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在假日里看書作文500字(精選38篇)
在假日里看書作文500字 第一篇
這個寒假里,我讀了許多書,其中有老鼠開會的故事說的是:很久很久以前,老鼠老是被貓吃,十分苦惱。后來它們開了一個小會議,會議的主題是怎樣知道貓來了。有一只小老鼠說把鈴鐺掛在貓的脖子上,大家聽到叮一聲就跑回洞,大家都非常同意,可是只有一個老老鼠不同意,說:“哪誰給貓掛鈴鐺呢?”。這個故事說明了有好辦法卻沒人敢去辦。
還有個團結有力量的故事說的是:遙遠的山村里有一位老人,老人有三個兒子,三個兒子不團結,老是打架、爭吵,日子過的很別扭,非常不舒心,不安心。老人怎么勸也勸不動,于是老人只可以用事實教育三個兒子。他叫幾個兒子去撿樹枝,撿完樹枝,父親說給你們一人一個樹枝看你們折的斷嗎?三個兒子都折斷了。老人又叫他們再拿出一捆樹枝給他們,讓他們折斷,最后三個兒子一個也沒折斷。老人說這就是團結的力量。從此,三個兒子再也不爭吵、打架了。
我還讀過《龜兔賽跑》,讓我懂了奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲的強者。《農夫與蛇》說明了惡人是不會改變本性的。《貪心的樵夫》說明了善有善報,惡有惡報。《魚捉鼠》說明了不知天高地厚,一心要冒險是注定會失敗的。《獅與象》說明了拼命嚼舌頭貶低別人的人,其實都是為了借機抬高自己。《放羊人與羊》說明了心路不正,過分貪心,反倒虧了本兒,實在可悲。《披著獅皮的驢》說明了假的就是假的,不可能長久,一經揭穿,倒霉的還是自己。《狼來了》說明了誠實可貴,說謊有害。那些常常說假話的人,即使再說真話也無人能相信。《狡猾的狐貍和誠實的公山羊》說明了聰明的人應該考慮好事情的結果,然后再去做也不遲。
讀了這些書,我真是有了不少的收獲。
在假日里看書作文500字 第二篇
“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”為了獲取更多的陽光,為了能在知識的世界里遨游,我努力讀書,也喜歡上了讀書。因為它不但能帶我走進了一個個神奇的世界,還讓我了解到很多有益與生活的知識。
就拿介紹科學知識的書籍來說吧,每當我讀到一些關于科學的小常識,把它們積累在腦子里,就像交了個好朋友,這些朋友總會適時地出來幫助我。
記得有一次,我一個人在家,天很快黯淡下來的時候,家里的燈泡卻突然壞了,當時我知道電很危險,所以不敢去動。可是,那我就只能生活在黑暗的世界里了……冷靜下來之后,我突然想起以前看過一本書,書中寫了電是人們生活中必不可少的東西,也是非常危險的東西,還介紹了如何更換燈泡等知識。于是,我按照書中介紹的方法,先把自己家里的電閘關閉,然后找出一個具有穩定性的桌子推倒燈下的位置,拿著事先找出來的新燈泡慢慢爬上了桌子,把壞的燈泡擰下來,換上好的燈泡……哈哈!我終于重見光明了!現在想起來,我還覺得無比自豪呢!畢竟那是兒時的一件最成功的大事。
還有一次,每當夏天來臨的時候,我就愛得熱傷風,這是怎么回事呢?正當我困惑不已的時候,我看到了一本關于溫度的書。那本書中談到夏天開空調,必須注意室內外溫差不能太大,否則容易引起感冒。啊!原來是因為我們家里的空調設定溫度不對,想想原來為了涼快,我們家總是把空調溫度調得很低很低,現在終于明白了,并且我還從書上知道了溫度每調高1℃,還可以節約不少電力呢!這是又健康又環保啊!
瞧!書籍這個朋友對我的幫助不小吧?在讀書的過程中,我還經常會遇到一些不認識的字詞,他們是我的新朋友,在字典的介紹下,我認識了它們,還和他們成為了老朋友,這些老朋友在我今后的人生道路上助我一臂之力,帶我走進更廣闊的世界,讓我的知識更加豐富,使我的生活更加精彩!
在假日里看書作文500字 第三篇
書,被微風拂過,扉頁在“呼啦啦”地翻著。
一縷書香,潛入我的夢境……反復流連于一片竹林,握手捧一卷書,迷失于氤氳之中,恰似我心中撥不開的云霧,走進一間小竹屋,硯臺上,是沒磨完的墨,桌子上是沒有品茗完的茶,茶香與墨香融合益漸飄遠,一切都那么巧合,似乎是命中注定的等待。我手持一卷書,靜靜地坐著,讀著,忘卻了塵世的喧囂,名利的羈絆,沉醉于這片靜謐之中。
裊裊書香暗自浮動,我體驗“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”的感傷;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的喜悅;“三十功名塵與土,八千里路云和月”的怒氣;“運移漢祚終難度,志決身殲軍務勞”的敬意。品味著浩如煙海的劇情的跌宕起伏,帶給我的美好的感受,以及那個令人深究的哲理。
忽地一束陽光慵懶地灑下,慢慢將那氤氳與心中的云霧撥開,伴隨著徐徐清風,我日益清醒白窗綠植桌前,于茫茫書海一見鐘情,自此朱砂立心頭。品茗一本好書,猶如久旱遇甘霖。在書中流連,賞盡世間綺麗風景,勘破世間真相,深入人心的探究。
“賭書消得潑茶香”,讀書,是習慣,也是生活。
在假日里看書作文500字 第四篇
時間過得真快,轉眼寒假已經過了大半。在這個寒假里,我最快樂的事情
就是讀書了。每天我除了認真完成各項作業外,其它的時間都用來讀書、練習
吉他和鍛煉身體。陽光下、書桌旁、床頭前都留下了我和媽媽一起讀書的身影。
趙老師讓我們在博客上發5篇閱讀存折、5篇生活日記、一份手抄報、一首
詩歌。寒假前媽媽已經把我要讀的書都準備好了,這些書是《寶葫蘆的秘密》
《柳林風聲》《塔克的郊外》《風之王》《五毛錢的愿望》《橋下一家人》,
這幾本書都是非常經典的優秀兒童文學,有三本是國際大獎小說。我已經寫
了三篇閱讀存折和四篇日記、一份手抄報,一切都在按計劃進行。
《寶葫蘆的秘密》讓我明白了世上沒有不勞而獲的事,只有腳踏實地的做人
做事,才能獲得最后的成功。《柳林風聲》是一本優美的童話故事,其中的好
詞好句可真多啊!這本書描寫了一群快樂小動物的故事,我仿佛看到了大自然
的美景,感受到了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情,這本書讓我明白了
金錢不能給人帶來真正的快樂,只有真正的友誼才能讓人充滿愛和幸福。《塔
克的郊外》讓我再一次感受了三個動物朋友之間深厚的友誼,也讓我更加堅定
了愛護小動物、保護大自然的信念。
讀書的快樂不僅僅是豐富了課外知識,開闊了視野,而且讓我學會了思考,
感悟人生。我非常喜歡閱讀存折這種方式,這樣可以記住很多的好詞好句,在
我寫作文的時候,經常會涌現在腦海,讓我增加寫作的信心和樂趣。記得剛開
始寫作文,我總是無話可寫,可是堅持讀書后,我現在寫作文越來越輕松了,
《我的“百變”老爸》《我是廚房小當家》都是在輕松愉悅的氣氛中完成的,
思路開闊了,語言也變得生動有趣了。讀書就是一個積累的過程,我辦的手抄
報《超新星爆發》就是摘抄的《宇宙》和《萬物簡史》,讀書讓我的知識面
不斷拓寬。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,我越來越體會到讀書的重要性,
每天我和媽媽享受著親子共讀的樂趣,我的讀書過程就是我健康快樂成長的過
程,我最喜歡聽媽媽給我朗讀,對于我來說,那是世界上最動聽的聲音。
快樂寒假我做主,讀書讓我的假期生活更加精彩。
中間的一些地方自己改下就行,望采納~~~~~~~^_^#
在假日里看書作文500字 第五篇
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”哎,鬧鐘又響了,如果我沒猜錯的話現在又到了看書的時間了。
“書書書”又是書,我簡直煩透了。這時爸爸走了過來對我說“讀書要心靜,不能心亂”聽了這話我無可奈何得隨便拿起一本《閃閃的紅星》,心不在焉讀了起來。隨著一步一步的深入閱讀,我感覺對這本書有了濃厚的興趣,書中的一個個動人的故事吸引了我。
《閃閃的紅星》這本書主要講了紅軍戰士抗日的故事。我被書中每一個小故事感動著。故事中的主人公潘冬子十分可憐,在他很小的時候自己的媽媽為了掩護同志壯烈犧牲,爸爸隨紅軍轉移,就把他留到了一位老鄉家里。爸爸臨走時留下來的一顆八角帽上的紅五星,在艱苦的歲月和漫漫長夜中溫暖著潘冬子幼小的心靈,堅定了他爸爸一定會回來、紅軍一定會勝利的信念。當映山紅再次開滿山野的時候,長大了的冬子肩扛槍,帶著綴著閃閃的紅星的帽子,和父親并肩走上了解放全中國的.隊伍中。
通過讀這本書我對書有了新的看法,一開始我把書比做是我的“敵人”,現在我把書好比是我良師益友,“書”它可以給我帶來快樂、感動和充實,是我一生享用不完的財富。
在假日里看書作文500字 第六篇
說也來怪,從小我就特別愛讀書。這大概受了爸爸的影響吧!我的爸爸是中學教師,他喜歡讀書。在我四歲時,他就教我背詩。李白的《靜夜思》、杜牧的《山行》……雖然當時不能體會詩人的感情,但覺得背詩是一件很有意思的事。隨著時光的飛逝,我識的字越來越多,看的書也越來越多。書讀得多了,我也漸漸長大了。
我是個多愁善感的女孩,書中的喜怒哀樂時常會牽動我的情緒。我會隨著書中的情節喜而喜,樂而樂,愁而愁……
有一次,我隨著爸爸到杭州游玩。我在飯店的房間里,總覺得很無聊。于是中午與爸爸去逛書店。我在書架上發現了一本《故事精選》。這本書像磚頭一般厚,價格也不菲,但爸爸還是給我買下了。我興奮極了!回到飯店,就如饑似渴地讀起來。我用五天的時間讀完了那本書后,心里覺得很充實。
書不僅增長了我的知識,而且使我的寫作水平也有所提高。還增強了我的語言表達能力。中國的語言文字豐富多采,奧妙無窮。要使這些文字語言的乳汁滋潤我的心靈和氣質,我就應該多讀書。
在假日里看書作文500字 第七篇
生活分為許多種,有休閑生活、娛樂生活等。然而,我最喜歡的生活就是我的讀書生活了。學習之余我很喜歡讀一些課外書,因此,家里就擺放著許多書,書柜上、書架上、床頭邊,到處都是書,有經典笑話、童話故事、寫作指導、四大名著、還有一些雜志等等。大多數是姑姑借給我看的,部分是自己在學校訂的和超市買的。
在這些書中,我比較喜歡看的是《木偶奇遇記》、《吵鬧村的孩子》、《小飛人卡爾松》、《三國演義》和《中國少兒百科全書》。這些有的是童話,有的是兒童小說,有的是四大名著之一,不管是哪一本都令我增長了不少知識。哦!讀書呀,真有不少好處和收獲,例如,讀了有關童話故事的書,我會和故事中的主人公一起喜、一起怒、一起哀、一起樂。讀了關于寫作指導的書,會提高我的寫作水平。
讀了關于文學的書,會開闊我的視野。讀了一些關于笑話的書,無論在生活中還是在學習中,都會讓我更加快樂……
在假日里看書作文500字 第八篇
終于放寒假了,爸爸問我,這個寒假怎么過。我告訴爸爸,我已經上四年級了,我要過一個有意義的寒假。讓幾本童話書陪伴我讀過這個寒假。
寒假第一天,我就捧起剛買的新書《鯨魚歸來》認真地看了起來。一開始,我就被小說中設置的懸念深深地吸引了。這究竟是一個怎樣令人害怕的“鳥人”?可是,當孩子們卻發現“鳥人”并不像人們傳說中的那樣令人害怕,而是非常善良的。讀著讀著,我發現自己越來越喜歡這本書。
《鯨魚歸來》看完后,我又翻開《蜜蜂公主》。這篇童話,是法國著名作家阿納托爾·法朗士專門為少年兒童創作的極成功的作品。書中講述的是克拉利德的公主蜜蜂,在一次與白國王子喬治探險時她被帶到一個矮人國中,在這個充滿友善、勤勞智慧的國度里,她快樂地生活了7年。這本童話讓我愛不釋手。
接著,我又看了《閱讀年選》和《童年》。每看一本書,我都有所收獲。
這個寒假,因為有好書相伴,我過個愉快而又充實。
在假日里看書作文500字 第九篇
書是人類進步的階梯。讀書的過程,是知識和思想一步步積累,更上層樓,最后極目楚天舒的過程。
我三歲時,就在父母的陪伴下開始閱讀之旅了。當時只能讀一些以圖為主的繪本。盡管如此,我還是有很多字不認識。每次讀錯字,父母都會耐心地糾正我。幼兒階段我被五光十色、趣味十足的繪本深深地吸引了,我的想象力在繪本曲折離奇的故事中如野草一般瘋長。
上了幼兒園,我便可以獨自讀一些文字多的繪本和課本了。課本是一個個獨立成篇的小故事組成的,里面開始有大段的文字描述,我的識字量也伴隨著閱讀量的提升,逐漸地提高了。
上了小學,我開始看“四大名著”,從精彩絕倫、奇幻詭譎的《西游記》,到烽煙四起、群星逐鹿的《三國演義》,我讀得津津有味,手不釋卷。記得二年級時,我讀了一套動物小說——《西頓動物記》。故事雖然很有趣,但大多是悲劇結尾,讀完后心里總是會涌出淡淡的悲傷。三年級,我讀了《惡作劇奶奶》。這本書的情節一波三折,故事離奇有趣,充滿了想象力。我讀得如此入迷,甚至夢到了書中的情節。四年級時,我開始讀像《說南宋》這樣的白話文歷史書籍,里面半文半白的文字讓我似懂非懂,但遵從著“讀好書不求甚解”的古訓,我還是堅持了下來。
現在我六年級了,讀了《21世紀讀本》。這個系列有四本書,我只能看懂一部分。但我相信“書讀百遍其義自見”。爸爸告訴我,閱讀的愉悅,不僅在于閱讀的過程中體驗不一樣的人生和情感,更在于從推開陌生的大門懵懂茫然到暢游知識海洋如魚得水。下苦功去啃一些“大部頭”,益處不可限量!
在假日里看書作文500字 第十篇
寒假里,我看了一本很有趣的書。書的名字叫做《啊哈,世界上居然有這種事》。光看這個名字就知道書是很有意思的了啦。這本書的告訴了我以前的世界是什么樣的。第一個故事就是告訴了我們人類是怎么發現火的。有一天,在森林里的原始人看見閃電打在樹上,燃起了熊熊大火。原始人并不知道發生了什么,被嚇壞了,紛紛逃跑。整個叢林都變成了一片火海。在火災中幸存下來的原始人想找點東西吃。這時他們發現在大火中被燒死的野獸正散發出一陣陣香氣。從此,原始人知道了烤熟了肉是種非常好吃的食物,另外他們也開始認真思考火的其它用用途。
火的利用價值很大,所以原始人用火的.地方也就越來越多,但是之前,他們用的都是自然中的火,要想用火就得等待,很是麻煩。因此,原始人開動腦筋,尋覓可以自己取火的方法。后來他們發現了用石互相撞擊取火和鉆木取火。這樣他們發現了火,這是對人類歷史產生重要影響的第一事件。
在假日里看書作文500字 第十一篇
《三國演義》,《水滸傳》,《紅樓夢》我都看過了。四大名著中,我最喜歡的是《西游記》。剛開始看到《西游記》時,我看到書很厚,就不想看了。媽媽說:“這本書很好看的,里面寫了一只猴子呢,它還是從石頭里蹦出來的……”我還想聽媽媽再說下去,可媽媽不愿告訴我,讓我自己看書。我一拿起《西游記》就被深深吸引住了。
書里面寫了,石猴出世—大鬧天宮——五指山下五百年——保護唐僧西天取經……孫悟空師徒四人經歷九九八十一難,每一次都危險重重,幸好有孫悟空,才能化險為夷,終于取得真經。孫悟空十分聰明,神通廣大,武藝高強,會七十二般變化。為什么這么說呢?快和我一起走到書里面看看吧!
這一天孫悟空師徒四人來到了火焰山,因為孫悟空大鬧天宮時候,把太上老君的煉丹爐踢倒了,有一塊爐子落到了這里,后來變成了火焰山。火焰山的大火只要鐵扇公主的芭蕉扇才能熄滅,孫悟空想盡辦法去借芭蕉扇,可是都沒有成功。后來孫悟空變成一只小蟲子,飛到鐵扇公主的茶杯里面,鐵扇公主喝了下去,孫悟空在她肚子里又蹦又跳,終于借來了芭蕉扇,走過來火焰山。
這就是我最喜歡的書《西游記》,小朋友們都來看書吧。我們要向孫悟空一樣,不怕困難,好好學習,天天向上。
在假日里看書作文500字 第十二篇
我是一個愛看書的小女孩,因為古人說:書是智慧的寶庫。
有一次,媽媽帶我去書店買書,媽媽給我挑了一本叫《愛的教育》,我買下了這本書,把它拿回家看的時候,上面有一句話是這樣寫的“影響孩子一生的必讀書”,雖然不知這是什么意思,但我相信,終有一天我會把這句話弄清楚的。
可是每當我看完一篇文章,都能發現它的意義何在,比如說“女老師死了”這一篇,這一片能讓我讀出那種學生對教師的愛;再比如是最后一篇“告別”,這篇又能讓我讀出同學之間戀戀不舍的種種心情。
我都每一篇都能讓我情不自禁的流淚,這每一滴淚都是最真心的,是最真誠的,我喜歡讀這本書。當媽媽說要再給我買一本的新的時候,還要我把這本《愛的教育》扔了,我寧愿不看別的書,也要把這本書保護好。
當然,這本書有流淚時,也有快樂時,可愛的、布滿燦爛陽光的笑臉,是愛的力量讓他們有快樂、幸福的生活。
我是愛看書的女孩,各種科類的書我都會看,但必須要等我抽空看,如果有空,我會連續看十幾本書。因為我是有一個快樂的閱讀生活的小女孩。
在假日里看書作文500字 第十三篇
一說到讀書之過程,我就好似有無數的話想說!
小時候,我媽想讓我早點識字看書,就在其他小朋友還在玩旋轉木馬一類的玩具時,我已經被我媽強迫著用各種方法,如悟空識字、識字連環畫等學習了許多漢字,為我以后的發展夯實基礎。我字認識多了,我媽也就完成了前一步驟。不過老媽的最終目的卻是要讓我多看書,于是,她又再次逼我去看書,無奈之下,我拿起了一本童話書,讀了起來。不過令我意想不到的是,一打開書,我就似乎瞬間就被書吸引住了。雖然是舉步維艱的靠著插圖一個故事一個故事地讀,但里面那些印著《灰姑娘》《白雪公主和七個小矮人》故事的小故事,仍舊讓我愛不釋手。
開頭我看這第一本童話書看得有滋有味,但天長地久,就感到沒味道了。我的看書進程第一次開始升級。
我的目光開始聚集在櫥窗邊的堆成小山似的寓言和故事書。這些書的圖畫比童話書少了許多,使我看得十分吃力。我看得很快,對那些一波三折的故事也只是囫圇吞棗。我首先關注的是故事和各個人物的人生,大有“不知深奧”的味道。不過我常常在老媽的催促下上床發呆時想著人物接下來的遭遇。
慢慢地,故事書這一類較為輕松的書已經不能讓我滿足了。低年級時,我試著看一些國際大獎小說,很有“輕松有收獲”的感觸。有時,我也會看一些難嚼的小說,如,《上下五千年》《歷史深處的民國》等書。不過我還是以高級文藝小說為主。
自從在上了高年級這兩年里,我的閱讀水平正像坐火箭一樣“嗖嗖”地提高。這不僅得益于史老師讀書會的價值,還因為我自己的理解力在增強。在這兩年里,我忽然迷上大部頭的科幻作品,像《三體》《太空漫游》《流浪地球》等叢書都被我攻克。有時我也會看看別人覺得觸不可及的書,《未來簡史》就是其中最好的例子(說實話我真沒覺得它有多少難啃,反而還覺得它出奇地好看)。
總而言之,在課外書里我的到的是無比的快樂!我還在書里得到了課本里無法得到的智慧和做人處事的大道理。
現在,我這個讀過萬卷書的人,不僅同意冰心“讀書好,多讀書,讀好書”的九字真言,還要讀得精、讀得妙。
在假日里看書作文500字 第十四篇
書是人類進步的階梯——高爾基。書是一輛火車,它可以帶我們遨游詩海;書是一杯花茶,它可以讓我們品味其中的味道,書也是一杯咖啡,它讓我們在疲憊不堪時精神飽滿。它還像一位伙伴,一位導師,陪伴著我,引導我們快樂的成長。
我們應該從小就開始接觸書籍,從幼兒園老師給我們講故事,到晚上回家爸爸媽媽給我們講的白雪公主,再長大上一年級老師教我們拼音,我們自己讀書,從一些薄薄的小書,到厚厚的文學名著。中間經歷了多少故事……
記得有一次,我正在津津有味的讀一本書,突然媽媽說道:“寶貝,都九點多了,快洗洗睡吧!”我心想:時間怎么過得這么,我還沒看夠呢!半夜我醒后,翻來覆去怎么也睡不著,我想起了床頭柜上的那本書,我悄悄地爬起來,慢慢地按開了臺燈,又如饑似渴地讀了起來。可是我萬萬沒想到,媽媽竟然起來上廁所,竟然不知“軍情”,心想要被媽媽罵了。結果,媽媽推開我的門,溫柔地說:“寶貝,快睡吧,等天亮了再看!”我怕媽媽生氣,很無奈地關燈睡覺了。
在假日里看書作文500字 第十五篇
我是一個喜歡安靜的小女孩,書很自然地就成了我最好的“朋友”。談起書,它可是我的最愛。說起書迷,那我是當仁不讓。不、不、不,光是“書迷”還遠遠不夠,得用“書癡”來形容才更恰當。因為我對書的熱愛已達到了“癡迷”的程度。書是我一天里必不可少的“伴侶”,要是有一天沒書看,我就得因“營養不良”而“大病”一場。
一天里,我總會抽出時間“瘋狂”看書。早上來學趁老師不在,乘機偷看幾頁故事書;課間休息時,抓緊時間“猛”看,到了上課“起立”時,才依依不舍地把書放回,進入上課狀態;中午來學是我看書的大好時機,一到校就飛奔到座位上,不管三七二十一拿起書就沉浸在書海之中,直到寫字課開始老師讓拿鋼筆時才極不情愿地放下書;一放學,做完作業后,我就陷入書的世界,無論爸媽怎么叫我,我都渾然不知;晚上睡覺,我怎么也放不下書,我已經不記得有多少次因為看書而忘了睡覺遭到爸媽的嚴厲批評。不過,我還是要理智地告戒同學們千萬不要因為看書而影響了睡眠。
我愛讀的書有很多:有沈石溪的動物小說;曹文軒的純美小說;伍美珍的系列小說等等;我還是楊紅櫻阿姨最忠實的“櫻桃”。即便是別人認為枯燥無趣的書,我也讀得津津有味。隨著年齡的增長,我的讀書量越來越大,所以我會經常缺書看,因為我買書的速度遠遠跟不上我的讀書速度。沒有新書看時,我能把一本讀過的書再讀十來遍也不覺得無聊。只要有書看我就心滿意足了。
閱讀,和我的生活緊密相連,閱讀更是我生活中的頭等大事。從我牙牙學語起,淡淡的書香就一直陪伴著我。在六年的小學生活中它更是我最親密的伙伴。在這六年里,幾乎有一半的時間我都用在讀書上了。我想這甜甜的書香還將一直陪我到永遠。
在假日里看書作文500字 第十六篇
書,在葉文玲的文章中,被稱為人類文明的“長生果”。而我,卻認為它是我的“營養品”。
我喜歡書。在我還不識字時,每天晚上,睡在被窩里,媽媽給我讀《成語故事》《一千零一夜》《故事大王》《智慧故事》《格林童話》等,成了我的一種享受。
等上了小學,我認字了,媽媽讀故事已經遠遠不能滿足我的需求,媽媽就買一些書讓我讀。下課了,我會急忙拿出書來看,作業做完了,我會爭分奪秒地看書;晚上,有時書中的情節吸引著我,我會鉆在被子里偷偷地看書。我看書很快,有些囫圇吞棗,但那醉心地閱讀使我很快樂。閱讀也開闊了我的視野,提高了我的寫作能力,我寫的作文經常得到老師的表揚!我最拿手的就是想象作文,我能根據事物、人物、地點寫出一篇內容充實的作文。
三年級時,書已經成了我形影不離的好朋友,等車、坐車,我都忍不住要看書,有一次,我因專心看書,車坐過了站我才發覺。五年級,我更愛看書了,看到自己沒看過的書,就想方設法借來看,并且很想一下子把書看完。一下課,我就立刻把書拿出來津津有味地看,有時需要上廁所,我會戀戀不舍地放下書,以百米沖刺的速度向廁所沖去。
在以后的日子里,我的生命中再也不能缺少書了,它就是我生命的一部分。
在假日里看書作文500字 第十七篇
我以前非常的不愛讀書,每次媽媽都要催我讓我讀書,然后我就心不甘情不愿的去讀書了。我就一直這樣,不愛讀書,直到我上小學。上小學時,班主任張老師給我們發新書看。每天媽媽都給我讀一遍,但我一點兒也沒認真聽。媽媽發現后,讀完書了開始給我提問題,讓我不得不認真聽媽媽念書。后來爸爸也加入了我們的讀書比賽行列。慢慢地,我就愛上了讀書。每天晚上都不需要爸爸媽媽的催促,我就開始了讀書……
有的書讓我拿起來愛不釋手;有的書讓我忘記了時間;有的書讓我忘記了煩惱和憂愁……每天晚上都要讀上半個小時書,這成了我必修的功課。有的時候太晚了,媽媽說:“別看書了,太晚了。”但我感覺少了些什么,還是要堅持讀下去。有的時候我會給爸爸媽媽講我看書的內容;還有的時候問他們我不懂的地方;還有的時候我會給他們提問題,讓他們回答不出來。爸爸媽媽給我起了個綽號:“十萬個為什么”,因為我會給他們來了個措手不及,提的問題千奇百怪,他們答不上來……
我愛讀書!讀書帶給我的樂趣無窮無盡……
在假日里看書作文500字 第十八篇
小時候,我最喜歡奧特曼了,每次看到電視上播放奧特曼,我就癡癡坐在電視機前看個夠,任憑媽媽怎么叫我都不應。這還不夠,我就到書店把所有的奧特曼書本買來一本一本地看,心里想:“這下我可以慢慢欣賞了,不會像電視那樣還要等時間,過了時間就沒得看了。”我看著書里的奧特曼,無數次在夢中與怪獸作斗爭,還不時地模仿,仿佛要把自己變成真的奧特曼,做真正的勇士。從那時起,我想書比電視好多了,也從那時,我慢慢地與書結緣了。
漸漸地,我長大了,就不再是那個只會看奧特曼的小孩子了,慢慢地,我迷上了漫畫書,漫畫書里的情節比奧特曼可豐富多了。漫畫把所有的故事用圖畫的形式展示出來,畫的圖畫也很搞笑,很夸張,很刺激。《爆笑校園》里的呆頭,他總是喜歡和他的朋友旺財一起在校園搞怪。他說別人幼稚,自己還在看天線寶寶的電視;老師叫他寫散文,他卻把整張試卷給撕了;老師說蘋果英文怎么讀,他說“挨炮”,兩個蘋果怎么讀,他說“挨兩炮”,真是一個超級大笑話,但他也很善良、誠實。
沉浸在漫畫的世界里,我非常的開心,《阿衰》、《阿Q》、《斗羅大陸》、《美國尋寶記》等20幾本漫畫,帶領我走遍了全世界,看到了每個國家獨特的風景,讓我增長知識。比如埃及的金字塔;1889年建成位于法國巴黎戰神廣場上的埃菲爾鐵塔;南極的帝王企鵝,媽媽爸爸輪流孵蛋的情景,真的令人打開眼界。
隨著年級的增加,我對書的要求也越來越高了。每次來到書店,真想把書店里所有的書都看完。有一天,媽媽推薦給我一本《格林童話》,里面有很多的童話故事,《漁夫和他的妻子》、《大拇指湯姆》、《白雪公主》等等,讓我知道了人應該具有善良的、樂于助人的品格,只有這樣才能得到更多人的幫助,也才能交到真正的朋友。慢慢地,我喜歡上了那些有完整故事情節的,能給人深刻道理,啟迪智慧的文學書了。《小故事大智慧》,每一個故事都能帶給人深刻的道理。《奧巴馬那無畏的希望》里說到2004年奧巴馬發表演講“無畏的希望”,告訴人們只要懷著無畏的希望去生活,你將創下震撼世界的奇跡,從而也為他競選成為美國總統邁出堅實的一步。《改變愛因斯坦一生的故事》告訴我愛因斯坦小時候很貪玩,直到十六歲,父親的一個故事讓他明白了不要把希望寄托在別人身上,你自己就是自己的鏡子,成為天才還是白癡全靠你自己。在許許多多的故事中,我看到了意味深長的道理,給我很大的啟發和想象,努力地朝著書中的人物的優秀品質去學習。
我喜歡書。高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”在書的海洋了暢游,讓我懂得了很多的道理,也獲得了很多的快樂。在書海里遨游,我慢慢地長大。
在假日里看書作文500字 第十九篇
難得的暑期,對于平日里埋頭學習的學生來說,可以好好的放松一下,放松的方法有很多,其中一個很有益的方法就是制定一個暑假讀書計劃。
讀書既是學習知識的途徑,也是放松的最好方式,一本書拿在手中,可以將生活中的煩惱,學習中的勞累,暫時性全都拋在腦后,在書海中徜徉,在書山上攀登,直到攀到頂峰,領略平日里體會不到的美麗風光。
這個暑假計劃的設定,可以自由些,比如每天規定好讀書的時間就可以,一個小時或者兩個小時,或者按照書本數量來制定計劃,規定自己要讀幾本書,要看全哪幾個種類的書,這些計劃的制定與實施是很自由的,自由的狀態下讀書會更有效率。
在讀書過程中,需要做好讀書筆記,任何知識,只有落實在紙面上,才會印象深刻。可以記錄一些經典的句子,可以寫一些自己的感悟,將這些屬于自己的東西整理清楚,時常翻看,可以鞏固讀書所得。
讀書不拘地點,可以去河邊,山間,野外,暑假休閑的時候,隨時隨地都可以攜帶一本書,隨時將自己置于讀書的良好氛圍中,這對自身素養的提升極有好處。
暑假計劃,一定要以絕大的意志力執行,不可渾渾噩噩,要充分利用這段休閑時光,用暑假計劃將自己的狀態調整到最好的狀態,如此在假期結束后就可以以全新姿態重新投身學習生活中。
在假日里看書作文500字 第二十篇
日月如梭,轉眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢?高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。即將步入三年級的我打算,在這個暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平。下面是我的讀書計劃:
一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂,有成語故事、童話故事、歷史故事特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!
二、讀書有計劃。每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養成良好的讀書習慣,當然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶眼睛。
三、讀書要做到三到:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養。唐代的大詩人杜甫說的好,讀書破萬卷,下筆如有神,精彩語段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!
四、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言,在書上做批錄第,同時養成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧!
在假日里看書作文500字 第二十一篇
什么被譽為“長生果”?什么被稱為全世界的營養品?什么被叫做人類的朋友?相信你應該知道答案了——書。
我相信每個同學都喜歡看書,我也相信每個同學都有一個與眾不同的讀書生活,下面我就給你們講講我的讀書生活吧!
在我幾個月大的時候我便開始看書了,那些都是些圖畫書,上面印著食物或物體,讓我認識它們,一歲時媽媽便對我講故事,讀古詩,2歲時,我已經可以背誦10多首詩了。幼兒園到小學一年級我也從沒有中斷過讀書,那時候我一般都看童話書,開始我看得津津有味,有時還會招來爸爸媽媽當我的聽眾呢!2-3年級,我對書就著了迷,每天只要不讀書我就心里難受,但童話一類的書籍已不能滿足我了,我開始看各方面的書(當然是對對我有益的書),只要捧著書,我就忘了吃、忘了睡。那一天,媽媽買回6本書,其中就有我朝思暮想的《中國兔子德國草》和《那個騎輪箱來的蜜兒》,讀起來一頁、兩頁,我像一匹餓狼貪婪的“享用著戰利品”,吸引我的首先是書中那豐富多彩的故事情節,我讀的很快,囫圇吞棗,不求甚解,當然我還會把這本書再讀一遍,故事就像電影一樣放映著,時間從我身邊飛馳而過,我卻不知道,
“丁碩、丁碩!”一聲聲喊聲把我拉回到了現實生活,“呀!干嘛?讓我再看會兒!”我說完便接著看,直到我看完了,我抬頭一看時針已經從三指到五了,天哪!我看了三個小時了,怎么這么快呀!我這樣的事情太多了!
現在我已經有一個書柜的書了。這些書我都看過,我現在雖然學習有點緊,可我仍然堅持每天看書,書已經成為我生活中的一部分了。
這就是我的讀書生活。
在假日里看書作文500字 第二十二篇
我的生活中有很多有趣的事,可讀書的趣事最多。就請看下面的幾個鏡頭吧:
鏡頭一:我在書房看書,書名叫《笑貓日記》,里面的故事既感人又好笑,使我看得如醉如癡,媽媽把中午飯都做好了,我還在那里看著《笑貓日記》。媽媽喊我喊的嗓子都快啞了,可我卻沒有聽見一絲聲音。媽媽急了,扯開喉嚨又大叫了一聲,我這才聽見,趕緊說:“馬上就去。”可飯菜都涼了,我還沒有下去。媽媽生氣了,闖進了書房,硬把我從書的樂園中給揪了出來。不過,一到飯桌上,我還是邊看邊吃,不一會又沉浸在書中了。啊!不好,把菜水灑到書上了,看來只能放棄書本先吃飯了。
鏡頭二:我在放學的途中路過一家書店,本想快點回家,可那些書就像磁石一樣,讓我不由自主走進了書店。一進書店,我就開始搜索目標,找到了,是《漂來的狗》。我拿起這本書,坐在地上,開始津津有味地吃“營養大餐”,補充自己的大腦知識存量。不知不覺,我一直“充”到了晚上,月亮高掛,家里人四處找我,急得就差要報警了。我一回去,狂風暴雨立即撲面而來,還讓我立下保證書,放學后必須立即回家,若是不從,罰刷碗一個月。從此以后我就不敢再看那么長時間了。
鏡頭三:有一天,我和媽媽一起去逛街,我正好買了一本書,我一邊走一邊看書,看著看著腳步就慢了下來,不知不覺走到了車行道上,左面飛來一輛車,眼看就要撞上了,司機立刻緊急剎車才避過了此難,那刺耳的剎車聲把我驚醒了,我抬頭一看我和車頭僅剩兩分米遠,好險啊!幸虧是有驚無險,媽媽在旁邊早就嚇傻了。以后打死我也不在馬路上看書了。
這才是我讀書生活的序幕,以后的讀書生活還會更有趣,更漫長。
在假日里看書作文500字 第二十三篇
從3月開始,第四屆讀書活動開幕了。我按照讀書卡上的推薦書目,一一目覽,最后我迷上了《奇妙的數王國》,我一放學,我就叫媽媽帶我去新華書店去買《海底兩萬里》,《稻草人》和《奇妙的數王國》等等。
我自從買了新書后,我每天晚上都會看幾頁,由于我最喜歡《奇妙的數王國》,所以我最先看每天都會看5頁。
我每次看手里總是拿著一支水彩筆,如果有數學小知識,我就會畫下來。好玩的句子也會畫下來。這本書里還有一些小游戲和一些數國王,比如0國王,國王,10分之1國王和許許多多的數居民。
里面還有許多動物朋友,比如長鼻子大仙,狐貍,猴子警官,熊法官,以及小雛鷹。
在他們身上發生了許多數學難題,但都一一被猴警官解決了。還有小雛鷹從不懂數學,但它有其他動物朋友的幫助。它漸漸變得能用數學保護大家了。
這就是我的讀書生活。
在假日里看書作文500字 第二十四篇
我在寒假里讀了一本書,名字叫《非常女生》。
這本書應該大家都看過,有漂亮女生艾薇、俠義女生戴安、八卦女生羅莉娜、小魔女劉楊惠子、雙面女生莫欣兒........但我還是最喜歡魅力女生冉冬陽。
冬陽是個幸福的女孩,有一對愛她的父母,家庭不富裕,但還是很快樂。莫欣兒的父母離婚了,所以她很羨慕冬陽這么幸福。
冬陽還很孝順父母,有一次過生日,她去買花送給媽媽,但花店已經沒有粉色的花了。但她一直堅定地說,一定要12朵一致的粉紅。老板告訴她只有到批發店去買,可路程很遠。冬陽想都沒想就上了路,過了好久,才到批發店買了12朵粉色的康乃馨,媽媽也被她感動了。
這個故事告訴我們:一定要孝順父母,做一個孝順的好孩子!
其實,每個女生都很棒的。
建議大家去看看這本書哦!
在假日里看書作文500字 第二十五篇
知識的海洋浩瀚無邊,書本就像一葉葉扁舟,載著每一個探索者在波濤中漂流,有的人坐的只不過是幾張紙,隨風逐流,很快一個水花過來便被無聲的淹沒在潮水之中;而有的人乘的則是一本厚厚的書本,揚起了未知的風帆,掛起了尋底的鐵描,樹起了堅強的斗志考驗著風浪的洶涌,體驗著大海的博大精深;于是在乘風破浪的書中成長,成才……
說起看書我還有不少趣事:
晚上,媽媽睡著后我朝媽媽做了個鬼臉確定沒事以后,我提著拖鞋,踮著腳跑到了我的房間,耶!萬事大吉!我開了燈,掩著門,拿起書就“吃”我也不是書因為書而能廢寢忘食的,不一會我就睡著了,對說睡就睡,我趴在桌子上呼呼大睡起來。第二天后果怎樣,料你們也知道了我只能望著窗外收廢品的車滿載的向回收站走去……
在假日里看書作文500字 第二十六篇
你說讀書沒有用處。可你們想過嗎?“書讀百遍,其義自見”當你把書的真正含義讀出時,說明你的閱讀能力增強了,你的作文水平一定會提高。
“好書不厭百回讀”,一遍一遍,每一遍都有自己的見解和獨特的想法,即使讀了上百遍,那這一百遍你肯定又有自己的新發現,俗話說“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,如果讀書沒用的話,為什么這句話會流芳千古?如果讀書沒用的話,世間為什么還會有那么多小學、中學、大學?如果讀書沒用,那人們都不讀書,一個個不都是一竅不通的傻子?螞蟻怎樣覓食?屎殼郎為何滾糞球?地球為什么是圓的?這些再簡單不過的問題又如何可以知道?如果讀書沒有用,那世界豈不要打上一個大大的問號?只有多讀書我們才能變得更聰明,同學們,請好好利用暑假這個好時光,讓我們一起“讀書好,多讀書,讀好書”。
在假日里看書作文500字 第二十七篇
在生活中,我們誰都離不開書。人的一生中,有三分之一的知識是從老師身上獲得的,第二個三分之一則是從父母身上獲得的,而最后那三分之一,就是從書中獲得的。
書,是我們最好的朋友。我們只要給“它”一點時間,它便會獻上許多知識。
我讀書時都是在放學之后,做完作業、洗完臉、躺在床上,帶著那種軟綿綿的睡意,讀上十幾頁書,多美啊!對我來說,書是我的睡前“小零食”,他每天都讓我吃的飽飽的,我每次看書都會有新的'感覺,比如說看小說吧,我總是會結合實際想一想,我和書中的哪一個人相似?我應該做書中的哪一個人?我的品行好還是不好,書總是會促使我向上發展。
我在讀書時,也會想一些莫名其妙的問題:我為什么而活呢?為家人?為朋友?為自己?為了名聲?為了榮耀?還是為了紅色人民幣上的毛爺爺而活著并且奮斗呢?我也會想,我的一生是什么樣的呢?輝煌的?灰暗的?擁有許多成就的?還是一事無成的呢?我甚至會想,我的未來會是什么樣呢?是光宗耀祖呢?還是默默無聞的?是令人羨慕的呢?還是不為人知呢?
每一次看書,對我來說都是一次“xxx”,它幫我洗去塵埃、污穢、除去黑暗。它令我重新審視自己,讓我做到更好,甚至超越自己。讀書是每一個人生命的三分之一,如果你是一張工資條,那么讀書便是你的提成,勤奮便是底薪,而你獲得的成就,便是最后的數字。
珍惜讀書的時間吧!用好你生命中這三分之一,它可以使你的人生更加輝煌,燦爛,這就是我的讀書生活。
在假日里看書作文500字 第二十八篇
本周的周記是寫《我的讀書生活》,這讓我想起了一個謎語:
四四方方一糍粑,
滿滿粘著黑芝麻,
粒粒從人嘴里過,
一世也難吃光它。
謎底是我的好朋友“書”。它在我成長的歲月里,帶給我歡樂,充實我頭腦,讓我感受到了世界的精彩與知識的奧妙。
隨著年齡的增長,我對書的“探險”也越加深入,我發現書本是最能讓時間變得有趣的東西。
讀書,那可真是一場場奇幻之旅!讀《昆蟲記》,我知道了許多昆蟲的本能和習性;讀《淘氣包馬小跳》,我被馬小跳陽光、誠實、有骨氣、善良的精神感染著……
書,它就像一葉小舟,載著我駛向浩瀚的知識海洋。
在假日里看書作文500字 第二十九篇
高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,現在,我對這句話的理解越來越深刻了。每天,做完功課后,我都要翻開課外書,如饑似渴地閱讀著每個有趣的故事,感受著每個動人的情節,欣賞著每個優美的段落,并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。這不僅讓我學到了很多知識,而且也讓我懂得了不少道理。比如,閱讀《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,凡事都要動腦想一想,否則,后果不堪設想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子,使我認識到一定要珍惜現在的美好生活,好好學習,將來長大了為社會奉獻自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我,只要朝著認定的目標奮進,就一定會成功。書——真的成了我的良師益友。
現在,我正在閱讀《十萬個為什么》,這本書真是太棒了,我有什么不懂的問題,只要翻開書一查,一切都會迎刃而解。如“心臟從來不休息嗎?”“人類壽命的極限是多少?”“蜻蜓為什么要點水?”“星星的亮度為什么不同?”等等,讀了這本書,我對這些問題都已不再迷惑。它讓我懂得了許多科學知識,而且更引領我去探求更多更深刻的科學奧秘!書——真的是我的精神食糧!它讓我的生活豐富多彩,讓我的學習充滿陽光,也讓我的生命更有意義!我在幽幽墨香中一天天充實,一天天長大!由此,我也養成了良好的閱讀習慣。每讀完一篇文章后,我都要想一想:這篇文章好不好?好在哪里?美在哪里?有哪些優美的詞句、生動的描述?獨特的筆法?然后把它們摘記在本子上,或者將自己的讀書心得記下來,寫成了我的讀書札記。
讀書,讓我心情快樂!讀書,使我視野開闊!我愛讀書,我將永遠以書為友,一生與書為伴!
在假日里看書作文500字 第三十篇
“寶貝,該睡覺了,明天早上還得上學哩。”什么聲音?仔細一聽,原來是媽媽在叫我呀!哦,馬上!”我回答道,但眼睛卻始終沒離開過書,因為我正讀到精彩部分。
直到爸爸親自走到我跟前,我才依依不舍地放下書,極不情愿地向自己的臥室走去。忽然,我的腦子一亮,想到一個主意——我可以在被窩里看書呀。于是我跳下床,眼睛急切地尋找我需要的東西,再找一遍。啊!找到了,你別想多了,我找到的是我的書,可就是找不到手電筒,可轉眼一想:我有鋼筆手電呀,于是我打開筆盒,找到“手電”,快步走進我的房間,關上電燈,趴在床上,打開書,用鋼筆手電照亮,貪婪地讀著,直到看完書,我才心滿意足地睡了。
那天,我雖然很晚才睡可心里美滋滋的,因為書給我帶來了快樂,使我有了與平時不一樣的滿足感、成就感,我想,以后我會愛上閱讀,愛上寫作的。
在假日里看書作文500字 第三十一篇
“丁鈴鈴”和“丁鈴鈴”,鬧鐘又響了。如果我沒猜錯,是時候再讀一遍了。《舒舒書》是另一本書,我討厭它。這時,父親走過來對我說:“你讀書要安靜,不要煩躁。”聽完這些,我別無選擇,只能拿起一本《亮閃閃的紅星》,心不在焉地讀著。隨著一步一步的深入閱讀,我對這本書產生了興趣,里面動人的故事吸引了我。
《閃閃的紅星》這本書主要講述紅軍戰士抗日的故事。書中的每一個小故事都讓我感動。故事的主人公潘冬子很窮。他很小的時候,母親英勇犧牲掩護戰友,父親隨紅軍搬家,把他留在家鄉。父親留下的八角帽上的紅色五星溫暖了潘冬子在艱苦歲月和漫漫長夜中的幼小心靈,堅定了他父親會回來、紅軍會勝利的信念。當英山紅再一次充滿山野的時候,肩上扛著槍,頭戴一頂飾有閃亮紅星的帽子的冬子,和他的父親并肩走進了解放的中國。
通過閱讀這本書,我對書籍有了新的看法。一開始,我把書比作我的“敵人”。現在我把書比作導師。“書”能帶給我快樂、情感、充實,是我一生取之不盡的財富。
在假日里看書作文500字 第三十二篇
讀書是一件非常快樂的事情。書,是人類進步的階梯;書,是人類必不可少的精神食糧;書,更是人類永遠的朋友。而我,就是一個熱愛讀書的女孩。
以前我小的時侯最喜歡看格林和安徙生寫的書,他們的童話故事教給我們人生道理,懲惡揚善。其中我最喜歡看的一篇故事是《白雪公主》,每一次看書我都是先看《白雪公主》,而且是一字不漏的看,每一次我看到不認識的字的時侯,我都會做上標記,看到優美的句子我都會畫上橫線。慢慢地,我從書中認識了很多很多的生字,也學習到了寫作的一些知識。《白雪公主》里主要講白雪公主的媽媽去世了,爸爸又娶了一個妻子,也就是后來的皇后。她想當世界上最美的人。皇后有一面魔鏡,每一次她都問:“魔鏡魔鏡,誰是世界上最美的人?”魔鏡的每一次回答都讓皇后很滿意。可是唯獨有一次魔鏡的回答讓皇后很不滿意,那是因為白雪公主長大了,變成了全國美女的女子。于是皇后讓侍衛把白雪公主扔到森林里去了,還好七個小矮人救了她。后來皇后就假扮成一個老太太騙白雪公主吃蘋果,結果白雪公主吃到有毒的蘋果,馬上暈死過去。幾年過后,有一位王子打獵路過那里,被白雪公主的容貌給迷住了,接著王子在白雪公主的臉上吻了一下,白雪公主立刻醒過來了,后來白雪公主和王子成親了,過著幸福美滿的生活。
長大了,我開始喜歡看伍美珍、楊紅櫻、沈石溪、郁雨君他們寫的書,其中我最喜歡看的是沈石溪寫的書,每次我到友誼書城時都被沈石溪寫的書給迷住了,當媽媽叫我回家的時侯,總要叫上五六遍我才能聽見,因為我已經陶醉在故事情節里了,我印象最深是《狼王夢》,故事的主要內容寫的是:“一只母狼一生共生了五只狼仔,她期望著自己的孩子能有一只能夠成為一只勇猛的狼王,但是五只狼仔長大后,老大被一獵雕給抓走了,老二被捕獸夾給夾死了,老三被狼群吃掉了,老四成家了,老五生下來沒幾天就死了。最終她的狼王夢終于破滅了,可憐的母狼不幸也被獵雕琢瞎了眼睛,最后也在憂郁和悲慘中死去。沈石溪是一位動物作家,從他的書中讓我了解了更多動物的生活習性。
我的書柜里塞滿了我喜歡看的書,每當我沒事的的時侯我就會鉆進我的房間看書,書看多了我的心情也變得快樂起來,感覺生活也變的多姿多彩了。看書就是那么有意思,我希望你們也喜歡看書,因為看書不僅能給人帶來無比的樂趣還能讓你學到更多的知識。
在假日里看書作文500字 第三十三篇
小時候,我就聽大人們常說《水滸傳》,但我總把它讀成《水許傳》,搞得大人哭笑不得。
今天,我終于看到了這本“水滸傳”,里面的內容有感人的、有義氣的。這108個好漢中,有很多是被逼無奈才上了梁山,林沖是一個典型。他本來并無造反之心,可是被高衙內設計陷害,流放到了一個地方去看守草料場,而又派一個人去害他,放火燒草料場,使他萬萬沒有想到的是,害他的竟是他的好友,他一怒之下殺了害他之人,上了梁山。還有徐寧,他雖然不是被逼上梁山的,可是他是被他弟弟逼上梁山的。其中自認為精彩的一段還是武松打虎,武松要回清河縣,路過山下的一個小酒店“三碗不過崗”,結果武松一喝就喝了十五碗,晃悠悠的要上山,店主說山上有虎,傷害過路人,武松堅決要上山。到了山上,武松碰到了那只虎,老虎使出三招,都被武松化解,最后,老虎被武松打死了,武松因打虎有功做了陽谷縣都頭。
水滸傳這本書太好了,大家都來看這本書吧!
在假日里看書作文500字 第三十四篇
我的假日生活非常豐富多彩,平常喜歡畫畫、打羽毛球、溜冰、游泳、看書,其中,我最喜歡的是看書。
我有“小書蟲”的稱號。小時候,我總是依偎在媽媽的懷里,聽她講故事。現在,就變成我給媽媽講故事了。五歲時,我已經認識上百個字了。這都是因為看課外書的原因。每次媽媽帶我去書店,都會買回來一大堆我喜歡的書。
有一天中午,媽媽叫我吃飯,當時,我正看書入迷,沒聽見媽媽叫我。書中的主人公要跳下山崖,我大叫一聲:“你不能這樣做,你要活著,要珍惜生命!”這時候,媽媽推門而進,問:“怎么了,怎么了?”我不好意地說:“嘿,我看得太入神了。”媽媽聽完大笑了起來。
因為看書讓我感到快樂,所以我喜歡看書。
在假日里看書作文500字 第三十五篇
書是人類進步的階梯。沒錯,要讀書才會有進步,才有擴展。小時候可我非常不愛讀書。我的讀書故事是這樣的:有一次我吵著鬧著要媽媽講故事,媽媽講的是《丑小鴨》,這個故事可好聽了,我說:“媽媽,我想讓你叫教我認字,好嗎?”“好的,媽教你每天認十個漢字。”媽媽說。日子一長我就認會了許多漢字,并且愛上了讀書。如今讀書已成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有時間就會拿起書讀。
我的房間里到處都是書,有《中國古典四大名著》、《少兒百科全書》等,我最喜歡《西游記》中的嫉惡如仇的神猴孫悟空,和任勞任怨忠心耿耿的沙和尚以及慈悲寬厚但軟弱迂腐的唐僧,讀書讓我懂得了做人要孝,為人要善。還要有克服困難堅持到底的恒心。
在假日里看書作文500字 第三十六篇
書是人類進步的階梯,書是知識的源泉,書是人類的良師益友……
許許多多的讀書名言都深深地印在我的腦海里,還有老師的教誨時常回響在我的耳邊,常常對我們說:“活到老,學到老”這句話一直激勵著我。
在幼兒園的時候,我就已經愛上了讀書,從漫畫書到到注音版的童話故事,再到長篇小說,讀不完,讀不厭。現在,書就是我的朋友,它把我帶進了一個奇妙的世界,讓我和主人公一起悲傷,一起歡樂,感謝有書伴我一起成長。
每天晚上,我會坐在書房看一小時的書,到了三年級就延長了看書時間。有時讀到一本自己喜愛的書,就會如饑似渴的讀下去,讀下去。真想一口氣就把它看完。有時候,在外面玩得太晚耽誤了讀書時間,沒看書就睡覺了,可是翻來覆去怎么也睡不著,才明白是沒看書的原因,睡前看書已經成為了一種習慣,就好似我的一首催眠曲。
一天的學習累了,看一本幽默笑話開心一下,自然就放松了許多;再看一些中國名著提高自己的寫作水平;有時遇到不懂的知識就看《百科全書》和《十萬個為什么》一個個疑問就解開了。無聊的時候,還會看圍棋,剪紙和烹飪的書,可以豐富自己的生活知識。最近迷上了歷史書籍,反反復復看三國,每次讀都讓我有不同的收獲。我最先是從《三國演義》,《三國名人傳說》《謀三國》《品三國》。看起,這些書可以說讓我到了如癡如醉的地步,對三國里的人物滾瓜爛熟。我佩服諸葛亮的神機妙算,聰明過人,關羽的俠肝義膽,英勇善戰,趙云的足智多謀,威風凜凜,曹操的生性多疑,奸詐,不過他是很會利用人才的人,劉備做事認真,講義氣,也是很會用人才,張飛的魯莽沖撞,喝酒就打人。我心中的大英雄就是呂布了,他威武勇猛,干脆利落。三國里的人物太多太多......
我還會繼續讀名著里的每一本書,是讀書豐富了我的生活,讀書讓我變得充實和快樂。
在假日里看書作文500字 第三十七篇
每個暑假,我都會仔細地讀上幾本好書,今年也不例外。這個暑假,《穿越報·明朝卷》是我最喜歡最想向大家介紹的一本。
它不僅是一本知識全面的歷史類書籍,還是一份內涵豐富的古代報紙,有新聞,有八卦,有廣告,還有明星粉絲……它帶著我穿越時空隧道,用“烽火快報”“八卦驛站”“名人有約”“百姓茶館”“讀者來信”“廣告鋪”等多種形式和生動活潑的場景,以及生動有趣的語言將中國明朝這段歷史展現得淋漓盡致,讓我身臨其境。
這本書生動地講述了從乞丐皇帝朱元璋,到叔侄爭鋒;從永樂盛世,到仁宣之治;從皇帝成了俘虜,到一個朝廷,兩個皇帝;從宦官亂朝,孝宗中興,到不靠譜皇帝朱厚照;從毀譽參半地嘉靖帝,到萬歷風暴,從內憂外患,禍不單行,到大明末路的完整過程。讀完,我不禁感嘆:明朝真是一個風起云涌的朝代。
在明朝的16個皇帝和上百個名人中,我對明神宗萬歷帝朱翊鈞最感興趣。他不僅是明朝在位時間最長的皇帝,還是中國第一個看到世界地圖的皇帝。他的時代是一個嶄新的時代,萬歷新政是歷史上非常有名的一次變法。在他的時代,出現了三個赫赫有名的大將:戚繼光、杜松和俞大猷。
從這本書中,我學到了很多東西,這本書讓我更加了解歷史,親近歷史,品味歷史……
在假日里看書作文500字 第三十八篇
我的假期讀書生活在這假期里,書每天都出現在我的生活中,幾乎占我假期生活的一大半。
老師推薦的幾本書一直在我手中握著。我十分喜歡我買的兩本書,講的都是小孩子童年時候經歷的事情,它們就是——《小兵張嘎》和《草房子》。
每天起床后的第一件事就是讀書,不過只能讀十分鐘,要等到晚上睡覺時才能繼續讀。媽媽說每次看見我讀書的樣子就覺得可笑,因為他說我還沒有那樣專心的做過一件事情。
但是再好看的書籍經常看也會很累,有時覺得累了就會忘記每天至少要讀書三十分鐘。媽媽也鼓勵我要讀完一本書,堅持就是勝利,今天不想讀明天就會更不想讀了。
我也是這樣想的,堅持就是勝利書已經快讀完了,如果我不堅持,這本書就要被我遺忘了。這個寒假除了學古箏外,我走到哪里基本上都要帶一本我最喜歡的書,有時候去濟南上課也不例外,只要下了課,我又會像個蛀書蟲一樣,再去咀嚼、品味著書中的營養和精華。
書是我永遠的朋友,假如你把一本書讀上第四遍,就會覺得很沒意思。就說我書架上的那些書吧,都快堆成山了,但是我讀完第三遍的時候就絕對不想再讀了,若是讀,也只看有趣的一部分。
我解決難題的方法是:第一遍和第二遍認真地讀,尋找漏洞;第三遍就可以只讀自己喜歡的部分,而第四部分可以把自己喜歡的部分剪下來,制作成卡片,也可以讀自己不喜歡的部分,加強喜歡它的意識。在這個寒假里,我用書籍來充實著自己生活,書是我的老師,教會了我課外知識;也是我的朋友,一書在手任我翻閱;又像一片汪洋大海,任我遨游。
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