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四年級我忘不了她作文 第一篇

每當我看見抽屜里的那張精美的生日賀卡時，就想起陸嘉鑫來。

我家和她家離得很近，每天上學、放學都結伴而行，在學校也形影不離。

去年我過生日，邀請她來玩。由于當時是當天邀請的，她沒有任何準備，于是她神秘地說：“明天我給你一個禮物。”我追問了好久，她只是笑了笑。

第二天，我到教室剛坐下，一低頭，就發現課桌里有一個東西，拿出來一看，原來是一張生日賀卡。我正在想是誰放的呢？突然想起來，嘉鑫不是說今天給我一個禮物的嗎？我往那兒一看，她也在往我這邊看，從她的表情中就可以看出來，就是她送的，我們倆會心一笑。

直到四年級，快放暑假的時候，一個壞消息像風一樣傳到了我們每個人的耳朵里：“陸嘉鑫要轉回海南了！聽到這個消息后，我立馬去問她是不是真的她點點頭，并和我說了原因，她也舍不得我們。我們變得更親密了。

四年級報到時，我沒有看到她的身影，我知道，她去海南了。

現在，我打開抽屜看到里面的生日賀卡，好像她就站在我的面前，和我們一起玩耍，好像她從未離開過。

四年級我忘不了她作文 第二篇

高高的個子，白白的皮膚，慈祥的目光。這個人就是我以前的老師——孫麗麗老師。她是我迄今為止最忘不了的人。

在一個炎熱的夏天，教室熱得像個大烤箱。同學們熱得無精打采，不停地用書當扇子扇著風。這時，只見孫老師手里抱著三個大箱子進來了。同學們都很好奇，上前一看。“哇！是冰淇淋！”教室里一片歡呼，老師活動了幾下胳膊后對同學們說：“孩子們！學習累了吧，吃點冰淇淋休息一下吧。”說完就把冰淇淋一個一個分給了大家。這是老師用自己的錢買的，然后還要抱著大箱子一步一步地上到四樓，多辛苦呀！當同學們飽享一頓冰淇淋后，突然發現老師自己卻沒吃，但是老師卻回答說她已經吃過了。當時的我們信以為真，可現在想起來，老師怎么可能有時間吃冰淇淋呀！

這么好的老師，不僅僅是因為她自己花錢犒勞了大家，更重要的是她愛學生們的品質最令我難忘。雖然她現在已經不教我們了，但我永遠忘不了她。

四年級我忘不了她作文 第三篇

她是我一生最難忘的人，她永遠都會留在我心里。

那年我與媽媽一起去逛超市，那天人很多，我和媽媽一起來到了運動服裝專賣店，媽媽說：“馨馨，媽媽去一下試衣間，在這里等媽媽。”沒等我聽明白，媽媽早就不見了。“媽媽”我哭著跑了出去找媽媽。馬路上人山人海我很快迷失了方向，終于無助地我蹲在一邊低聲哭泣，害怕、恐懼、涌上了心頭。

媽媽從試衣間里出來，沒看見我，想瘋了的獅子一樣滿大街的找我，可媽媽走的方向和我真好相反。

突然我眼前出現了一個身穿白色連衣裙的大姐姐她對我說：“小朋友，你為什么哭呀？你家長呢？”

“我找不到媽媽了！”我傷心的說。

“那你知道你媽媽的電話號碼嗎？”大姐姐又問。

“知道，是……”我連忙回答。

我說完后聽見：“你好，你孩子是不是找不到了？別著急，她在著，我手里有個氣球，圖案是……”

不一會，我聽見媽媽那激動的聲音：“馨馨，媽媽來了，別怕！”我哭著跑向了媽媽。

媽媽正要感謝哪個好心人，可怎么也找不到，抬頭只見那氣球在天空飄蕩。

雖然我不知道她的姓名，可是我永遠忘不了她。

四年級我忘不了她作文 第四篇

師恩是一盞燈，照亮我們前進的道路；師恩是一場春雨，洗滌我們純潔的心靈；師恩是一杯濃茶，讓我們回味無窮；師恩是一把鑰匙，打開我們知識的大門。

身體微胖，穿著樸素，有一頭棕色的短發，一雙炯炯有神的大眼睛像雷達一樣掃描著我們，去發現是誰在做小動作，還有一雙靈敏的耳朵，能聽得出是誰在講小話，那張能說會道的小嘴從來不對我們厲聲呵斥。這就是我們的語文老師劉老師。

有一次，我去清潔區掃地，沒有掃干凈就回到了教室，結果被通報批評在教師群里。劉老師看到后表情嚴肅地向我走來，我心里想一定是出什么事了。但是劉老師并沒有我想像的那么嚴厲，而是走到我面前溫柔地對我說：“去清潔區把垃圾掃干凈吧。”從此以后，我每次都會把清潔區打掃得干干凈凈。

在一次語文課上，劉老師正在黑板上寫字的時候，聽到細碎的聲音，用耳朵仔細一聽，就知道是歐意雄在講小話，劉老師立即轉過身來，對他說：“來，歐意雄，發揮一下你的聰明才智，把這道題做出來。”歐意雄慢慢地站起來，半天說不出話，劉老師才說：“你上課要認真聽課，坐下吧。”歐意雄害羞地坐下，以后再也不在課堂上講小話了。

劉老師用溫柔感化我們，讓我們在每一次錯誤中進步，使我們難以忘懷。四年級彭紹航

四年級我忘不了她作文 第五篇

早晨，你有沒有看到一個抱著本子，穿梭于教室座位通道中的身影？課上，你有沒有聽到一個輕輕柔柔，講述著數學題的聲音？課間，你有沒有關注到一個在講臺默默查看作業的小女孩？中午休息時間，你有沒有注意到一個手捧作業，滿頭大汗，奔波于教室和數學辦公室的普通學生？聽了我的描述，知道她是誰了嗎？她就是班長馬嘉蕓啊！

馬嘉蕓有著強烈的集體榮譽感。每天，她總是默默地為班級服務：發本子、查作業、收作業、管紀律……

就拿前幾天來說吧，那天，數學課上要做的作業真不少：豎式本、《數學補充習題》和《數學練習與測試》，并且題目難度也不小啊！同學們動作參差不齊，到了中午，豎式本還有八、九本沒收到呢。馬嘉蕓飛快地將作業做好了，便動作嫻熟地查起了作業。過了好一會，最后幾個同學的作業才收齊了。馬嘉蕓又開始分秒必爭地查起了其他作業。不久，作業都查好了，她又馬不停蹄地把作業送到了老師的辦公室。她的工作效率可真高，像一臺永不疲倦的機器。她又將錯了的作業發下來，催同學們訂正好，又收去……幾個回合后，我和馬昕儀累了，動作也不像剛才一樣勤快了，馬嘉蕓卻依然不知疲倦。難道她不累嗎？

聽，走廊里又響起了她輕快的腳步聲，隨即響起的是上課的鈴聲……

四年級我忘不了她作文 第六篇

她，相貌平平，身材矮小，她在人群中像一粒微不足道的小沙子。然而，她在我心中卻閃耀著金色的光輝。

記得有一次，凜冽的寒風在窗外呼呼地刮著，就像一頭大獅子在對我們怒吼，人們都躲著這頭大獅子，沒事都待在家里了。實在要出去辦點事的，都是裹著厚厚的棉衣，包得像個粽子似的出了門。但是，在這惡劣的天氣，有一個橙色的小身影在那里晃動，那就是她。

一身引人注目的橘紅色制服，一把用竹篾編成的大掃帚，一輛又沉又臭的垃圾車，這就是她每天帶在身邊的東西。無論是嚴寒還是酷暑，她始終在重復著一件事――清掃街道。我想，她一定很累吧？為什么要干這么臟，這么累的活呢？我把喝完的飲料盒扔進垃圾車，好奇地問道：“阿姨，這么辛苦地打掃衛生，不累嗎？”她笑了：“呵呵，小朋友，我們干這行就是得要吃得苦，要不然，沒錢賺啊！”我心頭一緊，阿姨一定是為了家庭的生計才這么辛苦的。想到這，我不禁在心里贊揚她一番。

現在，我頓時覺得她矮小的身影瞬時高大起來，比任何人都高大。因為，這位阿姨為了一家人的生活，為了清潔整個城市，自己這么辛勞的工作。我敬佩你，城市美容師――環衛工人。

四年級我忘不了她作文 第七篇

今天是星期天的晚上，向往常一樣伙伴約我去踢球，在路上看見那些街頭混混，我總有些不自在。

到了廣場我們先打小組賽，不一會兒，我們已經汗流浹背，都快脫水了!

伙伴托我到附近商店為他們買水喝，我是一個大方的人，毫不猶豫的答應了，在買水的路上，我穿過一條小巷。小巷里沒有光，看不清前方的路，我膽小，所以走得很快......到了商店，我抱著幾瓶水就往回趕，在小巷里，只有我急促的腳步聲和口袋沙沙的聲音。突然，一束手電光照著路，我很高興，以為不用那么慌張的跑了，所以沒在意。那個年輕人走過來，問我：“小子，有錢嗎?”沒有!我慌張的答到。沒有就走吧!雖然他沒把我怎么樣，但是在回去的路上我的.心久久不能平靜。

在這個社會上，人們實在沒有安全感。那一刻，我長大了。我看見了前方的路，仍然是一片漆黑。路上，還是只有我急促的腳步和口袋沙沙的聲音……

四年級我忘不了她作文 第八篇

她如一位慈祥的母親，如一個細心的園丁照顧著我們這些祖國的花朵。她的微笑永遠刻在我的心底。她的話語也被心靈深處的錄音機錄了下來，她便是我們慈祥又嚴厲的班主任。

受到中學錄取的消息，我十分激動而激動下又升起一股莫名的憂傷。想起她的身影、她的話語、她的笑,她一切的一切。一股不舍的情緒涌上心頭。她給予我知識，讓我受到了生命的啟蒙！如果沒有她，我或許還是那個懵懵懂懂的女孩，成績一如既往的還是中等偏下，不會有提高。也不會有現在懂事，只是那個調皮的、每天只會搗蛋的，感覺永遠長不大的小姑娘而已。因為他讓我成長了，不再是只會搗蛋調皮的小姑娘，我懂得了分擔，為父母分擔累與煩惱。是她的教導讓我擁有了進入好中學的機會，那個原本只是夢的學校，變成了現實。而六年仿佛在揮指一瞬間過去了，我多么希望時間能在這一瞬間停止，讓我繼續聽從她的教導。此刻即使是嚴厲的批評，我也認為是百聽不厭的歌曲、故事。她給我的影響，如同“蒙娜麗莎”給世人沒的影響一樣有著永不磨滅的痕跡，令我永生難忘！

6年時間如同眨眼一時間一樣，但給了我永不磨滅的痕跡，是她令我的心靈深處出現了這一道痕跡。她，我的啟蒙老師。我們班現任的班主任，令我永遠也無法忘懷！

四年級我忘不了她作文 第九篇

她，是我最愛的人

——媽媽！

我的媽媽樣子很普通，

她在外面也非常平凡，

是一個平庸的小員工。

但她在我的心中，

卻是閃著光的。

她，每天早上早早起來，做好早餐后，為我搭配好當天的衣服，便叫我起床。冬天，她總是給我準備很多衣服，我曾不耐煩地問媽媽為什么要穿這么多。媽媽笑著對我說，她怕我受涼。晚上，我都睡覺了，客廳里的燈還亮著。媽媽這么晚了不睡覺在干什么呢？噢，原來她在燒水、洗衣服。她每次都要把家整理好，才安心去睡覺，于是，她總是全家最后一個睡覺的人。

最近，她每天加班加到十點半才能下班，可是即使這樣，她每月的工錢卻沒有增加多少。超負荷的工作，使她的頭發都白許多。我明白，她的頭發是為了家人而白的，是為了生活而白的，我很心疼她，但媽媽并沒有抱怨過一句，她對我說：“你得把學習搞好，考上大學，你未來的選擇才會更多，不然的話，只能像我這樣干些枯燥的苦力活。所以你得認真對待學習。”這句話，讓我印象深刻。

我的媽媽，她其實一直都在為家庭默默的奉獻著，在家里，在我的心中，她一點都不平凡。

四年級我忘不了她作文 第十篇

在我們家樓下，偶爾會看見一位阿姨，她戴著一頂紅帽子，穿著一件紅馬甲，馬甲后面寫著“我愛中國”。每次見到她，她總在默默地打掃著。

有一個星期天，我去樓下倒垃圾，在電梯里正好遇見了她，她正拿著抹布擦著電梯間的鏡子和扶手。我好奇地問：“阿姨，你為什么要擦這些鏡子和扶手，你難道是清潔工？”阿姨笑著說：“我不是清潔工，但是你想，擦洗、打掃這些活難道一定要清潔工來做嗎？這個小區是我們的家，所以我們應該共同來愛護我們的小區，保持小區的整潔干凈，而不是單單由清潔工來做這些。”我聽完后感到非常慚愧，這個好人阿姨從此成為了我們心中的榜樣。自此，每到周末，我們一家都會動員一些鄰居來共同打掃走廊、擦玻璃等……

還有一次，我正好放學回家，看見一位叔叔拿著背包向金鷹大樓跑去，一不小心文件掉在了地上，這位阿姨剛巧路過，連忙撿起文件交還給了那位叔叔，叔叔連聲道謝，阿姨說：“舉手之勞，不用謝。”

可敬可愛的阿姨，您的好人好事讓我銘記在心，雖然我只見過您三次，但您的行為讓我終身難忘，您永遠是我學習的榜樣。

四年級我忘不了她作文 第十一篇

我有一位幼兒園的同學，雖然我們分開已經很久了，但是我一想起這件讓人溫暖的事，就好像一下子回到了以前的那一幕。

她是個短頭發的小女生，她的頭發像灑著金光，讓人溫暖，她是單眼皮的，但眼睛看上去讓人覺得很舒服很漂亮，就仿佛是她的眼睛里透出的光也是誠實和熱情的。

一想到她呀，幼兒園里發生的一幕幕就浮現在眼前，那時剛開始學習寫數字，我歪歪扭扭地寫了1234，可是5該怎么寫呢？我開始發愁了，雖然5很簡單，但是對于剛開始學習數字的我來說，卻難得不得了。我一遍遍地寫，可是怎么也寫不好。

正在我愁眉苦臉的時候，她剛好走了過來，就對我說：“5就像彎彎的小鉤子！”她很天真地比劃著，我原本還擔心她會嘲笑我一番呢，誰知她壓根沒有嘲笑我的意思，反而很熱心地幫助我，這下我心中的石塊終于放下了，對她充滿感激。

“對了還要再加一橫！”哦，原來是這樣啊，我會寫了！我傻傻地笑著，12345，我終于會寫了！我和同學都一起笑了起來。

雖然這件事情過了很久了，但是她卻一直印在我的小腦袋里，雖然我們現在已經不再是同班同學了，而我永遠也忘不了她，是她讓我學會了寫5，她更是讓我明白了世上有如此熱情善意的人。

四年級我忘不了她作文 第十二篇

周紅艷，何許人也？她是一個短發小女生，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，一看就知道她是一個古靈精怪的假小子。其貌如其人，別看她是俺堂妹，可是她卻沒把我這個堂姐放在眼里，總是想著法子“逗”我，令我叫苦不迭。這不，暑假時候她在我家只待了幾天，就把我弄得精神恍惚。瞧——

第一天

早上，六點鐘，我正與周公夢游，卻被一聲尖叫驚醒。一看，原來是周紅艷，便沒理她，繼續與周公侃大山去了。可誰知周紅艷竟跑到我的床上，用她那“超級無敵大挪移”硬是把我拽起來。我揉著惺忪的睡眼，不耐煩地問：“紅艷，你這是干什么？”她卻一臉嚴肅地問我：“你用了我的鋼筆沒？”“我沒用。”“你真的沒用？”“我真的沒用!”嘿嘿，只見她露出一絲奸笑，說：“哈哈，本人乃天才也。你是咱家第六個承認自己沒用的人。”說完便揚長而出。我氣得眼冒金星，口吐白沫，倒床而暈。

第二天

早晨，陽光特好，它使我忘記了昨天的不快。正當我有所感嘆時，周紅艷來了，她手里多了一株不知從哪弄來的無名小花，正朝我走來。我的眼睛瞪得如手電燈泡大小一般，嘴張得可以放進一張餅，結結巴巴的問：“這……難道……是，是……送給我的？”周紅艷微笑著：“當然，祝你……清明節快樂！”我暈。

以上，就是她的“杰作”。第三天以后，我也漸漸地適應了她的“舉動”。然而，不知我這人是有點怪，還是被她“逗”得神經短路，當她回去后，我竟然忘不了她！忘不了她的音容笑貌，忘不了她的惡作劇。天啊！我這是怎么啦？

四年級我忘不了她作文 第十三篇

是誰在我傷心的時候逗我笑？是誰在我成績不理想的時候鼓勵我？是誰在我我犯錯的時候批評我？是她——我的“兩面派”媽媽。我的媽媽名叫孫炳珍，個子不高，頭上的兩條眉毛掛在眼眶上，下面鑲著兩顆黑黝黝的小葡萄。別看她平時總是掛著一個燦爛的笑臉，其實在家里，她總是兇神惡煞的對待我，所以他是我忠實的“兩面派”媽媽。

對我好的時候：在我的記憶中，有一次，我的“簡算大比武”得了100分，回到家里，我故作玄虛的對媽媽說：“媽媽，這次我考試才考了80分！”“什么才考了80分？”望著媽媽著急、憂慮的眼神，我不由得后悔起來，早想，我就把卷子直接拿給媽媽看就好了，她就不會這么生氣了。“把你考試的卷子拿來我看看！”我趕緊跑過去，把卷子拿給“打雷又下雨”的媽媽看，媽媽一見我考了一百，立刻眉開眼笑，摸著我的頭說：“遜宜你真棒，下次要繼續努力喲！”霎時，我的心里激起一股暖流。

對我兇神惡煞的時候：記得有一次，我和王梓涵換筆，下午回到家里，我便認認真真地寫起語文作業來。做到一半，媽媽走過來，看看我寫的字如何，剛走過來，發現我用的筆不對頭，就問我這支筆是誰的，開始時，我跟媽媽講這是一個叔叔送我的，可是媽媽問是哪個叔叔，我就說不出來了。這時，我抬頭看看媽媽的頭，“天哪，可真嚇人。”還沒等我想完，媽媽就叫我到臥室里去。經過一陣響聲之后，我已經“身負重傷”了，后來想一想，媽媽是對的，因為和別人換筆，不僅會讓你的書寫下降，而且還會影響到學習。看來媽媽真是處處在為我著想啊！

是你給我帶來了歡樂，是你伴我糾正了錯誤……我永遠也忘不了你，我親愛的“雙面派”媽媽！

四年級我忘不了她作文 第十四篇

我永遠忘不了她，我永遠忘不了她，我忘不了她。她就是我的好朋友，祺雯了。

我有一位好朋友祺雯，她的性格很是溫順，留著長長的頭發，長著一雙明亮的眼睛，還有一雙巧手，一對靈敏的耳朵。

記得有一回，上體育課時，由于體育老師沒時間上課，所以就讓我們去玩了。我和陳祺雯決定，一同去做草藥，讓小昆蟲吃。陳祺雯來用小石子榨做草藥。她讓我來采一些草種，有許許多多小野花和小草，各有各的不同。陳祺雯用著手中的小石子，大大力地錘著草藥，在草藥中有著一種叫薄荷草，它的根的汁全流出來時，草藥非常的清香。我聞了聞，我對陳祺雯說：“陳大師，你有一雙巧手，真讓我佩服啊！做好草藥后。”

我發現，陳祺雯是個膽大又有愛心的人。記得還有一回，我到陳祺雯家去玩，在一個地方發現了一只小鳥兒，陳祺雯馬上跑過去，可被我阻擋住了，我說“別過去受傷小鳥兒，可能有禽流感的。”可陳祺雯不叫我勸言只說了一句話：“我們要保護動物。”就把小鳥放在家里用動物專用的藥物，幫小鳥處理傷口，每天讓小鳥吃得很滿。時間一下子過了，小鳥的傷口完全愈合了。“陳祺雯并把小鳥兒放回它原來的家”大自然“。

我的好朋友陳祺雯，真是有愛心的人。我永遠忘不了她。

四年級我忘不了她作文 第十五篇

雖然我不認識她，但她卻令我忘不了。其實，她只是一位普普通通的、平凡的女清潔工而已。

她大約三十七歲左右，一雙水汪汪的眼睛，就像兩顆小小的露珠，黝黑的臉上有一張紅潤的嘴巴。

我每天晚上吃完飯后，然后就去小區里踩單車，總是看到她在勤勞地掃地。其中，有一件事深深地印在了我的腦海之中，我怎么也忘不了她。

記得那是一個星期五的晚上，我仍然去到樓下的小區踩單車，我又看到她默默無聞地站在垃圾桶邊，慢吞吞地彎下腰，雙手伸進垃圾桶里，把一袋袋垃圾很吃力地提起來，然后扔進垃圾車里面。每當有人從她身邊走過的時候，她都會停下來讓過路的人先過去，然后繼續撿垃圾。看到這一個情景后，我深深地被她感動了。

突然，一個小男孩提著一袋垃圾，隨手將垃圾袋一扔，由于垃圾袋沒有系好，撒了一地。我當時以為女清潔工會罵一頓小男孩，可是她并沒有。她看見地面被弄臟了，隨后她用手把地上撒的垃圾撿起來，接著就放進垃圾桶里面。那位女清潔工看見地面很臟，容易滑倒人，還用清水把地面沖洗干凈。當我看到這一幕時，我是多么想狠狠地批評教育一下那個小男孩啊!同時我更想呼吁那些不講衛生的人，請你們一定要保護環境，別亂扔垃圾!

清潔工人那不怕臟、不怕累和無私奉獻的敬業精神，已經深深地印在我的腦海之中，令我永遠都忘不了她。

四年級我忘不了她作文 第十六篇

我的外婆已經去世三年多了，可她的音容笑臉常常在我的夢中出現。外婆跟我生活在一起的那些時光更使我難以忘懷。

我還上幼兒園時，爸爸把外婆接過來我家住，想讓她好好休息一下，可是外婆是個閑不住的老人。爸、媽白天上班時，外婆就幫著洗衣服、煮飯、拖地板，還常常到菜園里澆菜、除草，每當我放學回家，外婆總是對我說；“肚子餓了吧，飯菜都備好了，你先吃飯吧。”可外婆自己卻等著爸爸媽媽回來才一起吃。

我還清楚地記得，外婆生前很疼我，有好吃的東西她都給我留著。自己舍不得吃，連我姨媽、姨父孝敬她老人家的東西，她都留著，讓媽媽帶回家，給我當點心吃。每當我受委屈時，外婆都耐心地開導我、安慰我。

最讓我內疚的一件事是外婆去世前幾個月，外婆身體狀況不太好，一個人在家感到寂寞，很想讓我跟她住一段時間、陪陪她老人家。于是，爸爸媽媽把我帶到外婆家，讓我住下。不懂事的我覺得外婆家沒有小朋友陪我玩，會很無聊，結果沒有住下來陪她，讓外婆失望了。現在我慢慢長大了，每當我想起外婆，回憶起這件事，心里就一陣陣難受，眼淚刷刷地往外流。

外婆，我已漸漸長大了，也比以前懂事了，您知道嗎？您的外孫女永遠愛您，永遠想念您。

四年級我忘不了她作文 第十七篇

那件事，我總忘不了，如果你問我你最難忘的事是什么，我一點會毫不猶豫的告訴你：那就是我第一次釣魚。

那是一個星期天，已經做完作業的我感覺很無聊，便對爸爸說：“爸爸，好無聊呀!有什么好玩的嗎?”爸爸突然眼前一亮說：“要不你跟我一起去釣魚吧!”“釣魚?”我疑惑地問。“是啊，你用小魚竿釣，我用大魚竿釣。”“不，不，不，我可不會!”“不要緊，我教你嘛。”“嗯—”我想了想反正也無聊，就去吧。我便答應了下來。“走!”于是我們拿著魚竿，水桶去釣魚啦。

到了河邊，我便坐在椅子上讓爸爸給我的魚鉤掛魚餌。“好了，給你。”我接過魚竿，可不知怎么釣。于是，爸爸對我說“你用力的將線往水里拋，然后，然后等魚漂浮起來后，你就慢慢的等。”我按照爸爸的方法做了一遍，然后就開始慢慢的等。等了好久，我感覺很無聊，心里開始煩躁，眼睛東張西望，看到爸爸在那里一動不動的，我心里開始念叨了：好無聊啊，真想回家看電視呀!爸爸看出了我的心思，便對我說“學過《小貓釣魚》的故事嗎?”我明白爸爸的意思，我羞愧的低下了頭，開始專心致志的盯著魚漂。

不知過了多久，魚漂下沉了一下，我立馬把這個消息告訴了爸爸，爸爸小聲的說“千萬不要動，我說拉的時候你再拉。”慢慢的我們都安靜了下來，河面安靜了下來，鳥兒安靜了下來，風兒也安靜了下來，仿佛都在等著魚兒上鉤呢。忽然，爸爸說“拉!”我便用力一拉，上鉤了一條小魚，開門大吉呀，后來，那可謂是芝麻開花，節節高!在爸爸的幫助下我收獲不小。爸爸告訴我：釣魚考驗的就是你的耐心，如果一個人連耐心都沒有的話，就不可能做好事情，更別說釣魚了。

那件事，我總忘不了，因為他總是提醒著我，激勵著我!

四年級我忘不了她作文 第十八篇

她是誰，是我的同學，還是我的摯友？她是我形影不離的好友--秦明星。

每天早起和下午，我都去叫她，和她說說笑笑嬉戲到學校。有時，被一件事物吸引了，我們討論個究竟；有時，鬧鬧小矛盾，不一會兒就和好了；有時她少帶了東西，我會奉獻上一份愛心......

這一次她卻讓我流淚了。那天，我和她鬧矛盾了，我認為她說了不該說的話，一氣之下離開了她家，走到半路，我想起我忘記英語作業了，我便回到了她家，本想問一下英語作業。但我敲她家的門，她卻有些生氣地說：“以后你不要再來我家了！”我一下子愣住了。突然，門緩緩地開了，我連忙問：“英語作業是什么？”“這是本子，自己看。”她這樣一說，我哭了，哭得那樣傷心。我知道，我們的友情破碎了，就像玻璃瓶那樣，掉在地上，碎了。只見那時，她也哭了。我在內心痛心的問：真的不能再和好了嗎？不，這不可能！但是，一段友情就這樣消失了。

她究竟是誰，是普通同學，還是我的摯友？

四年級我忘不了她作文 第十九篇

明天，媽媽就要離開牡丹江，到外地工作了，一出去就要好久才回來。一年當中，我只有幾天才能見到她，想到她馬上就要出門了，我躺在床上翻來覆去久久不能入睡。

我的媽媽上火車了，當火車啟動的那一刻，我的眼淚就在眼圈里打轉，沒有掉下來。因為媽媽告訴我男兒有淚不輕彈。剛離開，我的腦海里就充滿了她的身影，干什么的時候都在想她。吃飯的時候想，看電視的時候想，睡覺的時候想。想她在做什么？開不開心？吃飯沒吃飯？每當我和媽媽視頻通話的時候，我最開心。

當我遇到困難和被罵的時候，我就會想起我的媽媽。如果她在我身邊，她一定會抱住我，安慰我，給我講道理。

媽媽走了許久后，我已經能控制住自己的情緒了。因為媽媽告訴我男子漢要堅強。雖然是這樣，但我還是忘不了她。每當我看見別的孩子快樂地和自己的媽媽在一起的時候，我就會不由自主的陷入回憶，想起那些和媽媽在一起的快樂時光，想到我們一起遛狗的畫面，我就特別地開心。媽媽我很想念你，你可想念我呢？

我忘不了她，但是我必須接受她離開我這個事實。媽媽，無論你在哪里，這里永遠有一個牽掛你的兒子。

四年級我忘不了她作文 第二十篇

我們的身邊有許多的人，他們都伴隨著我們成長。

令我印象最深刻的，是我永遠都忘不了的朋友。她是我幼兒園的同學，也是我的鄰居，我們倆每天一起回家，她的名字叫吳曉。

吳曉有一頭又厚又長的頭發，她笑起來臉上像一朵綻開的小花，吳曉是一個性格開朗、心地善良、樂于助人的人。

有一次，放暑假的時候因為天氣太熱，家長們都不讓我出去玩耍，中午我們吃完飯后，家長們讓我們睡午覺，這樣可以長高。但是我們等家長們都睡了，我和吳曉還有姐姐一起偷偷到小區里玩耍去了。

還有一次，我和吳曉又去小區里玩的時候，吳曉跑得太快，結果被石子絆倒了，我看到后很擔心，跑過去問：“你還好嗎？痛不痛？”吳曉很堅強的說：“不痛的，別擔心。”說著站起來拍了拍又繼續玩了起來。這個石頭真討厭，真是的！吳曉永遠都有一個好心態。

現在，吳曉要去另一個學校讀書了，我很舍不得她。她走之前，我給了她一個大大的擁抱，希望我們在長大后還可以在一起玩耍。

四年級我忘不了她作文 第二十一篇

她，相貌平平，身材矮小，她在人群中像一粒微不足道的小沙子。然而，她在我心中卻閃耀著金色的光輝。

記得有一次，凜冽的寒風在窗外呼呼地刮著，就像一頭大獅子在對我們怒吼，人們都躲著這頭大獅子，沒事都待在家里了。實在要出去辦點事的，都是裹著厚厚的棉衣，包得像個粽子似的出了門。但是，在這惡劣的天氣，有一個橙色的小身影在那里晃動，那就是她。

一身引人注目的橘紅色制服，一把用竹篾編成的大掃帚，一輛又沉又臭的`垃圾車，這就是她每天帶在身邊的東西。無論是嚴寒還是酷暑，她始終在重復著一件事――清掃街道。我想，她一定很累吧？為什么要干這么臟，這么累的活呢？我把喝完的飲料盒扔進垃圾車，好奇地問道：“阿姨，這么辛苦地打掃衛生，不累嗎？”她笑了：“呵呵，小朋友，我們干這行就是得要吃得苦，要不然，沒錢賺啊！”我心頭一緊，阿姨一定是為了家庭的生計才這么辛苦的。想到這，我不禁在心里贊揚她一番。

現在，我頓時覺得她矮小的身影瞬時高大起來，比任何人都高大。因為，這位阿姨為了一家人的生活，為了清潔整個城市，自己這么辛勞的工作。我敬佩你，城市美容師――環衛工人。

四年級我忘不了她作文 第二十二篇

我的腦海里有很多令我難忘的人，如：爸爸、媽媽、老師……但，有一個失去右手的小女孩讓我永遠忘不了，是她那種堅強的精神感動了我。

她是我以前的鄰居——張小友。在她讀一年級時，小伙伴們都嘲笑她沒有右手。但她沒有理會這些嘲笑，而是更加刻苦地用左手練寫字、畫畫。她就這樣：一天又一天，一年又一年地練字，畫畫。終于，皇天不負有心人——她寫的字比正常人寫的字還要好。但是，她從不自滿，還要繼續練下去。

有一次，我去她家找她玩。我來到了她的書房，當我看見里面時，霎時目瞪口呆——里面放了很多練過字的紙，可以用“堆積如山”這個詞來形容。小友正在紙堆里認真地寫字，沒有發現我的到來。

她正在練寫“童”字，我輕手輕腳地走到小友的身邊，低下頭來，仔細地觀察小友的動作。這時，我才剛發現：小友的中指上都磨出了一個泡了，豆大的汗珠也紛紛從她的臉頰落下，但她也沒有去抹。當她寫完了一個“童”字時，她拿起來細細打量著，搖了搖頭，還不滿意，就繼續寫這個“童”字。

我看到了這一幕，心里想到：想不到小友這么辛苦地練字，而我——每當寫完一個字就玩一會兒，我一定要和她好好學習。

雖然她現在去了別的地方，但是我還是很想她，她那種堅強的精神值得我學習。

四年級我忘不了她作文 第二十三篇

她是我一生最難忘的人，她永遠都會留在我心里。

那年我與媽媽一起去逛超市，那天人很多，我和媽媽一起來到了運動服裝專賣店，媽媽說：“馨馨，媽媽去一下試衣間，在這里等媽媽。”沒等我聽明白，媽媽早就不見了。“媽媽”我哭著跑了出去找媽媽。馬路上人山人海我很快迷失了方向，終于無助地我蹲在一邊低聲哭泣，害怕、恐懼、涌上了心頭。

媽媽從試衣間里出來，沒看見我，想瘋了的獅子一樣滿大街的找我，可媽媽走的方向和我真好相反。

突然我眼前出現了一個身穿白色連衣裙的大姐姐她對我說：“小朋友，你為什么哭呀？你家長呢？”

“我找不到媽媽了！”我傷心的說。

“那你知道你媽媽的電話號碼嗎？”大姐姐又問。

“知道，是······”我連忙回答。

我說完后聽見：“你好，你孩子是不是找不到了？別著急，她在著，我手里有個氣球，圖案是······”

不一會，我聽見媽媽那激動的聲音：“馨馨，媽媽來了，別怕！”我哭著跑向了媽媽。

媽媽正要感謝哪個好心人，可怎么也找不到，抬頭只見那氣球在天空飄蕩。

雖然我不知道她的姓名，可是我永遠忘不了她。

四年級我忘不了她作文 第二十四篇

從我在幼兒園到現在，接觸過許許多多的的老師，而我卻最喜歡那上課總是面帶笑容、和藹可親的王老師。

王老師的個子并不是很高，一雙水淋淋的大眼睛總是知道我們的心思，我們的想法。她從來都沒有罵過我，打過我。上課時，她在講臺上講得那樣生動、那樣具體，她那怡人的風采，時時刻刻都讓同學們聽得入迷，再也沒有心思去做小動作了。下課了，她就去幫助那些上課沒聽懂的學生，耐心地指導他們。王老師面對學生，一向都是溫暖的笑容，所以她很受同學們的歡迎，同學們的尊敬。同樣，我也有一次親身體驗。

記得有一次，我的肚子很疼，又不敢和老師說。這時，王老師正好走過來，她發現了我，便低下頭來，輕聲地問我：“奕奕，你怎么了？”我手按肚子難受地說：“我肚子疼。”王老師聽罷連忙用手輕輕地幫我揉肚子，還一邊親切地問：“好點了沒有？”這時，我感到有一股暖流流遍了我的全身，頓時感到王老師對我的關心和愛撫。

雖然王老師已經不教我們了，但我每次見到她，都有一種親切感。王老師，不管你走到哪兒，我都忘不了你！

四年級我忘不了她作文 第二十五篇

每天早上，學校都會選一個班來讀隨筆廣播。今天，輪到我們班讀了。我們開心不已，直向廣播站跑去。可是到了廣播站，我們就開始擔心了，每個同學都想最后讀，是因為，這是第一次讀廣播，生怕不知道怎么讀或者讀錯了怎么辦。

終于選好了第一個讀的了，虧了不是我第一個讀，是第三個。前兩個人讀完了，我心慌肉跳，汗水直流。同學們的目光告訴了我，讀廣播并不是很難，只要你有自信的心，我可以保證你一定能讀好每一個字！我被感動了，于是，一步一步的去接近廣播。我認真、精心的讀好每一個字和每一句話，我越讀越自信，越讀越自豪，終于把一遍作文讀完了。我感動的望著同學們。

這次讀廣播，是同學們給我的自信心，我永遠不會忘記那目光！

四年級我忘不了她作文 第二十六篇

有個人的身影，已經鑲嵌在我的靈魂深處，她樂于助人的品質歷歷在目。

那是我八歲的一個秋天，我離開家人到小區外的公園里玩耍，稍不留心，被一塊石頭絆了個四腳朝天。平時機靈的我，對此也沒有了對策，一時間，急得我哇哇大哭。這時候，一雙溫暖的大手，輕輕地把我扶起來，順便拍去了我身上的泥土。我從模糊的淚眼中看到了她的模樣：臉上爬滿了皺紋，卻顯得那樣慈祥，黑發中摻雜著根根銀發。她衣著樸素，穿著一身黑白相間的衣服。一直在頻頻地對著我笑：“小朋友，下次，小心點，別在摔著了。”我也笑著對她點點頭。她走了，越走越遠，老奶奶的身影卻久久地留在了我的記憶里。

一次放上午學，我回家路過一個門市前，看到一位阿姨手里拿著一個蘋果，正在削果皮，果皮隨時落在了地上。這時候，我看到了一位老年人拿著掃把走過來，一句話也沒有說，就一下接著一下地把地上散落的果皮打掃干凈，而那位阿姨卻羞紅著臉離開了。我看著這位白發老奶奶，敬佩之情油然而生。等我走近老奶奶時，感覺她的面孔有點熟悉。是她，沒有錯！她就是把我扶起來的那位老奶奶。

我急忙走上前去打招呼：“老奶奶好！您還認識我嗎？”她轉過臉來仔細地看著我笑：“記得，記得。”老奶奶走了，我看著老奶奶遠去的背影，嘴里不住地重復著一句話：“好人一生平安！”

時光匆匆，兩年過去了，她給我的記憶還是那么清晰。無論到了哪里，我也忘不了她。

四年級我忘不了她作文 第二十七篇

夜深了，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，站在窗前的我，不禁想起了那個夜晚，那雙溫暖的手。

這件事情發生在不久前。我剛補完課，走出樓道。突然，外面刮起了狂風，眨眼間豆大的雨點砸得路邊的樹葉“啪——啪——”地響，我的心里仿佛也電閃雷鳴：這下可完了。我沒有帶傘，媽媽還在店里，肯定接不了我。這下可得淋雨回家了。

我只好硬著頭皮，背著書包沖進雨中，仿佛街上的車，下的雨滴都在嘲笑我。正在這時，一輛車從我的身邊停下，車窗落下來。我定睛一看，是和我一起補習的一個女生。她是我們班學習最不好的一個女孩，而我還經常嘲笑過她。她不會是來看我笑話的吧！真是屋漏偏逢連夜雨。沒想到她焦急地對我說：“你怎么沒人來接呢？快點上車，我們送你回家。”我聽了這話連忙回絕：“不用了，不用了。”我剛說完，拔腿就想跑，沒想到她打開車門，一邊拉著我，一邊說：“快上車，反正也順路。”

就這樣，她把我拉進了車里，又遞給我幾片紙巾。我不好意思地說：“謝謝，我身上濕，會把車座弄臟了。“她笑著說：”沒事的。“開車的叔叔也和藹可親地說：”你們都是同學，不要這么客氣。“聽了叔叔的話，我的心情復雜極了，既感動，又愧疚。不知不覺到家了，我連忙道謝。下車后，天空漸漸放晴了，如同我的心情一樣。

從那以后，我經常跟她一起玩，有時候會幫她講解一些習題，她也會認真的聽。

生活中，有一些你不在意的人，總是在你需要幫助的時候伸出援手。我懂得了這就是友情。雖然她后來轉學了，我再也沒有見過她，但是我卻永遠也忘不了她，忘不了她那甜甜的笑。

四年級我忘不了她作文 第二十八篇

在我的生活中經歷了許許多多的人或事，但有的事都從我的腦海里飄走了。唯有一個人卻在我腦海中留下了深刻的印象。

一次，我坐公交車去小姨家玩。在路上，一位老爺爺顫微微的上了公交車。這時公交車上一個空座位都沒有，我左顧右盼的望了望，發現沒有一個人站起來讓位給老爺爺坐的。我正想喊老爺爺站到我這里來時，突然，一位阿姨緩緩的站了起來說：“大爺，坐我這里吧！”這時，我仔細打量起這位阿姨來，發現她的左腳上包著許多的紗布，我想：她一定是腳上受了重傷。

正在這時，車上一下子站起來很多人，有的說：“老大爺，到我這里來坐吧。”也有的說：“大姐，你到我這里來坐吧，你的腿好像受傷了怎么能站呢。”這時車的氣氛溫暖如春，阿姨笑容可掬地說：“原來這世界上還是好人多啊！”話音一落，車上的人都相視一笑。

“嘟——嘟嘟——嘟”我向車外一看，原來是我到站了。我回頭又看了一眼阿姨，戀戀不舍地下了車。

這件事雖然過去了很外，可是在我的內心一直都忘不了那位好心的阿姨。

四年級我忘不了她作文 第二十九篇

是誰在我孤獨的時候陪伴我？是誰在我困難的時候幫助我？是誰又在我沮喪的時候鼓勵我？那就是她——喬云冉。

她的眉毛彎彎的，橢圓型的小臉上鑲著兩顆黑葡萄。嘴巴小小的，臉蛋上有幾顆小斑點，短短的頭發像個假小子。但她穿的衣服顏色亮麗，整整齊齊，她還愛樂于助人。

記得二年級的一個下午，下課鈴一響，我們就像一窩瘋似的跑了出去，我則跟一群好朋友在操場上玩耍。雖說我們是女孩，但也玩瘋跑一類的游戲。就在我跑著下臺階時，不小心前腳踩空了，“撲通”一聲就重重的摔到了，頓時疼痛從腳上襲來，這時她看見了，急忙跑來把我扶起來，親切地問；“現在還疼嗎？”她的話就像一束溫暖的陽光，感到暖洋洋的，我急忙搖搖頭。

還有一次上數學課，老師出幾道題給我們做，要求課間時交給組長。我急忙做了起來，轉眼就剩最后一道，可就是它把我難住了，我絞盡腦汁也沒想出一點兒眉目，我只好去請教喬云冉，她一聽爽快的答應了，開始給我耐心的講解起來，我不一會兒就會了，及時的交了作業。我感激地對她說；“謝謝你！”她笑了笑：“不用謝！”

看，她就是這樣樂于幫助人，她的這種精神永遠值得我們學習，我忘不了她！

四年級我忘不了她作文 第三十篇

上身是t袖衫，下身一條牛仔褲，典型的小男孩。可她并不是男生，是一位‘假小子’，就是這位‘假小子’給我留下了深刻的印象。

記得那是個陽光明媚的周末，我和她上完了英語課，走在回家的路上。

這時，一位坐在路旁的老爺爺開口說了話，“孩子，行行好，救救我吧。”我心想：這個老頭肯定又是在騙我們小孩子，別管他。正當我準備拉起她的手走時，他已經把自己身上僅有的5元錢給了那位要飯老頭，唉！又遲一步。

我們剛準備向前走，突然那老頭尖叫起來，我說：‘這老頭事真多，走，我們不理他！“我剛想回頭，突然發現“假小子”不見了，我就四處尋找。這時，她揪了一個人，我剛想上去問她是怎么一回事時，她先開口了，說：“老爺爺給你錢！”老爺爺笑了笑說：“謝謝，好孩子！”

事后，我問她是怎么一回事，她說：‘有一個小偷，透了老爺爺碗里的錢，所以大叫，然后我就去捉賊了。”說完，驕傲的走在前面。

這個人就是最讓我難以忘懷的，我永遠都忘不了她，一個“假小子”！

四年級我忘不了她作文 第三十一篇

“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。”這是奶奶送給我的座右銘，如今，她離開了我們，無情地走了。我再一次握著手中顫抖的筆，再一次無言地流淚。奶奶您在九泉之下，是否聽見孫子的呼喚？打開記憶的閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與奶奶共度的時光再一次浮現在我的眼前。

記得小時候，我經常和奶奶頂嘴。一次，我正在寫作業，奶奶走過來，發現一處錯誤，便說：“看，粗心大意，又錯了一道題。”我不耐煩地說：“就你事多，煩不煩！”奶奶并沒生氣，而是耐心地教育我，漸漸地我和奶奶和好了。

在與奶奶朝夕相處中，我童年幼小的心靈里深深地刻下“世上只有奶奶最親”的印記。每次媽媽給我買好吃的，我總會送給我最親的人―奶奶。

一次，媽媽給我買了許多蜜棗，我問媽媽：“這些是給我買的嗎？”“是，全是你的。”我不容分說，急忙拿著蜜棗來到奶奶面前，挑了一顆最大的塞進奶奶嘴里。我雖沒吃卻感到從嘴里甜到了心上。奶奶把我摟在懷里問我：“你知道什么是孝順嗎？不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。孩子，你明白嗎？”我搖了搖頭。我知道，我還小，但是我心里清楚對老人要有一顆孝心。

時光一天天地過去了，我已經上了小學三年級了，搬家以后，我很少有時間去看體弱多病的奶奶。直到奶奶病危時，我也未能盡上一份做孫子的孝心。雙手捧著奶奶的骨灰盒，再一次禁不住流下眼淚，嘴里默默地念著：“不孝則不仁，不仁……”

如今，我能為奶奶做些什么事呢？我想，只能記住那以孝為首，以忠為尾的座右銘，時刻提醒自己好好學習。

奶奶，我忘不了您，更忘不了您對我的諄諄教導，好奶奶，我深深地愛著您！

四年級我忘不了她作文 第三十二篇

時光的掌紋向寒假延伸。有一天，我的修正帶用完了，于是，我便去文具店買修正帶。

正當我挑三揀四地先了一個修正帶。付錢時，發現少了一元錢，我的臉頓時紅得像熟透的蘋果。收銀員一看，馬上便明白了什么，我心相：完了完了，這下死定了！等待我的肯定是一場暴風驟雨！可是，我萬萬沒有想到，收銀員阿姨竟然笑了笑說：“小朋友，你是不是少帶了錢？沒關系，你寫個欠條，然后下次來買東西時再帶過來，好不好呀？”我肯定地點了點頭。她便把修正帶信任地交給了我。我握著手中的修正帶，心想：既然收銀員阿姨這么信任我，我一定不能辜負了她對我的信任。

之后，過了很長很長時間，我又要買修正帶，這時我才想起，上一次買修正帶時，還欠收銀員阿姨一元錢。于是，我便多拿了一元錢，再從我的“百寶箱”里翻出了上次我寫的欠條。到了小博士，我又費了九牛二虎之力挑了一個可愛的修正帶。付錢時，我把錢全部給了阿姨，阿姨數了數錢，皺了皺眉頭，說：“小朋友，你多給了一元錢。”說著，便把那一元錢還給了我。我心里一驚，阿姨早就把上一次的事情拋到九霄云外去了。于是，我便把上一次買修正帶時少帶的一元錢的事情一五一十地告訴了阿姨，阿姨聽后，搖了搖手，滿不在乎地說：“不就一元錢嗎？有什么大不了的！”不肯收我的錢。我再三推讓，可阿姨執意不肯收，我看見阿姨那堅定的目光，便收起了錢，拿著修正帶“無可奈何”地說了聲：“謝謝阿姨！”

在回家的路上，我心想：要是世界上的所有商家都像這位收銀員阿姨一樣，那世界該多美好和諧呀！

四年級我忘不了她作文 第三十三篇

在現實生活中，有著許許多多平凡的人，不驚天動地，但卻感人。公共汽車上的那位售票員阿姨令我終身難忘。

那是在兩年前的一天上午，放學后，我在等車，本來碧空萬里的藍天，還飄著幾朵白云，忽然，白云姑娘被趕走了，來了一群黑云姑娘；海水被污染了。霎烏云聚攏，電閃雷鳴，緊接著風雨交加。這時剛好車來了，真是不幸中的萬幸，我沒等車上的人下來，我便毫不猶豫地沖進車里。我投了幣，往后面走，車動了，我忽然看見站臺上有個書包。我摸摸肩膀，“哎呀，我的書包忘拿了。”心想：“車走了挺遠了，司機停嗎？停了后會等我嗎？”這時走來一位阿姨，她苗條的身材，三十來歲，濃濃的'眉毛，高高的鼻梁，流著烏黑發亮的長發。她仿佛看出了我有心思親切地問我，我告訴她書包忘拿了。她立刻讓司機停車，車門一開，我便鉆進了風雨之中，我模糊聽到阿姨對我說：“小朋友，不要跑了，讓司機把車退回去，免得淋雨。不知道是雨聲淹沒了阿姨的話語。大雨替我謝絕了這番好意。我跑向站臺，可要是司機將車開走了我非淋成個落湯雞不可。可我拿到書包，一回頭，車子在我面前，阿姨笑著對我說：“小朋友快上車吧！”我上了車，阿姨為我拭去頭上的雨水，理理我的頭發，再拿來車上備用的毛巾給我擦雨水。此時，我感到無比的溫暖，除了媽媽以外，我從受到樣母親般的，母親般的愛護。

后來車上有人為別的事爭執起來，越爭越激烈差點動起手來。幸虧阿姨急忙阻止，并耐心的用而又感人的事例教育了他倆。終于，在阿姨的唇槍舌劍的勸說下，他倆和好了，相安無事了。

這只是一位售票員，但我覺得阿姨是的，她使我有一股的力量無時無刻感染著我。

四年級我忘不了她作文 第三十四篇

在我們的生活中，我遇見形形色色的人，有匆匆而過的路人，也有圍繞在旁邊熟悉的人，其中，有一個她，讓我永遠也忘不了。

一天放學時，校門口人山人海，到處都擠滿發放廣告的叔叔、阿姨，在給同學們發傳單。但有的同學連看都不看拿在手上就直接人在地上，有的同學把廣告單撕成一片一片的，然后就扔在地上，還有的同學把廣告單一張張折成紙飛機在玩。

過了一會兒，校門口滿地都是宣傳單。一位60歲左右的清潔工身穿著一件橙色的環保衣服，她左手拿著一個垃圾鏟，右手拿著一把掃帚。清潔工先把所有的宣傳單給掃在一起，然后用鏟子一堆一堆地鏟到垃圾桶里。

這位清潔工不只是這一次為我們學校打掃，她每天一看見有廣告單就會把一堆堆廣告單給掃在一起。有的時候就算沒有廣告單和垃圾，她也要掃除地上的灰塵，而且，她每一次來打掃的時候，都會掃得很認真，也很干凈。

這位清潔工讓我明白了一個道理：以后凡是做每一件事情，無論是學習和工作，都要認真對待。

四年級我忘不了她作文 第三十五篇

在我周圍，也許是親人，也許是路人，也許是鄰居。總有人會給我留下深刻的印象。下面就讓我介紹我心目中留下最深刻的印象吧，她就是——清潔工阿姨。

清潔工是我們平時所見的人，她們不怕酷熱嚴寒，刮風下雨，都始終默默地守在她們的崗位上。

有一天，我走在上學的路上，看見一個身穿橘色衣服，手握著干枯的掃把，在那里默默地掃著我向她的方向走去突然有灰塵撲面而來，我小聲的嘟囔囔的地說：“掃地又不灑水，切！真沒有文化！”果然，清潔工阿姨，好像聽見我說的話，抬頭望了我一眼，我以為她要罵我，但是她沒有這樣做，而是低下頭唉聲嘆氣。

我真想說：“阿姨對不起，我不應該這樣說你。”然而，我并沒有這樣做而是快步得走開了。

到了家的時候，我為我今天的行為感到了慚愧。我想清潔工阿姨每天從街頭到街尾，每天早出晚歸，不就是想把這個城市變得干凈整潔嘛！她應該得到人們的敬佩！

清潔工每天早出晚歸的。她們不似教師，軍人，醫生。但是她們的責任心的高尚品質是值得我們學習，她們也值得我們去敬佩和尊敬。

四年級我忘不了她作文 第三十六篇

她，我的幼兒園老師，教了我三年，教過我如何做好自己，教過我一生如何去走好……

放學了，同學們陸陸續續地離開幼兒園回家，可是時間不等人，幼兒園馬上要關門了，我只好在門口的臺階上等待。

天色已經暗下來，我只能看著白玉盤似的月亮與繁星在天空中玩耍，路邊的電燈也整齊地亮起來，不時還有汽車“嗖嗖”從我耳邊呼嘯而過。幼兒園旁邊的房屋亮了起來，我隱隱約約地看見他們一家子和諧地坐在餐桌邊上，開心地聊天、吃飯，多么熱鬧！仿佛我們一家也在餐桌邊開開心心地吃飯，有說有笑。

“嗒嗒嗒！”一陣腳步聲傳來，我猛然驚醒，發現一個身著黑衣的男子站在我面前，雖然看不見他的樣貌，但我感到他的眼睛散發著寒光，緊緊地盯著我。

“啊！”我眼前一黑，雙手被麻線一樣的東西綁住了，眼前一片漆黑。

“放開他！”這熟悉的聲音，是何老師！我心中終于有了一絲希望。有救了！我像瘋了一樣扭動著身體，企圖掙扎出來。

“叭——”的一聲，我被救了下來，啊，我大口大口呼吸著新鮮空氣。這時，爸爸媽媽開車過來了，媽媽急匆匆地下了車，跑到我身邊，對我噓寒問暖，又問我那個黑衣人是誰，我搖搖頭，媽媽也沒去追問了。

回到家，我還是沒想出何老師為什么要救我，想著想著，我陷入了沉睡……

四年級我忘不了她作文 第三十七篇

對自己要有信心，不要還沒做的時候就打退堂鼓，你試了沒有？這句話是媽媽對我說的，我總也忘不了它。

我小的時候，媽媽帶我去玩打老鼠游戲，我乍一看，老鼠出洞的速度那么快。我想，我反應那么慢，恐怕我連一支心愛的圓珠筆都別想得到。媽媽好像看出了我的心事，就對我說：對自己要有信心，不要還沒有做的時候就打退堂鼓，你試了沒有？聽了媽媽的話，我信心倍增，玩了起來。沒想到還得到了望遠鏡。

我上三年級了，孫老師選班長。老師問：誰想當班長？教室里立馬出現了一片小樹林，唯獨就我是一株小草，沒有舉手。我想，我的學習不是最好，老師肯定不會選我，就算選上了，也過不了幾天就會被撤。但是，我想起了媽媽對我說過的話，我就顫顫微微的舉起手來，沒想到被選中了。而且，還當了一學期呢！

媽媽的那句話到現在一直激勵著我，鼓勵著我學習，只要有困難，想一想媽媽對我說過的話，就一定能克服到底。謝謝你，媽媽對我說過的那句話，我會永遠記著它。

四年級我忘不了她作文 第三十八篇

到了滑冰場后，我看了一下地面全部都滑滑的。我們換好滑冰的鞋后，我就滑到滑滑的冰面學滑冰了。

當我一面踩上水面，就摔了一個跟斗。媽媽看見后，就滑過來扶我到欄桿邊，說：“你在這兒一邊扶著欄桿，一邊慢慢滑冰。”我點點頭，照著媽媽所說的方法學滑冰了。剛開始，我滑得還好好的，可是，一會兒后就不行了。因為摔倒的時候感到總是很疼的，我就不想滑了。

可是，當我看到一些比我小的小朋友都學會了滑冰。我想：比我小的小朋友都學會了，我要更加努力地學滑冰，不能輸給比我小的。

我又開始滑了起來，摔倒后就馬上起來繼續滑。慢慢地，我能一直滑，然后就離開了欄桿，試著滑冰了。這次，我以為會摔倒，但出乎我的意料，我竟然沒有摔倒。我終于學會了滑冰了。我滑到媽媽那兒，開心地對媽媽說：“媽媽，我學會了滑冰了。”媽媽也開心地笑了。

過了一會兒，我們就依依不舍地離開了滑冰場。

經過這次滑冰，我體會到原來只要肯努力就可以成功！

四年級我忘不了她作文 第三十九篇

我忘不了的人很多很多，但我最忘不了的是老家的千千姐。

她個子高高的，頭發短短的，一張瓜子臉上有兩條柳葉眉，下面有一雙大眼睛忽閃忽閃的，鼻子有點高，一張小嘴總是笑個不停。

一天，火辣辣的太陽毫不留情地烘烤著大地，這時，我們最想去那條清澈見底的小溪里打水仗和抓魚。當然我和千千姐也毫不示弱的比賽抓魚。千千姐悄悄來到小魚旁，一道閃電閃過，小魚變成了千千姐的手中之物。我學她的動作，小魚也乖乖的到了我的手上。一不小心我被石頭絆得東倒西歪，“哎！要變落湯雞了”我想著。突然被什么扯了下沒有倒下去，回頭一看是千千姐，我驚訝地說：“要不是你我就要變成一條大魚了，謝謝你！”“不用謝！”我們哈哈大笑起來。

經過這件事我和千千姐的感情更深了。我們盡管相隔很遠可我總忘不了千千姐你。

四年級我忘不了她作文 第四十篇

我的記憶就好似一本書，里面記載著我的所有經歷，但這本“書”里的其中一“頁”，我永遠也不會忘記。這個故事還要從那天說起。

那是一個狂風怒號的陰天。落葉為大地鋪上黃色的地毯。我在我弟弟家玩耍，我們倆就像孫悟空大鬧天宮一樣，在客廳你追我跑，整個客廳都被我倆掀了個底朝天。爸爸說：“別瘋跑了，客廳都被你們倆糟蹋的亂糟糟了！你們可以坐下來靜靜地玩一些益智的游戲。”弟弟一聽，說：“對了，哥哥，我有一盒拼裝玩具，我們兩個合作拼完吧！我正愁著沒人幫忙呢。”聽到“拼裝”兩個字的我高興的接受了。要知道，我最拿手的就是組裝拼裝玩具了。

我跟他來到他的房間，他興高采烈從他床下抽出一盒拼裝玩具。然后說：“我們開始吧！”我早已迫不及待了，我們倆坐在床旁邊，開始拼了起來。

我們要拼的是一艘海盜船。我先拿出一本圖紙，翻開一頁，精準無誤地組裝起來。容易的，我用手一摁就進去了，緊的，我還得用牙咬進去才行呢。弟弟遇到困難，我幫他解決掉；我遇到困難，弟弟也幫我解決掉。你說，我們是不是配合得很默契啊？

這盒拼裝一共三百五十多塊，我們拼完的大概有二百多塊了，我們仍在努力拼搏中……

終于，我們在組裝時遇上一個大問題：船帆裝不上去了。我問弟弟，弟弟也很無奈，我們坐在床邊沮喪的凝望著天花板。突然，媽媽來了，她說：“孩子們，怎么回事？”我們異口同聲地說：“我們組裝時遇到了難題！”媽媽說：“別擔心，加油！我相信你們會完成的！”我們邊想辦法，媽媽邊鼓勵我們，最終，我們完成了一個佳作。

我忘不了媽媽的鼓勵，忘不了她在我們困難之時給了我們勇氣！

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