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愛讀書交流會作文大全(精選33篇)
愛讀書交流會作文大全 第一篇
星期二的時候，我們班的跳繩運動員緊緊張張的在上體育課，我心里想著“可能是因為明天就開運動會了，所以她們可能才這么緊張吧!”我正想著想著，王思清忽然從我們面前氣喘噓噓的跑過來，我們都問她：“你為什么這么緊張的啊?”王思清說：“今天下午就要開運動會了。”這話一說出來，我們運動員們都愣住了，有人說：“不會吧!三跳運動會不明明是明天才開啊!你不會聽錯了吧!王思清?”王思清見我們不相信，就急急忙忙的說：“這是體育楊老師告訴我的。你們不信的話，就親自去問問吧!”我飛快的跑過去，一問，還真是啊!把我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣趕快練，幸好今天下午不比大繩。
下午的時候，我們來到操場，啊!真是熱火朝天啊!人好多啊!我們來到操場，這才得知，今天下午比的是前挽花，前挽花有我，還有，楊云琪和張令怡，我們比完賽之后，過了一會兒，沒有讀成績，又過了一會兒，還沒有讀成績，我們都快急死了，又過了一大會兒，終于讀了，我們班三個人，沒一個的名次的，白費力氣!明天又要比后挽花了!
星期三的時候，我們早上跟昨天下午一模一樣，一下樓，還是熱火朝天的，我們等了一會兒，我又上場了，結果還是沒得名次，但是這次我們班的特殊人物也出場了，她就是‘安悅’，為什么說安悅是特殊人物呢?因為安悅這次取得了第十名，我們都感到了很興奮。我下次也會的!
下午，我們比了女生的大繩，我們女生比原來突破了自己，所以，楊老師就給了我們一個小獎勵，現(xiàn)在還不知道男生會跳得怎樣呢，我也不知道，估計只有上天知道吧!
星期四下雨了，我們無法舉行跳繩運動會，所以今天照常上課，啊!真累啊!要是明天也不舉行的話，那該多好啊!可是明天不舉行的話，可總得要舉行的吧!你說是不是。
星期五的時候，我們早上先上一節(jié)語文課之后再舉行，所以早上來的家長們都要先去二年級辦公室上去待上一節(jié)課之后才能出去，最后的時候，男生大繩組參加了激烈的戰(zhàn)爭中以后也跟女生一樣，突破了自己，所以楊老師也給他們了一個小獎勵。
我真希望下次的運動會現(xiàn)在就開啊!
愛讀書交流會作文大全 第二篇
今天，我們在五樓電教室召開了“《西游記》圖書交流會”。
有六名同學介紹了六個人物，分別是吳承恩、孫悟空、豬八戒、唐僧、沙僧和如來佛祖。他們介紹完這六個人物讓我收獲了很多，比如：吳承恩字汝忠，號射居山，孫悟空的封號有：弼馬溫、齊天大圣、斗戰(zhàn)勝佛，他生性聰明、活潑、忠誠、嫌惡如仇；豬八戒是享樂主義典型和意之馳，孫悟空是英雄主義角色和意之神，唐僧是虔誠的理想主義者，他身材高大，舉止文雅。。。。。。
孫悟空的優(yōu)點有：樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活、熱愛自由、除惡務盡、不畏艱難險阻，充滿了斗爭精神。缺點有：有時有點調皮、搗蛋，愛和八戒開玩笑，好聽奉承話。在《西游記》中經(jīng)典的妖怪有：黃風怪、白骨精、金銀角大王、九尾狐、青牛精。。。。。。
我們開完這個圖書交流會讓我學到了一些《西游記》里的知識點，讓我深深地了解了《西游記》中的主要人物，讓我對這部精典名著——《西游記》更加深入地了解了。
愛讀書交流會作文大全 第三篇
我，就在剛剛得知了一個“大消息”——今天下午最后一節(jié)課要開展“讀書交流會”。
說到讀書交流會，我現(xiàn)在是既擔心又高興。擔心，是怕向別人介紹時因為緊張而出現(xiàn)“結巴”。高興，是可以把自己喜歡讀的書介紹給別人了。
到了下午，我竟然發(fā)現(xiàn)自己沒拿書，看來我的“健忘癥”又犯了。我心生一計，向別人借了一本書。我是不會向別人介紹借的這本書的，我之所以借本書放桌上純粹是為了裝門面，我要介紹別的書。可能有人說你要介紹的.書沒帶怎么介紹？沒關系，這本書我基本上都能背下來了。
開始了，我看到有的同學拿《查理九世》，有的拿《狼王夢》，有的拿《稻草人》，有的拿《昆蟲記》，有的拿……
我向朋友們介紹了《月光下的肚肚狼》。我介紹這本書，是因為它有許多深奧的道理。我就這樣津津有味地介紹著，仿佛沉浸在了書的海洋中，盡情地舒展著自己。可就是關鍵時刻掉鏈子，老師一聲令下：“大家停一下。”我猛一下醒過來，唉，我還意猶未盡呢。
原來，老師是挑幾個同學進行全班交流的。老師挑選了了幾個同學面向全班推薦自己的書，這些同學都很詳細的介紹書的內容，并向我們說明推薦理由，還說了自己今后的閱讀計劃。
經(jīng)過這次交流會，讓我發(fā)現(xiàn)了很多好書籍，同時也讓我明白了許多道理，我希望下次還能開展這樣的活動。
我愛這次讀書交流會！
愛讀書交流會作文大全 第四篇
生活本就不易。當一個人朝著自己的理想奮斗時，我們說他堅持不懈。但當理想已成為空中的星星，可望不可即時，這時候的堅持，卻只能說是固執(zhí)了。所以，有時候的放棄并不是懦弱，相反是一種明智的選擇。學會放棄，堅持該堅持的，放棄該放棄的，生活、生命都會變得輕松而快樂。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，一曲紅樓演繹了人間的悲歡情愁。“玉帶林中掛”的林黛玉，柔情中透露著一絲倔強，智慧中不乏一絲高傲。命中注定了你的悲劇，是含淚葬花的凄婉結局。
黛玉，你何不學會放棄。放棄自己的憂愁，多一絲曠達；放棄自己的猜疑，多一份信任，也許可以續(xù)寫人生的喜劇。
“素月寄孤舟，只影隨水流，家國破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風疾？梧桐雨，點點愁。”李清照，你才華橫溢，文采飛揚。曾與丈夫對酒當歌，歡暢淋漓。然而你也是不幸的，中年之后，獨自悲秋，與你相伴的唯有愁。
清照，你何不學會放棄。人生無常，明知國家已破碎，就應放棄希望；明知無法相聚，就應該放棄閨怨。放開心胸，笑對人生，又怎會落得“腸斷無人訴，人比黃花瘦”呢？
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原，獨處汨羅江畔，看滔滔江水，訴說自己的'愛國親情，訴說自己的報國壯志。你縱身一跳，構成了最美的弧線。
屈原，你何不學會放棄。既然國君昏庸，奸臣當?shù)馈Ｄ阌趾伪貓猿郑伪負鷳n。多一份豁達，多一份閑適，或許就多了一個“李白”。
生命本就短暫。本就不該堅持不該堅持的。學會放棄，選擇一種正確的思維方式，我們的生命會更加絢麗，生活會更加多彩。
愛讀書交流會作文大全 第五篇
今天又是個好日子，好書目，好心情，事事順利！讀上一本好書，聽上一次演講，寫上一篇文章，就有了一堂好書分享會。我們的主持人以全新的形式給與我們知識，同學們開發(fā)新的路線給讀書分享會增光添彩。
這一次主持人的表現(xiàn)比上次更加自然，更加默契，這讓我想到孔老師曾說過：“每天進步一小步，每月進步一大步！”他們正為我們詮釋這個道理，做好榜樣成就更好的自己。
這次分享的五、六、七小組分享的書目包括：《哈利波特》、《忍經(jīng)》、《狼國女國》、《小英雄雨來》、《屋頂上的小孩》和《克雷洛夫寓言》。這次分享最大的特色就是演講的輪次，他們安排不同的組合，有一個人講一本書，也有兩個人分享一本書，而且場次之間銜接得很舒暢。
這次印象最深的是王泊霖分享的《忍經(jīng)》，她這次進步很大，雖然不能脫稿，但表現(xiàn)得很流利，沒有一次結巴。她表情生動，十分投入，在故事中間用眼神跟臺下的同學們互動，大家都被她生動的演講吸引著，認真地聽著，看著。這次演講我認為非常完美，零瑕疵，她的努力和進步讓我十分欣賞。
這次分享讓我感悟到其實平時很安靜的同學，大家也都在默默的努力，讓大家對這些安靜的同學產生了新的認識，讓我更明白了不同的人有各自不同的努力方式，不同的表現(xiàn)方式。這平常的讀書分享會不僅讓我懂得學到了讀書之外的知識，更讓我認識了很多書本之外的知識，真是受益匪淺啊！
愛讀書交流會作文大全 第六篇
四年級第四次讀書分享會在今天如約而至。
“叮…叮…”上課鈴響了，這一次是第八、九兩個閱讀小組分享。第八組分享的是《彩虹鴿》。第九組每一位同學都進行了分享，其中陳煜航分享的是《父母不是我的傭人》，高安琪分享的是《山海經(jīng)》。
我最欣賞的是陳煜航分享的《父母不是我的傭人》。陳煜航語句流暢，演講大方，只是他不能背稿。而他分享的特色是：他分享了名言。他分享的名言是：不是每一個貝殼里都有珍珠，但珍珠肯定出現(xiàn)在貝殼里，不是每一個努力的人都會成功，但成功的人肯定都很努力。
我的啟發(fā)是：珍珠等于成功的人，一顆珍珠在海螺里是不可能的，人不努力就成功也是不可能的，但是這一個貝殼里沒有珍珠不等于那個貝殼里也沒有珍珠，如果你不停地開貝殼肯定就會找到珍珠，你努力一下可能不會成功，但是如果你一直努力肯定會成功。放到現(xiàn)實生活中，老師在你舉手的時候不一定會點你，但是老師只點舉手的人，如果你不停地舉手，老師肯定會點到你。
著名文學家楊絳先生說：“讀書好比串門兒，隱形的串門。”以后我要多讀好書，多串門，串那些大人物的門，和他們交朋友。
愛讀書交流會作文大全 第七篇
星期天，我們三（四）班舉行了小小讀書交流會。
你瞧！教室里被邵思月她們打扮得漂漂亮亮的！黑板上寫著大大的“小小讀書交流會”幾個大字，還用彩色粉筆勾了邊。一個小天使正在專心致志的看書，這讓我想起了高爾基的名言：“書是人類進步的階梯”。
馮老師讓我們先分成小小組交流自已喜歡的書。我喜歡的是《列那狐的故事》這本書主要講了列那狐的出世，有個名叫亞當?shù)哪猩兔邢耐薜呐钤谝粋€樂園里，上帝不許她們吃樹上的果子。夏娃偷吃了所以她們被上帝趕出樂園，上帝可憐她們就給她們一個神棒。她們只要一敲水就會跳出一個動物，夏娃是一個很狡猾的女人，就偷偷的拿著神棒去敲水，結果跳出來了一個怪獸，它就是列那！我覺得列那是個聰明的狐貍。
邵思月、錢俊輝和朱逸馨還毛遂自薦上臺進行了大組交流，她們準備充分落落大方，侃侃而談。聽著聽著，我已經(jīng)變成了愛讀書的小書蟲了。
我喜歡讀書，喜歡語文！
愛讀書交流會作文大全 第八篇
下午，我?guī)Я宋易钕矚g的《奇妙植物世界》到學校，我一邊走一邊想：今天會有幾個拿書的？會拿幾本書？我同桌會不會拿？……正在我浮想連篇時，我“啪”地一聲撞到了樹上，弄得我四周的人哈哈大笑。
我跑到教室，啊，好多人拿書呀！而且有的人拿的是“堆積如山”。讀書會開始了，我同桌先開始談。他說：“我讀的是《狼王夢》，這本書主要寫的是：一只狼想讓自己的兒子成為狼王，可是，直到它死，這個心愿也沒有完成……”我也開始說了：“《奇妙植物世界》這本書很好，主要講了植物之間的奧秘，我向你們推薦這本書。”我后桌說：“我推薦《查理九世》這本書，查理是一個叫dosd的人養(yǎng)的一只狗，九世是它生活的年代，這本書很好看的。”我又看了看別小組的人，說完一本又拿起一本，他們真是見多識廣呀！
通過這次讀書會，我知道了我讀的書并不多，不能驕傲，以后我要多讀一些有關天文學的書。
愛讀書交流會作文大全 第九篇
9月23日星期一，是個值得紀念的日子，因為這是初中第一次好書分享會。因為上學期一二小組已經(jīng)分享過了，所以這次是由三四小組分享的，主持人依舊是由我、鄧德羽、劉妙菲和孫怡涵來主持的。
這次來的義工是鄒沂欣媽媽。
首先是第三小組分享，他們每個人都分享一本書，每一本書我都很喜歡，除了雷奇霖的《星球大戰(zhàn)》。雷奇霖講得有點卡頓，就像在聽老式錄音機一樣，說一會兒卡一會兒。《星球大戰(zhàn)》雖然十分驚險刺激，可其中沒什么大道理和知識，不就是你打我，我打你的嗎？啊，飛船來了，快打。沒子彈了，請求支援。這種書雖然十分刺激，但我還是覺得并沒有給我們帶來太多的收獲。第三組的吳思璇說得還不錯（聲音大一點就更好了）。
第四小組共同分享了一本書，這一本書是關于植物的，奇怪的是我都不認識這些植物。原來這些植物都是真實的，就因為我都不了解，才誤認為是不存在的。他們小組中有個表演天才，那就是：周子起。周子起聲音洪亮、脫稿、還有動作，沒想到周子起能有如此厲害的大招，他的演講令我十分入迷，他講的繪聲繪色。范鹿鳴配合周子起的表演，周子起說狗、貓動物吃了那些食物后會死，范鹿鳴就扮演起小狗，一會兒趴在地上旺旺、旺旺，一會兒假裝吃了水毒芹，一會兒像死了一樣。大家看后哄堂大笑。
初中了，我們主持人也想來點不一樣的，我們在說完大家上午好后，有序地背誦了一首讀書的詩，我的詩是《勸學》。最后，我們也想給老師一份彩蛋，同學們都表演完后，劉妙菲讓全班同學站起來，頓時教室里發(fā)出啊的聲音，大家在想是不是我們弄錯詞了啊？這時鄧德羽讓同學們把掌聲送給孔老師，孔老師又驚訝又激動，但我們心里都樂開花。接著，孫怡涵讓同學們把掌聲送給第三、四小組，我嘛，就是個打醬油的，就說了聲請坐。這次孔老師也很開心，所有人都很高興，教室里充滿了快樂的氣氛。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。我身為好書分享會的主持人，要堅持好讀書，讀好書。
愛讀書交流會作文大全 第十篇
今天下午，我們班洋溢著激動而有趣的氣氛。只見黑板上寫著閃亮亮的五個大字——“讀書交流會”，桌子上放著一個話筒。
上課鈴響了，班長大聲宣布：“五年級二班讀書交流會現(xiàn)在開始”。頓時，教室里響起一陣歡呼聲和掌聲。教室里充滿了興奮，快樂的氣氛。
“讀書交流會”開始了。同學們一個接一個上臺演講，讀自己的書，說說自己的感悟。《芒果貓》引得我浮想聯(lián)翩，《丁丁當當》又引得我們開懷大笑。我也上臺了，第一次上臺可有些緊張哦！心里呯呯直跳，讀的斷斷續(xù)續(xù)，也概括不出什么內容來，另外又因我平時看書少。現(xiàn)在，我一定要多看書，積累更多的知識，正如“讀書破萬卷，下筆如有神”，那一定會滔滔不絕地說出我的感悟。大家都認真聽著、看著、思考著、學著別人的知識。兩節(jié)課的時間里，聽了同學們閱讀的快樂、體會、感悟……讓心靈沉浸在書的海洋里，感受著撲面而來的書香吧。
我們現(xiàn)在正處于學習的年齡，更應該好好讀書。讀書能使我們記憶力提高，注意力集中，行為轉好，修養(yǎng)提高，語文程度提升，并能帶動其他學科的學習。
在讀書交流會的平臺，我們耕耘著自己的土地，相信有耕耘就會有收獲。
讀書交流會結束了，但是讀書的生活卻沒有結束，書是一道風景；讀書就是讓我走進景區(qū)，風景是別人的，感受是自己的。讓我們做一個快樂的讀書者吧。
愛讀書交流會作文大全 第十一篇
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言。圍繞著讀書，我們班舉行了一場“讀書交流會”。那天交流會的情景，我直到現(xiàn)在還不能忘卻。
我們小組積極組織備戰(zhàn)。課前整理好了資料，別的小組也不甘示弱，積極準備。交流會開始了，大家先在小組內交流討論，組內討論結束，各個小組展示成果。
第一主題小組交流了所搜尋到的關于書的名言。他們展示了幻燈片。幻燈片背景十分華麗。彩色的文字與精美的圖片結合在一起，十分漂亮。他們帶來的關于書的名言非常多，顯然準備充分；名言飽含著哲理，讓人深思。
第二主題小組介紹了如何安排讀書活動。可是他們準備不太充分，只讀了書上的條目。他們十分尷尬，表情也不自然，最后是老師與同學補充才得以完善。看來，無準備的仗是打不得的。
第三主題小組介紹的是怎樣瀏覽書的大致內容。他們因為出了一些差錯，資料造成了丟失，不得不由陳璐瑤組長拿著一本書做個例子介紹起來。雖然沒有幻燈片，但和第二主題小組相比，沒有手足無措，反而更顯得有備而來。他們把瀏覽書內容的方法講得頭頭是道，同學們聽得也津津有味。
第四主題小組和第五主題小組的幻燈片也十分精美，同學們一直鼓掌，顯然準備工作也十分充分。他們分別介紹了名人的讀書方法，供我們參考學習仿照；還介紹了推薦讀書的目錄，讓我們讀一些有意義的書籍來增長知識。
最后一個主題小組是我們小組，也是這次讀書交流會的壓軸戲。我們的幻燈片一打開，全班都開始鼓掌。我們的資料準備的非常齊全，尤其是那頁“讀書守則”，粉紅色的背景，清晰的字體，吸引了許多同學。
愛讀書交流會作文大全 第十二篇
星期二的時候，老師就說要舉行讀書交流會，我早早就把書準備好了，就等老師通知什么時候開始了。終于，老師在星期四舉行了交流會。
交流會開始了，我拿出我?guī)淼膸妆緯核拇竺弧度龂萘x》，還有《三十六計》呀，《中國上下五千年》呀，《格列佛游記》等等。可是，老師在課上說每個同學只能說一本書，我就選了《三國演義》。
老師把全班同學分成十一個小組。開始先由各小組交流，我們小組是按照順時針方向一一介紹的。第一個同學介紹的是《口袋里的爸爸功夫神童》寫的是：主人公撿到一本天書，練成了絕世神功，成為一個隱者。最后在打敗黑暗星球的xxxoss后，功夫全都消失了，又變成一個普通人的故事。
第二個同學輪到她的時候，她說了一句“等一等。”然后就到了第三個同學，他介紹的是終于到我了，我脫口而出：“大家好，我叫張藝高，我給大家推薦的是《三國演義》，它是我媽媽給我買的，它講了一個錯綜復雜的政治和軍事斗爭，寫出了叱咤風云的英雄人物以及豪杰與奸雄的較量一場場刀光劍影的生死悲歡。我認為這里面有一段話寫的非常好，突出了呂布的勇猛：只見他頭戴三叉束紫金冠，體掛西川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環(huán)鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶，弓箭隨身、手持畫戟，坐下嘶風赤兔馬，果然是“人中呂布，馬中赤兔。”
最后一位同學介紹的是。
這一回的交流會真有意思！交流會也告訴我們了兩個道理：：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書中自有黃金屋”。
希望大家以后多讀書、讀好書。
愛讀書交流會作文大全 第十三篇
莎士比亞曾說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”這句話也印證在了我的讀書歷程中。
第一次令我記憶猶新的閱讀是我4歲時母親送我的童話書，雖然文中有許多字我不認識，但是，書中彩色圖畫讓我迷上了所謂只有“圖”的書。
六歲時，父親為我買了一本連環(huán)畫——西游記，雖然字會讀了，但很多問題依然困擾著我，而我一步步摸索，由“南部嵊州”是什么到孫悟空是什么樣的人，可以說，讀完這一本書我就基本學會了如何吃透一本書。
隨著時間的推移，我開始對“看什么書”來了興趣，幾乎每一個月來書城時，我都要花上一個下午來選書——首先初選，這個時候這一些書都是根據(jù)我個人的愛好來選，復選之后，留下的十幾本書都己“接觸及格線”，看完簡介，“決賽”結束，這時候的書一定是精華，是值得看的書。
書，豐富了我的生活，當然，我對書絕對不會是一時熱，看書這個好習慣我一定會堅持！
愛讀書交流會作文大全 第十四篇
今天是個大晴天，我的心情也和這天氣一樣，格外的好，那是因為今天下午我們班要開展“讀書分享會”。
時間漸漸流逝，“讀書分享會”正式開始了。
每人在一張紙條上寫上自己的名字，然后揉成一團放到抽簽盒子里，由主持人來抽簽決定誰來分享。
第一位被抽到的幸運兒是黃鑫睿，我們熱烈地鼓掌為他加油。此時他已經(jīng)走上講臺，只見他看著我們這些“觀眾”，好半天才吞吞吐吐地說了一句“大家好……。我今天要分享的……書是……《林漢達》”。這句話一出口，掌聲不由得再次響起來，仿佛在迎接一位成功的藝術家，因為站在他的角度來說，能說出這一句話已經(jīng)十分不容易了。
旁邊的主持人們喊著“加油”，臺下的我們比著“很棒”的手勢，負責拍照的姜明浩走到他身邊時拍了拍他的肩膀：“相信自己！”
“相信自己”，這四個字在黃鑫睿不知所措的眼神中還是顯得有點困難。五分鐘的倒計時將要到達，不知是我們的鼓勵反倒成了他的壓力，迫使他的腦海成了一片空白，還是原來他沒準備好……總之，這“漫長”的五分鐘就要到時，黃鑫睿終于說出第二句話：“其中我最喜歡的故事是千金一笑……”。一瞬間，我被觸動了，對于在眾人面前過于內向的他，以為會在保持沉默中結束分享，可出乎意料，他竟然邁出了自信的一步，這是多么令人高興啊！他走下講臺時，我們還在為他打氣，讓他下次上臺爭取語言再流暢一些，黃鑫睿不住地點著頭。
后來的分享真是一個比一個精彩，杜政熹小組演出的《神秘島》、高語彤敘述的《活著》、慕容豪小組飾演的《狼王夢》片段……這些故事使我印象深刻。
整個“讀書分享會”讓我大開眼界，學習收獲了不少知識，我雖然沒被抽中分享，但同學們熱情的講解、有趣的表演，特別是黃鑫睿今天的表現(xiàn)，都在我腦海中留下深刻的記憶，也明白了相信自己，才能做得更好！
愛讀書交流會作文大全 第十五篇
為了這次的交流會，我把書仔仔細細的看了一遍又一遍，還編了好多問題，打算和同學們好好討論討論。
到了星期六下午，我和柯語悅早早地到了牟雨欣家。因為放暑假好幾天沒有見面。我們三個好朋友格外親熱，趁著人還沒到齊，我們先瘋玩起來，在臥室里捉迷藏、在客廳里又蹦又跳，玩得很開心。我們還用粘土做了許多小玩意兒，還幫媽媽們做了蛋塔呢!
過了好一會兒，王書銘和盧泓羽終于來了，交流會正式開始。
先由我來主持，我把問題一一講了出來，比如：丁丁家一共有多少只雞?他們的家住在那里?那里生了男孩子有什么習俗?你覺得丁丁當當是怎樣的孩子……柯語悅和牟雨欣都想得很認真。柯語悅托著腮幫子，盤著腿，用心地思考著。牟雨欣叉著腰，眼睛骨碌骨碌地轉動著。王書銘和盧泓羽起先想得蠻認真，可不到幾分鐘他們就撐不住了，屁股下好像突然長了一根尖銳的刺，一下子蹦了起來，一同說：“我要投訴!”接著，他們在房間里又蹦又跳，大吵大鬧，把房間搞得亂七八糟、慘不忍睹。任憑我們幾個女生怎么吼、怎么罵、怎么哄、怎么騙都是白費力氣。他們完全把莊嚴的讀書交流會改成了瘋狂的游戲會，我們三個女生只好自己開自己的交流會了。
唉，今天開了一次非常非常失敗的讀書交流會，但我們還是很開心，以后還要一起開“交流會”。
愛讀書交流會作文大全 第十六篇
人與人之間的交流是必不可少的。有交流人與人之間的關系才會更加緊密，才會更加熱鬧，才會從彼此身上獲得快樂。正如“離線酒杯”打破了人們只顧玩手機的這種現(xiàn)象，才使得人們有機會去交流，讓人們在交流中收獲快樂。
學會交流，才能拉近彼此的距離。如今，《爸爸回來了》這個節(jié)目這個綜藝節(jié)目火了。這個節(jié)目主要講了四個父親與他們的孩子一起接觸，從而使彼此的距離更加近。給我印象十分深刻的是王中磊和他的兒子威廉。起初，威廉在自己的爸爸面前是一個很害羞的小男孩，并且話也很少。因為自己的爸爸總是忙于工作，很少和他交流。但是，參加了這個節(jié)目之后，他們父子經(jīng)歷玩游戲，做飯等這些事，他們慢慢的縮短了彼此的距離，他們時常在一起交流。后來，彼此的距離越來越近，通過交流，他們都感受到了對方的關愛。可見，交流可以拉近人與人之間的距離。學會交流，才能打開彼此的心扉。
愛米·諾徳，她從小就是一個沉默話少的女孩，她很少與別人交流、溝通。所以，她過的并不像其他孩子一樣快樂、幸福。她只能自己一個人去享受她的開心，忍受自己的痛苦，只能一個人默默的去追尋自己的夢想。后來，慢慢的大了，她才開始懂得了交流的重要性。她開始學著交流，她開始和自己的父母交流，和朋友交流，和老師交流。在交流的過程中，她不僅和他人分享了快樂，還減輕了自己的痛苦，更收獲到了許多不知道的知識。可見，學會交流，才可以打開人的心扉。
學會交流，才能收獲快樂。只有交流，才能獲得雙倍的快樂與幸福。米萊從小就十分熱愛舞蹈，可她的父母卻不同意她跳舞。為此，她與她的父母爭吵了多次，每個人都不肯讓步，致使他們之間的矛盾越來越大。可是，她十分熱愛舞蹈，并不想放棄。于是，她決定退步，去好好的和父母交流。通過這次交流，她向父母表達了自己對舞蹈的熱愛程度，也是通過彼此的交流，她的父母最終同意她學習舞蹈。通過交流，他們消除了矛盾，使對方都收獲了快樂。可見，交流才能收獲雙倍的快樂。學會交流，人與人之間的距離才會更短，心與心的距離才會更近，快樂才會更多。因此，我們要學會交流。
愛讀書交流會作文大全 第十七篇
星期五的下午，我們班舉行了一場盛大的讀書分享會。
主持人杜政熹率先上臺，簡短的幾句開場白，就開始了我們今天的讀書分享會。徐老師問誰先抽號，同學們躍躍欲試，徐老師順手一指身旁的竇小鈞說：“竇小鈞你上。”竇小鈞興奮得不得了，一蹦三尺高，像離弦的箭一樣，“嗖”的沖向講臺，仿佛有人要搶他的搖號權一樣，竇小鈞搖出了第一個號，杜政熹故意停頓了一下，所有同學都屏住了呼吸，杜政熹拖著聲音說：“黃鑫睿，掌聲有請。”毫無準備的黃鑫睿，慢吞吞地走上臺，寫下書名，耷拉著腦袋，怎么也講不出故事，被無情的請下了臺。緊接著賴彧桐第二個上臺，卻無精打采的說自己沒準備，徐老師聽了臉色突變，剛才還笑盈盈地臉，一下子晴轉陰，只見徐老師火冒三丈，雙眼怒視著賴彧桐，仿佛要把他給吃了，賴彧桐立刻忐忑不安起來，徐老師一氣之下把賴彧桐喊出教室罰站一個下午……
眨眼間到我們小組了，我們幾個同學從容不迫地開始我們的表演之旅，表演開始了，我演的是《林漢達》千金一笑中周幽王的叔叔鄭伯友，雖然我演的人物語言短少，但也是表演中不可缺少的角色。
最后徐老師評價，說高語彤和朱韻翰講得生動形象，尤其是朱韻翰的分享，講得滔滔不絕，妙語連珠，語驚四座，臺下響起雷鳴般的掌聲，就連徐老師也拍手叫好，下次讀書分享時我們要向她們一樣，把主要內容和個人感受講出來，還要對自己喜歡的人物做出詳細的評價，這樣才叫真正的分享。
通過這次分享會的體驗，相信我面對下次讀書分享會，我更有經(jīng)驗了。
愛讀書交流會作文大全 第十八篇
今天課上，老師讓我們交流《草房子》讀后的心得，一場交流會過后，使我感受很多。
首先讓我印象最深刻的是曹文軒叔叔的文筆。曹文軒叔叔文筆下的文章讀了讓人感覺自己也身在其中，而且描寫得很細膩、很美。一個普普通通的場面，給他寫成仙境般。曹文軒叔叔的溫習就如同水那么柔，那么美，那么打動人心。把一個人物刻畫得惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，有血有肉，真實讓人佩服得五體投地。
再次就是《草房子》曲折的動人情節(jié)。桑桑、紙月、杜小康、禿鶴、細馬五個小孩的成長經(jīng)歷讓人看得意猶未盡。五個小孩心中的真善美和那股永不服輸?shù)男睦韺懙米屛铱吹煤苓^癮，而且使我有著深刻的感受。
例如：杜小康家里的變化，桑桑人生觀的改變，紙月的思維成長……我看到二樓他們因愛而蛻變，變得勇敢、堅強。
最后是讀《草房子》的感受。五個孩子的成長故事告訴我在困難面前要做一名“男子漢”，那種打不死的小強的那種精神。只有永不低頭的品質才能使我們成長。
讀書交流會使我學到了很多。比如：看書的方法，作家的寫作方法，書后的心得……其實舉辦這個讀書交流會的目的就是讓我們多閱讀，讓我們從中體會讀書的美和力量。讓我們從今天開始多讀書，讀好書。
愛讀書交流會作文大全 第十九篇
時間易逝，轉眼間第四次讀書分享會又拉開了帷幕。這次讀書分享會中，發(fā)生了一件很特別的事：當主持人在背誦詩詞時，因為這些詩大家都會背，就跟著背了起來。大家都露出了開心的笑容。接下來就出了狀況了。當主持人正式說他們的臺詞時，同學們以為還是詩，也不自覺地跟著說起來。發(fā)現(xiàn)弄錯了后，同學們一個個笑得越來越燦爛，仍然繼續(xù)跟著主持人說臺詞，參與的同學越來越多。孔老師也笑得十分開心，我也興奮的不得了，主持人也一樣。這讓我想起來一句話：“獨樂樂不如眾樂樂。”
這次是一、二小組分享。一組分享的書是《與秋蟲為伴》。他們站姿筆直，語句優(yōu)美，幽默詼諧，但他們卻拿著稿子念。希望他們下次可以改進。而我們第二組呢？我們二組當天之前沒有排練過，只是商量了誰讀哪一段。但我們在上場前到教室外面進行一次又一次的排練。憑著我們超強的語句組織能力和記憶力，我們成功地把稿子背了下來。
當我們走上臺時，陳浩主持人大聲地說：“一組表演的好不好？”“好！”大家異口同聲地說。“那讓我們欣賞一下二組表演吧。你看他們邁著輕盈的步伐，帶著美麗的笑容走來了。相信她們的內容也很精彩，大家掌聲歡迎。”臺下一片掌聲不斷，讓我們信心十足，便開始了我們的分享。
我們分享的書是《小公主》。講述的是一個叫薩拉的小女孩。她從小失去了母親，與父親相依為命。在他七歲時爸爸把她送進了明欽女士精英修道院。一開始她是一個雍容華貴的小公主，正當她站在快樂的巔峰時，不幸卻慢慢地靠近了她。她的爸爸得了重病，去世了。一夜之間，她變成了不名一文的小女傭。但她依然樂觀善良，并且樂于助人。最后通過她父親朋友的幫助，再次成了名不虛傳的小公主。
我們三個配合得很好，動作語調也比較恰當。我們讀后感簡直就是即興演講。這驚艷了我自己。最有趣的是當我提問汪楚昊：“你覺得薩拉是一個真正的小公主嗎？”他搖擺了一下他的身體，還稍微點了點頭，用洪亮的聲音回答：“她的氣質就像個小公主。她還長得挺好看的。”最后一句話引起了大家的哄堂大笑。我也笑了，這可真有趣。
孔老師還公布了我獲得了南山區(qū)演講大賽銀獎第一名的消息。我十分高興。
讀一本好書就像跟一個偉大的人談話。大時代需要大格局，大格局需要大智慧。那大智慧從哪里來呢？讀書呀。讀書有不同的智慧，而書里的小智慧將匯聚成大智慧。既然有了大智慧，還怕沒辦法應對大時代嗎？
愛讀書交流會作文大全 第二十篇
今天，我們老師對我們說：“這節(jié)課我們來做一個讀書交流會。”
老師還讓我們看了一會書，這期間，有同學在津津有味地看著書，但是，也有幾個搗亂分子，吵吵鬧鬧地影響其他人看，但我紋絲不動。
過了一會，老師向我們提出了一個問題：“你們喜歡巴學院嗎?為什么呢?”我毫不猶豫地舉起手，老師見了，叫我起來回答，我答到：“喜歡，因為那里沒有滿滿的課程，大部分時間都很自由。”老師讓我坐下，我坐下后，看起來很鎮(zhèn)定，但我心里很是緊張。老師后來還問了一個問題，我有一個不會。此時，我的心像有一只兔子砰砰跳，萬幸的是，老師沒有叫我，我心里的一塊石頭也落了下來。
這讀書交流真有趣，我感受到了小豆豆懷念校園的的`感情，使我深感同情，也讓我知道了，我們要珍惜童年美好的時光。
愛讀書交流會作文大全 第二十一篇
書是人類進步的階梯，不錯，讀書是我們都必須做的一件事。它可以使愚笨的人變得聰明，也可以使目光短淺的人變得目光深遠……最近，我們班舉行了一場讀書分享會，大家在相互交流、共同進步的同時，也展現(xiàn)出分享者獨有的風采。有那么幾個同學的分享給我留下了極深的印象。
首先出場的是實力超群的學霸高姐。她介紹的書是《獻給阿爾吉儂的花束》。書中的主人公查理·高登通過手術由弱智變成天才，但他隨后和動物試驗品小白鼠一樣，經(jīng)歷了從高峰跌落的悲慘命運，查理在這番大起大落中體味了人世真諦。高姐的講述很精彩，也很動情，以至于她被自己的講述感動了，聲淚俱下。作為聽眾的我也有些被觸動，鼻子酸酸的。
在她之后，慕哥給我們分享了狼的故事。他給我們介紹的是《絕地狼王》，為我們揭開了狼這種生物的神秘面紗。慕哥的講述很動情，剛講了幾句，他便哽咽起來，但他強忍著淚水完成了介紹。后面的情節(jié)把我感動了，我的眼里出現(xiàn)了點點淚花，差點流下來。他們的分享激起了我的閱讀興趣，也讓我看到了他們情感細膩、豐富的一面。
愛讀書交流會作文大全 第二十二篇
首先是第三小組，他們沒有準備PPT，孔老師說他們退步了，因為不準備PPT的話是三年級，而我們是四年級了，所以一定要自己做PPT。第三組讓我覺得最“特別”的是雷奇霖，因為他吐字含糊不清，所以我們完全沒聽懂他在講什么，只隱約聽到書名是《星球大戰(zhàn)》，我想他可能要在這方面好好加強一下才行。
接下來是第四組分享，他們分享的是《植物百科》。我發(fā)現(xiàn)周子起的表現(xiàn)特別突出，因為他在有獎問答環(huán)節(jié)站出來，向斜前方高高伸直右手臂，左小臂順著右手所指方向橫擺胸前，兩只手掌不停晃動，舌頭也配合著在嘴巴里左右擺動，還發(fā)出“嚕嚕嚕”的聲音。那神情簡直太搞笑了，逗得我們哈哈大笑。
這一次主持部分是最有創(chuàng)新的，主持人伴著優(yōu)美的音樂，緩緩開場。四個主持人，每人分享了一首關于讀書的詩詞。最令大家感到意外和感動的是，他們把前兩年讀書分享會的相片都匯集一起，用PPT一一播放出來，看到那些昔日的面孔，不禁喚起了我們美好的回憶。
孔老師還發(fā)布了以后讀書分享會的新形式，每個小組可以分成兩組或者多組，每次最多三人上場，也可一人獨自分享。
知識有如人體的血液一樣寶貴。人缺少血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。我一定要多看好書，這樣我的頭腦里才會有豐富的知識和智慧。
愛讀書交流會作文大全 第二十三篇
四年級到來了！讀書分享會隨著同學們那爽朗的笑聲開始了！
主持人從門外走了過來，他們衣著整潔，面帶微笑地走上講臺。這次主持和以往主持不一樣，這次主持人不僅講了臺詞，還分別背了四首詩，題目都是勸學，他們背得很好，有感情，也不忘笑容。
這次是第三、四小組演講。
第三小組分享的形式十分獨特，他們每個人分享一本書，分別是彭芊妤、巫朗暹、滕嘉朗的《莎士比亞故事集》、雷奇霖的《星球大戰(zhàn)》、吳思璇的《狼種》、楊凱銳的《怪物保姆》。
他們每個人都有所進步，而且他們有三個人都分享了同一本書，每人分享一個故事，我覺得這樣會讓同學們對這本書有更深入的了解。
他們組給我的印象是：這一組每個人都分享了自己喜歡的書，這是他們最大的優(yōu)點之一。第四組是我最喜歡的一組，也是進步最大的一組，他們分享的書是《植物百科》，他們每人分享里面的一種植物，分別有鄒沂欣講的角蜂眉蘭，彭若杋講的紫薇樹，范鹿鳴講的駱駝刺，林峰講的北極苔蘚，周子起講的水毒芹，羅文濤主持。
這一組有問答環(huán)節(jié)，而且進步的同學很多，讓我印象深刻的同學有周子起，羅文濤，范鹿鳴，林峰。
先說說羅文濤，他主持得繪聲繪色，他根據(jù)臺詞做出動作，臉上的表情也有所變化，他有了很大的進步。
周子起，范鹿鳴和林峰很會表演，當周子起在講水毒芹的毒素有多強烈時，范鹿鳴和林峰則旁邊表演“被水毒芹毒到時”的場景，他們一會兒彎下腰，一會兒吐出舌頭，一會兒假裝跌倒，他們演得十分滑稽，逗得我們哈哈大笑。
周子起是最后一個演講的，所以他講完后就到問答環(huán)節(jié)，他并沒有干巴巴地說，而是滿帶微笑，伸出左手，自豪地給自己伴起了奏“噠噠噠，現(xiàn)在開始問答環(huán)節(jié)。”他表演得很好，令我十分欣賞，我以后也要帶有表演性的演講。快樂的時光總是那么短暫，讀書分享會結束了。主持人走上講臺，突然說了聲：“起立。”我心里正納悶，為什么要站起來？原來是跟孔老師說：“謝謝您，孔老師！”
這次讀書分享會，讓我領悟到臺上一分鐘，臺下十年功。
愛讀書交流會作文大全 第二十四篇
昨晚我剛看完一部經(jīng)典著作——《活著》。這本書的文筆十分自然樸素，幾乎沒有用什么華麗辭藻，特別真，每一行每一句，都像是大人們聊的家常故事。但是它卻帶給我深深的觸動：它讓我懂得了生命的真諦——活著就是幸福；它讓我學會了人如何在逆境中逆流而上。
正巧今兒下午的“讀書分享會”上，每人都會推薦一本書，我腦海中便自然而然地想到與大家分享《活著》。徐老師宣布：大家分享的順序由抽簽決定。知道規(guī)則后，我不禁有些失落：誰不想第一時間把好書推薦給大家呢？
同桌安慰我：“別泄氣，等抽到你就可以上去了。”我回她一個微笑。
于是，我懷著期盼的心情等啊等，盼啊盼，在每次的抽簽活動中豪情萬丈、翹首以待，但又在主持人響亮地念出別人的名字時垂頭喪氣，活像棵被泡焉的白菜。
同學們都陸陸續(xù)續(xù)上臺分享，可還是沒抽中我。當我?guī)缀跻J放棄時，卻聽到主持人的聲音：“高語彤！”
啥？我猛然抬頭。輪到我了？等我回過神來，才意識到真的輪到我了！那個高興勁兒啊，比買了一本自己喜歡的書還欣喜若狂。
我邁著輕快的步伐走上講臺。雖說我剛才一直都在渴望與大家分享，但一上講臺還是有點緊張，心里像揣了幾只兔子似的“咚咚”直跳。
冷靜。我清了清嗓子，努力讓自己平靜下來。接著，開始和大家侃侃而談。
故事的主人公福貴生活在紛亂特殊的年代，他家世顯赫，卻嗜賭成性，最終因賭博輸光了全部家產，變成了一貧如洗的人。
同學們不約而同地嘆氣。我繼續(xù)道：他父親一氣之下去世了，母親后來也因病去世。為了生活，福貴開始了艱難的起步，為生活而努力。
我思索著下一段該怎么描述時，甚至看見有感性的同學紅了眼眶。我大受鼓舞，繼續(xù)講道：
然而這些災難還只是開頭。福貴和兒女們艱苦地生活，每天努力地種田種地，漸漸地，他們家收入的糧食足夠一家人生活了。但這時福貴的兒子有慶為縣長夫人獻血，被抽多了血而死。沒過幾個月，福貴的妻子因疾病去世。他的女兒和女婿也不幸先后遇難。最后，包括他唯一的孫子——苦根，也不幸去世。可福貴卻承受住了巨大的苦難，他還是友好地面對世界。一日，他在集市上看見一頭干了一輩子重活、瘦骨嶙峋的老牛，因不再中用而快被斬死。他從老牛身上看見了自己的影子，不惜用原本準備買一頭健壯的牛的錢，買下了這頭老牛與他為伴。福貴一生失去了很多東西，失去財富，失去親人，但他一直都沒有放棄，勇敢頑強地活著，認認真真演繹著生命的精彩。
我把故事講得娓娓動聽，講完后，同學們的掌聲經(jīng)久不息。
我樂壞了，因為自己的分享而感到無比的快樂。
愛讀書交流會作文大全 第二十五篇
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽，浸濕了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。而今天，我們班要讓別的班驚羨我們的“明艷”。
盛年不重來，一日難再晨。這次是第六次讀書分享會，主持人換了，人也跟著換了，詞也跟著換了。這次讀書分享會特別隆重，舉行的有模有樣的，真可以說是鶯歌燕舞了！
讀書分享會開始了，先是四個主持人來詩歌朗讀，聲音里有感情生動的聲音，也有轟轟烈烈的聲音，當四個主持人朗讀完，我們被這些聲音給深深地吸引了。
突然，第三閱讀小組自信滿滿地走向講臺，雷奇霖嘻嘻哈哈地對著大家說他們小組成員的書目，這時吳思旋馬上接上去，又介紹了自己的書《別再叫我拖拉斯基》，這本書主要講拖拉斯基選擇了“舒適區(qū)”，一生像哪吒一樣渾渾噩噩地，而其他人選擇了學習區(qū)，一生像秋天的豐收季節(jié)一樣，收獲許多。而拖拉斯基做了個夢。蘇醒的拖拉斯基做出了正確的選擇，最后拖拉斯基，長大可能會有遠大的志向。
第四組也上臺分享了，他們一同自豪地說：“我們要分享的書是《超級戰(zhàn)艦》。”《超級戰(zhàn)艦》里的內容也特別多，他們挑了自己喜歡的一篇內容跟大家分享，內容是絕境逃生，生化戰(zhàn)士，北極之戰(zhàn)。不過主要是柔弱少年成長為超級艦長的勵志故事。
快樂的時光如同一匹匹馬一樣，馬在奔跑中根本停不下來，時間也一樣。俗話說時間不等人，第六次讀書分享會在這快樂的聲音中結束了，意猶未盡。
愛讀書交流會作文大全 第二十六篇
今天，是我們讀書交流會的日子，大家都做了充分的準備，讀了很多書，以便在課堂上踴躍發(fā)言。
首先我們被分成了A、B、C三組，我在A組。鐘老師跟我們講規(guī)則：一組所有人摸一個球，老師喊開始之后才可以打開球，球里有紙條，內容是關于《我要做好孩子》的選擇題，我們在答題的同時會計時，用時最短且對題多的小組勝利，可以加分。
游戲開始，我們這組輪流摸球，我摸了一個藍色的球，我拿著它好奇地看了看，摸了又摸，然后搖一搖，再放到桌上砸一砸。當老師喊開始的時候，我們一齊拆開了球，發(fā)現(xiàn)里邊有一張紙條，上面印著題目。我看了我的題目：幫金玲提高數(shù)學成績的人是誰？A、張老師B、孫老師C、黃老師。我一頭霧水，心想：糟了！那本書我只看了一半呀！那一部分我沒看！我就死馬當活馬醫(yī)，蒙一個吧！我看B、孫老師順眼一點，那就是B吧！當輪到我的時候，我便猶豫地說：“第15題，是······是B！”老師寫下答案后，我又慢慢地坐下了。
A、B、C三組玩完后，A組用時35秒，B組用時48秒，C組用時56秒。太好了！我們領先一點，在老師公布答案后，我的心提到了嗓子眼，結果公布以后，我蒙對了！我們A組勝利了！
從這次交流會中，我覺得要多讀書多看書！
愛讀書交流會作文大全 第二十七篇
高爾基曾經(jīng)說過：我撲在書上好比饑餓的人撲在面包上。這句話讓我受益匪淺。我因為讀書還有兩三個小故事呢，請聽我細細道來。
有一次星期天，媽媽去外婆家了讓我一個人在家看會書，我去廚房燒了點水，過了一會水開了，我急忙去端水不小心被把手燙了一下，我突然想起以前看書時里邊教的一個小妙招，手摸耳朵可以降溫。
我趕緊兩手摸著耳垂，不一會灼熱感消退了不少，我又照著書中所說燙著的地方抹一點牙膏，清涼又止痛。還有一次我在院子里玩被蜜蜂給蟄了，
我想起書中的小妙招用鹽和肥皂水洗被蟄到的地方能夠殺菌消炎，我照著書中所教把蟄到地方泡了一會，果然沒那么疼了，看來平時多讀書、多看書真是益處多多啊。
我還喜歡看名著，尤其是《水滸傳》。
哇塞！大刀關勝一人大戰(zhàn)十五輛戰(zhàn)車、林沖和秦明才能勉強和他打平手、梁山好漢英勇善戰(zhàn)、氣度不凡
我就是這樣一個愛好讀書的人，在書中我仿佛進入了他們的故事中。
愛讀書交流會作文大全 第二十八篇
伴隨著主持人悅耳的聲音，我們班四年級第一次小組讀書分享會終于拉開了帷幕。對于這次讀書分享會，我可是抱有不小的期待呢。
然而，真正的分享小組卻令我不禁有些失望。第三小組根本沒有做PPT，甚至有同學連書都不帶過來，唉，第三閱讀小組，你們下次可以把這些錯誤全都改掉嗎？
不過，他們也是有優(yōu)點的——他們的稿子都背得很熟，尤其是巫朗暹，他在演講時幾乎沒有因為忘詞而停頓，也沒有什么“啊！不不不……”總之，他們一路下來也都是比較順利的，有忘詞時也會巧妙運用一些動作來彌補。
第四閱讀小組分享的是《植物百科》，他們每人分享了一種植物。有：角峰眉蘭、紫薇樹、駱駝刺、北極苔蘚和水毒芹。
在這些同學中，我對周子起印象最深，并不是因為他分享的水毒芹有多好，而是因為他在最后問答環(huán)節(jié)起到的作用。就是在他剛剛分享完水毒芹的時候，突然他大喊了一聲：“接下來是我們的——問答環(huán)節(jié)！巴巴巴巴！”這時，同學們有的瞪大了眼睛，有的已經(jīng)哈哈大笑了，而我的嘴巴直接成了o字型。他也因此被評為了我們四(3)班的“表演明星”。
第一次小組讀書分享會我感覺還不錯，期待下次五、六、七組的分享可以比此次更有意義。
愛讀書交流會作文大全 第二十九篇
8月20日下午，烏云密布，眼看著就要下雨了，我和媽媽高高興興的去了中大國際必勝客，因為我們要在這里舉辦第五小組讀書分享會。
三點半的時候，我們組的小書蟲們一個一個都到齊了，大家一見面都相互擁抱，相互問好，都笑成了一團，開心極了
四點鐘我們的分享會正式開始，分享的書是《紅鞋子》和《格林童話》,在分享過程中同學都會積極參與討論、發(fā)言，氣氛非常熱烈，對提出一些問題每年同學都有自己的見解，分享內容也各有特色，有的分享自己喜歡的情節(jié)，有的分享自己喜歡的人物，有的朗讀了自己最喜歡的片段，還有分享好詞好句，我最喜歡的一個環(huán)節(jié)是，成語搶答，家長們給我們出范圍，我們同學進行搶答，我們答的有“春、夏、秋、冬以及含數(shù)字”的成語等等，場面非常熱鬧，最開心的是每個環(huán)節(jié)都小小禮物呢！
最后，我們每個同學還背誦了一首古詩結束了活動。
愛讀書交流會作文大全 第三十篇
11月11日，星期一，今天是由我們組和第一組來分享。
今天我們組跟以往分享有所不同，不是六個人一起上，而是由三名女生上去分享。這次主持人也不一樣了，我說的不一樣可不是人不一樣了，而是他們的主持風格不一樣了。
當然一和二對比肯定是一先，所以第一組先上去分享。他們組分享了《與秋蟲為伴》。是由孫怡涵、鄧德羽和崔軒赫三個人來分享的。他們的PPT上面有他們三個人在秋天與大自然親密接觸的照片，我覺得這一點值得我們組來學習。他們還有一個優(yōu)點就是問答環(huán)節(jié)。他們不是一個問題點一個人來回答，而是點很多個人來回答。更為特別的是，他們不是點課堂上常常舉手的那些人，反而點平時不怎么舉手的人來回答，這一點非常有新意。
愛讀書交流會作文大全 第三十一篇
星期二上午，老師說：“今天下午每個人都拿一本書。”“什么，老師？你沒有搞錯吧？”同學們疑惑地看著老師。老師啊，我也想知道你葫蘆里到底賣的是什么藥？
一眨眼的功夫，就到了下午。哎呀，我忘拿了，怎么辦？我非常焦急，突然，我把目光轉向了同桌的書，同桌早就知道我的來意，立馬對我說“不行。”“求求你啦！”“不行。”終于我用千言萬語把我的同桌說服了，他借了我一本《三國演義》。
讀書時間到，我拿起書就津津有味地看起來。內容非常吸引人，時間轉眼就過去了。老師讓我們以小組為單位來交流讀書情況。一個人講，另外三個人聽。我也向大家說了《三國演義》這本書，他們也聽得不亦樂乎的。
小組交流還沒盡興呢，老師又讓我們班的余靈、魏婧旭、張智杰等一些人來說他們讀的書的主要內容和推薦理由。雖然沒有點到我，但是我讀的小說《三國演義》也很棒！講了東漢末期，天下大亂，爆發(fā)了黃巾起義。劉備、關羽、張飛結拜為兄弟，建立了蜀國。但張飛與關羽都被人禍害了，劉備重病去世，諸葛亮繼承了大權。最后西晉建立了統(tǒng)一的xxx，中國歷史又翻開了新的一頁……
這節(jié)課讓我們知道了以后要好讀書，讀好書。不要再看那些《阿衰》、《豌豆》、《淘氣包馬小跳》等漫畫好笑的書，要讀一些對自己有利益的書。這節(jié)課也在我的腦海中留下了深深的烙印。
愛讀書交流會作文大全 第三十二篇
今天，我讀了一篇關于讀書的文章，有力的說明了讀書的重要性，使我受益匪淺。
讀書是世界上最有樂趣的事情。孔子是我國古代著名的大教育家 ，一生喜歡讀，用功的時候，甚至忘記吃飯睡覺。這就是一個有力的說明。
書是知識的寶庫，儲藏著無數(shù)的精神食糧。讀書就是打開這座寶庫的鑰匙，是人類最高的享受，新的知識，有趣的故事，美麗的詩歌都能給我們帶來安慰。
我們寂寞時還可以從書上得到安慰；有疑難時，它會給我們答案。書好像是我們最好的導師和朋友，一直跟隨我們，促使我們向光明的前途邁進。
平日里我就懂得草率的完成作業(yè)，一到點就跑去玩電腦、看電視，浪費了許多時間。今天我讀了這篇文章之后，懂得了讀書的重要性，我要改變自己，把充足的時間用在讀書上，每天堅持讀夠兩個小時的書。
總之，讀書是生活中不可缺少的一部分，我們通過讀書可以獲得更多寶貴的知識，使生活更加豐富多彩；因此我們要勤于讀書。
愛讀書交流會作文大全 第三十三篇
讀書破萬卷，下筆如有神。每當我走進這飄滿書香的校園，就會想起我們班的讀書分享會。
今天我們班的分享形式有所改變，以前是閱讀小組整組同學上來分享，而現(xiàn)在是小組中幾個同學代表上來分享。
這次的讀書分享是五、六、七組來演講，第五組他們分享了一本書名《哈利波特與死亡圣器》，第六組分享的書有兩本，書名分別是《狼國女王》和《忍經(jīng)》，這里王泊霖進步很大。然后是第七小組分享，他們也分享了兩本書，書名是《克雷洛夫寓言》和《屋頂上的小孩》。雖然《克雷洛夫寓言》這本書之前分享過，可是這次感受不太一樣，也是可以的。
其中，我覺得第七小組講得不錯，陳雙講《屋頂上的小孩》這本書時，我就在想，這個爬上屋頂?shù)男『⒆涌隙ê苷{皮，可是后來才知道并不是這樣，書中沒有什么調皮的小孩，而是講述了一個小女孩和她姨媽之間的故事。她講得很不錯，表現(xiàn)大方、但是聲音有點小。然后是雷夢霏講的《克雷洛夫寓言》，這本書雖然她自己之前有講過，但是以前的感受和現(xiàn)在不同，好笑的在后頭，當雷夢霏給岳云帆提問題，岳云帆雖然答對了，但是他緊接著問了一句“有獎嗎?”，頓時全班同學哈哈大笑了起來，總不能因為沒有獎就不回答問題吧。
通過這節(jié)課，我們又收獲了很多，我想起了一句名言——溫故而知新，同一本書當你再次閱讀時你能領悟到之前不能領悟的知識或道理。
孔老師說，如果我們把各個組的優(yōu)點結合在一起那就完美了。下次就輪到我們組分享了，我們要把經(jīng)驗積累起來，一次比一次做得好!