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看荷花二年級作文300字作文 第一篇

星期六，爸爸媽媽帶著我和弟弟去看荷花。

到了目的地，我來到荷花池邊看著荷花，荷葉高高低低的，像一個個碧綠的大圓盤，一陣風吹過來，粉紅色的荷花在荷葉之間綻放著，有的花瓣都展開了，在快樂的歡笑；有的菜展開兩三片花瓣，似乎很不好意思呢；有的還是花骨朵，看起來好像是吸飽了水，要開放似地呢。

這么多的粉荷花都在爭先恐后的開放著，看看這一朵，很美；聞聞那一朵，很香；要是這一池的荷花是一大幅畫，能畫出這么美的畫家真是厲害呀！

我突然覺得自己是一朵粉紅色的荷花，穿著粉紅的衣裳在陽光里沐浴著太陽的光輝，在綠色的大舞臺上盡情的舞蹈，小鳥飛過來，落在我的肩上，告訴我今天的新信息；烏龜在腳下游過，告訴我看見的各種各樣，奇異的東西。

突然從荷葉間撲棱廢除兩只白鷺一下子我驚醒了，這是我才記起我不是荷花是在看荷花！

看荷花二年級作文300字作文 第二篇

夏天的一個上午，爸爸帶我去隋唐植物園里看荷花。

那天，天空下起了濛濛細雨，又細又密的雨打在我們的臉上，感覺臉上又扎又癢，我們冒著雨向荷塘走去，沿途的柳樹你挨著我，我挨著你，風一吹，就像是在手拉著手跳舞的芭蕾舞演員。忽然，我們聞到一陣陣花香隨風飄來，沿著香氣飄來的方向，我們快步走過去，就看到一大片的池塘，池塘里的水又清又亮，細雨打在水面上，泛起一圈圈波紋。池塘中央是一大片綠油油的荷葉，荷葉又大又圓，被莖撐在水面上空，晶瑩的露珠在葉面上滾來滾去，一陣風吹來，掀起滿塘的荷葉，像一群蝴堞在風中翩翩起舞，那些露珠也紛紛跳到水里。只有那葉面上的荷花紋絲不動，靜靜的散發(fā)著芳香，那些花共有三種顏色：粉色如桃花，白色如冰雪，黃色像檸檬。一朵朵荷花向著天空綻開花瓣，高傲地展示著嬌美的面容。還有一些花苞凝望著水面，好像在欣賞自己水里的影子。還有一些魚兒在荷葉間自由自在的穿梭。

啊，多么美妙的景色呀!我真想也變成一枝荷花，來裝扮這美麗的洛陽城。

看荷花二年級作文300字作文 第三篇

一天，媽媽說要帶我去看荷花，我高興地蹦得老高老高，因為我最喜歡看荷花了。

到了哪里，我大吃了一驚，說：“哇，這里真是一片綠色的世界呀，太美啦!”我看見荷花已經(jīng)開了不少了。荷花挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。粉紅色的荷花再這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。那么多粉紅色的荷花一朵有一朵的姿勢，看一看這多很美;再看看那朵，也很美。如果把眼一大片荷花看作一幅活的畫，那畫的本領可真了不起。我看得眼花繚亂，我突然覺得自己仿佛就是一朵粉紅色荷花，穿著一身粉紅色的裙子，站在陽光下，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，粉紅的裙子也隨風飄動。不光是我一朵一大片荷花都在舞蹈。風停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在哪兒。蝴蝶飛過來給我討論著它采蜜時的快樂，小魚從腳下游過，告訴我在水里的朋友玩的游戲。

過了一會兒，媽媽牽著我的手依依不舍地離開了荷花池。

看荷花二年級作文300字作文 第四篇

我家門前有一個池塘,池塘里面有很多荷花。我十分喜愛它們，因為它有高貴的品質值得我們去學習每年的春天，池塘里就會長滿了荷花。花的花瓣是粉色的，莖是綠色的，它中通外直，它的香氣可以傳到很遠很遠。遠遠看去，還沒有開的荷花像一個綠球，開了之后又像一個小小的蓮花座。我喜歡荷花的特點是：它長得好看，可是不妖媚，它從泥里出來，可是卻身上沒有泥。它雖然不像玫瑰，牡丹那么好看，可是它有那種高貴的品質是一般花所沒有的。荷花在太陽的照射、雨露的滋潤、大地的哺育和人們的照料下生長、開花，把芳香獻給了大自然。從它的出生，到它的消亡。它一直再默默的奉獻自己。我深深地喜歡她的純潔、她的高貴、她的美麗。正像一首古詩里面說的：出淤泥而不染,濯清漣而不妖我要學習她那種無私奉獻的精神。

看荷花二年級作文300字作文 第五篇

“金菡萏，玉芙蓉，綠綺對青鋒。”每當讀到《笠翁對韻》里的這句話，我就想去看荷花。

暑假一天晚飯后，爸爸媽媽終于決定帶我去十里埠賞荷花。

遠遠望去，荷塘里一大片碧綠和粉紅，非常美麗。走近一看，荷花都是亭亭玉立的。含苞欲放的花骨朵兒鼓鼓的，尖尖的，顏色不是很鮮艷。半開的荷花好像是個害羞的小姑娘，蒙著神秘的面紗。全開的荷花顏色艷麗，中間的蓮子宛如是鑲嵌在荷花上的淡黃色的大寶石。

荷葉挨挨擠擠，有的像傘，有的像青蛙的蹦蹦床，有的像大型游樂場，晶瑩剔透的露珠在上面快樂地滾動著。

一陣風吹來，荷花宛如優(yōu)雅的姑娘在荷塘翩翩起舞。在搖曳的荷花中，我忽然看到一只蜻蜓停在荷葉上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

十里埠的荷花好美啊！讓人心曠神怡，賞心悅目！

看荷花二年級作文300字作文 第六篇

太陽高照，我和媽媽還有伙伴們來到四海公園的荷花池邊賞荷花。這時，正是下午，太陽的光芒灑在荷花池上，荷花池仿佛鍍上了金漆一樣金碧輝煌，再加上池中的漣漪反射出刺眼的光芒，顯得更加美麗了。

瞧，池里的荷花多美呀！有的完全綻開，露出了中間金黃色的花蕊，就像一個妙齡少女展示自己那美麗的臉龐和苗條的身材。有的還是一朵花骨朵，好像一把紅纓槍。有的荷花像一個正在鞠躬的信男信女。有的荷花像一個看守城門的士兵屹立在那堅守崗位。還有荷花的花瓣像一個個杯子站立在那里等待著人們給它倒茶斟酒，多么神氣呀。真是“接天蓮葉無窮碧”啊。這里的荷葉有的地方茂盛，也有的地方萎謝，但是，它們綠得有層次，淡綠、翠綠、碧綠、墨綠，綠的難以形容。每片荷葉上，幾乎都有幾滴小水珠在葉片上面打滾，就像調皮可愛的小精靈在嬉戲、玩耍。在荷葉之中還有蓮蓬，他們一個個直立在水中，給荷花池帶來了另一番別具一格的樣貌。不知不覺就又到下課的時候了。我只好依依不舍地離開了荷花池。

我愛荷花，愛它青翠欲滴，愛它的冰清玉潔，更愛它出淤泥而不染的精神。

看荷花二年級作文300字作文 第七篇

我家門前有一池荷花。荷花雖然沒有牡丹那樣高貴美麗，，沒有百合那樣潔白無瑕，沒有菊花那樣五顏六色······但我依然喜歡純樸美麗的荷花。

荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，又像一把把小綠傘。下雨時，小魚在荷葉下躲雨；驕陽似火時，小烏龜包它當成一頂頂太陽帽；玩耍時，青蛙在荷葉上“蕩秋千”、“滑滑梯”，小魚玩“過木樁”；表演時，青蛙在“舞臺上”唱歌跳舞······荷葉又像小綠船，露珠呀，水珠呀，雨滴呀！這些可愛的“小姑娘坐在小綠船中嬉戲著。我很喜歡荷葉。

說起荷花，我就想起詩人楊萬里寫的一首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”有的荷花含苞欲放。有的像勺子，有的像小辮子，還有的像小水滴。全省開的荷花一層一層的。有的樂紅了臉蛋粉嘟嘟的；有的害羞了，臉通紅的，還有的笑呵呵的`，笑出了兩個紅潤潤酒窩。有的荷花瓣都落光了。只有嫩綠色的小蓮蓬，像浴室里用的沖水器，又像小魚小蝦在水底頂著“小綠碗”，它們一定玩得很開心。

“出污泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花雖然在污泥中生長，卻如此潔身自愛，多么值得我們學習呀！

我愛荷花的美姿，愛荷花的品德。

看荷花二年級作文300字作文 第八篇

我愛夏季，更愛夏季的荷花。

遠遠望去，碧綠的荷葉層層疊疊的、挨挨擠擠的，像綠色的飛碟，像綠色的圓盤，也像旋轉的舞裙，像撐開的綠傘。荷花從荷葉里冒出來，千姿百態(tài)。有的才展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，只有拳頭那么大，像一個個誘人的桃子；有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有許許多多的花蕊，聞起來清香清香的。陽光下，微風中，滿池的荷花隨風搖動，我突然想起一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是詩人用優(yōu)美的語言來贊美荷花的艷麗。在雨中，荷花又是什么樣子呢？雨打在荷葉上啪啪地響，好象在敲鼓一樣。雨停了，荷葉上的雨水水銀似的搖晃，又多像一顆顆珍珠。一陣大風吹過，荷葉傾斜，雨水就流瀉下來。

蜻蜓在荷葉間飛舞，青蛙在荷葉上歌唱，我多想變成一朵荷花呀，在習習微風中，我和其他荷花一樣翩翩起舞！

看荷花二年級作文300字作文 第九篇

看，她那嬌嫩、粉紅的身軀，映著那落日的夕陽，猶如世間的第二塊和氏璧，一塵不染。她是池塘中最閃耀的火把。

聽，聽她花瓣一片一片張開，露出那嫩黃如鴨毛般的花蕊。扭動著迷人身軀的微風，為她送來第一個客人——蜻蜓。他立在她的公主裙上，猶如依偎在一張柔軟的沙發(fā)上，舒服得不愿扇動他那對透明的翅膀。

我倚在岸旁，不禁沉入暇想：荷花的家鄉(xiāng)乃是一片污泥，而她為何如此冰清玉潔？她為何不學蓮藕，將自己身上涂滿池子頂深處的稀泥？

書本告訴我答案：荷花，出污泥而不染。她是清正廉潔的象征。

我仍是奇怪：荷花生在池里，身上怎能不帶泥水？！

這時，沒人再回答我。我問的問題太傻，傻到了別人答不出來的程度。我想：這可能還是個謎，它等著我去解哩！像猜腦筋急轉彎一樣有趣！我笑了，開心地笑了！

上學后，我明白：荷花是純潔的使者。她告訴我們：心靈美，乃真正美之。

又逢一個夏日，我仍去荷塘。也許是我去早了，花兒們都沒睡醒呢！我輕輕退出公園。待會兒再來吧，她們會睡醒的。只有她們醒了，夏，才增添了那么幾分情趣。

看荷花二年級作文300字作文 第十篇

今天傍晚，吃完晚飯后，見天色還早，媽媽、姐姐和我便去天堂湖公園散步。

我們不一會就到了天堂湖公園，我和姐姐就迫不及待地跑進了公園。媽媽先帶著我們走在小路上，微風輕輕吹拂著我們的臉龐和湖邊柳樹姑娘綠色的秀發(fā)，愜意極了。傍晚的云朵好像被人用顏料涂上了橙色、金色和粉色，真美麗啊！

走著走著，我們就走到了湖中心的橋上。湖面上飛翔著幾只雪白漂亮的大水鳥，還有機靈可愛的小野鴨在水中覓食，水里長著菱角菜和水草，小魚快活地在水底游來游去。走到前面，我們就看見了美麗的荷花，它們已經(jīng)開了不少了，有白色的和粉色的。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白色和粉紅色的荷花在這些大圓盤中央冒出來，一陣風吹過，它們像一個個亭亭玉立的少女在風中翩翩起舞。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的花瓣全掉光了，只剩下了大蓮蓬，蓮蓬里還有我們愛吃的蓮子；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。這時，一只小蜻蜓突然落在了尖尖的荷葉上，這使我想起了宋代詩人楊萬里的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……

天堂湖里的美景說不盡，也道不完。希望你有空的時候也能去細細游賞。

看荷花二年級作文300字作文 第十一篇

調兵山勞動公園荷花池美景讓我一去還想去，這不，這次我又到荷花池來賞荷來了

走進仿古大門，來到荷花池。一個拱形小橋映入我的眼簾，小橋上刻著各種各樣精美的圖案，上面刻著漂亮的丹頂鶴，可愛的熊貓寶寶，威武的龍……裝飾著小橋。小橋好像是一個甜甜的小嘴，微笑著讓我從它身上走過。

往下一看，碧綠的池水捧著夏日的荷花，荷花仿佛是一位氣質十足的仙女。粉白的荷花張開了小手，仿佛要和我擁抱。看，荷花隨風舞動，小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛我也成了一朵荷花在微風中舞動著自己的身軀。荷花一動一動地擺動著身子，像在和我聊天。荷花太美了，它有著粉白的笑臉，嫩綠的根莖，白白的蓮藕，總是讓人觀賞，贊美，我沉浸在幸福之中！

這時荷葉搶過了鏡頭好像在驕傲地說：“沒有了我――荷葉，你也不會漂亮的！我還有用處呢！”原來，小螞蟻在它身上爬來爬去，把荷葉當成了跑步場；瓢蟲把它當做了溫馨的家；小魚把它當成了傘；青蛙把它當成了演唱臺。

又響起了一陣“嘩嘩”聲，就像大自然的母親撫摸我。碧綠的池水喚醒了我的幻想，原來我不是美麗的荷花，是來觀賞的人啊，池水蕩漾一圈一圈的波紋，這就是荷花池！

我愛家鄉(xiāng)的荷花池。

看荷花二年級作文300字作文 第十二篇

今天，我和老姨兩個人一起去西湖公園觀賞荷花。

我和老姨走到西湖公園的河池邊仔仔細地觀賞荷花。先說荷葉吧。有的荷葉浮在水面，像一個又大又圓的綠盤子；有的荷葉剛露出水面，尖尖的、細細的、小小的，真是“小荷才露尖尖角”；有的荷葉密密的、大大的，像一把把撐開的雨傘。它們是蜻蜓的停機場，是青蛙的演歌臺。哇！真美麗。池塘里有許許多多的荷花。有的剛抽出花骨朵兒；有的含苞待放，形狀像一滴大大的水滴；有的荷花是綻開的，白色的花瓣，尖尖的、不大也不小，像一把把勺子聚在一起。風一吹，它露出黃色的蓮蓬，蓮蓬周圍有許許多多黃色的絲條；有的荷花凋謝了，只剩下蓮蓬，它無力地垂著頭。老姨說：“大大小小的蓮蓬到了成熟的時候，人們就去摘蓮蓬，把里面的蓮子取出來。”“老姨取蓮子干什么？”我問。老姨說：“蓮子吃了可以健脾益胃，蓮梗、蓮葉、荷花泡水能解暑，蓮芯可以退心火，干蓮子可以制成藥。”啊，原來荷花全身是寶！

整個荷池長滿密密麻麻的荷葉和潔白的荷花，真美麗，一陣微風吹過，芬芳撲鼻，心曠神怡！

看荷花二年級作文300字作文 第十三篇

“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”你知道這是什么嗎？這就是我最喜歡的荷花啦！

我站在橋上，遠遠地看著。我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)綻放的荷花，像小舞者一樣，穿著上白下粉的裙子正在翩翩起舞。當我走到荷花池旁，發(fā)現(xiàn)小魚和小蝌蚪成為觀眾，當“小舞者”獲得掌聲時，荷花的臉變得粉嫩粉嫩。

荷花身上還全是寶呢！仔細瞧了瞧，才發(fā)現(xiàn)在花骨朵兒上面立著一只蜻蜓，好像在聞花香。我突然感覺傳來一陣美妙的歌聲，向前一湊，才看到青蛙正在拿著話筒似的蓮蓬，再一看，才發(fā)現(xiàn)上面有一個小球，原來是蓮子呀！

我突然想起在小時候，看著荷花感覺自己也是荷花，正在翩翩起舞，還有蝴蝶等昆蟲，一起陪我，一起告訴我許多的趣事的場景呢！還有一次到家后，看到媽媽正端出蓮子的時候，我驚訝地張大了嘴的場景，還品嘗了蓮子的味道，真好吃！

我喜歡許多花，比如：春天艷麗迷人的桃花，秋天清香四溢的桂花，冬天不畏嚴寒的梅花，但我最喜歡夏天亭亭玉立的荷花。雖然它生長的地方艱難，但它克服了困難。它出淤泥而不染，還默默把蓮子奉獻給我們。

我愛荷花，更愛它高尚的精神！

看荷花二年級作文300字作文 第十四篇

有一天，我吃完早飯和媽媽去池塘邊玩。我和媽媽一來到池塘邊，就聞到了荷花發(fā)出的陣陣清香，令我們好陶醉！一會兒，一只蜻蜓飛來了，立在一朵含苞欲放的花蕾上，使我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。這時一陣風吹來，荷葉上水珠滾動，晶瑩剔透。

在碩大的荷葉上面，亭亭玉立的綠色箭桿托著含苞待放的荷花，有的已裂開了嘴，露出粉紅的花瓣，與碧綠的荷葉相映成趣。那一張張荷葉，翠綠、墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們擠擠挨挨，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。荷花的莖是綠色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨傘的傘柄子。荷花的莖干上布滿了小刺，抓住荷花的莖，稍微有些疼的感覺。一夜之間竟開出了這么鮮艷的荷花：玉白的、粉紅的、深紅的......

玉白和粉紅這兩種顏色的荷花最多。你瞧，那荷花上蹲著一只青蛙，它它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花池演奏動聽的交響樂，就連陽光照在上面也變成綠的了。

看荷花二年級作文300字作文 第十五篇

荷花十分美麗，有紅的，白的，黃的，粉的。我十分喜歡荷花原因是：荷花是圣潔的代表，更是佛教神圣凈潔的象征。荷花出塵離染，清潔無瑕，故而中國人民和廣大佛教信稈都以荷花"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"的高尚品質作為激勵自已潔身自好的座右銘。荷花是友誼的象征和使者。中國古代民間就有春天折梅贈遠，秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。所以我喜歡荷花。我還知道一個有關荷花的傳說。

六月的荷花神是中國古代有名的美女西施。這一年，西施的國家越國被吳國打敗了，越王臥薪嘗膽，派人四處搜尋美女，準備送給吳王，以渙散他的斗志。西施被萬里挑一的選中了，三年后，她被訓練成一名非常出色的美女。越王把西施送給吳王，吳王被西施的美艷驚倒，整日與西施吃喝玩樂，不管國家大事，吳國越來越衰弱，最后被越國打敗。被俘的吳王后悔至極，拔劍自殺了。越王把西施接回越國，但王后十分嫉妒西施的美貌，把西施抓到江邊綁上巨石沉入江底。

老百姓都不相信西施會死，傳說她做了荷花神，住在一個小島上，每年采蓮節(jié)，就能在湖邊采蓮的女孩當中看到她。你們喜不喜歡荷花呢？

看荷花二年級作文300字作文 第十六篇

今天，媽媽帶我和妹妹去惠濟區(qū)的古樹園看荷花。

盛開了的荷花粉紅粉紅的，像一張張孩子的笑臉。荷葉是碧綠色的，像一把把撐開的綠色小傘，有幾只蜻蜓立在小荷的尖角上，有一些蜻蜓在池塘邊飛舞、嬉戲，這一場景深深地吸引了我。我們走呀走，在一個小一點的池塘里，我看見一朵荷花在許多荷葉之間冒出來，在陽光的照耀下，這朵荷花好像在微風中翩翩起舞，這一場面讓這一景色更加迷人，我們都被這迷人的景色深深的陶醉了，我忍不住讓媽媽摘了一片荷葉，剛把碧綠的荷葉摘下，有一個叔叔就朝這邊走來，媽媽說那象是管理員，我故意說要上衛(wèi)生間，說完就連忙朝衛(wèi)生間的方向跑去，在衛(wèi)生間的門里，我看見那個人走遠了，才跑出去。

在回家的公交車上，我想到了我們原來學過的一首詩：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。嘻嘻，我們今天發(fā)生的事情，不是跟詩里的有點想象嗎？

看荷花二年級作文300字作文 第十七篇

在一個微風習習的傍晚，我和小伙伴相約一起來到麻大湖觀看荷花。

來到湖邊，一片片荷葉像一個個碧綠的大圓盤，有的浮在水面上，有的直起腰板，有的隨風舞動。荷花從荷葉間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是含苞待放的花骨朵，像一個亭亭玉立的少女，在風中翩翩起舞，美麗極了。

一陣微風吹過，淡淡的清香撲鼻而來，湖面上泛起層層波紋，蓮蓬偷偷地從水面探出頭來，碧綠的蓮子像綠寶石一樣鑲嵌在蓮蓬上。一群魚兒在荷葉下面自由自在的游來游去，那是小魚的家。一只青蛙在荷葉上呱呱唱歌，那是青蛙的家。

哎！快看，荷花是蜜蜂的家，從荷花里飛出一只大蜜蜂。荷花是一個多么美好迷人的世界啊！如果能躺在微風吹拂的荷花里進入夢鄉(xiāng)，該有多浪漫呀！如果我不是男孩子，我愿意變成一只蜜蜂，每天生活在花叢中。

夕陽西下，溫柔的陽光照在湖面上，就像一大幅活著的畫，更像一首詩。這時不禁讓我想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

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