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關于觀察昆蟲作文初中800字(精選26篇)
關于觀察昆蟲作文初中800字 第一篇
這是我最難忘的。還記得那次我去玩耍的時候，我們無意間發現了一只獨角仙，這是當季鮮少的，我們小心翼翼的把它抓了起來，大家都開心的手舞足蹈了起來。我們幾個小鬼你爭我奪的，因為我人小鬼大，猜拳時不但慢出還變拳，最后當然是我的囊中物，我幫它取了一個名字叫甜甜圈，并在心里對自己說：“一定要好好照顧它。”
隔天，我帶甜甜圈去學校，那時全班都圍了過來，起初同學還不相信，連班上號稱學富五車的小余同學也湊過來觀賞，你瞧！我的座位好像一座菜市場，好不熱鬧，可憐的甜甜圈縮在角落，一動也不敢動，我只好把盒子蓋上，并約法三章：1、女生看一次一元；2、男生看一次兩元；3、男女不分摸一次一律三元。所以同學們立刻一哄而散，可憐的甜甜圈也獲得暫時的安靜了，我終于可以好好的撫摸它、照顧它了。
但是好景不常，甜甜圈開始想要逃跑，雖然我用東西壓住盒子，并給它上等的水蜜桃，但它仍然不斷的想要逃跑，并試圖用它那健壯的角扳開盒子，幸好每次我都剛好回來，并用它的致命弱點“六肢朝天法”來鎮壓它，但它還是屢試不爽，我們只好決定放生了。
那天媽媽狠下心來把盒子打開，那一刻，斗大的淚珠從我眼中滑落了下來，我，哭了，甜甜圈似乎不知我的傷心，一下子就飛走了，我只好紅著眼眶默默的看它消失在眼前。甜甜圈雖然陪伴我不到一個星期，但留給我很多美好的回憶，我會永遠記得你，并祝福你有一個好的伴侶，你要想我喔！
關于觀察昆蟲作文初中800字 第二篇
我從媽媽買回來的青菜中發現了一個黑乎乎的東西，仔細一看原來是一只蝸牛。今天我就給大家介紹一下我眼中的蝸牛吧！
蝸牛是一種軟體動物。身后有一個灰色的小殼，殼是螺旋型的。經常在樹上或其他植物上爬行，以葉子為食。蝸牛的腹足緊貼在物體上，做波浪般的伸縮蠕動，緩緩地向前爬行。蝸牛的足上長有腺體，能分泌出很黏的液體，有助于它的爬行。蝸牛所到之處，總會留下一條長長的痕跡。
我從買回來的青菜中選了一棵最大的給了蝸牛，一開始，蝸牛沒有發現青菜。當它發現了食物后，便慢吞吞地爬過來，然后慢悠悠地吃了起來。它的身體看上去透明的，包括它的牙齒。一對小黑點一樣的眼睛竟然長在它的觸角上面。一對像天線似的觸角輕輕地擺動著，邊吃邊爬。我真是搞不明白，這樣的牙齒是吃東西能行嗎？但是不一會兒，蔬菜上面就出現了一個個小洞洞。我用手一碰，蝸牛馬上緊張地縮了起來。
蝸牛的慢可是出了名的，人們形容慢都說像蝸牛爬。別看它慢，但是聽說蝸牛是個寶，既可藥用又可食用在國際上還享有“軟黃金”的美譽吶！
關于觀察昆蟲作文初中800字 第三篇
星期天的夜晚，正當我準備上床睡覺的時候，我發現窗外有一只土黃色的螳螂。我好奇地走了過去。
我發現螳螂的嘴里好像在吃著什么，我仔細一看，原來它正在吃一只蚊子。它先用剪刀似的大鉗子抓住蚊子的兩只“手”，再用四只腿按住蚊子的兩只腿，從頭一口一口地把蚊子的身體吃完以后，它就連飛帶跳地走了。也許它意識到我在它身邊看它。
我以為它把蚊子全部吃完了，然后我打開窗子一看，竟然剩下了蚊子的幾條腿。我跑去問爸爸：“爸爸，螳螂為什么要爬到我們家窗戶的外面呢？螳螂為什么只吃蚊子的身體而不吃蚊子的腿呢？”
爸爸夸我這兩個問題問得好。第一個問題的答案就是螳螂它餓了它要出來找吃的，而紗窗上蚊子最多，所以，它就到我們家的窗戶外。第二個問題的答案爸爸也不知道。我說：“爸爸我想再問一個問題，螳螂到底是益蟲還是害蟲呢？”爸爸說：“螳螂是一種昆蟲也是益蟲，它全身綠色或土黃色，頭呈三角形，活動靈便，觸角絲狀，胸部細長，翅膀兩對，前腿呈鐮刀狀……”我聽得津津有味。
關于觀察昆蟲作文初中800字 第四篇
世界上總有奇妙的事情發生，這些事有可能是真實的，也可能只是錯覺。
那天早上，我在朦朧中起了床，正準備洗漱。剛踏進衛生間，我便被一個黑色的不明物體給吸引住了。我一動不動地站在那，盯著那“不明物體”看，因為我模模糊糊看到他在動。我慢慢俯下身去，細細地觀察它。它又長又細，就像蟲子一樣。蟲子！我立馬跳起來，因為我比較害怕蟲子的。就這樣，我一直俯視著“蟲子”，不敢走動半步，生怕“蟲子”爬到我的身邊。咦！這蟲子到底動了沒有，怎么一點路都沒有爬？我根據地上的線條，做出了判斷。
“孫藝，洗好了沒啊？怎么還站在那兒，上學要遲到了，快點洗。”媽媽來了，我顧不得那么多，趕緊向媽媽報告“蟲子事件”。媽媽被我帶到了衛生間，我把“蟲子”指給媽媽看。媽媽被我繞暈了，說：“這應該只是根小木頭吧？”接著，我們又一起觀察了一會兒。之后，媽媽撿起"蟲子"，對我說：“你看，這只是一根小木條兒，你一定眼花了，趕緊洗漱吧！”
哎！看來我真的看錯了，原來有時候眼見也不能為實啊！必須認真觀察，才能判斷是非真假。
關于觀察昆蟲作文初中800字 第五篇
說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來。我想做個試驗。
我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個螞蟻洞，發現有許多小螞蟻來來往往忙個不停，原來螞蟻在抬一只蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個“龐然大物”竟然被拉動了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份，放在了蜻蜓旁邊，只見其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個道理，團結就是力量！螞蟻是一個團結的集體。
螞蟻是怎么互相交流的呢？它是怎樣吃食物的呢？通過我的觀察，我發現：螞蟻的頭和屁股大大的，腰卻很細。頭上有一對“大夾子”，那是它們的嘴，用來吃東西，也是它們的防身武器，頭上還有一對觸角，這就是它們用來交流的器官。只要遇見伙伴，碰碰觸角就是打招呼或者傳遞信息。
通過我的試驗和觀察，我發現了螞蟻的一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會發現更多的秘密，學到更多的知識。
關于觀察昆蟲作文初中800字 第六篇
蚯蚓的天敵是小螞蟻。
今天，我在房屋的一個角落里看見一條蚯蚓，一節一節連起來的軟體蠕動著。突然，有一只小螞蟻從洞里爬出，爬到這龐然大物——蚯蚓面前。小螞蟻停住了腳步，又急忙轉身向洞里爬去。不一會兒，大大小小的螞蟻排著長隊出洞了，一下子爬了過來，把蚯蚓團團圍住。有一只大黑頭螞蟻站在蚯蚓最前面，好象在說：“你這個蠢東西，競敢侵占我們螞蟻國！孩兒們，把這個大肉蟲消滅掉！”不等蚯蚓動彈，小螞蟻們一涌而上.有的螞蟻往蚯蚓一節一節的連接處里扎，有的螞蟻往它的嘴里鉆。蚯蚓疼得亂扭亂擺，壓死一片小螞蟻。但小螞蟻們仍然一群一群地向蚯蚓發起猛攻。過了一會兒，蚯蚓再也不動彈了。小螞蟻們紛紛鉆進它的嘴里飽餐了一頓。
沒多久工夫，蚯蚓只剩下一張皮。我拾起可憐的蚯蚓皮，心想：這么大的一條蚯蚓，斗不過團結戰斗的小螞蟻啊！
關于觀察昆蟲作文初中800字 第七篇
今天，我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁，看見它們熙熙攘攘地往來。
螞蟻站成一排排的，正準備做操了。忽然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，一只龐大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻，那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來，怎么辦呢？那只嬌小的螞蟻再也爬不動了，一大群螞蟻擁過來，抬起嬌小的螞蟻就向遠處走，它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻，小螞蟻感恩不已，連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻走的路探索，我看到了螞蟻的團結互助，友好的品質。我更在那里得到了許多！
我漫游了整整一上午，直至太陽公公笑得更猛的時候，我的心才收回來。
看到它們這樣團結友好，我完全迷惑了，到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧？螞蟻究竟有多少品質值得我們學習？是什么力量是它們這么團結呢？我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。
螞蟻回家了，洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我，在這智慧的海洋里返璞歸真了
關于觀察昆蟲作文初中800字 第八篇
某一天，我在聽大人們講話時候，聽到了沙泥蜂是如何抓毛毛蟲的，聽起來挺有趣。所以我便想親眼看看沙泥蜂是怎么抓到毛毛蟲的。
首先，我在樓下花園里逮了一只沙泥蜂，并找到一片開闊的土地，然后放走沙泥蜂，并慢慢地、仔細地觀察它。
它只見它先將泥土挖開，挖出了一個小洞，然后在距離巢穴20多米的地方準備抓毛毛蟲了。沙泥蜂在土地的一個小裂縫旁停了下來，我想，也許毛毛蟲就在里面吧。不然沙泥蜂為什么要站在裂縫旁邊呢?
緊接著，勤快的沙泥蜂開始用它強大有力的上顎將一塊橡皮大笑的土塊搬了起來。它先用前面兩個吃食物用的大顎將土塊徐徐夾起，并運送到其他地方，并不停的重復這個運動。
隨后，它發現了一只毛毛蟲，開始做出一系列我無法解釋的動作。
沙泥蜂用鉗子般的大顎緊緊地咬住毛毛蟲的背部不放，而毛毛蟲奮力掙扎，那柔軟的尾部扭來扭去，想要擺脫沙泥蜂的攻擊。可是沙泥蜂好像無動于衷，它待在一旁好像在說：“嘿，伙計，不要這么激動好么?不要打到我了。”然后，沙泥蜂便把她的毒針扎入頭部和第一節軀體里，可能因為那里皮薄吧，而毛毛蟲漸漸被麻痹了。
沙泥蜂見毛毛蟲漸漸不動了，卻沒有撲上去享用食物，而是跳起了狂亂的舞蹈，它時而匍匐地趴在地上，時而翻滾轉動。細長的翅膀隨風飄動，時而顫抖。它看起來好像隨時會死亡。就在我以為幾個小時的觀察要付諸東流時，它卻抖抖翅膀，然后邁著輕快又敏捷的步伐向毛毛蟲走去。我曾以為剛才的動作是死亡的前兆，可是剛才的動作沙泥蜂又好像是告訴我：“嘿，你好，剛剛的動作是我為征服了一頭怪獸表示欣喜!”
這個時候沙泥蜂突然咬住了毛毛蟲的背部。慢慢的，它就在毛毛蟲的身上一步步后退。緊接著，它便用像頭發一樣細的針扎入毛毛蟲的下一個體節里。它每次扎入的位置精確地像用尺子一樣，分毫不差。
沙泥蜂最后張開嘴巴，咬住毛毛蟲那柔軟的頭部。一下，兩下，三下……它似乎在估計每一口的效果，它一共咬了20多下。
這就是我對沙泥蜂的一次觀察，我至今沒有弄明白沙泥蜂為什么在進食之前會跳一段舞，但是我覺得非常有意思。
關于觀察昆蟲作文初中800字 第九篇
世界上什么動物的力氣最大？有人會說：“是大象。”也有人會說：“是恐龍。”還有人會說：“當然是藍鯨。”錯！答案是螞蟻。我也是無意中才發現這個秘密的。
有一次，我在吃面包，掉了一些面包屑在地上。突然發現有一塊面包屑在動，我觀察了一下，發現一只小螞蟻正馱著面包屑往前走。我想：這么小的螞蟻，怎么能抬動比它自身大那么多倍的東西呢？
于是，在好奇心的驅使下，我去查看了資料，才發現螞蟻腿內部由幾十億臺微小的發動機組成一臺高效率的發動機，所以能抬起比它自身重6倍的東西。
我恍然大悟，原來螞蟻的力氣那么大。看來小東西有時候也能派上大用處。大千世界真是無奇不有啊！
關于觀察昆蟲作文初中800字 第十篇
不知何時，我家窗前多了一個蜂窩。
這個窩像一個倒著的蓮蓬一樣，掛在我家窗沿上，不過是個干蓮蓬，與真的枯蓮蓬有的一拼，是深巧克力色的，有點發黑。不過蓮蓬的眼兒是圓的，一個眼兒與另一個眼兒之間空的很大，而蜂窩不是這樣的，是一個個正六邊形緊密無間，每個眼兒都是一個個充滿智慧、節約材料的蜂房，雖然沒有法布爾說的那樣精致玲瓏、小巧可愛。但這樣的“建筑”能經受風吹雨打嗎?也許在胡蜂的眼中是固若金湯的，但在我眼中，它只不過是脆弱不堪，后來，我才發現我錯了，它如鋼筋水泥一般屹立在風雨中，屹立在我頭頂的窗戶上，一直都在。人類的鋼筋混凝土結構發明至今，不過百年爾爾，如果胡蜂也像人類一樣大，那人類完全不可能稱霸地球了吧!
也是這樣的一座“鋼鐵堡壘”孕育了一支鋼鐵軍團。你以為他們是一天到晚飛來飛去、穿梭于花叢中的采蜜者嗎?不，他們是一群軍紀森嚴的空中掠食性軍團。他們有著巨大、強有力且鋒利的顎部，有六只細而長的腿，他們的軀干分三個部分：頭、胸、腹，每一部分相連的地方是細細的，在胸與腹的連接處比較明顯的能看出來，他們的身上沒有條紋，在腹部藏著秘密又致命的毒針，一雙翅膀是棕色半透明的，在陽光下反射者七彩的光芒，頭部有一對觸角和一雙使他們八面玲瓏的復眼，一身的黑色。他們有很強的社會意識，并且可以為“女王”奉獻到死，他們任勞任怨。秩序井然，成員與成員之間互相幫助。如果人類社會也是這樣呢?
他們的捕食很有趣，在捕食時，總是會有一個假動作。比如，有一次，我看到其中的一位與黃蜂博斗的場景，敵我都會假動作，黃蜂體形龐大，胡蜂只能智取，黃蜂先開始攻擊，他向胡蜂沖過去，胡蜂輕巧的閃開了，黃蜂緊跟在后，胡蜂向下往窗臺的另一邊飛去，落下休息，黃蜂不知胡蜂的葫蘆里賣的什么藥，懸停在空中或來回飛舞，胡蜂用前腿梳理著自己的頭部。猛地一下，黃蜂突然撲過去，胡蜂一閃，開始迎戰，黃蜂轉過頭來，卻已為時已晚，假動作來了，胡蜂與黃蜂扭成一團，向黃蜂的頭與胸的連接處咬去，胡蜂以一個弓形架在黃蜂身上，黃蜂怎么咬也咬不到胡蜂。咬，只是胡蜂的一個假動作，之所以胡蜂要以弓形來架住就是因為這樣方便將麻醉劑注入黃蜂體內。黃蜂輸了，胡蜂拖著戰利品飛向血紅夕陽下的蜂巢。
關于觀察昆蟲作文初中800字 第十一篇
昆蟲也有它們的生活習性，土地里到處都有各種各樣的昆蟲，我們一起去看一看吧！
可是看什么呢？院子里有幾只螞蟻，于是我拿了一塊巧克力，放在了幾只螞蟻面前。只見一只螞蟻爬到了巧克力上，過了一會兒又爬了下去。我想：可能是召集同伴們來搬這塊巧克力吧！果然，不到一分鐘，一群螞蟻爬了過來，一起把這一小塊巧克力抬走了。我立刻有了成功感，于是，我便又做了個實驗：先放了個大巧克力，再放個小的，不久，就出現了一個大螞蟻，它獨自把小的巧克力扛走了！難怪有人說：“按照螞蟻的體重與巧克力相比，螞蟻就是大力士啊！”再看，在大巧克力上，出現了三到五只螞蟻，它們輕輕地拖著這塊巧克力，好像很珍惜似的，但它們好像認為，物太大，人不夠多。于是，一只螞蟻又回到了洞口，不足二分鐘，剛剛才三五只螞蟻已成了螞蟻團，密密麻麻的數也數不過來，它們裹著巧克力，艱難地在慢慢移動。短短的路，它們爬了三十多分鐘，真是毅力可嘉啊。
螞蟻讓大巧克力搬家，這是團結合作的結果。遇到困難時，如果我們每個人都愿意和別人團結起來，困難就會很快解決。
關于觀察昆蟲作文初中800字 第十二篇
昆蟲會游泳
早晨我去上廁所，卻發現有幾只小螞蟻在洗手池臺面上的一攤積水里嬉水。“難道螞蟻不怕水?”這令我十分吃驚。
為了弄個明白，我裝了一杯水，又關上了水池的水塞，然后把水倒了下去，將那幾只嘻嘻哈哈的小螞蟻給沖下了水池。只見它們在池水里拼命地劃動著那幾只小小的腿，努力向池邊游來，最后竟然生龍活虎的爬了出來，還小狗般的抖了抖水，好像在向我。
沒想到螞蟻真會游泳!“螞蟻會游泳，不知到別的昆蟲是不是也有這個本領?”我在心里嘀咕著。我又想辦法抓了兩只蒼蠅來做試驗。結果，我發現蒼蠅也不怕水。它們在水上拼命張開翅膀，六條細細的長腿不停地劃動，等到了岸邊，晾干了翅膀，就嗡的一聲飛走了。
原來昆蟲真會游泳。我在無意中得到了這個新發現，心里十分興奮與驚喜，忍不住大叫起來：“啊!我發現啦!”
關于觀察昆蟲作文初中800字 第十三篇
靜靜地，我被一只色彩斑斕地小蟲，所吸引了。慢慢地，我融入到了甲蟲的世界。
早上，我在草坪上發現了一只小甲蟲。我細細地觀察它，發現它的家，就在前面不遠出。我跟著它的步伐。走著走著，突然，那只甲蟲后面還有兩個跟班。再看看那只小甲蟲，它驕傲的走著，仿佛，它是公主一樣 。
它的家是在茂盛的草叢里，彎彎曲曲的草，成了它們的屋頂，許多小蟲趴在樹葉上睡覺。那只小甲蟲一進草叢，許多甲蟲排著隊，就連睡覺的甲蟲都爬了起來。它們排著整齊的隊伍。歡迎那只小甲蟲歸來。
它們其中一隊把翅膀張開，快速拍打。另一隊，好像在唱著歡迎歸來的歌。
那只小甲蟲慢慢地走上去。這是，我觀察到，這只甲蟲與別的甲蟲的裝扮更耀眼，更漂亮。
這時手機響了，這下才把我的心收了回來！
關于觀察昆蟲作文初中800字 第十四篇
七星瓢蟲俗稱“花大姐”，以捕食蚜蟲、介殼蟲、粉虱等昆蟲為生，食量很大。成蟲卵圓形，背面光滑、拱起呈半球狀，體上具有紅、黃、黑等斑點和花紋，幼蟲長形或紡錘形，體表具紅色、黑色、白色、黃色等條紋或斑塊，身體兩側有刺瘤。成蟲在向陽的上縫、石縫及坡地雜草根際越冬。對蚜蟲發生有一定的抑制作用。
捉一只瓢蟲，用手指頭輕輕捏一下，手指頭馬上就會沾一滴黃水，這是它的保護液，氣味很難聞。不過對人體無害。七星瓢蟲遇到敵人侵襲的時候，就立即分泌這種難聞的黃水，使敵人聞而生畏，倉皇逃走。七星瓢蟲還有偽裝本領，當它遇強敵感到危險時，立即從樹上掉落地面，把它那三對細足收縮起來，像“失去知覺”一動不動，裝死躺下，瞞過敵人。根據七星瓢蟲的假死習性，你突然搖動植物枝條，地面往往有裝死的七星瓢蟲。你能用這種方法在野外尋找七星瓢蟲。剛從蛹殼鉆出的七星瓢蟲，呆在蛹殼一動不動。這時候，你能做一個有趣的實驗：用手指頭突然推它掉下來，嚇唬一下，過了一天多，七星瓢蟲鞘翅逐漸變硬，可是七個斑點始終不能出現，成為一只“無斑點”的七星瓢蟲！
關于觀察昆蟲作文初中800字 第十五篇
夏天來了，樹上的昆蟲越來越多，尤其是知了，整天在枝頭不停地叫喚著：“知知知……‘’仿佛害怕人們不知道夏天的到來似的。
我討厭夏天也喜歡夏天。喜歡夏天，是因為陳老師帶我們體驗了一把。
老師先帶著我們來到了菜地后面的林子里，在途中，天上的太陽火辣辣的，小草都低下了頭，正因小草低下了頭，把我們的腳刺得又痛又癢。不一會便來到了林子里，林子里的知了聲真響啊!真可為是”知了聲振林子“啊!老師本來叫我們來抓知了的，可是，泥地太滑了，不讓我們下去十幾分鐘過去了我們仍一無所獲，于是老師又帶著我們去學校里抓知了，我們大搖大擺地走了進去，”知知知知了……“學校里果然有知了，我們抬頭看樹，”發現了!“一個男生大聲喊：”哦!真的，樹枝上果真有一只圓形的知了，可是，那一棵樹實在太高了，我們抓不到，便回到了教室里。不過我們還有收獲，小強叔叔給我們抓了倆只“天牛”，這兩只天牛有長長的須，須的顏色黑白相間的，天牛的翅膀上有一顆顆白色的斑點，其它都是黑色的.，天牛有六只腳，它喜歡吃菜葉，吃的時候，會用前腳和后腳把葉子夾住，再吃葉子。
今天真是太開心了!
關于觀察昆蟲作文初中800字 第十六篇
今天，我起了個大早，在一個干燥的地方，觀察起螞蟻來。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現這樣一道紅色的障礙物？會不會吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。
經得住“障礙物”的考驗，一定經不住水沖吧。我要制造一場“水災”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊！
我又拿了塊面包放在地上，想看看螞蟻怎樣搬運食物，不一會兒，一只大螞蟻被這個香味引了出來，它爬上爬下，東張西望，終于弄明白了這是一塊超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。過了一會兒，那只螞蟻出來了，它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時，二十多只螞蟻把面包塊圍了個“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有的螞蟻鉆到底部，準備把面包抬起來；有的咬住面包，使面包方便往前移動。或許因為考慮到面包太大了，有些螞蟻啃了些碎片，先運回家去。就這樣，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進了家。我看得目瞪口呆。
多么可愛的小生靈，我有些驚嘆了。當它們遇到困難時，并沒有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利；在看到美食時，懂得分享，團結互助，齊心協力地搬回家去。我們不正是要學習這種精神嗎？
關于觀察昆蟲作文初中800字 第十七篇
今天，教師叫我們觀察小動物，我仔細想：我家又沒有什么動物，我應該怎么辦？于是，我特地叫媽媽幫我買了兩只可愛又活潑的小倉鼠。
買回了家，媽媽就告訴我，這兩只小倉鼠一只是公的，一只是母的。我仔細觀看這兩只小倉鼠。白色的是母的，它雪白的毛發中帶著一丁點的葡萄灰，它的眼睛比公的.還要大，還有它比較狡猾。告訴你它怎么狡猾，它每次在黑色小倉鼠睡覺的時候總把黑色小倉鼠來當枕頭墊。
哦！我有一次整天看著兩只小倉鼠，忽然覺得它們好象少了點什么東西。什么呢？我怎么也想不起來了。哦，我突然想起來了，原來是少了名字。于是我叫白色的倉鼠為咪咪，黑色的為帥帥。還有，我放幾塊食物，咪咪一看見就大口大口地吃，而帥帥就捧著食物慢慢地吃，帥帥吃完手里的后，咪咪早就把其余的食物給吃光了，因此帥帥總是餓得肚子咕咕叫。
第二天，我發現咪咪不見了！原來它居然把我鋪在月餅盒的布給咬爛了，逃走了。我到處也找不到它，可是當我吃早餐時候，我居然看見咪咪大搖大擺地從我面前走過。我立馬把它給抓起來了，真是個淘氣包！
我真喜歡我那兩只可愛淘氣包！
關于觀察昆蟲作文初中800字 第十八篇
前兩天科學課，老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記，今天正好有空，我就做個實驗來觀察一下吧！
我找來三塊糖，把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落里，第二塊糖我還故意涂了水彩筆，好讓糖失去一些甜味，第三塊糖我放在了院子中間，我很好奇，小螞蟻們會如何選擇呢？
不到一會兒，一只貪吃的小螞蟻從角落的'洞口縮頭縮腦的鉆出來了，看來它是嗅到了糖的氣味，只見它快速的爬到第一塊糖上面，并用它頭上的一對觸角碰了碰糖，似乎在證實這糖果是真是假，然后就急急忙忙地往洞里趕，它要做什么呢？原來小螞蟻是通風報信去了。果然不到一會兒的功夫，一大群螞蟻就出來了，它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口，我還看見有一些螞蟻它們并沒有往有糖的方向去，而是沿著墻角匆匆忙忙的趕來趕去，它們又是做什么呢？原來它們是去邀請其它地方的同伴一起來分享美食啊！每邀請到一位同伴，它們就會碰碰觸角，好像在說：“那里有我們最愛吃的糖果，你們快去品嘗品嘗吧！”
看來螞蟻真是個又大方，又友好的動物，它們非常的團結，還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊，而院子中間的糖塊它們根本就無動于衷，我猜它們肯定是覺得院子中間太危險了，隨時有被人類踩在腳下的危險，再說了，那里離洞口太遠，搬運起來也不適宜，多聰明的小家伙啊！
所以別看螞蟻個子小，力氣也不大，但是最可怕的就是它們團結在一起凝聚的力量，我想對于小螞蟻們來說應該是：世上無難事，只要我們肯團結了！
關于觀察昆蟲作文初中800字 第十九篇
自從學習了《裝滿昆蟲的衣袋》，我便開始對昆蟲有了迷戀之情。在體育課自由活動時，我和別的伙伴去捉紡織娘、蝴蝶、蟈蟈、螳螂……
上周五，體育課練習完，老師就給我們自由活動的時間。我發現吳查亮和幾位同學在花叢中干著什么。我走過去，問：“吳查亮，你們在花叢里干什么呀?干嗎不去踢足球呢?”吳查亮說：“成土豪，我在捉蟲子呀!你要不要一起捉蟲呀?”我一聽，來了興趣，高興地說：“好呀!好呀!”
我、吳查亮和陳映菡就在花叢中尋找著。突然，我發現了一只全身翠綠，觸角細長的紡織娘，便激動地叫了起來：“吳查亮，這兒有一只紡織娘。”吳查亮說：“噓，不要喊。不然它們會被你的大嗓門嚇跑的。”只見，吳查亮輕手輕腳地走過來，兩手一罩，可還是讓這個“機靈鬼”逃跑了。與此同時，陳映菡卻有很大的收獲。她激動萬分地對我們說：“看我用好長時間才捉到的蝴蝶。你們看多么漂亮呀!”在她手心里趴著一只翅膀上有排列整齊、圖案精致的斑紋蝴蝶。過了一會兒，吳查亮那邊也有所收獲，他捉到了一只蟋蟀。陳映菡見我兩手空空，就不解地問：“你為啥不去捉蟲呀?
“因為我不敢。”說這句話前，我想起了小時候，捉螳螂時被它的爪子抓傷。
過了一會兒，我看看他們一個個燦爛的笑臉，我終于忍不住了，伸出手去捉蟲子。我在花叢中仔仔細細地搜索著，我驚喜地發現花叢中有一只很大很大的紡織娘，我小心翼翼地走過去，用手一罩，它就進入了我的“十指陣”里面。我高高心心地張開手給他們看，他們連連稱贊。可我一個不留神，它張開那美麗的翅膀飛出了“飛機場”。我跑過去，把它捉了回來。最后，我把它放了。
這周二我們又一次去捉蟲子。這次沒見幾只紡織娘。我們就換了一片草地。突然，一束從草叢射出的光澤照進了我的眼睛。我定睛一看，是一只比櫻桃還要小，顏色比藍天還要藍的小甲蟲。我剛伸出手，它就跳跑了。我撥開草，有了意外收獲：藍色小甲蟲和一只大小與它差不多，但是金色的小甲蟲在一起。可我只有兩只手，只能捉一只，我選擇捉藍色的。我兩手一撲，它就被我捉住了。我高興地給同學們觀賞我的收獲。姜蕾說：“你現在可以改名為法布成了。”
捉蟲子真開心，可昆蟲是大自然的子孫后代，我以后一定要保護這些可愛的小生命。
關于觀察昆蟲作文初中800字 第二十篇
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了很多關于昆蟲的知識。我認識了十幾種昆蟲，有我在生活中見過的，也有沒見過的。
蝗蟲在天還不太熱以前，在農民們的莊稼地里面就有很多蝗蟲，蝗蟲可以唱歌，在陽光下面享受陽光的蝗蟲，就會發出一點兒聲音，一旦陽光消失了，他們就停止歌唱。長腹蜂一般都在墻角上做巢，做的材料是泥水。松毛蟲喜歡在松樹上生活，最喜歡吃松針。螳螂是一種表面美麗在心里卻很兇猛的昆蟲。蟬是夏天常見的一種昆蟲，它是由卵孵化成幼蟲，經過大約四年在地下生長后鉆出地面再蛻皮才成為真正的蟬，真不容易呀!肉藍蠅是一種深藍色的大蒼蠅，在冬天會飛到家里，嗡嗡的讓人討厭。通過讀《昆蟲記》，我還知道了昆蟲世界也存在著危險，你看，圓蜘蛛吃蝗蟲、螢火蟲吃蝸牛、螳螂吃蟬，有個成語叫“螳螂捕蟬”，就說明了蟬是螳螂的食物，你看，昆蟲世界多奇妙呀!
以上就是一些昆蟲們的特征和生活習性，今后，在生活中我會多多觀察，會去讀更多的像《昆蟲記》這樣的好書，多了解學習有關大自然的知識，豐富我的大腦，爭取讓自己學的更多、懂得更多!
關于觀察昆蟲作文初中800字 第二十一篇
在每一片土地旁，青草旁，就有一隊隊蟲子正在吃力地忙著往窩里搬運巨大的食物.看到它們一個個細小而烏黑的身體，緊張地爬動而又有條不紊的形態，你一定不假思索脫口而出：“這不就是螞蟻嗎?”不錯，這就是螞蟻.雖然它們很平凡，但是我對它們有著特殊感情.
那是上小學的時候.有一次，我無意間發現陽臺前有一個螞蟻窩，一群群小螞蟻在來來往往地忙活著.這時，我產生了惡作劇的念頭.于是，我就往窩里灌了點水，然后用土把它填上.我開始覺得很開心.誰知道第二天一看，咦，昨天被我填平的窩口已經被打通了，窩旁堆著一圈土，小螞蟻仍在窩旁忙里忙外的，好象什么事也沒有發生一樣.我感到十分驚奇，又試著把窩重新填死，還不甘心地踩了踩幾腳，心想：“這下子，你們休想出來!”可是事實卻又和我預料的恰恰相反.一天后，窩里又被打通了.我仍不甘心，一次又一次地把蟻窩填平，可是不屈不撓的小螞蟻們卻從不灰心，一次又一次地把蟻窩修復.最后，我覺得索然無味，只好罷手.不屈不撓而強大的小螞蟻終于勝利了.
從那以后，我對小螞蟻就另眼看待了.
一次，一只在我的蠅拍下身負重傷的蒼蠅，被我拿到螞蟻窩前.它被小螞蟻們發現了.小螞蟻圍著這只尚能爬行的“不速之客”打量了一番，便迅速地朝這只“龐然大物”撲了過去，一口咬住它的腿往回拖.蒼蠅著了慌，急忙亂擺亂爬，妄圖擺脫小螞蟻們的糾纏.小螞蟻們被這只比自己大幾十倍的“龐然大物”拖出了好遠，但它們的牙齒一直咬著獵物沒有松口過.對方稍一泄氣，它們就毫不客氣地把獵物拖回去.對方一察覺，就拖著小螞蟻們爬行.經過一場拉鋸式的大戰，蒼蠅終于被小螞蟻們拖得筋疲力盡.小螞蟻們雖然個個體積小，卻十分頑強，最后蒼蠅被小螞蟻們咬得動彈不得，只好聽小螞蟻們擺布.小螞蟻慢慢地把蒼蠅拖進窩里飽餐一頓.
此時此刻，我對小螞蟻又有新的敬意，并悟出了道理：個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作.合作的成果屬于大家，由大家共享.我國有句老話：“人心齊，泰山移.”小螞蟻們就是靠著大家合作戰勝蒼蠅的.
關于觀察昆蟲作文初中800字 第二十二篇
春暖花開，溪水潺潺，一只只瓢蟲在花叢中翩翩起舞。
瓢蟲的種類很多。其中，有一種瓢蟲的嘴與眾不同，它的嘴比其它瓢蟲多出一截。瓢蟲從幼蟲階段到成蟲，需要退皮。剛脫完皮的瓢蟲，背上的斑點很暗淡，難以分辨出來，漸漸地才會清晰。遇到危險時，它們會把腳緊貼殼內。有許多昆蟲不吃腐肉，看見地上“死了”的瓢蟲，悻悻而去，瓢蟲就這樣逃過一劫。
瓢蟲種類不同吃的食物也不一樣。大多數瓢蟲都以樹葉、草葉、為食，它們也喜歡莊稼新鮮的嫩葉，是令農民伯伯們頭疼的害蟲。但你別以為所有的瓢蟲都是壞的，七星瓢蟲、十三星瓢蟲可都幫了農民們的大忙呢，它們主要以植物葉片上的蚜蟲為食。蚜蟲可是植物的天敵啊，它吮吸植物的汁液，并向葉片注入一種毒素，讓葉片卷曲、死亡。
寒冷的冬天來了。瓢蟲們即將進入冬眠狀態，它們不用象松鼠那樣忙碌地準備過冬的糧食;也不用象青蛙那樣被凍在冰冷的泥里，它們吃得飽飽的擠在一起，就可以安安心心的睡覺了。一直到溫暖的春天來到，它們才會慢慢地蘇醒。在花叢中快樂地飛舞。
瓢蟲善惡不一，就象我們人類。你想做一只怎樣的瓢蟲呢?
關于觀察昆蟲作文初中800字 第二十三篇
一年級的時候，我還對昆蟲不熟悉，直到有一天，我們家門口飛來了一只頭上長了一對大刀，看起來很威武的鍬形蟲，讓我對昆蟲世界產生了好奇，開始研究和觀察昆蟲，就這樣，我成了同學們口中的“昆蟲小博士”。
為什么我會愛上觀察昆蟲呢?因為觀察昆蟲可以知道它們的生活方式，還探索大自然廣大的奧秘，除此之外，我在觀察的過程中，曾經看過一些長相奇特、漂亮、帥氣的昆蟲，例如：舉著一對大鐮刀的螳螂、水中的迅猛龍——龍虱、昆蟲界中的彈跳高手——蚱蜢、和花園上的舞者——蝴蝶。我還看過海南的保育類昆蟲：海南長臂金龜，海南長臂金龜是海南最大的甲蟲，公的有一對長長的前腳，母的前腳比較短。觀察昆蟲可以培養耐心，這樣看書和做美勞時就不容易被分心，還可以探索大自然的奧秘，讓我對大自然有了更進一步的認識，觀察昆蟲真是一件好是啊!
觀察昆蟲是培養耐心的好事，如果大家都沒耐心的話，這樣工作會做不下去，被老板開除，就會變成無業游民。所以培養耐心事件很重要的事，希望大家有空可以觀察昆蟲，培養耐性。成為昆蟲專家是我的夢想，希望有朝一日，我可以成為對昆蟲知識無所不會的昆蟲專家!
關于觀察昆蟲作文初中800字 第二十四篇
今天，窗外晴空萬里，是個散步的好天氣。我便打算在學校里散散步。
一出門，撲面而來的花香，感覺渾身都神清氣爽。
突然，我看見了一個綠色東西從花叢里一晃便不見了，我好奇的撥開花叢，向前一看，原來是一只螳螂。
我靜靜地觀察它的外表：它披著一身嫩綠的外套、頭小小的，眼睛卻很大，嘴巴小得幾乎看不到，但是尾部特別大，還高高的翹起，它纖細的身子還帶著一雙翅膀和一雙鋒利的利刃。
我便想抓住它，可就在我觸碰它的那一刻，它手中的利刃不斷揮舞。那神情仿佛在說：“別碰我，否則我對你不客氣！”
我小心翼翼的再次伸出手，沒想到這次我還沒有碰到它，它反倒主動向我發起攻擊。我的手被它劃傷，對我的敵意更深了。
我心想：算了，畢竟它那么可愛，又是益蟲，要是再惹她，我的手可怕是不保了！
我看了它幾秒后，它振著翅膀飛走了。看著它的背影，心中莫名有了一種敬意感。
如果細細的觀察一個昆蟲，你或許也會有一個特別的體會呢。
關于觀察昆蟲作文初中800字 第二十五篇
這天，何老師讓我們觀察螞蟻。
吃完中飯后，我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方，然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前，它先是聞了聞，然后就站在那兒，用自我的前足擺弄觸角。過了一會，我們等的不耐煩了，于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。
我們看到了另外一只小螞蟻，于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物，這只螞蟻在食物面前，用自我鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃，然后就去叫救兵了。我們發現，這只螞蟻在叫救兵時，發現了一只螞蟻，就和它的觸角碰了碰，然后就往前走。我們等了好幾分鐘，由于叫救兵的時間太長了，我們就去觀察另外的螞蟻。
我們來到草坪的旁邊，看到了一只個性小的螞蟻。跟前面一樣，我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了，他先是在食物周圍轉了一圈，然后再啃一啃，看看這個東西合不適宜，再立刻去找救兵。就在這時上課鈴響了，我們就去上課了。下課后我們驚奇的發現食物只剩下了一點點。
螞蟻可真厲害啊！
關于觀察昆蟲作文初中800字 第二十六篇
蜻蜓的整個身軀細長、苗條、柔美、輕盈。蜻蜓的腦袋圓圓的，腦袋上長著一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴，緊挨著腦袋的是它的身子。身子上面長著兩對薄紗似的翅膀，身子下面是六只尖細的腿，身子后面是長長的尾巴，尾巴由許多小節組成，能自由地彎曲。
一天，我獨自在郊外漫步。突然，我停下了腳步，好像踩到一些東西，我往腳下看，噢，原來是一大群螞蟻，我嚇了一跳，急忙往后退了幾步。螞蟻真多，而且還是會咬人的紅螞蟻。
我離它們大約有半米，蹲下來，仔細觀察著。真是無巧不成書。就在這時候，來了一只蜻蜓，落在螞蟻團附近，也許是累了，它正躺在那里美滋滋地睡覺。
這時，味覺特別靈敏的螞蟻似乎聞到了蜻蜓的“腥味”，成群結隊的螞蟻徑直向蜻蜓撲過去。不可能吧！竟敢打蜻蜓的主意。蜻蜓的身材可是這些“小不點”的幾十倍啊！這些小東西，真是有眼不識泰山，竟敢在老虎頭上摸須———膽子太大了。
可憐的蜻蜓，它睡得好熟，絲毫沒有察覺大禍臨頭。螞蟻們小心翼翼，爬到它臉上、嘴上、尾巴和腳，整只蜻蜓一下子被螞蟻圍住了，可憐蜻蜓還蒙在鼓里呢！
螞蟻們越聚越多，它們似乎在說：“一、二、三，我們一齊上！”頓時，螞蟻們一齊向“大個子”蜻蜓咬去。這時，蜻蜓才如夢初醒，從疼痛中驚醒，不停地掙扎著，可為時已晚了，螞蟻越聚越多，它們齊心協力，有的咬腳，有的咬腿，有的拼命地咬住蜻蜓腹部，就連蜻蜓的翅膀也咬出了幾個大洞。它后悔地說：“我怎么那么笨啊！一點防備都沒有，結果把自己給害了！”它痛苦地呻吟著，掙扎著，但沒有其他動物理會，最后一直呻吟到斷氣。
螞蟻團結一致，偷襲巨大的蜻蜓，并取得成功。它們把蜻蜓咬死了，一塊一塊地拖進洞里，美美地飽吃一頓了。看來，今天我收獲還真不少，這使我明白了團結力量大！
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