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一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫(精選41篇)
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第一篇
每次下課時，都有很多人在里面運動。有的人打籃球、跑步，有的人玩搖搖椅，也有的人玩紅綠燈、拉單杠。這么多人喜歡運動，我也和他們一樣。而這么多的游戲中，我最喜歡打籃球。
我經常在下課或放學后和同窗打籃球。由于我們經常玩在一同，就變成了好冤家了。我們會競賽搶球，他跑我追，我跑他追，誰也不讓誰。有一次，我們玩得正快樂的時分，他忽然跌倒了，嚇了我一大跳。我們也競賽投籃，我投球的技術滿好的，一下子就進了三球，而他也進了二球，我們是不分軒輊。我要應用工夫，多加練習，我的技術就可以更高、更好、更準，讓他對我刮目相看。
我喜歡打籃球，由于打籃球可以讓我流汗，流汗會讓身體更安康。而且打籃球的時分，我可以交到很多的冤家。還有運動、跑步、騰躍都可以協助我長更高。打籃球有這么多的益處，大家也都來打籃球喔！
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第二篇
今天，天氣晴朗，真是個做游戲的好時候。
我和小伙伴早已約好在操場上玩我們最喜歡的"老鷹捉小雞"的游戲。 游戲開始了，小巧機靈的萬千千連忙舉起手說："讓我當老鷹。"熊詩怡當上了我們的雞媽媽。只見"老鷹"東竄竄，西跑跑，我們的"雞媽媽"張開雙臂，保護小雞，生怕"老鷹"抓傷了它的孩子。忽然，老鷹停了下來，但我們的"雞媽媽"隨時做好準備，對我們說："小心，這是老鷹的鬼計。"不出雞媽媽的意料，老鷹猛的往左一跑，誰知我們的"雞媽媽"早已做好 防備工作，像利箭似的轉了一個彎。一只小雞也沒有抓住，我們連忙向她做鬼臉。
"老鷹"神情嚴肅，露出自己的手爪，我心想：大概是來嚇唬我們的，不然就是想轉移我們的視線。當我正準備提醒我的伙伴時，一聲尖叫。"我要吃小雞"，老鷹剛說完，加快速度，猛得往前一撲。嚇得我們小雞四處逃竄，離開了雞群，一只速度較慢的小雞被老鷹抓住了，老鷹得意極了。"李媛"這只小雞垂頭喪氣地低下了頭，而我們卻在一旁哈哈大笑。"哈，哈我的美食到手了。"萬千千這只老鷹得意洋洋。
叮零零，叮零零，我們的笑聲在校園只回蕩。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第三篇
上課了，老師對我們說：“今天我們來玩一個游戲，叫“抓尾巴”。我們議論紛紛，有的奇怪地問：“尾巴在哪？”有的摸了摸屁股，看有沒有長了尾巴。還有的問：“我屁股長尾巴了嗎？”
老師說了說游戲規則，是：先用一條長紙巾用橡皮筋綁在自己衣服后面，然后雙方面對面站著，最后誰抓到另一的人的尾巴，就勝利。
比賽開始了，文舒程和李尚駿比賽，文舒程下馬為強，撲到李尚駿那里，文舒程摔在地上，屁股對著李尚駿，李尚駿一拔，拔到了文舒程的尾巴，結果李尚駿贏了。
第二次游戲人人參與，我和李尚駿比賽。老師叫：“開始！”我一直抓李尚駿的尾巴，他一直躲，我騙他說：“你后面螞蟻，李尚駿沒有上當！我又和他比力氣，李尚駿他快就頂不住了，他就跑了。我一直追，我們跑了一圈又一圈，結果這時候，我上當了，李尚駿一抓！抓到我的尾巴，一半尾巴還在衣服上呢！我生氣的對李尚駿說：”算你狠！有機會，我會和你再比一次！”
這時，只我們的教室亂成一鍋粥！有的在比力氣，有的在地上打滾，還有的尾巴一半在自己手上，一半在別人手里。這一次的游戲真有趣，下一次我還想玩呢！
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第四篇
我最喜歡的游戲是“老鷹抓小雞”。
他需要一個人來當老鷹，一個人當母雞，還有一些人當小雞。老鷹需要竭盡全力地搜捕小雞，再去抓住小雞們。而母雞則需要一而再再而三地保護小雞們。小雞蹲下來后，老鷹則不能抓他們了，但只有三次這樣蹲下來的機會。如果被老鷹抓到的話，小雞就會變成老鷹寶寶。
今天我扮演的角色是老鷹，我正嘗試著花樣方法去抓他們。太好了，我抓住了一只大肥雞！哈哈，你們知道他是誰嗎？哈哈就是我們的高舉然同學，一只“大肥雞，大肥雞”！我趁機又抓了一只雞，哈哈，這只小雞是胡思嬌同學。今天真是開心啊，抓了這么多小雞。我又碰又跳地抓著，這時胡馨月蹲了下來，嗚嗚嗚嗚……煮熟的鴨子飛走了，突然我又抓住了另外一只。耶，好開心啊，我又興奮又開心，抓到了三只，我勝利啦。我累倒坐在了地上，不過心里可是高興地開了花。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第五篇
一天，我作業做完了，覺得很無聊，突然看到了媽媽晾在竹竿上的花手帕，它散發著一股淡淡的幽香。我突發奇想：我可以和琳琳 、芳芳和紅紅一起玩丟手帕的游戲。說完，我快速地拿起手帕，高高興興地去找我的“玩伴”了。
我和小朋友來到了小花園里，我興奮地從自己的口袋里抽出了一條花手帕，我們一起唱出：“黑白配，男生女生配！”一看，琳琳、紅紅和我都是正面，而只有芳芳是反面。我們手拉著手，盤腿坐了下來。芳芳胸有成竹地說：“游戲正式開始！”我們高聲唱起：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面。”隨著我們的歌聲，芳芳也開始“行動”了。她先繞著圈走了起來，走啊走，她忽然站在了紅紅的后面，把手帕往下一晃，又連忙縮了回來。正在這時候，紅紅發現了芳芳搞假動作，氣得半天不開壺。而芳芳呢？也向紅紅扮了一個鬼臉，好像在說：“哈哈，怎么樣被我耍了吧！”紅紅朝芳芳吐了吐舌頭，一點兒也不理睬她。芳芳在玩弄紅紅的時候，悄悄地把手帕神不知鬼不覺地放在了我的身后，我突然轉身一看，“手帕！”我一個轉身，飛快地從地上拿起手帕去追芳芳，可太晚了，芳芳蹭地一下，一屁股地坐了我的位子，得意洋洋地翹起了雙腿，第一局我輸了。
我拿著手帕揮了揮手說：“第二局游戲正式開始！”她們拍著手，高聲唱起：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面。”紅紅經過了上次的教訓，當我走到她的后面時，她一下子轉過身來警惕地看一看。在我走了好幾圈以后，她們都漸漸地放松了警惕性。就在這時候，我認準了“愛哭鬼”琳琳成為了我的“下手對象”，我迅速地把手帕往她身后一丟，開始時琳琳沒有察覺。直到后來，琳琳發現了手帕，就不管三七二十一地朝我追來，雖然，她平時跑步跑得很快，但我“先下手為強”地坐在了她的位子上。琳琳輸了，她大哭起來，我看到琳琳這副模樣，可真是又好氣又好笑。
游戲里充滿著哭聲和笑聲，這些聲音將陪伴著我一起成長。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第六篇
我喜歡的游戲有很多：斗雞、搶凳子、木頭人等，但是我最喜歡的游戲戲還是老鷹抓小雞。
“鈴鈴鈴，鈴鈴玲”下課了，同學像離弦的箭沖出了教室，有的在玩搶凳子，有的在玩木頭人，還有的在玩斗雞，但是最熱鬧的還是老鷹抓小雞。
游戲開始之前，楊楊老師和我們講了游戲規則：“一人當母雞，一人當老鷹，其他人當小雞。”第一回合開始了。
這回老師當母雞，后面的同學緊緊地拉著前面同學的衣角，躲在老師后面。遠遠望去，像一條長龍。只見“老鷹”彎著腰，張開雙手，身體前傾，左右搖擺。他的眼睛瞪得大大的，緊緊地盯著我們，心里想：小雞們，看我一會怎么抓住你。突然，“老鷹”一不小心翻了個大跟頭，這時，操場上傳來了一陣歡笑聲。
第二回合，我們重新分配角色，總結經驗，改變策略。在母雞的疏忽下，老鷹終于贏了一回。夕陽西下，我回到家跟媽媽分享了今天的游戲情況，媽媽聽得津津有味。
我的生活是五彩繽紛的，它們就像一個個小貝殼，充滿著各種各樣的故事，讓你流連忘返。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第七篇
我最喜歡的游戲“藏好了嗎？我要抓了！”崔陶陶的大嗓門一響，我和班里的幾個好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。我和李楠當“小偷”，崔陶陶當“警察”。我和李楠分頭行動。我選擇了一個隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進去，并趴在地上。茂密的樹葉掩護著我的身體，真是一個藏身的好地方。我透過樹的縫隙，看見“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被她看見了，嚇得我心“怦怦”直跳。她轉了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著：“我看到你們了，快出來。”我心里暗暗想：你根本沒看到我，我才不上你的當呢！
乘她去找李楠之機，我趕快轉移，逃離這個“危險地帶”。逃離了危險地帶，我又找到了一個安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉角處。我豎起耳朵，緊張地聽著腳步聲。一會兒，腳步聲由遠而近，我的心又像懷里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒停下來，繼續向前而去，我又放下心來。這時，我聽見一聲大喊：“李楠，原來你躲在這兒！”我微微探出頭去看，就在這一剎那，崔陶陶回過頭來看見了我，并驚喜地大喊：“哈哈，我終于看到你了，出來吧！”我無可奈何地走了出去……忽然，上課鈴響了，我們三人依依不舍跑到了樓上。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第八篇
我最喜歡的游戲。
就像在教室里煮一鍋。他們在干什么？
哦，所以他們在玩游戲。你看，在比賽開始之前，我們非常興奮。首先老師給我們講了游戲規則：讓一個同學先上來，看完書上筆記上的單詞，然后用動作表演，讓大家猜猜是哪些單詞。
老師首先打電話給劉東波。他大方地走上講臺，仔細看著紙條，想了一會兒。然后他把手放在頭上撓了撓。學生們齊聲說“猴子”。結果是錯的。學生們要求他再做一遍。這一次，他又加了一個動作，用手把食物放進嘴里。有的同學說是大猩猩，有的同學說是豬。最后，他們意識到他表演的詞是“猴子”。原來我們開始猜的時候少說了一個字。第二個表演者是甄韓亞。她看了看紙條，把右手放到嘴邊，左手放在右手上，雙手一個一個的放在一起。我們馬上說“鴨”。老師跟甄韓亞說：“猜對了。”
通過這個游戲，我不僅感到了快樂，還學到了一個道理：無論做什么都要仔細觀察。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第九篇
如果你問我最喜歡什么游戲？我可以毫不猶豫地告訴你：“我最喜歡的游戲是一個數學游戲，它的名字叫‘數獨游戲棋’。”
可能有些人對數獨并不陌生，玩數獨不僅能提高自己的注意力，還能鍛煉自己的邏輯推理能力和耐性。數獨是由十八世紀瑞士數學家歐拉發明的，數獨游戲棋是由九套1-9的數字棋子（共81顆）和一塊棋盤組成。棋盤中劃分九個九宮格，每道題目都在每一個九宮格中預設了若干個數字，游戲者必須在其余的空格中放入不能重復的1－9的相應的數字，從而使大棋盤中的每一行，每一列的數字也不重復。看看簡單，做做犯難，我得用自己所有的想象力、邏輯推理和創新的思維進入游戲，才能體驗到游戲成功所帶來的快樂。
剛開始玩的時候，我經歷了多次的失敗，費盡九牛二虎之力還不能達到游戲的要求。后來在媽媽的幫助下，我們一個空格一個空格地推敲數字，花費了較長的時間終于做出了第一道題目，我高興得手舞足蹈。我的興趣大增，漸漸地，我掌握了數獨游戲的決竅，現在，我做出一道題目的最快速度是5分54秒。
接下來，我想和媽媽來一場數獨比賽，較量一下高低。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第十篇
一天，我作業做完了，覺得很無聊，突然看到了媽媽晾在竹竿上的花帕，它散發著一股淡淡的幽香。我突發奇想：我可以和琳琳、芳芳和紅紅一起玩丟帕的游戲。說完，我快速地拿起帕，高高興興地去找我的“玩伴”了。
我和小朋友來到了小花園里，我興奮地從自己的口袋里抽出了一條花帕，我們一起唱出：“黑白配，男生女生配！”一看，琳琳、紅紅和我都是正面，而只有芳芳是反面。我們拉著，盤腿坐了下來。芳芳胸有成竹地說：“游戲正式開始！”我們高聲唱起：“丟，丟，丟絹，輕輕地放在小朋友的后面。”隨著我們的歌聲，芳芳也開始“行動”了。她先繞著圈走了起來，走啊走，她忽然站在了紅紅的后面，把帕往下一晃，又連忙縮了回來。正在這時候，紅紅發現了芳芳搞假動作，氣得半天不開壺。而芳芳呢？也向紅紅扮了一個鬼臉，好像在說：“哈哈，怎么樣被我耍了吧！”紅紅朝芳芳吐了吐舌頭，一點兒也不理睬她。
芳芳在玩弄紅紅的時候，悄悄地把帕神不知鬼不覺地放在了我的身后，我突然轉身一看，“帕！”我一個轉身，飛快地從地上拿起帕去追芳芳，可太晚了，芳芳蹭地一下，一屁股地坐了我的位子，得意洋洋地翹起了雙腿，第一局我輸了。我拿著帕揮了揮說：“第二局游戲正式開始！”她們拍著，高聲唱起：“丟，丟，丟絹，輕輕地放在小朋友的后面。”紅紅經過了上次的教訓，當我走到她的后面時，她一下子轉過身來警惕地看一看。在我走了好幾圈以后，她們都漸漸地放松了警惕性。就在這時候，我認準了“愛哭鬼”琳琳成為了我的“下對象”，我迅速地把帕往她身后一丟，開始時琳琳沒有察覺。直到后來，琳琳發現了帕，就不管三七二十一地朝我追來，雖然，她平時跑步跑得很快，但我“先下為強”地坐在了她的位子上。琳琳輸了，她大哭起來，我看到琳琳這副模樣，可真是又好氣又好笑。
游戲里充滿著哭聲和笑聲，這些聲音將陪伴著我一起成長。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第十一篇
我特別喜歡玩“貓捉老鼠”的游戲。
游戲是這樣的：首先，我們分成兩組，一隊當貓，一隊為鼠。接著，選好“鼠窩”的范圍，為老鼠準備一個藏身之處。然后，大家站到各自的位子上，做好準備。
游戲開始了！“老鼠”們紛紛跑出鼠窩，爭先恐后地奔向下一個目的地。身為一只小老鼠的我，當然也不甘示弱，全力以赴地進行“勝利大逃亡”。“喵！”背后傳來這樣一陣聲音，我嚇得渾身發抖，撒開腿抱頭鼠竄，才從“貓”的“利爪”下逃過，但一些跑得慢的“同胞”卻沒有“貓口逃生”。隨著“老鼠”的減少，我們的行動越來越困難。于是，大伙兒絞盡腦汁、冥思苦想，突然靈機一動想到了一條妙計。幾位“老鼠英雄”挺身而出。把“貓群”的注意力分散了。“大部隊”趁機撒腿就跑，終于趕到了目的地。雖然幾位英雄“光榮犧牲”了，但大部分“鼠民”還是遷移成功了。嘻嘻！這次我們終于沒有全軍覆沒，而是大獲全勝了。
我愛“貓捉老鼠”這個具挑戰性的游戲，它已成了我生活中不可缺少的一部分，你喜歡這個游戲嗎？
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第十二篇
記得有一次，我們在體育課上玩推人。許多人在操場上圍成一圈。選出兩個人，一個人抓，另一個人被抓。被抓的推一個人，抓的人就要抓被推的人。如果抓住了就反過來被抓。
我們都選“獵豹”王明抓人，“機靈猴”張紅被抓，在玩的時候同學們的喊法不一，有的喊“機靈猴跑快點兒，”有的喊：“張紅推我。”她不但裝作沒聽見還故意放慢了速度，眼看就要被抓住了。這時張紅忽然來了個急速轉彎，一下就把王明甩的遠遠的了。后來張紅推了“老慢牛”——李芳王明輕而易舉的就把李芳抓住了，因為她跑的太慢了。可是李芳半天也抓不住一個人，她氣喘吁吁的說：“我不玩了。”同學們都來勸她說：“你跑的慢沒關系，只有經常練習才能跑的快呀！可千萬別不玩呀！”同學們的話讓李芳重拾信心大家又開始高高興興的玩起來了。這時李芳終于用計抓住了一個同學取得了勝利。
下課鈴響了大家都玩得很開心。通過這個游戲使我知道了所有的人都想成功，不想失敗。我們要學會“勝不驕，敗不餒”。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第十三篇
在一個陽光明媚的星期六上午，和藹可親的老師帶著可愛的小朋友來到小桔燈課堂上玩老鷹捉小雞的游戲。
老師選了幾位同學上臺表演，因為周恩至是唯一的男生，所以讓周恩至來當老鷹，李心意個子最高，所以讓李心意來當雞媽媽，其他同學當小雞。我也是其中的一只小雞。
游戲開始了，第一次，老鷹像兇猛的老虎向我撲來，可是雞媽媽展開翅膀攔住了他，老鷹并沒有失望。第二次，老鷹左搖右晃，我也跟著左搖右晃，突然，老鷹趁雞媽媽沒注意時，老鷹一下子撲向了第一只小雞和第二只小雞，她們倆全成了老鷹口中的美食。只剩下我這只小雞沒被抓了，我心里非常害怕，嚇得雙腿直發抖。就在雞媽媽和我這只小雞看著那兩只小雞發呆時，沒想到，老鷹又向我撲來，把我也給抓住了，老鷹贏了。
對于今天這節課來說，我過得既充實又快樂，我希望老師多帶我們玩這樣的游戲。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第十四篇
小朋友們，你們玩過“傳話”的游戲嗎?那可是我最喜歡玩的游戲啦!
我第一次玩這個游戲的時候是在一年級，顏老師帶我們玩的。
那天，顏老師把我們全班分成9組，悄悄地告訴每組第一個人一句話。然后第一個人把這句話悄悄地傳給第二個人，第二個人再悄悄地傳給第三個人，就這樣一直傳到最后一個人。這時最后一個人大聲地說出這句話。如果對了，我們就和老師一起擊掌說：“對對對，請坐下。”如果說錯了或者沒說出來，我們就和老師一起喊：“肚子疼.最后，我們這一組成功了。我們可開心啦!
從這個游戲中我明白了兩個道理：一是做事聽課要專心;二是不能聽信傳言，自己要有主見，動腦思考這些話是否真實準確，不要人云亦云。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第十五篇
說到游戲，你最喜歡哪一個游戲呢？是老鷹捉小雞？是寫“王“字?是搶凳子？還是捉迷藏？
提起老鷹捉小雞，想必大家都喜歡玩。但是我并不喜歡。因為在這個游戲中，每個角色都有弊處。當老鷹，必須抓到小雞；當雞媽媽，必須保護好小雞；當小雞，必須身手敏捷。所以，這個游戲難度特別高。還有寫”王“字，這個游戲我也不喜歡。當寫”王“字的人，必須抓到別人；當逃跑的人，必須跑得快。唉，這個游戲難度也很高啊!
說說搶凳子吧，這個游戲很簡單，主要考你得反應力。等聲音一停，你就得馬上找個位子坐下，要不然你就輸了。這個游戲雖然好玩，但我一點兒也不喜歡。
你們猜猜我是喜歡哪個游戲呢？不知道吧，我來告訴你們，我最喜歡捉迷藏，記的有一次，當找的人開始數時，我悄悄地躲在了不容易被人發現地草叢里，我蹲在那，一動不動。心想我躲在這么隱秘地地方，還有誰能找到我呢？可是，我忽然聽到了低沉地腳步聲，我馬上緊張起來，連大氣都不敢出。等腳步聲漸漸遠去，我才放松起來。回想起那段時光，真是夠驚險啊！
你看，玩游戲也是很講究的！
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第十六篇
我喜歡的游戲有很多種，其中我最喜歡的游戲就是拼圖了！因為它不但能激發自己的腦力，還可以訓練自己的觀察能力，真是一舉兩的呀！
我記得有一次，在我幼兒園的時候，媽媽帶我去火車站參加拼拼圖比賽，雖然我拼的很快，但是還是沒有得名，不過每個參賽者都有一份精美的小禮物。我記得還有 一次，吉堡舉辦圣誕晚會，表演結束后，可以跟主任拿一千片拼圖，那一盒拼圖是一幅風景畫，因為數量太多了，所以我到現在都還沒拼完呢！
那盒拼圖引起我對拼圖的興致，每次只要在大賣場看到拼圖，就忍不住想買，可是又不能，因為爸媽說家里的拼圖已經夠多了，再買就沒地方站了，所以只好跟他們說“掰掰”！
有了拼圖之后，讓我假日不會閑閑沒事做，因為我可以安靜的再我的房間玩拼圖。每當我生氣、不高興時，我就會打開拼圖玩，所有的煩惱都煙消云散了，所以說拼圖真是個好東西呀！
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第十七篇
我在學校操場上玩過很多游戲，最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”。“老鷹捉小雞”的游戲則十分簡單：“老鷹”捉“小雞”時，“雞媽媽’’在前面攔住“老鷹”，“老鷹’’不可以吃“雞媽媽”，而“小雞”蹲下時“老鷹”也不可以抓它。
同學們圍在一起商量，最后決定，由我當“老鷹”。
游戲開始了，“母雞”張開雙臂保護“小雞”，“小雞”們一個抓著一個的衣服，像一列長長的小火車。“老鷹”一下往左，一下往右，尋找時機。“母雞”為了保護“小雞”，跟隨著“老鷹”一起左右跑動，而后面的“小雞”們也跟著“媽媽”左右搖晃，就像一列要被拋出軌的小火車。忽然，“老鷹”向右繞了個大圈子，一個俯沖，“小雞”們嚇得四散奔逃。一只“小雞”脫離了雞群，沒有了媽媽的保護，只好四處逃竄，可它再跑也躲不開“老鷹”那鋒利的爪子呀，所以還是被捕到了。我抓到了“小雞”，心里無比興奮。這真是一個有趣的游戲！
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第十八篇
從小到大，玩過的游戲不計其數，它讓年幼的我們感情更靠近、更加的熟悉彼此，在游戲中不知不覺的，我們就慢慢長大了。
小時候玩過很多不同的游戲，但讓我意猶未盡的是“騎馬打仗”。就在此刻，一幕幕的畫面，浮上我的心頭。記得姐姐背著我，一起對抗另一組人馬，雙放蓄勢待發，下面的人開始往前沖，而上面的人則是要“保持平衡，打倒對方”，分工合作的企圖心，和隨著攻擊的心跳加速，讓我樂此不疲。
這種比賽如果是“小蝦米勝過大鯨魚”的懸殊比賽，又能讓眾人跌破眼鏡的輸贏，最大快人心，把巨無霸的男生擊倒的瞬間，我小小的心靈，充滿了勝利凱旋的歡呼，什么煩惱都消失了。
在騎馬打仗的回憶中，我赫然發現，記憶從不曾消失，那是我生命中最美好的片刻，好美！好美！
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第十九篇
不用說，每個人都有自己最喜歡的游戲。小到石頭剪刀布，大到捉迷藏，都讓人感到很開心。我也有讓我開心的游戲，現在就和你分享一下。
這個游戲叫花樣多多，是我和姐姐想出來的新游戲。首先，你得畫一張飛行棋的簡圖；然后，隨便在哪個格子里寫游戲名稱，撕名牌、接沙包、找卡片都可以；然后就可以玩了。先下飛行棋，下到哪格，如果那格有游戲，就玩那格的游戲，如果沒有，就繼續下，直到下完為止。
你想知道我們是怎么玩的嗎？現在我就來告訴你。
我們準備好了道具，就開始玩了。首先我下飛行棋，呀，我下到了撕名牌那格，因為是我下到的的那格，所以我要被撕。開始撕名牌大戰了，被撕的人可以有20秒時間躲藏，于是我三步并作兩步跑上四樓，在小倉庫里躲了起來。我原本以為姐姐找不到我，可我剛藏好，就聽見腳步聲近了。我的心“砰砰”直跳，連大氣都不敢出，生怕被姐姐聽到。正當我這么想的時候，姐姐突然出現我面前，想要撕掉我的名牌。還好我反應快，逃過了一劫。然后我們便開始了一場“血戰”。唉，我終究比她小，沒她力氣大，不一會兒，我就精疲力盡了，我只好乖乖地讓她撕掉了我的名牌。
我們下了樓，姐姐下了棋。呀，抽到了找卡片！于是，姐姐閉著眼，我來藏。我輕輕地走路，生怕被姐姐聽到，知道我藏在了哪兒。突然，我看到一個絕妙的藏卡片的地方——冰箱上面。我踮起腳，把它藏冰箱上面，只露出一個小小的角，以便尋找。然后我告訴姐姐可以找了。姐姐開始找了起來，東翻翻，西找找，樣子搞笑極了。她似乎沒抬頭看上面，不然應該早找著了。過了一會兒，姐姐問我到底在哪兒？我把卡片給姐姐拿下來，姐姐看了，搖頭嘆氣，連聲說：“唉，那么容易的地方，我竟然沒看見，真是倒霉！”
就這樣，我們你一個，我一個，還沒分出勝負，就要吃飯了。
怎么樣，我這個游戲不錯吧？你也來分享分享你認為不錯的游戲吧！
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第二十篇
我最喜歡的一種游戲
要說我喜歡什么游戲，那肯定就是抓磁磁了。
剛下課，同學便三個一群，兩個一伙地圍坐在一起玩。雖然有的是“無名小人”，有的是“天外飛仙”。可在一起，仍然玩得十分開心。那無名小人們板著臉，小心翼翼抓著那五彩磁磁。不過，熟能生巧，一個超水平發揮，抓了個“一鍋端”。不過在“天外飛仙”看來，是小菜一碟了，這高手不愧是高手，那五彩磁磁仿佛吸鐵一般，不管怎么抓都會成功。王強也在玩特技了，他已經得了70分，還剩30分就要計數，可四個磁磁比較散，不好抓。王強拿起一個磁磁，準備一舉成功，他先把手里的磁磁扔得很高，猛然飛速掃蕩抓起地上的磁磁。只見手起磁落，他成功了！周圍的同學一片驚呼！
抓磁磁真有趣。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第二十一篇
同學們，你們最喜歡玩什么游戲?我最喜歡玩的游戲是跳繩，我現在不僅會往前跳，而且還會往后跳，連最難得花樣跳也學會了。
跳繩時一項非常好的運動，它不僅能鍛煉身體，而且還能鍛煉我們的毅力。剛開始學的時候，我覺得特別難，我連一個也沒跳過。我垂頭喪氣失望極了，沖著媽媽大喊：“不學了!不學了!”媽媽走過來鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人。只要你能堅持下去，就一定能練好。”就這樣，每天放學后，我就練習跳繩。一個，兩個……到了第六天，我一口氣連著跳了十幾個。我激動的朝著媽媽喊：“媽媽，媽媽我學會跳繩了。”
現在每到星期天，我就和表妹聶紫茹在院子里進行跳繩比賽。奶奶說我們就像陽光下兩只翩翩起舞的蝴蝶。同學們你們喜歡跳繩嗎?也快來加入我們吧!
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第二十二篇
你們知道我最喜歡的游戲嗎？哈哈，你們不知道了吧，我給你一點提示喲，它有沙包有關。還不知道？那我告訴你吧，它就是砸鴨子。
有一天，下課了，我們都到操場上玩。干什么呢？只見孫啟華手中拿著一個大沙包，好，咱們就玩砸鴨子吧！于是一場激烈的砸鴨子游戲開始了。
首先，我們剪刀、石頭、布，看誰是砸手？誰是鴨子？結果，我和孫啟華是砸手，方仕宇和王思雨是鴨子。預備！開始--我拿著沙包使出渾身力氣把沙包飛了出去，結果他們都輕易躲過了。對面的松啟華繼續砸，他飛出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上，方仕宇就下場了。
又該我砸了，遭了，沙包不偏不斜，正好砸在了王思雨的懷里，讓他接住了，多了一條命，王思雨歡呼歡呼雀躍著。
第二個回合開始了，這次我們是鴨子。第一個球，被我們躲過了，正當我們高興的時候，一個球又飛過來了，我沒來得及躲閃，結果被砸中了。對方又發一球，孫啟華接住了，我就可以上場了。我們玩了一會兒上課鈴就響了，我們趕緊回到教室上課。
這個游戲太好玩了，它給我們帶來了無窮的樂趣，是我們最喜歡玩的游戲，以后我們會經常玩的。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第二十三篇
我玩的游戲有很多，但我最喜歡的游戲是“紅燈綠燈小白燈”。
有一次，我寫完作業，便叫上幾個小伙伴玩起了“紅燈綠燈小白燈”游戲。
首先，要用剪刀包袱錘的方式決定第一個蹲在另外的人圍成的圈子里。“剪刀、包袱、錘！”結果出來了，第一個蹲在圈子里的人是我。我蹲下后閉上了雙眼，只聽見伙伴說：“紅燈綠燈小白燈，請你猜猜我是什么燈？”我大聲說：“青蛙燈。”小伙伴們聽了我的回答，便馬上學著青蛙的姿勢跳了起來。我便閉著眼去捉她們。
可是，捉了好一會兒，一個也沒有成功。這時，我靜下心來，仔細聽著并辨別著每個人的腳步聲，當有機可乘時，猛地向一個小伙伴撲去。“哈哈，我捉到你了，該你了！”
我們玩了一局又一局，正準備再玩一局時，才發現日落西山了。我們玩得太投入了，把時間都忘了。我多想時間能夠停下來，再讓我們多玩一會兒啊！
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第二十四篇
提到游戲，大家都十分熟悉，跳房子、跳皮筋、跳繩、捉迷藏……其實，我最喜歡的游戲，不是這些傳統的游戲，也不是現在流行玩的電腦游戲。我說的這個游戲，每個人都在玩，卻都似乎沒有注意到這是一個游戲。這個神秘的游戲就是——生活！
在生活中，拼搏、自信、快樂等等品質組成了這個游戲。生活中有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，這讓生活這個游戲變得更加豐富多彩！
拼搏，是生活游戲的一部分。當你遇到“攔路虎”時，你需要鼓起勇氣去頑強的拼搏，才有可能迎來一絲成功的曙光。當你參加比賽的時候，知道高手如云，但你如果在比賽中保持旺盛的斗志努力拼搏，每一個細節都發揮到極致，你就會發現自己離成功越來越近！有一次，我在競賽時被一道題目給卡住了，我苦苦思索，還是毫無頭緒。我猛然想起“拼搏”這個詞，我深吸一口氣，讓自己冷靜下來，整理好思路，最終難題迎刃而解！
自信，也是生活游戲中的一部分。微笑著面對一切，無論遇到什么困難和挫折，臉上都要掛著笑容。臨近期末考試的時候，我在一次數學測試中因為計算出錯栽了跟頭，只考了89分，這個扎眼的分數如針一般刺痛了我的心。這可是我上學以來得到的最低分，太令人意外了！我心里十分失落，但我馬上又自信地抬起了頭，總結了經驗和教訓，最終在期末考試中重回巔峰，100分又屬于我了！
快樂，也是生活游戲中的一部分。抬起頭，仰望天空，開心地玩耍，不要整天一副心事重重的樣子。有一次，我不小心受傷了，看著摔破皮的腿，我悶悶不樂，一動也不想動。后來，我又重新快樂起來，因為悲傷的時候實在是平淡無味，就像沒有加鹽的菜肴，而快樂的時候就像一盤盛宴。所以，我要在生活這個游戲中毫不猶豫地選擇快樂！
我最喜歡的游戲——生活！生活是多姿多彩的，在生活中，我收獲了許多的知識和道理。我喜歡生活，我要讓我的生活游戲更加精彩！
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第二十五篇
在一個萬里無云的下午，都是語文課，大家都很不樂意。孫老師走進教師，看見同學們都有氣無力的，老師說：“這節課咱們上一節特殊的語文課”。同學們一下子沸騰起來。
孫老師說：“我們要去操場上做一個游戲，游戲名叫小鳥搗蛋”。老師接著講了游戲規則：分三個家庭，每個家庭分三只鳥，每個家庭有四顆蛋，保護好自家的蛋不讓別的家庭偷走，也可以去偷其他家庭的蛋，保護蛋的時候不可以用手抓，不可以用腳踩，每次只能拿一顆不能多拿，老師說“停”就不能再拿了，最后那個家庭蛋多就贏了。
游戲開始了，我最關注的是三號家庭，一開始是吳昊旻保護蛋，其余兩人去搶蛋。突然一號家庭來了兩人，一起圍攻了三號家庭。這時候吳昊旻用胳膊擋，用身子壓，可還是讓一號家庭搶了個措手不及，在孫老師的指揮下，吳昊旻也出去搶蛋了，在他們三人的努力下成功搶到了一顆蛋，臉上終于露出了微笑。
在高興之時一、二號家庭一起來搶他們的蛋，這時候該班里的涼晨旭上場了，他用自己敏捷的身體躲過了一次次的阻攔，之后又來了一個360度漂移，成功拿到了一顆蛋，勝利的曙光在向我們招手。
我們終于贏了，看著自己用汗水偷來的蛋，臉上露出了勝利的笑容。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第二十六篇
我的童年或許不是很精采，但卻令人回味無窮。當正在整理我那雜亂不堪的玩具箱時，看見那些小時候愛不釋手的玩具，彷彿又回到了童年……
或許是因為常聽爸爸說：“有錢真好！”我從小就立志要當個有錢人，只要一看到鈔票，我就會有種莫名的興奮，因此我很喜歡“xxx”這個游戲，每當我看到游戲里的“假”鈔發到我手上時，就會小心翼翼的放進口袋里，每當在游戲中賠了錢，就會心不甘情不愿的將鈔票從口袋中拿出來，而且我不服輸的個性，也藉著“xxx”游戲展露出來。記得有一次，我和媽媽、妹妹玩時，我輸了，所以就很生氣，并且哭著要媽媽陪我再玩一次，妹妹則幸災樂禍的在一旁嘲笑我，說我是笨蛋，竟然輸給自己的妹妹，媽媽卻來到已泣不成聲的我身旁，告訴我：“輸了就輸了，沒有什么好生氣或丟臉的，我們要輸的有尊嚴，不要讓別人笑。”從此，我再也沒有為了“輸”而哭了！
“勝敗乃兵家常事”原來媽媽是要我學會從失敗中站起來，“xxx”除了帶給我歡笑的童年外，也“意外地”帶給了我這個道理。每次只要考試考差，我就會告訴自己：“勝不驕，敗不餒”下一次的考試，一定要連同這一次失去的，一起“拿”回來。人生本來就是起起落落，有時我們正處于生命的巔峰，有時卻又好像跌入了生命的幽谷，任何事情都不是絕對的，“xxx”讓我好像體驗了一次生。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第二十七篇
在今天的作文課上，何老師居然不講作文，和我們玩起一個名為“盤根錯節”的游戲。
何老師請了6個男生代表，他們有的胖，有的瘦，有的高，有的矮；他們手牽手圍成一個圈站著，就這樣，游戲開始了。何老師先是要求那6個男生記清各自所在的位置及左右手分別是誰。然后隨意地調換了他們的位置，但要求他們在新的位置找到老朋友，找到原先各自的左鄰右舍并再牽著手。這樣一來，十二只手不規則地交叉在一起，活像老榕樹的許多枝干盤在一起。我這才明白為什么這個游戲叫做“盤根錯節”了。這時，何老師讓其余同學趕緊記錄這些經過。這樣邊玩邊寫還是第一次，我真高興。
隨即，何老師要求這組“老榕樹”用最短的時間返回到最初的站立位置，在這個過程中，任何一只手都不能松開，否則就GAMEOVER！聽到這兒，6個男生都不約而同地倒吸一口冷氣。我暗暗地想：嘿嘿，有好戲看了。你瞧那些男生們，高的彎腰不便，胖的行動麻煩，矮的不小心就會被擠……這給游戲帶來了很大的不便。嘻嘻，看他們怎么辦。我也不閑著，這個過程又成了我的素材。
看，他們正心急火燎地討論開了。“不然這樣，我第一，你第二，他……”“不行不行，這樣太亂，依我看，應該我第一，他……”“這也不成，還不如……”真是十五個人辯論——七嘴八舌。他們吵得不可開交，沒有一個人愿意聽聽其他人的意見。看著那6個男生的“辯論賽”，我暗笑道：這種時候，“團結合作”四個字最為要緊，豈能各顧各的？這時，何老師一聲令下，他們不得不開始。只見那個較高的男生一個蟒蛇翻身，轉到另一邊，可馬上發現鉆錯了，只好再蹲著身子，挺勉強地返回原位。“哎呀，你太笨，我來！”旁邊那個較胖的同學看急了，搶先一步蹲下，扭動著身體，笨拙地挪動著步子，好不容易到了相應位置，可還沒站穩，另一個同學已迫不及待了……就這樣，這6個同學不分方向地鉆來鉆去，就像那熱鍋上的螞蟻———急得團團轉……最后他們花費了54秒的時間才站好。那6個男生顧不上歇歇，都相視一笑，覺得這是個不錯的成績。我們也滿滿地記載了一頁的所見所聞。
回家后，何老師讓我們根據筆記整理成文，哈哈，我非常輕松地完成了這篇習作。游戲作文，我真喜歡你！
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第二十八篇
每個人都有自己喜歡的游戲，我呢，較傾向騰訊的游戲，并不是說只玩騰訊，比較喜歡而已，比如QQ呀，QQ堂，QQ游戲，QQ寵物等等。
每次打開電腦，我都先登上QQ，打開QQ列表，看看朋友們，同學們，親戚們，快速瀏覽下哪個人在線，就雙擊他（她）的頭像，打開了聊天框，什么家長里短的，雞毛蒜皮的事情，全給列出來找話題，嘻嘻，當然沒事干都會這樣做，然后看看別人的個性簽名的什么，了解下別人的盛衰，悲哀歡樂什么的，因為掛Q，所以會有等級滴，我現在只是23級，人家的Q齡比我還早的等級都比我高了，我還在這個階段，很糾結，看來得掛Q啦。之后我打開了QQ寵物。我先用刷子給它身上刷了幾下，看到它總是撓癢癢，便帶著它去了日用品商店，用二十個元寶給它買了一個震動減肥儀。于是，我欣喜地看到它的干凈值增加了service@reader8。cn次1000歡樂豆，必須在歡樂豆數在1000以下才可以領的哦，呵呵我這個可很厲害，霹靂呱啦的就贏了好多歡樂豆和積分，真覺得君臨天下啦，哇啊哈哈哈……
我喜歡的游戲，很好玩吧，你也喜歡嗎？
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第二十九篇
大家一定不知道我最喜歡的游戲是什么吧？那我就告訴大家。
我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。我喜歡這種游戲是我去潮州旅游后而喜歡的。
就是那一次，我和同學們一起玩“老鷹捉小雞”，玩得很高興，我是玩這游戲覺得挺有趣的，我才喜歡這種游戲。
那是星期五我剛到學校，校長向大家宣布了星期日要到潮州旅游一日。所以到了星期日，我騎腳踏車到學校，我們搭快車來到了潮州，潮州的景色真美啊！我們去了湘子橋、開元寺、潮州師范大學。還來到了一片草地，我們玩起了“老鷹捉小雞”，“老鷹捉小雞”的玩法是一個人當老鷹，還有一個人當雞媽媽，剩下的人當小雞，雞媽媽來保護小雞。如果小雞被老鷹捉到，就輪到他當老鷹了，捉到那只小雞的老鷹就當小雞了。
就這樣，我們玩得很快樂，可是天色已晚了，我們搭上快車，便快快樂樂地回到了家。
這就是我最喜歡玩的游戲。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第三十篇
今天下午，碧空萬里、陽光明媚，作文班的劉月老師告訴我，今天玩的游戲是"張冠李戴"。我不明白什么意思，感覺應該很好玩。
游戲規則是這樣的，劉老師給每個人發三張小白紙片，第一張寫誰，第二張寫在什么地方，第三張寫在干什么。游戲快要開始了，我懷著緊張的心情接過了老師給我的紙，我是這樣寫的："劉嘉軒大笨蛋在臭水溝中玩耍。"心里狂笑不止，交上去的時候還在偷偷笑。
游戲正式開始了，第一個上去抽的是陳詩穎，她隨隨便便地抽了幾張，拼出來的句子是："余曉琳在男廁所內脫衣服做運動。"一讀完，全班就發出了雷鳴般的笑聲，就連陳詩穎也忍不住笑了出來。接著又到張琬慈上去抽了，我心里特別激動，因為第一句
就要笑死我了，這次不知道又會抽到什么。她抽到的是"劉嘉軒在窗戶上面要跳樓"。我們都沉浸在一片歡樂的氣氛之中，還有人在大聲喊道："別再讀了，都快要笑死我了！"我腦子正在拼命地記下這些超級搞笑的句子。
怎么樣？這就是我們拼成的句子，你想玩嗎？我們等著你的到來！
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第三十一篇
我最喜歡的游戲是鬼抓人。
下課了，我們像瘋狗一樣跑到操場上，我和我的朋友們玩起了鬼抓人的游戲。
我們先石頭剪刀布，輸的人當鬼，如果鬼抓到人，人就會變成鬼，鬼就會變成人。我們剛要石頭剪刀布，李暄霆自告奮勇要當鬼。游戲開始了，李暄霆用迅雷不及掩耳之勢撲向王靖棟，王靖棟趕緊躲開。我們在一邊喊：“王靖棟加油！王靖棟加油！”誰知李暄霆又撲向我們這邊，張騏與不注意摔了一個大馬趴，就被李暄霆給抓住了。于是，張騏與就成了鬼。他撲向我，我一會兒往東跑，一會兒往西跑，把張騏與搞得暈頭轉向。我說：“來呀，來呀，抓不到我吧！”這時，張騏與發現了正在發呆的卞藝燁，悄悄跑到了他身后，用力拍了一下，于是卞藝燁成了鬼。這個時候的卞藝燁像是被施了魔法一樣原地站著不動，我跑到他的身后，用手指在他的頭上豎起了“兔耳朵”，逗得他們差點笑掉了大牙。突然，卞藝燁抓住了我，說道：“哈哈，被我騙了吧。”說完馬上跑掉了，于是，我開始追逐我的“獵物”了。眼看著快要抓到范景瑜了，王靖棟正好從旁邊經過，我立馬改變了目標，抓住了他。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第三十二篇
我的娛樂游戲有很多，比如說，看電視、玩跳棋……唯獨我最喜歡的娛樂游戲是打撲克牌。
打牌有好幾種打法，我會兩種打法，一種是斗地主，一種是鋤大地。我最喜歡的打法是斗地主，因為鋤大地沒有大鬼和小鬼兩張牌，每人發的牌只有十三張，所以一局很短時間就打完了，花式也不多。而斗地主有大鬼和小鬼兩張牌，花式多，玩法也多，一局很久，大多數靠手氣來贏，玩得很痛快。所以每次跟爸爸玩跳棋的時候都是爸爸贏，而玩牌我有時卻能贏。
后來， 我發現打牌不只是靠手氣，還要靠技巧。比如說，可以通過自己的牌知道對方的牌是什么，再想策略來打敗他。還有出牌順序的方法，我如果是地主，我就會按從小到大的順序出牌，如果實在不行，就用拆牌的辦法來出牌。
我最喜歡的娛樂游戲是打撲克牌，而且現在我越來越喜歡打撲克牌了。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第三十三篇
我最喜歡的游戲是：蝦子摸魚。我記得我就曾經被"蝦子"抓過。
規則是：一個人當蝦子，其他人當魚。蝦子必須用布蒙上眼睛來聽聲音摸人，要是蝦子快碰墻了或者走錯地方的時候，我們都會告訴蝦子別走那條路，蝦子就會轉個方向來抓我們。被抓住的輪做“蝦子”，繼續抓別人。
游戲開始了，我們用“剪刀錘子布”的方式來決定誰是蝦子，輸的一方做蝦子。“蝦子”被蒙上布來捉我們這些“魚”了。我們這些“魚”分散四處，在原地叫著：“來呀！來呀！來抓我呀！”“蝦子”就會順著聲音來抓我們，我們都嚇得跑過來跑過去，然后換個位置，“蝦子”就抓不住我們了。有一個人自認為跑得過“蝦子”，就大聲喧嘩，還站在原地不動，“蝦子”順著聲音抓過去，那人看到“蝦子”只離自己大概不到一米時，才開始跑，不料“蝦子”反應飛快，一下子就把他抓住了。
這樣的游戲讓我覺得開心、有趣、好玩。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第三十四篇
我很喜歡玩勝利的游戲。每當我有空的時候，我都會讓我的伙伴們一起玩勝利。
今天，我們組織再次打勝仗。成員是我，馬諾文，龍勝德，周永樂。
玩法就是用手掌決定誰守營，誰攻營，然后決定一個勝場。然后守營的算勝利現場，攻營的躲起來。守營人數完了，就去攻營的。進攻營地的人，如果摸到勝利的地方，就贏了。
游戲開始了。馬諾文在守衛營地。我們馬上躲起來。馬諾文數完就來找我們了。很快，馬諾文就找到了我們，但他并沒有追殺我們，而是堅守在營地。我們有兩個招數，一個轉移注意力，一個三面出擊。轉移注意力是沒有用的；我們從三個方面進攻。我在左邊，龍勝德在前面，周永樂在右邊，但馬諾文還是堅守營地。這時，馬諾文有了一個自得其樂的機會。我們在一起的時候他像風一樣沖上來。當時你推我我把你抱在我們在的地方，像戰場一樣。最后因為跑的慢被抓了。我是下一個守衛營地的人。
雖然失敗了，但我還是覺得這個游戲很有意思。因為它能讓我用腦，鍛煉身體。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第三十五篇
我的課余生活豐富多彩，看書，打羽毛球，跑步，跳繩等等。但我最喜歡的還是玩“老狼，老狼幾點鐘”的游戲。
叮鈴鈴，大課間開始了。
我和小伙伴們快樂地玩著“老狼，老狼幾點鐘”這項游戲。老狼起先轉過身，背對著我們這群小羊。我們開始問“老狼，老狼幾點鐘？”“兩點鐘。”我們每人向老狼跳近了兩步，“老狼，老狼幾點鐘？”老狼一邊惡狠狠地說：“開飯啦！”一邊猛然回頭，飛快地向小羊們撲來。我們這些小羊嚇得撒腿就跑，有的跑進了茶水間躲起來；有的跑下了樓層，從后梯再上來；有的躲進了廁所，把門反鎖了起來。老狼跑得氣喘吁吁，可惜一個也沒有抓到，他有些垂頭喪氣了。
忽然，“老狼”想了個壞主意，他假裝休息不理睬“小羊”。大多數小羊都看出了老狼的詭計，站在遠遠的地方觀望。但是有幾只不知死活的“小羊”還跑過去挑釁老狼，霎時，老狼趁小羊們不注意來了個反撲，其中的一只“小羊”還沒有反應過來就被吃掉了。這可惡的老狼可真狡猾啊！
同學們笑著，喊著，教室外面真熱鬧！“老狼，老狼幾點鐘”真好玩，不但讓我們獲得快樂，而且也提高了我們的反應能力。我非常喜歡玩這個游戲。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第三十六篇
當數獨剛開始流行時，它火速成了班上的熱門游戲。那時的我對它完全不感興趣，認為只不過是填填數字而已，有什么好玩的？這種想法一直持續到有一次，我正在翻閱家中訂閱的語文日報時，無意中看到了其中一頁印有比較簡易的數獨，由于當時正好找不到事做，所以就抱著試試看的心情玩了起來。誰也不會想到，我竟因此迷上了數獨。
每當我正苦于無法破關時，就打從心底對發明數獨的人更佩服了些，它竟有辦法設計出令人無法破解的難題！但好在爸爸遺傳給我他愈挫愈勇的精神，所以一旦遇到瓶頸，我便會下定決心一定要成功解題！正因為這樣，我才能對數獨從陌生，到熟能生巧，并希望成為數獨高手！
現在我常常利用空閑時間，玩我從報章雜志上收集來的數獨，因為只有不斷的練習才能進步。這已經成為我的放松方式及不可缺少的娛樂，它不僅能豐富我的生活，還讓我有了可以動腦的機會，真是一舉數得啊！
不論是家人的支持、自己的堅持，都是數獨成為我主要興趣的原因之一。如果你常感到無聊，我建議你，玩數獨吧！
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第三十七篇
我喜歡各種各樣的游戲，但我最喜歡益智類游戲，而其中棋類游戲最吸引我。說起棋類游戲最讓我感到興奮的就是飛行棋了。
我們少年兒童哪有不喜歡做游戲的？但我是個喜歡安靜的人，我雖然也喜歡運動，但我更喜歡安靜得思考，正因為如此，我才喜歡棋類等益智類游戲，而飛行棋比象棋、圍棋簡單易學，容易上手，緩解大腦疲勞，僅憑運氣操作，帶來無限歡樂。
此棋2——4人對決，也可以自娛自樂。下時，鋪下棋盤，擺上飛機，用剪刀石頭布游戲決定誰先擲骰子，直到擲出五點時飛機才可起飛。之后輪番擲骰，用點數決定飛機前進的格數，先到終點者獲勝。可是倒霉時，遇到陷阱，飛機必須后退數格或返回起點。可是幸運時就可獲得獎勵，前進數格或直擊終點。而我就在這幸運與倒霉間產生高漲與低落的情緒變化，一喜一哀讓我得到了極大的放松。
我經常在寫完作業后與朋友或爸爸媽媽下飛行棋，下到興奮處，各不相讓，大家臉上都洋溢著快樂，歡聲笑語讓我們的生活更加溫馨、幸福。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第三十八篇
有一天，我寫完作業，閑著無聊，媽媽對我說：“我來教你玩24點吧！”我不解地問：“怎么玩呀？”只見媽媽拿出一副撲克牌，挑出其中的一到十，“在一到十中任取四個牌，用加減乘除算出24就可以了。”媽媽笑著說，“你先自己練一練，等會兒我們來比比誰算得快。”“沒問題！”我滿口答應。
和媽媽的PK開始了！一開始我干勁滿滿，以為勝過媽媽小菜一碟，漸漸地，我發現這不可能，因為我的計算水平還不夠，我算出一種，媽媽已經算出了三種，越玩到后面，我越泄氣，幾乎沒了信心。媽媽看著我一副垂頭喪氣的樣子，安慰道：“別灰心，只要多多練習，你肯定能勝過我！”于是，我每天有空了就練幾次，慢慢地，我的計算水平提高了，經常很快就能算出來。在和媽媽的又一次PK中，我輕而易舉地勝過了媽媽，我高興得一蹦三尺高。
媽媽對我刮目相看，我也領悟到了一個道理：失敗是成功之母，只要堅持，沒有什么事是做不好的。
現在，玩24點已經成為我最喜歡的游戲了。
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第三十九篇
下課了，同學們在操場上玩“地球炸彈”的游戲。
三個人先用“石頭、剪刀、布”的方法定出誰是炸彈，接著，隨著“炸彈”的一聲：“預備——開始！”兩個“地球”分頭跑開了。“炸彈”回過身來，盯準一個跑得慢些的“地球”拔腿追擊，恰如猛虎下山、蛟龍出海。眼看快要抓到“地球”了，這個“地球”忽然轉身，沖著“炸彈”身后用力一跳，“炸彈”來不及轉身，被巨大的慣性向前推得踉踉蹌蹌，剛轉過身，“地球”已經跑遠了。于是，“炸彈”繞道去追“地球”，正當“地球”束手無策時，另一個“地球”跑過來沖著“炸彈”嬉皮笑臉地扮鬼臉：“來抓我呀！”“炸彈”怒火中燒，拔腿就追。但哪里追得著；再追另一個，那個又跑掉了。繞來繞去直追得“炸彈”氣喘吁吁、眼冒金星、頭昏眼花，無何奈何，一屁股坐在地上，望著“地球”們在歡呼，半天說不出話來。
在操場上，大家玩得開心極了！
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第四十篇
“哈哈哈……”我高興地笑了起來。原來，我和爸爸在做一個好玩的游戲，游戲的名字叫“畫嘴巴”。
游戲的玩法是：先畫一個俊美可愛的小女孩頭像，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，烏黑的長發，唯一的缺點是沒有一張能說會道的嘴巴，然后蒙上參加游戲者的眼睛，去畫嘴巴，比一比誰畫的嘴巴位置正確，又美觀。
我和爸爸經常玩這個游戲，第一位上場的總是爸爸，我便用紅領巾蒙住爸爸的眼睛，爸爸像盲人一樣讓我領到畫板跟前，爸爸左摸摸右摸摸，顯然是在找畫嘴巴的位置，終于他找到了自己認為正確的位置畫了起來，爸爸這么一畫可把我給逗笑了，因為他把嘴巴畫的一邊高一邊矮，一邊左一邊右，這不爸爸連忙解下紅領巾一看也笑了。下一位上場的就是我了，當爸爸用紅領巾蒙上我的眼睛時，我的眼前頓時一片漆黑，我想一定要幫小女孩畫一張漂漂亮亮的嘴巴，可是，怎么確定嘴巴的位置呢？我突然心中一亮，想到爸爸畫的時候雖然畫的不好看，可位置找得非常正確，我就學著爸爸的樣子畫了起來，可沒想到，還是把嘴巴畫到了腮幫子上。雖然我和爸爸畫得都不是很好，但是我們玩得都很開心。
我喜歡這個有趣的畫嘴巴游戲，你呢？
一年級介紹一個我最喜歡的游戲作文怎么寫 第四十一篇
教室里像開了鍋一樣，他們到底在干什么呢？
哦，原來他們在玩游戲呢。你看，游戲還沒有開始，我們就興奮得不得了了，老師首先告訴我們游戲規則：先讓一個同學上來，看一看書里的紙條上的詞語，再用動作表演出來，讓大家猜一下是哪個詞語。
老師第一個叫了劉東博，他大大方方地走上了講臺，仔細地看了看紙條，想了一會兒，然后他把手放到頭上撓了撓，同學們異口同聲地說是：“猴兒”。結果猜錯了。同學們讓他再做一遍，這次他又加了一個動作，用手往嘴里放吃的，同學們有的說是大猩猩，有的說是豬八戒，最后才知道他表演的詞語是“猴子”，原來我們開始猜時少說了一個字。第二個表演的是甄雅涵，她看了看紙條，便用右手放到嘴邊，用左手搭在右手上，兩只手一張一合，我們立刻說是：“鴨子”。老師和甄雅涵一起說：“猜對了。”
通過這次游戲，我不僅感受到了快樂，而且還懂得了一個道理：無論做什么事都要仔細觀察。
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