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一場(chǎng)學(xué)校的風(fēng)波作文 第一篇

五月的校園，丁香花開，陽光明媚，伴著花香，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了生機(jī)勃勃的校園。

班長(zhǎng)王寒冰讓全班同學(xué)交作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)同桌張明又沒寫，立刻把他拖到李老師面前。此時(shí)的張明，正等待著李老師的批評(píng)。

果不其然，年輕帥氣的李老師得知了張明又沒寫家庭作業(yè)，十分惱火：“這已是你本星期第三次不交作業(yè)了，事不過三，放學(xué)讓你爸爸來我辦公室來一趟”。李老師沒好氣的說，“回教室上課去”。

上課時(shí)，張明想的全是脾氣火爆的爸爸到學(xué)校后對(duì)自己的責(zé)罵，回家后還可能挨一頓揍，這都是可惡的王寒冰造成的。好不容易熬到下課，張明越想越氣，把王寒冰的書包狠狠的扔到了教室外。雷厲風(fēng)行的王寒冰哪受得了這氣，她當(dāng)即沖上去給了張明一耳光。這“小辣椒”可不是白叫的，兩人當(dāng)場(chǎng)打了起來。李老師聞?dòng)嵈掖亿s來，將兩人帶到了辦公室。

張明急忙說：“老師，是我不對(duì)。我不應(yīng)該不交作業(yè)，還把氣往班長(zhǎng)身上撒，把她書包扔了，請(qǐng)別叫我爸來，行嗎?”看到張明誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)，李老師想了想，說道：“可以，不過你一定要深刻檢討，并向班長(zhǎng)道歉”。

“老師，是我不對(duì)，我不應(yīng)該打人。”一旁沉默許久的王寒冰開口道?！拔艺f你呢”。李老師推了推鼻子上的眼鏡，說道：“身為班長(zhǎng)，你應(yīng)該帶領(lǐng)全班同學(xué)杜絕不文明行為，好好反省，寫300字檢討”。

“張明，對(duì)不起，我們以后還是好同桌嗎?”“王寒冰，你別這樣說，是我有錯(cuò)在先，我們當(dāng)然還是好同桌。”兩位同學(xué)你一言我一語，互相道歉?？吹竭@場(chǎng)景，李老師的臉這時(shí)才緩和下來：“這就對(duì)了嘛!現(xiàn)在你們倆握手言和?！?/p>

哈哈哈……窗外陽光明媚，清風(fēng)徐來，丁香花開，爽朗的笑聲伴隨那幽香飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

一場(chǎng)學(xué)校的風(fēng)波作文 第二篇

在五年級(jí)一班，有兩位神奇的女生。 為什么說她們神奇呢？因?yàn)樗齻兛匆槐槟切┯⒄Z單詞啦 ，課文﹑公式啦，都會(huì)倒背如流，每次考試都的第一名，因此，大家都很羨慕他們。（甚至有很多男生她們呢！）

她們是一對(duì)很要好的姐妹，妹妹叫羅美芳，姐姐叫羅美慧。馬上就要上六年級(jí)了。她們復(fù)習(xí)得更加了。

“同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，大家一定要好好學(xué)習(xí)哦?！睆埨蠋熣f。張老師是五一班的班主任，心地善良，對(duì)學(xué)生疼愛，而且非常漂亮，聲音甜美，笑容更加燦爛，同學(xué)們都很喜歡張老師，都喜歡叫她張老班。

香香水果娃娃組

羅美芳和羅美慧的朋友有很多，但死黨卻只有四個(gè)——我﹑李一諾﹑解雨﹑張娣娜，都是她們的好朋友，她們的組合叫做——香香水果組，羅美芳是櫻桃娃娃，因?yàn)樗哪樞吞貏e想櫻桃小丸子。羅美慧是菠蘿娃娃，因?yàn)樗偸钦f菠蘿有多莫多莫的好吃。偶是是草莓娃娃，因?yàn)榇蠹叶颊f我長(zhǎng)得特別萌，像草莓娃娃。解雨是葡萄娃娃，因?yàn)樗貏e喜歡葡萄。李一諾是檸檬娃娃，因?yàn)樗浅Ｏ矚g檸檬的顏色。張娣娜是榴蓮?fù)尥?，因?yàn)樗偸欠牌?，同學(xué)們就叫她臭榴蓮。

一場(chǎng)學(xué)校的風(fēng)波作文 第三篇

“自從我參加了校足球?qū)χ?，我?duì)足球是‘愛不釋手”整天捧著足球起踢來踢去，可天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍喜旦福，偏偏不巧的是，我心愛的足球落進(jìn)了下面的深溝里，這下該怎么辦呢？我決定，為了足球我“赴湯蹈火，再所不辭。”于是我拿了一根棍子，向下沖去。

可到了出發(fā)點(diǎn)，便把我難住了，這種斜下坡哪是人走的，連一條路都沒，怎么走??！我在那凝思苦想，把腦子都想大了，還真給我想出了一條妙計(jì)，我連忙到旁邊去找了些大石塊來，把它們捕在斜坡上，這樣，我就可以，踩著石塊下去了。第一關(guān)可總算是過去了可沒等我休息一下，更恐怖的事情又來了，只見不遠(yuǎn)處，一只斗大的蝗蟲正虎視耽耽地看著我，大家都知道，我天生的膽小如鼠，見這種情形，還不嚇得哇哇大叫起來，還沒等那只蝗蟲反映過來，只見我一陣風(fēng)卷狂巒，那只蝗蟲已死在我的棍下了。經(jīng)過這關(guān)，總算是風(fēng)平浪靜了，不一會(huì)兒，我便到了足球旁，，我小心翼翼地把足球拿上來之后，我正洋洋得意的時(shí)候，沒想到，自己一不小心，滑了一下，自己的腳進(jìn)入了水里，泡了個(gè)澡，這下子，我才知道什么是天降大災(zāi)了。

我上來后，娘娘蹌蹌地走了上去，可沒走幾步，我又滑了一下，這下可真是四腳朝天的烏龜了。

這次，我真正體會(huì)到了什么叫難！

一場(chǎng)學(xué)校的風(fēng)波作文 第四篇

寧靜的操場(chǎng)幾只小鳥在玩耍，這時(shí)一群不速之客來到了這里。寧靜的操場(chǎng)頓時(shí)變得十分嘈雜，原來是這群不速之客在你追我打。

是誰在這大鬧？原來是一個(gè)班級(jí)的男女同學(xué)在打架，原因很簡(jiǎn)單：一個(gè)男生不小心碰倒了一位女生。就這樣許多人卷入了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。按照常理是男的欺負(fù)女的，可這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”女生卻占上風(fēng)，她們追著男生打，一會(huì)兒踢，一會(huì)兒抓，而男生只顧著跑，他們總是讓著女生?？墒沁@次玩得過火了，男生開始反擊。女生打不過可能氣暈了腦子，她們做了前人從沒做過的事--用石頭砸，這次差一點(diǎn)就要出人命了。老師和班長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來，他們攔下了一個(gè)又一個(gè)正在舞刀弄槍的“士兵”，讓他們站在原地當(dāng)作懲罰?？蓛煞讲⒉粫?huì)因此而化解冤仇，就來了個(gè)口水戰(zhàn)，大家你一句我一句，有些素質(zhì)不怎么好的同學(xué)就開口大罵，不罵到對(duì)方舉手投降絕不罷休。沉不住氣的就直接進(jìn)行真正的吐口水，被吐到的人把老師的“圣旨”扔到一邊，直接大打出手。這件事傳到了老師耳中，她馬上趕來制止了戰(zhàn)斗。這次老師開始對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)，她十分生氣，她只說了一句話就使她的學(xué)生茅塞頓開：“你們真是屢教不改，畢業(yè)后能不能再見面還是個(gè)謎!”大家馬上和解了，他們知道老師是說同學(xué)之間要寬容。

這是我們班，因?yàn)檫@次操場(chǎng)風(fēng)波的事件讓大家和好如初，它讓大家知道同學(xué)之間的情是不會(huì)因小事而被破壞的。

一場(chǎng)學(xué)校的風(fēng)波作文 第五篇

寧靜的操場(chǎng)幾只小鳥在玩耍，這時(shí)一群不速之客來到了這里。寧靜的操場(chǎng)頓時(shí)變得十分嘈雜，原來是這群不速之客在你追我打。

是誰在這大鬧?原來是一個(gè)班級(jí)的男女同學(xué)在打架，原因很簡(jiǎn)單：一個(gè)男生不小心碰倒了一位女生。就這樣許多人卷入了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。按照常理是男的欺負(fù)女的，可這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”女生卻占上風(fēng)，她們追著男生打，一會(huì)兒踢，一會(huì)兒抓，而男生只顧著跑，他們總是讓著女生?？墒沁@次玩得過火了，男生開始反擊。女生打不過可能氣暈了腦子，她們做了前人從沒做過的事——用石頭砸，這次差一點(diǎn)就要出人命了。老師和班長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來，他們攔下了一個(gè)又一個(gè)正在舞刀弄槍的“士兵”，讓他們站在原地當(dāng)作懲罰?？蓛煞讲⒉粫?huì)因此而化解冤仇，就來了個(gè)口水戰(zhàn)，大家你一句我一句，有些素質(zhì)不怎么好的同學(xué)就開口大罵，不罵到對(duì)方舉手投降絕不罷休。沉不住氣的就直接進(jìn)行真正的吐口水，被吐到的人把老師的“圣旨”扔到一邊，直接大打出手。這件事傳到了老師耳中，她馬上趕來制止了戰(zhàn)斗。這次老師開始對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)，她十分生氣，她只說了一句話就使她的學(xué)生茅塞頓開：“你們真是屢教不改，畢業(yè)后能不能再見面還是個(gè)謎!”大家馬上和解了，他們知道老師是說同學(xué)之間要寬容。

這是我們班，因?yàn)檫@次操場(chǎng)風(fēng)波的事件讓大家和好如初，它讓大家知道同學(xué)之間的情是不會(huì)因小事而被破壞的。

一場(chǎng)學(xué)校的風(fēng)波作文 第六篇

在今天的上午第一節(jié)課下，教室里還是同往常差不多，玩的玩，寫作業(yè)的寫作業(yè)，聊天的聊天。

突然，教室里傳來一聲“啊”的尖叫聲，緊接著，又是一陣陣吶喊:“蜈蚣，救命啊！”我走去一看，一下子就明白了，原來我們班上發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣！我朝著門后走去，啊，這么大一只蜈蚣，它的身體約長(zhǎng)30厘米，寬1厘米，就在大家膽戰(zhàn)心驚之時(shí)，幾個(gè)勇敢的同學(xué)把它踢出門外，引來許多人的觀看。

一腳、二腳.....八腳，終于踩死了這只蜈蚣，它可真堅(jiān)強(qiáng)?。?/p>

同學(xué)們把那只蜈蚣踢到下水道里，回到教室，大家七嘴八舌地向語文老師訴說事情的經(jīng)過。

到了英語課，不知哪一個(gè)眼尖的同學(xué)又報(bào)告老師，說:“啊，又來了只蜈蚣！”

同學(xué)們紛紛向那蜈蚣看去，英語老師勃然大怒，訓(xùn)了我們一通，要我們繼續(xù)寫作業(yè)。到了下課，有人認(rèn)為它倆是一對(duì),就也把它踩死扔下水道。蜈蚣風(fēng)波終于平息了。

放學(xué)回家后，我好奇地打開平板電腦，搜了搜關(guān)于蜈蚣的資料——蜈蚣有毒腺分泌毒液,本身可入藥用。適宜人工飼養(yǎng)?！侗静菅芰x》稱:“蜈蚣背光黑綠色，足赤,腹下黃。蜈蚣與蛇、蝎、壁虎還有蟾蜍，并稱五毒。原來，蜈蚣有好處也有壞處，好處是可做成藥，壞處是有毒，但只要你不去逗它、弄它，娛蚣是絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)攻擊你的。

一場(chǎng)學(xué)校的風(fēng)波作文 第七篇

每個(gè)人的家庭都不一樣，而我的家庭一個(gè)幸福和睦的家庭，但有時(shí)候在這個(gè)家庭里也會(huì)也會(huì)掀起不小的風(fēng)波，但這些風(fēng)波也深深的印在了腦海里，其中印象最深的就是那次了。

記得那事一個(gè)星期天，那天早上我一起床就看到整個(gè)房間都是“云霧繚繞”，這時(shí)怎么回事？不用想，肯定又是老爸在施展他的“吞云吐霧”大法了！這已經(jīng)不是第一次了，雖然我和媽媽一直勸他，可他還是屢教不改。我上去。媽媽被嗆得受不了了，于是便捂著口鼻沖上去，一把奪過老爸手里的煙，手叉著著要說：“怎么又吸煙，都吸了多少煙了，看看你把家里都弄成什么樣了？”可是爸爸卻毫不在乎，媽媽又對(duì)他“攻擊”了幾次，可是一點(diǎn)作用也沒有。媽媽看爸爸一點(diǎn)反映也沒有，便開始說一些吸煙的壞處?？粗鴭寢寙碌臉幼?，老爸好像有些受不了了，。媽媽看她那么勸說爸爸還不“投降”，一下子就任務(wù)客人了，馬上對(duì)著爸爸說：“你今天必須得戒煙！”這時(shí)我似乎從空中聞到了一股火藥味，看來要掀起一場(chǎng)大風(fēng)波了！接著爸爸媽媽就是一頓激烈的爭(zhēng)辯，還有一種要打架的架勢(shì)?？磥碜詈筮€是要我來解決這個(gè)問題??！于是，我急忙跑上去拉開他們，對(duì)爸爸說：“老爸，你還是趕緊戒煙吧，你吸煙還影響到我們的健康，對(duì)你也沒有什么好處?。　卑职趾孟袷锹牭綍?huì)危害我們的健康，于是馬上就低下頭，對(duì)我和媽媽認(rèn)錯(cuò)，并保證以后不再抽煙了，看來爸爸還是很關(guān)心我們的健康??！

于是，這一場(chǎng)風(fēng)波就這樣化解了，家里也變得比原來更和睦了的，爸爸在哪之后也戒煙了。看來不經(jīng)歷風(fēng)波的家庭，那就不會(huì)是一個(gè)幸福的家庭??！

一場(chǎng)學(xué)校的風(fēng)波作文 第八篇

一股“乒乓球”風(fēng)在校園悄然掀起，居然吹到了我們這個(gè)“優(yōu)秀”班級(jí)。別看這小小的乒乓球，還掀起了一輪輪不小的波呢!

那是在世乒賽舉辦期間，同學(xué)們對(duì)小小乒乓球的熱情一發(fā)而不可收：下課后，三五成群圍在一起高談闊論；去食堂的路上也要爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)連睡覺前也要好好地侃一番。

后來不知是誰從家里帶來一副球拍，以前冷冷清清的球臺(tái)，就在也沒有寧靜過了。

一下課，乒乓球臺(tái)邊上就立即圍滿了班上的同學(xué)，鬧哄哄的。人群中還不時(shí)發(fā)出歡呼雀躍的聲音，給我們?nèi)c(diǎn)一線的生活帶來了一絲快樂。直到上課鈴聲響起，同學(xué)們才怏怏地離開球臺(tái)。時(shí)久日長(zhǎng)，班主任發(fā)現(xiàn)了此事。在一次班務(wù)談話上，班主任站在臺(tái)上，眉頭緊皺，滿臉怒色，嘴角邊的肌肉在微微抽動(dòng)著：“你們可真是太不像話了，你們把學(xué)習(xí)當(dāng)成了什么？”頭一回看見班主任發(fā)這么大的火，同學(xué)們都低下了頭?！笆裁词虑橛袑W(xué)習(xí)重要？當(dāng)學(xué)生就是就是來學(xué)習(xí)的?！卑嘀魅握f著，怒氣未消地離開了教室。只剩下同學(xué)們驚魂未定地不知所措。

片刻后，不知誰嘀咕了一句：“打打乒乓球真的與學(xué)習(xí)有沖突嗎？”真是一石激起千層浪，初中作文同學(xué)們紛紛不滿起來。

我們又沒有用上課的時(shí)間打乒乓球，有什么錯(cuò)。

課間活動(dòng)一下，使身心愉快，還有利于學(xué)習(xí)呢

老師天天說素質(zhì)教育，乒乓球都不準(zhǔn)打，算什么素質(zhì)教育

不滿歸不滿，后來打乒乓球的人還是越來越少了，隨著期中考試的臨近，同學(xué)們漸漸地割掉這僅存的一點(diǎn)不正當(dāng)?shù)膼酆茫杨^扎進(jìn)書堆里，操場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧靜。期中考試結(jié)束以后，優(yōu)秀班級(jí)的錦旗如愿以償?shù)鼗氐搅私淌?。班主任的眉頭才舒展開來。

這一場(chǎng)風(fēng)波過后，當(dāng)同學(xué)們看到校園里如詩如畫的美景時(shí)，總覺得操場(chǎng)上好像缺了些什么……

一場(chǎng)學(xué)校的風(fēng)波作文 第九篇

在豐富多彩的校園生活中每天都會(huì)發(fā)生許多的事情，有的很快被人遺忘，有的卻會(huì)讓人難以忘懷。而我自己就有這么一件讓我至今難忘的事情。

記得有一天課間操時(shí)，我正準(zhǔn)備下去做操卻被學(xué)習(xí)委員叫住了。“你不去做操，先把錯(cuò)題改正了再說?！庇谑俏矣只氐阶簧险J(rèn)真改錯(cuò)去了。不一會(huì)兒課間操結(jié)束了，我看見老師向我走來。到我身邊時(shí)他有點(diǎn)不悅地問道：“剛才課間操時(shí)你不好好做操，為什么要和五班的同學(xué)嬉戲打鬧？”聽了老師的話我一臉茫然，仔細(xì)想了想；“不對(duì)啊，我剛才在教室改錯(cuò)并沒有下去做操啊，也沒人和五班的同學(xué)嬉戲打鬧啊。”于是我把事情的經(jīng)過給老師認(rèn)真地解釋了一遍。聽完我的解釋后，老師連忙說道：“不好意思哦，老師誤會(huì)你了！對(duì)不起哈。因?yàn)閯偛旁谡n間操時(shí)有一個(gè)和你長(zhǎng)得很像的同學(xué)在跟五班的同學(xué)打鬧，我正準(zhǔn)備過去制止他們的時(shí)候，課間操結(jié)束了，同學(xué)們也全部回教室了?！甭犕昀蠋煹脑捨疫B忙說道：“老師，沒關(guān)系的?！?/p>

這件事情過去很久了，我并沒有因?yàn)槔蠋熣`會(huì)我而討厭她，反而讓我越來越喜歡她了。因?yàn)樗粌H是一名熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的好老師，她還是一位公平、公正的好老師。只要我們犯了錯(cuò)誤，她都會(huì)耐心地幫助我們改正；當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時(shí)會(huì)第一時(shí)間求證，意識(shí)到自己觀察錯(cuò)誤時(shí)并沒有因?yàn)槲沂菍W(xué)生，她是老師而不對(duì)我道歉。所以在我心里，她是一位非常值得我尊敬的好老師。

一場(chǎng)學(xué)校的風(fēng)波作文 第十篇

一天體育課，因?yàn)橛懻撆徘蚝貌缓镁氁l(fā)了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。那天，第二節(jié)是體育課，大家興高采烈地下了教學(xué)樓，讓老師教我們打排球。我在認(rèn)真地聽老師講，可我邊上的人卻說起了話，小謙說：“這太難了!”小謙后面的小文聽了，心不在焉地說：“這有什么難的?我就會(huì)!”在一邊的大川不屑一顧地指了指自己說：“我一分鐘就可以學(xué)會(huì)，這個(gè)非常簡(jiǎn)單?！毙≈t立刻反駁說：“就是那么難!”大川一本正經(jīng)地說道：“再說難當(dāng)心我揍你!”小謙很不服氣，向大川作了一個(gè)鬼臉。大川也向小謙揮拳頭。小謙勃然大怒，二話不說對(duì)著大川就飛起一腳，只聽“啊!”的一聲，大川蹲在地上，這時(shí)同學(xué)們們亂成一團(tuán)。我趕緊走上前去扶起大川，只見他臉臘黃臘黃的，大川的胃本來就不好，小謙也正好踢中了他的肚子。

這時(shí)好多同學(xué)就開始發(fā)表自己的觀點(diǎn)，有的人說：“小謙也有點(diǎn)太沖動(dòng)了吧?以前一沖動(dòng)就說幾句狠話也就完了，如今動(dòng)手了，老師應(yīng)該多管管他，讓他不要再這樣了!”有的人說：“小謙一定會(huì)為此給大川好多錢，不僅有檢查費(fèi)還有另外的一些費(fèi)用，這些費(fèi)用一定會(huì)讓小謙后悔莫及的!”老師趕快讓同學(xué)把大川安排上樓坐了一會(huì)兒，還是疼。中午老師安排專人護(hù)送大川回家。下午他在家人的陪同下去醫(yī)院檢查，幸好沒有太大的事。最后小謙還是陪了檢查費(fèi)196元。通過這件事我明白了一個(gè)道理：不要亂發(fā)脾氣，對(duì)同學(xué)不要大打出手，同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上要互相幫助，生活上要團(tuán)結(jié)互助。

一場(chǎng)學(xué)校的風(fēng)波作文 第十一篇

在校園里，我們都有著多姿多彩的生活?？稍谖覀儼?，那就不算什么了，因?yàn)槲覀儼嗝刻於加行迈r的事發(fā)生。

那天上午，突然傳出了“大拍賣，大拍賣”，這聲音太大了，校園里無所不知。我們尋聲跑到班里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生正在手拿牌子，腳踩小說的拍賣著，一個(gè)同學(xué)過去了，兩個(gè)同學(xué)過去了。

不一會(huì)兒，又傳出了“五元、十元、二十元”等聲音，一會(huì)兒功夫，那個(gè)同學(xué)就把腳下的小說賣光了，不過，來的同學(xué)還是一波接著一波。

“丁零鈴”上課的鈴聲響了，我問他賣了多少錢，他說：“我也不知道，反正錢出的最高的是五十元。”看著他一臉得意的樣子，我不滿意的朝他翻了一下白眼：都把生意做到學(xué)校里來了，這里是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不是交易市場(chǎng)。

這一節(jié)課很快過去了，一下課那個(gè)同學(xué)就又跳到桌子上，我正猜想他葫蘆里到底賣的是什么藥，只見他掏出賣書的二百元錢，就攥進(jìn)了捐款箱。

這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他是在為受災(zāi)的群眾捐款?？吹剿倪@一舉動(dòng)，同學(xué)們都被他感動(dòng)了，紛紛從口袋里掏出自己的零花錢投進(jìn)了捐款箱。教室里頓時(shí)被一種愛的力量占據(jù)著！

這一次的校園風(fēng)波真是一次愛心大揭秘啊！

一場(chǎng)學(xué)校的風(fēng)波作文 第十二篇

秋天來了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，也把我們的校園吹得五彩繽紛。

校門口的花壇里，各式菊花開得正艷。有的黃燦燦的，隨風(fēng)起伏，像金色的“麥浪”；有的紅通通的，花瓣盤曲翻卷，像一簇簇跳動(dòng)的火焰；有的紅中透粉，花瓣落了，花瓣高低錯(cuò)落，像一頂頂頗動(dòng)的雞冠……各色菊花爭(zhēng)奇斗艷，點(diǎn)綴著我們可愛的校園。

操場(chǎng)上幾株楓樹早已脫去了夏衣，換上了秋裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)樹冠像著了火，紅通通的一片。仔細(xì)瞧那樹葉，就像小朋友胖乎乎的小手，還不停地拍呀拍呀，你看，手掌都拍紅了。

辦公樓前，白楊樹的葉子不知什么時(shí)候開始發(fā)黃了，金色的樹葉跳著舞，打著旋兒，慢悠悠地從樹上雙下來。有幾片落在辦公室的窗臺(tái)上，透過明亮的玻璃窗調(diào)皮地向里張望：一位頭發(fā)花白的老教師正在靜靜地批改著學(xué)生的作業(yè)，那一個(gè)個(gè)對(duì)鉤是那么凝重，那么鮮艷。還沒等它們看清楚這個(gè)老師是誰，一陣微風(fēng)吹過，小樹葉們只好戀戀不舍地離開了窗臺(tái)，開始了新的旅途。教學(xué)樓前的小花壇已經(jīng)失去了夏日的光彩。大多數(shù)的花已經(jīng)謝了，結(jié)出了各色的果實(shí)。一位老園丁正在采集花籽。那花籽有的又圓又硬，像黑色的珍珠；有的又長(zhǎng)又扁，像紅色的`寶石。它們嘩嘩地笑著，爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)小盒子里。忽然，從樓上傳來一陣瑯瑯的讀書聲，老園丁抬起頭，瞇著眼睛，靜靜地聽著，他的嘴角盡出一絲欣慰的徽笑……

啊，校園的秋天收獲了五彩繽紛的果實(shí)，也正在播種著五彩繽紛的希望。校園的秋天多么令人神往！

一場(chǎng)學(xué)校的風(fēng)波作文 第十三篇

一股“乒乓球”風(fēng)在校園悄然掀起，居然吹到了我們這個(gè)“優(yōu)秀”班級(jí)。別看這小小的乒乓球，還掀起了一輪輪不小的波呢!

那是在世乒賽舉辦期間，同學(xué)們對(duì)小小乒乓球的熱情一發(fā)而不可收：下課后，三五成群圍在一起高談闊論；去食堂的路上也要爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)連睡覺前也要好好地侃一番。后來不知是誰從家里帶來一副球拍，以前冷冷清清的球臺(tái)，就在也沒有寧靜過了。

一下課，乒乓球臺(tái)邊上就立即圍滿了班上的同學(xué)，鬧哄哄的。人群中還不時(shí)發(fā)出歡呼雀躍的聲音，給我們?nèi)c(diǎn)一線的生活帶來了一絲快樂。直到上課鈴聲響起，同學(xué)們才怏怏地離開球臺(tái)。時(shí)久日長(zhǎng)，班主任發(fā)現(xiàn)了此事。在一次班務(wù)談話上，班主任站在臺(tái)上，眉頭緊皺，滿臉怒色，嘴角邊的肌肉在微微抽動(dòng)著：“你們可真是太不像話了，你們把學(xué)習(xí)當(dāng)成了什么？”頭一回看見班主任發(fā)這么大的火，同學(xué)們都低下了頭?！笆裁词虑橛袑W(xué)習(xí)重要？當(dāng)學(xué)生就是就是來學(xué)習(xí)的?！卑嘀魅握f著，怒氣未消地離開了教室。只剩下同學(xué)們驚魂未定地不知所措。

片刻后，不知誰嘀咕了一句：“打打乒乓球真的與學(xué)習(xí)有沖突嗎？”真是一石激起千層浪，同學(xué)們紛紛不滿起來。我們又沒有用上課的時(shí)間打乒乓球，有什么錯(cuò)。課間活動(dòng)一下，使身心愉快，還有利于學(xué)習(xí)呢，老師天天說素質(zhì)教育，乒乓球都不準(zhǔn)打，算什么素質(zhì)教育。不滿歸不滿，后來打乒乓球的人還是越來越少了，隨著期中考試的臨近，同學(xué)們漸漸地割掉這僅存的一點(diǎn)不正當(dāng)?shù)膼酆?，把頭扎進(jìn)書堆里，操場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧靜。期中考試結(jié)束以后，優(yōu)秀班級(jí)的錦旗如愿以償?shù)鼗氐搅私淌摇０嘀魅蔚拿碱^才舒展開來。

這一場(chǎng)風(fēng)波過后，當(dāng)同學(xué)們看到校園里如詩如畫的美景時(shí)，總覺得操場(chǎng)上好像缺了些什么……

一場(chǎng)學(xué)校的風(fēng)波作文 第十四篇

每當(dāng)我看見到包子，就想起校園中發(fā)生的那件事。

那事發(fā)生在一天上午，我正讀一年級(jí)的時(shí)候，陳巖昊每天早上都會(huì)帶一個(gè)包子來學(xué)校，同學(xué)們都十分的羨慕他。那一天，他正在操場(chǎng)上和我們一起玩，突然一位同學(xué)跑過來說：“劉星偷吃了你的包子！”陳巖昊十分氣憤地跑到了教室，大聲地對(duì)他說：“劉星，你居然偷吃了我的包子，”他二話不說就沖了上去，用力推了他一下，說：“你個(gè)不知好歹的家伙?！蔽以谶吷峡?，心想：劉星是陳巖昊的同桌，一定是他偷吃了。劉星當(dāng)時(shí)還在陳巖昊的桌子邊上，劉星回過神來，也推了他一下，結(jié)果他們就開始打了起來。上課了，陳巖昊對(duì)老師告狀說劉星偷吃了他的包子，老師嚴(yán)肅地批評(píng)了劉星，全班同學(xué)都對(duì)劉星投來鄙視的目光。我那時(shí)看見了劉星的眼睛，他的眼角淚光閃閃。

第二天，陳巖昊還是一如既往地帶來了一個(gè)包子，正當(dāng)我想著劉星又要偷吃的時(shí)候，驚人的一慕發(fā)生了，陳巖昊把他帶來的包子給到了劉星手上，前面我一直不解，后來我才知道，原來劉星家境十分貧寒，對(duì)方得知了，陳巖昊是因?yàn)檎`會(huì)劉星偷吃包子，因?yàn)樽蛱彀泳驮跁旅鎵褐藻e(cuò)怪了劉星。我在燈光下看見陳巖昊對(duì)劉星道歉，劉星眼中又閃著淚光，這對(duì)朋友又和好了。

我從這件事中體會(huì)到了，人不可以在生氣的時(shí)候做事，有科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，百分之九十九的人在生氣的時(shí)候做事，都是不明智的，所以我們?cè)谟龅绞虑闀r(shí)一定要冷靜對(duì)待。

一場(chǎng)學(xué)校的風(fēng)波作文 第十五篇

張?zhí)煊拥氖植恍⌒膴A了根刺，顧鴻程陪他去醫(yī)務(wù)室，半天也沒回，醫(yī)務(wù)室也沒人。老師知道后火速安排十二個(gè)班長(zhǎng)，分組找人。

我與董雨馨一組，搜索四號(hào)樓。下課時(shí)間，人三五成群，很不好找。我的眼睛像雷達(dá)一樣掃描：太高了，不是；太矮了，不是；太瘦了，也不是?！澳憧?，他們！”董雨馨大叫。我們倆立即像老虎撲食一樣沖過去，哎！不對(duì)，真是“抓了張飛當(dāng)李逵打——搞錯(cuò)了人”。我們一組一會(huì)兒就把四號(hào)樓找了個(gè)遍，都沒有看見他們的影子。

“你看！”這時(shí)有人大喊起來，“他們?cè)谔炫_(tái)！”哈，找到了！班干們立即健步如飛，像舉行百米比賽一樣飛奔過去。那兩個(gè)人看見我們奔來，全都丈八羅漢——摸不著頭腦，一臉迷茫。怎么，怎么又不是?。?/p>

哎！就剩下地下車庫沒有找了，班長(zhǎng)們準(zhǔn)備勇闖“黑暗地下城”。地下車庫靜的連呼吸聲都聽得到，那陰森的感覺不禁讓我打起了寒顫?！鞍。∮泄恚　北澈笥腥私小Ｎ已杆俎D(zhuǎn)身，呼！虛驚一場(chǎng)，是個(gè)攝像頭。終于走到了車庫盡頭，我們牽著的手都捏出了一把汗，依然沒有他們的人影。

我們失落地回到教室，詫異地發(fā)現(xiàn)他們倆安逸地在座位上聊閑。原來張?zhí)煊颖凰笠處メt(yī)院打針了，哎……

一場(chǎng)學(xué)校的風(fēng)波作文 第十六篇

自從進(jìn)入六年級(jí)，我們每天演奏著四部曲：起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)。我原以為四部曲會(huì)一直到小學(xué)畢業(yè)。直到那天，這一步驟被打亂了。

那天，老師滿面笑容地走進(jìn)來，我預(yù)感有一件大事。果然老師說：“我宣布從今天開始，體育課、音樂課等改為練習(xí)男女雙人校園舞?！薄鞍?”我們聽到這句話差點(diǎn)兒昏過去，跳舞可以，為什么要男女呢?地球人都知道，進(jìn)入高年級(jí)以后，我們男女生的關(guān)系可是生疏得可以了。老師宣布完，滿面春風(fēng)地走了出去。留下教室七十六號(hào)人在那兒尖叫、哀號(hào)。

體育課上，高老師正帶我們做練習(xí)，李老師走過來對(duì)高老師說：“高老師，我們建議把練習(xí)改成跳舞?！蔽覀円宦?，連忙向高老師擠眉弄眼使眼色，還不時(shí)擺手抗議。高老師聳聳肩膀，表示無奈，說：“好吧?！袄罾蠋煱严睦蠋熣?qǐng)下來，夏老師看看隊(duì)伍說:“嗯，應(yīng)當(dāng)把隊(duì)伍換成男女隊(duì)型?！毕睦蠋煱盐覀兎譃槟信?duì)型。從前往后一對(duì)對(duì)舞伴定下來，明顯看到大家神色尷尬?！爸苤均i，你和薛玉婷一隊(duì)!”my God!有沒有弄錯(cuò)，薛小姐比我矮了十幾厘米呢!我馬上對(duì)老師(我媽媽)說：“我要求換舞伴，沒看見我比她高這么多嘛?！闭l知我那老師媽媽連頭也沒轉(zhuǎn)走開了。氣得我一陣眩暈。這時(shí)夏老師開始教了，對(duì)男生說：“男生把手伸左前方?！蔽依矶疾焕恚瑡寢屨f：“快舉?！蔽抑缓冒咽稚斐鰜怼Ｍ蝗幌抡n鈴響，我們高興得直拍手。所以我們解散了?？墒嵌愕眠^初一，躲不過十五。可怕的一天果然來了，到了星期一，上音樂課。老師帶我們?nèi)ゾ毼瑁墒俏也辉负脱τ矜脿渴郑液退氖窒嗖詈艽缶嚯x，媽媽過來把我們手放在一起捏得緊緊的。無奈，只好硬著頭皮跳。我想和一個(gè)比我矮那么多的人跳會(huì)跳得很難看。多丟人哪!可坳不過媽媽。但表示一下不滿總可以吧!哼!于是我悄悄在手上套了一個(gè)塑料袋 !我故意跳得不好，讓老師給我們換人。可是媽媽像看透了我心思一樣，狠狠地拍了我?guī)紫?。?dāng)著那么多同學(xué)的面打我，我臉“唰”的一下紅了恨不得鉆到地洞里去……

跳完舞后，老師發(fā)現(xiàn)我們每人手里一個(gè)塑料袋頓時(shí)明白了我們的心思，給我們講了一節(jié)課的道理。漸漸地我明白了其實(shí)這個(gè)舞是新的課間操，是每個(gè)同學(xué)都要掌握的。想一想我之前的舉動(dòng)，真是有點(diǎn)幼稚。

經(jīng)歷了這次校園舞風(fēng)波，我覺得男女之間不比分得太遠(yuǎn)，也不要太近。要做正常的朋友。這個(gè)舞也是為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

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