次次地演練，成功來得不容易。那一幕幕仿佛就在眼前，順著我的筆尖不停地流淌出來……
孩子作文得獎的心情 第二十一篇
20xx年10月11日，瑞典皇家科學院諾貝爾獎評審委員會宣布中國作家莫言獲得2012年的諾貝爾文學獎。得知獲獎后莫言直言“驚喜而惶恐“。
驚，莫言是一位作家在此之前從未出名，他并沒有想到獎項會落到他頭上，他感到驚訝。喜，他說很多作家都具備了獲獎的資格，而他是果真獲得了這個獎項。惶恐，是擔心他有了這層光環后，會不會有更多的人盯著他找毛病，為難他，他為此而感到惶恐。
莫言可喜可賀的！他的獲獎，也只得我們每一個人去思考，對我們生活和學習是有啟示的。啟示我們去熱愛生活，培養自己的興趣愛好，發展自己的個性特點，培育自己的優良品質以及激發自己的創新思維。
莫言熱愛生活，熱愛自然，熱愛親人，熱愛家鄉，熱愛祖國，熱愛自己等，所以他才會寫出如此優秀的作文。莫言的文學道路并不是一帆分順的，而是充滿著坎坷和曲折。莫言有強烈的批判意識，有勇敢的先鋒主義美學態度，有鮮明的本土色彩。這些都是他獲得諾貝爾文學獎的關鍵。
總之，作為一個中國人，要祝賀莫言，要感謝他給我們帶來的快樂和啟示。當然，獲獎是可遇而不可求的，我們也不是要把自己培養成莫言，但是走出自己的路，走出自己的風格，走出自己打成功還是很需要的。
如果沒有莫言的創新，就不會有莫言的今天。我們平時也應該有創新思維，樹立創新精神。
孩子作文得獎的心情 第二十二篇
各位領導，老師和同學們：
首先我要感謝學院領導和全院師生對我的厚愛和支持；感謝學院領導舉辦了這次盛大的活動；其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰的同事們，感謝給我充分肯定的同學們。
說到感動，是大家的熱情讓我感動，是學院上下齊心合力開拓拼搏的創舉讓我感動。其實我沒有做很多事情，我所做的都是就應做到的。我只是堅守了職責和信念。
美國著名的NBA明星，籃球運動員邁克爾、喬丹說過：我能夠理解自己的失敗，但決不能理解自己沒有以前奮斗過。奮斗的動力是什么呢，就是信念和信仰，無論在哪個年代，堅守信念始終是支撐人性的基石，對人如此，對一個民族更是如此。我在學院工作已經20多年了，見證和經歷了學院的崛起、發展和輝煌。
20多年的拼搏、堅守和操勞，在信仰的戰場上，我努力把生命持續在沖鋒的狀態。
祈盼能沉淀為精神的沃土，讓期望發芽。我愿像一把號角，讓理想與激動，在學生們心中蔓延。我愿當一塊基石，用踏實和穩健，為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬，用光和熱，把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息，奮斗不止；老驥伏櫪，永遠前行！
謝謝！再一次的感謝！謝謝大家的支持。
孩子作文得獎的心情 第二十三篇
今天, 放學回家的路上, 媽媽正在和我談事。忽然媽媽說：“兒子，告訴你一個好消息，你的文章在京江晚報上發表了，祝賀你。”
聽到這話，我高興萬分。回到家，媽媽立即把京江晚報拿給我看，我接過一看，呵!真是我的文章唉!我擦了擦眼睛仔細端詳，一個字也不放過，真的-模一樣，這真的是我的文章，我一蹦三尺高。
曾經班上有許多人的文章都在京江晚報上發表了，這讓我萬分的羨慕，真想我的作文也能在京江晚報上發表，于是我開始也在京江晚報上發表文章了，我發了許多文章，每周都發，從不放棄。可就是發出去的文章“全軍覆沒”， 沒有一個文章發表在京江晚報上，我很氣綏真想放棄，但媽媽總是鼓勵著我。使我有了很大的信心，于是我便把我的《春到寶塔山》又發了過去。我盼星星，盼月亮，盼了兩個星期，總算有了個結果，啊!我的《春到寶塔山》終于在京江晚報發表了。
其實，我們平時應多讀-點課外書，多收集一些好詞好句，這樣就會有許多優美的語句。只要這樣你的文章-定會發表在京江晚報上……
我的文章之所以能發表，一是離不開父母的鼓勵，二更離不開張老師的細心教導。是她給了我們一把“金鑰匙” 讓我們自己去打開知識的寶庫。我們只要有決心，有堅持不懈的精神，這樣才能做出自己的事、自己想要去做的事。