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何以解憂唯有讀書議論文600字作文 第一篇

人生如讀書，閱盡滄桑，讀盡世事，洗盡鉛華。

——題記

讀書，像讀人生，有著讀不完的勇氣。

"人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是文天祥為國家安寧慷慨赴死的民族氣節，是高舉義旗奮力吶喊的不朽史歌，是為國捐軀舍生取義的赤誠之心。“天生我材必有用，千金散盡還復來。”是李太白沖決愁苦的自信，人生苦短中的顯豁，是豪爽不拘，仗義疏財，是高昂開遠，一往無前。古人的《勸學詩》中有云：“書中自有千鋰粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在這意氣風發的少年時代，我有幸與書結緣，在書中尋找勇氣。面對大漠孤煙，面對秋風蕭瑟，面對萋萋芳草，我不再徘徊，不再彷徨，我帶著勇氣踏上人生的征途。

書中形形色色的人物在深夜和你敘述，敘述他們走過的千山萬水，遇見的純真美好。那么多篇章，那么多故事，有溫暖的，有明亮的，有落單的，有空曠的。我喜歡那些從絕望中生長出來的希望，喜歡那些堅持而不放棄的主人公。

當你難過、傷心或是開心歡樂的時候，不妨隨手拿起一本書翻開某頁細細品讀，在書中的情節起伏里讓自己的內心逐漸平靜，不過度憂傷，也不過分歡喜，寵辱不驚，泰然處世。

當憂愁時，書本可以安慰你，知識可以陪伴你，文學可以幫助你。你可以遨游書海，在書海中尋找快樂，尋找心靈的慰藉，擺脫困境，露出微笑。

文學，展示心靈；文學，剖析心靈；文學，治愈心靈。無論是悲傷時，困頓時，迷茫時，我都愿多讀些文學作品。先哲智慧的結晶中，我往往能找到答案。

高爾基說過：書是人類進步的階梯。讀書已成為我最大的愛好，成為我人生中不可或缺的部分。書，可以讓我學會如何排解憂愁，去除煩惱。所以，同學們，如果你憂愁煩惱，不妨看看書吧！

何以解憂唯有讀書議論文600字作文 第二篇

李佳麗

世間最美風景，是山川草木，乃詩酒情茶。溫暖冬日，每日閑居，摘花煮茗，杯盞里，亦是滿滿宋唐。如此以來，何來憂愁，樂哉樂哉。

唐詩之美，瀟灑奔放，端然大氣；宋詞之美，清麗淡雅，婉約多情。唐詩，若一位平靜曠達的雅士，隱于室外，懷翠竹風度。宋詞則是一位含蓄典雅的佳人，幽居空谷，含蘭草氣息。雅士佳人作伴，憂愁何在？

詩里那遙遠的盛唐，曾有一人，自幼才華超絕，工書畫，通音律，縱使出仕，他亦取閑暇時光，于竹館彈琴自娛。“深林人不知，明月來相照。”他也曾有政治之心，無關名利。官場沉浮，其人清貴，其心高潔，其詩雅淡，他始終清新淡遠，有淵明遺風。

“自顧無長策，空知返舊林，松風吹解帶，山月照彈琴。”自知既無高策報國，莫如歸去舊日山林，松風解帶，弄月彈琴。自此常居山林，繪畫作詩，最喜幽深竹林，皎潔明月，悠然閑談。與他而言，安靜自處便無患憂愁。

人生在世，憂愁何其之多，煩思何其之多，安靜自處，人生大樂。

詞中那用一確詞換一壺酒的朝代，當年的東坡居士，便是在一個細雨斜風乍暖還寒的季節里，于一處山莊農家里品嘗青歡。縱其一生，一半江湖，一半山林，一半忙碌，一半閑逸。他喜翠竹楊枝，又不舍酒肉佳肴，他向往田園山林，又放不下仕途名利。于是他收放自如，在濃郁中追求清淡，于深沉中品出清歡。

論一個人，在煙塵滾滾的俗世里，品出清歡況味，實屬不易，人生若是，何來憂愁，豈非樂哉，幸哉？

何以解憂，唯有詩詞。閑居室內，靜安靜自處，于唐風宋雨里，與塵世憂愁相忘，與凡間雜慮相忘，品人生清歡況味。如此而來，樂哉，美哉，幸哉。

馬蹄聲噠噠，擾亂了落花。詩詞中的風景，醉了這一徑香途，讓穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，卻不痛楚；有淚可落，卻不悲涼。何以解憂？唯有詩詞。

對于傳承五千年的文化來說，流傳至今，膾炙人口的詩詞數不勝數。從小學“舉頭望明月，低頭思故鄉”到今天的“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”。無不散發著獨特的情感。或思鄉懷親，或憂國憂民，或樂觀曠達，或孤寂悲涼。每一句詩，如一個個跳動的音符，在五線譜上翩翩起舞；每一句詩，都有自己獨特的情感和深深的韻味。

“天生我才必有用，千金散盡還復來。”我讀出有心報國卻無路請纓的悲憤之情。當理想的美好與現實的無情再一次發生尖銳的摩擦，這一聲心靈的震撼感動了多少詩人。

時光流逝，如江河入海一去不回；人生苦短，看朝暮間青絲白雪。生命的渺小，似乎是一個無法挽回的悲劇，能夠解憂的唯有金樽美酒。這便是李白式的悲哀；悲而能壯，哀而不傷，極慷慨而又極豪邁。在《將進酒》中顯現的淋漓盡致。

培根說過“讀詩使人靈秀。”那淡淡情感，悠悠語言又怎不是呢？有一幅幅的意境，如幻燈片般在腦海中放映而過。在多雨的江南地區。身著水墨旗袍的女子，舉一把油紙傘，踽踽獨歸去，帶著幾分從容和自信。轉眼間來到西北沙漠，藝術寶庫敦煌莫高窟，美麗神奇的香格里拉，氣勢恢宏的黃果樹瀑布……美不勝收，洗去鉛華和憂愁。

何以解憂唯有讀書議論文600字作文 第三篇

王澤宇

春天的微笑，讓百花齊放，百鳥爭鳴；夏天的微笑，使綠樹成蔭，夏山如碧；秋天的微笑，令五谷豐登，碩果累累；冬天的微笑，引千里冰封，萬里雪飄。問何以解憂，自唯有微笑。

我喜歡微笑，人際交往中，當你面帶微笑，對方也會不自覺的被你感染，去模仿你的微笑，心情也會變得愉悅；當你愁云滿面對別人，別人也會因你的憂郁而變得壓抑，感到心情抑郁而遠離你。

我喜歡微笑，學習中，當你面帶微笑，心境自是豁達，思路靈感也一下子迸發，知識就成了指引你的燈塔；當你愁云滿面看著題目，越發擔憂自己力不能及，學習就成了禁錮你的枷鎖。

我喜歡微笑，生活中，當你面帶微笑，單調的世界在你的眼中也會變得多姿多彩；當你愁云滿面面對生活，良辰美景在你的眼中也會變得枯燥乏味

不止我喜歡微笑，梅花也喜歡。只聽寒風冷雨之聲，便讓人想起“北風卷地百草折”之景。是的，沒錯，這正是梅花的“憂”。早晨醒來，卻見“玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風”。她挺了挺身子，淡白的臉上綻出微笑，隨后散發出沁人的芳香。

海倫·凱勒也喜歡微笑，在失明的情況下，她寫出了《假如給我三天光明》這樣舉世囑目的著作。是什么讓這個被命運捉弄的女子，從寂寞、孤獨、黑暗的囚籠里掙脫？答案很簡單，微笑！黑暗想要把她的意識斷電，殊不知她能以微笑對待這些缺陷，從而微笑著面對整個世界。她的“憂”自然也不攻自破了。

其實，微笑就好似一劑強心藥，使人將沙漠看成綠洲，將狂風暴雨當做清風細雨，使憂愁中的人們再次拾起希望，重筑希望的城墻。

不知不覺中，我們已習慣了把憂愁留給自己，熟不知自己所吝嗇的笑容正是解藥。我們忘記了自我，忘記了微笑，只留了憂愁在記憶中興風作浪。雨果說過：“有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑。”微笑吧，解去一切愁和惱。

委屈的時候，淡然一笑，是一種大度；誤解的時候，欣然一笑，是一種素養；吃虧的時候，坦然一笑，是一種豁達；無奈的時候，達觀一笑，是一種境界。當你忘掉憂愁，面向天空，那一束和煦陽光下的微笑，真的很美！

人間三千事，不過淡然一笑間。

---后記

何以解憂唯有讀書議論文600字作文 第四篇

書籍，就像一艘船，帶我們在知識寶庫中遨游。

讀書是一種享受，讀書是一種快樂，讀書是一種享受。

——題記

“書是人類進步的階梯，”這句古話時常在我的腦子里響起。讀書是一種快樂。

在我小的時候，我常常坐在椅子上，靜靜地望著窗外的天空，看著那白云變化多端，有變化的，變化的，變化的……這時的我是多么的開心，就像是一只被寵的小鳥。

漸漸的，我長大了，開始了自己的讀書生涯，我開始看書。我開始認字，開始看小說。

我開始讀書，書中的人物都是那么的善良、勇敢、天真。我也開始看書了。書中的故事讓我感觸最深的就是：“我們的祖國是一個文明古國，有著五千年的歷史，我們這樣的人就應該像古代一樣，一代接一代的發揚祖國的文明，我們要做一個文明的人，一個有愛心、有智慧、有擔當的人。”

書讓我學會了許許多多，許許多多的知識。

書是我們的好朋友，我喜歡讀書，書是我快樂的源泉。我愛讀書！

何以解憂唯有讀書議論文600字作文 第五篇

何以解憂唯有讀書作文

讀書，是我們生活不可缺少的東西之一。它能使我們從中感受到許許多多的快樂，也能使我們的生活充滿了歡聲笑語。

有這樣一個故事：有一次，有一位學生在家里看書時，不小心被書里的知識吸引住了，就去看書了，看著看著，他就進入了夢鄉，夢里，他看見一條龍，就想，龍應該是龍的鼻子吧？龍應該就是龍的鼻子吧？他還看見一位小姑娘在看書，就過去問，小姑娘，你在干什么呀？小姑娘笑著回答說：我在看書呀，你看我都看不懂你的，你看我的書吧。他看書看累了，就去玩了，他就躺在床上看他的書了。小姑娘又走到書架前，看見了一本書，就問，這本書你怎么賣啊，小姑娘問。小姑娘就從書架上拿下了一本書，就問那位小姑娘，你的書是怎么賣啊？小姑娘說：是我看書，我買了這本書給你，我買了這本書，我就可以把這本書賣了。

這時，小姑娘就從書架上拿了一本書就走了，小姑娘回到房間后，就想，這本書怎么賣啊，小姑娘想啊想，想啊想，想啊想，想啊想，就說：這本書，你不是賣的書很貴，你賣的書比我還要貴，我賣了這本書，你還是不要走啊。小姑娘就這樣一直在想著，最后，他就把書賣了，就這樣，他們的關系就這樣僵持了好幾年，直到有一天，小姑娘看見小姑娘在看書，就走了過去，對他說：你怎么這樣看書呀？小姑娘說：我看了這本書，看累了。小姑娘就把書買了下來，就這樣，他們成了好朋友。

這個故事告訴我們，要多讀書，讀好書，這樣才能讓我們知道許多許多的道理。

何以解憂唯有讀書議論文600字作文 第六篇

幾縷愁思，萬般才情，幾處喧囂,方得至靜

忽然而已，不過醉夢一場………

一一題記

酒入豪腸，七分釀成了月光

初唐帶著微微的桃紅，帶著山野的自由，悄悄染上了長安的街頭，盛唐來了，胡姬綴著金陵，樂坊美伎,紅袖一場，醉了無數詩人。

他,亦是如此,帶著滿腔豪情,幾分玩味,一份不羈,如一抹不染塵世的蓮，悄悄地綻開于華市之中。然而，驕艷的陽終究是讓人感覺有幾分刺眼,萬般才情卻成了他人手中的把柄，謫仙人的傲氣終究是讓自己跌入深淵。

他生出了幾分憂愁,被他人陷害的不屑，手無實權的不滿，皇帝的不器重,全把它們浸泡在甘洌的酒中，“舉杯邀明月，對影成三人"忘卻了所有憂愁，沉浸在飲酒的歡樂之中“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓"，喝下去的是酒，感悟出來的卻是人生。在酒中，他做的最真實的自己，無需要刻意的掩藏，才氣四溢，驚艷了詩壇。在酒中，他摒棄了所有的憂愁，卻留下了萬丈豪情，令世人銘記心間

對他而言，何以解憂，唯有杜康。讓他沉浸在大唐的聲色犬馬中而是卻始終保持著一顆不可磨滅的真心。

才下眉頭，卻上心頭

許多日子沉默不語，她的酒杯里盛滿了孤獨，青絲成了白發,煙雨濕了流年，她不哭，亦不笑。曾經她也喜歡醉意朦朧，喜歡在醉意中打亮紅塵。以小舟為筆，以天地為紙，畫出那幅少女誤入荷花深處的唯美畫卷。幾分天真，幾分淡然,幾分任性，躍然紙上。

現在，她仍喜歡端著酒杯，看著流動的酒水隨年華肆意灑潑,醉眼朦朧地望著這個世界。最心愛的人已經遠去留她一人在世間飽受顛簸，滿腹愁情，一腔愛意怎得安放？國己破碎,家也難以重圓，怎一個愁字了得？“三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風急"濃濃酒意才能些許忘切點點憂愁。無盡的愁思都化于這清清淡淡的酒水中。忘了世界，也忘了自己。“酒闌歌罷玉尊空"萬物皆空，說不盡的離愁，默默對酒呢喃

酒是他的朋友，陪她歷經歲月變遷，陪她越過千山萬水，陪她體味人生百態。對她而言，何以解憂，唯有杜康。

醉夢一場，無數愁緒，盡數散去。不僅是酒、是愁緒、更是人生……

何以解憂唯有讀書議論文600字作文 第七篇

李昭貝

人的一生不可能一帆風順，有挫折，有苦痛，有煩惱，有憂愁。夜深時，躺在床上，睡不著，醒不了。腦海中浮現著的，生活中的點點滴滴，此時如放映機回放一般連綿不斷。翻來覆去，在這黑夜的寧靜之中，只聽得到自己的呼吸聲。被憂愁困擾著，無以言表，但又在壓迫著你，一點一點的打擊你的精神防線。甚至會面臨崩潰。消解憂愁，樂觀的面對才是生活的妙道。若問我何以解憂？我便送你一句，“忘卻是最好的心藥”

憂則燒內火，若想讓內火熄滅，唯有心靜。看看窗外的風景吧，靜下心來，感受一下大自然的美好，什么都不要去想，耳邊的雜亂，外界的污濁，用你的靜下來的心做成一個堅硬的盾牌。保持你的那份心如止水，堅定你清澈的內心。不去想那些事，不去因它而煩惱。忘了它，忘憂則解憂。

若外界的憂愁進入了你的內心，就會像墨汁在水中擴散那般，飛速而迅捷。心則污。憂愁自來。若你的內心被無所緊要的小事占據，你又該如何為自己靜下來的心提供一方凈土來容納？所以，要學會釋懷。天地遼闊，也還是沒有人心廣闊。人心能包容萬物，但最主要的還是看你能不能允許包容。主要在自己。你若無法釋懷，就會如同在深水中，越來越深，如窒息一般。你的心在同時，越來越小，越來越窄，越來越臟。當你再回頭去觀望的時候，你會納悶，這是我的心嗎？這還是那個我嗎？

面對那些來自外界惡意的挖苦諷刺，沒必要為了它而大動肝火。氣不順，則心不靜；心不靜，憂愁則來。若你面對它只是莞爾一笑，視它如過眼云煙，既能顯出你高雅的氣質，還能彰顯你寬廣的胸懷。既為你挽回了面子，還能讓對方氣急敗壞。若你要問我為何？因為它的目的就是讓你生氣，你生氣，它就得逞了，你若不在意它，不搭理它，它自然就輸了。兩全其美，何樂而不為？

讓自己的心靈如水一般。水能成方圓，方則剛，圓則柔。一切事物都有對立面，柔能克剛，剛亦能克柔。若兩者我皆有，我亦無憂無愁，逍遙自在，快活風流。忘了那些憂愁，你便沒有憂愁。

何以解憂唯有讀書議論文600字作文 第八篇

有人能夠涉水采芙蓉，掬水月在手，弄花香滿衣，是因為早已懂得兼葭連荒蔓的慘淡，高山失流水的戚哀，梧桐又更雨的離情。在經歷后明白唯有淡然，得以解憂。

——題記

人生沿岸的風景總跌宕起伏，在歲月更替后，就狠拋我們從云霄跌碎進塵埃，姍姍來退的掙扎總趕不上疼痛。風不偏不倚地吹亂我們，憂愁扯下忽明忽暗的目的地，它總是恰逢時機地來，如瘋長的野草，肆意蔓延。我們迷茫在悠長的道路中，刺眼的太陽無情戳破心事。

日漸憂悶的是人心。

舒緩的空氣里，嫩芽是怎樣破土，幼鳥是如何爭鳴，秋千將搖擺多高，笑聲因何而起，我們早已忘卻，因為我們謹記要擠過推操的人群，趕上末班車；倒數著天黑的時間，打開臺燈來照亮影子；害怕夢中驚醒，在漫長的夜里無故心慌……

何以解憂唯有讀書議論文600字作文 第九篇

何以解憂，唯有閱讀

在每一個有空的周末,在夕陽的催促下,我都習慣拉開散滿墨香的書柜,捧出一本書,借著夕陽的余暉享用文字盛宴。

坐在柔軟的沙發上,將泛黃的書頁輕輕翻動,嗅著紙墨的清香,漂浮的目光終于落在了黑色的字體上，我漸漸沉迷在了書中,眼前的場景仿佛也發生了變化。

我眼前不再是書桌與書,而是一個有著金色頭發，圍著紅色圍巾的小正太。望著這熟悉的背影，我驚呼出聲：“天哪，這不是小王子嗎？”此時,我眼前的他正在和狐貍交談著。

“本質的東西,用眼睛是看不清的,只有用心才能看清。”

“本質的東西，用眼睛是看不清的。”小王子重復著這句話。

我聽到他們的對話，心里逐漸浮現出《小王子》里相關的情節，嘴里也嘟囔著狐貍說的話。眼前的場景再度發生變化，這次，我被傳送到了小王子的星球上，見到了那朵小王子精心栽培的深愛的玫瑰。

“呀。”她顯然因我的突然出現而被嚇到了。

“你好。”我微笑著跟她打招呼。

“你好，你從哪里來的？”他望著我，向我問道。“我從地球來，你真漂亮。”我回應道。

她驕傲的扭了扭身子說：“謝謝。”但旋即又憔悴了下來。“小王子已經出去好久了，都沒有回來看我。”“我可以摘掉玻璃罩嗎？”“不可以，如果我凋零了，小王子可是會很傷心！”她尖叫著阻止了我，我聳了聳肩，道：“在地球上有千朵，萬朵跟你一樣的花，只是小王子不知道，才會那么珍惜你。”她更憔悴了，搖了搖自己身上的枝葉，不說話。我只是說錯了話，又急忙道：“但他肯定相信，你真的是世界上獨一無二的，因為你是他的玫瑰。”玫瑰抬起頭，看著我：“真的嗎？”“真的。”我也望著他，笑著回答她。忽然想起現實世界中的大人們，多少空虛，盲目，和愚妄，童真也早已隨著他們的成長而消失，相比之下，小王子對玫瑰的感情是多么純真，多么善良啊。

眼前的場景如扭曲一般形成的漩渦，把我吸入，我害怕的閉上了眼睛，再睜眼時，我不再處于宇宙中，而是在一家便利商店前。眼前也不再是那朵玫瑰和星空，而是一個白雪飄飛的街道，路上的行人行色匆匆的趕路。嗚，轟鳴的火車從路上開過。遠處的一個大工廠，正從煙囪里排出裊裊青煙，此處正是擁有“浪漫之都”之稱的倫敦。

“天哪，你居然抽中了旺卡金卷，不可思議，請問你叫什么名字？”店中的一個胖胖的男人，幾乎咆哮的說完這句話，一臉不可思議的表情，手顫抖的抱著一個瘦小的男孩。

“我叫查理。”那個男孩答道。

何以解憂唯有讀書議論文600字作文 第十篇

從小，我就在課本上讀到這樣的一句話:“萬般皆下品，惟有讀書高。”說實話，第一次看見這句話的時候，我還誤解了這句話的意思，我以為它的意思是說:這個世界上，所有人都低級，只有讀書的人才是高貴的。

但其實，這句話的本意并不是這個。這句詩詞中的“萬般”以及“唯有”，它們是對仗的詞性，而“皆下品”和“讀書高”，則是在一定程度上說明了讀書對于一個人的重要性。也就是說，不管這個人有多么聰慧，如果不讀書，也照樣是一事無成。

相比較現代社會，古代對于讀書則更加要求高，更加重視。他們認為，只有從小把書念好，以后才會做一個真正的人。可能有的人會覺得有點夸張，其實，有些事情就是這樣，你覺得不可能，但是它確實如此。

在這個浮躁的世界上，每個人都要讀書，不管你是不是學生，也不管你是不是還在學校里面度日，讀書，都應該是你一輩子的事情，一輩子的工作。

可能有的人會說:“哎呀，讀書換不來什么，你看我，早早退學 ，不也每個月都有錢花嗎？”或許，我的觀念有點極端，但是對于來說，讀書和不讀書之間，差的不是幾年的時間，由于它是一輩子的事情，所以，兩者之間，差的是整個人生。

在心情煩悶的時候，沏上一壺茶，坐在椅子上，捧著一本書，津津有味的細讀。我想，這個世界上，應該沒有什么東西，能比讀書更能讓人忘卻煩惱了吧。讀書，是平凡中的一道陽光，讓我們看見生活的希望。

如果有人問我:“心里好煩怎么辦？”那么，我一定會想都不想的回答他:“何以解憂，唯有讀書”。

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