小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
同學帶給我的快樂作文400字(精選5篇)
同學帶給我的快樂作文400字 第一篇
這學期,我又換了一個新同桌,他長的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個紅色的大蘋果,他叫xx。
他最大的特點是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了,xx便拎起空水桶,跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水,上樓時,他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關,一口氣把水給搬進我們教室。而這時,他已經累得氣喘吁吁,滿頭大汗。
他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺前,和同學們一起大戰起來。他愛好乒乓球,愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時,老師正在講臺上繪聲繪色地講著課文,而xx卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發現后,狠狠地批評了他一頓。
xx還是一個幽默大王。他今天上語文課時,老是說一些廢話,老師為了維持課堂紀律就命令他不許說話,xx便乖乖地關上了話匣子。下一節課是體育課,體育老師不管問什么問題,xx老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣的是什么藥,xx就在本子上寫:語文老師不準我說話!!體育老師和同學們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點也沒笑。
xx,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業認真完成,錯誤及時改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家帶來了許多歡樂,但希望你的幽默是用在課余時,而不是在課堂上,好嗎?
同學帶給我的快樂作文400字 第二篇
我的同桌也是一個女孩,今年八歲半,個子不是很高,比我矮了五厘米。她長著兩道彎彎的細眉毛,眼睛大大的,還有一張能說會道的小嘴巴。她扎著一個馬尾巴小辮子,走路時一甩一甩的。
她就是我的同桌張玉琪,她生性活潑,能歌善舞。記得有一次我們跟大人們一起去卡介拉OK廳唱歌,媽媽特意為她點了幾首兒童歌曲。音樂一響,她大方地拿起了話筒,就唱了起來。一連唱了好幾首歌,她的嗓音非常甜蜜,而且音調非常準,博得了大家陣陣掌聲,我打心眼里暗暗佩服他。最近,她又學了拉丁舞,跳的非常好。沒事的時候,她總是要教我們幾個小朋友跳一跳,我們可高興啦。我們在背后給她起了個外號“舞林高手”。
她不僅是“舞林高手”,同時也是學習高手,他寫的字非常流利、大方、美觀。她的作業干凈、整潔。她學習非常刻苦用功,每次考試都名列前茅,讓我羨慕不己。
俗話說,金無赤金,人無完人。我的同桌也有幾個小缺點。她的性格有點不大度,總因為一點小事就生氣,我真的希望她能心胸大度些,能寬容別人,不再好生氣。
總的來說,我的同桌張玉琪是個好學生,我為自己有一位這樣的同桌而高興。我要向我的同桌學習,好好學習,天天向上,將來我們都成為祖國的棟梁。
同學帶給我的快樂作文400字 第三篇
快樂,不只是要咧一咧嘴就是快樂,還要從內心里感覺到快樂!那么同學們,到底是家庭還是學校?是老師還是同學、或者是某一植物或一動物呢?今天我給大家說一說同學是怎樣給我帶來快樂的吧!
相信大家的班級里,一定有一朵“積雨云”吧!沒錯,我們班也有一朵,就是小徐,小徐非常愛哭,只要有人動她,就開始下雨了!一天中午小徐在寫字,同桌小李不小心動了她,鋼筆如一個頑皮的孩子,彎彎曲曲地“走”了幾步,“走”出了一條小蛇。小李忙說對不起,可是,小徐又開始“下雨”了。小李不知所措,也很著急。這時候,小王走了過來。抬頭看了看天,這時,天正好是陰著的。小王夸張地大叫起來說:“哎呀!天怎么這么個顏色,真是掃興,是不是要下雨呀?”小徐也看了看天,開始沒弄明白啥意思,后來看到大家笑得很奇怪,這才認為小王說自己,不好意思地破涕為笑。之后,天真的下了雨。小王真是名副其實的“快樂贊助商”!
那么,快樂主辦方,又是誰呢?沒錯,就是我們班學習不好,牛皮不少的小崔,在以前,小崔學習還可以,就是在一次考試中,小崔得了99高分,同班的小韓考了100分,小崔說自己只比小韓低了1分之差,只要一用力,就一定能考過小韓。也許是驕傲了,小崔從沒超過99分。小崔回想起這一件事,就說:“本天才只是腦細胞用完了,再過一兩年就長回來了!因為腦細胞沒了,所以我才變笨了!”
快樂,是每一個人必不可少的,如果沒有快樂,世界就會冷漠,人們就會變得比石頭還冷。所以,在我們的世界,快樂是必不可少的!我感謝我的同學給我的快樂!
同學帶給我的快樂作文400字 第四篇
書給我帶來快樂書,雖然很普通,但它卻能悄無聲息地為我帶來快樂翻開孔子的《論語》,讓我感受宇宙人生的哲理;翻開霍金的《時間簡史》,讓我與宇宙零距離的接觸;翻開夏洛蒂的《簡·愛》,讓我感受到灰姑娘的遭遇;翻開福笛的《魯賓遜漂流記》,讓我經歷了荒島冒險……書,帶我周游名人的世界。讀書,讓我認識了許多人物—足智多謀的諸葛亮、心胸狹隘的周瑜、謹慎多疑的曹操、風趣幽默的老舍、熱愛祖國的錢學森……,名人世界中當然也少不了xxx、xxx、xxx等老一輩無產階級革命家。當我成功或失敗的時候,我會想起xxx說的一句話“虛心使人進步,驕傲使人落后,我們應當永遠記住這個真理”。書是我的良師益友。是它,讓我在知識的海洋遨游;是它,為我打開智慧的翅膀,在天空翱翔;是它,讓我的學習繽紛多彩,免于單調;是它,教我在困難面前勇往直前,永不退縮!書,好比一盞明燈,它能為迷惑的你指明方向;書,好比一貫黃金,它能為貧窮的你帶來財富;書,好比一位智者,它能讓你從無知變得淵博,從幼稚變得成熟;書,好比一縷冬日的陽光,當你遇到困難或挫折時,為你驅走內心的黑暗和晦氣,給我們帶來無限光明和快樂!讀書是一件很快樂的事,讀書讓我們學會了承諾,學會了忍讓,學會了友愛,學會了珍惜時間……。書給我帶來了快樂。
同學帶給我的快樂作文400字 第五篇
開學五年級分班后,我便認識了好幾個朋友,雖不是同一個班的,但我還是感到很快樂。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學——梁穎雯。她是一個活潑開朗的女孩,善于交談,微笑常常掛在嘴邊,還時不時跟人開玩笑。她長著一張圓圓的臉蛋,短短的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁還有一張能說會道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發襯著一張美麗的臉蛋,從中泛起了一陣慈祥感。
她待人很好,剛開學的時候,她用很客氣的語言跟我打招呼:“你好呀,我能跟你交個朋友嗎?”“當然可以。”我被她的熱情感化了。接下來,我們每一節下課的時候都聊天,聊著聊著,竟然不知不覺地聊起了未來的事情。從聊話當中我得知她原先是四(3)班的同學,她熱情,活潑,而且讀起書來很有感情,很多人都很敬佩她。她不僅待人很好,而且還樂于助人。無論別人遇到什么困難,只要是她力所能及的事情她就幫。開學的第二個星期很艱苦,我每天要收作業,值日,捧作業,忙里忙外,累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙,收作業她就幫我收了,原本亂到滿桌都是作業的桌子,被她的巧手一弄,干凈到連“垃圾”都沒有。她寧愿耽誤自己的早讀時間,也要去幫助忙碌的我,我回來一看,怎么那么干凈,腦子里打滿了無數個問號。她在旁邊說:“一會兒幫你拿作業上去吧!”我只能說謝謝,心里卻暖暖的。我認識的這個好朋友,是上天賜我的禮物,她是我學習的榜樣。她是誰?她就是梁穎雯!