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我發現了800字初中作文(精選10篇)
我發現了800字初中作文 第一篇
法國思想家羅曼羅蘭曾說過;“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。而我說;“生活中不是缺少希望,而是缺少發現自己希望的眼睛”。
記得老師曾經講過這樣一個故事:有一個窮漢,他窮得連一雙靴子都沒有。冬天到了,凍得他無法生活,甚至想去自殺。可作為xxx,自殺是不能升入天堂的,因此他去教堂禱告,就在路上,他看見了一個沒有腳的人正在乞討,這時他想到:我比他強,至少我還有一雙腳。想通了這點,窮漢勇敢地生活下來。
人生旅途漫長,挫折、磨難無處不在,能改變我們命運的不是環境,而是心境。只要我們善于發現自己的長處,保持積極向上的心態,相信即便道路再艱難,我們也會勇敢地生活下去,笑對人生。
對于我的教育方法,老媽采用的是直面打擊式——當我的測試成績得到滿分正在得意時,她會在一邊幽幽地說:“你上次考試才剛及格。”;當我被評為優秀三好學生時,老媽卻說:“如果評選標準加上家庭表現的話,你這個又懶又饞的丫頭是評不上的。”;平時更是“胖丫”、“懶妞”、“笨娃”……給我起了一堆打擊我的綽號,弄得我心中十分沮喪。對于她的這種方式,我忿忿不平,一再地提出抗議,然而老媽卻反問我:“別人說的只是他們眼里的你,那你眼里的自己就沒有優點嗎?連自己都發現不到,如何要求他人去認同你、贊美你?”
聽了媽媽一席話,我深深地思考起來:是啊,生活中總會有各種不同的聲音,只要我們去多看自己優越的一面,不自暴自棄,那么一切都會變得樂觀向上。于是我開始細數自己的優點:善良、誠實、堅強、樂觀……原來我已經擁有了如此多的長處,相信只要自己堅守,以后的道路會走的更好。當頑皮男生再調侃我的胖時,我會一笑而過;當考試中遇到難題時,我會冷靜思索;當評選大隊委員落選時,我也會泰然對待。漸漸地,自信占據了我的心靈。
是的,人應當善于發現自己的長處,不要因為跌倒在失意的深淵里就爬不起來,只要把握自己的閃亮點,相信自己,未來終會有一片廣闊的天空。
我發現了800字初中作文 第二篇
記得去年,我跟奶奶去了一次廟會。途中,我看到了薄荷葉,不禁采了下來。奶奶見狀:“你聞聞,很香的。”我立刻聞了起來,哎呀!有一種沁人心脾的香味。奶奶又讓我把它反復搓擠,貼在額頭上。我感到前所未有的涼爽。我好奇地把它放進嘴里嚼嚼,一股清涼直沁肺腑。
薄荷葉為什么會讓人感到清涼呢?我問奶奶,奶奶不知道。回家之后,我問了媽媽、鄰居,但他們都不明白這其中的奧秘。我無時無刻不在想,走路時還在想,一不小心跌倒了。當我拿起清涼油擦拭傷口時,一陣清涼,哎!想到了!也許是薄荷里有一種類似清涼油的物質,又香又涼,所以我們會感到清涼。對,應該是這樣。想到這是我自己想出來的,高興極了,迫不及待就去告訴奶奶,奶奶笑了笑:“可能吧。誒!你可以打開電腦來找啊!”
我一拍腦門。啊!我怎么忘了呢?我馬上打開電腦,搜索起來。找到啦。原來,在薄荷的莖和葉里,含有多量的揮發油——薄荷油,它的主要成分是薄荷醇和薄荷酮。薄荷油是淡黃綠色的油狀液體,馥郁芳香而清涼,薄荷的全身清涼香味就是從這而來的。吃薄荷會有清涼的感覺,這并不是皮膚降溫了,而是薄荷中所含的薄荷油對人體皮膚上的神經末梢有了刺激,產生了一種冷的感覺。
哈哈!我情不自禁地大笑起來,真相跟我想的一樣呀!爺爺聽到了,走過來:“女孩子家家不要那么大聲地笑。”“知道了,”我嘟囔著,想到自己的發現,馬上告訴爺爺。“爺爺!你知道我為什么笑嗎?我通過自己的思考發現了薄荷為什么會帶來清涼的感覺!”“哦,是嗎?那今后遇到問題都要自動腦思考,就會變得越來越聰明!”爺爺鼓勵我說。
聽了爺爺的話,我就開始研究“薄荷還有什么妙用?”的問題。經過實踐,我總結出了以下以下用處:
1、在上學前先用薄荷泡好茶,如果上課困的時候,可以喝上一兩口,可以提神不少哦!
2、頭疼時,可將薄荷放在手中揉搓,貼到額頭上,便會舒服多了。
3、被蚊蟲叮咬奇癢無比時,涂上一些薄荷水,清清涼涼的,瘙癢就會減緩不少。
4、當你喝藥感覺很痛苦很難以吞服時,你可以聞一聞薄荷,這種芳香宜人的氣味能掩蓋這種感受。
原來大自然的奧妙是無窮無盡的,還有更多的奧秘期待你來開發哦!只要我們認真地去探索,一定會獲得更多的知識!
我發現了800字初中作文 第三篇
大千世界,無奇不有,我的新發現。我們在體驗生活的時候,常常會有一些新的發現,它讓我們增長知識,它讓我們茁壯成長。
一個星期六的下午,五歲的表妹來我家玩,我高興得不得了,便領著她來到樓底下的公園里玩跑跑捉。表妹那銀鈴般的笑聲感染了我,輪到我追她時,我加快了腳步。表妹見我快要追上她,慌了神,一邊拼命跑,一邊不時回頭看看我所處的位置。“哎喲!”,只聽表妹大叫一聲,接著就“哇,哇”大哭起來。我三步并著兩步奔過去,定睛一看,只見表妹坐在地上,手捂著額頭,我見了不禁心里暗暗叫苦:“壞了,準是表妹在跑步時,頭撞到了椅子上”。我輕輕掰開表妹的手,心里不住地祈禱:“千萬不要撞得太嚴重啊”。可惜,人算不如天算,當我看到表妹頭上的大包時,不由得嚇了一跳:“呵!這哪里是包,簡直就是一個小饅頭啊!”,望著“大雨滂沱”的表妹,我急忙以好言相勸:“乖,跟姐姐回家搓點藥就不痛了”。誰知表妹不買我的“帳”。
望著胖乎乎的表妹,再看看越圍越多的人群,我心里暗暗叫苦:“不會真的要我把這個皮球似的小祖宗抱回我們宿舍九樓吧?”正當我不知如何是好的時候,一個阿姨開口了:“聽說小孩撞傷后,涂一點蜂蠟,很快就能消腫呢”。“是啊”,有位老大爺贊同地說:“我鄰居家的小孩也是頭磕了一個大包,抹了蜂蠟后,很快就沒事了”。“真的?”,我欣喜不已,記得公園旁邊的商店里似乎有些蜂蠟,只要我把表妹抱過去抹一點,就沒有問題了。說干就干,我抱起表妹來到那家商店,和售貨員說明原因后,售貨員二話沒說,在表妹的額頭上抹滿了蜂蠟。看著妹妹額頭上的大包包,我心里打起了退堂鼓:“蜂蠟真的能消除大包嗎?”售貨員仿佛看穿了我的心思說:“小妹妹,這蜂蠟是經過加工的,它和茶油混合在一起,消腫去傷的效果可好呢”,我將信將疑。果然,過了幾分鐘后,妹妹頭上的包小了一大半,我高興極了,向售貨員阿姨道謝后,拉著表妹,一溜煙地跑回了家。
那天的意外發現,使我明白了,平時要多學一點生活常識,遇到緊急情況,就不會象今天這樣手足無措。
我發現了800字初中作文 第四篇
沙沙,沙沙……
黯然失神的我坐在書房中。黑暗,猶如一張猙獰的臉,使我不寒而栗。孤獨,如毒蛇似的死纏著我,恐怕只有那秋雨伴我度夜了。
茶,氤氤氳氳地縹緲著,我不禁閉上眼。驀然,我覺得那凄涼的雨滴正以一種超然的聲韻在解脫著我,因為它正在用那純凈的韻味一次次地道破我的心思,一滴滴地掏空我的秘密,一點點地診釋著我的疑惑。畢竟,生活本來就是一部太過復雜的書,還是自己解脫自己,聽聽那雨吧……
被秋雨摘下的黃葉,飄飄然灑向人地,身后,傳來那培養多時的樹婭的嗚嗚聲。我不禁泛起一伙感慨,這稚弱的葉子能經受住幾多風吹雨打?幾多優愁,幾多困惑,幾番湖水落、幾番夕陽紅,原是那么豐腆的綠葉是如何變成容顏憔悴的黃葉的?秋雨啊,多愁而善感的秋雨,還不是因為你喲?!
滴答,滴答,不覺己眼淚汪汪,陡然想起中國詩詞中“身世浮沉雨打萍”之類的句子,但我分明聽到葉子在微笑,它似乎在說,它應該感謝秋雨,是秋雨讓它葉落歸根,給后來者騰出一片空間,更舒暢地發芽成長。秋南啊秋雨,你可種聽到這份真誠的謝意?
深沉的黑夜中,黃葉隨秋雨一起化去……明年春天定然是“枝更健,葉更綠”,是啊,秋雨不是慈母,倒像嚴父,它的愛著眼于未來。
突然,我醒了,又依戀起那多情的春雨來了。是啊,溫柔的春雨準會忘記呢?放開那凄清的秋雨,隨著靈魂的漫游去欣賞那“潤物細無聲”的春雨吧!
浙瀝,浙瀝……
是誰在彈奏著柳枝作弦的琵琶?是哪對戀人在喝喝私語,吻耳交談?“沾衣不濕杏花雨”,春雨是春姑娘的洗發精,飛動的是白色的泡沫,輕盈而品瑩。春南依然浙浙瀝瀝,像煙一樣柔弱,像霧一樣和藹。是春雨使泛肴圣潔的光芒的人地從沉睡中醒來,是春雨輕輕地撫摸著山川、河流,柔聲地呼喚著小草、野花。一切都朗潤起來了,一切都明艷起來了,一切都活潑起來了。原來,春雨是生命的交響曲!
浙瀝,浙瀝……
沙沙,沙沙……
眼前的秋雨,夢中的春雨?我在夢中,夢在我懷抱里?心中有春,秋也是春;心中有春,秋雨也是春雨。秋雨春南伴我眠,我還孤獨么?“身世浮沉”其實是心靈的浮沉,心靈本就應當有浮有沉。任浮任沉心自寧,不是么?
我終于發現,原來雨是需要用心靈去傾聽的。
我發現了800字初中作文 第五篇
一次,我和爸爸去爺爺家玩,看見了一只可愛的貓。它用那炯炯有神的眼睛看著我,我沒有理會它,進到了房子里。
晚上,我看了一個(部)電影,里面的法老王的墓上面(刻的)是一只貓(的圖像),我沒在意。過了一會兒,我看到死神阿努比斯,只見他把一個人的心臟放在天平上,又把一只羽毛也放在了天平上。我看清了他的真面容——人面貓頭。他說:“心臟比羽毛輕者上天堂,心臟比羽毛重者下地獄。”
我嚇了一跳,定了定神,問爸爸:“爸爸,為什么法老王的墓上刻有一只貓,死神阿努比斯的頭也是一只貓。”我打開我的話匣子(提出了一大堆問題)打開。我的爸爸發愣,(然后慢慢地)說:“因為日本和美國人認為,貓的眼睛可以發光、發亮,人們以為貓之所以會發光,是因為這是上帝給人類去邪的動物,把貓刻在法老王的墓上,是讓法老王好好安息。”
“原來是這樣啊!”我恍然大悟。
第二天,我在外面玩,發現爺爺家的小貓吃完(食物)飯后,跑到外面吃草了。王德發,我的天啊,難道貓相信了佛教,改吃素食了!(我疑惑不解。)
我見它吃完草后,開始嘔吐,我便以光一樣的速度跑回了家,對爸爸說:“貓……改吃……草……了!”
爸爸說:“貓能吃草,那母豬就可以上樹了。貓不是在吃草,而是吃了草,它才能惡心反胃,好嘔吐。”
我問:“為什么啊?”
“因為每次貓吃了(臟東西,感到不舒服時,)壞了肚子都會吃草的,(這樣才能)讓自己嘔吐,將有害的食物吐出來。”
“原來是這樣啊!”
還有一次,我正在看電視,聽見“吱”的一聲慘叫,當時是晚上,我嚇了一跳,小聲地說:“有……有人嗎?”沒有回答,只有嗡嗡的回聲。我更害怕了,大聲地叫爸爸。爸爸來了,問我怎么了。我驚慌失措地把事情的來龍去脈說了一遍。
“那是貓在捉老鼠的聲音,貓捉老鼠一般都在夜里進行,白天一般不會去捉的,因為白天貓的視力不好,晚上視力才是最好的時候。”
聽了爸爸的話,我恍然大悟,原來身邊也(處處)有科學啊!
這就是我的發現,怎么樣,是不是很精彩?
我發現了800字初中作文 第六篇
打開窗戶,西風呼嘯而過,像無數條鞭子無情地抽打著一切。而在那遙遠的南半球現在卻是充滿了生機與活力。此地的一切都要等到春天到來才會復活。春天究竟有多遙遠?心中有個聲音在回答:明天。
花開了是春。在春風拂過的一剎,迎春花綻開了孕育了一冬的花蕾,是它禁不住嚴冬的考驗,早早地開放了嗎?不,不是,她是春天的使者,向人們報告春天的信息,那散發幽香的花瓣是春天的笑臉,喚醒沉睡的大地,為大地增上亮眼一筆。此后的一切都欣欣然起來了,百花爭艷,蜂蝶起舞。
葉綠了是春。在春天的第一縷陽光灑向大地的時候,冰雪消融,草兒從夢中醒來,披上了綠色的霓裳,一棵棵,一片片,“野火燒不盡,春風吹又生”,頑強的生命力多么令人可敬。樹木干枯的枝條上吐出了新芽。“燕草如碧絲,秦桑低綠枝。”給人以視覺的舒暢。妖嬈嫵媚的垂柳,飄起綠色的長發,在風中起舞。“紅花還須綠葉扶”,綠葉同樣裝點著春天,成為春的驕傲。
鳥來了是春。或展開雙翅在藍天自由飛翔,或停于田間小路啄食,或于枝頭休憩,還有那電線上聚會的`燕子,就如一個個音符奏春天的交響曲,舊燕歸春,吟唱著春天的詩句。
風暖了是春。“風乍起,吹皺一池春水”,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風” 。春風是柔和的,她輕柔地撫摩著大地,喚醒一切,樹梢綠了,大地綠了,漫山遍野都綠了。但何止是“綠”,在春風的吹拂下,花兒紅了,天空藍了,冰融了,一池春水,蕩滌著人的心靈。
雨來了是春。“好雨知時節,當春乃發生”,貴如油的春雨,也從天空中灑落下來。如酥小雨是柔和的,猶如千根萬根銀絲在風中飄舞,如云霧籠罩著一切,她不像夏雨那樣任性小調皮,讓人捉摸不透,她是溫和的少女,默默播撒著甘霖。落在河上點出細小的圓暈,落在花瓣上,像一個個滾動的小珍珠。
此時此刻,在這瑟瑟寒風中,我懷念著春天。不,不僅是回憶,還有期待。
在這個冬日,我尋找著春,冥冥中,仿佛看到,在衰草中伸出了綠色的手臂;在枯枝上吐出了一個嫩芽;在花壇里孕育著一個花苞……是啊!冬孕育著春。人生也一樣,當遇到挫折的時候,就是處于人生的冬季,在這個轉折點中,需要用樂觀、從容和勇敢的心態去面對,經受住寒冬的考驗,才能迎來生命的春天,人生的春天。 陽光總在風雨后,暖春總在寒冬后。
冬天來了,春天還會遠嗎?我相信。
我發現了800字初中作文 第七篇
今年我11歲了,但,我不知道這是怎樣混過來的。
這個發現雖然算不了什么大名堂,但最起碼,這是我十一年來總結出來的發現。大家是不是覺得自己小的時候做什么都像玩游戲?總覺得能再來一次?但那是錯的,時間一去不回了,上一秒已成了歷史,一去不回了,我小的時候,總愛玩游戲,輸了便不服氣,打算回到上十分鐘,再玩一次,長大后,我上五年級了,便發覺這一切都是錯的,這一秒,不能停留,下一秒,即將到來,一秒的時間雖短暫,但它不能永遠凝注,而是成為了歷史,想回也回不去了。每一秒都是一朵花,讓它們未綻放,就成為了歷史,一秒,一分,一刻,一小時,它們都成為了歷史,我們能期待的,就是能在下一秒,下一分鐘,下一小時,讓他們綻放出美麗的花朵。“一年之計在于春,一天之計在于晨”這一秒,即將成為歷史,即將從我們的指尖滑走,不要留戀,那一秒,你要轉過頭,去抓住下一秒,不要留戀它,去吧,讓它去吧!它去了,還有千千萬萬個它在等著你,等著你去為它畫上那輝煌的一筆,讓它永遠的成為歷史,永遠的成為歷史……當你回憶起那時的,你會無比的自豪,用筆寫下來吧!寫成一篇日記,記錄下你輝煌的時刻,讓它永遠印你腦里。你的目標是那崎嶇的山路通向的地方——山頂!你將比他們看得更高,望得更遠,讓所有人都知道你讓人敬佩,會有閃光燈、照相機在你面前,不,不要去那一個閃光燈就是一秒,那沒用,你的任務不是那些,而是去繼續珍惜時間,那是你的使命,童年每個人都有,雖然過程不一樣,但每個人都會有一些風風雨雨,那不是關鍵,關鍵是你是怎么過去的,我也曾害怕過,因為這一秒過去,就永遠也回不來了,那這樣對嗎?不對,你又浪費了一秒,你又死亡了一秒;19歲才定一個目標晚嗎?還不晚,你只要有目標,只要去努力達到這個目標,你就是好樣的!有人說:“我數學基礎太差,趕不上了!”你錯了,一開始我的數學基礎也不好,現在呢?每個人和每個人之間是不一樣的,但至少在一個班里的人,學習時間一樣,指導老師一樣,教室一樣,那不一樣的是什么呢?不一樣的是心思,有人心思飛到了操場,有人想著今晚的晩餐,有人想著學習,心思一不一樣,學習成績自然能表現出來嘍!
不要讓每一秒都成為沒綻放的花朵,哪怕是最美的時刻,我們都要做到———讓它綻放!
我發現了800字初中作文 第八篇
軍訓過后,我激動地回到了家,開始過上了四天的“小長假”,在那四天里,我做了許多有意思的事,在這些事中,我發現自由是多么可貴。
我們小區里有一個挺大的池塘,里面的水很清,岸邊有很多的花花草草,有些還垂到了水面上,景色非常優美,池塘里面的金魚活得無憂無慮,每天都快活地你追我趕。我每天路過池塘邊的時候,魚兒在水中悠游的場景讓我賞心悅目。
不知什么時候,我突然有了捉魚的念頭,并且迫不及待想要捉一條魚回家去養。于是我約上表弟,拿著我們的捉魚工具:一個空垃圾簍和一個垃圾袋,來到了池塘邊。我決定先試試水的深度,發現水并不深,我小心翼翼地下了水。金魚機靈的很,它們一聽到水響,就如閃電般快速游開,其中有一條金魚掉隊了,正往一條小溝游去。我覺得機會來了,慢慢靠近它,一直把它逼到死胡同,它一看前面沒有路,便左竄右竄,想趁機擺脫我。
我看準時機,拿空垃圾簍往它身上一蓋,水面頓時平靜了下來,我只感覺到我的垃圾簍有輕微的振動,接著把垃圾桶往上一翻,那條魚正躺在垃圾簍里,不停地掙扎,用力地頂著垃圾簍,想就此掙脫我的魔爪。我興奮極了!魚兒掙扎了一會兒,便知道那只是白費勁,就停止不動了。我趕快把它捉到垃圾袋里,裝滿水,趕緊把魚帶回家。
回到家里。我拿出了一個大盆,把里面裝滿水,將魚倒了進去,它又恢復了活力,在水盆里肆意的游來游去。我為了照顧它,扔了一些餅干給它,可它不吃,還是一如既往的沖撞著,但我發現它好像缺少了一絲生機。第二天一大早,我再去看它,發現它已經沒有昨天的活力,死一般地沉在水底,從它的眼神里我看出了它對于自由的渴望。
我的心突然抽搐了一下,意識到自己不應該把它抓起來,剝奪了它的自由。我又換位思考了一下,假如我是那條被捉住的魚,我會多么孤獨、難受啊。于是我冒著雨把它放進了池塘,它又再次煥發活力,跟它的同伴玩了起來。我突然感覺到,欣賞它的自由自在,比“擁有”它更加讓我滿足。
每種動物跟人一樣,都渴望著自由。我們人類作為地球上唯一的文明動物,不能因為強大就去剝奪其他動物的自由,否則跟弱肉強食的野蠻動物又有什么區別呢?
我發現了800字初中作文 第九篇
友誼,是生活中每一個人一生中都不可缺少的重要角色,我總是估摸不到它,原來,他就在我身邊。
管仲。鮑叔牙這兩個人大家可能不太熟悉,他倆是幫助齊恒公稱霸的大功臣。他們年輕時就相識,后來,他們參了軍,管仲沖鋒總在最后,撤退卻是第一個,其他人都笑他,鮑叔牙卻為管仲辯解說他家里有老母親,不能陣亡。管仲才覺鮑叔牙是多么愛惜自己這個人才。再后來,齊國因為他倆的變法終于成了春秋時期最強的國家,管仲做齊國宰相的幾年后命不久已,齊公問他鮑叔牙做相國可否,可管仲面對昔日要好的密友對他之恩卻大公無私地說出了鮑叔牙不可為相的缺點,讓齊公另擇良才。有小人將管仲的話傳到了叔牙那兒,不料鮑叔牙竟笑道:“知我者,管仲也。”因此,歷史上人們就將管仲與鮑叔牙的友誼稱為“管鮑之交”。
其實,我也有一個相識五六年的好友,由于時間和共同興趣,我倆成為了最好的朋友。隨著時間的推移,他是三歲了,在我從前之認為只是單純而童稚的友情,可自從他去恩施讀書后,我才感到了一種說不出的舍不得,才知那份深重的友誼的離去,我才明白“風蕭蕭易水寒壯士一去不復返”的真諦。他走的那天,我沒有去送他,也不想去,我生怕去之后會更加舍不得。我狠命地在家回想著從前的友誼。記得有一次,火辣辣的陽光烘烤著大地,我與他一同前往游泳池游泳,在那里,他被幾個所謂的朋友狂按水。澆水,嗆德他面紅耳赤,見此狀,我怎能不去幫助他拍拍背。我能從他明亮的眸子中看出那份感激,雖然在我認為只是一件小事。可惜,老天使我在跳過水泥砌成的跳臺時不幸摔倒,腿上淌著紅色的淚珠,他見此狀,從十幾米遠的地方飛速游來,陪我一同進入了醫院……這才是我最想發現而又即將離去的友誼啊!
我發現了友誼,雖已如同滾滾長江水般地離去,但他永遠銘記與我心中。
我發現了800字初中作文 第十篇
麥哲倫發現了船只可以圍繞地球航行,從此世界變得不再遙遠;屠呦呦發現了青蒿素,從此瘧疾變成了小兒科。而我,胡書菡,發現茅草的邊緣都有許多小齒,能在不經意間劃破人的手,讓流血變得不再難。那么,我長大了會成為什么樣的人呢?
那是在我七歲的時候,一次放學以后,我和伙伴們走在回家的路上。因為剛剛下過雨,所以地上坑坑洼洼特別滑。
“啊……”只聽見一聲尖叫,朱傲傲的手就多了一條口,還有血不時地滴落下來。
“咦?這是怎么回事?剛才還好好的,為什么不經意間就多了一條淺淺的小口呢?”帶著疑問,我開始尋找答案。
“我剛才就是差點摔倒,抓了一把這里的茅草。”順著朱傲傲指的方向,我發現這茅草上還留著新鮮的血跡。
“這是怎么回事呢?這草綠油油的,看起來也沒什么特別的呀?”我拿著草上看下看,左看右看,都沒發現有什么與眾不同。
“胡書菡,注意!石頭……”原來一塊石頭從上面落下來了,我來不及反應,一手抓住茅草,身子往旁邊一閃,躲過了上面滾落下來的石頭。可我的手在剛剛抓茅草的同時,也被劃出了大大小小的傷口。看著不時沁出的鮮血,我找到了答案。原來茅草的邊緣有許多密密麻麻的小齒,不仔細看你很難發現,而且茅草葉子也是中間厚,邊緣薄,這樣這些小齒就像鋒利的刀口,只要你抓住它,它就會劃破你的皮。
茅草邊緣有齒,且中間厚,兩邊薄,不小心它會咬上你的手。但是,為什么同樣是草,有的草卻沒有那種密密麻麻的鋸齒,唯有茅草獨有呢?我問爸爸媽媽,他們也不清楚。
有一天,我看到一個割草的,刀一卷,成片的茅草就倒下了。而且,我聽說,牛一類的牲口特別喜歡吃茅草。葉邊生滿鋸齒,莫非是茅草的一種自我保護措施?
三年過去了,我上五年級,一次科學課,上課的內容是《我的新發現》,我不禁想起了曾經兒時的記憶,并拿出來和老師、同學們一起分享,并提出我的疑問,老師夸我是個愛動腦筋的好學生,鼓勵我多探索,我高興極了。
老師說,很多發明創造都源于我們的生活,凡事留心,多動腦子,找到真相,就會不斷進步,還說科學家就是這樣誕生的。
從那以后,多多觀察、多多思考,成了我的一種習慣,在享受發現的快樂時,我的觀察能力和分析能力,也在得到不斷的提高。
發現茅草的邊緣都有許多小齒的胡書菡,長大了會成為什么樣的人呢,我不說相信大家也知道了。
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