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13年高考作文(精選5篇)
13年高考作文(篇一)
高職院校個別招生簡稱高職院校單一招生。高中生通過個別招生被高職院校錄取后，就不用參加高考了。以下是整理廣東2021五年制高職院校自主招生考試相關內容的小系列，僅供參考，希望對你有所幫助！
一、招生類型、院校、專業
2021年，我省五年制招生分為兩種類型:第一種是“省統考”(主要依據全省五年制自主招生文化課統考結果)；第二類是“公費定向”，包括在粵東粵西8個地級市的19個縣(市、區)公費培養200名五年一貫制初中起點幼兒教育教師，在汕頭農村小學五年一貫制初中起點培養200名小學教育教師。
2021年院校和專業招生計劃詳見《廣東省高職院校2021年五年招生計劃》。
二、申請條件
(一)全省統一考試
戶籍在廣東省或外省的外來務工人員子女，以及符合2021年初中水平考試(以下簡稱“中考”)報名條件的應屆初中畢業生。同時，轉五年制時，學生應在相關院校錄取當年達到廣東省普通高考報名條件。
(2)公共支出導向
1.學前教育專業計劃從生源縣(市、區)招收定向培養需求的學生。學生畢業后將回到鄉鎮(不含縣城所在的鄉鎮和街道，下同)和鄉鎮以下的農村公辦幼兒園任教。
2.報考學前教育的考生必須符合2021年中考報名條件，具有招生計劃來源縣(市、區)戶籍，自費參加2021年中考，還需符合以下條件:
(1)忠于黨和人民的教育，熱愛教育事業，自愿報考定向培養專業，在校學習期間承諾不轉學或轉專業，保證畢業后服從計劃來源的安排，在定向學校任教不少于6年。
(2)身體健康，符合《高等學校招生體檢指導意見》、《廣東省教師資格申請人體檢標準(2013年修訂版)》和《廣東省事業單位公開招聘人員通用體檢標準》等相關要求，體檢合格。
(3)報考學前教育專業的考生，中考成績應達到廣東省國家示范性普通高中錄取分數線；符合初中畢業生綜合素質評價和面試條件要求。
3.報考汕頭市農村小學普通教師培訓的考生，必須符合2021年汕頭市中考報名條件，同時具備以下條件:
(一)具有汕頭市農村小學和教學點招生所在地縣(區、市)戶籍。
(2)報名參加并通過汕頭市教育局2021年組織的農村小學普通教師考試，并按照廣東省教師資格證體檢標準通過體檢的。
(3)中考成績應達到汕頭市普通高中錄取分數線。
三、全省統一考試報名和考試安排
(一)登記的時間和方式
2.報考音樂、藝術、體育專業的考生還必須報名參加招生院校組織的相關技術考試。考生只能選擇報考一種類型的技術考試。
3.具體報名辦法詳見《關于做好2021年廣東省高職院校五年制統一招生考試報名工作的通知》(另發)。
(2)考試安排:2021年4月10日，全省文化課統一考試。具體考試時間:上午8: 30-10: 10，數學10: 40-12: 20，語文15: 00-17: 00，技術科目考試時間為2021年4月8-9日或4月11-12日。各類技術科目的具體考試時間由相關招生機構確定，并在招生章程中規定。
(4)其他要求
根據《廣東省物價局、廣東省財政廳關于普通高考文化考試費的批復》(粵價函〔2014〕19號)，考生應按每科25元的標準繳納考試費。文化課按3科收費；技術考試分為基礎素質和特殊基礎兩個科目，按兩個科目收費。考生必須在考試前參加文化課
四.公費定向報名和考試安排
(一)登記的時間和方式
公費定向報名由有公費定向需求的地級市招生辦制定實施。具體報名辦法應當在報名實施前主動向社會公布，并報省教育考試學院考試錄用備案。
(2)考試安排
考生須參加所在地級市的入學考試，具體實施由相關地級市招生辦公室負責。
五、考試報名及錄取方式
(一)全省統一考試
1.考試機構。文化科目考試實行省教育考試院統一命題、統一組織閱卷?？键c設在符合省教育考試院要求的招生院校?？键c負責組織實施考試。音樂、美術、體育專業的技術考試由相關招生院校單獨組織實施。
2.考試科目和成績
(1)文化課考試科目有語文、數學、英語，每科試卷面滿分150分，三科總分450分，均采用閉卷筆試答題方式。文化考試的內容范圍按照教育部2011年制定的《義務教育語文課程標準》、《數學課程標準》和《英語課程標準》的要求執行。
(2)音樂、美術、體育等技術類科目成績按百分制設置，60分以上視為合格，具體要求由招生機構確定。報考學前教育的考生，按照招生機構的要求進行面試。
(3)錄取時，考試內容基本相同的同一技術科目的考試或面試，在各招生院校相同專業中可視為合格等級(即60分)。技術考試或面試成績的認可方式(指成績互認或非互認)應在招生章程中明確標注，以便考生在注冊地相應招生院校參加考試。招生院校應當根據考生技術考試成績確定技術考試合格考生名單，并于2021年4月24日前報省教育考試院信息辦。
3.錄取方式
(1)一般專業錄取方式。省教育考試院根據考生文化課考試成績劃定最低錄取分數線。錄取時，根據考生填寫的高校志愿順序和高校招生計劃，按照文化成績由高到低打分，由招生機構擇優錄取。
(2)音樂、美術、體育等專業的錄取方式。省教育考試院劃定文化課最低錄取分數線，根據合格考生的技術考試成績，將文化課成績從高分到低分歸檔，招生院校結合考生的技術成績擇優錄取。各招生機構技術成果的錄取條件和錄取規則應當在招生章程中規定。
(3)考生考入全省后可繼續參加2021年中考和高中錄取。已考入省統考的考生必須按規定時間到招生院校進行新生注冊登記(注冊登記時間由招生院校確定)，逾期的視為自動放棄省統考錄取資格。
(2)公共支出導向
1.考試組織、考試科目和成績確定。
(1)考試機構由各相關地級市教育局(招生辦)負責。
(2)考試科目為考生戶籍所在地地級市2021年中考科目。
(3)考試成績由考生戶籍所在地地級市教育局(招生辦)確定。
(4)公費申請定向的考生還必須參加當地教育主管部門和招生院校聯合組織的面試。面試的地點和時間由各招生院校與相關地級市招生辦公室協商確定(各招生院校可選擇集中在某一城市進行面試，相關地級市招生辦公室負責通知考生去面試；也可以采用招生院校面試成績互認的方法。具體實施辦法由招生院校自行確定，并在招生章程中明確規定。地級市的招生院校和招生辦公室將及時向社會公布。面試的組織管理由相應地級市招生辦公室負責，考官由招生院校派出。面試內容和評分標準與全省一致。面試必須在各地級市普通高中招生開始前完成。各相關招生機構在各地級市普通高中備案前，應將面試合格名單報送相應地級市招生辦公室。
2.錄取方式
(一)符合公費條件和錄取條件的考生，由考生戶籍所在地地級市招生辦根據招生計劃和2021年中考考生成績核定。省級招聘平臺
招生院校檔案；招生院校根據中考考生成績和初中生綜合素質評價，擇優錄取。
(2)相關地級市招生辦在公款定向備案前，將2021年各省或地級市普通高中錄取分數線和備案時間、廣東省國家示范普通高中錄取分數線和備案時間分別上報省教育考試院招考二處和相關招生院校。
(三)各招生機構擬錄取名單在各地級市備案后2日內通過省級招生平臺報送省級招辦，省級招辦在規定時間內根據相關地級市招辦上報的備案時間和備案分數線進行錄取審核。
(4)考生錄取后，原則上不能退、轉學或轉專業，否則取消當年錄取資格。同時，學生所在地招生辦對錄取的考生進行歸檔，不再能歸檔參加當年高中錄取。
VI .工作要求
(1)高度重視，加強領導，嚴格執行疫情防控要求
各地各校要按照《教育部辦公廳、國家衛健委辦公廳關于印發:的通知》(教廳〔2020〕8號)、《廣東高考新冠肺炎疫情防控工作指引》(粵衛疾控函〔2020〕151號)和當地新冠肺炎疫情防控要求，切實做好新冠肺炎疫情防控工作，保障考生和考試工作人員的身體健康和生命安全。
五年制招生考試是高校招生改革的重要組成部分，關系到廣大考生的切身利益。各地市教育局、招生考試機構、招生院校、中學要高度重視，切實加強對這項工作的領導和管理。各地級市教育局、招生院校要成立由本單位主要負責人牽頭、相關部門參與的工作領導小組，安全、順利地推進招生考試工作。要加強制度建設，規范考試組織程序，狠抓考試作風和紀律，嚴格執行國家和省的考試規定，加強試題保密和考場管理，切實維護考試工作的嚴肅性和權威性?？荚囦浫≈械囊磺兄卮髥栴}，都要集體研究解決。
(2)嚴格規范招生簡章的編制，加大招生宣傳力度
各級教育部門和招生考試機構要積極協助招生院校做好宣傳和咨詢工作；各初中要及時宣傳招生政策、具體實施辦法和招生院校。初中應當通過多種方式及時告知全體初中畢業生五年一貫招生情況，積極鼓勵優秀學生報考。
(3)加強考試招生管理，加強紀檢監察
各有關中學要加強對學生的引導，尊重考生意愿。嚴禁中學教師、社會中介機構或其他個人組織學生報考高校；嚴禁招生院校向中學教師和其他相關人員支付任何與五年自主招生考試相關的費用。
各招生院校要加強管理，積極協助地級市招生辦公室嚴格按照“陽光工程”中“條件明確、程序規范、招生方式公開、驗收監督”的要求，做好考生資格考試工作。要加強考試管理，嚴肅考試作風和紀律，維護良好的考試秩序。凡從事或參加入學考試的人員，必須遵守國家和省有關入學考試的規定。
各級教育部門和招生考試機構要加強管理，按時完成考生資格考試，設立并公布監督舉報電話，安排專人負責信訪工作
走訪工作，及時化解招生考試工作中的矛盾，遇有重大問題，妥善處理和報告。
紀檢xxx門要加強監督。要對入學考試的全過程進行監督，及時發現和查處違反入學考試紀律的行為。根據情節輕重，對騙取招生、損害考生利益、組織混亂、造成不良影響的招生機構，將降低其招生指標或取消其招生資格，并追究相關責任人的責任。工作人員違反有關規定或徇私舞弊的，按照國家有關法律法規和教育部有關規定處理；構成犯罪的，依法追究刑事責任。對弄虛作假或有其他違紀違規行為的考生，一經查實，及時按照教育部《全國教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)和《普通高等學校招生違規處理暫行辦法》(教育部令第36號)等規定進行處理，取消報名、考試和錄取資格。
13年高考作文(篇二)
高考材料作文及范文
1、總體說來，高考作文可以分為命題作文（題目只能唯一，不能是其他）、半命題作文、話題作文、漫畫作文及材料作文等五個大的類別，就近幾年高考的命題趨勢來看，出題者均偏向于材料作文。
2、科學家:假如請愛迪生來21世紀生活一個星期,最讓他感到新奇的會是什么呢? 文學家:我想,手機會不會讓他感到不可思議呢。
科學家:我同意。手機是信息時代的一個標志物,簡直稱得上是一部掌中電腦,豐富的功能一定會讓這位大發明家感到新奇。
文學家:手機的廣泛應用,深刻地影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識,或許這也是愛迪生意想不到的吧。
科學家與文學家各自對手機的看法,引發了你哪些思考、想象?請自選角度,自擬題目,自定文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。
談談手機行業
手機行業在2012年發生了翻天腹地的變化，當我還在用單核手機時，現在三星的八核手機都要出來了，更新換代簡直太快了，現在連特立獨行的蘋果也按賴不住，快馬加鞭加快更新換代時間，跟上這個世界的潮流。現在很多人買手機都迷茫了，到底怎樣的手機才適合自己，夠用夠玩，這也應了喬布斯一句至理名言“消費者永遠不知道他們自己到底需要什么?！?不得不說蘋果手機的出現改變了整個手機行業，他改變了手機的定義，從單純打電話到一種生活方式。也提升了手機外觀的審美要求。不過安卓手機的出現則終結了蘋果一支獨秀的時代。有一個現象可以解釋，前幾年每屆國際消費電子展覽會上，蘋果手機每次都是手機界中的明星。不過近幾屆都被安卓機給替代了。人們心目中最好的手機不再永遠是蘋果某款手機。
說到手機的品牌，我們不得不面對自家的國產品牌手機，國產手機一直沒給人好印象，什么山寨機，質量差，造型丑，沒創意。這也確實是個事實，很多追求高端時尚的人士也不得不選擇日美韓貨，肥水都流到外人田。難道中國生產不出來好手機?不!
不得不說，這些年來，中國手機技術比較落后，所以生產出來的手機都比較低端，與國外手機相比就只有價格又競爭力，有次看了個新聞都感到心疼，國產手機出貨量占50%但是手機利潤卻是1%其他99%利潤被三星蘋果等廠商給瓜分了，國產品牌手機明顯就是賠本賺吆喝，造業啊!很多人對國產手機有偏見，殊不知價格在那里放著能做出什么樣好配置的好材質的手機，所以還是要以理性看待這個問題。不過2013年你可要換個眼光看國產手機了。2013年在賭城拉斯維加斯舉行的國際消費電子展，中國制造的手機大放光彩了，不得不說國產手機慢慢在雄起!華為中興聯想都拿出自己的旗艦機來亮劍!其中我最欣賞的是中興xxxGrandS完美的外觀設計，具有中國風，她的設計師是中國80后的一位美女哦! 當然我希望中國制造的手機能走向世界最前沿，讓韓國人，日本人，xxx像中國果粉那樣守夜排隊買中國制造的手機!哈哈!
最后談談手機到底能給我們現在的生活帶來什么。現在電子產品流行夸界，手機向平板，相機，音樂視頻播放器靠攏，這些功能已經是手機 最基本的功能了。我比較喜歡的手機功能首先是照相機和攝像機，方便實用，隨帶隨拍，還有就是播放器功能，現在高端手機都HIFI高保真音樂體驗，不錯哦!然后就是 NFC近距離無線通訊技術，這在不久的將來會實現。
3、它被天邊的彩云所吸引，奮力飛騰，寒冷、饑寒、風雨都無法阻止它，它毅然決然的向上飛，飛上高山之巔，它已經精疲力竭，傷痕累累，一個聲音問，值得嗎?天地蒼茫、彩云繚繞，它內心充實而滿足，喃喃的答道：我愿意!父親的書桌對面有一把小椅子，兒子坐在那里陪伴回家在桌子前剪報的父親，父子倆沒有說話，靜靜相對，兒子望著父親，祥和的面
容，心里充溢著寧靜的幸福。父親，您辛苦了，能這樣陪陪您，我真的很愿意。根據上面兩則材料，結合自己的感受和思考，任選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文和議論文。
心有猛虎，細嗅薔薇（二元對立）
鴻鵠一心展翅騰飛，在腦海深處如猛虎的咆哮怒吼之下風雨兼程，直擊山之巔、海之角；父子桌前相守，一時薔薇香溢，寧靜安然，生活于細碎之處盡現美麗清新。
我心有猛虎，卻細嗅薔薇，兩者兼二為一，何樂而不為？
“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生！”蘇子心中自有虎嘯龍吟，如那追逐巔峰的蒼鷹，手持刀劍，鋒芒逼視，然盡管無畏如他，也依然不忘在征服的途中追憶亡妻“十年生死兩茫茫”，也依然擁有享受生活寧靜安詳的勇氣，長嘆一聲“此心安處是故鄉”！
追求但不苛求，既有猛虎吟嘯，也任薔薇盛開。
雨果曾言：讓內心住著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。而林徽因卻嘆道：真正的平靜不是遠離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。不因為一心追夢而忘卻了眼下幸福的珍貴，又不因適意的享受而拒絕讓自己經受磨礪，巨龍與心籬同樣寄居在心中，彼此安然無恙，共同挑起我們真正向往的生活。子曰：修身，齊家，治國，平天下。追求遠方與活在當下絕非矛盾，而是一種循序漸進的過程，為何非要拆散彼此，而不坦然接納呢！
享受生活之美，樂在礪煉之痛，猛虎與薔薇，交相融合。
被譽為“鐵娘子”的xxx夫人一生風華絕代，譽響全球，然而她臨死前卻自責與悔恨于對子女的疏忽。陸游心懷天下，悲憫蒼生，時刻吟唱“此身難料，心在天山，身老滄州”，卻痛苦縈心，無法自釋；孟夫子雖能“紅顏棄軒冕，白首入松云”，卻也嘆恨于一生碌碌無為，遺憾終老。此乃為何？他們無法做到像蘇子般收放自如，不是猛虎的嘯叫占滿了耳際而不聞花香，即是沉溺于薔薇的愛撫而難以自拔。我們需時刻在心中擺放天平，保持最真實幸福的自我，即使猛虎因傷痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香，即使薔薇迷醉麻木本心也能怒號以警醒。
猛虎與薔薇，平衡心靈，度量幸福，此生若此，心甘情愿。
我心有猛虎，卻細嗅薔薇。無論是搏擊長空的巨鳥還是樂在平靜的父子，都一樣幸福美好，真實可貴。
我愿樂享有兩者，充實真正的生活。
4、有一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業。一天，他有解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。一家十分感激，高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還。一家謝謝他的好意，但認為這是一種施舍，拒絕了。要求：（1）自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。（2）不要脫離材料內容及含意的范圍。（3）不少于800字。（4）不得套作，不得抄襲。
慈善，也要維護他人的尊嚴
材料中，富翁打算向三個貧困家庭提供捐助。一家高興地接受了捐助。一家猶豫地接受了，但聲明一定會償還。一家謝謝了富翁的好意，但認為這是一種施舍，拒絕了。
我很贊賞第三個家庭的做法，處事大方，不卑不亢，絲毫沒有感到低人一等，在拒絕中告訴富翁我們在人格上是平等的。這也啟示了我們：在做慈善的過程中要維護受贈者的尊嚴。 孟子在辨析義與利時曾說：“一簞食，一壺漿，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。”雖然孟子談的是義與利的辯證關系，但這些話也道出了每個人都是有尊嚴的，侮辱性的施舍就連乞丐也不會接受。孔子曾說：“君子不飲盜泉之水?！币虼耍覀冊趲椭说臅r候，如何維護他人的尊嚴就顯得尤為重要。
二戰中，英國國王霍華德巡視被轟炸后的倫敦貧民區，在一棟破爛的大樓門前，他脫下帽子，向主人詢問：我可以進來嗎？詢問中體現的人文關懷和尊重讓人心生敬佩。
又如，美國公立學校在大雪時一般都會停課，但有間學校卻沒有這樣做，在大雪時依然上課。當家長向學校投訴時，校方的回答是：學校來自貧寒家庭的孩子很多，但學校停課時，他們就不能有免費午餐，就得忍饑挨餓。家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢？對此校方解釋道：我們不想讓他們覺得是在被施舍。
不要讓受幫助的人覺得是被施舍，這或許就是慈善的最高目標了吧！這樣的幫助就像一縷溫暖的陽光，既溫暖了受贈者，又不至于灼傷他們的心；就像是一陣涼爽的春風，既撫慰了受贈者，又不至于吹亂他們的心緒。
然而，在生活中我們也不少見一些“暴力”慈善，他們行慈善之實，卻又在捐贈漠視受贈者的尊嚴。如高調做慈善的陳光標，我們不否定他確實幫了不少人，但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對嗎？有一張照片，陳光標與受贈者們舉起手中的錢，陳光標笑容滿面，但我卻看不到幾個受贈者開懷的笑臉。他們是被幫助了嗎？還是他們又成了“暴力”慈善的受害者？
在當今時代，“微公益”、“志愿活動”層出不窮，似乎是一個全民慈善的時代。但是，當我們準備做慈善時，千萬提醒自己：不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。
我們在幫他人，同時也是在幫自己。永遠不要以為自己了不起，放低姿態，請小心呵護受贈者的尊嚴吧！
5、中國作家豐子愷：孩子的眼光是直線的，不會轉彎。
英國作家赫胥黎：為什么人類的年齡在延長，而少男少女的心靈卻在提前硬化。
美國作家菲爾?。菏澜缯谑ゴ蟮暮⑻嵬鯂坏┦ミ@一王國，那就是真正的沉淪。 綜合上述材料，你有什么所思所感？寫一篇不少于800字的文章。
愿赤心長留
社會總是會慷慨地給予孩童一份特別的關愛，這關愛中又無疑雜著些許歆羨：看那些孩子，比起翁嫗，甚至比起我們，他們有明亮的眼，有光潔的皮膚，更有純粹的心靈。單純、柔軟、好奇并敬畏著世界，赤子之心即是如此，其珍貴亦在此。
然而這關愛、這歆羨恰恰暴露了我們的尷尬與不堪：我們的心，我們的千回百轉計謀頻出的心，已不配被喚作“赤子之心”，亦無法成為孩童的表率。就像赫胥黎所說的，“少男少女的心靈正在提前硬化”。童心已失，我們自然將走向沉淪。
不必費盡心力去找尋什么例證了，整個的社會就是最好的例證：看著老者的無助，我們的視線是不約而同地彎著的；看著旁人無視信號燈穿梭于車流之中，我們的心腸是硬的?！叭藗兏械酵纯嗟牟皇撬麄冇眯β暣媪怂伎?，而是他們不知道為何發笑以及為什么不再思考?！碑敽振憷柙凇睹利愋率澜纭分袑懴逻@句振聾發聵之語，他是否已經預料到了物質的洪流將不由分說地卷走我們珍貴的純凈的心？他是否想見了失去赤心之心的社會將是一個沒有敬畏而充滿了算計、無聊的沉淪之地？
是的，我們如此珍視孩童的以及像孩童一樣的純凈的心靈，但如此美好而脆弱的東西該如何在社會中，在這個骯臟的大漩渦中保持獨立？不是人人都像葉芝一樣，有勇氣說出“我就要走了”的脫離世俗之語，有足夠澄澈的心去“無論在車行道還是灰暗的人行道”都能聽到遠方的海浪。葉芝是幸運的，他呵護著自己的童心，也就守護了一方凈土。可是誰會來守護我們的心，來柔化我們的心呢？請先自己行動起來，拂一拂心上的浮塵吧！
我不能免俗，不敢夸耀臼己的心仍是純凈的。所以當我面對我的妹妹，看著她像所有孩童一樣，直率地向世界發問并表達自己的喜怒哀樂；看著她依舊敬畏著這個世界，我無疑是慚愧的。我們不需要更多沒有感情的行尸走肉了，不需要更多試圖去征服一切的狂妄之人了。如果無法更改世界的運行軌跡，就請守護身邊的童心吧！它們的單純與柔軟，不設防備卻擁有最好的感化力量，仿佛星星點燈，終會照亮黑暗。
童心之貴，貴在其真、其柔、其善。人的成長會失去許多，卻不應失去最本身最純凈的赤
子之心。就像埃斯蒂斯所說的：“我們不是要竭盡全力拯救整個世界但我們可以伸出手去挽救觸手可及的部分?！蔽以高@赤子之心，可長存你我周圍，更長存于你我心間。
6、近年來，素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》開設專欄，為當代著名作家的作品挑錯，發現其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此，這些作家紛紛表示理解，并積極回應。中國作協主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表達了自己的謝意，他表示，請別人挑錯，可能是消除謬誤的好辦法。
接受改變不負青云之志
也許莫言、鐵凝們自己都沒有發現，他們承擔錯誤、接受改變的特質為他們的成功提供了強大的保障?！叭松畲蟮男疫\，莫過在他的人生旅途之中發現了自己生活的使命。”茨威格這樣定義人生，在生活中，面對人生的困境，有的人選擇了固執己見，而有的人卻選擇了接受改變，戰勝困難與荊棘，探索生活的真正使命。承擔錯誤彰顯大師風范，人們理應接受改變實現精彩自我。
面對征程中的困境，人們總是接受改變，贏得人生。“仁”“禮”是你畢生的追求。亂世群雄容不下你的“為政以德”“禮樂治國”，政治理想終生未遂，但這并不影響因為接納錯誤，改變生命的軌跡而成為后世的模范。從政治到教育，風塵仆仆的奔波，言傳身教的講授，九尺七寸的身形漸漸佝僂，美髯青絲也掛上了霜雪；迂回漫長的逐夢路上五經、《論語》、七十二賢都是是你一路走來的見證者！孔子雖生不逢時，政治理想終生未遂，但他誠懇接受改變，實現人生抱負?？v使心中有對事業的理想堅定，若無接受改變的能力，一切終為幻影。話語擎不起理想，豪情撐不住壯志，理想的玉宇需掃除人生路上的種種錯誤來建造。
當人們在矛盾中迎難而上繼續前行的時候，殊不知，承擔錯誤、接受改變其實不僅僅是一種行動，更是一種大師境界。
你愛山林，那里有山下蘭芽，短浸明溪；那里有松間沙路，凈無塵泥。那里有時時可見的翻空白鳥??可是投身官場，屢遭貶謫讓你傷痕累累。 面對人生的起伏，你勇敢的承受著人生的變化。接受改變，遠離仕途的你依舊瀟灑人生。獨登山頂，感受“料峭春風吹酒醒”“山頭斜照卻相迎”的愜意。獨涉山間，你有著“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”的心意。蘇軾，一個于孤獨中笑傲人生的勇者，縱使蛹蠶中只有黑暗相伴，但堅強的蝴蝶總能接受變化守住美麗，而后刺破陰霾，實現人生價值，綻放魅力。
因為承擔錯誤接受改變，孔子走向了人生新的高度；而因為將接受改變早已變為生活的境界，蘇軾也向歷史詮釋了人生的真正意義。而面對事業中的艱難險阻，晚年的愛迪生卻拒絕接受別人指出自己的錯誤，固執己見，最終電氣公司走向破產，而給后人留下了無限唏噓。 “青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的情感。青春是生命的源泉在不息地涌動?！倍驙柭@樣定義青春。
身處于青春的我們不乏理想與信念，但面對人生的困境，唯有掃除人生的種種障礙，接受并勇于改變，才能真正走向成功的境界，實現自己的精彩人生，將自我融入“中國夢”的實現過程中。
7、幾位朋友說起這樣一段探險經歷：他們無意中來到一個人跡罕至的山洞。因對洞中環境不清楚，便點燃了幾支蠟燭靠在石壁上。在進入洞穴后不久，發現許多色彩斑斕的大蝴蝶安靜地附在洞壁上棲息。他們屏住呼吸，放輕腳步，唯恐驚擾了這些美麗的精靈。但數日后再去，卻發現這些大蝴蝶已不在原地，而是遠遠地退到了山洞的深處。大家若有所悟，那里的環境也許更適宜吧，小小的蠟燭竟會產生這么大的影響。
探險者與蝴蝶
我只是小小的蠟燭
亞馬遜河流域的熱帶雨林里，一只小小的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，引起了美國得克薩斯州的一場龍卷風。對于蝴蝶的神奇和不可思議，我曾是那樣的興奮，甚至頂禮膜拜。
莊周飄然而至，瞇著矇眬的睡眼，對著蝴蝶稽首，“你是我夢中的蝴蝶，還是我是你夢中的莊周？”蝴蝶不語，翩翩飛舞，只留下飄然而逝的背影。對于蝴蝶的浪漫和美麗，我曾是那樣的迷離，甚至感傷不已。
然而，這一切的神奇和不可思議，這一切的浪漫與美麗，都將被你——蠟燭摧毀得蕩然無存。因為你的光亮，害了一群色彩斑斕的蝴蝶，讓它們飽受遷徙之苦，讓它們不得不棲居到更深更遠更幽黑的地方。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！背３Ｄ钇鹄钌屉[的詩句。這是一支怎樣高大的你，執著，堅持，耗盡心血，無私奉獻。
蠟燭，你怎么了？你怎么就忍心傷害稚弱的蝴蝶？
（蠟燭）跟帖：
看到你的文字，我初覺憤怒，繼而難過，再而迷惘。
憤怒是因為你不該如此看我，更不該如此中傷我。一直以來，我都堅守我做人的原則，正如你所說，執著，奉獻。今天，我也只是用我的光亮，照亮了一方天地，給了探險者前進的方向，給了他們勇氣和信心，讓他們在探險的路上走得更遠。
難過是因為你根本就不了解我，也不了解點燃我們的探險者。他們是探險者，他們的任務就是到洞穴探險，探索人類的未知奧秘。他們已經很小心，很謹慎，只是還沒有完全熟知蝴蝶的習性。作為一支蠟燭，我只是盡自己的一份力量，幫助他們完成使命。
迷惘是因為我也無所適從，也不知道如何做好自己。我感到委屈，我只是一支蠟燭，只是起到照亮的作用；我又感到內疚，我確實直接造成了蝴蝶遷徙的惡果；我還感到很慶幸，因為點亮我的是一群探險者，他們是真正有良知的探索者。人類不斷地利用自然，改造自然，征服自然，以期從中獲得更多的利益和實惠，讓人類的未來生活更美好。然而，貪婪的欲望又讓他們迷失了自己，無盡地攫取，任意地破壞，空氣污染了，水質惡化了，溫度升高了，土地沙化了，森林砍伐了，鳥兒消失了，動物絕種了，一切的一切出于人類的意料。我看在眼里，內心不愿，但我只是小小的蠟燭，只能聽命于他們。那深挖不見底的煤礦下，那攔截水流的大壩中，那冰川融化的南極大陸上，都能見到我或者我朋友的存在，它們也都只是工具而已。今天點燃我的那些探險者，他們是沒有破壞自然之心的，然而，很多的事情，愿望和結果又極有可能是相違背的，正如人類和自然的關系。
蝴蝶的遷徙，責不在我，在人心。
8、我仰望著夜空，
感到一陣的驚恐：
如果地球失去引力，
我就會變成流星，
無依無附在天宇飄行。
哦，不能！
為了拒絕這種“自由”，
我愿變成一段樹根，
深深地扎進地層。
守住內心的靈魂
人生在世，需要有立身之本。何為本？我想，就是扎進地層的樹根，我們內心深處的靈魂。如果把人生比作一棵大樹，那么靈魂就是深入地層的樹根，有了它，大樹才有茁壯成長；反之，如果我們失去了靈魂，就會像沒有了引力束縛的流星，最終隕落在天際。
莫言榮獲2012年諾貝爾文學獎，各界人士都在熱議高論，采訪他的人如過江之鯽，文學愛好者也在突然暴漲，書店里的莫言著作被一搶而空，相干不相干的大學則在邀請莫言當名譽教授，面對此情此景，莫言很淡定，他聲稱自己很希望能夠回到老家高密繼續安靜地創
13年高考作文(篇三)
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一位商人發現并買下了一塊晶瑩剔透，大如蛋黃的鉆石，他請專家檢驗，專家大加贊賞，但為鉆石中有道裂紋表示惋惜，并說：“如果沒有裂紋切割成兩塊，能使鉆石增值，只是一旦失敗，損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢？商人咨詢了很多切割師，他們都不愿動手，說風險太大。
后來，一位技藝高超的老切割師答應試試，他設計了周密的切割方案，然后指導年輕的徒弟動手操作。當著商人的面，徒弟一下了就把鉆石切成了兩塊，商人捧起兩塊鉆石，十分感慨，老切割師說：“要有經驗，技術，但更要有勇氣，不去想價值的事，手就不會發抖?！币筮x擇好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
1.
勇，輒行者無疆
勇輒行者無疆，因為有了勇氣，面對眾多切割師都不敢動手的絕世珍寶，年輕的徒弟毫不遲疑，只一刀便切出了成功。恰如干涸的沙漠變成流彩的綠洲，因為有了勇氣，世界才會變得陽光無限，活力四射。
勇氣，讓素雅的梅花不畏嚴寒傲雪綻放；勇氣，讓美麗的蝴蝶不怕黑暗破繭而出；勇氣，讓孤傲的雄鷹忍住劇痛完成蛻變。人生，不亦是如此嗎？追逐夢想的途中，荊棘叢生，懦弱者瞻前顧后進退兩難，終將一生平庸碌碌無為；勇敢者，不畏風雨，迎難而上，必定熬過艱險，迎來彩虹。勇輒行者無疆，只有帶上勇氣出發，才能讓我們在人生路上愈行愈遠。
她是一位真正的英雄，縱身一躍挽救了孩子的生命；她是一位無畏的勇者，用行動弘揚人間大愛。張麗莉，最美女教師，大卡車沖出的一剎那，她想到的不是自己，而是身邊的學生，用自己的雙腿換得了十多個孩子如花的生命?！氨槿萦褡魈ァ保颊f人生沒有彩排，可即使再面對那一刻，這也是不變的選擇。智氣無畏，勇者無敵，她的勇氣化作一雙翅膀，載著她在人間的長河中書寫最華美的篇章。
他是長江邊上的艄公，逆流而上行一段文化苦旅；他是民族文化的愚叟，揮舞雙臂在文化殿堂里叩石垠壤。王國維，國學大師，人之至偉，在那個激進狂躁的年代，以驚人的勇氣，倡導中華傳統文化的復興?！霸嚿细叻甯Q皓月，偶開天眼覷紅塵”，面對中華傳統文化的頹勢，他挽狂瀾于即倒，用生命向歷史叩問。因為勇氣，他把生命的最后力量化作一縷星光，點亮文化的黑夜；因為勇氣，他投水頤園含恨而逝，激起了來自歷史長河的層層漣漪、人性深處的粼粼波光。勇氣，不一定都是海誓山盟的承諾，不一定都是驚天動地的壯舉，勇敢地從身邊的每一件深廣意義的小事做起，人生內涵也因此而拓展無限疆域。倘若每個人都能拿出勇氣，拒絕懦弱，那么放眼未來，又何嘗不是一派萬象更新的景色！
“勇輒行者無疆”，讓我們每個人都擁有一顆勇敢的心，在生命的旅途中，行出自己無悔的靈魂，走向世界，走向未來。
鉆石有價，我心泰然
林徽因曾說：“真正的平靜，不是遠離車馬喧囂，而是在內心修籬種菊，即使如流往事，濤聲依舊，放棄執念，便可寂靜安然?！闭嬲钠届o正如此，面對鉆石的天價，唯有放棄心中的雜念，泰然處之，方能收獲價值。
心之泰然，是坦蕩之果，唯有無視價值，方知價值可貴。
“一身正氣，兩袖清風，三餐溫飽，四大皆空”，這是閑士隱者的追求，是清廉的表率。作為一代名臣的xxx雖無閑士隱者之志，但卻有清官廉士之心， 面對“暮夜無知”的誘惑，xxx頭頂天，腳立地，嚴詞拒絕了以金錢來換取仕途的虛假之人，并留下了“天知，地知，你知，我知，何為暮夜無知？”的千古忠言。 真正的價值彰顯于自身，面對金錢，手不曾抖，眼不曾眨，泰然視之，方顯自身價值的可貴。
心之泰然是慧碩之花，無所念想便無所猶豫，便也了無牽掛，使之花開絢麗。經典之所以被奉為經典，就在于它的無需標榜，無人超越。1984年那經典名著《西游記》的拍攝，使人們記住了那一張張傳神俏皮的臉，記住了那一招招活靈活現的演繹，記住了那一次次翻上躍下的驚險傳奇??孫悟空的扮演者六小齡童回憶說，當時拍攝，每集工資一百多，錢雖少，卻從未抱怨，只是用心投入，沒想到這部電視劇能大紅大紫，家喻戶曉。
成功往往源于沒有在不應過分專注之事上分神，拋棄雜念，專心投入，收獲的便是成功。
心之泰然，是成功之源，任他風雨飄搖，我自安之若素。
靜水流深，不露不顯，并不影響他滋潤萬物。拋卻雜念，安然前行。唯有經受一季明媚春光的誘惑，蝶才能破繭成蝶；否則，便要面對殘酷的死亡。唯有 不去念想鉆石的價值，鉆石的價值才能倍增，關鍵在于自身是否經得起這一世的浮華。陶淵明甘愿荷衣擔鋤行于農耕田畝卻不正視官場一眼，那是勇氣；李白敢于高 唱“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，仗劍行走天涯，那是勇氣，是斜側榮華富貴，只求一世灑脫的勇氣。
鉆石有價，唯有我心泰然，那一刻，才能閃出絕美光華，收獲內心真正的無價。
專注與放下價值
我的愛啊，醒來吧。
晨光來了，要洗滌你暗淡的靈魂——冰心
喜歡冰心奶奶的這首小詩，它告訴我們心中只有清凈，無塵俗之繁擾，才能開啟一個又一個征程，只有排除名利的干擾，才能安心做事，虔誠做人，如那位老切割師所言，經驗技術我們都可以通過努力獲得，而控制自己不為金錢所動、不為名利相爭卻很難。因為這是自己與自己博弈，而凡人往往會輸。
不禁想起那位如幽蘭綻放，美麗溫婉的女子——楊絳先生。她與丈夫錢鐘書回家后，便是讀書。書是他們的精神支柱，他們專注的是自己的內心世界，是人生的感悟與探索，所以，面對如流的造訪者，和前來探望的高級官員，她總是選擇將大門微開，寒暄兩句便緊扣，面對紛至沓來的獎金和榮譽，她總是不以為然，把獎金全部捐出??她堅定地排除了那么多干擾，所以才有那么多警心的詩文，如妙手偶得，讓人追捧和景仰。
楊絳先生如此，可是又有多少人止步于浮華與名利，如掉入泥潭般再也爬不上來呢？
一位高產畫家，一天能夠畫數十幅畫，且均賣得好價錢，他過得其樂融融，“我作畫就是為了錢?！彼裕居械奶熨Y被埋沒，終無半分名望。放下價值吧，楊絳先生如果整日想她已經是個百成富翁，隨便寫點什么都能賣個好價錢，她能站在如此高位嗎？那位畫家如果專心繪畫，潛心學習，怎會無半分名望呢？“不去想價值的事，手就不會發抖?！崩锨懈顜煹脑挘俅卧诙享懫?。專注，放下價值，成功就會也現。西川說：“我想把名利丟進大海，把夢想裝進口袋，然后——出發吧！”世事紛繁如二月春風般牽扯著你的心態，纏繞成一個厚繭，暈開成一片濕潤，何不委心任去留。
琳瑯滿目的世界里，光線和塵埃，雪的過去，雨的未來里請放下價值，請專注自己的夢。
啊，時間的腳步/要帶著你沖破那枯萎的夢靨/請緊緊追隨。——冰心
勇氣存心一路花開
河南一考生
翅膀強健的雄鷹也要依靠超常的勇氣才能高飛蒼穹，色彩斑斕的蝴蝶必借非凡的勇氣才會破繭成蝶，鰭翅有力的飛魚定因澎湃的勇氣才會騰躍海天。
在生命的縱橫阡陌躑躅獨行中，很多時候阻礙我們的不是經驗和技術不足，而是缺乏勇氣，負擔太重。記住，佛曰：看破，放下，自在。
恰如平靜的湖面泛起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空劃過的一顆流星，恰如荒野的荊棘叢中綻放的一株艷花。劉洋，在經驗、技術豐富的情況下，用勇氣奏響青春的華章。當別人貪戀大學校園的悠閑自在，當別人忙著購物玩耍，她依舊堅持在每天必做的訓練課程中，依舊用勇氣面對未知的一切。不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，就只有風雨兼程。
以沉靜之心，勇敢之姿，劉洋成為一朵盛開在藍天的玫瑰，花香滿天宮。因為勇氣，青春便不只是霧里看花，便可端坐磐石上，醉倒落花前。
寧愿去做破土而出遍體鱗傷的新芽，因為在那之后，你能在第一縷陽光中萌發；寧愿去做普普通通、被蚌吞噬的沙粒，因為在經歷磨礪之后，你能變成一粒珍珠。勇氣，讓李開復一次次活出自我，活出新意。他說：用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，用智慧辨別二者之間的事情。離職微軟，閃電加盟谷歌，籌辦創新工場。如果他渴求平穩，那他完全可以衣食無憂，自在玩樂。然而，勇氣促使他不斷前行，不斷探索，讓他成就更豐滿、更多彩的自己。因為勇氣，生活便不會只是化作蘆葦叢中的一支、匯入朝九晚五車流中的單調重復，便可寂然安寧而風景常新。
因為勇氣，當柴靜寫給尚能“也曾有夢，可否幫我成就夢想”時，不經意間便打開了那道通向遠方的門。因為勇氣，當三毛厭倦了人生的虛偽與丑惡，便可背上行囊，奔赴遙遠的撒哈拉；因為勇氣，當王選明白日軍細菌戰的罪行時，毅然走上了對日索賠之路；因為勇氣，當劉偉被告知不能游泳時，他依然可以在琴弦上為自己的人生另謀一條寬廣的道路，他依然可以活出別樣的精彩！
哲人有言：勇氣，從某種意義上來說，是一種生理的損傷，遇到危險，倘若你很害怕，但依然能邁出腳步，這就是真正的勇敢。真正的勇氣，不是盲目無畏，而是以智慧護持勇氣，恰如那年輕的徒弟一樣，方可從容不迫，最終獲得成功。汪國真說：你若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。我想說，勇氣存心，自在為徑，自然會一路花開，花開有聲。
閱卷現場
本文內容上緊扣勇氣，兼談放下負擔，扣題很緊。例子使用上十分得體，劉洋、柴靜、三毛、劉偉略寫，李開復詳寫，詳略結合，寬度、深度兼顧。
語言非一般的成熟、優雅。比喻、排比、引用，轉換自若；語言簡潔而生動，其想象的功夫、用詞的準確，堪稱爐火純青。
文章內容豐富、文采飛揚，這在基礎等級的評定上已有涉及。對題意理解的準確與深刻度上也達到了相當的程度，作為一名高考生，應該稱為罕見。像“看破，放下，自在”“勇氣存心，一路花開；一路花開，花開有聲”這些句子的內涵都是極豐厚的。
⊙點評老師：郭成杰
周瑜的懺悔
去除私利的雜念，方能擁有走向成功的雙翼。
——題記
山谷中還回響著我的怒吼：“既生瑜，何生亮”但所有人已經看不到我了，我因過于憤怒而劍瘡迸發致死。
已作鬼魂的我走向山頭，走向諸葛村夫，我要報仇!我瞪著他，向他走近，走近??
忽然，我發現，他的眼里竟亮晶晶的，難道是淚?不可能!我又走近了，那是淚!我愣住了，只見他用羽扇輕輕一拂，便擦掉了。他竟會流淚，我叩問自己。
所有人都走了，我孤零零地站在山頭。
我向東吳望去，卻看到光禿禿的赤壁，我激動了，那是怎樣一場大戰呀!以5萬兵力去對抗83萬的曹軍，我最終火燒赤壁，奪得勝利。
但也在此我認識了諸葛亮，一個三分像人，七分像鬼的人;一個天文地理，奇門遁甲無所不精的人。他看透了我的每一步計劃，太讓我震驚了。我要除掉他，不然后患無窮!于是我讓他截曹軍糧食，讓他立軍令狀三天造十萬支箭，在東風起后派人追殺等，但都被他識破。更令我驚奇的是，他在每次脫險后仍出謀劃策，助我破曹。赤壁之戰的勝利，很大程度上是因為有他。
我站在山岡上，風呼呼地吹著，涼涼的。一位老者正在給他的門生講故事;一塊鉆石，中有裂紋，沿紋切開，才能去暇增值。可很多切割師皆因風險太大不愿動手，后來，一位老切割師設計切割方案，年輕徒弟動手操作，一舉成功。顧慮太多，是不少切割師不敢接活的原因;去除雜念，是年輕徒弟成功的根基。聽著聽著，我忽然舉得，曹操就是鉆石的裂紋，諸葛孔明和我，就是切割鉆石的師傅和徒弟，通力合作，才是雙贏的結局。
我的怒火一點點熄滅了。我向北望去，遠一點的地方是許都。曹操勢力太強盛，赤壁之戰并沒有使他受到致命打擊，反而使他對南方，對我東吳更加虎視眈眈。東吳能與他對抗多久?我們需要一個盟友，那只能是劉備和諸葛孔明。我突然發現自己有多么蠢!諸葛亮一直與東吳合作，而我卻一心與他作對，我因嫉妒而忽視了他的諸多優點。我原來是一個心胸狹小之人，容不下他人比我強，這是我一生的敗筆，也是我大志難酬的致命原因??
我后悔了??
我想起了東吳，想起了孫將軍，也想起了我的小喬??
我想起了孔明先生的那滴眼淚??
我明白了??
人啊，去除私利的雜念，方能擁有成功的雙翼。
13年高考作文(篇四)
人生路漫漫，悲歡離合，讓人喜憂參半。屈指可數，我已經活了十四年，
再過十年，我就要畢業走向社會了。突然發現自己想一下子跨越這十年，想了這么多？？
回顧過去的14年，很親切，也很難忘。我其實已經從一個懵懂幼稚的孩子變成了一個有理想有才華的成年人。這一切似乎都變得太快了，給人一種意氣風發，不踏實的感覺。但是坐下來靜靜想一想，這期間，發生了很多事情。幼兒園，低年級，高年級，一幕幕熟悉的畫面像電影一樣在我眼前播放，有笑有淚；但是一旦我心中的DVD機關機，這一切似乎離我那么遙遠，那么不現實。所以我想關掉影碟機，插上翅膀，十年后輕輕飛翔？？期待十年后，也許我背著包，汗流浹背找工作；也許我在辦公室一邊吃冰淇淋一邊打游戲，也許我在努力創造自己的新領域，也許？？我仿佛感受到了十年后的心境，無論是痛苦還是快樂，都是充實又刺激。我可以用我自己的智慧和雙手，在這生命的白紙上涂上美麗的色彩，享受生命的滋味。重要的是，我會有更高的智商，看得更遠的眼睛，走得更多的腳，我會獨立，做很多有意義的事情。
一想到這些，我立刻變得興奮和振奮。我還是停留在一個很小的空間，但是十年后，我會打開一個更大更廣的世界，我會用雙手創造一切！
真想一下子過完這十年！
13年高考作文(篇五)
廣東春節前夕，廣東千家萬戶都擺滿鮮花和一盆盆橘子，各大公園都舉辦春花展，尤其是除夕的前三天。廣東的春節很熱鬧。
金橘在每個家庭都象征著“好運”。其實現在人們喜歡的是它小巧而豐富的外形:一棵30-40厘米高的小樹，碩果累累，金黃金黃金黃，綠油油的枝葉相扶，真的很討喜，放上幾棵樹真的很有意思。類似金橘的四季橙、金蛋、朱砂橙也能起到這個作用，所以普通家庭只買一個。水仙也可以在春節插。每年臘月初，人們就買回來了，精心培育，通過調節水溫和日照來控制花期。水仙似乎也是善解人意的，經常在除夕夜吃團圓飯的時候或者正月初一的鞭炮聲中輪流開花，給人帶來無窮的樂趣。俗話說“花開富貴”，這恰好是個好兆頭。此外，水仙花外觀精致，芳香撲鼻，是每個家庭必備的。廣東土著也稱春節為過年，農村進入臘月中旬做好準備，比如做新衣服，買新鞋帽。從23日到25日，稱為“入年卦”。送灶神上天的那天，家里有人在灶神寶座前燒香點蠟燭，也有人準備糖果和茶果。他們委托灶神向玉帝報告過去一年的善惡行為，并代他祈福。女人們忙著摘茶果(餅)葉，洗家具。從這一天開始，有很多禁忌，比如不許罵人，不許說謊。大年三十下午，過年開始，貼門神，春聯，撿灶神，殺雞殺鴨，用三種動物(雞、魚、豬肉，下同)，幾碗白米(用筷子)，茶、酒等。，并插香祭拜世人和祖先。晚飯，全家人吃團圓飯，出門的家人回來吃團圓飯，沒有什么急事。
元旦(正月初一)子夜，家家戶戶到祠堂燒香放鞭炮迎接新年。午餐吃素，有粉絲，紅棗，腐竹等。作為菜肴，生菜是絕對可以吃的。以前有錢人也吃發菜，靠諧音發財。新年第二天，就叫“新年”，宰了三只鳥。同一個宗族的親戚、朋友、鄰居，互相拜年，給年輕一代送“利錢”。舞獅隊和麒麟隊也開始外出祭奠村落，表演武術。第一年的第四天，是探親的日子。已婚婦女陸續回娘家探親。新年第五天，雖然新年的氣氛依然彌漫，但高潮已經過去，人們開始在新的一年里工作或種地。年復一年，直到元宵節。元宵節俗稱元宵節。農歷正月十五，有包餃子吃的習慣。
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