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作文老鷹捉小雞的要求(精選30篇)
作文老鷹捉小雞的要求 第一篇
人生就像一張張照片，它們記錄著我們美好的瞬間，而那一張照片還是嶄新的，那一天，場面異常哄鬧，旁邊還有大人，小孩圍觀著。這又是什么呢？讓我來說一說吧！
下午，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的，好像在唱歌似的，陽光照在窗外的樹上，金燦燦的。我走出了家門，向著旁邊的一個廣場走去。
因為我和小伙伴約在廣場上玩老鷹捉小雞的游戲。
伙伴們到齊后，很快便分配好了角色。我當上了一只老鷹。游戲開始后，我是先向前走兩步，然后緊盯著母雞的眼睛，這可以讓“母雞”產生害怕。果不出我所料，他的腳開始有點微微抖動，“就是現在！”我大喊一聲。然后一個箭步往右進攻，他被嚇出了冷汗，急忙向右防守，我接著左一晃，然后右一晃，做了好幾個來回，我想：他應該已經沒力氣了吧！我最后向左跑幾步，再一個“回掏”，接著往右一擺，眼看就要碰到隊末的小雞，可誰能想到，他對我說了一句：“沒門！”我不甘心，一個跳躍躲過了母雞的防守，正好得意地對他說：“有門。”這時竟有幾位大人給我大喊：“加油……”我心想：難道是太精彩了嗎？我正好趁他們分神，就伸出了雙手一個一個地抓住，說：“你們輸了。”他們見后一個一個耷拉著臉，一副很不高興的樣子。
這就是我最嶄新的照片，我會永遠記住這張照片。
作文老鷹捉小雞的要求 第二篇
今日，教師帶我們玩老鷹捉小雞，游戲規則：大家選二個人各當老鷹、雞媽媽，其它人當小雞，小雞蹲下，老鷹就不能捉了，如果小雞散隊了，蹲下無效，誰犯規，誰不能玩了。
游戲最終開始了，老鷹張牙舞爪的望著小雞跑去，而勇敢的雞媽媽張開那大大的翅膀來保護小雞，就這樣大戰了幾個回合，還沒有分出勝負，老鷹累的氣喘吁吁，雞媽媽卻一點也不累。忽然，老鷹心里想出了一個壞主意。老鷹自言自語的說：“哈哈!這次給你們點顏色看看。”說著，老鷹向右邁了一大步，忽然，老鷹向左跑去，啊!不好，我被老鷹捉住了，輪到我當老鷹了，哈哈!我一個箭步就捉住了一只小雞，同學們哈哈大笑起來!原先，這只小雞就是剛才捉住我的那只老鷹!
同學們在操場上唱啊，跳啊!度過了一段歡樂時光!
作文老鷹捉小雞的要求 第三篇
星期六，天氣晴朗，我和老師、同學們在草地上玩老鷹抓小雞的小游戲。
大家都準備好，只見老師說“開始”，當老鷹的小朋友，用出“猛虎躍”，眼看就抓到了一只小雞了，但母雞身手敏捷攔下了老鷹的“猛虎躍”，接下來老鷹的速度變快了，最后老鷹向左靠，母雞也向左靠，原來這是老鷹的詭計——調虎離山計。老鷹趁母雞向左靠后，迅速向右靠，用他那飛快的手抓住了一只小雞，這下我們隊里少了一只小雞，這時母雞生氣極了，睜大了眼睛，使出全身最大的力氣來保護小雞們。母雞一次又一次的接下了老鷹的招式。
老鷹見抓不著小雞，就舊計重施，又使出了他那個詭計——調虎離山計。他向右靠，把母雞引到右邊，母雞中了老鷹的招式也向右靠，老鷹趁母雞不注意又使出“猛虎跳躍”，一下子又抓到了一只小雞，老鷹開心地蹦起來。
老鷹和小雞的笑聲充滿著整個草地。
作文老鷹捉小雞的要求 第四篇
老鷹捉小雞的游戲你玩過嗎？我玩過這個游戲，今天上課的時候我們就玩了一次這個游戲。
游戲有三個角色是必不可少的，它們分別是老鷹、雞媽媽和小雞。它們在游戲中還各有各的任務，老鷹是負責抓小雞的'，雞媽媽是負責保護小雞的，小雞負責逃跑，躲避老鷹，不讓它抓住自己，不要成了老鷹的腹中餐。
我最想當老鷹，因為它能抓小雞，把它們吃掉，但也可能會失手。
游戲開始了，雞媽媽帶著小雞們來到草地上玩耍，它們有時候在草地上打滾，有時候在捉蟲子，它們玩累了就去河邊喝水。就在這個時候，突然出現了一只兇猛的老鷹，在天空中盤旋著，當它發現小雞的時候，一直在盯著他們，心里想：這些小雞又肥又胖，一定很好吃！但是雞媽媽和小雞們還沒發現老鷹，雞媽媽對小雞們說：“媽媽有事，要回家去一趟，你們好好玩。”
老鷹一看，是個好時機！它飛快地俯沖下去想抓小雞，老鷹去抓這只小雞，還好小雞眼疾手快逃走了。他又用嘴去叼那只小雞，那只小雞也逃走了。還有一只小雞還啄了一下老鷹呢！
最后所有小雞都安全回家了，老鷹生氣地飛走了。
我喜歡玩這個游戲，下次還要玩。
作文老鷹捉小雞的要求 第五篇
這天午時，教師帶著同學們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
同學們一組由一組的輪流著。這一切過得那么快，就像時空穿梭，當輪到我們這一組時，大家風平浪靜的內心，剎那間有如狂風暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌王代源，他就應不會抓我吧，我放松了警惕，沒想到開始抓的時候，他攻擊的對象就是我，那時我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲，右一躲，老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊，只聽嘭的一聲，摔在了地上，同學們都快笑破肚皮了。小雞們這時已累得大汗淋淋，眼睛看什么東西都是會轉的。
忽然，老鷹想出了一個絕妙之計，他站在那不動，讓我們圍著他轉，時機一來，他就猛得向小雞撲去，可是仍然沒有抓著，自我還摔了一跤，這只老鷹太笨了，跟他玩沒有什么挑戰性，可是也挺有意思的。
作文老鷹捉小雞的要求 第六篇
我喜歡玩的游戲很多，比如：跳皮筋、捉迷藏、吹泡泡……，但我最喜歡的游戲就要數“老鷹捉小雞”了。
一天，我和幾個小朋友在玩“老鷹捉小雞”。我當的是“母雞”。郭越當的“老鷹”，“母雞”后面跟著五只“小雞”。我展開手臂，盯著“老鷹”。只見“老鷹”兇猛地向“小雞”沖來，我急忙跑到了他面前。“老鷹”又向“小雞”沖來，我又閃開了。“老鷹”見自己一只“小雞”都沒抓到，氣得直冒火。接下來他又向“小雞”撲來好幾次，可是都沒抓著，累得筋疲力盡。突然他靈機一動，往右跨了一步，我以為他要往右跑，就也往右跑，沒想到他卻往左跑，捉住了一只“小雞”。接著他一連好幾次都用這種辦法把五只“小雞”都捉住了。“老鷹”滿意地笑了，而我卻氣得直冒火。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，大家也快來一起玩吧！
作文老鷹捉小雞的要求 第七篇
一天下午下課的時候，我跟伙伴一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。
“我當老鷹！”，“我當雞媽媽！”……大家爭得不可開交。我說：“大家別爭了，我先宣布游戲規則：一、老鷹抓小雞的時候必須先抓最后一個；二、每次蹲下保護自己的時候，必須換第二個人當雞媽媽，而當過雞媽媽的小雞必須到最后；三、每次蹲下的時候，老鷹不能抓小雞，還必須給我們食物吃。”
說完，我們的游戲開始了。第一個是我先當雞媽媽。老鷹伸開雙手，像箭一樣向我們沖來了。我趕快護住小雞，兩眼死盯著老鷹的身影，隨著老鷹左跑右沖。突然，老鷹猛地向最后一只小雞沖去。“蹲下！”我大聲對著“雞寶寶們”喊。小雞立刻蹲下，嘴里還不停地說著：“給我食物！”我聽見了小雞一直在叫，就大聲對著老鷹喊：“給我吃的！”老鷹聽見了，立刻把食物給了我，我立刻把食物給了“小雞們”，“小雞們”高興地吃起東西來……
該別人當雞媽媽了，我卻變成了最小的雞。但我一點也不傷心，因為快樂不能只在一個人的身旁搖晃……
今天我玩的真開心！因為“老鷹”一只“小雞”都沒捉到。
作文老鷹捉小雞的要求 第八篇
今天上午，晴空萬里，劉老師帶領我們到學校的后山上玩老鷹抓小雞的游戲，我們都很興奮。
開始玩游戲前，老師首先告訴我們游戲規則：“請大家選一名老鷹，母雞，其余的當小雞，如果老鷹抓住了小雞，老鷹就贏了，如果老鷹沒抓住小雞，老鷹就輸了，你們只能在這直徑4米的圓圈里活動，誰犯規了，誰就不許玩了。”
終于終于開始玩游戲了，老鷹張開手，猛地向小雞撲過去，以為能抓住一只小雞，沒想到抓住的是雞媽媽，小雞們在后面哈哈大笑，母雞一次又一次地阻止了老鷹的進攻，老鷹無可奈何。
一會兒，老鷹急了，心想：我趁他們不注意的時候抓住他們，不就行了！于是，老鷹看我們笑得最厲害的時候，便使出了吃奶的力氣，用力一撲，啊，不好了，我被老鷹抓住了。
終于輪到我當老鷹了，我用力地向小雞撲去，哈，我又抓住了剛才抓我的老鷹，全班一看也忍不住地哈哈大笑起來，有的牙齒笑酸了，有的眼淚笑出來了，有的肚子笑痛了，還有的笑得蹲在地上起不來了……
游戲繼續進行著，歡笑不時地在空中回蕩。
作文老鷹捉小雞的要求 第九篇
今天體育課上，做完操后，還剩下很多時間，正當同學們不知道玩什么的時候，老師提議：“咱們來玩老鷹抓小雞，好不好?同學們如同釋放出獄的犯人。大聲說好。
老師讓我們站成一隊，老師當老母雞，我當老鷹，其余同學當小雞。
游戲規則是：“老鷹”不準捉“母雞”、不準進“雞窩”，雞在緊急時間可以蹲下，這樣“老鷹”不可以“捉雞”，但被“老鷹”捉到的“雞”就被淘汰。
游戲開始了，由于母雞的保護，我弄了半天也沒捉到一只雞，忽然，我見李玉梅有些懶散了，于是我決定捉她，我偷偷潛伏到李玉梅身后，趁她不備，猛的一下抓住她的手，“哦，抓到了!抓到了!
“我高興的喊。同學們見平時行動最敏捷的她也被我抓住了，一個個又重新抖擻起拉一，怎么辦呢?同學們都精神起來，我得想個辦法!”這一次我又盯上了小胖子——張浩天。他那么胖，一定跑不動。”于是，我向雞群靠近，雞群越跑越快，張浩天快堅持不住了，我馬上跑到張浩天旁，一把抓住了他。“哦，又一個。”我高興極了。
“鈴……”下課鈴響了，游戲繼續著，大家跑啊，逃啊，沉浸在歡樂之中。
作文老鷹捉小雞的要求 第十篇
我玩過的游戲有很多：成語接龍、捉迷藏、比賽跑步……但是，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”，人越多越好玩。
有一天，我的朋友帶著他們的朋友來中心小學的操場，他們打了會兒籃球，又踢了會兒足球，總覺得十分無聊，然后孫銘陽提出大家可以玩“老鷹捉小雞”這個游戲。正好我們有13個人，一個人當“老鷹”，一個人當“母雞”，其余的當“小雞”，大家特別興奮。
剛開始，“老鷹”和“母雞”互不相讓，于是“老鷹”走出魔鬼的步伐，左腳抬起，讓“母雞”以為他要向左走，然后“老鷹”放下左腳，抬起右腳向右邊走，手一伸抓住了李嘯，李嘯失望不已，被裁判宣布：李嘯淘汰。“老鷹”歡天喜地。
忽然，“老鷹”直接爬在地上，一下子滾到最后邊，哇！一下子抓了三個，個個大眼瞪小眼說：“怎么這么厲害？”“老鷹”在20分鐘內抓到了所有的“小雞”。
這個游戲讓我們知道了：做任何事情都要有技巧的。
作文老鷹捉小雞的要求 第十一篇
下課了，我和同學在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選又高又壯的小明當“老鷹”，選保護力張和跑的'快的小紅當“母雞”，其他都是“小雞”，只見“老鷹”扇動著翅膀你左撲過來，“母雞”看了，連忙擋了過去。“母雞”就像一堵墻牢牢地保護“小雞”，“小雞”們“咯咯”地笑著。“老鷹”站在那一動也不動，想怎樣才能捉住所有的“小雞。”“老鷹”生氣了，想了兩個好辦法。他開始使用第一招，他站在“母雞”的前面，趁“母雞”不注意，“老鷹”快速跑過去，捉到兩只“小雞”。他使出第二招，使出全身的力氣，跑了十圈，把母雞給轉暈了，捉到了最后一只“小雞”。
“老鷹”大獲全勝，高高興興地走進教室。
作文老鷹捉小雞的要求 第十二篇
美好的下午來臨了，我們林老師帶給我們一個驚喜，等我們聽了完之后，大家興奮的像一群活蹦亂跳的猴子，原來是帶領我們玩“老鷹抓小雞”的游戲。
游戲開始了，安靜的操場立刻沸騰起來。只見老鷹站在母雞面前氣勢洶洶，虎視眈眈的看著母雞，瞪大銅鈴般的雙眼，大鐵扇般的翅膀，還有伸開他鋸齒鋒利的爪子。小雞寶寶嚇得渾身發抖，臉色蒼白。母雞鎮定地說：“你們別怕有我在，你們一定很安全的。”小雞緊緊地抓住母雞的衣角。老鷹一會兒往前，一會兒往右，一會兒往左。母雞左擋右擋，小鳥左躲右閃害怕被老鷹抓住。
忽然老鷹停了下來，母雞也停下來，老鷹想：如果我一直這樣的話，過來就沒有意思了，我得想個辦法才行呀。老鷹眼珠一轉想到了一個好辦法，母雞一定被騙的。母雞大叫：“喂！你這只老鷹發什么呆呀？”老鷹笑了笑說：“來游戲正式開始了。”母雞媽媽萬萬沒想到老鷹比剛才強多了呢，老鷹猛得向前撲過了。
今天我們玩得可真開心呀，好想再玩會，可是游戲結束了！
作文老鷹捉小雞的要求 第十三篇
從小到大，最少不了的就是游戲，有老鷹捉小雞、丟沙包、老鼠偷油……其中最讓我喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的游戲規則是：一個人當母雞，兩個人當老鷹，其他人當小雞，母雞保護好小雞不讓老鷹抓走。我們經過選舉后，我和陳智立當老鷹，楊源杰當母雞，其他同學當小雞。
游戲開始了，母雞張開雙臂，保護小雞，小雞躲在母雞的背后十分害怕。沒想到楊源杰這只母雞這么勇猛，他左擋一下我們的攻擊，右擋一下我們的攻擊，我們兩只老鷹無從下手，無計可施，正當我們要絕望的時候，陳老鷹跑了過來在我耳邊說了他的想法，我聽了連連點頭。我們一起沖了上去，想給楊母雞一個左右夾擊，但是楊母雞一下就識破了我們的奸計，他立刻后退，然后大喊：“小雞們，快散開！”小雞們立即分散，母雞把我們纏住了，我們漸漸擋不住了，只好撤退。
突然，有一只小雞正好摔倒在草地上，我眼珠一轉，腦海里一道金光閃過：對啊，可以用調虎離山之計！把母雞引過來，再趁機抓小雞。我趕緊把我的計謀告訴了陳老鷹，他頓時眉開眼笑，陳老鷹用閃電般的速度撲向摔倒的小雞，這立即引起了母雞的注意，母雞也沖了過去救他的小雞，趁母雞走開，我立刻惡狼似的向其他小雞們撲過去，我來到小雞們面前，小雞們才反應過來，可惜已經晚了，我把小雞們抓住了，隨后，跑過去幫陳老鷹抓住最后的一只小雞。老鷹勝利了，我和陳智立大喊歡呼：“我們勝利了，我們勝利了”。
這次游戲使我明白了，面對困難，不僅要團結一心，還要協調策略，定能干什么事情才會更好。
作文老鷹捉小雞的要求 第十四篇
星期六下午，“哈哈哈”一陣歡快的笑聲從小區里傳了出去，是我和小伙伴們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們用“石頭、剪刀、布”比大小來決定，誰是老鷹，最后我贏了，當了老鷹，明明比較高大，他當母雞，其它小朋友全是小雞了，他們只能跟在明明后面。我得意洋洋地想我平時跑的那么的快，抓住你們這些小雞不是張飛吃豆芽——小菜一碟。
開始游戲了。“母雞”威風凜凜，張開雙臂。好像在告訴我，你別想從我這里抓走一只小雞！我還能抓不到，太小看我了吧！我洋洋得意，我直接飛快地去捉“小雞”。母雞也不甘示弱，我往左邊，“母雞”也左邊，我往右邊，“母雞”也往右邊。我往哪兒，“母雞”就往哪兒擋，幾輪下來，我和母雞都氣喘吁吁。但我卻一只小雞也都沒抓住。這時候，我想到之前有看過一本書“三十六計”，我想到了里面的“聲東擊西”這招，肯定有用。
第二回合開始了，我先向右跑，“母雞”以為我要向右進攻，就向右擋，哈哈，母雞上當了，趁母雞不注意，猛地一下轉身，立刻向左沖了過去，像一只靈活的小松鼠，彎著腰，從母雞的胳膊底下鉆過去，來到了“雞群”尾部。“母雞”看到了，大驚失色，說：“小雞們，我上當了，保護不了你們了。”你們自求多福吧！身后的“小雞”聽了驚慌失措，有的亂跑，有的蹲下，有的跑遠了，我看到了，心想：哈哈，能飽餐一下了，我邊忙捉下了亂跑的小雞們，我贏了，我大獲全勝，真開心啊！
老鷹捉小雞這個游戲真好玩，我以后還要組織小朋友們一起玩！！
作文老鷹捉小雞的要求 第十五篇
叮鈴鈴……下課了。同學們像離弦的箭一樣沖出教室。陽光大課間開始了，操場上可真熱鬧。
瞧！那邊有老師和同學們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個男生扮演兇惡的老鷹，老師扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。
游戲開始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞，好像在說：“你們都等著，我一定會很快捉到你們的。”只見老鷹一會兒撲向左，一會兒撲向右；雞媽媽張開雙臂，一會兒擋到左邊，一會兒擋到右邊。突然，老鷹掉轉方向，繞過母雞，向最后一只小雞撲去。雞媽媽見情況不妙，大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏，有的拼命喊媽媽，有一只“小胖雞”反應遲了一步。老鷹見機會來了，猛地沖過去把那只小雞捉住。
正當大家興致勃勃的時候，上課鈴聲響了，同學們都依依不舍地離開操場，回到各自的教室。
作文老鷹捉小雞的要求 第十六篇
今天體育課上，老師讓我們玩了一個游戲——老鷹捉小雞。老師把我們帶到操場上，開始玩游戲。
我作為一只“小雞”，有點擔心被老鷹捉住，不過，有人高馬大的小明做“母雞”，我也就放下了一點兒心。老鷹呢，是跑步健將小李，剩下的小朋友都是“小雞”。
老師一聲令下，小李就飛奔過來，“小雞們”緊跟著“母雞”東奔西跑，一會兒跑上草地，一會兒跑到臺階上。可是因為跑得太快了，好幾只“小雞”竟然跑散了，“老鷹”也跟著跑了很久，都沒有抓住一只“小雞”。
(第二輪開始了，這次老鷹改變了方法，他瞅準了機會，從側面進攻“雞群”。)
我排在隊伍最后，緊緊拉著前邊小朋友的衣角，跟著她東奔西跑，突然，老鷹趁母雞一個不注意，惡狠狠地向我撲了上來，“啊!救命啊!”我慘叫起來，心想：哎呀，我快被老鷹捉住了，完蛋了!說時遲那時快，“老鷹”一把抓住了我。“哈哈哈……我抓住你了!”老鷹得意洋洋地說。“母雞”回過頭看見“小雞”被抓住了，大吃一驚，可現在保護我已經來不及了，就這樣，我被淘汰了。
不知不覺中，游戲結束了，但是我們歡樂的笑聲還在操場上久久地回蕩著……
作文老鷹捉小雞的要求 第十七篇
放假了，我在家里沒事，就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規則是：一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，其他人是小雞，雞媽媽在小雞的前面保護著小雞不讓老鷹捉到，一個小雞扯著雞媽媽的衣服，其他的在后面一個一個拉著前邊認得衣服，排成一排，如果那個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹，王天欣是雞媽媽，我和別的小朋友是小雞。游戲開始了，雞媽媽在我們的前面張開雙臂，大聲說：“大家聽我指揮，跟上隊”。老鷹朝我們撲來，一會東一會西，撲來撲去，可就是捉不到我們，折騰了一會兒，“老鷹”累得坐到地上歇息，我們哈哈大笑，誰知她突然站起來朝我撲去，當時我太高興，沒留神，被她捉到了，原來是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起來，我站起來為大家唱了一首英語歌。我們玩了一下午，今天真是太開心啦。
通過做游戲，我還知道了做老鷹要勇敢執著，做母雞要有愛心，用力保護孩子，小雞們要聽媽媽話，要互相幫助，團結一致，誰要不專心，就會被老鷹捉到。
作文老鷹捉小雞的要求 第十八篇
今天中午，老師大發慈悲，讓我們班玩了個老鷹捉小雞的游戲。比賽規則，我們都是十分的熟悉了，在這就不多說。
比賽剛一開始，小雞們（包括本雞）得意洋洋的豎起中指，對著老鷹說：“你過來呀！”老鷹被氣到了，橫眉倒豎，立馬用出了廣場舞之術，先左搖右擺，然后快樂的一轉，突破母雞重圍，還捉到了一只落單雞。這一下，我們不敢笑他了，大家們開始瞅瞅前，看見后，小心極了，
老鷹又發起新一輪攻擊，不停的追逐小雞，其中，本雞后面的一位最搞笑，他看見老鷹向他撲來，一開始跑了幾圈，但發現老鷹越來越近，立刻腳底如抹油一般，溜進教室里，老鷹一見，尋思著里面地形復雜，捉不著，不好捉，直接放棄，掉頭又來抓我們。
雞群們大氣都不敢出了，生怕被老鷹盯上。結果老鷹居然盯上本雞。不過。俺可不是這么好捉的，他一撲，我一躲，他一抓，我一閃，就這樣無限的死循環，最后把老鷹累得氣喘吁吁。哈哈哈，老鷹被我甩掉了，我是最厲害的小雞了吧！轉眼比賽到了末尾，母雞勇往直前，給了老鷹一巴掌，老鷹被打成重傷，一病不起，我們只好“含淚”收下了勝利。
雖然比賽結束了，但我們的歡樂還沒有結束，銀鈴般的笑聲回蕩在天空的上方。
作文老鷹捉小雞的要求 第十九篇
叮鈴鈴上課了，這是我們這個星期的最后一課了，我們老師說要帶我們去玩游戲，游戲的名字叫“老鷹捉小雞”這個游戲可好玩了同學們都好興奮，歡呼著。
老師把我們分成兩個組，一組在草坪西邊，還有一組在籃球場上。
游戲開始了，第一次是我當母雞，徐博文當老鷹，在我后面都是小雞。老鷹徐博文瞪大了雙眼，緊盯著母雞的我，張開翅膀，好像在說：“我一定會把你們吃掉的。”母雞的我也張開翅膀，緊盯著老鷹徐博文，保護著我的小雞。老鷹開始進攻了，它向左一沖，我向左一擋。老鷹向右一撲，我也向右一攔。老鷹徐博文沒有抓到一只小雞，但它不死心。徐博文可聰明了，一下跑到那兒，我也跑過去，忽然他一下子把身體一轉往回跑，他們還沒停下來，老鷹徐博文捉住了我的小雞征翰羽，母雞的我只好眼睜睜地看著自己的孩子被老鷹吃掉，嗚嗚！不一會兒，他跑不動了，老師叫葉彥延上，他可不是我的對手，跑了半天，都沒捉到。哈哈！
時間過的真快，老師說我們回班了，我們才依依不舍的回班了，今天玩的好開心啊！老鷹抓小雞的游戲真好玩呀！
在放學的路上，我一直在想，回去找爸爸媽媽玩這個游戲，爸爸做老鷹，媽媽做雞媽媽，我和弟弟做小雞，想想都開心，哈哈！
作文老鷹捉小雞的要求 第二十篇
下課鈴響了，同學們快步走出教室，來到操場上做自己喜歡的游戲，操場上頓時熱鬧起來。同學們有的玩跳繩，有的打籃球，有的玩捉迷藏，有的玩踢毽子，還有的玩雙杠和秋千，但我覺得最有趣的是“老鷹捉小雞”的游戲。
我約了幾個同學在操場上玩起了這個游戲。首先，我們選了一個人當老鷹和雞媽媽，其他的人就在雞媽媽后面排成一隊當雞寶寶。游戲開始了，老鷹左一撲，右一撲，雞媽媽就左一擋，右一擋，雞寶寶跟在雞媽媽后面跑著、躲著，可激烈了。雞媽媽一不留神，老鷹繞過雞媽媽差一點就抓到了一只小雞，幸好雞媽媽反應快，迅速下令讓雞寶寶全部蹲下，才逃過了這一劫，真是有驚無險啊！我們跑啊，躲啊，別提有多高興了！
“老鷹捉小雞”的游戲為我的課外生活增添了許多樂趣！
作文老鷹捉小雞的要求 第二十一篇
我的課余生活像七彩的圖畫，豐富多彩：捉迷藏、編花籃、過家家……這些都是我喜歡的游戲，不過我最喜歡玩的還是老鷹捉小雞。
寒假中的一個下午，我和小明、小紅和小芳一起在我家的小區里玩老鷹捉小雞的游戲。我們幾個好朋友先定了游戲規則，再決定誰當什么。游戲規則是這樣的：一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，剩余的人當小雞，而我們只有四個人，于是我們決定：小明當老鷹，我當雞媽媽，小紅和小芳當小雞。
游戲在歡快聲中開始了，“老鷹”張開血盆大口，準備進攻。“雞媽媽”也展開雙翼，那炯炯有神的眼睛緊緊地盯著“老鷹”，心想：老娘不發威，當我是病雞，想來吃我的寶貝，門都沒有。“老鷹”左窺右探，突然向“雞媽媽”的右邊撲過去，“雞媽媽”也快速地向右移動，像一位威武的將軍擋住了入侵的“敵人”。“小雞們”也立即反應過來，躲到“雞媽媽”的身后，并發出了“咯咯”的叫聲，好像在慶幸自己沒有被兇惡的“老鷹”抓住。我們就這樣忽左忽右，像幾只花蝴蝶在空中飛來飛去，快樂的氣息也像風兒一樣飄得很遠很遠。
時間就在“老鷹”兇惡狡猾的抓捕和“雞媽媽”勇敢執著的保護中悄悄地過去了，“老鷹”終于使出了他的“殺手锏”，他故意引誘“雞媽媽”往左移動，“雞媽媽”上當了，正奮力向左的時候，“老鷹”卻閃電般往右移動，又像獅子似的撲了過去，待“雞媽媽”回過神來，企圖攔住“老鷹”的時候，可惜已經晚了——“老鷹”已經把“小雞們”捉住了!
“哈..….哈……哈……”的歡笑聲繼續在小區里飄蕩著。
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，因為它給我的生活帶來了歡樂，讓我更加珍惜我和朋友們在一起的難忘時光，更讓我變得聰明而又勇敢!
作文老鷹捉小雞的要求 第二十二篇
“加油!老鷹加油!”“母雞!快攔住老鷹!”操場上叫喊聲此起彼伏。原來，是我們班在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
游戲開始前，老師把我們分成四組并宣布游戲規則：只要被老鷹逮到或掉隊的小雞就算淘汰出局了。我們組老鷹是我，母雞是吳曉曉，其他同學排成一列當小雞。
游戲開始，我叉開腿，弓下身子，瞪大了眼睛，虎視眈眈地盯著小雞，心想：一定要多捉幾只當晚餐。而“母雞”則馬上張開雙翅，小心翼翼地護著“小雞”。我向“小雞”猛撲過去，忽左忽右、來回不停地跑，雞群也跟著一會兒左一會兒右地逃，幾個回合下來，我累得氣喘吁吁，但沒有捉到一只“小雞”。我見此招不行，眼睛骨碌一轉，決定來個聲東擊西法。于是，我腳一點要往左，母雞連忙往左。哈哈!上當了。我立刻殺了個回馬槍往右去了。結果，陳天樂招架不住掉隊了，他成了我的“爪下之物”。不一會功夫，我的戰果越來越大，我欣喜若狂。但天公不作美，下起雨來了，我們只好停止游戲，無可奈何地回教室去了。
雖然，我們離開了操場，但我們的歡笑聲卻留在了操場上，而且這次游戲也深深地烙在了我們的腦海里。
作文老鷹捉小雞的要求 第二十三篇
“下課了，下課了。”同學們一邊高興地喊著，一邊一窩蜂地跑出教室，沖向操場，開始了快樂的課間活動。
瞧!操場上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個好朋友則準備玩老鷹捉小雞，可是大家都不愿當老鷹，我們只好抽簽決定。最后一個同學當上了老鷹，另一個同學當上了母雞，剩下的同學都當上了小雞。
游戲開始了，老鷹跑來跑去，不停地向小雞撲去，可是母雞張開雙翅，用她那寬大的身軀擋住老鷹，老鷹跑到哪，母雞就檔到哪，小雞在母雞身后東藏西躲，老鷹怎么也抓不住。忽然，老鷹猛一轉身從母雞的翅膀底下飛了過去，捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們在老鷹勝利的歡呼聲中歡快的跑向教室。
作文老鷹捉小雞的要求 第二十四篇
加油！老鷹加油！攔住他，攔住他！操場上的吶喊聲此起彼伏。原來，我們班正在玩老鷹捉小雞的游戲哩！
只見老鷹熊澤西張開了寬大的翅膀，虎視眈眈地盯著母雞和小雞。母雞——彭栩忙把小雞們護著，我也是一只調皮的小雞喔。熊澤西不愧是體育健將，奔跑速度超級快。母雞頑強抵擋，他見久攻不下，便開始耍詭計了。他在低空盤旋，飛速地跑著。為了保護小雞，母雞也耍起了大轉盤。就這樣，母雞帶著小雞跟老鷹轉了一圈又一圈，有些小雞可就招架不住，暈暈的掉隊了。老鷹見雞群中計，沾沾自喜，向暈頭轉向的小雞撲去，剛好撲到本人身上。天大的不幸，只好去品嘗當老鷹的滋味了，唉！
這老鷹可真不好當，對于母雞的頑抗，我用盡了鬼點子，可小雞一只也沒到手。我眉頭緊皺，手直摳腦門兒，就是想不出點子。突然，我的嘴角露出一絲微笑，眼睛瞇成了一條縫，擺了一個PoSi向著雞群。我裝作抓不著，腳卻一步一步的向母雞逼近，真是明修棧道，暗渡陳倉呀。我趁虛而入，縱身一躍，一把抓住小雞——李詩雨的衣領。哈，小雞被我活捉了。我象旗開得勝的將軍，抬起腳，大步大步的回到了雞部隊。下一輪的戰爭準備拉開序幕！
游戲就這樣唱著進行曲。最有趣兒的要數李霖煦當的老鷹了。這家伙真是有勇無謀，自不量力的向雞群沖去，不料母雞率領雞部隊往左一躲。他只好撲空氣，結果，摔倒了。大家一邊笑一邊把他扶起來，我們與仇敵化干戈為玉帛啦！哈哈！
我們正玩得起勁兒，可冷酷無情的下課鈴響了起來，我們只好依依不舍的離開了操場。
作文老鷹捉小雞的要求 第二十五篇
今天，我們寫作班的同學們在老師的帶領下，到操場玩“老鷹抓小雞”的游戲，我們玩得非常開心。
到底誰來做“老鷹”和“母雞”呢？同學們可都爭著舉手啊！老師沒辦法，只得點名讓小軍做“老鷹”，小明來擔當“母雞”的角色，其余同學都是“小雞”。
游戲開始了，“小雞”迅速躲到“雞媽媽”身后，而“老鷹”正在盤算著從哪里下手。突然，“老鷹”來了個餓狼撲食，幸好“雞媽媽”靈敏地張開“雙翅”保護著“小雞”們，才逃過了一劫，真的好險啊！差點“小雞”就成了“老鷹”的美餐了。
瞧，“老鷹”又開始進攻了，“老鷹”撲到左邊，“雞媽媽”就擋在左邊，“老鷹”撲到右邊，“雞媽媽”就擋在右邊，“小雞”和“雞媽媽”得意地笑著，放松了警惕，突然，“老鷹”又來了一個猛虎飛撲，呀！有一只“小雞”被抓去了！搞得我們這些“小雞”都嚇得驚慌失措，亂了秩序。不幸的是“老鷹”乘勝追擊，一下子又抓了五只“小雞”。“叮鈴鈴……”下課鈴響了起來，可是，同學們仍沉浸在歡樂的海洋中。是呀！現在回想起老鷹抓小雞的游戲，我的腦海還不斷出現同學們“瘋”了似的情景。真是一次開心的游戲啊！
作文老鷹捉小雞的要求 第二十六篇
今天上午，老師說：“下午的體育課上我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲。”聽到了這個消息，我們喜出望外、歡呼雀躍，多么盼望體育課的到來啊！終于，體育課的鈴聲響了，我們排著秩序井然的隊伍走向操場。
游戲開始了，只見“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，一會兒又在原地停下了幾分鐘，尋找機會，捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的進攻。第一次進攻失敗了，“老鷹”不甘示弱，他想：這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是，他就準備來一個聲東擊西，拿定主意后，他開始了第二次進攻，只見他一會兒向左，一會兒向右，一會兒又做了幾個假動作，搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪。“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，“哧溜”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去。“小雞”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的“老鷹”，立刻慌了手腳，四處逃散。“老鷹”惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開大嘴，好像要吃掉他呢！
不知不覺中，下課鈴聲響了，老師叫我們排隊回教室，可同學們的心卻還沉浸在剛才的游戲當中，久久不愿離去。我想：要是今后經常有這樣快樂的體育課，那該多好哇！
作文老鷹捉小雞的要求 第二十七篇
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，小明和媽媽到樓下去玩。小明看見了他的好朋友小冬，小芳，軍軍和丁丁在草坪上玩耍。小冬提議說：“我們來玩老鷹捉小雞的游戲吧！”‘好啊好啊！“大家異口同聲地說。小冬說：”讓阿姨當雞媽媽，我當老鷹，其余的人做小雞。“游戲開始了，老鷹撲動著翅膀，向小雞們發起進攻。
雞媽媽為了防止老鷹抓住自己身后的小雞，張開雙臂，一會兒往左，一會兒往右。小雞緊緊抓住雞媽媽的衣服，一個拉著一個，聽著雞媽媽的指揮。
老鷹不甘示弱，趁雞媽媽不注意的時候，從她的翅膀下鉆了過去，小雞們嚇得四處亂跑，一只小雞跑慢了一步，被老鷹抓住了。他們笑啊，跳啊個個滿頭大汗。
游戲是我們孩子的最愛，是我們孩子心中豐富的構思。老師常這樣說。
我們常玩的游戲是：換位，超大步，跳皮筋。我記得一年級時，玩老鷹抓小雞，這可以讓同學們都參加，團結力量，互助互愛。
找一個同學當老鷹，再找一個當雞媽媽，剩下的是雞孩子。游戲就這樣開始了。
雞媽媽說：”敵人隨時都會出現，大家找食物時都要小心。“小雞們四散走去。雞媽媽的眼睛東張西望，注視著每一個地方。
老鷹這時出現了，雞媽媽急忙說：”大家都快來，藏在我身后。“雞媽媽和老鷹進行著激烈的斗爭，你躲我藏大家齊心協力。嘰嘰喳喳的給雞媽媽助威。雞媽媽奮不顧身的保護著小雞，把老鷹累得大敗而逃。
游戲是同學們課間放松大腦的時候。我喜歡游戲！
作文老鷹捉小雞的要求 第二十八篇
課外活動時，我和幾個好朋友在小操場上在想玩什么好，想了一會兒，有的說玩“丟手絹”，有的說玩“捉迷藏”，有的說玩“老鷹捉小雞”。最后我們還是決定還是玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先請一個同學當老鷹，又請了另一個當母雞，另外的一些同學都當小雞。小雞們躲在母雞的身后，因為母雞要保護好他的孩子們。
開始了，母雞展開了“翅膀”，老鷹一會兒往東跑，一會兒往西跑，可怎么也捉不到小雞。后來，這只老鷹跑累了就對我們說他認輸了。于是我們就換了一個同學當老鷹，這個同學十分機靈，他假裝往東跑實際上卻往西跑，騙過了母雞，結果等母雞反應過來的時候我已經被抓住了。輪到我當老鷹了，我也學著那位同學的樣子，可是抓了好長時間都沒有抓到一只小雞，我只好自己想辦法。忽然，我靈機一動，我想到了一個好辦法。我先故意站著，原的不動，突然拼命地只朝著這一個方向跑一圈，兩圈，三圈·········我心里想堅持就是勝利，加油！終于后面的那個小雞跑累了，跑不動了已經和母雞圍成了一個圈，我一伸手便抓到一只小雞，接著我又抓到了第二只，第三只········
一節課外活動很快就過去了，從游戲中，我懂得了一個道理，就是：不管我們做什么事情，都要先動動腦子，才能把事情做好。
作文老鷹捉小雞的要求 第二十九篇
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們向小鳥般涌向操場。
幾個小伙伴湊齊后，大家一致商量，玩“老鷹抓小雞”。誰當老鷹，誰當小雞呢？大家決定“石頭剪刀布”來進行裁決。很快，角色分工明確。
瞧，“老鷹”小黃已經嚴陣以待。我則是那只重任在肩的“老母親”。待我的小雞們紛紛把隊伍排好后。我大聲下令：“小雞們，跟好雞媽媽，不要走散。”回頭再看那“老鷹”，已經神不知鬼不覺地繞到我身邊來。于是，我一個左躲，小雞們也跟著往左邊閃開。“老鷹”雙眼發光，朝隊伍最后的“小雞”跑去。于是，我只好在往又閃，同時，嘴巴里大叫“都往右邊來，最后的同學，注意老鷹。”我伸出雙手去攔老鷹，老鷹在我的重重防御下，始終無法接近小雞們。小雞們也幸災樂禍地打趣“老鷹”：“快來呀，快來抓我們呀！”老鷹繼續追趕著，奔跑著；小雞們繼續躲閃著，歡笑著……就在一個不經意間，一不留神，一只小雞摔倒在地，整條隊伍也跟著散開。這下老鷹撒了歡，朝著小雞瘋狂撲去……
操場上留下我們快樂的身影，回蕩著我們熱鬧的嬉戲聲……
作文老鷹捉小雞的要求 第三十篇
“丁零零丁零零”……下課了，同學們像出一群出籠子的小鳥，操場上頓時熱鬧起來。
操場東面有的同學玩抓人的游戲，中間草坪上有的同學打滾，還有的同學沙堆旁在扔壘球……可我們喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。小雞們正在草地上捉蟲子，母雞為了孩子們的安全，全力以赴在草地旁巡邏，突然發現一只兇猛的老鷹從天而降，于是它大聲喊道：“孩子們，孩子們!快到我身后來躲起來!”乖巧的小雞都訓練有素地到了母雞身后。只有一只小雞不聽母雞叫喚，獨自慢悠悠地去籬笆旁扒土!雞媽媽極力勸告：“孩子危險，快來媽媽身邊”!它還是不聽勸告，似乎要靠自己的聰明才智與老鷹一搏似的!狡猾的老鷹發現了目標，伸出了鋒利的爪子，張開尖尖的嘴巴，向小雞直沖過來……幸虧那只小雞反應快，一跳，一飛，一啄，把老鷹的背部肌肉啄得唏哩吧啦，才化險為夷。母雞這才安下心。
老鷹后悔了，心想：這些雞也太難捉了吧。
“丁零零，丁零零……”上課了，我們意猶未盡地奔回自己的教室。