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學校給了我友誼作文300字 第一篇

朋友，就是在你難過的時候給予安慰的人；朋友，就是在你有困難的時候給予幫助的人；朋友，就是在你落魄的時候還陪在你身邊的人……朋友，就像家人一樣是我們生命中不可或缺的一部分，我們的生命因為有了朋友而變得熠熠生輝。我的一個好朋友雖然是偶然相識，但是我們的友情卻是堅不可摧的。

有一次軍訓結束后，我回到宿舍，突然就肚子疼得不行，我知道，應該是沒吃飯的緣故，但是我也不說。他看見了，二話不說，從包里拿出一個面包遞給我。那一刻，我終于知道了什么叫友情。

還有一次，我以為校園卡在進入學校后不久將會發下來，因此，我把我的卡放在家中沒帶進學校。有一天，我想進去食堂吃飯，卻又想到我沒有卡，這時，他出現在我身邊，用了他的卡付了我的飯錢，在那天，我感到了朋友的珍貴。

當一個人能面帶微笑，帶著溫馨，自然，坦誠地伸出你熱情的手時，一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來。我們要想獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，我們應互相坦誠相待，寬容理解，我們應向大家敞開心扉，熱情交流，我們應關心同學，幫助同學。

是的，友情可以使沙漠變成綠洲、友情可以使社會變成溫馨的家園、朋友和友誼是人生最寶貴的財富。

學校給了我友誼作文300字 第二篇

薄宇豪

在學校里，我們有歡樂、有友愛、有煩惱、有教訓，但是最不可缺少的是朋友之間的友誼。

那是一次非凡的體育課，老師讓我們每人跑四圈。我一聽，便像離弦的箭一樣沖了出去，別人想超越我，我便以迅雷不及掩耳之勢擋在了前面，他們無奈的被甩在后面。

不知不覺，我的鞋帶突然開了，我腳踩了鞋帶重心不穩，來了個“大馬趴”。“哎喲”，“哎喲”痛死我了，我的呻吟連續不斷，心想誰來救救我呀!

說曹操曹操到，李鑫達跑到了我的身旁，上來便問痛不痛呀，我痛得連大氣都不敢出了，哪能說出一句話呀!

“來，小心點!我送你去醫務室。”他彎下身子，背一弓，小心翼翼地背上我，生怕再摔著。

他一路狂奔，跑到4樓，到醫務室里，他已經大汗淋漓。醫生說：“皮外傷，只是被擦破了皮，擦酒精時可能會有點疼。”

我咬緊牙關，疼的時候也不出聲。走出醫務室時，我似乎明白了什么，友誼是世間最為珍貴的。這時，我已潸然淚下。

是友誼使我們不再自卑;是友誼讓我們不再氣餒;是友誼教我們互幫互助;是友誼令我們親如兄弟。

學校給了我友誼作文300字 第三篇

我們的學校是一所充滿愛主的學校。校園雖然不大，但友情卻充滿了每一個角落。

第一幕

操場上兩位低年級的小同學在打架，你看:一個綰著袖子，揮著拳頭，眼睛瞪得溜圓，像頭賭氣的小牛;另一個緊緊抓著對方的衣領，漲紅了臉，憋紅了脖子，活像一只斗架的公雞……大隊委匆匆跑來，不抓去扣分，也不去向主任打報告，而是急忙把他們分開，耐心地去調解。兩個頑童又轉移了攻擊對象，向大隊委撒起火來。大隊委不急不惱，耐心地勸說。看著那種場面，連我這局外人都有點替大隊委抱不平了。我剛想沖過去，這場風波已經煙消云散了。看來，心中充滿友愛的人是能擺平任何問題的。

第二幕

“丁零零，丁零零……”要考試了，快步走向教室的我卻擔心了起來。為什么擔心呢?唉!因為我忘記了帶直尺。這節是數學考試，38%的題目是畫圖題，而我卻沒有帶尺子，看來這回數學又要考砸了。這時，五班的周柏余看見了我的苦瓜臉，問清了情況后，便拿出自己的尺子，“啪”地一下掰成了兩半，把一半遞給了我。握著那半個尺子，我的心里暖融融的，我一定好好保管它。

友情，不需要華麗的語言去描繪，只要你用心去感悟，你就會發現處處有友情。

學校給了我友誼作文300字 第四篇

五彩繽紛的校園生活中，最充滿朝氣的要數我們這些同學了。在流金般的歲月里，我們一起學習，一起生活，彼此建立了真摯的友誼。

就拿我來說吧，我和邢家閎是形影不離的好朋友，就像秤桿不離秤錘，總在一塊兒。課間，我們一起做游戲。課外活動時，我們倆一起打籃球，一塊踢足球。在學習上，我們更是你追我趕。

可是，就在前天，我們倆吵了一架。那天，不知道為了什么，可能使為了發泄自己的情緒吧。我們倆像斗架的公雞，都是臉紅脖子粗的，你罵我一句，我罵你一句，滿嘴臟話，誰也不讓誰。吵好后，桌椅東倒西歪，教室里亂作一團，鬧得烏煙瘴氣。像這樣的事，又何止一次兩次呢？每次事情發生以后，我們倆就各唱各的調，各吹各的號，各念各的經，各走各的道。他跟我說的話也變得枯燥、冷漠起來，真噎得人好像喉嚨里插上了棒槌一樣。盡管我們距離很近，但是我們彼此的心中如同隔著一座珠穆朗瑪峰，根本無法跨越。

我覺得真摯的友誼不應該是這樣的，而是互相尊重，坦誠相對，有困難一起解決，有矛盾一起疏解，這樣才像一對真正的朋友，友誼之花也才會越開越盛，越開越美。

學校給了我友誼作文300字 第五篇

友誼是關心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流，友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠的友誼。

那是一次作文口頭競賽。初賽時，她作為班上的語文科代表。負責掌握時間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時間，畢竟我的作文太長了。她沒動聲色，我以為她已默認。便自信穩拿第一。

“開始!”她嚴肅地宣布。我滔滔不絕地說著，可是還沒接近尾聲，只聽咚的一聲，她竟然準時按下秒表。在所有人中，只有我，超時了!我好沒面子!好傷心!

對她的舉動，我十分生氣。什么好朋友，這點小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了!

在以后幾天，我一直沒理她。她已經察覺到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚長而去。因為我對她已經心灰意冷了，我們的友誼已不存在。可她總要我給她解釋的機會。

這天，我極不滿意地停下來。“你知道嗎?我其實也有難言之隱呀!友誼要講誠信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價值嗎?”我說：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說!你讓我當眾出丑，多難堪啊?”“對不起!我也……不想!形勢所迫!要是你在我手里過了關，不再提高自己，決賽能獨占鰲頭嗎?不如……我幫你!”我恍然大悟，原諒了她。

接著的幾天里，她天天陪我一起練習，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我，有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時間。

“皇天不負有心人!”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎!真有說不盡開心，她也感到很欣慰!

這事讓我茅塞頓開：友誼應建立在同志中，鞏固在真誠中，發展在批評中;不然，就會斷送在奉承中。

學校給了我友誼作文300字 第六篇

上學已快一年了，在這一年中。我深深地體會到，和人友好相處是人與人之間加深友誼的關鍵，只有這樣，友誼之花才會綻放。記得有一天上午，我在教室寫作業，我們班同學劉宇陽從我跟前過，也不知是怎么的，他一不小心把我的文具盒撞到地上，我剛想對他發火，只聽他連連說“對不起，對不起，我不是故意的。”他說完趕緊府下身子去幫我撿掉在地上的文具。

我想：我們是一個班的同學，只要他意識到撞掉別人的東西是不對的，我就原諒他吧！我對他說“你以后走路要小心一點。”他沖我笑笑，點了點頭。以后，劉宇陽見到我都會對我笑笑，有時我有什么困難他還會主動來幫我。我們的友誼更加深厚。通過這件事，使我認識到：只要我們能用一顆寬容大度的心，設身處地替他人著想，那樣人與人就更能和睦相處，友誼之花才能開得更加燦爛。

學校給了我友誼作文300字 第七篇

學校給了我什么?

我的腦海中當然會浮現出許許多多關于學校的“標簽”，但給我感觸最深的也就無過于“友誼”這個詞。

六年的小學生涯，是學校讓我結交了那么多至今都形影不離的同學、朋友，也是學校讓我收獲了同學、朋友間那份真摯、透明的友誼，那份讓我永遠也忘不了的友誼。友誼，曾經體現在許許多多的地方，有些也許早已淡忘，可有些卻如烙印般印在我的腦海中。

讓我印象最深的是前年的那次4*100接力跑比賽。我是第一棒，站在起跑線上。內心的感受除了緊張，已經沒有別的詞能夠形容了。手緊緊地握住了接力棒，竟然捏出了一把冷汗。見我是這副模樣，第二棒的同學轉過身來，向我投來鼓勵的目光，還做了一個“加油”的手勢。她鼓勵我的目光，讓我緊張的心情稍稍有些平靜了，便向她點了一下頭。“砰——”槍聲在我耳邊響起，我不顧三七二十一，先沖了出去，耳邊時不時聽到班里的同學為我加油鼓氣的聲音，給我帶來了很大的一股力量，真正地體會到有朋友和同學是一件多么美好的事。100米的路程顯得特別短暫，很快，我將接力棒傳給了第二個同學。我一邊氣喘吁吁，一邊也不忘為她加油，別的同學也連忙跟了上去。可是意想不到的事發生了：我們班的同學竟然被別班同學撞倒在地上!我趕緊跑過去看個究竟，只見一汪淚水從她眼中流出。我們其他人并沒有要責怪她的意思，并將她從地上扶起，然后關心地問她疼不疼，感覺怎么樣?可她還是堅持站了起來，跑完最后一點點路，將接力棒傳給了下一個同學。我們將她扶到旁邊坐下。毋庸置疑，我們肯定是最后一名了。雖然我們失去了一個獎杯，但是我們收獲了同學間的真摯友誼!

友誼，體現在學校的每一個角落，是學校給了我如此寶貴的友誼!

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