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這次活動真有意義作文(精選23篇)
這次活動真有意義作文 第一篇
今天我們學校組織了一年一次的秋游，這次是去金珠山莊。一路上，我們無比興奮，人在大巴車上，心卻早已飛到了金珠山莊。
我們到達了目的地，教官先給我們班取了個響亮的隊名——野狼隊，我們的口號是“野狼，野狼，我們最強！”哪個隊先完成任務，哪個隊就是第一名。
我們先來磨豆漿，有幾位同學你一言，我一語，七嘴八舌地和“雄虎隊”打起了“嘴仗”，另外幾個動作快的同學則趁機攻下了這座“豆漿城池”。教官先把我們分成4人一組，找到屬于自己的磨，就可以開始磨豆漿了。我們先把一小勺浸泡好的黃豆倒入磨上的小孔里，再加入一些水。一開始我不知所措，一會兒這里搖一下，一會兒那里晃一下，像一個盲人似的。經過我們反復琢磨后，終于，豆漿像泉水一樣涌了出來，我們歡喜雀躍，鼓起掌來。我知道了，所有東西都是勞動人民智慧的結晶，都是來之不易的，我們要珍惜食物，不能浪費。
接下去我們來打靶。看著教官拿著槍，像一個威武的大將軍，我們都已經按捺不住了。周圍的幾位同學嬉皮笑臉，又打起了嘴仗：“教官大哥哪，不要殺我啊，搶下留人呀…。。”總之，這些“嘴仗小兵”說出的十籮筐話，有八九籮筐是廢話。開始了，后面的人爭先恐后要去看，許多人的“戰績”都是“百發零中”的，沒有一顆子彈能正中黑色的小圓點。輪到我了，我一手抓著握把，一手拿著槍，看上去很鎮定，其實心里怦怦直跳。“啪啪”，子彈飛了出去，射在靶子的右上角。我垂頭喪氣地回到了隊伍里。
這次秋游，不僅讓我明白了要珍惜糧食，更讓我深刻體會到了每種技能都是要經過刻苦鍛煉才能掌握的。這是我最有意義的一次秋游！
這次活動真有意義作文 第二篇
不一會兒，姚老師來了，我們按照已經分好的小組排好隊。姚老師給每人發了一張黃色的紙，這是下午玩游戲記分用的。
游園活動開始了，每個班級都準備了游戲，大家可以自己選擇。我們班的游戲是’搶凳子‘。規則是：十個人一組搶八把椅子，鼓聲一響大家就圍著凳子轉圈，鼓聲一停就開始搶凳子，沒搶到的兩個人被淘汰。下一輪減少兩把椅子，再淘汰兩個，最后剩下六個人獲勝。我和李戎戍、楊子沐幾個一組，游戲開始了。我前面是李戎戍，只見他走得很慢，手還摸著凳子，時刻準備著等鼓聲一停就坐下。我覺得這辦法很好，就學著他的樣子。突然，鼓聲停了，我慌亂的搶一把凳子坐下，安全了，被淘汰的是誰呢？原來是楊子沐。唉，倒霉的老楊，我真同情你。第二輪開始了，我們繼續圍著凳子轉圈。經過兩次激烈的搶奪，我們六個獲勝。哈哈哈，我心里得意的笑了。
接著，我去了其他班級，二（1）班是蘿卜蹲，二（2）班是海底撈月，都可有意思了。很快，兩節課過去了，我們要去操場上欣賞社團展示，一起去吧。
這次活動真有意義作文 第三篇
今天，我們開展了一次有意義的包餃子活動。每個同學都積極參加，留下了美好回憶。
最重要的倒不是吃餃子，而是激動人心的包餃子。我們剛進食堂，就迫不及待地坐好，拿起皮就開始包。一開始，我們亂作一團。擔慢慢的，我們領悟了快的秘訣，井然有序地分工起來。每個人都神采飛揚，要和對方一較高低。而小組之間也在暗暗較量。我們第二大組就已經速度領先，可我還是不掉以輕心，繼續做餃子。瞧，一片餃子皮在空中轉了個圈落到了我的手中，我朝做餃子皮的同學會心一笑。然后，來了個“蜻蜓點水”。把肉餡均勻地抹到了餃子皮中間。隨后，我把它捏成一個玲瓏可愛的孔雀狀。我仔細地端詳著這件藝術品，對它愛惜不已。過了一會兒，我把它小心翼翼地放進了鍋里，和別的餃子一起煮。我滿懷期待和盼望的心情，靜靜地等餃子出鍋。
終于，餃子出鍋了。一股濃郁的香氣溢滿了我的心田。吃著那包含著汗水和辛勞的餃子，我的心里比吃了蜜還要甜！
這次活動真有意義作文 第四篇
星期六，崔老師組織了一次有意義的活動——擁進黃河母親的懷抱。
我迫不及待地叫媽媽帶我去黃河外灘。
到了那兒，很多同學都去了。不一會兒，活動就開始了。首先，老師叫彭藝萱介紹規則，接著老師就叫幾個同學介紹有關黃河的資料，還要我們吟誦自己寫的詩歌呢！
讓我記憶猶新的是燒烤。
崔老師先幫我們把火點燃，接著，只見一縷縷濃煙升上碧藍的天空。因為沒有鐵簽子，我只好學著他們用木棍插火腿腸了。我靠近了火堆，在那兒我被煙熏的直流淚，但是我的勞動成果很快就成熟了。望著我的火腿腸，開心地笑了。
我們野餐完畢了，接著老師帶著我們走了一段很長的小路，來到了一個亭子里，給我們介紹了黃河大橋……
這次活動我印象深刻。
這次活動真有意義作文 第五篇
在過去的3月9日到3月12日里，我們參加了一次有意義的活動。
在這次活動里，我感觸最深的是插秧。我們穿著拖鞋到達了插秧的地方。當我一踩下去水田里，馬上感覺心里好像也有一股寒流。走在軟軟的泥土中，泥土中混合著許多小螺，小貝殼，刺得我的腳一陣陣疼，更不要提得彎著腰去插秧了。插秧讓我知道了農民是多么辛苦。
還有一個課程讓我印象深刻的，那就是挑糞水，我單是挑糞水就很累了，何況還要把糞水裝進桶里，把糞水倒在植物上。做完這些，我已累的快站不起來了。
農民就更累了，他每天都要這樣，因為這樣可以讓農作物長得又大又壯，可以攢多點錢，讓自己的兒女或者爸媽生活得好點。
這三天的活動，雖然很累但我也收獲了很多，這段記憶會讓我終身難忘。
這次活動真有意義作文 第六篇
星期五，學校在下午組織了國際理解教育課這個活動。
活動順利召開了。參與演講的同學們個個自信滿滿的上臺演講，讓同學們更加了解國內各地的風俗，習慣。知道中國的傳統文化。有精彩的武術、有深奧卻易懂的京劇、有神奇的皮影戲、有奇妙的中國剪紙等等。
其中我最喜歡袁詩韻的皮影戲展示。他首先介紹了皮影戲的由來，并簡略地告訴我們制作皮影戲的工具和方法。最后他拿出自己做的皮影玩偶嫻熟的演示了起來。只見他的手指靈活的在左翻右騰，同學們個個看得目瞪口呆，我也佩服不已。
曹可欣的京劇介紹也不錯，它不僅給我們介紹了臉譜的由來和不同顏色代表的不同含義，還把它收集到的各種臉譜帶來了。有單色臉譜，有雙色臉譜。有表示曹操的臉譜、表示包公的臉譜、表示孫悟空的臉譜……真是五花八門，無奇不有。
這次國際理解教育課，讓我們明白了許多，更加了解了我國的國粹。希望我們的傳統文化能流芳百世，世代相傳，并發揚光大!
這次活動真有意義作文 第七篇
立夏，斗蛋是必不可少的，今天我們就要舉行一場別開生面的斗蛋比賽。
老師還沒到，我走進教室的時候就已經聽到一陣陣“咔嚓”聲，我就知道他們已經開始斗蛋了。
看他們有的垂頭喪氣，有的歡呼雀躍，手中的蛋也隨著心情，有的已面目全非，皮開肉綻，有的卻完好無損。
終于上課了，老師讓我們先把自己手中的兩個蛋互撞，選出最硬的做代表，但我不舍得互撞，怕它們兩個都元氣大傷，就選了一個長長的尖尖的作為我的黃金猛將。
“三二一，開始！”只聽老師一聲令下，我和同桌開始的戰爭。
我左手緊握蛋身，右手心抵住蛋尾，全神貫注的盯著蛋，同桌也蓄勢待發。
只聽“咔嚓”一聲。
“耶，我贏了！”
我把同桌的蛋五肺六臟都給撞了出來，我一下子跳了起來。
這次活動真有意義作文 第八篇
2020年11月15日，我們學校的合唱隊、鼓號隊、田徑隊、乒乓球隊和電腦興趣小組的同學，一齊乘車到廈大白城——太陽灣附近野外郊游、燒烤。
早上9∶00，我們出發了。結束了一周的緊張的學習生活，同學們覺得情緒格外的簡單，最后回到了大自然的懷抱，感受到大自然景色。坐著學校安排的車，經過一個多小時的顛簸，“哎呀！”最之后到了目的地——廈大白城。車子停下后，我們分成幾個分隊，由老師的帶隊，找好了位置坐下，把帶來的東西拿出來，上飲料，生好木炭，架上鐵架，就開始燒烤了。剛開始，在老師的帶領下，我們先把帶來的蝦烤熟，吃了（比并且分給了其她老師）。之后老師讓我們自我烤自我喜歡吃的東西，且老師叫我們每人烤一串給她吃，我們一邊烤，給老師吃的，一邊烤，給自我吃的。要成功肯定要經過磨難的嘛！我們在烤的時候被煙熏得流淚一把，鼻涕一把，不得不每人拿一把紙巾，必要時擦一擦。我們選取肉串烤給老師吃，因為它比較容易熟，但是又不好烤，“頭”烤好了，“屁股”還生著呢！
我們每人拿了一串肉串，用刷子沾上油，抹在肉串上，放在鐵架上，邊烤，邊往上面抹燒烤醬、油。烤完了一串，我急忙給了老師，老師連聲說：“嗯，不錯，不錯……”直夸我烤的好吃。“來，你們再烤一串雞翅給我。”說完，我把老師的話傳給同學。我們又烤了一串雞翅，做法和做肉串的一樣，只但是要烤得時間久一些。差不多烤了半個小時，我們也談了半個小時，雞翅就應熟了吧，我們用一雙大筷子，輕輕戳了幾下雞翅，有點硬了，覺得能夠吃了，就交給了老師，她頻頻點頭。
燒烤完了后，老師帶我們到海邊玩。看，這厚厚的藍毯，微微地動蕩著，仿佛向蔚藍的天空爭彩奪艷，她放出淡藍的光，使人感到滿眼清光藍影，好像走進了藍玻璃的世界。這清澈、碧綠、淵深、恬靜的海洋，此時此刻雖沒有驚濤駭浪的壯闊雄渾，卻仍不減她的雄奇、瑰麗。她披著厚厚的藍色，她藍得那么充沛，那么年輕，那么富有活力，好像一個朝氣勃勃的蘊含著青春光輝的少女。這請爽爽的藍色天地，著實可愛。沒有了束縛，有三分之二的同學把鞋襪脫了，還有一些女生沒有把鞋襪脫了，站在沙灘上看著陳臻同學表演的“大海龜”，歡樂的笑聲在海邊回蕩，正看著起勁，一個稍微大一點的海浪向岸邊襲來，如果不往后退，鞋子就會遭殃。情急之下，我拉著旁邊王祿楠同學的胳膊往后退，我和王祿楠的鞋子沒濕外，其余看他表演的人鞋子都濕了。那只“大海龜”的褲子也濕了，我們笑得更起勁了……
過了許久，我們要回家了，每個人都有一些戀戀不舍，畢竟沒有家長在，我們多少會玩得開心一點；畢竟沒有家長的約束，我們多少會更自由一點的。
這次活動真有意義作文 第九篇
今天，我和徐聰、朱彥成、李一凡興高采烈地來到學校，因為我們今天有幸代表我們三（2）班一起到去年受雪災的地方——繁昌一農小學。上午8時我們登上了去一農小學的車，在車上我們唧唧喳喳地說話，像一個個興奮的小鳥，車廂內頓時充滿了歡聲笑語。到了目的地，我們爭先恐后地下了車，排著整齊的隊伍，在老師的帶領下來到了一農小學的校園。
這是一座占地面積很小的學校，印象中和我上的幼兒園差不多大小，教學樓只有一座，而且還只有兩層，比我上的幼兒園的樓層還要少；前面只有一個小小的操場，沒有花圃，只有幾棵小樹，作為活動的設施只有幾張石頭乒乓球桌。可是教室里的孩子們都在認真上課，瑯瑯的讀書聲不絕于耳。想到自己在寬敞明亮的教室里上課，很多時候還心不在焉，我真的感到不應該。
接著，在該校老師的帶領下，我們來到休息室，他們熱情地拿出水果給我們吃，并對我們全體鏡湖小學師生的捐款表示感謝。我想這是我們應該做的，因為能為一些需要幫助的貧困兒童做貢獻是理所應當的，不是有句古話“十年育樹，百年育人”嗎？何況我們做的遠遠不夠，以后我要積攢零花錢，爭取捐多一點，為這些貧困兒童多做貢獻。
后來，我和一名叫谷建飛的男孩去了他家。他是一名四年級的學生，父親因車禍去世了，媽媽也不知跑到哪兒，只和爺爺奶奶生活。他們家是典型的農村的家園，幾間較舊的平房，除了一臺電視，沒有什么家用電器，只是院子很寬敞，讓我羨慕。有幾只嫩黃的小雞在院子里跑來跑去，像一只只小香蕉。開飯了，他奶奶做了好幾樣菜，除了雞蛋都是蔬菜。谷建飛吃了三碗，我只吃了一小碗。他的學習很好，想想他可憐的身世，再想想我自己，一個家境很好，爸爸媽媽爺爺奶奶都把我當寶貝一樣的孩子，卻時時淘氣不努力學習，我真是慚愧。離開他家時，我把媽媽準備的本子、筆等禮物送給了他，他也送了一個筆記本給我作紀念，祝我學習進步。
再見了，谷建飛，再見了，一農小學，我要向你們學習，不管在什么困境都要勤奮努力；我想以后一定要多攢零花錢，再捐給你們！
這次活動真有意義作文 第十篇
今年五一那天，陽光明媚，春風拂面，我和媽媽去飛機場放風箏。一路上，我看到馬路上兩旁的楊樹都長出了綠葉。地里的麥苗像綠色的地毯，啊！春天真美呀！不知不覺，我們來到飛機場。
飛機場上的人可真多呀！有男有女，有老有少。賣風箏的叫賣聲和小朋友的笑聲交織在一起。往天上一看，很多風箏已經飛上了天。有“蝴蝶風箏、蜻蜓風箏”，還有一只老鷹正在天空中飛翔呢。天空中五顏六色，各有特點。我迫不急待地選好了地點，打開我的風箏，媽媽幫我拿著線。然后，媽媽把線給我，叫我跑，我立刻跑了起來。第一次失敗了，第二次也失敗了，可第三次成功了。因為這次我及時放了線，所以成功了。我看見我的風箏在藍藍的天空中飛翔著，好像給天空送了一份禮物，放風箏真有趣！
我想明年一定還來放風箏，我喜歡放風箏。
這次活動真有意義作文 第十一篇
有一次周末，我們一家人一起去旗峰山做義工–撿垃圾。我們帶著垃圾袋，在山腳下找了樹枝用來撿垃圾用。
剛開始上山，我一直不開心：“那么臟的垃圾為什么一定是我們撿”。后來看到爸爸媽媽都在撿，所以也開始撿了。我們一路撿，只要發現垃圾就用手撿起來，如果被樹或草擋住了就用長樹枝推開去撿。如果累了就停下來喝水，休息一會再繼續做。一路上我們撿滿了好幾袋，又倒到垃圾桶。慢慢的，這條路的垃圾幾乎被我們撿完了，我們終于到了山頂。站在山頂上，看著東莞這座城市，想著剛剛把路上的垃圾撿干凈了，心里很有成就感。如果大家都愛護環境不亂扔垃圾，這座城就更美了。
下山后，一陣清風拂過，使我的心更清爽。雖然我們滿頭大汗，但讓我體會到了勞動的快樂。知道了清潔工是那么不容易，所以我們不能亂扔垃圾。
勞動會使人感到快樂，這是一次多么有意義的活動啊！
這次活動真有意義作文 第十二篇
前幾天的體育課，因為體育老師有事沒來，所以語文老師就帶領我們在教室里進行了兩個小游戲。
第一個游戲叫做“畫鼻子”，老師先在黑板上畫了幾個沒有鼻子的臉，然后搜集來幾條紅領巾，叫王英杰等幾位同學上來用粉筆在臉上畫鼻子。首先讓他們在黑板前選好自我沒有鼻子的臉，然后用紅領巾蒙上眼畫鼻子。我們在臺下看他們畫鼻子。畫鼻子游戲開始了，有的人把鼻子畫到了臉的上方，有的畫到耳朵上了，還有的畫到眉毛上了；我們在講臺下哄堂大笑。
第二個游戲叫“瞎子捉瘸子”。老師叫兩名同學當瘸子，用紅領巾綁住一只手和腿，一名同學當瞎子，讓兩個瘸子打瞎子，讓瞎子捉瘸子。游戲開始了，瘸子前一個后一個地夾擊瞎子，瞎子被打的暈頭轉向，怎樣抓也抓不著。之后瞎子沉思片刻，然后猛的向一個方向撲去，捉住了一個人。我們在下面鼓掌，贊嘆他的聰明。
透過這次游戲，我明白了兩個道理：1、眼睛對于我們有多么重要，失去了眼睛就失去了方位，失去了光明，失去了一個完美的世界……。因此，必須要保護好我們的眼睛。2、無論做什么事情，都要仔細認真不要莽撞，在不能準確的辨別事物的方向時，要善于運用自我的其他器官，要運用智慧仔細分析思考后再做出行動。
這次活動真有意義作文 第十三篇
今天下午我們三年級全體師生一起到德州市消防中隊參觀了！我們興高采烈、活蹦亂跳地上了汽車，在汽車上我們說說笑笑，有的同學還讓別的同學欣賞他自己的照相機。
到了消防中隊的所在處，我們大家一看，呀！這里正是太雄偉、太壯觀了！我還代表我們班全體師生向消防員叔叔問候并贈送了一大盆鮮花。
我們參觀了三輛消防車，其中有一輛消防車最厲害了，都可以把噴水頭舉上天空二十三米，讓我們大吃一驚。我們還看了消防員叔叔的一個表演“燈泡上鋸鋼絲”，就是拿著無齒鋼鋸在燈泡上鋸斷鋼絲，每個燈泡都完好無損。
我們還參觀了消防員叔叔們的宿舍，叔叔們的床上只有一個被子和一層褥子，沒有枕頭。一個個被子都像豆腐塊一樣又方又正。我們最后還參觀了消防云梯，可以把人送到五十三米的大樓上。
通過這一次活動，我了解了許多許多的消防知識，讓我懂得了如何安全用火。這真是一次有意義的活動。
這次活動真有意義作文 第十四篇
放寒假的時候，十七中少先隊開展了一項以“手拉手獻愛心”為主題教育的活動——給遠在災區的小朋友寄一張賀卡或明信片，以送去我們學校全校師生的一份愛心。
放假的第一天，我便去小神童店里精心挑選了一個小杯子上貼了三個愛心的賀卡。然后，我又回家在賀卡上寫了幾句安慰的話語，又精心畫了一幅畫送給她，直到把賀卡點綴的漂漂亮亮。然后跑到郵局買了一張有兩只可愛的小鳥的郵票貼在上面，最后由我校少先隊統一寄往四川省北川縣北川小學。
賀卡雖小，但可不能小看它的意義，因為它能安撫一個災區孩子受傷的心靈。
盡管我和這個災區孩子從未見過面，可是我們的心是相連的。雖然我想跟他說很多的話，可是我最想說的就是：“希望你們能戰勝困難、早日重建家園，希望笑容之花在你們的臉上早日綻放。”
雖然這件事情很簡單，可我不會忘記，因為我用愛心架起了與災區小朋友心靈溝通的橋梁，我感到很欣慰，很有意義。
這次活動真有意義作文 第十五篇
“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷……”我一邊哼著小調，一邊抹著桌子。你猜我在干什么？告訴你，我們學校安排了我們年級去幫廚！我們五（四）班可是第一個哦！班主任徐老師把我們分成四隊去幫助食堂工作人員。我被分配到第四隊，我們的第一個任務就是抹低年級就餐的桌子。
“臟死了！我再也不碰這些又臟又惡心的東西了！”我們邊抹桌子，邊發出這樣的感嘆。唉，的確，他們那些低年級的同學也太不講衛生了，而且很浪費，居然把這么多的食物都扔了。可是想想，我們自己平常不也是這樣的嗎？每次都把吃不下的東西扔在地下，工作人員多難掃啊。我們面對這么點困難就退縮了，可那些工作人員呢？他們總是那樣默默無聞地工作著，比起他們來，我們所做的實在是太渺小了！
抹完了桌子，我們看了看旁邊的男生。“哇塞，他們太爽了，去刨土豆哎！比我們爽多了！”我們真羨慕他們。這時工作人員給我們安排了第二個任務：擇菜。
先開始，我們一大群人都幫著擇蔥，工作人員告訴了我們如何去擇蔥，并做了示范。大家都躍躍欲試。等到真的輪到我們擇的時候，有些人把好的葉子扔了，反倒把不能吃的黃葉子、爛葉子放到筲箕里，讓師傅們哭笑不得。我還算不錯，因為我在家還經常幫爸爸媽媽擇菜，所以我擇得又快又好。
然后，工作人員又提來了一桶泡著水的銀耳，我們就分配了四個人去擇銀耳。擇銀耳我們以前也沒做過。我們向工作人員請教后，便開工了。首先，我們按照工作人員的指導把銀耳上黃色的部分挖掉，然后把它撕碎。開始我們覺得很簡單，可是后來越擇越聞到一股銀耳特有的臭味。唉，真不容易呀！
終于，我們女生可以去刨土豆了。看，誰說女子不如男，我們女生可有很多刨土豆的高手哦，比如說高忻雨，她十分鐘就刨了二十多個土豆哦！最后，我們還擇了黃豆、四季豆。
今天，我們體會到了那些工作人員的辛苦，他們是偉大的勞動者！以后，我們不僅要尊重他們，還要珍惜他們辛苦勞動的成果，不浪費糧食！
這次活動真有意義作文 第十六篇
12月8日，我參加了一次有意義的活動。這天，是“圣瑞啟心·愛樂打擊樂團”成立的日子。這可不是一個一般的樂團，它的成員都是上海福利院的院童，這些孩子沒爹沒娘，身心也不太健全。為了讓他們也能夠享受到音樂的快樂，體會生活中的美好，感受人間的溫情，圣瑞醫療集團和朱宗慶打擊樂團聯合贊助成立了這個樂團。我作為朱宗慶打擊樂團的學員之一，將在今天的樂團成立儀式上，和福利院的孩子一起表演。
我們演奏了《克拉克進行曲》和《FlyMeToMoom》，福利院的孩子也表演了《歡樂鼓》和《恰恰恰》。福利院的孩子每演奏完一曲，我們都使勁地鼓掌喝彩，讓他們知道我們的欣賞和肯定。看著他們臉上露出的純真又帶著些羞澀和自信的笑容，我覺得自己做了一件好事。儀式結束后，我拿出200元壓歲錢捐助一位女孩，讓她在圣誕節可以得到自己心儀的禮物。
福利院的老師對我的行為伸出了大拇指，我覺得這真是一次有意義的演出。
這次活動真有意義作文 第十七篇
為了紀念世界讀書日，學校號召我們同學之間開展互相贈書的活動。今天一大早，我便向媽媽要了錢，準備到書店給同學買書。
剛走進書店，我就眼花繚亂了，來到書店我便來到了書的海洋，送給同學哪一本好呢？我精心的挑選著，比給自己買書還興奮還認真。我左挑右選，最后挑中了一本《新概念小學生限字作文》。里面挑選的是全國小學生的優秀作文。每篇作文結束都有特級教師的評點導寫。回到家里，我在給李庚禹的贈言上寫了莎士比亞的一句名言：書是全世界的營養品。我衷心的希望這本書能成為他成長中的好幫手、學習中的好老師。愿這本書能夠陪我的好朋友李庚禹學習進步，提高作文水平。寫完之后，合上書，我在想：李庚禹會送給我一本什么樣的書呢？我在心里暗自猜測著，心里有了一份期待。雖然我猜想不出他能買一本什么樣的書，但我相信，他也一定會像我那樣精心為我選書的。我覺得我們之間不僅僅是贈書，而且也增進了同學之間的友誼。
這次活動真有意義作文 第十八篇
這個學期，我參加了“科學探究”興趣小組。在這項探索與實踐活動中，我學到了很多知識，也得到了很多啟發。我認識了許多古代的海獸和陸生動物，知道了埃及金字塔的一些秘密，遠古人的生活狀態。
幾乎每次課堂上，都會讓我大開眼界。海獸中的鯨是如何進化為海生鯨魚的。在僅僅20xx萬年的時間內，體長米在水邊以魚為食的能行走的哺乳動物就發展成了今天這樣大小和形狀的鯨魚；還有陸生動物是如何適應環境的。如蚯蚓，生活在富含腐殖質的濕潤的土囊中，通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動，以植物的枯葉，朽根和其他有機物為食。身體分節可以使蚯蚓的軀體運動靈活。它沒有肺與氣管，呼吸要靠能分泌的黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。
古埃及金字塔的建造充滿了勞動人民的智慧，無法想象如此巨大的石塊是如何搬運與搭建的，歷經了幾千年的風雨也巋然不動；更無法想象金字塔里竟然設有暗道機關，來防止盜墓賊的入侵。對于這些我都充滿了好奇。
可令我煩惱的是，我不知道的專業術語在這里頻繁出現。如：“鐳射”是什么意思？一查才知道，就是指激光，是它的英文名稱LASER的音譯。所以，我得到了一個啟發：想要了解更多有趣好玩的知識，光看視頻是不夠的，還得多看課外書。并且，想要真正知道專業術語的意思，除了看課外書，還可以查查字典，搜搜“百度”，了解它們的意思。這樣才可以提高看視頻的效率。而且，光在學校上這門課也是不行的，還要加強課外閱讀。讀書節活動作文游學活動有感作文分組活動作文
這次活動真有意義作文 第十九篇
在我的記憶當中，拔河是非常有意義的，因為拔河能使人們團結。在拔河比賽里，單靠一個人的力量是不行的，只要大家把力量團結起來，力量就可以變得大起來，無堅不摧的。團結就是力量。
初一的時候，學校舉行了年級制的拔河比賽活動，參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學都是拉拉隊。
第二天的下午課外活動課的時候，初一年級開始拔河比賽，我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊伍入場，先給其他班同學“團結就是力量”威嚴印象，氣勢先壓倒老師宣布比賽的開始。
比賽開始了，在裁判老師的一聲令下，我們拼命往后拉，拉拉隊隊員拚命喊加油，但由于我們經驗不足，一開始就出現你踩我的腳，我踩你的腳的現象。原本，我們個個到認為自己大力，不用隊友也可以勝，結果，第一局我們輸了。第二輪比賽開始之前，我們總結了一下為什么會這樣：不要只顧著自己，團結就是力量。可是怎么才能團結呢，我們班同學想了一個招，就是我們數1、2、3一起使勁，我們采納了這個辦法。
第二輪比賽開始了，隨著裁判老師開始的哨響，拉拉隊隊員拚命加油，我們也不負眾望，用了那個方法后，第二輪，第三輪都順利的，如愿以嘗的勝出。獲得參加決賽的資格，最后我們獲得了冠軍。
通過這次活動，我們認識到團結就是力量。在后來的一切活動里，我們班同學，都能團結起來，很快地把各項任務完成了。
這次活動真有意義作文 第二十篇
上個星期的地方課，烏老師給我們講解了阿育王寺的相關信息，讓我們對這個地方產生了強烈的興趣。雖然以前也去過那里，可是，這次可不一樣，我們可是帶著問題去研學哦。
10月4日早晨，我們準時相約在阿育王寺的大門口。金色的門匾上題著四個大字：“阿育王寺”，走入大門，映入眼簾的是“晉代古剎”這四個字，觀看了右側的簡介，我們了解到原來這座寺廟最早是在西晉武帝太康三年建立的，至今已有1700多年的歷史，是中國現存唯一以印度阿育王命名的千年古寺。
出發前，我們查找了不少資料，知道這座寺廟內較完整地保存著歷代的碑碣、石刻、匾額以及經藏古籍等文物。我們一路尋找著，終于在舍利殿的兩側看到了很多的碑碣和石刻。石碑上刻著密密麻麻的文字，字體各不相同，應該是不同的人書寫的吧。在西側的碑碣后面，我們無意中發現居然還有其他不少碑碣與石刻。這里不僅有文字，還有各種各樣的圖案，有飛龍，有花紋還有小鳥。爸爸媽媽告訴我們，這些東西來自不同的朝代，分別是唐朝、宋朝、元朝、明朝和清朝等。看著這些各種各樣的碑碣，我們仿佛穿越到了那些朝代。
了解了這些碑碣與石刻后，我們來到了舍利殿，正好有一位高僧在講解，我們就湊近去了解了下舍利的知識。接著，我們還采訪了一位戴著眼鏡的高僧，向他詢問了有關鑒真和尚的事跡，舍利的傳說以及寺規等。
今天的研學收獲可真不少，美麗而又悠久的阿育王寺，真是我們寧波人的驕傲。下次，我們還要走進阿育王寺，來研究其他不同的問題。
這次活動真有意義作文 第二十一篇
“拔蘿卜，拔蘿卜，哎喲哎喲拔不動……”每當聽到這首兒歌，我就特別想體驗一下拔蘿卜是什么樣的感覺。恰巧，平頂山晚報小記者團要組織一次體驗生活之拔蘿卜比賽活動，有這樣的好機會我怎能不參與呢？
11月30日下午，天公不作美，天空灰蒙蒙的，但是天氣并未影響我的心情，我依然興高采烈地提前來到平頂山農業科學院。
期待已久的拔蘿卜比賽要開始了，隨著一聲令下——“開始”，我便立刻擼起袖子，奮手急拔。誰知郭佳碩同學一馬當先，一手一個。此時，我心想：不行，我不能被搶先了。于是，我不管三七二十一，拽住蘿卜纓一手兩個，兩手四個拔了起來。我氣喘吁吁地說：“哎喲，這蘿卜怎么這么沉啊。”雖然此時已經疲憊不堪了，但我不甘落后，繼續拔呀拔，最后竟摔倒了，但我轉眼一看我的收獲，瞬間就不覺得疼了，因為這是四條大“魚”。
“還剩30秒！”裁判喊道。大家爭分奪秒，頓時，我也精神抖擻，使出全身力氣“一個、兩個、三個……”在最后30秒內，我又拔出了15個蘿卜！
“大家不要再拔蘿卜了，開始數蘿卜了！”裁判說。三分鐘過去了，我們收到了一個振奮人心的好消息——我們組拔了158個蘿卜，是第一名！而且我們組每位成員還收獲一個大蘿卜外加魯山天龍池門票一張！我們歡呼雀躍，高興地抱在了一起。
參加這次有意義的拔蘿卜活動，既鍛煉了我的動手能力，更讓我深深體會到了農民伯伯種地的不易，懂得了“粒粒皆辛苦”的真正含義，我們一定要珍惜每一粒糧食。
這次活動真有意義作文 第二十二篇
暑假來了，我們高興萬分。然而今年的七八月，太陽公公仿佛同我們一樣興奮。從早到晚，都是熱情似火。但是我才不在乎這個，同樣過得是多姿多彩。這其中最有好處的當屬我親身經歷的一次社區活動了。
這天，日上三竿，媽媽又來練習女高音了。“毛梓羽，什么時候了，還不起床？你忘記這天要干什么了嗎？”我一聽，一個鯉魚打挺坐了起來，揉了揉睡意朦朧的眼睛，拼命回想要做些什么。對了，這天答應了社區主任李阿姨，要來客串社區主任的。糟糕！我趕緊起床，以迅雷不及掩耳之勢梳洗完畢，然后就像離弦的箭一樣射到了集合點。
人家都說“新官上任三把火”這話真是不錯！我拿起一把掃帚，說干就干，用盡了九牛二虎之力，狂掃一番。只看見紙屑和樹葉在空中翩翩起舞，但還是在原地紋絲不動。我就納悶了，不就掃地嗎，有這么難掃嗎。仔細觀察一下，才發現這個掃帚真與家里的大不相同。這個都是用竹篾子編的，還個性扎手。掃地的時候，有些頑皮的垃圾就像是在和我作對一樣，就是黏在掃帚上不下來。我垂頭喪氣的把掃帚丟在一邊，直喘著粗氣，真是沒轍了。這時候，王阿姨看見了說：“我們的小主任，好像碰到難題了呀！”“王阿姨，我看您掃地很簡單，怎樣到我這兒，掃帚都不聽我使喚了呢？”我急忙向王阿姨求救。她笑著遞給我一副手套說：“你先帶上這個……”她邊掃邊示范：“掃地呢不能用蠻力。對于像這些類似紙屑的垃圾，能夠輕輕地掃，如果黏住了，就用手揀一下，反正也是戴著手套，沒關系。如果是塑料瓶之類的可回收垃圾，直接撿起來就好了。”我照著王阿姨的指示去做，果然很有效果，這周邊的垃圾一會兒就被我清理干凈了。正當我得意洋洋的時候，一不留意摔了個四腳朝天。我揉揉了受傷的屁股，定睛一看，原先害我跌倒的“罪魁禍首”竟然是一塊西瓜皮。我正要火冒三丈的時候，忽然覺得這垃圾袋很眼熟，這不是我昨日扔的嗎。媽媽讓我扔進垃圾桶，我圖省事，直接讓垃圾做了個自由落體運動，從樓上扔到樓下。哎，真是自食其果啊。王阿姨邊扶我邊說：“此刻經常有人嫌麻煩，不扔進垃圾桶，所以別人就跟著遭殃了。”聽了王阿姨的話，我的臉上一陣紅一陣白，下定決心以后再也不隨手扔垃圾了。經過我們連續幾個小時的高溫奮戰，最后大功告成。盡管每個人都大汗淋漓，但是看著我們的勞動成果，真是高興萬分。個性是我這個臨時主任，別提有多開心了。
這一次有好處的社區活動，讓我收獲頗多。每當我要扔垃圾時，都會有這樣熟悉的身影，浮此刻我的腦海里，揮之不去……
這次活動真有意義作文 第二十三篇
4月29日下午，“激烈的拔河比賽場面”，使我的心情至今不能平靜。
操場中間擺著一根又粗又長的繩子，像一條蟒蛇一樣躺在地上，我們二年級一班和二班的同學們就像小老虎似的，摩拳擦掌，站在長繩兩頭，等著大顯身手。、
嘟—！清脆的哨聲一響，早已攢足了勁的雙方隊員立刻全力以赴，繩子“蹬”地一下被拉得筆直筆直，一個個死死地拉緊繩子，腳跟恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅，眼看著中間紅沙包一點一點向對方班級移動。李老師和啦啦隊的同學們急的快把嗓子喊冒煙了，揮動著雙手一直呼喊加油！加油！在同學們吶喊聲的鼓舞下，我和我們班的隊員勇氣倍增，精神抖擻，全力應戰。在一片歡呼聲中，我們勝利了！
俗話說：“團結就是力量。”從這次活動中我深有體會。并為我們班這次取得的勝利而感到高興。