小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說(shuō)明文看圖作文讀后感觀后感散文詩(shī)歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
我要上學(xué)了作文一年級(jí)(精選5篇)
我要上學(xué)了作文一年級(jí) 第一篇
記得剛上一年級(jí)時(shí)，我每天邁著輕快的`步伐來(lái)到學(xué)校。花壇里種滿了五顏六色的鮮花，操場(chǎng)上一大片綠色的草坪，一面鮮艷的五星紅旗在晨曦中迎風(fēng)飄揚(yáng)，校園真美啊!
走進(jìn)寬敞明亮的教室，黑板一塵不染，桌椅煥然一新。這時(shí)，我們的班主任老師手里抱著書本走了進(jìn)來(lái)，她端莊整潔、和藹可親，臉上露出溫暖的笑容。再看看周圍，也是一張張開心的笑臉，我對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬。
聽著一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的課，在課間和同學(xué)玩著各種各樣的游戲，愉快而充實(shí)地過(guò)著每一天。
如今，我已經(jīng)升入三年級(jí)了。看著家里墻壁上的一張張獎(jiǎng)狀，我心里洋溢著無(wú)比的驕傲和自信。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，在老師的關(guān)懷教育下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我要上學(xué)了作文一年級(jí) 第二篇
我今天第一天上學(xué)。我每天都盼著這一天來(lái)，盼呀盼呀終于盼到了。這一天日子過(guò)得很舒暢。
我昨天晚上十點(diǎn)就認(rèn)為六點(diǎn)到了——六點(diǎn)就要起床了。我大喊一聲“起床”，自己差點(diǎn)把自己吵醒，然后我又睡了。睡著睡著我醒了，睜開眼睛看表，原來(lái)才三點(diǎn)鐘呀，我“呼”得一下又睡了。睡呀睡呀一直睡到天光大亮，我起來(lái)就喊：“爸爸媽媽起床啊！”媽媽醒了，我還催媽媽：“媽媽媽媽快點(diǎn)呀，要不遲到了，快點(diǎn)嘛！”媽媽起來(lái)了，媽媽說(shuō)：“你怎么這么早就醒了，再睡一會(huì)吧。”我說(shuō)：“不睡了，不睡了，我要起來(lái)上學(xué)啦！”
我快快地吃完早餐，急急忙忙地走了。到了學(xué)校，我一看人多得不行，真稱得起是人山人海。我進(jìn)了校門，老師正在帶著同學(xué)們看著大旗桿子。開始升國(guó)旗，有一列列一隊(duì)隊(duì)大哥哥大姐姐扛著國(guó)旗來(lái)了。他們把旗拴到旗桿上，旗慢慢地升起來(lái)了。我這是第一次在學(xué)校看到升國(guó)旗呀。
升完旗我們列著隊(duì)走了，去上課去了。第一節(jié)是語(yǔ)文，第二節(jié)是數(shù)學(xué)，第三節(jié)還是語(yǔ)文。第一節(jié)課老師給我們講怎么注意安全，怎么保護(hù)自己。數(shù)學(xué)課講的是“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”和“大小前后左右”，老師讓每個(gè)同學(xué)都舉手回答。第三節(jié)課老師講的是上課不要亂說(shuō)話、坐端正。
我們放學(xué)回家了。放學(xué)了好擠呀，是一個(gè)人挨著一個(gè)人，像是都要把我們搶走，像是搶燒餅一樣。我們走出了校門，我和爸爸媽媽離開了學(xué)校。
我要上學(xué)了作文一年級(jí) 第三篇
20xx年9月1日，我終于上小學(xué)了。有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)期待，不知道小學(xué)老師會(huì)不會(huì)象幼兒園老師那樣好，希望她們不會(huì)兇小朋友。
我的'書包比幼兒園的時(shí)候大了、重了。書也是大大的，老師還叫我們把封面包好，我覺(jué)得很有意思。
小學(xué)里，有很多新鮮的事情：桌子是每人一張的，再也不用搬來(lái)搬去了；黑板是固定的，也不用推來(lái)推去了；中午再也不用躺在床上睡覺(jué)了，老師叫我們趴在桌子上休息，她給我們講故事；幼兒園小朋友遲到了沒(méi)關(guān)系的，在小學(xué)，老師說(shuō)遲到的小朋友要喊報(bào)告，老師同意了才能進(jìn)來(lái)，我以后可不能遲到。小學(xué)里也有不好的事情：要是我們幼兒園來(lái)的小朋友都在一個(gè)班該多好啊，我們就不用到處去找了； 還有，為什么一（1）班到一（3）班的桌子是好的，而我們一（4）班到一（6）班的桌子都是破破爛爛的；小學(xué)里沒(méi)有區(qū)角可以玩了，無(wú)聊的時(shí)候可怎么辦呢。
我還記得幼兒園的畢業(yè)詩(shī)：“坐在明亮的教室里讀書寫字多么神氣！”我一定會(huì)是個(gè)很神氣的小學(xué)生。
我要上學(xué)了作文一年級(jí) 第四篇
20__年9月1日，我終于上小學(xué)了，有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張。剛上小學(xué)時(shí)，我都不會(huì)坐，頭趴在桌子上，手想怎么放就怎么放......可是，老師要求我們“站如松，坐如鐘”。
一天下來(lái)，腰都酸了，不過(guò)，還是喜歡上小學(xué)，因?yàn)椋懈嗟男∨笥岩黄饘W(xué)習(xí)，一起游戲，真的很開心。在老師的幫助下，我終于能端端正正地坐著，專心聽講，積極舉手回答問(wèn)題，還得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的一個(gè)笑臉呢!
半年來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多東西。我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，我能借助拼音自己讀生字、讀課文，進(jìn)行預(yù)習(xí)呢。我還能夠自己獨(dú)立閱讀《格林童話》、《神秘王國(guó)公主》……
我從課文中知道了“一寸光陰金，寸金難買寸光陰”，知道時(shí)間是多么的珍貴!我還知道了自己的事情，自己干。學(xué)會(huì)自己整理書包，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生......
我還加入了少先隊(duì)員，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上，我有多么開心，多么自豪!我要時(shí)刻努力，為紅領(lǐng)巾添加光彩!
上一年級(jí)真好，以后我還要學(xué)會(huì)很多很多的.知識(shí)，我會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀!
我要上學(xué)了作文一年級(jí) 第五篇
這個(gè)暑假，我仔細(xì)閱讀過(guò)了《論語(yǔ)》，這本書讓我了解到，孔子是我國(guó)最早的、也是最有影響的思想家、教育家，幾千年來(lái)，他成為我國(guó)封建社會(huì)所謂的圣人，賢者。他的《論語(yǔ)》讓我知道了做人的真諦，也讓我明白了學(xué)習(xí)的奧秘。
“仁”是孔子教育思想的核心，它是“禮”的根本內(nèi)容，是道德倫理觀念的基礎(chǔ)。仁者，愛(ài)人也，為人處事的一個(gè)基本原則就是要能以關(guān)愛(ài)他人的心態(tài)面對(duì)生活。《論語(yǔ)》中記載，子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余刃，則以學(xué)文。”只是孔子在教導(dǎo)學(xué)生們說(shuō)：“同學(xué)們，任家要孝順父母，出門要平易近人，做事要謹(jǐn)慎。”其次，做人誠(chéng)信十分重要。子曰：“人而無(wú)信，不知其可也。”意思是說(shuō)：一個(gè)人丟了誠(chéng)信，他還有什么值得可信的地方呢？人沒(méi)有了誠(chéng)信，將寸步難行，所以，從現(xiàn)在做起，從小事做起，這樣，我們才將會(huì)成為一個(gè)有誠(chéng)信的人。
“禮”是孔子思想的保守方面。“周禮”是西周以來(lái)上層建筑的集中體現(xiàn)，它是用來(lái)維護(hù)上下尊卑關(guān)系的。因此，孔子對(duì)春秋末期的“禮壞樂(lè)崩”抱著惋惜的態(tài)度，把破壞禮的行為看成是不可容忍的事情，所以“禮”就成為我國(guó)封建社會(huì)的統(tǒng)治思想。在現(xiàn)代社會(huì)中，“禮”也在很多方面存在著，如：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母則，須順承。”意思是說(shuō)：父母是我們的長(zhǎng)輩，我們應(yīng)尊敬她們，對(duì)她們的教育，我們應(yīng)認(rèn)真聆聽，保持著“有則改之，無(wú)則加勉”的習(xí)慣。
“知”是孔子思想的精華，孔子不僅是偉大的思想家，而且是個(gè)偉大的教育家。他從長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中總結(jié)了許多有意義，很有啟發(fā)性的教育思想和獲得知識(shí)的方法。他提出反復(fù)學(xué)習(xí)可以使人們...