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與朋友相伴作文400字(精選21篇)
與朋友相伴作文400字 第一篇
書像是伙伴,以它不同的面孔陪我漫步人生路。無論是否會有變故,它依然如此……
——題記
從公主裙到如今的校服,我已走過人生十三載。朋友有的各奔東西,有的聚少離多。但它卻依然堅守著我。那便是我的摯——書。
記得五歲左右,我還是那個天真地穿著公主裙的小孩子。總是幻想著成為公主,于是便纏著媽媽給我講童話。白雪公主的那顆神奇蘋果,灰姑娘美麗的水晶鞋……總是伴我入夢,連夢都是那樣香甜,美好。
那個時候的書,像是一個可愛的小姑娘。蹦蹦跳跳地陪我玩耍,悄悄為我帶上想象的翅膀。
直到上了小學,褪去了稚嫩,開始了青澀的小學生活。我總是喜歡聽爺爺用并不標準的普通話給我講唐詩宋詞。我至今仍記得在《詞綜》中看到蘇軾的“花褪殘紅青杏小。”寥寥幾筆,便讓我看到了美好風景。
那時的書,如一位青年。帶我游歷大好河山。給予我內心的充實,更讓我沉淀下來。
如今,我閱讀的篇目開始變得深奧。《活著》令我思考人生的復雜。書中一個個家人的離去,接連的打擊。最終只剩福貴一人,看得讓我揪心。在那個亂世,有那樣一位老人倍受煎熬。
令我印象最深刻的是那個為縣長夫人獻血失去生命的福貴的兒子。他對醫生說:“我頭暈。”換來的卻只有冷漠的一句“沒事”的回應。而在他生命消逝的那一刻,也沒有人珍視。一顆有著大好前途的星,卻令人惋惜地隕落。我開始思考人性復雜。
這時的書,如一位智者。褪去我的青澀,讓我看到人性的復雜。讓我明白,只有努力方能成功。
書,我的摯友,像各種面孔的人。它陪伴我,鼓勵我走過人生的起起伏伏……
與朋友相伴作文400字 第二篇
書是人類文明的結晶,是無數智者的心血,傳承文明,啟迪人生,它不僅能讓文明知識面拓寬,明白道理,辨別是非,為我們解疑答惑,現在我發現,睡前看書,還有助于睡眠。
昨天晚上,洗漱完畢,躺在床上,卻翻來覆去睡不著,強逼著自己入夢,卻像喝了一大杯濃茶,怎么都睡不著,綿羊數了九百多只,它們在腦子里蹦來蹦去,把睡意趕到了九霄云外,明明感到了疲勞,為什么會睡不著呢?明天還有明天的學習任務,休息不好,可是沒精神的啊!
時間過了近一個小時了,我突然想到不如去問爸爸媽媽,看看他們有沒有什么辦法,可是到了臥室門口,發現已經關燈休息了,自己失眠,就不要再擾人清夢了。回到床上,看著鬧鐘已經指向十一點,與其躺著睡不著,虛度時間,不如學點知識,于是打開臺燈,拿起床頭柜上的一本《十萬個為什么》,看了起來。
在知識的海洋里我開始了遨游,“為什么激光的穿透力那么強?什么是電磁污染?”,問題和答案接連不斷,不知不覺,已經十二點了,睡意姍姍來遲,上下眼皮打架,哈欠連天,我,終于困了。合上書,關上燈,躺進舒服的被窩,很快進入了甜蜜的夢鄉。
對于我來說,書像是一位知心的朋友,能讓狂躁的心情平靜,也能在沮喪時給我希望。作家葉文玲說,書是她的長生果,高爾基說書是人類進步的階梯,自古以來,對書的比喻千千萬萬,今天我還發現,失眠時,閱讀可以用來助眠。
讀一本書,像與一個高尚的人對話,讀完后,就交到了一位摯友,只有讀書破萬卷,才能下筆如有神,我為能擁有那么多的“摯友”而感到快樂!
與朋友相伴作文400字 第三篇
海內存知己,天涯若比鄰,所以,在人生中;摯友是真的不能少。這么一說,我倒想到他了。他現在遠在天涯,但當年六年情意我還真忘不了。
他叫吳石波,他比我大一個月多幾天,我在一年級時認識了他,說真的,我們一見面就很合的來,因為我們性格簡直一樣,就是吵著吵著限笑噴那種,喜好也差不多,所以不管干什么,我們倆的配合都不容置疑。認識的這六年我和他都過的很開心,直到畢業!
在我的心中,有很多和他的回憶。比如我第一次離家出走,他陪我!這件事我到現在都想笑。還有一次兩個人一起骨折,一個肩膀一個腳,結果就你扶我,我扶你了大半個月。還有一起玩游戲,不管手機電腦,我們通關了不知幾十回。還有一次去海邊,我和他一起在海上漂了好久,結果才發現自已離岸邊有了十幾米,差點沒嚇死。不過去年的那件事,我認為可以好好講講,說實話,當場差點就笑死了。
雙溪漂流,特別刺激。從最頂上沿水路沖下來,大概一個小時的路程吧,我和吳一個小艇,在第一個小下坡后,我倆開始駕駛。結果就開始旋轉,旋轉,旋轉。當到第二個小正坡時,兩個人已經癱在艇中央了。當不再天旋地轉時,我們來到了一個大坡上。一陣沖刺,一大堆水濺起,然后我們騰空飛起,然后又掉下去。第二回往下沖的時候,我們有了膽量,然后開始花樣作死。旋轉路躍我閉看眼,在沖下去的一瞬間一起跳躍。原以為會跳入艇中,結果落在了水里,但船跑了呀!然臺趕緊去追。結果幾分鐘后我們才回到船上。
所以嘛和吳一起玩的日子是非常開心的,但現在卻分開了。不要緊,因為我們還是“天涯若比鄰”的嘛!
與朋友相伴作文400字 第四篇
有這么一個好朋友,在學習中能夠幫助你,跟你一起學習的朋友。真是幸福。
當時他還是剛剛來到這個班,對這個班還不太熟悉,所以在班上的活動中也不怎么積極,上課的時候也不喜歡發言。慢慢地,他似乎成個“孤獨者”。時間久,她也注意到,于是每天上課她都會注意他。這天上課的時候別的同學都舉手,就只他一個人“按兵不動”,她停頓很久,他知道她在等我舉手,可他實在缺乏勇氣。到最后實在沒辦法,她不得已才請一個同學回答。下課后,她叫他去她的辦公室,到辦公室,她只對他說一句話:“你上課的時候要注意看我。”
“你上課的時候要注意看我。”他記住她的話。到第二天,上語文課的時候,他按照她講的要多看她。她提出一個問題后,他注意地看她,這時就覺得很奇怪,在他看著她的時候,她居然也在聚精會神地看著他。這一回,他發現她的目光和往常不一樣,他從她的眼里讀到信任、鼓勵,她好像在對他說:“別膽怯,我相信你能行的'。”一番猶豫,他舉起對他而言很難舉起來的那雙手。她很高興地點他起來回答問題,他很流利地說出答案。她笑,笑得那么燦爛,并且和同學們一起給他掌聲,她輕聲地對他說:“你看,你行的!真棒!”聽她的表揚,他的心里十分高興。他也終于明白她的目光里有信任,有鼓勵,還有愛。
從此以后,每當看到她的目光,他都充滿信心。時間長,即使在其他老師的課上,他也照樣能夠有信心回答出問題來,他與同學們之間的交往也越來越多,參加班級活動也很踴躍。這一切歸根到底還是歸功于她,因為是她給他信心和力量。
他就是我,而她則是您,我的三年級的班主任——胡雅芳老師。
當我成長為一個開朗、自信的男孩,當我提起筆思考那些曾給予我無私幫助的人,我想到您。曾經的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印,那是您在用辛勤的汗水,把滿園桃李澆灌,用純凈的愛心,把五彩花環編織。您的目光是無聲的語言,對我充滿期待,是燃燒的火焰,給我巨大的熱力。它將久久地、久久地印在我的心里……踏遍我心田的每一角,踩透我心靈的每一寸,滿滿的都是對您的敬意——我敬愛的胡老師。
謝謝您!謝謝您的關懷,謝謝您給我無限信任和鼓勵的目光!有你這樣的好朋友,我覺得很幸福,也很驕傲。
與朋友相伴作文400字 第五篇
“沒有真摯的朋友,是真正孤獨的人”人生如果是一條道路,那么朋友便是路上的螢火蟲,引你走向路的盡頭。方向是否正確取決于燈是光明還是灰暗,在我頭腦中一直刻著一個“他”。
堅強是他的性格,他總是面帶笑容,顯得十分開朗,那是一個冬日已盡的日子,春天從不遠處飄來,冰河將融,那天我與他來到,我家苑旁的池子中,于是他建議道:“我玩個游戲,踩冰窟窿吧!”我想也沒想便答應了。
說干就干,我們立即來到池子前,我們用眼神互相交流,我示意他你先上,我瞄了瞄水池,不禁全身打顫,可他卻果斷的踩上去以迅雷不及掩耳之勢立即又邁上另一只我一看沒事便也,畏畏縮縮,勉勉強強的邁上了雙腿,我安全的走了上來便松了一口氣,于是便示意他繼續走,他依舊果斷的的邁出一只腳,可這是時情況發生了逆轉,這并不是依舊順利,他踩到了虛冰,只聽‘鐺’的一聲人便不見了,我伸手一拉將他拉起。看他的表情突然多了一重恐懼,便又換了個方向繼續前行,我猶如掃雷般緩緩推進。
他毫不懈怠,立即恢復狀態,只不過比之前小心了一點,再走了幾步后,只聽得‘嗵’的一聲,我一不小心沒踩穩被滑入水中,還好只是一條腿,我頓時感覺一種冷涌上心頭,甚至冷的發熱。接著又走了幾步,正要出池子時,突然又被冰雪滑倒,我像抓住救命稻草般拉住瓷磚,因為是冬天,再加上石磚太滑,,一失手便滑了下去,等待我出水之時。無一處不像“落湯雞”。
他也擁有孩子的天真,呆板,那種天真是孩子的本性,堅強他更具有,但他也是我最好的摯友!
與朋友相伴作文400字 第六篇
讀一本好書,就像交到了一位摯友。我喜歡與書交朋友。它們帶我到達知識的殿堂,為我講故事,講許多人生的哲理。這不,我又與它相約了。
那次的讀書日,老師安排我們午休時看書,我興奮極了,從抽屜里抽出一本《綠山墻的安妮》津津有味的看了起來。我十分喜歡書中的主人公——安妮。雖然她長著一頭紅頭發,連山還有雀斑,但他并不因此而自卑;雖然她沒父沒母,是一個孤兒,但他依然活潑,開朗,堅強,樂觀。她有著自己的奇思妙想,常常異想天開。但這便是我喜歡她的真正原因——她那不同常人的性格。
不知不覺中我便被它陶醉了。我仿佛來到安妮身邊,我們一起有說有笑,穿過小溪,又經過山林,行走在樺樹道露水瞪大了它那水靈靈的大眼睛,向我揮揮手;鳥兒在我頭頂上空盤旋,為我哼著動聽的歌兒;樹葉在風的陪襯下翩翩起舞,發出悅耳的沙沙聲。我沉醉在這美好的幻想中。但下課的鈴聲卻無情地打破了這一切,將我拉了出來。
但這次奇異的游歷卻令我回味無窮。它讓我更加開朗,樂觀。教會了我如何在玩中取樂,在樂中求知。
不僅如此,我還有許許多多的好朋友——魯濱孫,帶我在荒島求生,教我如何生存;水孩子湯姆,和我一起遇見奇人奇事,教我怎樣克服困難;湯姆·索亞,與我歷經山洞;教會我自信與勇敢……
我喜歡讀書,喜歡與書交朋友。它們帶我到達知識的殿堂,為我講故事,講許多人生的哲理。它給我的成長產生了巨大的影響,給我的生活帶來巨大的變化。在我看來,它們不僅僅是一好書,更是我的好摯友!
與朋友相伴作文400字 第七篇
在每個不同的階段,人們總是會不停結識新的朋友。當然,在每個階段結識的人,性格也會大不相同。
在我們這個年齡,有著共同的聊天話題估計是我們最重要的挑選摯友的條件了吧。我和她的認識源于初一時座位表的安排。那時的她坐在我的左邊。后來無論分過多少次組,她始終和我在一起。因為從前是一個小學的,所以多多少少會聽到過對方的名字。但讓我感到驚訝的是,她居然是個低調的不怎么說話的學霸!她各門功課的成績都很突出。文理科全面發展的她,經常來幫助我那薄弱的理科。但有時候,她也會和我一起爭論有著不同意見的語文題目。我們就這樣在對方的鼓勵下熬過了一次又一次的大考和抽測。在課余的時間,我們也常常會抱怨學校的跑操和伙食。我們有著他人無法相比的默契,仿佛我們已經是相識多年的摯友,已經在對方的心里扎下了根,只要給對方一個眼神,我們就能完全讀懂對方的心思。她陪伴我解決了生活或學習上的難題,我們互相幫助互相鼓勵。我們讓對方變得更加成熟和優秀。即使學業再重,也還是忘不了天冷時對對方說的一句“天冷了,記得多穿衣服”生病感冒時對一杯熱茶,這一件件看似微小的事情,但都足以讓對方感到溫暖,也同時讓我們之間的距離越來越近。她的音樂也常常讓我感到哭笑不得。分辨不出各種樂器名稱和樂器音色的她和唱歌跑調的她,都是最真實的她。我曾幫她復習過音樂。在考試前給她整理的音樂文件和復習提綱,她都有認真去讀背。她為我整理的數學題目,我也有一道道去鉆研。我們就這樣在進步的路上越走越遠。
我很幸運能遇到你這么善解人意的摯友,我希望我們在以后的路上,能一直把友誼延續下去!
與朋友相伴作文400字 第八篇
在我們成長的道路中,每個人都會有朋友,然而,朋友是我們生活中必不可少的。朋友就像是我們的開心果。在我們傷心難過的時候,朋友會讓您消除心中的煩惱,讓您忘記不愉快。朋友就像是冬日里的一堵墻,為我們遮去一絲絲寒意。給我們帶來溫暖。擁有好的朋友,使我們的生活多姿多彩!
使我們快樂生活每一天!朋友是我們一生中至關重要的,是不可缺少的。因此,我們要擁有朋友。那是星期三的時候,我因為不會做數學題,而煩惱時。我的好朋友走了進來。他見我愁眉苦展,心里好像猜透了似的,走到了我的身邊,他看了一眼數學題。并能輕易地說出答案。他就是學霸。但他從不傲慢,從不目中無人。他為我仔細的講解,我也認證的聽著。直到讓我弄懂,讓我學會。他就是一個這樣的人。有好的成績不驕傲。樂意去幫助他人。我在他的眼中就像是透明人,一有什么事,都逃不住他的眼睛。他也愿意為我解決。我們就是,有困難互相幫助。有開心時互相分享。互相說說心里話!
好的朋友使我們開心快樂每一天,好的朋友是我們愿意幫助的,無論再困難,再艱辛。我們都愿意幫助!試驗時發生的事有一次,老師讓我們去做實驗,按之前分成的小組。四人一組。兩人一桌。我與他再一次成為同桌,他先我后。他很快就做好了。我開始很緊張。害怕做不好他會對我冷嘲熱諷,事實上,他沒有。我開始清洗試管時,因開水龍頭太大,誰噴了出來。誰知道,當我看他時,他滿臉的水珠。知道自己犯錯了。羞愧死了。我向他道歉。他沒有向我發脾氣,反而輕輕的說了‘沒事,沒事。我更加的小心了。生怕再次傷住他’。
朋友,就像是冬日里的一輪陽光,趕走身邊的寒冷;朋友,就像是冬日里的一堵墻,使您感覺到溫暖;朋友,就像是一杯濃濃的咖啡,苦中帶著甜;朋友,就像是雨天里的一把傘,讓您感到溫暖朋友對我們至關重要,朋友,也是來之不易的。我們應該去珍惜朋友。成長路上朋友相伴,我們才不會感到孤獨。擁有朋友,我們的生活才會多姿多彩。友誼地久天長,友誼永不分離!友誼萬歲!
與朋友相伴作文400字 第九篇
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每每想起這首歌時,不禁感嘆友誼的偉大,友誼的甜美,友誼的純真。
我有一個情同手足的好哥們兒,楊海洋。他看似矩成矩步,沉默寡言,事實上并非如他外貌一般,而是活潑開朗,風趣幽默的男生。他五官端正,但他的鐵齒銅牙不禁令人五體投地。
如果你去買東西時一定要帶上他。那次,我和海洋一起去花鳥市場買金魚。周圍的人絡繹不絕,人如潮水。我們看到一條金光閃閃的小魚兒,向老板詢問價格。老板伸出五個手指頭說:“50元。”我不好意思的砍價:“便宜點……行嗎?”老板搖搖頭,態度堅決。楊海洋擺擺手,示意我在一旁等候。過不了多久,他出來了,拿著魚面帶春光,對我說:“只花了5元錢!”我驚喜交加,驚是因為老板黑心;喜是因為我有這樣一位“砍價高手”而感到驕傲快樂。
楊海洋不僅砍價高潮,而且富有正義感。那次,我們去書店的路途中,遇到了一位鬼鬼祟祟的人一直盯著一位大媽的包。我們一看便知是一個小偷,可我不想多管閑事,轉身離開時,他拉住了我的手,凝視我,包含著正義。我被他感染了,決定一探究竟。果然不一會兒,那男子迅速沖上前將大媽包搶走了。大媽先是一驚,后是大聲的極力呼喊。楊海洋不顧個人安危,以百米沖刺的速度沖向小偷。那小偷應該是50多歲了,年紀大,速度敵不過精火旺生的孩子,被他追上后,一腳踹到在地上,小偷丟下了包落荒而逃。我們將包還給了淚流滿面的失主。看著海洋正義凜然的面容,敬佩之情油然而生。
優秀的朋友如一杯陳年老酒越品越香;優秀的朋友好似一個堅強的后盾,在你驀然無助之時給予你希望幫助;優秀的朋友就是……最后不禁再次感慨道:有朋友真好!
與朋友相伴作文400字 第十篇
一個人走很快但走不遠,只有一群人才能走得遠。但是有些路是要單獨一個人去面對,一個人去走,即使路很長,很遠也要獨自走下去。一個人也可以有得很好。
我有一個朋友,在讀高三時就不讀了,我問為什么,她只說不想讀了。具體原因我不知道但我想她是想讀書的,可能家里經濟不好。她那天收拾完行李就去找工作和住的地方,臨走前跟我說等她有錢了就請我吃飯。
剛開始,她找不到工作,找到了工作但找不到住的房子。最慘的一次是她那天找房子又冷又餓差點暈倒在路上,幸好她的一個朋友碰巧工作回來,朋友問她為什么不給她父母打電話,她說不想讓他們擔心,也不愿他們看到自己這樣子。朋友給她找了一份工作。她干得很認真也很努力,朋友有時會幫助她解決困難但她倔強的拒絕了,要自己一點點解決,雖然有時會被老板罵,但她進步了。
后來,她越來越能干,熟練了,老板也給她家工資了,她為感謝朋友請她吃飯,買了一塊手表送給朋友,她漸漸地開始攢錢。不亂花錢買東西,她開始計劃成立一家服裝公司,自己策劃,招聘員工等。朋友們得知后偷偷地把一些有能力的員工調進她的公司里去,因為她們知道她的掘強,高傲。
冬天里,她為了這家公司把所有的錢都投了進去,所以她只蓋著一張單薄的杯子,所有的衣服都穿在身上了,飯菜是窩窩頭和咸菜,喝的是涼開水。終于,她感冒了,躺在床上冷冷地發抖,忽然身上暖暖地。原來是她的朋友們知道她病了,都過來看她了,一個在床上拿了幾張被子蓋在她身上,一個人拿了暖爐燒水在做飯一個正在為她的服裝公司想辦法,一個邊埋怨她不照顧好自己一邊做家務。她哭著對朋友們說一聲謝謝,而后一顆淚珠滑過臉頰落在耳邊,這年的冬天很暖很暖。
后來,她的服裝公司越做越大,打敗了好幾個競爭對手。她回過頭正發現朋友們正在哭著看她,她微笑對她們說:“謝謝。”
一個人走得不遠,但有一群人可以伴她有很遠。她說自己選擇的路咬牙也要堅持走下去,但是還有一群人陪你走下去,會陪你走得更好。
與朋友相伴作文400字 第十一篇
三月的陽光異常燦爛,三月的花朵異常嬌艷,三月的笑臉更加甜美,三月的節日更加特別……三月里有一個陽光的節日,三月里有一個特殊的節日,那就是國際“三八”婦女節。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,多么樸實無華的名字,在這特別的節日里,老師,您休息了嗎?
不,您依然在平凡的崗位上干著不平凡的工作。用自己辛勤的汗水哺育一代又一代祖國的花朵,您是偉大的。在兢兢業業的背后清晰地映著您那慈祥的面孔,這就是——我心中的您,老師!
五年級我轉學來到石梅小學,對這里的一切是那么得陌生,同學、老師和環境都是新的,使我變得一言不發,十分拘束。這時,是您——黃老師,給予我勇氣和信心,讓我有膽量面對一切新事物,變得開朗,變得勇敢。黃老師,謝謝您!
您每一次和藹的微笑,幾句談心話,使我覺得十分溫暖。感受到您對我的關心。“老師=朋友”?不,在我腦子里根本沒有這種概念,但是您讓我覺得我們是朋友,之間多了份溝通。
在課堂上,您是我們敬仰的老師,您講課生動,充分調起我們的積極性,使一堂課上得十分成功;在課間,您是我們的朋友,與我們交流、談心,讓我們之間多了份了解,您給我們指出平常各有的不足與缺點,鞭策我們做得更好。
記得六年級上半學期,我們男女生之間鬧了矛盾,使我們之間勾心斗角。這時您在課間找我們一一談心,使我們又和好如初。還記得您那時對我說:“小璇啊,同學之間應該互相幫助,互相諒解。何況,你還是班干部,更應該起帶頭作用,不要因為一些小事而鬧不和。男生有不對,可是你們有沒有從自身上找些原因呢?‘退一步海闊天空’,以后不要再發生這種事了好嗎?”您笑了笑,又說,“以后,心里有什么事,來和黃老師談談,老師幫你,以后不要太沖動,多考慮考慮,好不好?”我哭了,說真心話,我是感動了哭了,我為有您這樣的“朋友”感到自豪,黃老師,謝謝您!
是您,使我心中有了“老師=朋友”這個概念。可是,我們即將畢業,踏進中學。“一日為師,終生為母”,您在我這段小學生活中給予我信心和勇氣,讓我們成為“朋友”。我永遠不會忘記您,我敬愛的黃老師!
與朋友相伴作文400字 第十二篇
與摯友相伴的日子中,她給了我鼓勵和安慰。
有一次,我去參加全國的長笛比賽,雖然之前已經有過幾次上舞臺的經歷,但看到臺下這么多的評委老師,還是緊張得坐不住,拿起長笛開始不停地練手指,怕一上臺會吹錯。我看著選手的表演,想著:他們都吹得好好,我就不一定能完全吹對,好想退賽啊,這樣我就輕松了。看著我那么緊張,她走過來安慰我:“別緊張,你都上過很多次臺了,有經驗了,沒事的。”
“可這是全國的比賽啊,怎么能跟之前的一樣呢?”我快哭出來了。
“你上次不是也是這樣說的嗎?后來你上了臺就很自信,還拿了二等獎呢。”她拍了拍我的肩膀,“這些都是你媽媽告訴我的,我也知道你的性格,不然我跟著你來干什么?沒事的,沒事的。”聽著她的話,我開始放松下來。“現在是3105號,你準備一下吧,下一個是你了。”我深吸一口氣,上臺先和臺下的評委老師鞠躬,然后回到舞臺中間,開始表演。前奏結束,我精準地進入了伴奏。前面最難的部分我順利地吹完了,可當我松了一口氣,認為能無失誤表演完時,我吹錯了一個音,我瞬間冒出了一身冷汗,立馬告訴自己:沒事兒,后面保持住就行了。在第一輪副歌部分吹完后,我打算真正來次無失誤吹完后半段,伴奏卻停了,放音樂的老師覺得后半段和前半段是差不多的,幫我停了伴奏。“吹完了嗎?”我當時一愣,竟然點頭了。下了臺,我越想越委屈:有要求要跟我們說的呀,自作主張地停了音樂,又沒有經過我們的同意……可是下了臺,總不可能重新上去吧,也只能這樣了。
離開比賽地點后,我覺得這次應該沒什么希望得獎了,她卻說:“你前面除了那個錯音其他都挺好的,別一直一副喪氣的樣子,還是有希望的。”
過了幾天,我也不再想這事兒,直到一次下課后,老師拿了一個精美的獎杯和一張獎狀,我才知道我獲獎了,而且還是銀獎,還是多虧有她在,給我做了一次“心理輔導”,讓我能以放松的心情來比賽。
有摯友相伴的日子真好。
與朋友相伴作文400字 第十三篇
吱吱吱——又是那只小老鼠在偷東西了。不知何時,家里突然闖入一個無名怪盜,每當深夜時,使用敏捷的身手,躲過人類,享受美食帶來的幸福。
“叮呤——”原來是好友來了。只見她全副武裝,手中抱著兩個夾鼠器,頭戴一頂安全帽,左手套著一個巨大的棉手套,身披黑色斗篷,活生生的一個“生化專家”。這副模樣使我不禁捧腹大笑。
接著我們開始制定捕鼠計劃。計劃一,將捕鼠夾中放上美食,守株待兔,坐享漁翁之利。一切準備就緒。我們倆人關掉燈,趴在角落里,一聲不吭等待。空氣中彌漫著危險氣息。
這時,一只黑油油的大老鼠挺著大肚子,驕傲地向美食大步走去。那目中無人的樣子讓人不忍大笑,“哧—”好友忍不住發出了聲音。這老鼠果真是個靈活的胖子。他似閃電般溜進了旁邊的拖鞋里。我急忙捂住好友的嘴,睜大眼睛觀察著老鼠的動向。好友突然離開,拿出她精心準備的蛋糕,撒上毒藥,往夾子上一扔。一個完美的拋物線,命中食物盤。
與朋友相伴作文400字 第十四篇
朋友患難見真情。友情,什么是真正的友情?為朋友你能盡你的一切去幫助嗎?若是不,那你們就不是朋友,只能說是伙伴。真正的朋友從不把友誼掛在嘴邊,行動能證明一切。他們不會要求對方為自己做什么,而是彼此為對方盡自己所能。“明天有場籃球比賽,好興奮呀!”我身旁的一個聲音傳來。我向那聲音望去,“恩,我先走了,我還要去再練習練習呢!”說完我從座位上站起來,背起書包向外走去。“哦!對了,同志去吧!為班級的榮譽而奮斗吧,我們會想念你的!”“切!我又不是去戰場,是球場。不說了,就這樣,我走了,拜拜!”我看了看快到練習時間了,便加快了步伐,向外走去。那聲音還在身后,嘟嘟囔囔著什么……那是我的同桌,每天都擺出一幅玩世不恭的樣子,吹牛也不打草稿,一個不知天高地厚的家伙,是我們班上第一調皮鬼,自封“十三太保”的老大。作為他的同桌,我也無可奈何。明天的那一場比賽,說真的,對我來說至關重要,因為那是我的第一場比賽,所以我既興奮又很緊張。入夜,我還未能從這種狀態中走出,就這樣渡過了一個不眠之夜。第二天,賽場上,空氣中彌漫著緊張而又喜悅的氣氛。
這是我的第一次比賽,我們隨著隊長進入賽場,開始比賽。上半場,還比較順利。但是,在下半場隊友傳球給我時,我被對方球員撞倒了。當時我的右腿就流出血來,沒辦法,只有下場找替補。但看著對方一次次的上籃、投籃聲傳入我的耳中時,就如一只大鐘撞擊著我的心房。我很急,不能輸,怎么辦?我無計可使,我受傷了,怎么辦?就在這時,一個身影吸引了我的注意,那是一個熟悉的身影。是他,是我的同桌。雖然我不知道他為什么來這兒,也不知道他什么時候來得。他從容地走向我,拍拍我的肩頭,“你好好休息,看我的”。以前從未見過他打球,他會嗎?懷著疑慮向場上看去,就在一個三分球后,我疑慮頓消。他還要教訓那個傷了我的人……那一場,我們贏了。后來,我問他,為什么?他說“沒什么,我們是朋友嘛!對吧?”一句很無所謂的話,一副很無所謂的表情,卻讓我很感動。
從那一刻起,我明白了什么是朋友。對于以前那個讓我很無奈的同桌,卻在那一刻成為了我的朋友。因為一個不是我們所求的朋友,才是真正的朋友!
與朋友相伴作文400字 第十五篇
朋友,你還好嗎?
你不知道,我的心波瀾起伏,思念著和你成為摯友的那段時光。
也許,你說的對,我們身上有太多太多的不同。
我們是兩個不同世界的人。我們的愛好不同。你愛唱歌,用甜美的嗓音歌唱美好的明天;我愛美術,用五彩的畫筆勾勒鮮明的圖案;你愛二胡,用稚嫩的手指撫摸胡琴的琴弦;我愛書法,用手中的毛筆書寫跳躍的精靈;你愛思考,愛用聰明的大腦運算一些難題;我愛閱讀,愛在書海中盡情地遨游,我們的性格不同,你活潑開朗,我沉穩莊重;你大大咧咧;我小心謹慎……
朋友,當初我以為你是個優秀的女孩,美麗、聰慧、活潑、開朗,你擁有這么多的優點,使我被你吸引,兩個女孩結成了一段誠摯的友誼。
你可能不知道,我多么在意你這個朋友,經過那次“絕交”又和好的事件,使我隱隱約約地感到,我們的關系已發生了微妙的變化。
曾幾何時,爽朗的語言里充滿了心機;曾幾何時,燦爛的笑容里少了幾分真誠;曾幾何時,我和你的接觸日漸減少……
小時候的天真和單純,被我們丟到哪里去了?
我是一個敏感的女孩,早就感覺到這種本質上的變化。這種變化使我痛心,我難道又要失去一段友誼?
在外人看來,我們始終是一對親密的朋友,但我們自己知道,我們的關系已經不可能回到從前了。
那次讓我痛徹心肺的絕交,似乎使我看清了什么,我們從來沒有讓對方進入自己的思想深處,或許,我們從來沒有把對方當成朋友來看待。
你曾對我說,我們有是兩個不同世界的人,早晚是要絕交的。你說這話時,我似乎看見你大眼睛里泛出的淡淡的憂傷。
你說的對嗎?如果對,就趁此刻吧……
與朋友相伴作文400字 第十六篇
自己其實有挺多感謝的話,在自己的心里面的啊,尤其是發生了一些不太好的事情之后,自己就會更加的去留念一些發生在這些美好的事情,雖然說其實劇情好的事情一直存在,甚至就發生在今天發生在昨天,但是自己好像也是很久沒有去記錄這些讓自己覺得非常感動的事情了,所以自己就覺得自己真的有必要,就是重新再去保持著一個好的習慣,因為之前的話自己好像基本上每一個星期都會去記錄一些讓自己相對來說很感動的事情,然后自己也愿意去在自己的朋友圈里面分享出一些讓自己覺得感動的事,就讓大家一起去見證自己的這個生活里面的這些小感動,但是呢現在的話自己就覺得好像這些行為相對來說是比較矯情的,也有可能是這個列表里面的人越來越多,然后越來越有一些就沒有那么親近的人的出現,然后就讓自己喪失了這種真相欲吧。
自己現在想要最感謝的是自己初高中一直在一起的那個朋友請假的話我們也是在一起嘛,然后他這一段時間其實一直都是去自習室里面學習的,他其實挺想叫上自己去給他做飯玩,但是因為自己相對來說是比較懶,因為我們的專業不一樣,所以對這個學習的要求也不一樣,他們課后的作業相對來說是比較多的,但是自己這種人的話,課后作業其實真的就是就一丟丟,然后自己會一直拖,拖到截止日期前才去完成這一項作業,所以就沒有他那么勤勞,而且自己是屬于那種一走幾步然后就就會大汗淋漓的那一種人,所以自己真的就是沒有那一種7例,說從宿舍樓走到教學樓去,因為平時上課實在是沒有辦法,但是平時沒事的話這些真的是接受不了。
所以他就是一直在那邊學習,然后有去詢問過自己,自己拒絕了幾次之后他就沒有說再去找自己了,但是呢,他就是會去詢問自己需不需要幫忙拿外賣啊之類的這些,就覺得其實還是挺感動的,因為他就是真的是不求回報的,去想要對自己好,然后讓自己的生活更加方便一些,然后其實我留給他的時間真的還是挺少的,可能我們大家也都挺忙的,有各自的事情要去做,然后我們兩個人待在一起,其實也好像只有自己在消耗他的時間的這種感覺,但是呢,他卻還是就讓自己的生活真的是更加的便捷,也是更加的舒服,感動了許多,所以必須去感謝一下他吧。
與朋友相伴作文400字 第十七篇
書,是我生活中必不可少的。因為書是生活的調味品嗎?不,它給予我的比調味品多多了。
話說,我與書也可以說是“不打不相識”。我小時候可淘了,絲毫沒有女孩子的文靜,上躥下跳的。幼兒園里有個書架,許多插圖很漂亮的圖書整整齊齊地排列著。我當時對這個書架極其不滿——不就是比我高點兒嘛!一次心中不滿爆發了,我和這個書架“打”了起來,戰斗熱火朝天時,我忽然瞅見一本插圖超漂亮的書,立刻投降了。真是的,竟用“美書記”,真狡猾!這一天,我和書成了八拜之交,像《三國演義》里的桃園結義一樣,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。
至今讓我受益的是一本關于打開心靈窗戶的書。我當時是一個可以說有些自卑、很重視別人看法的人。這本書有一篇文章,講的是:有一位總統兒時家里貧窮,一天,他到朋友家作客。回來后,總統對媽媽說:“媽,他們家的地板比我們的床還好。”媽媽神情嚴肅地告訴他:“地板,是讓人踩的,人又何必因地板自卑呢?”后來,他不知看過多少比朋友家的地板,只不過是昂首挺胸地踩在上面,而不似第一次那般小心翼翼。這篇文章給我啟發很深,一經延申,我不僅克服了心中的自卑感,還明白了自己鬧得笑話在別人眼中只是一時,那自己難道要記一輩子嗎?
我的這幫書兄弟,有的讓我嘗盡人生的百味,有的在困難是對我伸出援助之手;有的則靜靜的聽我傾訴煩惱……書,是我益友,是我良師。或者,它不只是益友,更是摯友,無話不談的摯友。
想想者,在窗外大雨傾盆之時,聽著雨聲,靜靜地閱讀手中的書,無人打擾,此時周圍只有書的氣息……這一場景,豈不妙哉?
與朋友相伴作文400字 第十八篇
如果一個人沒有到達一個節點,就很難理解朋友的含義。在當今時代,我們是最簡單的,也最容易犯錯誤。我們不能從內心定義我們的朋友,也不能給我們的朋友分類。珍惜和感激朋友是第一個先決條件。
有許多種朋友,就像有許多種微笑一樣。只有你知道哪個是會心的微笑。總的來說,有兩種,生活和精神。心中的朋友通常很難找到,也不能強求。你的生活中有很多人。你可以有午餐伙伴、討論伙伴和聊天對象。簡而言之,你的生活充滿了這些人,你也充滿了他們的生活。對你的朋友進行這樣的劃分,然后決定如何對待他們。
我們經常對朋友犯下不可挽回的錯誤,因為我們年輕又沖動,這些原因會讓你在未來哭泣。所以你能做的就是理解朋友對你意味著什么(自己去探索)。吵架前一秒鐘很難控制自己,但你應該試著這樣做。因為在生活中,你通常能決定的不是你的朋友是誰,而是他們在你的生活中能呆多久。從這個角度來看,生命中的每個人都是寶貴的。想想吧。你們在人群中相遇,然后成為親密的朋友。這種可能性與兩粒塵埃相同。珍惜他們,減少因自己的過錯而破壞友誼的可能性。
也有不苛求或不安定的想法。心中的朋友絕不是由刻意的管理造成的。當事情適合發生時,事情總是會發生。朋友是天生的。說到離別,有時是空間距離的客觀原因,有時只是離開的時候。不管是哪一種,你都不必刻意保留它。此時,這位朋友和你一起走過了漫長的路。你們都從彼此身上學到了一些東西,你們的眼睛或多或少地發生了變化。
感激的朋友們,我不認為做一些實際的事情來取悅他人和維持友誼是故意的。這不是真正的友誼,而是讓友誼自然發展。他們都很舒服,從彼此的世界中學習,從另一個角度看世界,當他們情緒激動時找到發泄的方法,并改正他們的錯誤。這是對彼此真誠的感謝。
我們都在青春的黃金歲月,清新的空氣和純凈的陽光會在清晨等著我們,美麗的余輝會在黃昏,不管是什么樣的暴風雨和閃電,它們都是我們旅途中美麗的風景,都有朋友相伴,多好的事情啊。
所以,看看你周圍的朋友,在陽光下,在風雨中,在轉折點上。
與朋友相伴作文400字 第十九篇
暑假不能抹去我對往事的回憶和對哥們們的思念。暑假里,課外班多了,玩伴卻少了,這讓我不由得想起了赫一涵———我的好伙伴。
赫一涵,瘦瘦的,黑黑的,很結實。他的性情很溫和、善良,也很講義氣,從不說別人的壞話,在別人危難之時,總愛幫助別人。他踏實能干,凡事做在前面乃是他的最大特點。
我們倆結交不早不晚,在二年級。那時,他已比較出名了,因為他是我班雙胞胎兄弟(他的哥哥叫赫一楠)之一。甚至當時是我認識他,他卻不認識我。但我們成為朋友卻是在四年級。俗話說“不打不相識”,真的,朋友是打出來的。就在四年級的某個星期四,我們在操場上打了起來,他和哥哥一起聯合攻擊我,我惱了,一下將他打倒在地…,但就是從那一次,我們成了朋友。
五年級時,我和他成了同桌,可以稱得上“至交”。每天,我們都在一起討論“國家大事”,我把手搭在他的肩上,他也一樣。真可謂親密無間!在小組討論中,我們倆也是最佳“搭檔”呢!
“小赫”我都是這樣稱呼他。他人老實,話也不多,所以總是有人欺負他,不過他還有另一個哥們于恒總會“挺身而出”,而我也會“拔刀相助”的。
小赫成績很不錯,就說這次期終考試吧,它以語文98·5,數學100,英語98位居班級前三名呢!小赫有時在小考中會失利,但在大考中,便會令人瞠目結舌,刮目相看呢!他已連續五次被評為“三好學生”,威信很高哦!嘿嘿!
小赫很愛創作,尤其是詩詞改編,什么“春眠不覺曉,處處蚊子咬”等等都是他的杰作。為此,他在班上可是小有名氣的哦,我們都愿意和他交朋友。
開學就是六年級了,聽說我們可能會重新分班。我還沒有買同學錄送他以作紀念,我只希望我們還能一班。若有緣,還做同桌。
與朋友相伴作文400字 第二十篇
青春的錄語像一座高大的金字塔,有著大量的價值,也有無限的魅力。被世界悄悄劃破的書卻是我心中最深的地方,它充滿著無限的活力。
“人生路漫漫,但白駒過隙之間。”時間總是反反復復,不知不覺也悄然陪我度過了很久,不過常常帶走兩年沒有接觸、滿是灰塵的書。
當繁花似錦的春天來臨,萬物復蘇。融化的雪水匯入小溪,叮叮咚咚的流走于煙華之路。春天剛剛到來,我到了一個陌生而溫暖的地方。一眼晃過,是和藹溫柔的老師和一群可愛的的同學。還看到一個傻乎乎的同學在門口笑嘻嘻地看著我們。這個陌生的地方真是溫暖又和睦。隨著時間的流向,飛速而又龐大,河流的源頭可是那拼搏的六年級。在操場上只能聽到鳥兒的歌聲而不是之前玩耍的笑聲;教室只能聽到一陣陣響亮的讀書聲,而不是之前偷偷摸摸講小話的聲音。讓我們在青春歲月直面坎坷,然后用滿腔熱血去奮斗。
青春歲月,你陪我感悟從《繁星春水》中潛藏著小小哲理。“成功的花,人們只驚羨她現世時的明艷!然而她當初的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑下了犧牲的血雨。”考試上,同學們的奮筆疾書,一滴滴為考試而奮斗的眼淚,讓我的生命綻放出含新鮮露水的鮮花。畢業典禮上,一系列的活動,讓我含淚水的眼眶終于如流水般流出,一滴滴淚水盈滿了那滿含價值的同學錄。
與朋友相伴作文400字 第二十一篇
在以前和將來絕不可能會有一個朋友陪你一生。這種事我很早就知道了,但是我相信一定有一個最好的朋友陪在我身邊。那就是書。
小學一年級時我沒有什么朋友,所以下課時陪伴我的就是一本本有趣的童話書。一年級的課程對那時的我而言有些枯燥,而下課看的童話書就是我唯一的樂趣,不知不覺的一年級就這樣過去了。之后到了二年級,我讀書的習慣依舊沒變。凡是空余時間,我大部分時間都在看書。就這樣二年級的時光已悄悄溜走,轉眼到了四年級。
這時的我已不再看童話,而是小說了,老師在班里建立了圖書角。書還是挺多的,課間操時,我就會挑上本小說,津津有味地讀起來。《青銅葵花》,這是我在那時候讀的,里面景色描寫很好,就有好像連溫度都能感覺到,人物特性也十分突出,讓我受益匪淺。自那以后我更愛讀書了。作文水平也在不知不覺間提高。當然這是通過老師的評價我才知道的,記得四年級那次考試,我最能拿分的就是閱讀題。六年級時我才知道這是為什么?因為我喜歡讀書,所以才能在這些年里提高了寫作水平和閱讀理解能力。
六年時光說長不長,說短不短。轉眼進入了初一,初一時我好像又回到了一年級的狀態,每天都在看書,我發現我很認生運動會上,也不喜歡跑去玩,就看著我新買的《福爾摩斯》這一看就是一整天,看了脖子酸,但也沒能影響我的好心情。后來老師多次提到多看書很重要,我才明白我養成了一個多么好的習慣。
這些年有許許多多的人和我離別又相遇,卻獨獨只有書這個好朋友不離不棄的陪伴了許久。它不僅讓我不再孤單,也幫助了我很多,所以不論如何我一定會和他一起走向我最終的目標。
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