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    我與書的不解之緣作文260字(精選39篇)

    發(fā)布時(shí)間:2022-12-29 18:05:00閱讀量:53

    我與書的不解之緣作文260字 第一篇

    上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫讀書筆記,我的腦子里沒有一點(diǎn)課外書的內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我讀了《格林童話》。當(dāng)我翻開那本書細(xì)細(xì)讀的時(shí)候,頓時(shí),我喜歡上了讀書。因?yàn)椋瑫羞€有一個(gè)美麗的世界。慢慢的,讀書成了我的一種習(xí)慣,我每天早上起來都會(huì)讀上一兩頁。

    讀書還給我?guī)砹撕芏唷奥闊保幸淮危易谧约旱奈堇镒x《伊索寓言》那本書,我看的如癡如醉。這時(shí),媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒有聽到,媽媽又叫了幾次,我還是沒有回應(yīng),媽媽生氣的把門打開想看看我在干什么,她打開門一看我在讀課外書,就生氣地訓(xùn)斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書。

    這時(shí),我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書。但是,我還是沒有放棄讀課外書,我一回家就讀課外書,而媽媽說:“如果我考試考上了九十以上,就不反對(duì)我讀課外書了。我聽了很高興,所以,在考試沒來前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí),終于,”功夫不負(fù)有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒再反對(duì)我讀課外書。

    從課外書中我知道了要想寫好作文,就必須多看課外書。

    我與書的不解之緣作文260字 第二篇

    我有一本特別好的書,我特別喜歡它。

    這本書叫《動(dòng)物園的故事》,我都看了不下二十遍了,可是每次拿起來,我還是喜歡看。它太好看了,真是萬看都不厭啊!這本書是北京動(dòng)物園兩位退休的動(dòng)物管理員寫的,書中還配了很多插圖,幾乎每三頁就有一張。它們大多是動(dòng)物的照片,還有一些是動(dòng)物寶寶和飼養(yǎng)員的合影!真是太好看了!內(nèi)容寫得生動(dòng)極了,再配上這些可愛的插圖,真可以說是錦上添花啊。

    這本書寫到的動(dòng)物有金絲猴、白頰長(zhǎng)臂猿、白眉長(zhǎng)臂猿、黑葉猴、鱷魚、獅子、老虎等等,可不是我能說的完的。金絲猴的毛又亮又有光澤,滇金絲猴的犬齒單是在圖片上看就能嚇人一跳,長(zhǎng)臂猿的胳膊太長(zhǎng)了,走路時(shí)要舉著才行,有趣的事情真是數(shù)不勝數(shù),有趣極了!

    還記得有一次,我看書看得入了神,到了寫作業(yè)的時(shí)間也不知道,一直看到媽媽招呼我吃飯還在看,結(jié)果挨了媽媽一頓臭訓(xùn)。可是吃飯的時(shí)候,我想到書上的有趣事,又忍不住笑了,結(jié)果呢,自然又被媽媽教訓(xùn)了。沒辦法,誰叫我這么喜歡這本書呢。

    我對(duì)這本書的喜愛之情實(shí)在是難以用語言表達(dá)的!

    我與書的不解之緣作文260字 第三篇

    顏真卿曾說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”可是有些人說,讀書簡(jiǎn)直是浪費(fèi)生命,浪費(fèi)時(shí)間。

    我卻不那么認(rèn)為,書給我?guī)砹斯饷鳎盐覐拿詫m中引出,下面我給你講一講我和書的“恩、怨、情、仇”吧。

    首先說“恩”吧。我記得小時(shí)候,看《唐詩三百首》不過幾天就看完了,之后,媽媽就提問我:“說出一首描寫冬天的古詩。”我馬上脫口而出:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟衰笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”媽媽立刻狠狠地夸了我一下。書,讓我懂得了許多知識(shí)。

    然后是“怨”。我長(zhǎng)大以后,就越來越喜歡看書了,因此,我每天只要一有時(shí)間就看書,久而久之,我的視力變差了。

    接著是“情”,那是一個(gè)寒冷的冬天,我一從外面回來就看書,完全融入“書海”,書里面的知識(shí)讓我忘記了寒冷。

    最后是“憂”。那時(shí),我看了《丑小鴨》這個(gè)故事,雞媽媽在高溫下孵出小雞,于是,我拿了三個(gè)煮熟的雞蛋放在高溫下,過了幾天,雞蛋非但沒有孵出小雞,反而壞了,到處都是臭味,媽媽吵了我。

    生命中,許多味道都會(huì)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。

    我與書的不解之緣作文260字 第四篇

    在我還不懂事的時(shí)候。我經(jīng)常看到爸爸無論是去洗手間。還是在陽臺(tái)。手里都會(huì)拿著一本書。只要有爸爸的地方。就會(huì)有書。漸漸地。

    我對(duì)書就產(chǎn)生了好奇心。

    小時(shí)候。我還不識(shí)字。每當(dāng)媽媽有空的時(shí)候。我就會(huì)纏著媽媽給我講故事。媽媽沒辦法。只好去書店給我買了《格林童話》和《安徒生童話》這兩本書。給我講里面的故事。時(shí)間長(zhǎng)了。故事都聽完了。每當(dāng)媽媽給我講著重復(fù)了很多遍的故事時(shí)。我就會(huì)大叫:二講過了。講過了。換一個(gè),換一個(gè)!”

    慢慢地,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音。自己能看書了口每個(gè)星期天媽媽都會(huì)抽出時(shí)間帶我去圖書館或者去書店買我喜歡的書。每次我都會(huì)買好多好多的書。我拿著這些書如獲珍寶。回到家后就如饑似渴地讀起來。每當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)。我就感到無比快樂。有一次。老師布置了一篇作文。我終于可以大顯身手了。我把平時(shí)從書上積累的好詞好句都運(yùn)用到了作文里。最終。我的作文被老師當(dāng)作范文在全班同學(xué)面前朗讀。

    我喜愛讀書。因?yàn)闀拖褚晃缓美蠋煛Wx書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。古話說得好:“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。”所以我們一定要多讀書。這樣才能讓自己的頭腦變得更加富有。

    我與書的不解之緣作文260字 第五篇

    書是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由自在地在海洋中遨游,不斷汲取著無窮的知識(shí)與智慧。

    我是在很小的時(shí)候認(rèn)識(shí)書的。那天,媽媽去上班,姥姥去鍛煉,家里就剩我一個(gè)人。無趣之下,我翻開媽媽給我買的幾本圖書,照著拼音,讀出了一個(gè)個(gè)有趣的故事。我越看越投入,越看越好玩,以至于媽媽回家開門的聲音都沒有聽見,直到她拍拍我的肩,才回過神來。后來媽媽去做飯,我又沉浸在書中。“吃飯啦!”媽媽喊道,可我卻沒有絲毫反應(yīng),媽媽滿臉疑惑地走進(jìn)房間。難怪她要奇怪,因?yàn)橐酝燥垥r(shí),饑腸轆轆的對(duì)我總是第一個(gè)跑向餐廳。

    這以后,讀書就成了我生活中的一部分,每當(dāng)爸爸出差回來,總是要問我要什么禮物。以前,我經(jīng)常會(huì)說要玩具或者好吃的東西,但現(xiàn)在,我會(huì)不假思索地回答他:“書!”每天無論多忙,我總要擠出一些時(shí)間來看書。只要手中一有書,我就如癡如醉,身臨其境,變得廢寢忘食。

    書可以陶冶情操,有了書,我們才能出類拔萃。所以,我們一定要堅(jiān)持讀書。

    我與書的不解之緣作文260字 第六篇

    我是一個(gè)十足的“書蟲”。只要一見到書,我就如魚得水,總會(huì)翻一翻,看一看,常常愛不釋手。我的生活離不開書,書是我形影不離的伙伴。

    說起我和書的不解之緣,得追溯到我牙牙學(xué)語的時(shí)候。那時(shí),喂我吃飯成了全家最大的難題。媽媽想了個(gè)辦法,拿了本書讀給我聽。看著精美的圖畫,聽著動(dòng)人的故事,我大口大口地吃起飯。那時(shí)我接觸到的第一本有文字和情節(jié)的書,書名叫《嬰兒畫報(bào)》。每期的《嬰兒畫報(bào)》經(jīng)過我的多次閱讀雖已破舊不堪,但我還是把它們完整地保留下來。從此,我開始喜歡讀書,和書結(jié)下不解之緣。

    上小學(xué)后,我和書的感情更深了。我大量閱讀各種各樣的書籍,從科學(xué)探秘到經(jīng)典文學(xué),從童話故事到神話傳說,從天文地理到校園文學(xué),我在書海中盡情地遨游。我愛書已達(dá)到癡迷的程度,甚至造成嚴(yán)重的后果。

    記得我上三年級(jí)時(shí),托管里的書架上有許多本書。每天一吃完午飯,我就隨手拿起幾本書痛痛快快地閱讀起來,我沉浸在書海的世界中,仿佛整個(gè)世界已只剩我一人。我忘了時(shí)間,忘了作業(yè)。因?yàn)闆]及時(shí)完成作業(yè),我被老師嚴(yán)厲地批評(píng),還吃了媽媽的“竹筍炒肉絲”。可第二天我又把媽媽的話拋到九霄云外去了。最后媽媽只好把我送到學(xué)校的午餐班,這件事才得以了結(jié)。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的我自制力太差,為什么不先做完作業(yè)再看書呢!

    書不但給我?guī)怼安涣己蠊保覟榱怂疫€做了些蠢事。一個(gè)大冬天的晚上,我津津有味地看一本科普讀物,才看到一半,媽媽就讓我上床睡覺。我躺在床上徹夜難眠,腦子里一直想知道最終的科學(xué)原理。到了半夜三更,我實(shí)在忍不住就悄悄起床如饑似渴地看起來。媽媽聽到我房間里的動(dòng)靜,打開門見我竟穿著單薄的睡衣站在書桌前。結(jié)果,媽媽狠狠地?cái)?shù)落了我一頓。我連忙鉆進(jìn)被窩,此時(shí)才感到全身冰冷,頭暈?zāi)X脹,可腦子里仍然想著書中的事。

    雖然書給我?guī)硪恍案弊饔谩保疫€是愛看書。讀書給我更多的是收獲。書,提高我的寫作水平,讓我學(xué)會(huì)用文字記錄真情實(shí)感;書,豐富我的知識(shí),讓我了解大千世界;書,開闊我的視野,讓我穿梭于古今中外;書,教我做人的道理,讓我慢慢明白事理。我和書的不解之緣一定會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)。

    我與書的不解之緣作文260字 第七篇

    莎士比亞說:“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)。”沒有營(yíng)養(yǎng),我們能健康成長(zhǎng)嗎?沒有書,就像沒有陽光的生活。讀書能讓我更聰明;讀書也能讓我明白生活的真諦。

    我平時(shí)進(jìn)行比較自己愛看童話書。當(dāng)美人魚化成一個(gè)泡沫時(shí),她的善良的人深深的打動(dòng)了我。

    我記得有一次,我媽媽給我買了一本童話書,我被迷住了,到了中午,我媽媽告訴我去洗手間拿洗發(fā)水。媽媽打了好幾次電話,我一邊看書,一邊走路,去拿洗發(fā)水。看到故事最精彩的部分,我忘了媽媽讓我?guī)裁戳恕N疫€沒反應(yīng)過來,就去了廚房,抓了根黃瓜,走到媽媽面前,媽媽又哭又笑,說:“婷婷,我叫你去買洗發(fā)水,你怎么會(huì)有黃瓜?”我抬頭看著手里的黃瓜,不好意思放下書,跑到洗手間給她媽媽拿洗發(fā)水。

    書是智慧樹,等待著一個(gè)我們?nèi)ゲ烧约盁o數(shù)的智慧果;書是知識(shí)的海洋,讓我們?cè)跁@锟梢员M情地遨游;書是陽光,照亮了中國(guó)我們進(jìn)行幼小的心靈。

    我的愿望是一位作家,出版了許多童話故事,讓更多的孩子讀。

    我以后一定會(huì)像冰心老師說的沒有那樣做:多讀書讀好書好讀書好讀書的。

    我與書的不解之緣作文260字 第八篇

    大家好,我是一年級(jí)十班的杜思?jí)簦衲昶邭q了,我是一個(gè)愛笑,愛運(yùn)動(dòng)的小女孩,我喜歡畫畫、彈琵琶,但是我更喜歡讀書,一回家里我就迫不及待的打開書看起來,我最喜歡看《淘氣包馬小跳》,書的小男孩調(diào)皮可愛、為人熱情、富有同情心,我也是個(gè)調(diào)皮可愛的小學(xué)生,看了書之后,我也想有這么一個(gè)好朋友。

    我還看了很多書,我喜歡看沈石溪的動(dòng)物小說,里面的大魚、狼王、金錢豹、羚羊都讓我佩服至極,讓我感嘆動(dòng)物的靈性與堅(jiān)強(qiáng),讓我看了一遍又一遍,欲罷不能!還有各種美麗公主的書也讓我手不釋卷,看著美麗的公主為了自己的理想,經(jīng)過各種努力,歷經(jīng)千辛萬苦,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想的時(shí)候,我的心里也高興極了,為她們喝彩,為她們加油!我也要像她們學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造自己美好的未來!

    讀書的時(shí)候,我就像一艘航行在大海上輪船,乘風(fēng)破浪!讀書的時(shí)候,我就像一條在海中暢游的魚兒,愜意無邊!

    讀書的時(shí)候,書本就像雨露滋潤(rùn)著我,讀書的時(shí)候,書本就像太陽照耀著我,我從書中攫取知識(shí),我從書中獲取力量,書本開拓了我認(rèn)知,增加我的見識(shí),書是我的好朋友!我們永遠(yuǎn)在一起!

    我與書的不解之緣作文260字 第九篇

    書,是我形影不離的好伙伴。我可以隨時(shí)隨地地看書:在床上,在吃飯時(shí),就是在廁所里,我也不愿放過這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。但是,因?yàn)槲疫@樣的視書如命,媽媽怕我把眼睛給看壞了,所以媽媽給我訂了一條“規(guī)矩”:“每天只能看三個(gè)小時(shí)的書,并且不許在床上、吃飯時(shí)和廁所里等看書。若違反了以上的任意一條,就洗一天的廁所。”雖然我知道媽媽肯定會(huì)“監(jiān)視”我的,但我還是一如既往。直到那一天,我被發(fā)現(xiàn)看書超時(shí),被罰洗了一天的廁所后,我和書開啟了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。

    就在一個(gè)中午,我和往常一樣,把《三國(guó)演義》塞進(jìn)衣服里,往廁所里沖,可媽媽在門口把我攔住了。“你要干嘛?”媽媽嚴(yán)肅地問道。我嬉皮笑臉地問道:“進(jìn)廁所嘛,當(dāng)然是上廁所啊!”說著,我正要往前走,媽媽叫住了我,“站住!”我的心的那根弦不禁繃了起來,心想:要是被發(fā)現(xiàn)了那就慘了。媽媽說:“我要搜身。”哎,這就是命啊~~~~~我只好站在原地等待“死神”的降臨……

    后來,我不僅被罰洗廁所一天,還被媽媽訓(xùn)了一頓。哎……

    我與書的不解之緣作文260字 第十篇

    書籍是人類的良師益友,它像一杯耐人尋味的綠茶,也像一碗醇香的陳年美酒。從某種意義上說,它是屬于你的另一個(gè)世界。

    幼時(shí),我常捧著一本《格林童話》,專看插圖。那時(shí),人物的命運(yùn)全由插圖控制著,我會(huì)隨著情節(jié)的跌宕起伏而害怕、傷心、快樂。想象著自己是長(zhǎng)了一對(duì)翅膀的天使,遨游在書的王國(guó)中。

    當(dāng)我上小學(xué)以后,我喜歡上了百科全書。書里各種各樣的知識(shí),常常使我在生活中脫口而出,有一次,我和媽媽路過教堂時(shí),我說耶穌是在天上的,是從西方國(guó)家傳入中國(guó)的,因?yàn)樗皇轻斣谑旨苌隙溃越烫脼榱思o(jì)念耶穌這位圣者,標(biāo)志“十字架”。媽媽瞪著驚奇的目光問我:“你怎么知道的。”我說:“書告訴我的唄。”從此,無論什么時(shí)候,只要手中有書,我就如獲至寶,看得如癡如醉。現(xiàn)在,我很榮幸地成為了臺(tái)州晚報(bào)小記者,文章經(jīng)常獲得專業(yè)的認(rèn)可的,并屢屢上報(bào)。對(duì)于這一切,書是功不可沒。

    書籍!一個(gè)多么質(zhì)樸無華的名字,可它是一輛神圣的車騎,因?yàn)樗b滿了人類靈魂的全部美麗。

    我與書的不解之緣作文260字 第十一篇

    在成長(zhǎng)的歲月里,每個(gè)人都有知心的朋友,他會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你,與你度過那幸福漫長(zhǎng)的歲月。

    我也有許多知心朋友,其中,書是一位令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日東升,我總會(huì)捧起它,入神地看著、看著……沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦,整個(gè)人完全被那本書的精彩內(nèi)容所吸引,完全的入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失了。

    書,將我?guī)У搅松衿娴拇笞匀唬屛冶M情享受那寧?kù)o柔美的綠色世界。在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的那樣可愛。

    書,將我?guī)У搅四敲利惖纳詈V校屛液湍敲利惗嘧说聂~,千奇百怪的貝殼以及一些不知名的海洋生物一起做環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。

    書,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我仿佛坐著高科技潛水艇在海中暢游,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

    書,將我引入一個(gè)充滿知識(shí)、充滿情趣的神奇世界,讓我們領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的美妙,科學(xué)技術(shù)的深?yuàn)W,浩瀚宇宙的奧妙……書就像一股強(qiáng)大的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷地探索,思考……

    日復(fù)一日,年復(fù)一年,書時(shí)時(shí)伴隨著我,是它陪我度過了一個(gè)又一個(gè)夜晚,書是我永遠(yuǎn)忠實(shí)又可靠的朋友!

    我與書的不解之緣作文260字 第十二篇

    小時(shí)候,我接觸的第一本書是一篇較薄的故事書,那是雜我還沒有上一年級(jí)的時(shí)候家人送給我的。我還記得那邊本書里只有兩個(gè)最經(jīng)典的故事,那就是《白雪公主》與《賣火柴的小女孩》。那是我的第一本書也是我小時(shí)候最愛看的一本書。小時(shí)侯,當(dāng)我還學(xué)習(xí)識(shí)字的時(shí)候,每次都是家人給我講那兩個(gè)故事,雖然我已經(jīng)漸漸淡忘了到底是誰給我講那兩個(gè)故事,但我卻不會(huì)忘記小時(shí)候那本書帶給我的歡樂!

    小時(shí)候我最喜歡那本書了,雖然那本書我已經(jīng)從頭到尾看過很多遍了,但是我還是非常的愛看。上了一年級(jí)之后,媽媽又為我買了很多書,我也在學(xué)校了訂購(gòu)了《小星星》和《中國(guó)少年兒童報(bào)》。上了三年級(jí)之后,由于我們要寫作文,所以媽媽又為我買了一些作文書,也就是從那次之后,我就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)了,書柜里也有非常多的書,有《鉆石版作文輔導(dǎo)王》,《作文大全》等等。

    現(xiàn)在我的作文寫得非常好,得益于我從小養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,得益于媽媽為我買的那些好書。

    我與書的不解之緣作文260字 第十三篇

    別看我現(xiàn)在很愛讀書,但我以前還有一個(gè)不為人知的秘密。小時(shí)侯,我很調(diào)皮,只喜歡看一些動(dòng)畫片,比如說:《虹貓藍(lán)兔七俠傳》·《奧特曼》上了三年級(jí),我居然發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)之間有了代溝,直到我生日那天,我有一位朋友送了我一本曹文軒的名著—《山羊不吃天堂草》。我心想:你明知道,我不喜歡看書,送我一本漫畫也好呀。我用不屑地眼神看看這本隨手將它仍到了茶幾上。下午宴會(huì)結(jié)束了。

    爸爸媽媽上班去了,一個(gè)人在家里悶得慌,我隨手拿起桌上的那本書,隨手翻了一頁,囫圇吞棗地看了看了一遍,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容聲動(dòng)有趣,沒有以往想得那么難看,我又翻到第一頁,仔細(xì)體會(huì)每個(gè)字眼的含義,津津有味地讀了起來。這一天,媽媽給了我50塊錢,讓我去買水果,我走在路上,路過一個(gè)商店,我的眼睛一亮,朝商店里的玻璃柜臺(tái)看了看,“哇”我尖叫起來,這是我早已期盼已久的最新版本的《十萬個(gè)為什么》。我不管三七二十一沖上前去交了錢,拿起書來津津有味地讀起來,無意中走到了家門口,媽媽奇怪地問了我一句:水果在哪里?我無言以對(duì),只好坦白從寬告訴了媽媽全過程····從此,我深深地愛上了讀書。

    我與書的不解之緣作文260字 第十四篇

    “書籍是人類進(jìn)步的階梯”“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”對(duì)名人來說是這樣,對(duì)我來說是“書是我必不可少的東西”。

    記得我四五歲時(shí),超愛故事,可又不會(huì)讀,就讓媽媽晚上讀給我聽。每天我都聽得津津有味,很快,一本故事書,就被“攻讀”完畢,現(xiàn)在回味起來,小紅帽里的獵人見義勇為讓我感動(dòng),我特別可憐丑小鴨的遭遇……那時(shí),書是我最好的“搖籃曲”,讓我安然入睡。

    時(shí)光悄悄地溜走,我已經(jīng)七歲了。長(zhǎng)大的我又迷上了偵探小說:《查理九世》《福爾摩斯》。我捧起這些書就停不下來,常常忘了吃,忘了睡,我會(huì)猜測(cè)兇手到底是誰,是仇人殺的嗎?還是有人盯上了他的錢?常常讓我丈二和尚——摸不著頭腦。對(duì)了我開心,錯(cuò)了我會(huì)難過,那時(shí)書是教我思維的好老師,用不會(huì)說話的文字教育我們。

    現(xiàn)在我已經(jīng)11歲了,我又對(duì)那些歷史書感興趣了,吳姐姐講歷史故事。林漢達(dá)歷史故事集》我都看!我是主張看這些書的。這時(shí)書就像時(shí)光機(jī),帶我們觀看從古至今的一些改變。

    古人覺得書中自有黃金屋,顏如玉。我覺得書是甘甜的清泉,滋潤(rùn)我們這些小樹,我讀書!我快樂!

    我與書的不解之緣作文260字 第十五篇

    書被人稱為不開口的老師,這種說法我非常認(rèn)同。

    像清風(fēng)拂過臉龐,像音樂飄過耳邊,每當(dāng)我回憶起幼兒時(shí)代,心中就產(chǎn)生輕松愜意的感覺。在我的腦海里幼兒時(shí)代的讀書生活,就像一場(chǎng)聽不盡的音樂會(huì)。

    在我三四歲時(shí),我就與書交上了朋友。那時(shí),媽媽給我買了許多識(shí)字書。到了五六歲,我就開始看《西游記》的漫畫書了,不但看書,我還把文字一句一句地讀出來。有一次,我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”,至今還被家人取笑。

    上學(xué)后,我學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字漸漸多了,看書漸漸廣了,不僅是漫畫、科技書、童話、小說也成了我的好朋友,有時(shí)我看書很投入,連媽媽叫我好幾聲也沒聽見。有一次,我在作業(yè)時(shí),偷偷看書,從放學(xué)一直看到晚上七點(diǎn),不知不覺中,媽媽已站到我的身邊,怒視著我,開始了她的特技:“獅子吼”。因此,媽媽叫我“小書蟲”,但我并不在意,因?yàn)闀屛颐靼琢嗽S多知識(shí),還增添了許多生活樂趣。

    讀書似一個(gè)跳躍的音符,也似一副美麗的畫卷,是它帶我走進(jìn)知識(shí)的大門,至始至終陪我攀登知識(shí)的高峰,它真是我的好朋友。

    我與書的不解之緣作文260字 第十六篇

    這是一本十分美好的畫冊(cè),能夠讓我們窺探見時(shí)間上形形色色的東西,是一個(gè)個(gè)繁華富麗的景象,打開了我們的眼界,增進(jìn)了我們的見識(shí),啟發(fā)了我們的寫作,使自己的心情變得暢快。看著,看著,不知不覺地就給陶醉了……

    這本書里有各種各樣的類型:有各種動(dòng)畫人物,有各種學(xué)習(xí)圖像,有各種娛樂活動(dòng)……你看,這里一幅幅精彩的畫面浮現(xiàn)我和書的故事在我的面前,孩子們的一張張笑臉,母親的每一份關(guān)愛,運(yùn)動(dòng)員的每一滴汗水。其中最令人陶醉的是那張奧運(yùn)郵票。

    看著著張奧運(yùn)郵票,讓我不禁想起了一位位運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上取得的勝利,為中國(guó)奪得了一次次榮耀,這也是和他們的努力奮斗分不開的呀!

    我國(guó)著名的跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔,他的成功不僅有教練的功勞,更重要的是他堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的奧運(yùn)精神;舉世聞名的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明,它在賽場(chǎng)上一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁有力的扣球?yàn)槲覈?guó)取得了榮譽(yù)。

    這本郵票集……不僅給予了我們豐富的我和書的故事知識(shí),而且還是我們最佳的精神食糧。

    我與書的不解之緣作文260字 第十七篇

    莎士比亞說過:“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我就是在汲取書的營(yíng)養(yǎng)中不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步的。

    我喜歡看的書種類有很多,比如:《中國(guó)民間故事》。《中國(guó)經(jīng)典神話故事》。《童話小說》。《作文》……

    有一次,我正在看楊紅櫻阿姨寫的童話小說,媽媽叫我把筷子擺在餐廳的桌子上,我正看得如癡如醉,久久不愿起身,直到媽媽的聲調(diào)提高幾百分貝我才心不甘,情不愿的去廚房拿筷子,手里依然拿著我心愛的書,心里想著書里的情節(jié),于是把筷子擺在客廳的桌子上,接著我馬上回到我的房間里繼續(xù)啃起書來。

    過了一會(huì),媽媽說:“你把筷子擺到哪里了?”我漫不經(jīng)心的答道:“在桌子上啊!”“那我怎么沒看見了呢?”“我明明擺在桌子上了啊!”我邊說邊走了出來,咦?我明明把筷子擺在桌子上了呀!怎么會(huì)沒有了呢?突然,媽媽說:“原來你把筷子擺在客廳了。”“對(duì)不起媽媽,我一邊看書一邊擺筷子。”“真是個(gè)書呆子。”媽媽無奈的笑了笑。

    我愛看書,從書中學(xué)到了不少知識(shí)道理,你們呢?

    我與書的不解之緣作文260字 第十八篇

    我的第一大愛好就是看書,家中大書架的書如果倒出來,一定堆積如山,真有“排山倒海”之勢(shì),從少兒百科全書到中外名著,一應(yīng)俱全。你看見過我“啃書“的模樣嗎?我有時(shí)托著下巴,手捧一本書;有時(shí)趴在地上,翻閱著書。更特別的是,必須在床邊放一本書,我才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

    我每次看書都是在別人閑聊或是玩游戲的時(shí)候看的,這會(huì)使我想起魯迅的一句名言:用別人喝咖啡的時(shí)間來工作。我真是能稱得上是“拳不離手,書也不離手啊!”

    從《安徒生童話》到《楊紅櫻校園小說系列》,從《科學(xué)故事》到《十萬個(gè)為什么》,我都瀏覽翻閱,有的書可以讓我開懷大笑,有的書讓我淚水漣漣,有的書能讓我開拓視野,有的書能讓我增長(zhǎng)知識(shí)……總而言之,言而總之,一句話:“我對(duì)書是情有獨(dú)鐘”,真是百看不厭。

    無論是在家中或是在學(xué)校,我——這個(gè)“小書蟲”,都會(huì)徜徉于書的宮殿,沉迷在知識(shí)的海洋。我與知識(shí)為伴,與書本為友,愿當(dāng)一個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的小賢士。它能讓找我到自己的所求,找到自己的樂趣。

    我與書的不解之緣作文260字 第十九篇

    我和書交上了朋友,我家里到處都有書,書桌上,沙發(fā)上,窗臺(tái)上,床頭上擺滿了各種書籍。這些書陪伴我成長(zhǎng),是我形影不離的好朋友。

    聽媽媽說,我很小的時(shí)候,就喜歡聽故事。媽媽說,那時(shí),只要我一耍賴,她就大聲地讀故事,我瞬間就不哭了,蹭到媽媽跟前,認(rèn)真地聽故事。如今我更愛看書了,記得有一次,我正津津有味地坐在床上看《水滸傳》,外婆走過來說:“太晚了,快睡覺吧。”可是我被書中的情節(jié)吸引著,哪能睡著呀。外婆硬是把燈關(guān)了,我一人躺在床上翻來覆去睡不著,熬了十幾分鐘,我心想:外婆已經(jīng)睡著了吧。于是我在黑暗中摸索,費(fèi)了九牛二虎之力終于摸到了臺(tái)燈的開關(guān),我打開臺(tái)燈繼續(xù)看《水滸傳》,我剛才讀到哪里了?噢,是鐵牛在和四虎搏斗呢。李逵想讓母親過的好一點(diǎn),就背著母親往梁山趕,走到半路,母親口渴,李逵去找水,可是,母親卻被老虎吃了,李逵回來后,痛殺了老虎。讀到這里,我被黑大漢李逵的孝敬之心感動(dòng)了,我想到自己,平時(shí)我經(jīng)常為一點(diǎn)小事和媽媽頂嘴,從沒想過要孝敬媽媽,沒想到一個(gè)粗心的黑大漢對(duì)母親卻如此孝順,我真的應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)呀。

    讀書讓我增長(zhǎng)了知識(shí),讀書帶給我無窮的快樂,隨著年齡的增長(zhǎng),我和書的故事還在繼續(xù)。

    我與書的不解之緣作文260字 第二十篇

    從我識(shí)字開始,我就非常喜歡看書。每天都吵著爸爸媽媽陪我去書店看書,只要我手里拿著書,我可以一天不吃不喝。

    上了一年級(jí),我對(duì)書就更加癡迷了。爸爸見我這么愛看書,就買了個(gè)書柜給我,我高興地跳起來!然后,我把我的書都放進(jìn)去,再給書分類。但是,我覺得我的書還不夠多,我就對(duì)爸爸說:“爸爸,爸爸,有時(shí)間你帶我去書店買書看。” “好,爸爸知道你喜歡看書。”

    下午,爸爸怎么還沒回來?我有些疑惑,“爸爸不是騙我吧,又說兩點(diǎn)和我去書店買書,現(xiàn)在都兩點(diǎn)半了還沒回到?”

    這時(shí),我身后突然竄出個(gè)人來,是爸爸!他手里拿著一冊(cè)書,我連忙從爸爸手里搶過來就津津有味的讀。

    晚上,我也不舍得放下書,爸爸媽媽見了,搖著頭笑了。

    一直到現(xiàn)在,那冊(cè)書還是我愛不釋手的書。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我現(xiàn)在就是一只長(zhǎng)著不太堅(jiān)硬翅膀的小小鳥,以后我要在天空自由翱翔,所以我要加強(qiáng)翅膀的堅(jiān)硬度,飛向理想的王國(guó)!

    我與書的不解之緣作文260字 第二十一篇

    我的同桌是一個(gè)男同學(xué),我跟他相處了很久,他其他方面都好,就是有一個(gè)壞習(xí)慣:不愛整理書包。

    他的書包總是很亂,每次一節(jié)課上完后,他就隨手把書塞進(jìn)桌底下,即使他的桌底下都已經(jīng)放滿了書,但他仍還要把書塞進(jìn)去。他的書本擺放也很亂,每當(dāng)上課時(shí),他就把語文書、數(shù)學(xué)書、英語書,還有一些書都一起放在了桌子上,我經(jīng)常提醒他:你不要把一些暫時(shí)用不到的書放到桌子上,這樣我們共用的桌子上會(huì)顯得很亂的。“那又怎么了,關(guān)你什么事!”王家齊說。

    我有點(diǎn)生氣了,真想一下子把他的書扔了,我又想了想,如果我這樣把他的書扔了,那他也會(huì)把我的書也扔了,結(jié)果我們都會(huì)沒有書了,又會(huì)吵架傷了同桌感情。最后我還是忍氣吞聲地對(duì)他說:“你就花點(diǎn)時(shí)間把書包整理整理了吧!不然你自己找書也會(huì)很麻煩的。”

    但他還是不理我,自己去玩了,我看著他一堆亂亂的書,想想他平時(shí)什么都好,與我又和氣著,我還是幫他整理了吧。他回來了,看到自己已被整理的很整齊的書,不由得臉紅了,輕輕地說:“王瀟寒,謝謝你!以后我再也不這樣了……”

    通過這件事后,他自己也變得會(huì)整理書包和課桌了,我們之間的友誼也加深了。

    我與書的不解之緣作文260字 第二十二篇

    高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。書就像是我的朋友、家人,像人們通往智慧大門的道路。

    我與書的故事很多,但我最難忘的事是三年級(jí)過生日那次媽媽送了我一套《布爾和比利》的書,當(dāng)天我就看了很久,睡覺的時(shí)候我才依依不舍地放下書。因此,我有了每天晚上都要看會(huì)兒書的習(xí)慣。

    有一天,作業(yè)做得慢了些,我寫到九點(diǎn)半了,已經(jīng)到睡覺時(shí)間了,但我還是很想看會(huì)兒書,怎么辦,沒有燈怎么看?我想到了一個(gè)絕妙的主意,囊螢映雪讀書的情景浮現(xiàn)出來,我踮著腳輕輕地把書從書架拿到床上,我又輕輕地把手電筒拿到了床上。這時(shí)我聽到房間外有腳步聲,我屏住呼吸緊張地能聽到自己的心撲撲跳,還好,爸爸媽媽并沒有進(jìn)來,我打開手電筒,一頁一頁津津有味地看著,不知什么時(shí)候媽媽進(jìn)來了,嚇我一跳,媽媽更是生氣,怎么能這樣看書,光線太暗,傷眼睛,媽媽沒有過多地責(zé)怪我,只是叮囑我要愛護(hù)眼睛,從那以后我再也沒有打手電筒看書,但我每天還是要看會(huì)兒書才睡。

    每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書的時(shí)候,我仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我再一次讀這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。我和書的故事是不是很有趣?

    我與書的不解之緣作文260字 第二十三篇

    書是什么?書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙;書是一家?guī)泔w向高空的直升機(jī);書是一支永遠(yuǎn)不滅的希望蠟燭;書是……你愛書嗎?你愿意和書成為好朋友嗎?我們都應(yīng)該愛書,愿意和書成為好朋友。所以,我有一個(gè)愛好,那就是“泡書”。來聽一聽我“泡書”的故事吧!

    每到節(jié)假日,我總會(huì)約上一兩個(gè)同學(xué),坐公交車去新華書店“泡書”。只需要2元錢的路費(fèi),就可以讀到那么多書,對(duì)我來說,太劃算了!有一次,我破了我在書店讀書本書的最高紀(jì)錄—6本書!每本書我也就讀個(gè)囫圇吞棗。每次去“泡書”我都會(huì)帶上筆和筆記本,它們就跟勺子和碗一樣。只要見四周沒有店員,我就會(huì)悄悄摘抄書中的好詞好句,把“飯”盛好后,再端回家慢慢消化、慢慢品味。

    于是,新華書店就是我常常光顧的地方了。一天,我去上課時(shí)看見有人在發(fā)傳單,上面的消息把我樂壞了——在新華書店可以免費(fèi)辦理借書卡。過了幾天,我就拿到了帶有“新華書店借書卡”字樣的卡片。有了這張卡,我就可以隨時(shí)借閱書店的各種書籍了。

    書,是我們進(jìn)步的階梯。我們應(yīng)該把每一本書當(dāng)作自己的好朋友。書已成為我日常生活中不可或缺的東西。

    我與書的不解之緣作文260字 第二十四篇

    我是一個(gè)“小書蟲”,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們要好讀書,讀好書!我以前很愛讀書,現(xiàn)在還很愛讀書,不過我以前讀的都是亂七八槽的書,是一些鬼書、偵探書。現(xiàn)在不一樣了,都讀動(dòng)物小說大王沈石溪的書了,沈石溪的書也是我最喜歡看的書,我知道他的:《狼王夢(mèng)》、《雪豹悲歌》、《斑羚飛渡》、《紅豺》、《雪域豹影》……

    每當(dāng)吃飯時(shí),我手里總是拿著一本我喜歡看的書,因此,爸爸媽媽也不少因?yàn)槌燥埧磿f我,總是那幾句:“吃飯看書,都把字吃到肚子里面了!”“不要吃飯時(shí)看書,這樣對(duì)眼睛不好!”但是我就是不聽勸,繼續(xù)看,越看越起勁,所以,我在家吃飯總是最后一個(gè)吃完的!

    書在生活中是最重要的,除生命以為,他就排行第一了,我看過的書,讓我開心過,傷心過,哭過,笑過……書之所以除生命以為排行第一,是因?yàn)樗鼤?huì)給我們?cè)S許多多的知識(shí),書是營(yíng)養(yǎng)品,所以每天可以不吃飯,也可以不睡覺,但是不可以不讀書!

    在我所度過的十二年里,書是我最忠實(shí)的朋友。雖然他不會(huì)說話,但是他會(huì)用文字表達(dá)。高爾基曾說過“籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”,這句話讓我終身難忘,因?yàn)闀俏易钕矏鄱嘉锲贰?/p>

    我與書的不解之緣作文260字 第二十五篇

    提起書,我非常自豪,因?yàn)槲覀兗依锏臅梢匝b三個(gè)麻袋,而且我的書,已經(jīng)被我翻爛了。

    還記得七歲那年,我愛上了書,因?yàn)樵谡n上老師捧著書,講了一個(gè)又一個(gè)的故事。我心想:老師拿得是大人們常說得“書”嗎?從那時(shí)起,我便對(duì)書產(chǎn)生了興趣。

    八歲時(shí),我得到了屬于自己的一本課外書——《實(shí)用文摘》——是老師在雜志里給我的。我翻開這本花花綠綠的書,發(fā)現(xiàn)里面的故事生動(dòng)有趣,我立刻迷上了它。

    現(xiàn)在,我的書已經(jīng)很多很多了,不過,自從有了手機(jī),我就覺得書上很無聊,沒有手機(jī)上的電子漫畫、視頻、游戲好玩,我就漸漸忽略了書。媽媽也經(jīng)常抱怨說:“你的這些書就是擺設(shè)!”而我卻不以為然。

    直到有一天,媽媽受不了了,把我的手機(jī)沒收了,我哭了整整兩個(gè)小時(shí)。

    那天寫完作業(yè),不再有手機(jī)可以玩,我便隨手拿了本書來看,發(fā)現(xiàn)書又變得有趣了!我津津有味地看著、讀著,甚至連上廁所、吃飯都不放手。

    媽媽每次都笑著說我:“哎呀,別看了,你都走火入魔了!”是的,我就是走火入魔了,我愿意走火入魔!

    謝謝你,書,你給了我一個(gè)多彩的童年!

    我與書的不解之緣作文260字 第二十六篇

    書是一位老師,一位不說話的老師;書是一個(gè)朋友,一個(gè)讓你受益終生的朋友;當(dāng)你有困難的時(shí)候,只要查一下書,一切都真相大白了。

    我非常喜歡讀課外書,特別是那本有趣的《查理九世》。記得有一次剛做完作業(yè),我馬上就拿起書看,不知不覺就看了一個(gè)多小時(shí)。媽媽在喊:“昊昊,該睡覺了。”這時(shí)我才從書的世界里走了出來,我回答媽媽說:“能再看一會(huì)兒?jiǎn)幔俊薄安恍校●R上睡覺!”還有幾頁沒看完,怎么辦呢?我不顧三七二十一了,直接拿上書跑進(jìn)廁所說:“我要上廁所。”我一屁股坐在地上,正看得津津有味時(shí),媽媽又來催了,我這才回過神來。“我就好了。”我把書放在衣服里,剛開門“啪啪”地響,忘記捂住肚子了,書掉在地上,“陰謀詭計(jì)”暴露了。“好你個(gè)鬼精靈,居然在廁所看書。”媽媽笑了,我也跟著媽媽笑。

    讀一本好書,猶如交了一個(gè)益友,它教你分辨善惡,弘揚(yáng)正義;讀一本好書,猶如品一杯好茶,回味無窮。

    多讀書,愛讀書是我們永恒的追求。

    我與書的不解之緣作文260字 第二十七篇

    記得那時(shí),我才剛上一年級(jí)。一天,我看到媽媽在看一本書,我很好奇,于是就湊上前去看了看。天啊!映入眼簾的是一排排密密麻麻的小字,看的我頭暈眼花。我情不自禁的說:“哇!媽媽,你看的這是什么呀,這么多字,連拼音都沒有!”媽媽笑了笑說:“我看的是中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一的《水滸傳》。”

    “可是怎么連個(gè)拼音都沒有呀!媽媽,你能看懂嗎?”

    媽媽得意的說:“你還小,等你長(zhǎng)大了,知識(shí)掌握的多了,自然就能看懂了。”

    聽了這話,我心里很不服氣,為什么小孩就看不懂啊?我要證明,我也能看懂!我?guī)е环N很不服氣的語氣說:“我已經(jīng)上一年級(jí)了,我能看懂!”說著,就把媽媽手里的《水滸傳》搶了過來,讀了起來,這哪是讀啊,明明就是胡言亂語,讀了一整頁,一句話都沒讀對(duì)。坐在一旁的媽媽,早已捧腹大笑了,我的臉頓時(shí)紅了,其實(shí)我自己也知道,一句話都沒讀對(duì),因?yàn)槲抑徽J(rèn)識(shí)幾個(gè)字。媽媽拿出手機(jī),按了一下播放鍵,播出的正是我剛才讀書的情景,我的臉比蘿卜還紅。

    從這件事中,我懂得了,不會(huì)做的事情,應(yīng)該虛心請(qǐng)教別人,不能因?yàn)閻勖孀樱统褟?qiáng),否則吃虧的是自己。

    我與書的不解之緣作文260字 第二十八篇

    莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣的“小書蟲”看書絕對(duì)是最好的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。看書還使我的作文有了很大的進(jìn)步。

    有一次,我看《淘氣包馬小跳》時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一系列動(dòng)作、語言、心理等描寫,把書中的主人翁描寫得栩栩如生,我忍不住要摘錄下來。到了考試時(shí),寫作時(shí)用起來就像有神靈相助一樣,那些好詞好句就像活了一樣,從我腦子里蹦出來,比如栩栩如生、找、掂、擠、等動(dòng)詞﹉﹉我第一次寫作文那么順暢。

    “小書蟲”看書也是要控制時(shí)間。那天,我正在津津有味地看著《呼蘭河傳》,我看得入了迷,越看越想往下看,特別是那個(gè)大泥坑,使我陷入奇思妙想之中:那個(gè)坑淹死過人嗎?就憑這點(diǎn)我就非常入迷了,媽媽叫我?guī)状挝叶紱]有聽見。爸爸讓我拿一下胡須刀,我像是剛從睡夢(mèng)中醒來的人,朦朦朧朧拿了一樣?xùn)|西給爸爸,結(jié)果爸爸哭笑不得,因?yàn)槲夷昧艘话蜒浪⒔o他。爸爸不僅沒有生氣還樂呵呵對(duì)我說:“小書蟲呀小書蟲,說你什么好呀!”還一把拉過我說:“兒子,不要長(zhǎng)時(shí)間看書,會(huì)對(duì)眼睛不好,我可不希望你的眼睛度數(shù)往上漲了。”聽了這話我算是被嚇著了,連忙放下書去打籃球,放松一下眼睛。

    現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,我們行動(dòng)吧!

    我與書的不解之緣作文260字 第二十九篇

    我這個(gè)人吧,其貌不揚(yáng),也沒別的愛好,就是愛看書。像我這個(gè)年紀(jì)的孩子,都處于活力四射大的“精力高潮期”,一有時(shí)間不是玩就是鬧。而我卻與眾不同,當(dāng)下課鈴敲響時(shí),大家都沖出教室到操場(chǎng)上做各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),而我卻在教室里“一心只讀圣賢書”。其實(shí),說起我與書的故事,那可多得三天三夜也講不完呢!不急,且聽我慢慢道來。

    自從上了三年級(jí),由于寫作的需要,我讀課外書的時(shí)間也有很多是從寫作業(yè)時(shí)“偷工減料”擠出來的,以至于家里多了“監(jiān)督長(zhǎng)”一職。記得有一次,我奮筆疾書地寫著作業(yè),突然,“監(jiān)督長(zhǎng)”老媽出去接了個(gè)電話,我馬上從抽屜里拿出一本書,兩只眼睛溜溜地轉(zhuǎn)著,一邊津津有味地閱讀著,一邊防止老媽神不知鬼不覺地進(jìn)屋,以免又讓她大費(fèi)口舌地訓(xùn)我要我“浪子回頭”,就在進(jìn)入忘我境界時(shí),不知什么時(shí)候,老媽打完了電話,猛然回首,以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)屋,我沒能及時(shí)反應(yīng),被抓了個(gè)現(xiàn)行。嘴里還念念叨叨:“你這臭小子又偷看書。”不過盡管這樣,我還是變著法竊讀。跟老媽打起了“游擊戰(zhàn)”。

    無獨(dú)有偶,自從我的`“竊讀戰(zhàn)術(shù)”不斷升級(jí)后,我的視力就從直線下降到了。老爸終于發(fā)火,把我的閱讀時(shí)間“濃縮”至一天3小時(shí),9點(diǎn)之后想看書那更是沒門,馬上得上床睡覺!就算只晚了那么幾分鐘,老爸也會(huì)跟消防員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情似的直往里沖,也會(huì)毫不留情奪下我手中的書,熄滅電燈,關(guān)上房門。真是太痛苦了!不過,久而久之,我便悟出一條妙計(jì):當(dāng)老爸走了后,我便偷偷拿著手電筒,揣著一本書,在被窩里偷偷地看。然而,這樣的下場(chǎng)通常是:我在第二天上課時(shí),數(shù)百只瞌睡蟲一起來“咬”我,忍不住趴在桌上與周公神游,最后被老師拉出去“斬首示眾”,其實(shí)就是罰站。可是盡管這樣,也有損我方鋆壕英明神武的形象,哎,可是又有什么辦法呢?誰叫我愛看書呢?

    書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書就像指明燈一樣帶領(lǐng)著我走向成功,我與書的故事也永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,而只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來越豐富。

    我與書的不解之緣作文260字 第三十篇

    古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類精神的食糧。每當(dāng)閱讀一本好書,我就像徜徉在知識(shí)的海洋中,讓我從中受益無窮,所以我愛看書,而且是非常愛!

    記得有一次,我的“書癮”又發(fā)作了。那是暑假的一個(gè)下午,媽媽上班前再三交代我:“下午可能會(huì)下雷雨,所以在下雨前記得一定要把衣服收進(jìn)家里。 ”我滿口答應(yīng)了,可是我的心思卻早已來到了讀課外書的天地里。我讀著《最后的孩子》,不一會(huì)兒便沉浸在主人公悲慘的生活之中。此時(shí)的我就像與世隔絕,就算泰山崩于面前我也不知所謂何事。

    果然,下午下雷雨了,而我卻把媽媽交代的事拋在了九霄云外。媽媽下班回家看到陽臺(tái)上濕漉漉的衣服,非常生氣,把我訓(xùn)斥了一通。

    現(xiàn)在,我還是常常背著媽媽在不應(yīng)該看課外書的時(shí)間段偷偷地看書,可媽媽就像個(gè)“破案大偵探”,總是識(shí)破我精心布置的“鬼計(jì)劃”。怪不得媽媽總說自己被我折磨得都有神經(jīng)質(zhì)了,我在房間做作業(yè)時(shí)媽媽總會(huì)不時(shí)地來瞅幾眼,生怕我的腿上又會(huì)夾著一本課外書。

    對(duì)于我來說,不論何時(shí)何地,書都是那么有魅力。

    我與書的不解之緣作文260字 第三十一篇

    書是兄弟,這句話聽起來有點(diǎn)江湖義氣。

    古人在書中找到了顏如玉,找到了黃金屋。而我看來,書就是書。就像船的?^一樣,起落之間本已舉無輕重,無須再添加任何修飾。

    當(dāng)讀書不是為了考取功名利祿,不是為了說話時(shí)滔滔不絕時(shí),我和書便擁有了一片簡(jiǎn)單的快樂。

    小班便開始我自己看書了,一開始是小故事,一年級(jí)看小胡鬧日記一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……我用一學(xué)期時(shí)間就讀完了,進(jìn)入四年級(jí)我迷上了《盜墓筆記》里面那些光怪陸離的故事深深吸引了我。

    每天早上,當(dāng)我用手去關(guān)煩人的鬧鐘時(shí),手指先碰到的是一排排光溜溜的書脊。

    有一次,我抱著一本書進(jìn)了衛(wèi)生間,一小時(shí)都沒有出來,媽媽起了疑心,就問我:“兒子,你在衛(wèi)生間里干什么呢?”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天,我寫作業(yè)寫煩了,就又拿上書去衛(wèi)生間,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),就把書藏在了上衣里,穿過客廳的時(shí)候,媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了我藏書的秘密,問我:“你藏在上衣里的是什么東西?”我只好乖乖地把書交了出來,然后再去上廁所。

    我和書,總有說不完的故事……

    我與書的不解之緣作文260字 第三十二篇

    有一天晚上,爸爸讓我寫完作業(yè)以后看一會(huì)兒課外書。我想都沒想就答應(yīng)了。

    我快速地寫完作業(yè),檢查一遍,就來到書架前找書。經(jīng)過幾次選擇,最后,我的目光落到了一本名叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之被詛咒的海底城堡》的書上。

    我美滋滋地選擇著那本書走進(jìn)了的臥室,心想:這本書是我?guī)滋烨靶沦I的,正愁沒時(shí)間看呢!沒想到爸爸今天這么反常,竟然讓我看課外書,正好把這本書給看完!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”呀!我趴在床上,舒舒服服地看起來。

    我完全被故事吸引了,仿佛我也是小虎隊(duì)的一員一樣,心隨故事地發(fā)展而緊張起來。文中的主角成功,我會(huì)長(zhǎng)舒一口氣;主角失敗,我會(huì)為他們擔(dān)心起來……

    正在這最后關(guān)頭,爸爸的聲音把我從文章中拉了出來。

    我一邊和爸爸相持著,一邊看這精彩的結(jié)尾。

    還剩一段時(shí)間的時(shí)候,爸爸讓我合上書睡覺,我只得戀戀不舍地合上書洗臉?biāo)⒀溃X了。第二天早上,起床第一件事就是找那本書,把結(jié)尾看完。可是,等我看完那本書時(shí)才發(fā)覺我快遲到了,我抓起書包往學(xué)校跑,終于趕在上課鈴打響之前來到了教室,逃過了遲到。

    這就是我和書之間發(fā)生的一件事。

    我與書的不解之緣作文260字 第三十三篇

    呵呵,因?yàn)槲沂莻€(gè)“書癡”,所以,我和書的故事,多得簡(jiǎn)直就像“燒餅上的芝麻--數(shù)不清”。所以,下面的故事嘛。自然就很精彩嘍!

    場(chǎng)景一:家里。

    “555(或嗚嗚嗚)……”老媽下了死命令,作業(yè)不寫完甭想看課外書。怎么辦?課外書可是我的命根子,該怎么樣才能看到我最最……最心愛的課外書呢?忽然,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來!

    我說:“媽,你不是說今天去書城嗎?”可老媽好像看出了我的心思,說:“今天不去。”這句話像是一根鋒利的針,一下把我這盛著滿腔熱情的皮球刺破了。我正要宣布計(jì)劃的失敗時(shí),老媽接到了同事楊阿姨約她去逛街的電話。老媽十萬分開心的走了。我接下來的行動(dòng)就不用說了吧……

    場(chǎng)景二:回家路上。

    我上三年級(jí)時(shí)曾在王會(huì)莊住過一段時(shí)間,那段時(shí)間我?guī)缀跆焯炫艿綀D書室借書看。借的書多,當(dāng)然看的時(shí)間也多。某天下午的回家路上,我正和來克一起在魔方大廈里探索時(shí),頭上的一陣疼痛把我從魔方大廈里拉了回來。我抬頭一看, 一根“高聳入云”的電線桿矗立在偶(或我)的面前。我過了兩秒鐘才反應(yīng)過來:我看得太投入,撞到電線桿上了……

    如果還覺得意猶未盡的話,請(qǐng)到我家來,“現(xiàn)場(chǎng)直播”喲!

    我與書的不解之緣作文260字 第三十四篇

    小時(shí)候,我并不愛讀書,只覺得玩最重要。直到有一次,偶然的一次,一則《三字經(jīng)》進(jìn)入我幼小的心靈。

    步入小學(xué),我對(duì)書的要求就不僅僅局限于那么幾則童話寓言。我有了新的追求:《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《單翼天使不孤單》、《超級(jí)女生大頭馬》……它們帶我走進(jìn)了虛幻而又令人向往的神奇世界。

    我常常在皎潔的月光下,盡享書給我?guī)淼臒o窮歡樂;我有時(shí)在溫暖的陽光下,體驗(yàn)書中主人公的凄慘命運(yùn),不禁潸然淚下。

    其實(shí),讓我真正愛上讀書的,還是那次……

    那次,是暑假,家人帶我外出旅游,我準(zhǔn)備了一本心愛的書――《老人與海》。可就在出門前,我望了帶上它。當(dāng)時(shí)我還并不以為然,只想就好好欣賞風(fēng)景吧。誰知,我一直在想書中的內(nèi)容,想起勇敢的桑提阿果老人正在和大馬林魚,一群貪婪的大鯊魚搏斗……夜晚,我輾轉(zhuǎn)難眠,滿腦子都是老人那蒼老的面龐。就在這時(shí),我真正體會(huì)到了書對(duì)我來說是如此重要。

    吾不可以一日無書。

    我真的完全到了這種意境。現(xiàn)在的我,更沉醉在散文之中,周敦頤筆下出淤泥而不染的蓮,令我至今難以忘懷;柳宗元的《小石潭記》更讓我叫絕……

    書,是我生命中的航標(biāo)燈;書,是我永不放棄的追求。

    我與書的不解之緣作文260字 第三十五篇

    如果你一個(gè)人獨(dú)自在家無聊的時(shí)候,你會(huì)做什么呢?看電視、玩電腦、看書、寫作業(yè)、聽音樂、畫畫等等。

    大多數(shù)同學(xué)應(yīng)該都不會(huì)選擇看書這件事,而你問我會(huì)選擇什么,我會(huì)毫不猶豫地回答你:“我會(huì)選擇看書。”

    莎士比亞 說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我們的知識(shí)是來自于書本,記得有一次,媽媽從新華書店買回來了一本《實(shí)用文摘》,我一聽這本書的名字,心想:實(shí)用文摘里面一定有許許多多的好詞好句吧,老師不是讓我們多積累好詞好句的嗎?我便對(duì)這本《實(shí)用文摘》產(chǎn)生了濃厚的興趣,里面有校園故事、幽默笑話、偵查事跡、品味生活等等一些優(yōu)美的好詞、好句、好段,吸引著我,從而讓我由中午放學(xué)后看到下午放學(xué)也看,我對(duì)這本書也是分外愛惜,我用嶄新的書皮包好,就像《梅花魂》中的外祖父一樣不能在梅花圖上留下一個(gè)臟手印,雖然以前我看書時(shí)是囫圇吞棗、不求甚解,但是我現(xiàn)在是如癡如醉、如饑似渴了。

    書是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)建生活。這一切,怎能不說是書的恩賜?

    我與書的不解之緣作文260字 第三十六篇

    “焦藝靈!”

    “焦藝靈!”

    “小東西,你的耳朵不管用了!”

    媽媽怒氣沖沖地沖到我面前,我才恍然大悟——我看書看入迷了,竟然沒聽到媽媽在喊我。

    這是有一次,媽媽把給我訂的《小學(xué)生閱讀》放在了辦公室,我無意中去她的辦公室看到了,就像老鼠撲在面包上,坐在那兒抱著書看,一動(dòng)也不動(dòng)的。媽媽下晚讀報(bào)喊我回家,我竟像沒聽見,直到她大聲喊叫,我才從書的世界里抬起頭,好似剛才進(jìn)入了一場(chǎng)夢(mèng)。好一會(huì)兒,我才真正醒過來,聽懂了媽媽的話,跟著她,拿著書,邊走邊看地回到家中,才依依不舍的放下書來做作業(yè)。

    “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我看到這樣一句話時(shí),我就想起了我和書之間的這個(gè)故事。我愛讀書,讀書不僅讓我快樂,更讓我健康成長(zhǎng)。不過,大家可別學(xué)我喲!邊走邊看書可是會(huì)傷眼睛的。

    我讀過的書有很多,比如,《淘氣寶馬小跳》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《小學(xué)生閱讀》、《唐詩三百首》等等。其中有些書中的故事讓我很受啟發(fā)。讀了《小故事中的大道理》中《三個(gè)愿望》教會(huì)了我:財(cái)富并不重要,重要的是對(duì)自己負(fù)責(zé)任,就算自己很貧窮,也要幸福的活下去。在《格林童話》中看了《灰姑娘》,使我懂得了:無論怎樣都要做一個(gè)善良的人,不僅友善的對(duì)待每一個(gè)人,哪怕別人對(duì)你不好,也要友善的對(duì)待小動(dòng)物。這樣你才會(huì)得到你想要的幸福。

    書,讓我明白了很多道理,我也更加珍惜我的那些寶貝書。媽媽給我訂的書,我看完后,就把書整整齊齊地放在一個(gè)專用的干凈地方,如果有興趣,有時(shí)間,我還會(huì)挑一些漂亮的紙,把書給包起來。

    讀書伴我成長(zhǎng),也充實(shí)了我的課余生活。我愛書,更愛讀書。我不高興時(shí),就會(huì)躺在書這塊面包里,享受書帶給我無限的快樂。有時(shí),書帶給我了喜悅,讓我高興;有時(shí),書讓我的眼淚情不自禁的流下來,讓我為別人的命運(yùn)而憂傷;還有時(shí),書讓我體會(huì)到了人間的一切事物的喜怒哀樂。啊!我沉浸在書的海洋里,書的海洋是無窮無盡的,我以后要讀更多的好書,讓讀書的快樂伴我健康成長(zhǎng)!

    朋友,你也多讀書吧,你會(huì)和我一樣快樂健康的!

    我與書的不解之緣作文260字 第三十七篇

    在我家的書柜里,擺放著一排排有薄有厚,有大有小的書。它們默默地靜立在那里,雖不開口說一句話,卻如實(shí)地記錄了我成長(zhǎng)的腳步……

    在書柜的一角,有幾本色彩絢麗的連環(huán)畫。看著它們,我便回憶起那令人難忘的童年時(shí)代。我有許多好朋友。它們就是書。 《小馬過河》、 《大灰狼的故事》……一個(gè)又一個(gè)美麗的故事,在我幼小的心靈里播下了愛和恨的種子,告訴我什么是對(duì),什么是錯(cuò),什么是善,什么是惡。我和書,書和我,從小就難分難舍。

    在書柜的第二層,是一排童話、民間傳說: 《安徒生童話選》、 《中國(guó)民間故事》、 《格林童話選》,還有科幻小說《小靈通漫游未來》……啊,這些都是我現(xiàn)在最愛看的書。一個(gè)個(gè)神奇美妙的童話給我插上了想象的翅膀,一篇篇?jiǎng)尤诵南业膫髡f讓我的心飛上了湛藍(lán)的天空。一閉上眼,就仿佛來到了有小仙人的森林,一合上目,便似乎飛到了“未來市”遨游。但是,逐漸長(zhǎng)大的我,覺得好朋友告訴我的不只這些,更重要的是讓我懂得,為什么丑小鴨能變成天鵝在天空翱翔,只有用勞動(dòng)才能把幸福的歌兒唱響,我的學(xué)習(xí)勤奮了,因?yàn)槲乙惨獜某笮▲喿兂擅利惖奶禊Z,我的勞動(dòng)積極了,因?yàn)槲抑啦粍诙@最可惡。

    我和書,書和我,共同分享這種快樂。

    我與書的不解之緣作文260字 第三十八篇

    書,對(duì)大家再熟悉不過了。有的書可以讓你捧腹大笑,有的書可以讓你淚流滿面。你和書一定也有些故事吧!我和書也有故事。

    剛開始我不知道書有什么意思,可是爸媽一定要我看書。記得我第一次讀的是一套百科全書,我一開始不是很想看,可看著這套書那精美的圖片,我的手不由自主的打開了書本,不久就沉浸在了書中。雖然說是沉浸,但我看字是一目十行,看圖是津津有味。直到上了小學(xué)一年級(jí)級(jí),我才開始讀書中精精美的文字。

    可是好景不長(zhǎng),自從上了一年級(jí),我就越來越喜歡看閑書了。蜘蛛俠、漫畫?但我的家人不讓我看,所以,我想了個(gè)辦法,寫完作業(yè)后,我裝成在檢查,然后,等媽媽走后,我就會(huì)把書從屜子里拿出來看,媽媽一來,我就趕緊把書藏了起來,有的時(shí)候也會(huì)把書帶到學(xué)校去看,心情不好的時(shí)候也可以看一看。

    書,和我一同度過了七年時(shí)光,它現(xiàn)在已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分,它就像一位無聲母親,和我一起渡過一個(gè)又一個(gè)悲歡離合。書,也是一位伴我多年的老師,為我打開了知識(shí)的大門,把智慧教給了我。

    我與書的不解之緣作文260字 第三十九篇

    書,一直都是我的好朋友。它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,正如一句名言“書是人類的階梯。”書讓我感謝不盡。

    那一年,我們學(xué)校舉行了課外閱讀大賽,我也報(bào)了名參加。

    起初,我一帆風(fēng)順,試卷上的題目都不是我的對(duì)手,但有一題讓我百思不解。題上說:“彗星有哪幾部分組成?”我一看,愣了,心想:我的天啦,怎么會(huì)有這樣的題目?這該怎么辦呀?我?guī)缀鮿?dòng)用了所有的腦細(xì)胞,可怎么也想不出來。我只好暫時(shí)放棄這題,做下一題。

    好不容易把所有的題目做完了,當(dāng)我回頭來檢查時(shí)又想了那題好一會(huì)兒,還是沒想到。快交卷了,我?guī)缀踅^望了,心想:怎么辦,怎么辦呀?真是“書到用時(shí)方恨少”呀!就在這時(shí),我忽然想到《百科全書》上好像說過:“一般的彗星由彗核、彗發(fā)、彗尾三部分組成的。”它如同我的救星,在關(guān)鍵時(shí)刻救了我一命。我不得不由衷地來感謝書。

    競(jìng)賽完后,老師說那題全校只有三人做出來了,其中就有我。我心想:要不是書,我也做不出來呀!書真是我的好幫手。

    書真是人類進(jìn)步的階梯啊!書不僅給我知識(shí),還給我勇氣,給我力量!

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