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關于介紹自己暑假的作文 第一篇

我的暑假生活多姿多彩，讓我十分難忘。

有一次，我正在家里，很無聊。忽然，老媽的手機響了。我連忙把手機拿給老媽。接完電話，老媽問：“添添，你去不去洞口高鐵站玩？”我說：“誰請我們去的？”老媽說：“譚斯可一家。”我說：“好啊！我去。”

到了高鐵站，我看到了龍涵悅，我問她：“你也是來玩的嗎？”她說：“是的。”

我們一下就看到了很多可愛的小車。我說：“老媽，我可以玩嗎？”老媽說：“可以。但要和譚斯可、龍涵悅一起坐。”我立馬就答應了。

我們三個就去尋空車。老板說：“你們想坐哪輛車就跟著哪輛車。”

我向四面八方看了看，找到了一個大車子，足足可以讓我們3個人坐上去。我們沖上前去。我看了看，只剩3分鐘18秒了。我們追著這輛車一直跑，終于沒時間了，車停下來了，我們3個人一齊沖上去，坐上了車。

可我們都想開車，除了譚斯可，老媽說，她給我們買了20分鐘，第一個10分鐘龍涵悅開車，第二個十分鐘我來開車。”龍涵悅開車太嚇人了，我和譚斯可都被晃暈了。我開車的時候，譚斯可說，不晃，不暈，不像龍含悅開車，開得很搖晃。

這就是我難忘的暑假生活，是不是很有趣？

關于介紹自己暑假的作文 第二篇

我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來

——題記

想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調節調節心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

在學校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬于誰的。

補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩個痛快、刺激點的，所以就學著別人在課上看漫畫。誰料這一看，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發現了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。

補課之后，我唯有一個愿望，就是靜下來“安度晚年”，但是同學一個又一個的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學找我到他家玩，晚上還要在他家住，我猶豫了，說我要和父母商量一下，才能給他答案。但我知道我這樣說純粹是安慰他，因為我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關”，沒想到，這一關竟然順利過了我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是，這一關我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉！但由于我天生是個“饞嘴”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了！

我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！

關于介紹自己暑假的作文 第三篇

我的暑假生活真是豐富多彩。

暑假里是讀書讀報的好時機，好書好報能帶我們遨游艷麗多姿的知識海洋，好書好報能教會我們做人的道理，好書好報能陶冶我們的理想情操。真可謂：書籍是人類進步的階梯。因此，我在暑假期間認真閱讀訂發的各種報紙和雜志，從中我學到了許多新知識，得到了新的啟迪。

長長的假期也是學習特長的好時機。我曾學過畫畫，學過毛筆書法，從不叫苦，堅持練習。今年我又請了鋼琴老師教我彈鋼琴，每天都要練習。而鋼琴這門新學科，真是其樂無比。

不過值得一提還有外出旅游。為了開闊眼見，媽媽特地帶我去了四川九寨溝游山玩水了一回，讓我感受一下航空的滋味，領略了自然界的風光。九寨的山秀，水奇，人們還流傳著一句話叫“九寨歸來不看水。”這是對九寨水的高度評價。九寨的湖、灘、海形狀各不相同，水色呈現出黃、綠、青、黑、紫……多種色彩，五光十色。九寨的山一座座連綿起伏，高聳云端。山上青松翠柏數不勝數，美不勝收，猶入仙境。

關于介紹自己暑假的作文 第四篇

“嘩嘩嘩”一個大浪直接沖向我們，我們十分的焦急。

今天我非常開心，因為爸爸說帶我去方特的水上公園。我們到了方特，發現那里人非常多。我們買完票就進到了里面，我們先去了愛琴灣，下水的時候感覺就沒什么浪，正準備走的時候，發生的事就讓我打臉了，一個大約二十米的巨浪已經掀翻了一大片游客，我看到大浪朝我涌來時，我非常高興，奮力地朝大浪那邊游去，我一抬頭看到浪要來了，閉上了眼，還沒來得及吸氣，浪已經到了我的面前，我還沒反應過來，已經被沖到了岸上。

然后我去玩了我最喜歡的大喇叭，和我們一起坐的有個小孩，還有一個阿姨，我膽子很大，我爸爸的膽子更大，下去的時候那個小孩被嚇哭了，那個阿姨失聲尖叫，我到“愛的魔力轉圈圈”那里才叫，我爸爸最厲害，他一直就沒有叫，后面下來的，要么就是上去就開始叫，要么就是哭著下來。

然后我和爸爸去玩了有趣的雙人漂流，在漂流的時候，水深只有一米，我說：“好熱，我要下去涼快一下。”“千萬不……”我跳了下去，結果就上不去了，這條河是圍著水上樂園轉一圈的，我爸爸拉我拉不上去，我只好圍著方特轉了一整圈……

這就是我的暑假好玩的經歷。

關于介紹自己暑假的作文 第五篇

酷熱、漫長是暑假的代名詞。暑假，在每一位學生的心中都是一個快樂的天堂。想到暑假，腦海里飄過……游泳、冰粉、涼蝦、雪糕、空調、西瓜、追劇……現在老師都說：利用好每個暑假的時間你就能力挽狂瀾，把過去的學期中的漏洞補回來。

正因為這句話，同學們愜意的暑假變成了（寫作業復習補習班）枯燥乏味的暑假。每天家、補習班兩點一線的來回。偶爾出去與朋友聚個會，與親朋好友敘個舊，與父母出去大吃一頓。已是不可多得的閑暇。這時的暑假是無聊而有益的！

而在我父母的那一代，農民的孩子可不僅僅只是學習，他們還要幫家里務農、幫家里補貼家用、分擔家務。真正過著面朝黃土背朝天的生活。清苦的生活中不乏快樂。母親總在割豬草去井邊洗衣服的時候約上好朋友，嘮嘮家常談談心事，互相給予鼓勵支持，看天說地。父親常在鮮有的空閑時間中尋樂，和小伙伴們惡作劇，父親的鬼點子最多，提出的主意總是全票通過。頑皮的讓爺爺直搖頭。好在成績不錯肯吃苦賣力，才免于懲罰。那時的暑假是清苦而純真的！

而在我外公外婆爺爺奶奶的那一代，曾經奶奶對我說，在她十七八歲的時候鬧饑荒，死了很多人，當時往年存下的糧食也快吃完了，只有去刨樹根沖擊，不敢出遠門怕暈倒。父母只有把年紀小的孩子送走，才能勉強維持下去。那時的暑假是可怕而艱辛的！

在我們這一代，是最幸運也是最簡單的，只用學習其他的一切都是父母替你分擔，只要你有需求父母都會幫你實現。這樣的生活也是愉快而有益的！珍惜當下！

關于介紹自己暑假的作文 第六篇

我很喜歡閱讀。從圖畫、繪本、注音讀本到現在的純文字讀本，從童話、寓言、故事書到現在的科學書，我都愛不釋手，沉浸在書的海洋里。

我非常期盼暑假的到來，因為在暑假里我有更多的時間用來閱讀。放假前，老師給我們推薦了《羅爾德·達爾》系列叢書，共13本。到目前為止，我讀了《好心眼兒巨人》《馬蒂爾達》《查理和巧克力工廠》等，共26。9萬字。其中我最喜歡《馬蒂爾達》這本書，主人翁馬蒂爾達非常喜歡閱讀，她把整個圖書館的書都讀完了，所以她知識豐富、聰明過人，而且非常堅強、機智、勇敢。老師還建立了“閱讀能力提升群”，讓同學們把閱讀到的好書分享給大家。從其他同學精彩紛呈的分享中，我也學到了很多有益的知識。

暑假里爸爸也會抽出時間陪我閱讀。我們一起制定閱讀計劃，交流閱讀內容，分享美文美句。為了閱讀行動一致，有時我會催促爸爸跟上我的閱讀步伐，不要掉隊；有時我會叫停爸爸不要讀得太快，以免我跟不上他的節奏。

暑假里，我最愛的就是閱讀。雖然見不到老師和同學們，但通過閱讀，讓我們實時進行思想交流，這是最美好的事。通過閱讀使爸爸媽媽有更多時間陪伴我、了解我、關心我。

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